Instrument de rétroaction pour le développement des forces de secours (FIRE)
Le Feedback Instrument for Rescue Force Development (FIRE) est une échelle psychométrique standardisée mesurant la...
Entrée pour chercher, Échap pour fermer
Le Feedback Instrument for Rescue Force Development (FIRE) est une échelle psychométrique standardisée mesurant la...
Le FIRE-B est une échelle psychométrique standardisée développée pour mesurer la qualité de la formation...
L'Instrument de rétroaction pour le développement des forces de secours – Séminaires et événements d'une...
Le Questionnaire pour enseignants débutants et le Questionnaire pour enseignants mentors (Reiman & Edelfelt, 1991)...
Le School Effectiveness Questionnaire (SEQ) est une échelle psychométrique et organisationnelle évaluant huit dimensions clés...
L'Inventaire des attitudes envers l'école intermédiaire (Middle School Attitude Inventory - MSAI) développé par R....
L'Échelle d'incivilité académique (AIS; Campbell et al., 2024) mesure la fréquence des comportements incivils perçus...
Le Questionnaire sur les connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme (ASD-Q) évalue les...
Découvrez l'Échelle de collaboration et de responsabilité partagée dans le co-enseignement (CSTT) : cadre conceptuel,...
Découvrez l'Échelle d'observation de la sensibilité émotionnelle (ESOS), développée par Wendy Saeme Lee en 2023...
L'Échelle d'efficacité des enseignants 1 (Teacher Efficacy Scale - TES), élaborée par Gibson et Dembo...
Découvrez l'Échelle d'efficacité des enseignants (version courte) de Hoy et Woolfolk : cadre théorique, validité...