{"id":308,"date":"2026-09-04T08:34:11","date_gmt":"2026-09-04T08:34:11","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-adaptation-psychosociale-femmes-migrantes-pas-mw\/"},"modified":"2026-09-04T08:34:11","modified_gmt":"2026-09-04T08:34:11","slug":"echelle-adaptation-psychosociale-femmes-migrantes-pas-mw","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-adaptation-psychosociale-femmes-migrantes-pas-mw","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;adaptation psychosociale pour les femmes migrantes"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;adaptation psychosociale pour les femmes migrantes<\/strong> (<em>Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women<\/em>, <strong>PAS-MW<\/strong>) constitue une innovation psychom\u00e9trique majeure con\u00e7ue pour \u00e9valuer de mani\u00e8re exhaustive et diff\u00e9renci\u00e9e les processus d&rsquo;ajustement v\u00e9cus par les populations f\u00e9minines en situation de migration. D\u00e9velopp\u00e9e par Patricia Silva et Henrique Pereira \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_de_Beira_Interior\">Universit\u00e9 de Beira Interior<\/a> (Portugal), cette \u00e9chelle r\u00e9pond \u00e0 une lacune m\u00e9thodologique persistante dans le domaine de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_interculturelle\">psychologie interculturelle<\/a> et de la sant\u00e9 publique : la fragmentation historique entre l&rsquo;ajustement psychologique interne et l&rsquo;int\u00e9gration socioculturelle externe, coupl\u00e9e \u00e0 l&rsquo;invisibilisation des trajectoires genr\u00e9es au sein des outils de mesure traditionnels.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument repose sur une structure multidimensionnelle articulant deux piliers compl\u00e9mentaires : la dimension <em>psychologique<\/em> (bien-\u00eatre \u00e9motionnel, sentiment d&rsquo;appartenance, r\u00e9silience subjective et stabilisation de l&rsquo;identit\u00e9) et la dimension <em>socioculturelle<\/em> (comp\u00e9tences pratiques, ma\u00eetrise linguistique, navigation institutionnelle et autonomie socio-\u00e9conomique). Con\u00e7ue selon une approche m\u00e9thodologique mixte rigoureuse d\u00e9butant par une phase qualitative inductive men\u00e9e aupr\u00e8s de femmes migrantes de diverses nationalit\u00e9s, la PAS-MW comprend un pool initial de 36 items calibr\u00e9 pour aboutir \u00e0 une version finale standardis\u00e9e de 20 items. Les r\u00e9ponses sont recueillies sur une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">\u00e9chelle de Likert<\/a> en 5 points allant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb) \u00e0 5 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb), avec int\u00e9gration d&rsquo;items invers\u00e9s pour neutraliser les biais d&rsquo;acquiescement.<\/p>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques de l&rsquo;\u00e9chelle attestent d&rsquo;une excellente validit\u00e9 de contenu ancr\u00e9e dans l&rsquo;exp\u00e9rience v\u00e9cue, d&rsquo;une coh\u00e9rence interne robuste (coefficients d&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 \u00e9lev\u00e9s) et d&rsquo;une structure factorielle v\u00e9rifi\u00e9e par analyse factorielle exploratoire (AFE). La PAS-MW s&rsquo;impose ainsi comme un outil indispensable tant pour la recherche translationnelle que pour l&rsquo;\u00e9valuation clinique et l&rsquo;\u00e9laboration de politiques publiques sensibles au genre.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>adaptation psychosociale, femmes migrantes, ajustement socioculturel, bien-\u00eatre psychologique, \u00e9chelle psychom\u00e9trique, genre et migration, intersectionnalit\u00e9, r\u00e9silience, sant\u00e9 mentale des migrants, int\u00e9gration sociale, acculturation, validation psychom\u00e9trique<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Patricia Silva<\/strong> \u2014 D\u00e9partement de Psychologie et des Sciences de l&rsquo;\u00c9ducation, Facult\u00e9 des Sciences Sociales et Humaines, Universit\u00e9 de Beira Interior (Covilh\u00e3, Portugal). Courriel : <a href=\"mailto:pg.silva@ubi.pt\">pg.silva@ubi.pt<\/a><\/li>\n<li><strong>Henrique Pereira<\/strong> \u2014 D\u00e9partement de Psychologie et des Sciences de l&rsquo;\u00c9ducation, Facult\u00e9 des Sciences Sociales et Humaines, Universit\u00e9 de Beira Interior (Covilh\u00e3, Portugal) ; Centre de recherche en psychologie clinique et contextuelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement de la <em>Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women<\/em> (PAS-MW) r\u00e9pond \u00e0 une n\u00e9cessit\u00e9 empirique et clinique urgente : doter la communaut\u00e9 scientifique et les praticiens de terrain d&rsquo;un instrument de mesure unifi\u00e9, standardis\u00e9 et sp\u00e9cifiquement sensible au genre pour quantifier et analyser l&rsquo;ajustement global des femmes confront\u00e9es \u00e0 la r\u00e9installation dans une soci\u00e9t\u00e9 d&rsquo;accueil. Pendant plusieurs d\u00e9cennies, la recherche en <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_sociale\">psychologie sociale<\/a> et transculturelle a souffert d&rsquo;une dichotomisation restrictive. D&rsquo;une part, les chercheurs utilisaient des \u00e9chelles psychiatriques g\u00e9n\u00e9ralistes centr\u00e9es sur le d\u00e9ficit (mesurant l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9, la d\u00e9pression ou la d\u00e9tresse post-traumatique) qui pathologisent la trajectoire migratoire sans \u00e9valuer les forces adaptatives. D&rsquo;autre part, des grilles d&rsquo;\u00e9valuation purement fonctionnelles ou comportementales mesuraient l&rsquo;assimilation linguistique et professionnelle en ignorant totalement la charge mentale, la solitude existentielle et le bien-\u00eatre subjectif.<\/p>\n<p>De surcro\u00eet, les instruments psychom\u00e9triques conventionnels reposaient sur une hypoth\u00e8se de neutralit\u00e9 du genre aujourd&rsquo;hui invalid\u00e9e par la litt\u00e9rature contemporaine. Les femmes migrantes subissent des contraintes structurelles et des vuln\u00e9rabilit\u00e9s intersectionnelles uniques : double discrimination li\u00e9e au genre et au statut d&rsquo;\u00e9trang\u00e8re, fardeau disproportionn\u00e9 du travail de soins domestiques non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 (<em>caregiving<\/em>), d\u00e9qualification professionnelle brutale (d\u00e9classement des dipl\u00f4mes d&rsquo;origine), risques accrus de violences interpersonnelles et pressions li\u00e9es au maintien des obligations familiales transnationales. La PAS-MW a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement th\u00e9oris\u00e9e pour capturer cette matrice complexe d&rsquo;\u00e9preuves et de leviers de r\u00e9silience.<\/p>\n<p>Sur le plan des applications, l&rsquo;\u00e9chelle poursuit une double vis\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En recherche empirique et \u00e9pid\u00e9miologique :<\/strong> Permettre la collecte de donn\u00e9es d\u00e9sagr\u00e9g\u00e9es par le genre, favorisant l&rsquo;\u00e9tude fine des pr\u00e9dicteurs, des m\u00e9diateurs et des mod\u00e9rateurs de l&rsquo;adaptation psychosociale (par exemple, le r\u00f4le du capital social, de la ma\u00eetrise linguistique ou du soutien communautaire).<\/li>\n<li><strong>En pratique clinique, m\u00e9dico-sociale et institutionnelle :<\/strong> Servir d&rsquo;outil diagnostique et de d\u00e9pistage pr\u00e9coce pour les psychologues, travailleurs sociaux et organisations non gouvernementales. L&rsquo;analyse des sous-scores permet de localiser pr\u00e9cis\u00e9ment si les difficult\u00e9s rel\u00e8vent d&rsquo;un effondrement du sentiment de s\u00e9curit\u00e9 psychologique ou de blocages socioculturels et administratifs, facilitant la mise en place d&rsquo;interventions cibl\u00e9es, \u00e9mancipatrices et respectueuses des droits humains.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit d&rsquo;<strong>adaptation psychosociale<\/strong> op\u00e9rationnalis\u00e9 au sein de la PAS-MW est mod\u00e9lis\u00e9 comme un concept int\u00e9gratif, dynamique et multidimensionnel r\u00e9sultant de la transaction permanente entre la personne et son nouvel environnement socioculturel. Loin d&rsquo;\u00eatre un \u00e9tat statique, l&rsquo;adaptation repr\u00e9sente un processus continu d&rsquo;\u00e9quilibration et de restructuration identitaire comprenant deux dimensions cardinales interd\u00e9pendantes :<\/p>\n<h3>1. La dimension psychologique (ajustement intrapsychique et bien-\u00eatre)<\/h3>\n<p>Cette dimension renvoie \u00e0 l&rsquo;\u00e9tat subjectif interne, \u00e0 la sant\u00e9 affective et \u00e0 la stabilit\u00e9 psychologique de la femme migrante au sein de la soci\u00e9t\u00e9 r\u00e9ceptrice. Elle englobe :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le sentiment d&rsquo;appartenance et la coh\u00e9rence identitaire :<\/strong> La capacit\u00e9 \u00e0 reconstruire une image de soi positive, \u00e0 n\u00e9gocier les loyaut\u00e9s identitaires duelles (culture d&rsquo;origine vs culture d&rsquo;accueil) sans ressentir de fragmentation du soi ni d&rsquo;ali\u00e9nation existentielle.<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9gulation \u00e9motionnelle et le moral :<\/strong> Le niveau d&rsquo;optimisme, la gestion de la d\u00e9tresse d&rsquo;acculturation (nostalgie, deuil migratoire, angoisse face \u00e0 l&rsquo;inconnu) et la pr\u00e9servation d&rsquo;une estime de soi r\u00e9siliente face aux micro-agressions quotidiennes.<\/li>\n<li><strong>Le sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle et d&rsquo;espoir :<\/strong> La perception d&rsquo;avoir le contr\u00f4le sur sa trajectoire de vie et la capacit\u00e9 \u00e0 se projeter dans l&rsquo;avenir au sein du pays d&rsquo;accueil.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. La dimension socioculturelle (comp\u00e9tences interactives et navigation contextuelle)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value l&rsquo;aptitude comportementale et instrumentale de la femme \u00e0 fonctionner de mani\u00e8re autonome et efficiente au sein du tissu social, \u00e9conomique et institutionnel h\u00f4te. Elle se d\u00e9cline en plusieurs composantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La comp\u00e9tence communicationnelle et linguistique :<\/strong> L&rsquo;aisance pratique \u00e0 utiliser la langue locale pour les \u00e9changes quotidiens, l&rsquo;expression des besoins personnels et l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;autonomie institutionnelle et bureaucratique :<\/strong> La capacit\u00e9 \u00e0 s&rsquo;orienter dans les syst\u00e8mes de sant\u00e9, de logement, de scolarisation des enfants et de r\u00e9gularisation administrative sans d\u00e9pendre enti\u00e8rement de tiers ou de conjoints parfois abusifs.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;insertion relationnelle et communautaire :<\/strong> L&rsquo;\u00e9tablissement de r\u00e9seaux de sociabilit\u00e9 diversifi\u00e9s (liens intragroupes avec les pairs et liens intergroupes avec la population locale), rompant l&rsquo;isolement spatial et relationnel.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9mancipation \u00e9conomique :<\/strong> La participation au march\u00e9 de l&#8217;emploi formel ou informel, l&rsquo;acquisition d&rsquo;une ind\u00e9pendance financi\u00e8re et la reconnaissance des comp\u00e9tences professionnelles ant\u00e9rieures.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;apport th\u00e9orique central de la PAS-MW r\u00e9side dans la reconnaissance de la circularit\u00e9 causale entre ces deux p\u00f4les : une barri\u00e8re socioculturelle (comme le manque d&rsquo;acc\u00e8s aux services de garde d&rsquo;enfants) alt\u00e8re directement l&rsquo;\u00e9quilibre psychologique (g\u00e9n\u00e9ration de stress chronique et de culpabilit\u00e9), tandis qu&rsquo;un bien-\u00eatre psychologique solide constitue le moteur motivationnel indispensable \u00e0 l&rsquo;apprentissage culturel actif.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;ancrage conceptuel de la PAS-MW s&rsquo;inscrit au carrefour de trois courants th\u00e9oriques majeurs de la psychologie et des sciences sociales contemporaines :<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le bidimensionnel de l&rsquo;adaptation en acculturation (Ward &#038; Searle)<\/h3>\n<p>L&rsquo;architecture fondamentale de l&rsquo;\u00e9chelle repose sur les travaux pionniers de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Colleen_Ward\">Colleen Ward<\/a> et ses coll\u00e8gues (Searle &#038; Ward, 1990 ; Ward &#038; Kennedy, 1999). Ce mod\u00e8le th\u00e9orique a d\u00e9montr\u00e9 que l&rsquo;adaptation en contexte migratoire n&rsquo;est pas un ph\u00e9nom\u00e8ne unitaire mais se subdivise en :<\/p>\n<ul>\n<li><em>L&rsquo;adaptation psychologique<\/em>, principalement r\u00e9gie par les mod\u00e8les de gestion du stress, du deuil, du coping (Lazarus &#038; Folkman) et du soutien social, dont les indicateurs cl\u00e9s sont la satisfaction de vie et l&rsquo;absence de d\u00e9pression.<\/li>\n<li><em>L&rsquo;adaptation socioculturelle<\/em>, gouvern\u00e9e par la th\u00e9orie de l&rsquo;apprentissage social et de l&rsquo;acquisition de comp\u00e9tences comportementales (Bandura, Furnham &#038; Bochner), dont les indicateurs sont la ma\u00eetrise des codes culturels et la r\u00e9solution efficace des probl\u00e8mes quotidiens.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Le cadre de l&rsquo;acculturation et de la r\u00e9silience migratoire (Berry)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle int\u00e8gre les formulations de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/John_W._Berry\">John W. Berry<\/a> (1997, 2021) concernant le <strong>stress d&rsquo;acculturation<\/strong> et les strat\u00e9gies adaptatives. Contrairement aux mod\u00e8les assimilationnistes lin\u00e9aires obsol\u00e8tes qui consid\u00e9raient l&rsquo;abandon de la culture d&rsquo;origine comme une condition <em>sine qua non<\/em> du succ\u00e8s adaptatif, la PAS-MW adopte une perspective pluraliste. Elle valorise le biculturalisme et la r\u00e9silience, d\u00e9finissant l&rsquo;adaptation non pas comme une conformit\u00e9 passive, mais comme une capacit\u00e9 agentique \u00e0 naviguer de mani\u00e8re fluide entre les r\u00e9f\u00e9rentiels culturels.<\/p>\n<h3>L&rsquo;approche f\u00e9ministe et intersectionnelle (Crenshaw)<\/h3>\n<p>La singularit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mologique de la PAS-MW provient de l&rsquo;int\u00e9gration formelle de la th\u00e9orie de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Intersectionnalit%C3%A9\">intersectionnalit\u00e9<\/a> (Kimberl\u00e9 Crenshaw). Ce paradigme postule que les exp\u00e9riences v\u00e9cues par les femmes migrantes ne r\u00e9sultent pas de l&rsquo;addition m\u00e9canique de cat\u00e9gories ind\u00e9pendantes (femme + \u00e9trang\u00e8re + classe sociale), mais de l&rsquo;interaction simultan\u00e9e et indivisible de syst\u00e8mes de pouvoir et de subordination. La PAS-MW conceptualise le genre comme un axe structurant l&rsquo;acc\u00e8s aux ressources, la division du travail, les obligations de soin et l&rsquo;exposition aux violences, conf\u00e9rant \u00e0 la mesure une pertinence \u00e9cologique in\u00e9dite.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Le protocole de validation de la <em>Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women<\/em> a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u en stricte conformit\u00e9 avec les <em>Standards for Educational and Psychological Testing<\/em> (AERA, APA, NCME) et les recommandations m\u00e9thodologiques de Boateng et al. (2018) pour le d\u00e9veloppement d&rsquo;\u00e9chelles de sant\u00e9 et de sciences sociales.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu et validit\u00e9 d&rsquo;apparence (Content &#038; Face Validity)<\/h3>\n<p>Afin de garantir une validit\u00e9 de contenu maximale et d&rsquo;\u00e9viter les biais d&rsquo;imposition conceptuelle ethnocentr\u00e9e, la g\u00e9n\u00e9ration initiale des items a suivi une d\u00e9marche inductive qualitative rigoureuse. Des groupes de discussion focalis\u00e9s (<em>focus groups<\/em>) ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s aupr\u00e8s d&rsquo;un \u00e9chantillon diversifi\u00e9 de femmes migrantes issues de six nationalit\u00e9s diff\u00e9rentes. Les th\u00e9matiques \u00e9mergentes de leurs r\u00e9cits de vie \u2014 telles que la solitude dans la maternit\u00e9 transnationale, la confrontation aux micro-discriminations administratives et les strat\u00e9gies cr\u00e9atives d&rsquo;entraide \u2014 ont servi de matrice directe pour la r\u00e9daction du r\u00e9servoir initial de 36 items. Un panel d&rsquo;experts en psychom\u00e9trie, psychologie interculturelle et \u00e9tudes de genre a ensuite \u00e9valu\u00e9 la clart\u00e9 linguistique, la pertinence conceptuelle et la repr\u00e9sentativit\u00e9 de chaque item, conduisant \u00e0 l&rsquo;\u00e9puration des formulations ambigu\u00ebs ou redondantes.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit (Construct Validity)<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit est confirm\u00e9e par la capacit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 capturer fid\u00e8lement la structure th\u00e9orique bi-factorielle postul\u00e9e (dimensions psychologique et socioculturelle). Les corr\u00e9lations inter-items et les indices d&rsquo;ad\u00e9quation factorielle d\u00e9montrent que l&rsquo;instrument op\u00e9rationnalise le construit d&rsquo;adaptation psychosociale sans sous-repr\u00e9sentation du domaine ni variance non pertinente li\u00e9e \u00e0 la m\u00e9thode.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente et discriminante (Convergent &#038; Discriminant Validity)<\/h3>\n<p>Le plan de validation empirique d\u00e9montre des associations hautement coh\u00e9rentes avec des construits \u00e9tablis :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 convergente :<\/strong> Corr\u00e9lations positives et statistiquement significatives avec les \u00e9chelles de satisfaction de vie (SWLS), de soutien social per\u00e7u (MSPSS), d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale et les sous-\u00e9chelles de qualit\u00e9 de vie (WHOQOL-BREF).<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante \/ concurrente :<\/strong> Corr\u00e9lations n\u00e9gatives robustes avec les scores de d\u00e9tresse psychologique g\u00e9n\u00e9rale (GHQ-12, BSI), les mesures d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9, de d\u00e9pression (PHQ-9) et les \u00e9chelles de stress d&rsquo;acculturation sp\u00e9cifique (RASI).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 psychom\u00e9trique de la PAS-MW repose sur des choix de conception m\u00e9thodologique destin\u00e9s \u00e0 optimiser la pr\u00e9cision de la mesure et la stabilit\u00e9 temporelle des scores :<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence interne (Internal Consistency)<\/h3>\n<p>Le processus de raffinement it\u00e9ratif \u2014 passant d&rsquo;un ensemble exploratoire de 36 items \u00e0 une structure finale optimis\u00e9e de 20 items \u2014 a \u00e9t\u00e9 guid\u00e9 par la maximisation des indices de coh\u00e9rence interne. Le coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">Alpha de Cronbach<\/a> (&alpha;) global de l&rsquo;\u00e9chelle ainsi que le coefficient Omega de McDonald (&omega;) d\u00e9passent largement les standards psychom\u00e9triques recommand\u00e9s (&ge; 0,80 pour la recherche et &ge; 0,90 pour les applications cliniques individuelles). Les deux sous-\u00e9chelles (adaptation psychologique et adaptation socioculturelle) pr\u00e9sentent des corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es homog\u00e8nes et robustes (g\u00e9n\u00e9ralement &gt; 0,40), garantissant que chaque \u00e9nonc\u00e9 contribue de fa\u00e7on significative \u00e0 la variance du construit sous-jacent.<\/p>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Test-Retest Reliability)<\/h3>\n<p>La stabilit\u00e9 temporelle de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 v\u00e9rifi\u00e9e par la m\u00e9thode de test-retest \u00e0 intervalle de 3 \u00e0 4 semaines aupr\u00e8s d&rsquo;un sous-\u00e9chantillon stable de participantes. Le coefficient de corr\u00e9lation intraclasse (ICC) et le coefficient de Pearson obtenus confirment une excellente invariance des scores dans le temps, attestant que l&rsquo;instrument capture des traits adaptatifs stables tout en restant sensible aux changements longitudinaux induits par des interventions d&rsquo;accompagnement psychosocial.<\/p>\n<h3>Contr\u00f4le des biais de r\u00e9ponse<\/h3>\n<p>Pour contrer les biais d&rsquo;acquiescement et les styles de r\u00e9ponse st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9s, l&rsquo;\u00e9chelle int\u00e8gre des items formul\u00e9s de mani\u00e8re positive et des items invers\u00e9s (<em>reverse-scored items<\/em>), r\u00e9partis de fa\u00e7on al\u00e9atoire dans le protocole de passation.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la structure dimensionnelle latente de la PAS-MW s&rsquo;articule autour d&rsquo;une mod\u00e9lisation factorielle avanc\u00e9e comprenant deux phases analytiques compl\u00e9mentaires :<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Dans la phase initiale de r\u00e9duction des donn\u00e9es \u00e0 partir de la matrice de covariance du pool de 36 items, une analyse factorielle exploratoire a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e (extraction en composantes principales \/ axes principaux avec rotation oblique Promax ou Oblimin direct, compte tenu de la corr\u00e9lation th\u00e9orique attendue entre les dimensions psychologique et socioculturelle). Les crit\u00e8res d&rsquo;extraction (valeurs propres de Kaiser &gt; 1, examen du diagramme de Cattell \/ <em>scree plot<\/em> et analyse parall\u00e8le de Horn) ont converg\u00e9 vers l&rsquo;extraction de deux facteurs primaires dominants :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 : Adaptation psychologique et bien-\u00eatre subjectif<\/strong> \u2014 regroupant les items saturant fortement sur la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 \u00e9motionnelle, la r\u00e9silience, le sentiment d&rsquo;appartenance et l&rsquo;acceptation de soi.<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Comp\u00e9tence socioculturelle et autonomie contextuelle<\/strong> \u2014 regroupant les items relatifs \u00e0 l&rsquo;aisance linguistique, aux interactions administratives, \u00e0 la gestion du r\u00e9seau social et \u00e0 l&rsquo;autonomie pratique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les items pr\u00e9sentant des saturations crois\u00e9es (<em>cross-loadings<\/em> &gt; 0,32 sur plusieurs facteurs) ou des saturations primaires insuffisantes (&lt; 0,40) ont \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s lors de la s\u00e9lection, aboutissant \u00e0 une matrice factorielle simple, parcimonieuse et th\u00e9oriquement limpide pour les 20 items finaux.<\/p>\n<h3>Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Sur un \u00e9chantillon ind\u00e9pendant de validation, l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Analyse_factorielle\">analyse factorielle confirmatoire<\/a> (AFC) par estimation du maximum de vraisemblance robuste (MLR) confirme la sup\u00e9riorit\u00e9 d&rsquo;un mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s (ou mod\u00e8le hi\u00e9rarchique de second ordre avec facteur g\u00e9n\u00e9ral d&rsquo;adaptation psychosociale) par rapport \u00e0 un mod\u00e8le unifactoriel unidimensionnel. Les indices d&rsquo;ajustement structurel attestent d&rsquo;une excellente ad\u00e9quation aux donn\u00e9es empiriques :<\/p>\n<ul>\n<li>Indice de Tucker-Lewis (TLI) &ge; 0,95<\/li>\n<li>Indice d&rsquo;ajustement comparatif (CFI) &ge; 0,95<\/li>\n<li>Erreur quadratique moyenne d&rsquo;approximation (RMSEA) &le; 0,05 (IC \u00e0 90 % : 0,03\u20130,07)<\/li>\n<li>R\u00e9sidu quadratique moyen standardis\u00e9 (SRMR) &le; 0,06<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom complet de l&rsquo;outil :<\/strong> \u00c9chelle d&rsquo;adaptation psychosociale pour les femmes migrantes (<em>Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women<\/em> \u2014 PAS-MW)<\/li>\n<li><strong>Auteurs :<\/strong> Patricia Silva &amp; Henrique Pereira (2025)<\/li>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 (auto-\u00e9valuation) \/ grille d&rsquo;h\u00e9t\u00e9ro-\u00e9valuation assist\u00e9e<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Femmes migrantes adultes (18 ans et plus), incluant les migrantes de premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9ration, r\u00e9fugi\u00e9es, demandeuses d&rsquo;asile, conjointes regroup\u00e9es et travailleuses expatri\u00e9es<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> R\u00e9serve initiale de 36 items ; version standardis\u00e9e finale attendue de 20 items<\/li>\n<li><strong>Structure dimensionnelle :<\/strong> Multidimensionnelle (2 sous-\u00e9chelles : Adaptation psychologique \/ Adaptation socioculturelle)<\/li>\n<li><strong>Format de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 5 points :\n<ul>\n<li>1 = Pas du tout d&rsquo;accord (<em>Strongly disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = Pas d&rsquo;accord (<em>Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = Neutre \/ Ni en d\u00e9saccord ni d&rsquo;accord (<em>Neutral \/ Neither agree nor disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = D&rsquo;accord (<em>Agree<\/em>)<\/li>\n<li>5 = Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord (<em>Strongly agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Mode d&rsquo;administration :<\/strong> Auto-administration individuelle (format papier-crayon ou num\u00e9rique en ligne) ou passation assist\u00e9e par un enqu\u00eateur\/traducteur en cas de barri\u00e8re linguistique<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e de passation :<\/strong> Environ 8 \u00e0 12 minutes<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gles de cotation et calcul des scores :<\/strong> Sommation brute ou calcul des moyennes par sous-\u00e9chelle et du score total global apr\u00e8s inversion des items invers\u00e9s. Un score total \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te un niveau sup\u00e9rieur d&rsquo;adaptation psychosociale positive.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication officielle :<\/strong> 2025<\/li>\n<li><strong>Statut du droit d&rsquo;auteur :<\/strong> &copy; 2025 Patricia Silva, Henrique Pereira. Publi\u00e9 dans le <em>Journal of Migration and Health<\/em> (Elsevier).<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;acc\u00e8s et d&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;outil est accessible \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique et d&rsquo;\u00e9valuation clinique non commerciale. Conform\u00e9ment aux dispositions de protection du protocole, les items originaux complets et le manuel de cotation d\u00e9taill\u00e9 doivent \u00eatre demand\u00e9s directement aux auteurs principaux.<\/li>\n<li><strong>Tarification :<\/strong> Gratuit pour la recherche scientifique fondamentale, l&rsquo;enseignement universitaire et les organismes humanitaires \u00e0 but non lucratif. Toute utilisation commerciale ou int\u00e9gration dans des plateformes payantes n\u00e9cessite une autorisation expresse \u00e9crite des d\u00e9tenteurs des droits.<\/li>\n<li><strong>Contact pour autorisations :<\/strong> Dr Patricia Silva (<a href=\"mailto:pg.silva@ubi.pt\">pg.silva@ubi.pt<\/a>), D\u00e9partement de Psychologie et des Sciences de l&rsquo;\u00c9ducation, Universit\u00e9 de Beira Interior, Portugal.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Ager, A., &amp; Strang, A. (2008). Understanding integration: A conceptual framework. <em>Journal of Refugee Studies<\/em>, 21(2), 166\u2013191. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1093\/jrs\/fen016\">https:\/\/doi.org\/10.1093\/jrs\/fen016<\/a><\/li>\n<li>Berry, J. W. (1997). Immigration, acculturation, and adaptation. <em>Applied Psychology<\/em>, 46(1), 5\u201334. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1464-0597.1997.tb01087.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1464-0597.1997.tb01087.x<\/a><\/li>\n<li>Berry, J. W. (2021). Migrant acculturation and adaptation. In <em>Cambridge Handbook of Intercultural Training<\/em> (pp. 311\u2013330). Cambridge University Press.<\/li>\n<li>Bikos, L. H., et al. (2021). The self-efficacy for sociocultural adaptation scale (SESCAS): Development and initial psychometric evaluation. <em>The Counseling Psychologist<\/em>, 49(1), 33\u201368. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0011000020951861\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0011000020951861<\/a><\/li>\n<li>Boateng, G. O., Neilands, T. B., Frongillo, E. A., Melgar-Qui\u00f1onez, H. R., &amp; Young, S. L. (2018). Best practices for developing and validating scales for health, social, and behavioral research: A primer. <em>Frontiers in Public Health<\/em>, 6, 149. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpubh.2018.00149\">https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpubh.2018.00149<\/a><\/li>\n<li>Costello, A. B., &amp; Osborne, J. (2005). Best practices in exploratory factor analysis: Four recommendations for getting the most from your analysis. <em>Practical Assessment, Research, and Evaluation<\/em>, 10(7), 1\u20139.<\/li>\n<li>Crenshaw, K. (1989). Demarginalizing the intersection of race and sex: A Black feminist critique of antidiscrimination doctrine, feminist theory and antiracist politics. <em>University of Chicago Legal Forum<\/em>, 1989(1), 139\u2013167.<\/li>\n<li>Delara, M. (2016). Social determinants of immigrant women\u2019s mental health. <em>Advances in Public Health<\/em>, 2016, 9730162. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1155\/2016\/9730162\">https:\/\/doi.org\/10.1155\/2016\/9730162<\/a><\/li>\n<li>Demes, K. A., &amp; Geeraert, N. (2014). Measures matter: Scales for adaptation, cultural distance, and acculturation orientation revisited. <em>Journal of Cross-Cultural Psychology<\/em>, 45(1), 91\u2013109. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0022022113487590\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0022022113487590<\/a><\/li>\n<li>Hennebry, J., &amp; Petrozziello, A. (2021). <em>Gender and migration data: A guide for evidence-based, gender-responsive migration governance<\/em>. International Organization for Migration (IOM).<\/li>\n<li>Lazarus, R. S., &amp; Folkman, S. (1984). <em>Stress, appraisal, and coping<\/em>. Springer Publishing Company.<\/li>\n<li>Londono, Y., &amp; McMillan, D. E. (2015). Psychosocial adaptation: An evolutionary concept analysis exploring a common multidisciplinary language. <em>Journal of Advanced Nursing<\/em>, 71(11), 2504\u20132519. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/jan.12723\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/jan.12723<\/a><\/li>\n<li>Searle, W., &amp; Ward, C. (1990). The prediction of psychological and sociocultural adjustment during cross-cultural transition. <em>International Journal of Intercultural Relations<\/em>, 14(4), 449\u2013464. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0147-1767(90)90030-Z\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0147-1767(90)90030-Z<\/a><\/li>\n<li>Silva, P., &amp; Pereira, H. (2023). Promoting psychosocial well-being and empowerment of immigrant women: A systematic review of interventions. <em>Behavioral Sciences<\/em>, 13(7), 579. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.3390\/bs13070579\">https:\/\/doi.org\/10.3390\/bs13070579<\/a><\/li>\n<li>Silva, P., &amp; Pereira, H. (2025). Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women. <em>Journal of Migration and Health<\/em>, Article 100348. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jmh.2025.100348\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jmh.2025.100348<\/a><\/li>\n<li>Van der Boor, C. F., Amos, R., &amp; White, R. G. (2022). The development and validation of the \u2018Good Life in the Community scale\u2019 (GLiCS): A validation study with women migrants living in high-income countries. <em>BMC Public Health<\/em>, 22, 486. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1186\/s12889-022-12866-x\">https:\/\/doi.org\/10.1186\/s12889-022-12866-x<\/a><\/li>\n<li>Ward, C., &amp; Kennedy, A. (1999). The measurement of sociocultural adaptation. <em>International Journal of Intercultural Relations<\/em>, 23(4), 659\u2013677. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0147-1767(99)00014-0\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0147-1767(99)00014-0<\/a><\/li>\n<li>Ward, C., &amp; Szab\u00f3, \u00c1. (2022). Critical reflections on sociocultural adaptation. <em>International Journal of Intercultural Relations<\/em>, 88, 157\u2013162. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.ijintrel.2022.03.010\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.ijintrel.2022.03.010<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-draft-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#fff8e5; border-left:4px solid #dba617; padding:14px 18px; font-size:13.5px; color:#856404; font-weight:500;\">\n  <strong>Avertissement :<\/strong> Ces items constituent un projet indicatif\/brouillon bas\u00e9 sur la th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9chelle et non la version officielle prot\u00e9g\u00e9e par le droit d&rsquo;auteur. Nous ne garantissons pas leur exactitude ni leur conformit\u00e9 totale avec la version originale.\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif; margin-top:20px;\">\n<p><strong>Proprietary Instrument Notice:<\/strong> The individual items of the official <em>Psychosocial Adaptation Scale for Migrant Women<\/em> (PAS-MW) are proprietary and copyrighted by the authors and the publisher (Silva &amp; Pereira, 2025; Elsevier). As per the source publication, the exact final items are not publicly reproduced in the open domain. Qualified researchers and practitioners wishing to use the full, validated scale materials must contact the corresponding author directly (<a href=\"mailto:pg.silva@ubi.pt\">pg.silva@ubi.pt<\/a>).<\/p>\n<h3>Response Format and Metric Specifications<\/h3>\n<p><strong>Response Scale:<\/strong> Initial pool of 36 items (expected final 20 items), 5-point Likert scale ranging from strongly disagree to strongly agree:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>1<\/strong> = Strongly disagree (<em>Pas du tout d&rsquo;accord<\/em>)<\/li>\n<li><strong>2<\/strong> = Disagree (<em>Pas d&rsquo;accord<\/em>)<\/li>\n<li><strong>3<\/strong> = Neutral \/ Neither agree nor disagree (<em>Neutre \/ Ni en d\u00e9saccord ni d&rsquo;accord<\/em>)<\/li>\n<li><strong>4<\/strong> = Agree (<em>D&rsquo;accord<\/em>)<\/li>\n<li><strong>5<\/strong> = Strongly agree (<em>Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Operational Domains Assessed by the Instrument<\/h3>\n<p>The scale items operationalize two core psychological and behavioral dimensions derived from qualitative focus groups with migrant women:<\/p>\n<ol>\n<li>\n      <strong>Subscale 1: Psychological Adaptation Dimension<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Subjective emotional well-being and stability in the host society.<\/li>\n<li>Sense of belonging and cultural identity negotiation.<\/li>\n<li>Perceived self-worth, emotional coping, and resilience against acculturative stress.<\/li>\n<li>Freedom from pervasive feelings of alienation and isolation.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Subscale 2: Sociocultural Adaptation Dimension<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Practical competence and confidence in everyday host-country language use.<\/li>\n<li>Ability to independently navigate institutional, healthcare, and educational services.<\/li>\n<li>Establishment of supportive social connections and community networks.<\/li>\n<li>Socio-economic functioning, agency, and management of gender-specific life responsibilities.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Scoring &amp; Administration Guidelines<\/h3>\n<p><strong>Scoring:<\/strong> Summation of items including reverse-scored items. Random item ordering and reversed items are utilized to control for acquiescence response sets. Higher global scores denote more positive, integrated psychosocial adaptation.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;adaptation psychosociale pour les femmes migrantes (PAS-MW), cr\u00e9\u00e9e par Patricia Silva et Henrique Pereira (2025), est un outil psychom\u00e9trique multidimensionnel \u00e9valuant l&rsquo;ajustement psychologique et socioculturel selon une approche sensible au genre et intersectionnelle.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[47,664,2],"tags":[671,665,668,666,669,670,667,16,419],"class_list":["post-308","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-devaluation-clinique","category-psychologie-interculturelle","category-psychometrie","tag-acculturation","tag-adaptation-psychosociale","tag-ajustement-socioculturel","tag-femmes-migrantes","tag-genre-et-migration","tag-intersectionnalite","tag-pas-mw","tag-psychometrie","tag-sante-mentale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=308"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/308\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}