Cryptophasie : Le langage secret des jumeaux

La cryptophasie désigne le langage secret et exclusif développé par des jumeaux. Découvrez ses mécanismes psychologiques, linguistiques et cliniques détaillés.

Dr. Mohammed Looti Universitaire et chercheur spécialisé en psychologie
PUBLIÉ
Révisé scientifiquement · Dr. Marwa Abd-Alazim · novembre 8, 2026
Revu médicalement et scientifiquement Vérifié le : novembre 8, 2026
Dr. Marwa Abd-Alazim PhD in Psychology
Faculty Member • University of Kerbala
Critères d'évaluation et normes cliniques

Ce contenu fait l'objet d'un examen scientifique rigoureux et de normes éditoriales médicales afin de garantir l'exactitude clinique et la conformité aux directives fondées sur des preuves (APA / OMS).

La communication humaine emprunte parfois des trajectoires singulières, révélant la plasticité extraordinaire des processus cognitifs et développementaux au sein de la dyade fraternelle. Au croisement de la psychologie du développement, de la linguistique clinique et de la pédopsychiatrie, la cryptophasie désigne l’émergence d’un système d’expression exclusif, partagé quasi uniquement par deux individus élevés dans une proximité absolue, typiquement des jumeaux. Ce phénomène fascinant éclaire les dynamiques d’interaction précoce, les mécanismes d’acquisition langagière et la construction identitaire au sein de la gémellité.

Cryptophasie : Définition, fondements et analyse psychologique

1. Définition concise

La cryptophasie est un phénomène psychologique et linguistique caractérisé par le développement d’un idiome privé, incompréhensible pour l’entourage, utilisé de manière exclusive par deux sujets entretenant un lien fusionnel précoce, principalement des jumeaux monozygotes ou dizygotes. Ce moyen d’expression autonome se substitue temporairement ou entrave l’acquisition de la langue conventionnelle de la communauté linguistique d’appartenance.

Sur le plan psychopathologique et développemental, la cryptophasie ne constitue pas une véritable création ex nihilo d’une langue inédite dotée d’une grammaire complexe indépendante, mais plutôt un sous-système de communication dérivé de la langue maternelle. Ce système résulte de simplifications phonologiques majeures, d’emprunts lexicaux tronqués, d’onomatopées stabilisées et d’un étayage non verbal massif, scellés par un renforcement mutuel incessant. Les enfants s’auto-alimentent dans une circularité communicative où les maladresses phonétiques de l’un sont validées et reprises par l’autre.

Cette manifestation, observée le plus souvent entre l’âge de deux et cinq ans, reflète une autarcie affective et sémiotique. Elle illustre comment la proximité physique et psychique étroite de deux pairs d’âge identique peut temporairement court-circuiter le besoin pragmatique de se conformer aux normes phonologiques et syntaxiques du monde des adultes.

2. Étymologie et origines linguistiques

Le vocable cryptophasie puise ses racines dans le grec ancien. Il s’articule autour de deux morphèmes fondamentaux :

  • Le préfixe crypto-, issu de l’adjectif grec kryptos (κρυπτός), signifiant « caché », « occulte », « secret » ou « dissimulé ».
  • Le suffixe -phasie, rattaché au substantif phasis (φάσις), dérivé du verbe phanai (φάναι), traduisant l’action de parler, la parole ou la déclaration discursive.

Dans sa signification littérale, la cryptophasie désigne donc une « parole secrète » ou un « langage caché ». Le concept a été formalisé sur le plan académique par le psychologue français René Zazzo au milieu du XXe siècle, notamment dans son ouvrage séminal Les Jumeaux, le couple et la personne publié en 1960. Zazzo a introduit ce terme pour catégoriser la communication intradiadique propre aux jumeaux, en la distinguant de l’idioglossie générale par son ancrage irréductible dans le lien gémellaire et son rôle dans la construction identitaire du couple gémellaire.

3. Prononciation et formes grammaticales

Sur le plan phonétique, le mot se transcrit en français standard par l’alphabet phonétique international selon la séquence : /kʁip.tɔ.fa.zi/. Les accents toniques se répartissent de façon régulière sans altération de la voyelle médiane, le ‘y’ se réalisant comme une voyelle fermée antérieure non arrondie [i].

Du point de vue grammatical, cryptophasie est un substantif féminin singulier. Son pluriel, bien que rare en raison de son statut préférentiel de nom abstrait décrivant un processus dynamique, s’écrit cryptophasies pour désigner les différentes occurrences ou manifestations cliniques du trouble.

Ses dérivés et variantes d’usage incluent :

  • Cryptophasique (adjectif) : qualifiant le comportement, l’idiome ou la relation dyadique (ex. : « un échange cryptophasique », « une relation cryptophasique »).
  • Cryptophasique (nom épicène) : désignant l’individu engagé dans cette dynamique (ex. : « les jumeaux cryptophasiques »).
  • Cryptolangage : quasi-synonyme fréquemment employé dans la littérature psycholinguistique pour cibler le corpus lexical produit plutôt que le trouble relationnel global.

4. Explication conceptuelle approfondie

Pour appréhender la cryptophasie dans toute sa complexité, il convient de disséquer la dynamique de socialisation précoce propre au couple gémellaire. Contrairement à un enfant unique ou à un membre d’une fratrie d’âges échelonnés, le jumeau grandit en présence constante d’un alter ego disposant rigoureusement du même niveau de maturité cognitive, motrice et phonologique. Cette symétrie développementale radicale altère le moteur premier de l’apprentissage langagier conventionnel : la nécessité d’ajuster son appareil articulatoire et ses structures sémantiques pour se faire comprendre d’un interlocuteur adulte dominant.

Dans une trajectoire ordinaire, l’enfant modifie ses vocalisations par imitation et rétroaction corrective (le « mamanais » ou discours adressé à l’enfant). Dans la dyade gémellaire, le jumeau trouve chez son semblable un récepteur immédiat et bienveillant, capable d’interpréter des approximations phonologiques sommaires. Si le premier jumeau émet un son déformé pour désigner un objet convoité et que le second saisit l’intention communicative grâce au contexte, au regard et au geste, l’approximation est immédiatement validée. Elle devient signifiante et s’ancre dans le répertoire partagé sans avoir besoin d’atteindre la conformité phonologique adulte.

Le système cryptophasique se caractérise par une forte imbrication pragmatique. Il est constitué d’une phonologie immature stabilisée (omission systématique de consonnes complexes, métathèses, réduplications syllabiques), d’une syntaxe rudimentaire reposant sur la juxtaposition d’unités de sens, et d’un recours prédominant à la prosodie, aux mimiques faciales et au pointage déictique. Loin d’être un code cryptographique délibérément forgé pour exclure l’adulte, il s’agit avant tout d’un compromis économique de communication mutuelle qui s’est figé par renforcement réciproque.

Néanmoins, la frontière entre économie de communication et enkystement pathologique est ténue. La cryptophasie peut glisser vers une véritable fermeture autarcique où les enfants finissent par s’isoler du champ linguistique environnant. Le langage secret devient alors un bouclier identitaire face à l’angoisse de séparation, rendant le milieu extérieur inutile, voire menaçant, et générant un retard d’acquisition sévère de la langue cible.

5. Évolution historique

L’observation des langages jumeaux remonte à l’Antiquité, souvent entourée de mythes relatifs à la gémellité, perçue comme magique ou douée de facultés de télépathie affective. Cependant, l’examen clinique rigoureux du phénomène ne s’amorce qu’à la fin du XIXe siècle avec l’émergence de la psychologie scientifique et des études de cas pionnières sur le langage enfantin.

Dans les années 1930, le psychologue soviétique Alexandre Louria, aux côtés de F. A. Youdovitch, mène des travaux fondateurs consignés plus tard dans l’ouvrage Speech and the Development of Mental Processes in the Child (1956). Louria étudie une paire de jumeaux homozygotes présentant un retard massif du langage verbal conventionnel, immergés dans un idiome privé composé de sons rudimentaires accompagnés d’actions motrices. Louria démontre expérimentalement que la séparation physique des jumeaux dans des environnements d’apprentissage distincts pulvérise le système autarcique et déclenche une réorganisation cognitive majeure, stimulant l’apparition rapide du langage socialisé.

En France, René Zazzo consacre des décennies à l’investigation du « couple gémellaire ». À travers ses cohortes, il démontre que le retard de parole chez les jumeaux n’est pas d’origine purement cérébrale ou génétique, mais découle d’un « effet de couple ». Zazzo forge formellement le concept de cryptophasie pour qualifier ce mode de relation où les jumeaux forgent une micro-société à deux. Il souligne que la cryptophasie représente un stade développemental fréquent mais transitoire, qui ne tourne au désordre persistant que lorsque la dyade échoue à intégrer le tiers séparateur parental.

Durant le dernier quart du XXe siècle, des cas médiatisés hors normes relancent l’intérêt de la psychiatrie et de la sociolinguistique pour le sujet. L’histoire tragique des jumelles britanniques June et Jennifer Gibbons, surnommées « The Silent Twins », montre comment une cryptophasie précoce, couplée à un mutisme sélectif envers le monde extérieur, a dérivé vers une folie à deux claustrale, aboutissant à leur internement psychiatrique de longue durée à l’hôpital de Broadmoor.

6. Fondements théoriques

L’analyse de la cryptophasie sollicite plusieurs paradigmes théoriques majeurs de la psychologie contemporaine :

Le constructivisme social et l’approche vygotskienne

Selon le modèle de Lev Vygotski, le langage s’élabore d’abord au niveau interpsychologique (social, interactif) avant d’être intériorisé sous forme intrapsychologique (pensée verbale). Dans le cadre de la cryptophasie, l’espace interpsychologique n’est pas structuré par l’interaction asymétrique avec un tuteur adulte compétent (la zone proximale de développement), mais par une interaction symétrique entre pairs immatures. En l’absence de tutelle linguistique adéquate, les médiations sémiotiques se construisent sur des bases défectueuses, créant un outil de pensée partagé mais inapte aux abstractions culturelles standard.

La théorie de l’attachement et la fusion symbiotique

Du point de vue de la psychanalyse développementale et de la théorie de l’attachement, la cryptophasie s’enracine dans la difficulté d’accomplir la phase de séparation-individuation décrite par Margaret Mahler. Le co-jumeau fait office d’objet d’attachement primaire concurrentiel ou substitutif de la mère. Cette interdépendance narcissique génère un fantasme d’indivision où parler la langue des adultes représenterait une rupture d’alliance coupable. L’idiome cryptophasique fonctionne alors comme un cordon ombilical symbolique perpétuant l’illusion d’une enveloppe corporelle et psychique commune.

L’approche systémique de la famille

En thérapie systémique, la cryptophasie est appréhendée comme un symptôme régulateur de l’homéostasie familiale. Face à des parents débordés par la charge logistique et affective qu’impose l’arrivée simultanée de deux nourrissons, le repli des enfants sur eux-mêmes soulage l’entourage à court terme. Les parents s’en remettent souvent à l’un des jumeaux désigné comme le « porte-parole » ou « l’interprète » du couple, ce qui renforce structurellement la frontière étanche entre le sous-système gémellaire et le sous-système parental.

7. Composantes clés, typologies et dimensions

La déconstruction analytique d’une manifestation cryptophasique met en lumière plusieurs composantes interconnectées :

  • La composante phonologique déviante : Caractérisée par une simplification articulatoire outrancière (chute des consonnes finales, assourdissement, substitutions stables) rendant la parole inintelligible aux oreilles externes, tout en conservant une constance acoustique pour le jumeau récepteur.
  • La composante lexicale idiosyncrasique : Présence de néologismes apparents, qui sont en réalité des racines déformées issues de la langue ambiante ou de condensations syllabiques de mots entendus dans des situations émotionnelles intenses.
  • La réciprocité prosodique et intonative : Une musicalité conversationnelle hyper-développée où le débit, le rythme staccato, les inflexions aiguës et l’intensité vocale véhiculent davantage de sens que le contenu sémantique segmental.
  • L’étayage gestuel et kinesthésique : Intégration indispensable d’un langage corporel synchronisé (regards complices, pointages, postures coordonnées) sans lequel le message cryptophasique perd son intelligibilité, même pour les locuteurs eux-mêmes en condition d’occlusion visuelle.
  • La dimension pragmatique d’exclusion : Utilisation contextuelle du langage soit comme palliatif fonctionnel face au retard de communication, soit comme mécanisme actif d’auto-défense pour préserver des secrets face aux pairs et aux éducateurs.

On distingue classiquement deux formes cliniques :

  • La cryptophasie transitoire d’adaptation : Stade bénin d’ajustement qui s’éteint spontanément entre 3 et 4 ans lorsque la scolarisation et la socialisation extra-familiale imposent l’usage du langage normé.
  • La cryptophasie enkystée (ou pathologique) : Persistance au-delà de 5 ou 6 ans associée à un mutisme sélectif intrafamilial ou extrafamilial, traduisant un échec de la différenciation du moi et nécessitant une prise en charge pédopsychiatrique multidisciplinaire.

8. Exemples et cas illustratifs

Pour matérialiser les contours cliniques de cette condition, plusieurs observations emblématiques fournissent une base d’analyse incontournable.

Le cas de « Poto et Cabengo » (Grace et Virginia Kennedy)

Dans les années 1970 aux États-Unis, les jumelles Grace et Virginia Kennedy ont captivé la communauté scientifique. Élevées par des parents travaillant de longues heures et une grand-mère allophone, les deux fillettes ont été privées d’interactions verbales riches avec des adultes. Elles ont développé un mode de communication extraordinairement rapide et fluide, totalement hermétique pour autrui.

Les analyses acoustiques et linguistiques menées à l’Université de San Diego ont révélé que leur idiome n’était pas une création linguistique distincte, mais un amalgame phonétiquement mutilé d’anglais et d’allemand (parlé par la grand-mère), réarticulé selon un débit staccato et structuré par une syntaxe réduite. Dès lors que les deux sœurs ont été séparées et immergées dans des contextes rééducatifs individuels, elles ont abandonné cet idiome pour acquérir les bases de l’anglais standard, bien qu’avec des séquelles cognitives et linguistiques permanentes.

Les jumelles Gibbons : l’enkystement tragique

June et Jennifer Gibbons constituent le paradigme de la dérive aliénante de la cryptophasie. Nées à la Barbade et installées au Pays de Galles dans un environnement où elles subissaient un isolement social et racial aigu, elles ont consolidé une complicité verbale exclusive imperméable aux adultes. Leur refus absolu d’adresser la parole à quiconque en dehors de leur chambre s’est doublé d’une rivalité narcissique fratricide au sein de leur propre duo. Leur cryptophasie a basculé dans un trouble dissociatif partagé menant à des conduites criminelles (incendies criminels) motivées par le besoin de briser ou de sceller leur pacte d’enfermement.

9. Évaluation et méthodologies de mesure

L’identification et l’objectivation de la cryptophasie exigent une évaluation clinique pluridisciplinaire méticuleuse, associant orthophonistes, psycholinguistes et pédopsychiatres.

Les outils et protocoles cliniques mobilisés comprennent :

  • L’enregistrement audiovisuel en interaction libre et semi-dirigée : Analyse des interactions verbales et non verbales de la dyade sans intervention de l’adulte, suivie d’une séquence d’interaction séparée avec un examinateur neutre.
  • La transcription phonétique fine par l’API : L’utilisation de l’Alphabet phonétique international permet de décoder les productions des enfants pour déterminer s’il s’agit de néologismes réels ou de distorsions phonologiques systématiques d’un lexique existant.
  • L’évaluation de la Longueur Moyenne des Énoncés (LME) : Calcul de la complexité syntaxique des énoncés spontanés, comparant les productions de chaque enfant en situation duelle par rapport aux situations individuelles.
  • L’évaluation standardisée du langage réceptif et expressif : Emploi de batteries standardisées (telles que le test de vocabulaire en images Peabody, l’ELO ou les protocoles d’évaluation du langage oral) pour objectiver l’écart d’âge de développement linguistique.
  • L’observation systémique du fonctionnement familial : Cartographie des rôles au sein de la fratrie afin d’évaluer le degré de perméabilité de la frontière dyadique et la complicité des parents dans le maintien du symptôme.

10. Applications cliniques et portée pratique

La compréhension de la dynamique cryptophasique dicte des conduites thérapeutiques et éducatives hautement spécifiques. Loin d’être une simple curiosité anecdotique, elle requiert des décisions opérationnelles adaptées.

En milieu éducatif et préscolaire

L’un des débats majeurs réside dans la séparation ou le maintien ensemble des jumeaux à l’école maternelle. En cas de cryptophasie débutante ou installée, la séparation des jumeaux dans deux classes distinctes est une recommandation clinique de premier ordre. Cette mesure coupe court à la facilitation de l’idiome commun, obligeant chaque enfant à mobiliser ses ressources propres pour entrer en relation avec d’autres camarades et l’enseignant. Elle permet à chaque jumeau d’exister comme individu singulier doté d’une voix propre, et non plus comme la moitié d’une entité indivisible.

En intervention orthophonique

La prise en charge orthophonique doit impérativement s’effectuer sous forme de séances individuelles dissociées. Traiter des jumeaux cryptophasiques ensemble s’avère le plus souvent inefficace, car ils reproduisent dans l’espace de la consultation leur système d’auto-validation. La rééducation cible la structuration du stock lexical, la réhabilitation des contrastes phonologiques absents et la valorisation du plaisir communicatif orienté vers l’adulte.

En guidance parentale

Les professionnels accompagnent les parents pour désamorcer l’étiquetage gémellaire globalisant (« les jumeaux », « les petits »). Les préconisations incluent d’aménager des temps de tête-à-tête exclusifs et réguliers avec chaque enfant (un parent emmenant un seul jumeau pour une activité dédiée), de ne jamais solliciter l’un des enfants pour traduire les propos de l’autre, et de refuser poliment de répondre aux demandes formulées dans l’idiome secret sans pour autant punir ou stigmatiser l’enfant.

11. Recherches et preuves empiriques

La recherche contemporaine a considérablement démythifié la nature de la cryptophasie. Les investigations longitudinales confirment que le taux de retard de langage chez les jumeaux est nettement supérieur à celui des enfants nés simples : selon les études épidémiologiques (notamment celles de Thorpe, Rutter et Greenwood dans les années 2000), près de 50 % des paires de jumeaux présentent un décalage mesurable de l’expression verbale à l’âge de 2-3 ans, et environ 30 % à 40 % manifestent des épisodes plus ou moins intenses de communication cryptique mutuelle.

Les travaux de recherche récents convergent vers la conclusion que la cryptophasie n’est pas une compétence linguistique extraordinaire d’invention lexicale, mais le reflet direct d’un déficit d’exposition individuelle aux interactions verbales parentales de haute qualité. Comme les parents de jumeaux doivent répartir leur temps de parole entre deux interlocuteurs du même âge, chaque enfant reçoit statistiquement deux fois moins d’interactions verbales individualisées et contingentées qu’un enfant unique (le phénomène de « dilution conversationnelle »).

L’étude de Bakker (1987) ainsi que les réévaluations phonétiques modernes démontrent que plus de 90 % des « vocables secrets » sont en réalité des lexèmes de la langue parentale profondément altérés par des processus d’immaturité articulatoire partagés (élision de syllabes, antériorisation des consonnes vélaires, coalescence). L’inintelligibilité n’est pas programmée : elle est la résultante objective d’une phonologie déviante partagée par deux locuteurs dont l’intercompréhension repose sur une proximité contextuelle absolue.

12. Considérations culturelles et transculturelles

La manifestation et la perception de la cryptophasie sont fortement modelées par l’environnement socio-anthropologique et culturel dans lequel évoluent les jumeaux.

Dans les sociétés occidentales individualistes contemporaines, la valorisation précoce de l’autonomie, de la performance verbale et de l’affirmation du moi rend le repli cryptophasique rapidement visible, suscitant l’inquiétude précoce des parents et des institutions éducatives. Le recours aux structures de soins psychologiques et de remédiation orthophonique y est prompt et institutionnalisé.

À l’inverse, dans les cultures communautaires ou traditionnelles (par exemple dans certaines régions d’Afrique de l’Ouest où la gémellité fait l’objet d’un culte religieux, comme chez les Yorubas avec les Ibeji), la communion exclusive des jumeaux est parfois interprétée comme le signe d’une transcendance spirituelle. Le langage secret peut être célébré comme la trace d’un dialogue céleste préservé, ce qui retarde la préoccupation médicale d’un éventuel retard de langage fonctionnel. De même, dans les contextes où l’éducation des enfants est partagée au sein d’un village ou d’un clan élargi, la présence constante d’autres enfants d’âges multiples compense plus précocement la dynamique duelle que dans les familles nucléaires isolées des métropoles urbanisées.

13. Critiques, débats et limites

Le statut théorique de la cryptophasie fait l’objet de vives controverses au sein de la communauté des linguistes et des cliniciens. Le point d’achoppement central concerne l’usage même du terme : s’agit-il d’un concept scientifique robuste ou d’une fiction romantique perpétuant le mythe du « secret gémellaire » ?

De nombreux linguistes dénoncent l’illusion d’une « langue secrète ». Ils soutiennent que qualifier ce comportement de système linguistique distinct relève de l’exagération poétique. Pour ces détracteurs, ce que le profane ou certains psychologues appellent cryptophasie n’est rien d’autre qu’un retard de parole sévère avec jargonaphasie développementale réciproque. En refusant le statut de langue à part entière à ces productions (dépourvues de morphologie flexionnelle propre et de règles de récursivité syntaxique autonome), ces auteurs recommandent d’abandonner le vocable au profit de descriptions cliniques pragmatiques axées sur les retards phonologiques interactifs.

Un autre pan de la controverse touche à l’étiologie du phénomène. Certains chercheurs réductionnistes privilégient l’impact de la prématurité, des complications périnatales et des anomalies neurodéveloppementales mineures, très fréquentes lors des grossesses multiples, reléguant la dynamique psychologique symbiotique au second plan. Pour eux, la cryptophasie ne serait que l’habillage relationnel d’une dyspraxie verbale ou d’un trouble phonologique sous-jacent d’origine neurobiologique.

14. Termes associés et distinctions différentielles

Pour clarifier la nomenclature diagnostique, il est impératif de distinguer la cryptophasie de plusieurs entités nosologiques et linguistiques voisines :

  • Idioglossie : Terme générique désignant tout système linguistique singulier et incompréhensible développé par un sujet (ou quelques sujets). Alors que l’idioglossie peut concerner un individu isolé (notamment dans le spectre de l’autisme ou les psychoses infantiles), la cryptophasie est par nature une entité dyadique intrinsèquement liée à la gémellité.
  • Retard simple du langage : Le retard simple touche le versant expressif ou réceptif sans structuration d’un idiome réciproque autarcique. L’enfant tente de parler la langue de son milieu mais accuse un décalage chronologique, contrairement au jumeau cryptophasique qui consolide un répertoire alternatif clos.
  • Mutisme sélectif : Incapacité persistante à parler dans des contextes sociaux spécifiques (ex. : à l’école) alors que l’enfant s’exprime normalement à la maison. Le mutisme sélectif peut s’associer à la cryptophasie, mais ne s’accompagne pas nécessairement de l’invention d’un code autonome.
  • Jargonaphasie : Trouble neurologique acquis dans lequel le patient substitue des néologismes ou des phonèmes inadaptés au discours standard en croyant parler normalement. La cryptophasie, elle, est un phénomène développemental interactionnel réversible et dépourvu de lésion focale cérébrale acquise.
  • Glossolalie : Production verbale fluide constituée de sons évoquant une langue étrangère mais dépourvue de sens lexical réel, observée dans des états d’extase mystique, de transe ou de décompensation schizophrénique. Elle ne possède aucune vocation de communication pragmatique fonctionnelle, à l’opposé de la cryptophasie.

15. Synthèse et points clés à retenir

La cryptophasie constitue une illustration éloquente de la plasticité relationnelle de l’être humain au cours de ses premières années de vie. Ses caractéristiques fondamentales s’articulent ainsi :

  • Elle désigne une communication verbale et gestuelle exclusive, hermétique pour autrui, forgée principalement par des jumeaux grandissant en étroite proximité.
  • Elle n’est pas une création linguistique ex nihilo sophistiquée, mais une adaptation phonologique immature stabilisée par renforcement mutuel au sein d’une relation symétrique.
  • Elle est principalement sous-tendue par un déficit d’interaction linguistique différenciée avec les adultes, couplé à une dépendance affective symbiotique entravant la séparation-individuation.
  • La majorité des cas transitoires régresse rapidement avec la scolarisation, la séparation des classes et l’individualisation des trajectoires quotidiennes.
  • Les formes persistantes nécessitent une prise en charge coordonnée en orthophonie et en pédopsychiatrie pour éviter un ancrage durable de troubles des apprentissages et des difficultés relationnelles.

Références

  • Bakker, P. (1987). Autonomous languages of twins. Acta Geneticae Medicae et Gemellologiae: Twin Research, 36(2), 233-238. https://doi.org/10.1017/S000156600000446X
  • Luria, A. R., & Yudovich, F. A. (1959). Speech and the development of mental processes in the child. Staples Press.
  • Mogford-Bevan, K. (1999). Twin language and language delay. In D. V. M. Bishop & K. Mogford-Bevan (Eds.), Language development in exceptional circumstances (pp. 169-185). Psychology Press.
  • Thorpe, K., Rutter, M., & Greenwood, R. (2003). Twins as a natural experiment to study the causes of mild language delay: II: Family interaction risk factors. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 44(3), 342-355. https://doi.org/10.1111/1469-7610.00126
  • Zazzo, R. (1960). Les Jumeaux, le couple et la personne. Presses Universitaires de France.

Citer cet article

Looti, M. (2026, novembre 8). Cryptophasie : Le langage secret des jumeaux. Base de données de psychologie en français. https://french.arabpsychology.com/?psych_term=cryptophasie-langage-secret-des-jumeaux
Looti, Mohammed. “Cryptophasie : Le langage secret des jumeaux.” Base de données de psychologie en français, 8 novembre 2026, https://french.arabpsychology.com/?psych_term=cryptophasie-langage-secret-des-jumeaux.
Looti, Mohammed. “Cryptophasie : Le langage secret des jumeaux.” Base de données de psychologie en français. novembre 8, 2026. https://french.arabpsychology.com/?psych_term=cryptophasie-langage-secret-des-jumeaux.