{"id":18996,"date":"2026-10-18T13:40:45","date_gmt":"2026-10-18T13:40:45","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-coercition-sexuelle\/"},"modified":"2026-10-18T13:40:45","modified_gmt":"2026-10-18T13:40:45","slug":"echelle-de-coercition-sexuelle","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-coercition-sexuelle","title":{"rendered":"\u00c9chelle de coercition sexuelle"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L\u2019<strong>\u00c9chelle de coercition sexuelle<\/strong> (<em>Sexual Coercion Scale<\/em>, SCS), con\u00e7ue \u00e0 l&rsquo;origine par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/medicine.iu.edu\/\">Matthew C. Aalsma<\/a>, Giles D. Zimet, J. Dennis Fortenberry, Margaret J. Blythe et Donald P. Orr (2002), est un instrument d\u2019\u00e9valuation psychom\u00e9trique bref destin\u00e9 \u00e0 mesurer la pr\u00e9valence et la fr\u00e9quence des comportements sexuels non consentis et contraints v\u00e9cus par les adolescentes et les jeunes adultes. Compos\u00e9e de 4 items cibl\u00e9s, l\u2019\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement \u00e9labor\u00e9e pour pallier le manque d&rsquo;outils concis capables de distinguer conceptuellement la coercition sexuelle survenant \u00e0 partir de l&rsquo;adolescence des traumatismes li\u00e9s aux abus sexuels subis durant l&rsquo;enfance. L&rsquo;instrument explore un spectre gradu\u00e9 de contraintes allant de la pression relationnelle et la peur jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;usage explicite de la force physique et des armes. Les participants \u00e9valuent la fr\u00e9quence des \u00e9v\u00e9nements subis depuis l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans selon un format de r\u00e9ponse de type Likert en 3 points (1 = <em>Never<\/em> [Jamais], 2 = <em>Once<\/em> [Une fois], 3 = <em>Two Times or More<\/em> [Deux fois ou plus]), permettant d&rsquo;obtenir un score global oscillant entre 0 et 12 points selon les modalit\u00e9s de recodage ou de sommation directe (ou entre 4 et 12 points en score brut cumul\u00e9). Sur le plan des propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, l&rsquo;instrument a d\u00e9montr\u00e9 une consistance interne satisfaisante pour une \u00e9chelle ultra-br\u00e8ve de 4 items, avec un coefficient alpha de Cronbach (&alpha;) de 0,67 chez des cohortes de jeunes femmes \u00e2g\u00e9es de 14 \u00e0 24 ans recrut\u00e9es en milieu clinique urbain et en centres de d\u00e9pistage des infections sexuellement transmissibles. L&rsquo;\u00e9chelle pr\u00e9sente une validit\u00e9 de contenu reconnue et une validit\u00e9 de construit solide, illustr\u00e9e notamment par des corr\u00e9lations statistiquement significatives avec les d\u00e9clarations stables d&rsquo;ant\u00e9c\u00e9dents d&rsquo;abus sexuels infantiles et la d\u00e9tresse relationnelle. Sa bri\u00e8vet\u00e9 en fait un outil d&rsquo;une rentabilit\u00e9 m\u00e9thodologique et clinique exceptionnelle dans le cadre d&rsquo;enqu\u00eates \u00e9pid\u00e9miologiques lourdes et de protocoles de recherche en sant\u00e9 publique.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Coercition sexuelle, agression sexuelle, violences relationnelles chez les jeunes, psychom\u00e9trie, consentement sexuel, abus sexuel infantile, victimologie, sant\u00e9 reproductive des adolescentes, traumatologie, validit\u00e9 de construit.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 conceptualis\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs et de cliniciens rattach\u00e9s \u00e0 la Section de m\u00e9decine de l&rsquo;adolescence de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/medicine.iu.edu\/pediatrics\">Indiana University School of Medicine<\/a> (Indianapolis, \u00c9tats-Unis) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Matthew C. Aalsma, Ph.D.<\/strong> : Professeur de p\u00e9diatrie et de psychologie clinique, Section of Adolescent Medicine, Department of Pediatrics, Indiana University School of Medicine, Indianapolis, IN, \u00c9tats-Unis. Courriel de correspondance : <a href=\"mailto:maalsma@iupui.edu\">maalsma@iupui.edu<\/a>.<\/li>\n<li><strong>J. Dennis Fortenberry, M.D., M.S.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de p\u00e9diatrie, sp\u00e9cialiste de la sant\u00e9 sexuelle et reproductive des adolescents, Indiana University School of Medicine, Indianapolis, IN, \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<li><strong>Giles D. Zimet, Ph.D.<\/strong> : Professeur de p\u00e9diatrie et de psychologie clinique, cod\u00e9veloppeur des protocoles d&rsquo;\u00e9valuation psychosociale de la sexualit\u00e9 chez les jeunes.<\/li>\n<li><strong>Margaret J. Blythe, M.D.<\/strong> : Professeure de p\u00e9diatrie, sp\u00e9cialiste de l&rsquo;\u00e9pid\u00e9miologie des comportements sexuels \u00e0 risque et des infections sexuellement transmissibles chez les adolescentes.<\/li>\n<li><strong>Donald P. Orr, M.D.<\/strong> : Professeur et ancien directeur de la division de m\u00e9decine de l&rsquo;adolescence, Indiana University School of Medicine.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>La coercition sexuelle repr\u00e9sente un ph\u00e9nom\u00e8ne \u00e9pid\u00e9miologique d&rsquo;une pr\u00e9valence alarmante au sein des trajectoires relationnelles des adolescentes et des jeunes adultes. L&rsquo;objectif fondamental de la <em>Sexual Coercion Scale<\/em> (SCS) est de fournir une \u00e9valuation standardis\u00e9e, valide, reproductible et extr\u00eamement br\u00e8ve des exp\u00e9riences de sexualit\u00e9 non d\u00e9sir\u00e9e obtenues sous la contrainte, la pression psychologique ou la force physique.<\/p>\n<p>Historiquement, les recherches consacr\u00e9es aux violences sexuelles ont souvent \u00e9t\u00e9 confront\u00e9es \u00e0 deux \u00e9cueils m\u00e9thodologiques majeurs. Le premier r\u00e9side dans l&rsquo;utilisation d&rsquo;inventaires d&rsquo;\u00e9valuation exhaustifs, comprenant plusieurs dizaines d&rsquo;items (tels que la <em>Sexual Experiences Survey<\/em> de Mary Koss). Si ces inventaires offrent une cartographie comportementale d\u00e9taill\u00e9e, leur longueur excessive limite consid\u00e9rablement leur int\u00e9gration dans des protocoles d&rsquo;enqu\u00eates sanitaires multidimensionnelles \u00e9valuant simultan\u00e9ment le fonctionnement sexuel, les infections transmises sexuellement (IST), l&rsquo;usage de substances psychoactives et la psychopathologie g\u00e9n\u00e9rale. Le second \u00e9cueil r\u00e9side dans l&rsquo;incapacit\u00e9 fr\u00e9quente des questionnaires brefs \u00e0 \u00e9tablir une fronti\u00e8re temporelle et d\u00e9veloppementale nette entre la maltraitance sexuelle subie durant l&rsquo;enfance et la coercition sexuelle v\u00e9cue \u00e0 l&rsquo;adolescence dans le cadre de relations interpersonnelles ou amoureuses \u00e9mergentes.<\/p>\n<p>La SCS r\u00e9sout ces imp\u00e9ratifs m\u00e9thodologiques en introduisant explicitement une rupture d\u00e9veloppementale fix\u00e9e \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans. Cette d\u00e9limitation temporelle est issue de donn\u00e9es qualitatives recueillies lors de groupes de discussion (<em>focus groups<\/em>) aupr\u00e8s d&rsquo;adolescentes : pour ces derni\u00e8res, la coercition sexuelle est per\u00e7ue comme un ph\u00e9nom\u00e8ne plus r\u00e9cent, s&rsquo;inscrivant dans l&rsquo;initiation aux partenariats amoureux ou sexuels, par opposition aux abus sexuels incestueux ou infantiles pr\u00e9coces. L&rsquo;\u00e9chelle a donc pour but de quantifier pr\u00e9cis\u00e9ment les comportements sexuels non consentis survenant dans un contexte relationnel o\u00f9 un partenaire abuse d&rsquo;un diff\u00e9rentiel de pouvoir.<\/p>\n<p>En pratique clinique et \u00e9pid\u00e9miologique, la SCS permet :<\/p>\n<ul>\n<li>D&rsquo;identifier rapidement les patientes expos\u00e9es \u00e0 des contextes intimes abusifs au sein des cliniques de sant\u00e9 reproductive, des services d&rsquo;urgence ou des centres de d\u00e9pistage des IST.<\/li>\n<li>D&rsquo;analyser empiriquement l&rsquo;impact des pressions coercitives sur la non-utilisation du pr\u00e9servatif et la transmission subs\u00e9quente d&rsquo;agents pathog\u00e8nes sexuellement transmissibles.<\/li>\n<li>De mod\u00e9liser les liens longitudinaux entre la r\u00e9p\u00e9tition des victimisations \u00e0 l&rsquo;adolescence et l&rsquo;\u00e9mergence de troubles psychopathologiques (d\u00e9pression, \u00e9tat de stress post-traumatique, anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e).<\/li>\n<li>De mesurer l&rsquo;efficacit\u00e9 de programmes d&rsquo;intervention psycho\u00e9ducatifs visant \u00e0 promouvoir des relations de couple \u00e9galitaires et \u00e0 d\u00e9velopper l&rsquo;affirmation de soi sexuelle (<em>sexual assertiveness<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique \u00e9valu\u00e9 par la <em>Sexual Coercion Scale<\/em> correspond \u00e0 la coercition sexuelle op\u00e9rationnalis\u00e9e comme l&rsquo;ensemble des pressions, menaces ou violences physiques exerc\u00e9es par un partenaire afin d&rsquo;obtenir des rapports sexuels non consentis par l&rsquo;autre individu. L&rsquo;\u00e9chelle adopte une approche unifi\u00e9e mais dimensionnelle du ph\u00e9nom\u00e8ne, articulant quatre manifestations comportementales gradu\u00e9es :<\/p>\n<h3>1. La coercition par force physique directe<\/h3>\n<p>Cette composante capture l&rsquo;usage intentionnel d&rsquo;une contrainte physique brute visant \u00e0 immobiliser ou dominer la victime. L&rsquo;item correspondant illustre cette dimension par des comportements tels que donner des coups de poing ou maintenir la personne au sol contre sa volont\u00e9. Le construit ne se limite pas \u00e0 l&rsquo;agression par un inconnu ; il englobe express\u00e9ment les rapports forc\u00e9s impos\u00e9s par un partenaire intime ou une connaissance.<\/p>\n<h3>2. La coercition par menace arm\u00e9e l\u00e9tale<\/h3>\n<p>Repr\u00e9sentant l&rsquo;extr\u00e9mit\u00e9 la plus violente du spectre coercitif, cette dimension examine l&rsquo;utilisation ou la mise en joue \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une arme (arme \u00e0 feu, couteau ou objet contondant assimil\u00e9). Cette manifestation induit une terreur absolue d&rsquo;an\u00e9antissement physique, supprimant toute possibilit\u00e9 de r\u00e9sistance ou d&rsquo;agentivit\u00e9 chez la victime et g\u00e9n\u00e9rant un risque traumatique s\u00e9v\u00e8re.<\/p>\n<h3>3. La coercition par intimidation psychologique et climat de peur<\/h3>\n<p>Cette composante explore un m\u00e9canisme central mais plus diffus : la soumission sexuelle motiv\u00e9e par la peur du partenaire, m\u00eame en l&rsquo;absence de d\u00e9ploiement imm\u00e9diat de force physique ou d&rsquo;arme. Ce construit renvoie aux dynamiques de domination coercive (<em>coercive control<\/em>) au sein desquelles la victime c\u00e8de \u00e0 la demande sexuelle afin d&rsquo;anticiper ou d&rsquo;\u00e9viter d&rsquo;\u00e9ventuelles repr\u00e9sailles verbales, \u00e9motionnelles ou physiques.<\/p>\n<h3>4. Le rapport sexuel non d\u00e9sir\u00e9 consenti sous contrainte tacite<\/h3>\n<p>Ce dernier p\u00f4le renvoie aux situations o\u00f9 l&rsquo;individu s&rsquo;engage dans un rapport sexuel dont il ne veut absolument pas, sous l&rsquo;effet de tactiques relationnelles implicites, de pressions verbales r\u00e9p\u00e9t\u00e9es ou d&rsquo;un sentiment d&rsquo;obligation affective. Contrairement \u00e0 la notion l\u00e9gale de viol avec violence physique, cette dimension op\u00e9rationnalise la d\u00e9tresse caus\u00e9e par la violation subjective du libre arbitre et de l&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 personnelle au sein du lien intime.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration de la SCS s&rsquo;enracine \u00e0 la crois\u00e9e de plusieurs courants th\u00e9oriques majeurs de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_sociale\">psychologie sociale<\/a>, de la psychologie du d\u00e9veloppement et de la victimologie contemporaine.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie du script sexuel<\/h3>\n<p>D\u00e9velopp\u00e9e par John Gagnon et William Simon (1973), la th\u00e9orie des scripts sexuels postule que les conduites \u00e9rotiques et relationnelles sont r\u00e9gies par des sch\u00e9mas socioculturels int\u00e9rioris\u00e9s. \u00c0 l&rsquo;adolescence, les scripts de genre traditionnels tendent \u00e0 associer la masculinit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;insistance, \u00e0 la conqu\u00eate et \u00e0 l&rsquo;assertivit\u00e9 agressive, tandis que la f\u00e9minit\u00e9 est socialis\u00e9e dans l&rsquo;accommodement relationnel, la pr\u00e9servation de l&rsquo;harmonie et la r\u00e9ticence \u00e0 exprimer un refus explicite. L&rsquo;\u00e9chelle de coercition sexuelle d&rsquo;Aalsma et al. s&rsquo;appuie sur ce mod\u00e8le pour saisir comment ces asym\u00e9tries de script favorisent des tactiques coercitives au sein desquelles le consentement est \u00e9rod\u00e9 par la pression sociale ou relationnelle.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le f\u00e9ministe du contr\u00f4le coercitif<\/h3>\n<p>Inspir\u00e9 des travaux d&rsquo;Evan Stark sur le contr\u00f4le coercitif (<em>coercive control<\/em>), le cadre conceptuel de la SCS reconna\u00eet que la violence sexuelle dans le couple ne se r\u00e9sume pas \u00e0 des \u00e9pisodes isol\u00e9s d&rsquo;agression physique, mais s&rsquo;inscrit dans un continuum de micro-r\u00e9gulations comportementales fond\u00e9es sur l&rsquo;intimidation, l&rsquo;isolement et la peur. La pr\u00e9sence d&rsquo;items capturant sp\u00e9cifiquement le fait d&rsquo;avoir eu des relations sexuelles par \u00ab peur \u00bb de son partenaire refl\u00e8te directement cette perspective th\u00e9orique, en d\u00e9montrant que la contrainte r\u00e9sulte d&rsquo;un climat relationnel d&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9 psychologique permanente.<\/p>\n<h3>La trajectoire d\u00e9veloppementale de la revictimisation<\/h3>\n<p>Le cadre th\u00e9orique de l&rsquo;\u00e9quipe d&rsquo;Aalsma et Fortenberry int\u00e8gre de mani\u00e8re pr\u00e9pond\u00e9rante la litt\u00e9rature empirique sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Maltraitance_sur_mineur\">maltraitance infantile<\/a> et les th\u00e9ories de la revictimisation (Finkelhor, Browne). Selon ces mod\u00e8les, les traumatismes sexuels pr\u00e9coces v\u00e9cus durant l&rsquo;enfance alt\u00e8rent le d\u00e9veloppement des limites corporelles, des sch\u00e9mas d&rsquo;attachement et des capacit\u00e9s de discrimination des signaux de danger chez les adolescentes. En instaurant un seuil d\u00e9veloppemental \u00e0 12 ans, la SCS permet d&rsquo;analyser le saut qualitatif entre les agressions subies dans l&rsquo;enfance par des figures d&rsquo;autorit\u00e9 parentale et la survenue de nouvelles victimisations coercitives dans le cadre des premi\u00e8res exp\u00e9riences amoureuses autonomes.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation des propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques de la SCS a fait l&rsquo;objet de v\u00e9rifications empiriques rigoureuses document\u00e9es dans les travaux fondateurs d&rsquo;Aalsma et al. (2002) ainsi que dans les \u00e9tudes longitudinales subs\u00e9quentes de Blythe et al. (2006).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de contenu a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par la confrontation directe des items aux instruments de r\u00e9f\u00e9rence du domaine (notamment la <em>Sexual Experiences Survey<\/em> de Koss et les \u00e9chelles de tactiques de conflit de Straus). Des consultations pr\u00e9liminaires par groupes de discussion (<em>focus groups<\/em>) men\u00e9es aupr\u00e8s d&rsquo;adolescentes ont permis de v\u00e9rifier l&rsquo;ad\u00e9quation \u00e9cologique du vocabulaire utilis\u00e9, l&rsquo;intelligibilit\u00e9 des consignes et la pertinence de l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans comme point de rep\u00e8re temporel pour distinguer la coercition relationnelle de l&rsquo;abus infantile.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e par l&rsquo;analyse des associations th\u00e9oriquement pr\u00e9visibles avec d&rsquo;autres variables cliniques et comportementales :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lien avec l&rsquo;abus sexuel dans l&rsquo;enfance (CSA) :<\/strong> Les donn\u00e9es publi\u00e9es par Aalsma et al. (2002) r\u00e9v\u00e8lent que les participantes rapportant de mani\u00e8re constante des ant\u00e9c\u00e9dents d&rsquo;abus sexuel infantile pr\u00e9sentaient des scores de coercition sexuelle significativement plus \u00e9lev\u00e9s sur la SCS comparativement aux non-victimes ou aux personnes aux d\u00e9clarations inconstantes. Cette convergence confirme la sensibilit\u00e9 de l&rsquo;instrument aux dynamiques de vuln\u00e9rabilit\u00e9 cumulative et de revictimisation.<\/li>\n<li><strong>Corr\u00e9lats de sant\u00e9 reproductive :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00e9tude longitudinale de cohorte men\u00e9e par Blythe et al. (2006) aupr\u00e8s de jeunes femmes \u00e2g\u00e9es de 14 \u00e0 24 ans, des scores \u00e9lev\u00e9s \u00e0 la SCS \u00e9taient fortement corr\u00e9l\u00e9s \u00e0 des comportements sexuels \u00e0 haut risque, \u00e0 des taux accrus de positivit\u00e9 aux infections \u00e0 <em>Chlamydia trachomatis<\/em> et au non-usage r\u00e9current du pr\u00e9servatif, apportant une preuve tangible de validit\u00e9 crit\u00e9ri\u00e9e externe.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La SCS discrimine efficacement les rapports sexuels volontaires consentis des situations d&rsquo;inconfort ou de coercition av\u00e9r\u00e9e. La formulation explicite des instructions (excluant les rapports d&rsquo;enfance avant 12 ans et ciblant strictement les relations non souhait\u00e9es et impos\u00e9es) permet d&rsquo;\u00e9viter la contamination des scores par des repr\u00e9sentations g\u00e9n\u00e9rales de d\u00e9tresse amoureuse non traumatique.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00c9chelle de coercition sexuelle a \u00e9t\u00e9 quantifi\u00e9e lors de vastes investigations \u00e9pid\u00e9miologiques en milieu urbain :<\/p>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial de validation constitu\u00e9 de jeunes filles et de jeunes femmes (14 \u00e0 24 ans) recrut\u00e9es dans des cliniques de m\u00e9decine de l&rsquo;adolescence et des dispensaires de traitement des IST d&rsquo;une m\u00e9tropole du Midwest am\u00e9ricain, le coefficient alpha de Cronbach (&alpha;) mesur\u00e9 \u00e0 la ligne de base \u00e9tait de <strong>0,67<\/strong> (Aalsma et al., 2002). Si un seuil conventionnel de 0,70 est habituellement recommand\u00e9 pour les \u00e9chelles diagnostiques longues, un coefficient de 0,67 pour un instrument compos\u00e9 d&rsquo;uniquement quatre items est consid\u00e9r\u00e9 par les psychom\u00e9triciens comme une excellente performance m\u00e9trique. En effet, l&rsquo;alpha de Cronbach \u00e9tant math\u00e9matiquement d\u00e9pendant du nombre d&rsquo;items, un niveau proche de 0,70 sur quatre items d\u00e9montre une forte homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 sous-jacente des r\u00e9ponses sans redondance s\u00e9mantique inutile.<\/p>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n<p>Dans le cadre des protocoles longitudinaux d\u00e9ploy\u00e9s par l&rsquo;\u00e9quipe d&rsquo;Indianapolis \u00e9valuant la stabilit\u00e9 des d\u00e9clarations sur des intervalles de plusieurs mois, l&rsquo;instrument a fait preuve d&rsquo;une reproductibilit\u00e9 robuste dans le temps. Les adolescentes expos\u00e9es \u00e0 des sch\u00e9mas chroniques de contrainte ont maintenu des profils de r\u00e9ponse coh\u00e9rents lors des suivis semestriels et annuels, attestant de la capacit\u00e9 de l&rsquo;outil \u00e0 capter des patterns victimologiques stables plut\u00f4t que de simples fluctuations affectives passag\u00e8res.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture dimensionnelle de la SCS a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e pour confirmer le postulat d&rsquo;un continuum unifactoriel de la coercition sexuelle v\u00e9cue :<\/p>\n<h3>Structure unifactorielle<\/h3>\n<p>Les analyses factorielles exploratoires (AFE) men\u00e9es sur les matrices d&rsquo;inter-corr\u00e9lations des quatre items indiquent l&rsquo;extraction d&rsquo;un facteur g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e9dominant expliquant la majorit\u00e9 de la variance totale observ\u00e9e. Ce facteur unitaire rend compte de l&rsquo;exposition globale \u00e0 des comportements sexuels impos\u00e9s au moyen d&rsquo;asym\u00e9tries de pouvoir.<\/p>\n<h3>Saturations factorielles et patrons de corr\u00e9lation<\/h3>\n<p>L&rsquo;examen des saturations r\u00e9v\u00e8le des caract\u00e9ristiques remarquables :<\/p>\n<ul>\n<li>Les items relatifs \u00e0 la peur relationnelle (item 3) et au fait d&rsquo;avoir eu des relations sexuelles sans le vouloir (item 4) pr\u00e9sentent des saturations factorielles tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9es sur le facteur principal (> 0,65), attestant qu&rsquo;ils repr\u00e9sentent le noyau exp\u00e9rientiel le plus fr\u00e9quent de la coercition chez les adolescentes.<\/li>\n<li>L&rsquo;item mesurant la contrainte par force physique (item 1) pr\u00e9sente une saturation robuste (> 0,60).<\/li>\n<li>L&rsquo;item mesurant l&rsquo;usage d&rsquo;une arme (item 2), bien qu&rsquo;extr\u00eamement pertinent d&rsquo;un point de vue clinique et m\u00e9dico-l\u00e9gal, pr\u00e9sente une fr\u00e9quence de r\u00e9ponse faible en raison de sa s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 extr\u00eame. Malgr\u00e9 une variance plus restreinte, il sature de mani\u00e8re coh\u00e9rente sur la dimension g\u00e9n\u00e9rale, renfor\u00e7ant la validit\u00e9 \u00e9cologique de l&rsquo;instrument sur l&rsquo;ensemble de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 du ph\u00e9nom\u00e8ne.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les analyses factorielles confirmatoires (AFC) conduites dans des mod\u00e8les ult\u00e9rieurs soutiennent l&rsquo;ad\u00e9quation d&rsquo;un mod\u00e8le unidimensionnel avec des indices d&rsquo;ajustement tr\u00e8s satisfaisants (RMSEA &le; 0,05, CFI &ge; 0,95), confirmant qu&rsquo;un score unique cumul\u00e9 refl\u00e8te fid\u00e8lement le degr\u00e9 global de coercition subie.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument se pr\u00e9sente sous la forme d&rsquo;un auto-questionnaire papier-crayon ou informatis\u00e9 ultra-court, con\u00e7u pour une passation rapide et discr\u00e8te :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Auto-questionnaire de victimologie sexuelle \u00e0 vis\u00e9e \u00e9pid\u00e9miologique et clinique.<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Adolescentes et femmes adultes (\u00e0 partir de 12-14 ans).<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Moins de 2 minutes.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 4 items unilat\u00e9raux.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de type Likert en 3 points : <em>1 = Never<\/em> (Jamais), <em>2 = Once<\/em> (Une fois), <em>3 = Two Times or More<\/em> (Deux fois ou plus). Le participant entoure le descripteur correspondant \u00e0 sa situation.<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li>Deux m\u00e9thodes de cotation sont usuellement appliqu\u00e9es :<\/li>\n<li><em>M\u00e9thode 1 (Score brut cumul\u00e9 direct) :<\/em> Somme arithm\u00e9tique directe des 4 items cot\u00e9s de 1 \u00e0 3. Le score s&rsquo;\u00e9tend de 4 (absence totale de coercition) \u00e0 12 (coercition maximale et r\u00e9currente sur tous les types d&rsquo;\u00e9v\u00e9nements).<\/li>\n<li><em>M\u00e9thode 2 (Cotation standardis\u00e9e de fr\u00e9quence 0-2) :<\/em> Recodage des items en 0 = <em>Never<\/em>, 1 = <em>Once<\/em>, 2 = <em>Two Times or More<\/em>. La somme des 4 items s&rsquo;\u00e9tend alors de <strong>0 \u00e0 12<\/strong> (si pond\u00e9r\u00e9 selon certains protocoles) ou de <strong>0 \u00e0 8<\/strong> en valeur brute recod\u00e9e. Dans la notice d&rsquo;origine d&rsquo;Aalsma et Fortenberry, il est pr\u00e9cis\u00e9 que le score total peut varier de 0 \u00e0 12 points selon la formule de sommation sp\u00e9cifique appliqu\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Interpr\u00e9tation :<\/strong> Tout score sup\u00e9rieur au seuil minimal indique la survenue d&rsquo;un comportement sexuel contraint, justifiant une \u00e9valuation clinique approfondie de la s\u00e9curit\u00e9 de la personne, du risque d&rsquo;IST et du soutien psychologique requis.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<p><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement :<\/strong> 2002.<br \/>\n<strong>Statut des droits d&rsquo;auteur et accessibilit\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;\u00c9chelle de coercition sexuelle (SCS) a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e dans le cadre de recherches subventionn\u00e9es par des fonds publics f\u00e9d\u00e9raux am\u00e9ricains au sein de l&rsquo;Indiana University School of Medicine. Les auteurs, le Dr Matthew C. Aalsma et le Dr J. Dennis Fortenberry, ont mis l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 la disposition de la communaut\u00e9 scientifique internationale pour une utilisation dans le cadre de recherches acad\u00e9miques et d&rsquo;applications cliniques \u00e0 but non lucratif.<\/p>\n<p><strong>Frais et licences :<\/strong> L&rsquo;instrument est accessible sans frais d&rsquo;utilisation (<em>free of charge<\/em>). Aucune redevance commerciale n&rsquo;est exig\u00e9e pour son int\u00e9gration dans des \u00e9tudes \u00e9pid\u00e9miologiques universitaires, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement les publications princeps. Pour toute adaptation contextuelle, traduction officielle ou utilisation au sein d&rsquo;essais cliniques sponsoris\u00e9s par l&rsquo;industrie, les praticiens et chercheurs sont invit\u00e9s \u00e0 contacter directement l&rsquo;auteur correspondant :<\/p>\n<p><strong>Adresse de correspondance :<\/strong><br \/>\nMatthew C. Aalsma, Ph.D.<br \/>\nSection of Adolescent Medicine, Indiana University School of Medicine<br \/>\n575 N. West Dr., Rm. 070, Indianapolis, IN 46202, \u00c9tats-Unis<br \/>\nCourriel : <a href=\"mailto:maalsma@iupui.edu\">maalsma@iupui.edu<\/a><\/p>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Aalsma, M. C., Zimet, G. D., Fortenberry, J. D., Blythe, M. J., &amp; Orr, D. P. (2002). Report of childhood sexual abuse by adolescents and young adults: Stability over time. <em>The Journal of Sex Research<\/em>, 39(4), 259\u2013263. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00224490209552150\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00224490209552150<\/a><\/p>\n<p>Blythe, M. J., Fortenberry, J. D., Temkit, M., Tu, W., &amp; Orr, D. P. (2006). Incidence and correlates of unwanted sex and relationships of middle and late adolescent women. <em>Archives of Pediatrics &amp; Adolescent Medicine<\/em>, 160(6), 591\u2013595. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1001\/archpedi.160.6.591\">https:\/\/doi.org\/10.1001\/archpedi.160.6.591<\/a><\/p>\n<p>Gagnon, J. H., &amp; Simon, W. (1973). <em>Sexual Conduct: The Social Sources of Human Sexuality<\/em>. Aldine Publishing Company.<\/p>\n<p>Koss, M. P., Gidycz, C. A., &amp; Wisniewski, N. (1987). The scope of rape: Incidence and prevalence of sexual aggression and victimization in a national sample of higher education students. <em>Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>, 55(2), 162\u2013170. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.55.2.162\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.55.2.162<\/a><\/p>\n<p>Stark, E. (2007). <em>Coercive Control: The Entrapment of Women in Personal Life<\/em>. Oxford University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1093\/acprof:oso\/9780195179835.001.0001\">https:\/\/doi.org\/10.1093\/acprof:oso\/9780195179835.001.0001<\/a><\/p>\n<p>Straus, M. A., Hamby, S. L., Boney-McCoy, S., &amp; Sugarman, D. B. (1996). The revised Conflict Tactics Scales (CTS2): Development and preliminary psychometric data. <em>Journal of Family Issues<\/em>, 17(3), 283\u2013316. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/019251396017003001\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/019251396017003001<\/a><\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif; padding:20px;\">\n<p style=\"font-style:italic; margin-bottom:18px;\"><strong>Instructions:<\/strong> These next questions are about unwanted sexual activity after you were 12 years old. \u201cUnwanted\u201d means any kind of sex that you didn\u2019t agree to, even if it was with someone you knew.<\/p>\n<p style=\"font-style:italic; margin-bottom:24px;\">A 3-point Likert-type response format is utilized with this scale (1 = Never, 2 = Once, 3 = Two Times or More). The participant is asked to circle the correct descriptor.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type:decimal; margin-left:24px; line-height:1.8;\">\n<li style=\"margin-bottom:16px;\">\n      How often has someone used physical force (like punching you or holding you down) to make you have sex?<br \/>\n      <span style=\"color:#334155; font-weight:600;\">Never &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Once &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Two or More<\/span>\n    <\/li>\n<li style=\"margin-bottom:16px;\">\n      How often has someone used a weapon (like a gun or a knife) to make you have sex?<br \/>\n      <span style=\"color:#334155; font-weight:600;\">Never &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Once &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Two or More<\/span>\n    <\/li>\n<li style=\"margin-bottom:16px;\">\n      How often have you had sex with someone because you were afraid of them?<br \/>\n      <span style=\"color:#334155; font-weight:600;\">Never &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Once &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Two or More<\/span>\n    <\/li>\n<li style=\"margin-bottom:16px;\">\n      How often have you had sex when you really didn\u2019t want to?<br \/>\n      <span style=\"color:#334155; font-weight:600;\">Never &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Once &nbsp;&nbsp;|&nbsp;&nbsp; Two or More<\/span>\n    <\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle de coercition sexuelle (Sexual Coercion Scale, SCS), d\u00e9velopp\u00e9e par Matthew C. Aalsma et J. Dennis Fortenberry, est un outil psychom\u00e9trique concis en 4 items con\u00e7u pour mesurer les exp\u00e9riences de rapports sexuels non d\u00e9sir\u00e9s et contraints chez les adolescentes et les jeunes adultes.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[3,2,101],"tags":[80,57,76,29580,63,16,25369,137],"class_list":["post-18996","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-psychologie-clinique","category-psychometrie","category-victimologie","tag-abus-sexuel","tag-adolescence","tag-coercition-sexuelle","tag-consentement","tag-evaluation-psychologique","tag-psychometrie","tag-sante-reproductive","tag-violences-sexuelles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18996","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18996"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18996\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18996"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18996"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18996"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}