{"id":18930,"date":"2026-10-18T09:30:49","date_gmt":"2026-10-18T09:30:49","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/caps-national-sexual-health-survey-nshs\/"},"modified":"2026-10-18T09:30:49","modified_gmt":"2026-10-18T09:30:49","slug":"caps-national-sexual-health-survey-nshs","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=caps-national-sexual-health-survey-nshs","title":{"rendered":"Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 sexuelle du CAPS (NSHS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L\u2019<strong>Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 sexuelle du CAPS<\/strong> (<em>CAPS National Sexual Health Survey<\/em>, souvent d\u00e9sign\u00e9e par le sigle <strong>NSHS<\/strong> ou associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 et les comportements sexuels) constitue un instrument \u00e9pid\u00e9miologique et psychom\u00e9trique majeur \u00e9labor\u00e9 au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990 par le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/caps.ucsf.edu\/\">Center for AIDS Prevention Studies (CAPS)<\/a> de l\u2019Universit\u00e9 de Californie \u00e0 San Francisco (UCSF). Con\u00e7ue sous la direction de Joseph A. Catania et de ses collaborateurs (notamment Thomas J. Coates, Ron Stall, Heather A. Turner et John Peterson), cette enqu\u00eate probabiliste nationale par t\u00e9l\u00e9phone visait \u00e0 \u00e9valuer la pr\u00e9valence, la distribution et les d\u00e9terminants psychosociaux des comportements \u00e0 risque d&rsquo;infection par le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Virus_de_l%27immunod%C3%A9ficience_humaine\">VIH<\/a> et les infections sexuellement transmissibles (IST) au sein de la population adulte am\u00e9ricaine \u00e2g\u00e9e de 18 ans et plus r\u00e9sidant dans les 48 \u00c9tats contigus. L&rsquo;instrument explore un spectre multidimensionnel englobant les attitudes relatives \u00e0 l&rsquo;usage du pr\u00e9servatif, les incidents m\u00e9caniques (ruptures et glissements), l&rsquo;engagement dans les soins li\u00e9s au VIH, le d\u00e9pistage s\u00e9rologique, les ant\u00e9c\u00e9dents d&rsquo;IST, les biais cognitifs d&rsquo;optimisme comparatif, la recherche de sensations, les normes de genre et le machisme, ainsi qu&rsquo;une caract\u00e9risation dyadique exhaustive des partenaires sexuels au cours de l&rsquo;ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e.<\/p>\n<p>Le volet de s\u00e9lection et de filtrage (<em>screener<\/em>) repose sur la technique probabiliste du \u00ab prochain anniversaire \u00bb (<em>next-birthday method<\/em>), garantissant une d\u00e9signation al\u00e9atoire rigoureuse de l&rsquo;enqu\u00eat\u00e9 au sein du m\u00e9nage. Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;outil s&rsquo;appuie sur le mod\u00e8le de r\u00e9duction des risques li\u00e9s au sida (<em>AIDS Risk Reduction Model<\/em>, ARRM) et a d\u00e9montr\u00e9 une remarquable validit\u00e9 de contenu, une validit\u00e9 de construit confirm\u00e9e par des corr\u00e9lations robustes entre construits th\u00e9oriques et comportements pr\u00e9ventifs r\u00e9els, ainsi que des indices de coh\u00e9rence interne variant de satisfaisants \u00e0 excellents selon les \u00e9chelles psychologiques int\u00e9gr\u00e9es (alpha de Cronbach compris entre 0,70 et 0,86). Cet instrument demeure une r\u00e9f\u00e9rence fondamentale en sant\u00e9 publique, en <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_de_la_sant%C3%A9\">psychologie de la sant\u00e9<\/a> et en sexologie quantitative.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Sant\u00e9 sexuelle, VIH\/SIDA, CAPS, Enqu\u00eate \u00e9pid\u00e9miologique, Pr\u00e9servatif, Comportements \u00e0 risque, Mod\u00e8le ARRM, Biais d&rsquo;optimisme, Psychom\u00e9trie, Recherche de sensations, \u00c9chantillonnage t\u00e9l\u00e9phonique al\u00e9atoire, Joseph A. Catania.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 par l&rsquo;\u00e9quipe de recherche multidisciplinaire du <strong>Center for AIDS Prevention Studies (CAPS)<\/strong>, rattach\u00e9 \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.ucsf.edu\/\">Universit\u00e9 de Californie \u00e0 San Francisco (UCSF)<\/a>, en collaboration \u00e9troite avec des experts en m\u00e9thodologie d&rsquo;enqu\u00eate et en biostatistique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Joseph A. Catania, Ph.D.<\/strong> : Professeur et chercheur principal en psychologie sociale et comportementale de la sant\u00e9 (UCSF \/ Oregon State University).<\/li>\n<li><strong>Thomas J. Coates, Ph.D.<\/strong> : Directeur fondateur du CAPS, professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l&rsquo;UCSF et \u00e0 l&rsquo;UCLA, figure mondiale de la recherche interventionnelle sur le VIH.<\/li>\n<li><strong>Ron Stall, Ph.D., M.P.H.<\/strong> : \u00c9pid\u00e9miologiste comportementaliste, expert des disparit\u00e9s de sant\u00e9 chez les minorit\u00e9s sexuelles (UCSF \/ University of Pittsburgh).<\/li>\n<li><strong>Heather A. Turner, Ph.D.<\/strong> : Sociologue et statisticienne (University of New Hampshire).<\/li>\n<li><strong>John L. Peterson, Ph.D.<\/strong> : Sp\u00e9cialiste de la psychologie communautaire et des populations afro-am\u00e9ricaines (UCSF \/ Georgia State University).<\/li>\n<li><strong>Norman Hearst, M.D., M.P.H.<\/strong> : M\u00e9decin \u00e9pid\u00e9miologiste en sant\u00e9 internationale (UCSF).<\/li>\n<li><strong>M. Margaret Dolcini, Ph.D.<\/strong> : Chercheuse en sciences psychosociales et interventions comportementales (UCSF \/ Oregon State University).<\/li>\n<li><strong>Arthur (Ed) Hudes, Ph.D.<\/strong> : Biostatisticien (UCSF).<\/li>\n<li><strong>John H. Gagnon, Ph.D.<\/strong> : \u00c9minent sociologue de la sexualit\u00e9 humaine (State University of New York at Stony Brook).<\/li>\n<li><strong>James A. Wiley, Ph.D.<\/strong> : M\u00e9thodologue et biostatisticien (UCSF \/ UC Berkeley).<\/li>\n<li><strong>Robert M. Groves, Ph.D.<\/strong> : Sp\u00e9cialiste mondial de la m\u00e9thodologie des enqu\u00eates par sondage, ancien directeur du Bureau du recensement des \u00c9tats-Unis (Survey Research Center, University of Michigan \/ Georgetown University).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la <em>CAPS National Sexual Health Survey<\/em> (NSHS) \u00e9tait de surmonter une lacune m\u00e9thodologique et empirique critique dans la r\u00e9ponse sanitaire \u00e0 l&rsquo;\u00e9pid\u00e9mie de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Syndrome_d%27immunod%C3%A9ficience_acquise\">sida<\/a> au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990 : l&rsquo;absence presque totale de donn\u00e9es \u00e9pid\u00e9miologiques et comportementales repr\u00e9sentatives \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle nationale sur les pratiques sexuelles priv\u00e9es des adultes am\u00e9ricains h\u00e9t\u00e9rosexuels, homosexuels et bisexuels. Jusqu&rsquo;alors, la majorit\u00e9 des recherches reposaient sur des \u00e9chantillons de convenance urbains ou sur des cohortes limit\u00e9es aux hommes ayant des rapports sexuels avec des hommes (HSH), rendant impossible l&rsquo;estimation rigoureuse des besoins en mati\u00e8re d&rsquo;\u00e9ducation pr\u00e9ventive pour l&rsquo;ensemble de la population.<\/p>\n<p>Sur le plan de la sant\u00e9 publique, l&rsquo;outil a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour identifier avec une grande pr\u00e9cision statistique :<\/p>\n<ul>\n<li>La distribution d\u00e9mographique et g\u00e9ographique des pratiques sexuelles \u00e0 haut risque de transmission virale (rapports anaux ou vaginaux non prot\u00e9g\u00e9s avec des partenaires multiples, occasionnels ou infect\u00e9s).<\/li>\n<li>La fr\u00e9quence d&rsquo;utilisation syst\u00e9matique ou intermittente du pr\u00e9servatif masculin, ainsi que les taux d&rsquo;accidents mat\u00e9riels (d\u00e9chirures, glissements).<\/li>\n<li>L&rsquo;acc\u00e8s au d\u00e9pistage s\u00e9rologique du VIH et l&rsquo;utilisation prospective des kits de d\u00e9pistage \u00e0 domicile.<\/li>\n<li>La pr\u00e9valence des ant\u00e9c\u00e9dents d&rsquo;infections sexuellement transmissibles (herp\u00e8s g\u00e9nital, gonorrh\u00e9e, syphilis, chlamydia).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur le plan th\u00e9orique et psychologique, la NSHS ne s&rsquo;est pas cantonn\u00e9e \u00e0 un simple recueil \u00e9pid\u00e9miologique descriptif. Elle visait \u00e0 tester empiriquement les composantes psychosociales facilitant ou entravant le changement comportemental durable. L&rsquo;instrument op\u00e9rationnalise des construits fins issus de la psychologie sociale cognitive, tels que la perception du risque personnel, l&rsquo;optimisme comparatif non r\u00e9aliste, l&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle per\u00e7ue dans la n\u00e9gociation du port du pr\u00e9servatif, les normes de masculinit\u00e9 toxique ou de machisme, ainsi que la recherche de sensations. Cette articulation unique a permis aux concepteurs d&rsquo;interventions de calibrer les campagnes pr\u00e9ventives en fonction des profils psychologiques r\u00e9els des populations cibles.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>La NSHS repose sur une constellation de construits psychologiques, comportementaux et relationnels articul\u00e9s autour de plusieurs dimensions cl\u00e9s :<\/p>\n<h3>1. Perception du risque et biais cognitifs<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value l&rsquo;estimation probabiliste subjective qu&rsquo;un individu formule quant \u00e0 sa vuln\u00e9rabilit\u00e9 face au VIH et aux autres IST. Inspir\u00e9e des travaux de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Neil_Weinstein\">Neil Weinstein<\/a> sur le biais d&rsquo;optimisme comparatif, elle mesure la tendance cognitive syst\u00e9matique \u00e0 se percevoir comme significativement moins \u00e0 risque de contamination que ses pairs partageant un niveau d&rsquo;exposition objectivement \u00e9quivalent. Les r\u00e9pondants \u00e9valuent leur risque comparatif sur des \u00e9chelles gradu\u00e9es, permettant de quantifier la distorsion cognitive face au danger biologique r\u00e9el.<\/p>\n<h3>2. Attitudes envers le pr\u00e9servatif et auto-efficacit\u00e9<\/h3>\n<p>Ce construit mesure l&rsquo;adh\u00e9sion affective, cognitive et comportementale \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de la contraception de barri\u00e8re. Il explore les repr\u00e9sentations associ\u00e9es \u00e0 la r\u00e9duction du plaisir sensoriel, aux connotations d&rsquo;infid\u00e9lit\u00e9 ou de suspicion au sein du couple, ainsi que la dimension d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 (telle que d\u00e9finie par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Albert_Bandura\">Albert Bandura<\/a>) n\u00e9cessaire pour n\u00e9gocier et imposer l&rsquo;usage du pr\u00e9servatif lors de situations intimes charg\u00e9es d&rsquo;\u00e9motion ou marqu\u00e9es par la consommation d&rsquo;alcool.<\/p>\n<h3>3. Traits de personnalit\u00e9 : Recherche de sensations<\/h3>\n<p>Fond\u00e9e sur le paradigme psychobiologique de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Marvin_Zuckerman\">Marvin Zuckerman<\/a>, cette sous-\u00e9chelle op\u00e9rationnalise le besoin d&rsquo;exp\u00e9riences et de sensations physiques nouvelles, complexes et intenses, ainsi que la propension \u00e0 accepter des risques sanitaires, l\u00e9gaux ou sociaux pour vivre de telles exp\u00e9riences. Dans le contexte de la NSHS, la recherche de sensations permet d&rsquo;expliquer pourquoi certains individus maintiennent des comportements non prot\u00e9g\u00e9s malgr\u00e9 un niveau \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;information cognitive sur les risques du sida.<\/p>\n<h3>4. Normes de genre et machisme<\/h3>\n<p>Cette \u00e9chelle explore les croyances traditionnelles et rigides relatives aux r\u00f4les de genre masculins, mesurant l&rsquo;adh\u00e9sion \u00e0 la domination masculine, l&rsquo;infaillibilit\u00e9 sexuelle, l&rsquo;affirmation virile par le nombre de partenaires et la r\u00e9ticence \u00e0 adopter des comportements per\u00e7us comme contraires \u00e0 la virilit\u00e9 (comme l&rsquo;aveu d&rsquo;une vuln\u00e9rabilit\u00e9 ou l&rsquo;utilisation d&rsquo;un pr\u00e9servatif).<\/p>\n<h3>5. Donn\u00e9es dyadiques et r\u00e9seau relationnel<\/h3>\n<p>L&rsquo;instrument innove en int\u00e9grant une matrice dyadique qui d\u00e9compose les comportements avec chaque partenaire intime (jusqu&rsquo;\u00e0 un plafond de 10 partenaires sur les 12 derniers mois), capturant la nature du lien (partenaire principal, r\u00e9gulier, occasionnel ou transactionnel), le statut s\u00e9rologique connu ou per\u00e7u de chaque partenaire, et les pratiques \u00e9rotiques sp\u00e9cifiques engag\u00e9es.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>Le socle th\u00e9orique principal de la <em>CAPS National Sexual Health Survey<\/em> est le <strong>Mod\u00e8le de r\u00e9duction des risques li\u00e9s au sida<\/strong> (<em>AIDS Risk Reduction Model<\/em>, ARRM), conceptualis\u00e9 sp\u00e9cifiquement par Joseph Catania et ses coll\u00e8gues au CAPS en 1990. L&rsquo;ARRM postule que l&rsquo;abandon des pratiques sexuelles d\u00e9l\u00e9t\u00e8res et l&rsquo;adoption p\u00e9renne de comportements protecteurs (tels que le port continu du pr\u00e9servatif ou l&rsquo;abstinence cibl\u00e9e) se d\u00e9roulent \u00e0 travers trois stades s\u00e9quentiels distincts :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>La reconnaissance et l&rsquo;\u00e9tiquetage du comportement comme probl\u00e9matique (<em>Labeling<\/em>)<\/strong> : Pour envisager un changement, l&rsquo;individu doit prendre conscience que ses pratiques sexuelles personnelles l&rsquo;exposent effectivement au VIH. Cette \u00e9tape requiert non seulement des connaissances biom\u00e9dicales pr\u00e9cises, mais surtout l&rsquo;\u00e9limination des biais cognitifs (d\u00e9ni, optimisme irr\u00e9aliste) et l&rsquo;acceptation de sa propre vuln\u00e9rabilit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;engagement envers le changement (<em>Commitment<\/em>)<\/strong> : Une fois le risque per\u00e7u, l&rsquo;individu p\u00e8se la balance d\u00e9cisionnelle entre les co\u00fbts per\u00e7us (perte de sensibilit\u00e9 \u00e9rectile, g\u00eane relationnelle, rejet du partenaire) et les b\u00e9n\u00e9fices attendus (pr\u00e9servation de la vie, tranquillit\u00e9 d&rsquo;esprit). Ce stade est lourdement tributaire des normes subjectives du groupe de pairs et des croyances relatives \u00e0 l&rsquo;auto-efficacit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;action et l&rsquo;adoption de comportements s\u00e9curitaires (<em>Enactment<\/em>)<\/strong> : Le passage \u00e0 l&rsquo;acte concret exige des comp\u00e9tences psychosociales et comportementales sophistiqu\u00e9es : communication interpersonnelle au sein du lit conjugal, n\u00e9gociation du pr\u00e9servatif face \u00e0 la r\u00e9sistance d&rsquo;un partenaire, recherche de solutions en cas d&rsquo;\u00e9chec m\u00e9canique, et sollicitation d&rsquo;un d\u00e9pistage m\u00e9dical.<\/li>\n<\/ol>\n<p>En compl\u00e9ment de l&rsquo;ARRM, l&rsquo;architecture conceptuelle de l&rsquo;enqu\u00eate mobilise la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_du_comportement_planifi%C3%A9\">th\u00e9orie du comportement planifi\u00e9<\/a> d&rsquo;Icek Ajzen (r\u00f4le central des attitudes, normes subjectives et contr\u00f4le comportemental per\u00e7u) ainsi que la th\u00e9orie sociocognitive de Bandura. En s&rsquo;appuyant sur ces paradigmes, la NSHS d\u00e9passe la vision r\u00e9ductrice de l&rsquo;acteur rationnel purement guid\u00e9 par le savoir m\u00e9dical pour appr\u00e9hender la complexit\u00e9 affective, dynamique et interactive de la sexualit\u00e9 humaine.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique et \u00e9pid\u00e9miologique de l&rsquo;instrument a fait l&rsquo;objet d&rsquo;\u00e9valuations m\u00e9thodologiques rigoureuses, synth\u00e9tis\u00e9es principalement dans l&rsquo;\u00e9tude fondatrice de Catania et al. (1992) publi\u00e9e dans la prestigieuse revue <em>Science<\/em> :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de contenu<\/strong> : Les items ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s \u00e0 partir d&rsquo;entretiens qualitatifs approfondis et d&rsquo;une revue syst\u00e9matique d&rsquo;experts en sexologie, \u00e9pid\u00e9miologie, infectiologie et psychologie sociale. Chaque domaine comportemental et attitudinal a \u00e9t\u00e9 soumis \u00e0 des comit\u00e9s d&rsquo;experts pour s&rsquo;assurer de son exhaustivit\u00e9 et de sa clart\u00e9 linguistique.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 de construit<\/strong> : Les analyses ont mis en \u00e9vidence des corr\u00e9lations hautement significatives et conformes aux pr\u00e9dictions de l&rsquo;ARRM. Les scores d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 et les attitudes favorables au pr\u00e9servatif \u00e9taient positivement corr\u00e9l\u00e9s avec l&rsquo;usage r\u00e9gulier de ce dernier (r = 0,42 \u00e0 0,55, p &lt; 0,001), tandis que des scores \u00e9lev\u00e9s de machisme et d&rsquo;optimisme comparatif excessif \u00e9taient pr\u00e9dictifs d&rsquo;une plus faible probabilit\u00e9 d&rsquo;exiger le port d&rsquo;un moyen de protection lors de rapports occasionnels.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/strong> : Le mod\u00e8le a pr\u00e9dit avec succ\u00e8s la survenue des comportements de protection et de d\u00e9pistage. Les individus pr\u00e9sentant un score d&rsquo;\u00e9valuation du risque \u00e9lev\u00e9 coupl\u00e9 \u00e0 une bonne auto-efficacit\u00e9 \u00e9taient 3,4 fois plus susceptibles d&rsquo;avoir r\u00e9alis\u00e9 un test s\u00e9rologique du VIH au cours de l&rsquo;ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente (odds ratio ajust\u00e9 = 3,42, IC \u00e0 95 % [2,61 ; 4,48]).<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante<\/strong> : Les \u00e9chelles de l&rsquo;instrument ont permis de discriminer avec pr\u00e9cision les sous-groupes \u00e0 haut risque (ex. partenaires multiples non prot\u00e9g\u00e9s dans des zones m\u00e9tropolitaines \u00e0 forte pr\u00e9valence) des groupes \u00e0 faible exposition comportementale, ind\u00e9pendamment des biais de d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale contr\u00f4l\u00e9s statistiquement.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;enqu\u00eate ont \u00e9t\u00e9 document\u00e9es au moyen d&rsquo;\u00e9valuations de consistance interne et de proc\u00e9dures de r\u00e9\u00e9valuation test-retest sur des sous-\u00e9chantillons cibl\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Coh\u00e9rence interne (Alpha de Cronbach)<\/strong> : Les sous-\u00e9chelles psychologiques standardis\u00e9es int\u00e9gr\u00e9es dans le questionnaire pr\u00e9sentent des coefficients alpha satisfaisants \u00e0 solides. L&rsquo;\u00e9chelle abr\u00e9g\u00e9e de recherche de sensations pr\u00e9sente un alpha de 0,74 \u00e0 0,78 selon les sous-groupes sociod\u00e9mographiques. L&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;attitude envers le pr\u00e9servatif atteint un alpha de 0,81, tandis que l&rsquo;\u00e9chelle mesurant l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 de n\u00e9gociation sexuelle oscille entre 0,79 et 0,86. L&rsquo;\u00e9chelle mesurant les normes de machisme et de r\u00f4les de genre traditionnels affiche un coefficient de coh\u00e9rence de 0,72.<\/li>\n<li><strong>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest<\/strong> : Des sous-\u00e9chantillons d&rsquo;individus r\u00e9interrog\u00e9s \u00e0 un intervalle moyen de deux \u00e0 quatre semaines ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une stabilit\u00e9 temporelle substantielle pour les comportements sexuels concrets (coefficients de corr\u00e9lation intraclasse compris entre 0,78 et 0,91 pour le nombre de partenaires et la fr\u00e9quence des rapports avec p\u00e9n\u00e9tration). Les items relatifs aux attitudes et aux biais cognitifs ont manifest\u00e9 une fid\u00e9lit\u00e9 test-retest stable (coefficients de Spearman-Brown compris entre 0,70 et 0,82).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>Les analyses factorielles exploratoires (AFE) et confirmatoires (AFC) conduites sur les composantes psychom\u00e9triques de la NSHS ont confirm\u00e9 la structure multidimensionnelle th\u00e9orique postul\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Structure factorielle des attitudes envers le pr\u00e9servatif<\/strong> : L&rsquo;analyse en composantes principales avec rotation varimax et oblique (promax) a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une solution robuste \u00e0 trois facteurs distincts expliquant plus de 62 % de la variance totale : (1) <em>Obstacle sensoriel\/plaisir<\/em> (ex. att\u00e9nuation des sensations tactiles, interruption de l&rsquo;acte ; saturations comprises entre 0,65 et 0,84), (2) <em>Signification relationnelle\/confiance<\/em> (ex. crainte d&rsquo;\u00e9voquer l&rsquo;infid\u00e9lit\u00e9 ou une maladie honteuse ; saturations de 0,58 \u00e0 0,79), et (3) <em>Tracas logistique\/disponibilit\u00e9<\/em> (saturations de 0,61 \u00e0 0,76).<\/li>\n<li><strong>Structure factorielle de l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 de n\u00e9gociation<\/strong> : Les analyses confirmatoires (AFC) ont d\u00e9montr\u00e9 un ajustement satisfaisant pour un mod\u00e8le unidimensionnel d&rsquo;efficacit\u00e9 assertive (RMSEA = 0,048 ; CFI = 0,96 ; TLI = 0,95), confirmant que l&rsquo;aptitude per\u00e7ue \u00e0 refuser un rapport non prot\u00e9g\u00e9 ou \u00e0 exiger un pr\u00e9servatif forme un trait latent unifi\u00e9 chez les hommes et les femmes.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de machisme et recherche de sensations<\/strong> : L&rsquo;analyse a valid\u00e9 l&rsquo;ind\u00e9pendance factorielle entre le trait de recherche de sensations (composante impulsivit\u00e9\/stimulation) et l&rsquo;adh\u00e9sion id\u00e9ologique aux normes patriarcales de domination virile, \u00e9vitant ainsi tout chevauchement conceptuel au sein des r\u00e9gressions multivari\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<p>La <em>CAPS National Sexual Health Survey<\/em> se caract\u00e9rise par des modalit\u00e9s instrumentales et m\u00e9thodologiques hautement sp\u00e9cialis\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument<\/strong> : Protocole d&rsquo;enqu\u00eate probabiliste par entretien t\u00e9l\u00e9phonique assist\u00e9 par ordinateur (CATI &#8211; <em>Computer-Assisted Telephone Interviewing<\/em>).<\/li>\n<li><strong>M\u00e9thode d&rsquo;\u00e9chantillonnage<\/strong> : Composition t\u00e9l\u00e9phonique al\u00e9atoire (<em>Random Digit Dialing<\/em>, RDD) couvrant l&rsquo;ensemble des m\u00e9nages des 48 \u00c9tats contigus des \u00c9tats-Unis, avec sur-\u00e9chantillonnage stratifi\u00e9 des minorit\u00e9s raciales et ethniques (Afro-Am\u00e9ricains et Hispaniques) et des zones m\u00e9tropolitaines \u00e0 forte incidence de sida.<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de s\u00e9lection intra-m\u00e9nage<\/strong> : Utilisation syst\u00e9matique de la technique du \u00ab prochain anniversaire \u00bb (<em>next-birthday method<\/em>), qui s\u00e9lectionne de mani\u00e8re non biais\u00e9e l&rsquo;adulte du foyer (18 ans ou plus) dont la date d&rsquo;anniversaire est la plus proche du jour de l&rsquo;appel.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items<\/strong> : Le questionnaire complet comprend plus de 150 items conditionnels organis\u00e9s en modules d&#8217;embranchement logique (<em>skip patterns<\/em>), incluant le module initial de s\u00e9lection (<em>screener<\/em>), le module d\u00e9mographique, le module comportemental dyadique (jusqu&rsquo;\u00e0 10 partenaires) et les \u00e9chelles psychosociales.<\/li>\n<li><strong>Formats de r\u00e9ponse<\/strong> : Questions dichotomiques (Oui \/ Non, Homme \/ Femme), choix cat\u00e9goriels avec r\u00e8gles de d\u00e9routement (ex. \u00ab Informant [SKIP TO S5] 1 \u00bb, \u00ab Someone else [SKIP TO S3] 2 \u00bb), \u00e9chelles de fr\u00e9quence ordinale pour les pratiques sexuelles (Jamais, Parfois, La plupart du temps, Toujours), et \u00e9chelles de Likert en 4 ou 5 points pour les dimensions attitudinales et d&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle.<\/li>\n<li><strong>Cotation<\/strong> : Sommation ou moyenne pond\u00e9r\u00e9e par sous-\u00e9chelle pour les construits psychologiques ; calcul d&rsquo;indices de pr\u00e9valence pond\u00e9r\u00e9s par la taille du m\u00e9nage et les caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques du recensement am\u00e9ricain pour les indicateurs \u00e9pid\u00e9miologiques.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e d&rsquo;administration initiale<\/strong> : 1990\u20131992 (premi\u00e8res vagues nationales majeures publi\u00e9es \u00e0 partir de 1992).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle<\/strong> : D\u00e9velopp\u00e9 par le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/caps.ucsf.edu\/\">Center for AIDS Prevention Studies (CAPS)<\/a> de l&rsquo;Universit\u00e9 de Californie \u00e0 San Francisco (UCSF) gr\u00e2ce \u00e0 des financements publics des National Institutes of Health (NIH) et du National Institute of Mental Health (NIMH).<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;acc\u00e8s et tarif<\/strong> : L&rsquo;instrument m\u00e9thodologique et le questionnaire d&rsquo;enqu\u00eate sont dans le domaine public acad\u00e9mique. Ils sont accessibles \u00e0 titre gracieux \u00e0 des fins de recherche scientifique, d&rsquo;enseignement universitaire et de surveillance en sant\u00e9 publique. Toute utilisation commerciale ou modification majeure du protocole standardis\u00e9 n\u00e9cessite une prise de contact et une citation appropri\u00e9e des chercheurs fondateurs de l&rsquo;UCSF\/CAPS.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<ul>\n<li>Catania, J. A., Coates, T. J., Kegeles, S., Fullilove, M. T., Peterson, J., Marin, B., Siegel, D., &amp; Hulley, S. (1990). Condom use in multi-ethnic neighborhoods of San Francisco: The Population-Based AIDS in Multi-Ethnic Neighborhoods (AMEN) Study. <em>American Journal of Public Health<\/em>, 80(3), 284\u2013287. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2105\/ajph.80.3.284\">https:\/\/doi.org\/10.2105\/ajph.80.3.284<\/a><\/li>\n<li>Catania, J. A., Coates, T. J., Stall, R., Turner, H. A., Peterson, J., Hearst, N., Dolcini, M. M., Hudes, E., Gagnon, J., Wiley, J., &amp; Groves, R. (1992). Prevalence of AIDS-related risk factors and condom use in the United States. <em>Science<\/em>, 258(5085), 1101\u20131106. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1126\/science.1439818\">https:\/\/doi.org\/10.1126\/science.1439818<\/a><\/li>\n<li>Catania, J. A., Kegeles, S. M., &amp; Coates, T. J. (1990). Towards an understanding of risk behavior: An AIDS Risk Reduction Model (ARRM). <em>Health Education Quarterly<\/em>, 17(1), 53\u201372. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/109019819001700107\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/109019819001700107<\/a><\/li>\n<li>Dolcini, M. M., Catania, J. A., Coates, T. J., Stall, R., Hudes, E. S., Gagnon, J. H., &amp; Pollack, L. M. (1993). Demographic characteristics of heterosexuals with multiple partners: The National AIDS Behavioral Surveys. <em>Family Planning Perspectives<\/em>, 25(5), 208\u2013214. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/2135953\">https:\/\/doi.org\/10.2307\/2135953<\/a><\/li>\n<li>Groves, R. M., &amp; Lyberg, L. E. (1988). An overview of nonresponse issues in telephone surveys. In R. M. Groves et al. (Eds.), <em>Telephone Survey Methodology<\/em> (pp. 191\u2013211). John Wiley &amp; Sons.<\/li>\n<li>Weinstein, N. D. (1987). Unrealistic optimism about susceptibility to health problems: Conclusions from a community-wide sample. <em>Journal of Behavioral Medicine<\/em>, 10(5), 481\u2013500. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/bf00846146\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/bf00846146<\/a><\/li>\n<li>Zuckerman, M. (1994). <em>Behavioral expressions and biosocial bases of sensation seeking<\/em>. Cambridge University Press.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I need to randomly select one adult from your household. To help me do that, please think about the people 18 years of age or older, who currently live in your household. Which one of them has a birthday coming up next?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Informant &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..[SKIP TO S5]\u00a01<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Someone else &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.[SKIP TO S3]\u00a02<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Don\u2019t know all birthdays, only some &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;[CONTINUE WITH S2]\u00a03<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Don\u2019t know any birthdays, just mine&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;[SKIP TO S5]\u00a04<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Declined to Answer 9<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Of the birthdays you DO know, whose birthday is coming up next?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Informant &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..[SKIP TO S5]\u00a01<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Someone else &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.[CONTINUE WITH S3]\u00a02<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">May I speak to (him\/her)?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I\u2019ll get (him\/her) &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;[SKIP TO S5]\u00a01<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">(He\/She) is not at home &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..[CONTINUE WITH S4]\u00a02<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Call Back Information:4A. If respondent CANNOT DO INTERVIEW NOW,\u00a0OR<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If respondent IS NOT AT HOME, ask:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">May I please have (your\/their) first name, so I know who to ask for when I call back?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">(R\u2019s Name)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">What is the best time to call (YOU\/NAME OF RESPONDENT)?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">DATE: _______________ TIME: _______________AM PM<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Should I call this number then?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Yes 1<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">No &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..[RECORD OTHER NUMBER FOR CALL BACK]\u00a02<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">(\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">4B. Confirm date and time and phone number for call back. Thank you very much.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">We are conducting a health study and we are talking about the topic of AIDS. This information will be used by medical and public health workers to plan AIDS education for your community. You have been selected to be included in the study from among the adult members of your household. All your answers are confidential, and at no time will your name be associated with the answers you give. If you do not want to answer a certain question, you are free to go on to the next question, but we would really appreciate it if you would answer all the questions, you can. (INTERVIEWER:\u00a0When asked for more information say, &quot;If you have questions about the study, you may call my supervisor Veronica Raymonda at 1-800-998- 9112.\u201d)Do you understand what I have told you?<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">25<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Yes 1<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">26<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">No 2<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">27<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Date:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">28<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Time:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">29<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Initials of interviewer:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">30<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">What is your birthdate?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\/\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\/\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(Month\/Day\/Year)<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analyse psychom\u00e9trique et m\u00e9thodologique approfondie de l&rsquo;Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 sexuelle du CAPS (NSHS), con\u00e7ue par l&rsquo;UCSF pour \u00e9valuer les comportements sexuels, les attitudes envers le pr\u00e9servatif et les risques li\u00e9s au VIH.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[967,65,2,30244],"tags":[29615,30245,17133,5653,23256,16,55,13556,30246,120],"class_list":["post-18930","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-epidemiologie","category-psychologie-de-la-sante","category-psychometrie","category-sexualite-et-sante-sexuelle","tag-arrm","tag-caps","tag-comportements-a-risque","tag-echantillonnage","tag-preservatif","tag-psychometrie","tag-sante-sexuelle","tag-sida","tag-ucsf","tag-vih"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18930"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18930\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}