{"id":18788,"date":"2026-10-18T01:09:07","date_gmt":"2026-10-18T01:09:07","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelles-de-soutien-social-de-berlin-bsss-2\/"},"modified":"2026-10-18T01:09:07","modified_gmt":"2026-10-18T01:09:07","slug":"echelles-de-soutien-social-de-berlin-bsss-2","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelles-de-soutien-social-de-berlin-bsss-2","title":{"rendered":"\u00c9chelles de soutien social de Berlin (BSSS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>Les <strong>\u00c9chelles de soutien social de Berlin<\/strong> (<em>Berlin Social Support Scales<\/em>, BSSS), conceptualis\u00e9es et valid\u00e9es au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000 par Ralf Schwarzer et Ute Schulz \u00e0 la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_libre_de_Berlin\">Freie Universit\u00e4t Berlin<\/a>, constituent une batterie d&rsquo;instruments psychom\u00e9triques multidimensionnels con\u00e7ue pour \u00e9valuer de fa\u00e7on granulaire les dimensions cognitives et comportementales du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Soutien_social\">soutien social<\/a> dans le contexte de l&rsquo;adaptation au stress et aux pathologies somatiques aigu\u00ebs ou chroniques. Contrairement aux outils unidimensionnels traditionnels, la BSSS op\u00e8re une distinction fondamentale entre les ressources per\u00e7ues \u00e0 titre prospectif et stable, les besoins subjectifs, les comportements actifs de recherche d&rsquo;aide, et les transactions de soutien effectivement \u00e9chang\u00e9es (re\u00e7ues et fournies) au sein d&rsquo;une dyade (par exemple, patient et conjoint). L&rsquo;inventaire standardis\u00e9 complet comprend des \u00e9chelles modulables mesurant le soutien social per\u00e7u (disponible, subdivis\u00e9 en soutien \u00e9motionnel et instrumental), le besoin de soutien, la recherche de soutien, le soutien effectivement re\u00e7u (avec ses composantes \u00e9motionnelle, instrumentale, informationnelle et la satisfaction globale), le soutien effectivement fourni par l&rsquo;aidant, ainsi que la protection par temporisation ou dissimulation protectrice (<em>protective buffering<\/em>).<\/p>\n<p>L&rsquo;administration repose sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse ordinale de type Likert en 4 points (allant de 1 = \u00ab pas du tout d&rsquo;accord \u00bb \u00e0 4 = \u00ab tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb). Les analyses psychom\u00e9triques initiales, men\u00e9es aupr\u00e8s d&rsquo;une cohorte longitudinale de 457 patients atteints de cancer et de leurs conjoints (n = 175), ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des propri\u00e9t\u00e9s structurales solides : la consistance interne (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a>) oscille entre 0,75 et 0,83 pour la majorit\u00e9 des sous-\u00e9chelles (0,83 pour le soutien per\u00e7u, 0,83 pour le soutien re\u00e7u, 0,81 pour la recherche de soutien, 0,82 pour le <em>protective buffering<\/em>, 0,75 pour le soutien fourni), \u00e0 l&rsquo;exception de l&rsquo;\u00e9chelle du besoin de soutien (alpha = 0,63). Les analyses factorielles confirmatoires ont corrobor\u00e9 la validit\u00e9 de construit et la divergence nette entre la perception cognitive des ressources disponibles et l&rsquo;exp\u00e9rience comportementale du soutien re\u00e7u. L&rsquo;instrument pr\u00e9sente une excellente sensibilit\u00e9 au changement pour les composantes transactionnelles et s&rsquo;impose comme une r\u00e9f\u00e9rence incontournable en psychologie de la sant\u00e9, psycho-oncologie et recherche dyadique translationnelle.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>\u00c9chelles de soutien social de Berlin, BSSS, soutien social per\u00e7u, soutien social re\u00e7u, recherche de soutien, ajustement dyadique, psycho-oncologie, adaptation au stress, psychologie de la sant\u00e9, Ralf Schwarzer, Ute Schulz, psychom\u00e9trie.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>Les \u00c9chelles de soutien social de Berlin ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9es conjointement par deux figures majeures de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_de_la_sant%C3%A9\">psychologie de la sant\u00e9<\/a> internationale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ralf Schwarzer, Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychologie \u00e0 la <em>Freie Universit\u00e4t Berlin<\/em> (Allemagne) et professeur honoraire \u00e0 l&rsquo;<em>Australian Catholic University<\/em> (Melbourne, Australie). Chercheur de renomm\u00e9e mondiale pour ses travaux s\u00e9minaux sur le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Sentiment_d%27auto-efficacit%C3%A9\">sentiment d&rsquo;auto-efficacit\u00e9<\/a> g\u00e9n\u00e9rale (<em>General Self-Efficacy Scale<\/em>, GSES), le coping proactif et le mod\u00e8le transactionnel HAPA (<em>Health Action Process Approach<\/em>). Contact institutionnel : Freie Universit\u00e4t Berlin, Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin, Allemagne. Courriel : <a href=\"mailto:ralf.schwarzer@fu-berlin.de\">ralf.schwarzer@fu-berlin.de<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Ute Schulz, Ph.D.<\/strong> : Docteure en psychologie, chercheuse et clinicienne sp\u00e9cialis\u00e9e dans les processus d&rsquo;adaptation dyadique face aux pathologies oncologiques, la gestion du stress conjugal et la validation d&rsquo;outils d&rsquo;\u00e9valuation psychom\u00e9trique. Elle a conduit les \u00e9tudes d&rsquo;impl\u00e9mentation clinique de la BSSS au sein du d\u00e9partement de psychologie de la sant\u00e9 de la <em>Freie Universit\u00e4t Berlin<\/em>, documentant l&rsquo;impact longitudinal du soutien sur la survie et la qualit\u00e9 de vie post-chirurgicale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<h3>Justification conceptuelle et n\u00e9cessit\u00e9 clinique<\/h3>\n<p>Dans le domaine de l&rsquo;\u00e9valuation psychologique, la mesure du soutien social a longtemps souffert d&rsquo;amalgames th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques. La plupart des instruments historiques, tels que l&rsquo;<em>Interpersonal Support Evaluation List<\/em> (ISEL) de Cohen ou le <em>Social Provisions Scale<\/em> de Cutrona et Russell, se focalisaient quasi exclusivement sur le soutien per\u00e7u global, sans distinguer la perception cognitive a priori de l&rsquo;aide disponible des transactions comportementales r\u00e9ellement mobilis\u00e9es en situation de crise aigu\u00eb. Afin de pallier ces lacunes, Ralf Schwarzer et Ute Schulz ont formalis\u00e9 les BSSS avec pour objectif d&rsquo;offrir une cartographie int\u00e9grale, modulaire et interactive des processus de soutien social.<\/p>\n<p>L&rsquo;objectif premier de la BSSS est de capturer simultan\u00e9ment les dimensions cognitives stables (les sch\u00e9mas cognitifs relatifs \u00e0 la disponibilit\u00e9 d&rsquo;autrui), les facteurs dispositionnels et motivationnels (le besoin subjectif d&rsquo;aide et la propension comportementale \u00e0 chercher du secours), ainsi que les \u00e9changes interpersonnels concrets survenus lors d&rsquo;une p\u00e9riode temporelle d\u00e9limit\u00e9e (le soutien effectivement re\u00e7u par l&rsquo;individu et celui concr\u00e8tement fourni par l&rsquo;aidant principal ou le partenaire de vie). Cette approche r\u00e9pond \u00e0 une n\u00e9cessit\u00e9 empirique fondamentale : d\u00e9montrer comment, pourquoi et sous quelles conditions le soutien social amortit l&rsquo;impact d\u00e9l\u00e9t\u00e8re des stresseurs environnementaux et somatiques.<\/p>\n<h3>Applications en recherche et en pratique clinique<\/h3>\n<p>Sur le plan clinique, la BSSS a \u00e9t\u00e9 initialement con\u00e7ue pour \u00e9tudier l&rsquo;adaptation psychologique et la r\u00e9cup\u00e9ration fonctionnelle des patients confront\u00e9s \u00e0 un diagnostic d&rsquo;affection oncologique grave n\u00e9cessitant une intervention chirurgicale lourde. L&rsquo;outil s&rsquo;est av\u00e9r\u00e9 particuli\u00e8rement pr\u00e9cieux pour :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le d\u00e9pistage des d\u00e9ficits de soutien :<\/strong> Identifier les patients pr\u00e9sentant un niveau \u00e9lev\u00e9 de besoin de soutien mais une faible tendance \u00e0 la recherche active d&rsquo;aide, une configuration \u00e0 haut risque de d\u00e9tresse \u00e9motionnelle, d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et de d\u00e9pression r\u00e9actionnelle.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9valuation dyadique du fardeau de l&rsquo;aidant :<\/strong> Analyser la concordance ou la discordance entre le soutien que le conjoint affirme avoir dispens\u00e9 et le soutien que le patient d\u00e9clare avoir effectivement re\u00e7u, mettant en lumi\u00e8re d&rsquo;\u00e9ventuels malentendus communicationnels ou un \u00e9puisement compassionnel de l&rsquo;aidant.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;analyse des strat\u00e9gies d&rsquo;adaptation dysfonctionnelles :<\/strong> Mesurer le ph\u00e9nom\u00e8ne de \u00ab dissimulation protectrice \u00bb (<em>protective buffering<\/em>), par lequel l&rsquo;un des partenaires dissimule ses peurs et son angoisse afin d&rsquo;\u00e9pargner l&rsquo;autre, strat\u00e9gie qui, bien qu&rsquo;altruiste dans son intention, engendre souvent une hausse paradoxale de la d\u00e9tresse psychologique intrapersonnelle.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;efficacit\u00e9 des interventions psychosociales :<\/strong> Servir d&rsquo;instrument de mesure avant\/apr\u00e8s th\u00e9rapie de couple, programmes d&rsquo;\u00e9ducation th\u00e9rapeutique ou groupes de soutien en canc\u00e9rologie et r\u00e9adaptation cardiovasculaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit de soutien social au sein de la BSSS n&rsquo;est pas con\u00e7u comme une entit\u00e9 monolithique, mais comme un syst\u00e8me dynamique et multidimensionnel compos\u00e9 de facettes cognitives, conatives et comportementales, articul\u00e9es autour de sous-\u00e9chelles autonomes :<\/p>\n<h3>1. Soutien social per\u00e7u disponible (Perceived Available Support)<\/h3>\n<p>Cette dimension cognitive fait r\u00e9f\u00e9rence aux croyances anticipatrices de l&rsquo;individu quant \u00e0 la disponibilit\u00e9 et \u00e0 l&rsquo;accessibilit\u00e9 de ses r\u00e9seaux relationnels en cas de survenue d&rsquo;un probl\u00e8me. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une ressource psychologique relativement stable, assimilable \u00e0 un trait cognitif, structur\u00e9e en deux sous-domaines :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Soutien \u00e9motionnel per\u00e7u :<\/strong> La certitude subjective d&rsquo;\u00eatre aim\u00e9, accept\u00e9 inconditionnellement, valoris\u00e9 et r\u00e9confort\u00e9 par autrui (ex. : sentiment d&rsquo;avoir des personnes qui se soucient r\u00e9ellement de son bien-\u00eatre).<\/li>\n<li><strong>Soutien instrumental per\u00e7u :<\/strong> L&rsquo;assurance cognitive que des ressources mat\u00e9rielles, logistiques ou financi\u00e8res tangibles seront fournies par le r\u00e9seau en cas d&rsquo;incapacit\u00e9 fonctionnelle (ex. : certitude de trouver une aide imm\u00e9diate pour accomplir des t\u00e2ches quotidiennes ou g\u00e9rer les cons\u00e9quences de la maladie).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. Besoin de soutien (Need for Support)<\/h3>\n<p>Cette composante conative mesure l&rsquo;importance subjective accord\u00e9e par le sujet \u00e0 la r\u00e9ception d&rsquo;aide ext\u00e9rieure lorsqu&rsquo;il traverse une \u00e9preuve, ainsi que son degr\u00e9 de d\u00e9pendance psychologique per\u00e7ue vis-\u00e0-vis d&rsquo;autrui pour r\u00e9guler ses \u00e9tats affectifs ou prendre des d\u00e9cisions vitales. Une personne ayant un besoin tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9 de soutien ressent une vuln\u00e9rabilit\u00e9 accrue d\u00e8s lors qu&rsquo;elle est isol\u00e9e, tandis qu&rsquo;un faible score renvoie \u00e0 un id\u00e9al d&rsquo;autosuffisance ou d&rsquo;autonomie d\u00e9fensive.<\/p>\n<h3>3. Recherche de soutien (Support Seeking)<\/h3>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;une dimension comportementale active correspondant \u00e0 une strat\u00e9gie de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Strat%C3%A9gies_d%27adaptation\">coping<\/a> centr\u00e9 sur le probl\u00e8me et sur l&rsquo;\u00e9motion. Elle quantifie la propension de l&rsquo;individu \u00e0 mobiliser proactivement son entourage lors de situations critiques, en verbalisant sa d\u00e9tresse, en sollicitant des conseils ou en demandant express\u00e9ment une aide concr\u00e8te.<\/p>\n<h3>4. Soutien social effectivement re\u00e7u (Actually Received Support)<\/h3>\n<p>Contrairement au soutien per\u00e7u qui \u00e9value des anticipations globales, cette \u00e9chelle r\u00e9trospective se concentre sur les interactions comportementales r\u00e9elles survenues au cours d&rsquo;une p\u00e9riode temporelle pr\u00e9cise (g\u00e9n\u00e9ralement la semaine \u00e9coul\u00e9e) en ciblant une figure relationnelle privil\u00e9gi\u00e9e (conjoint, enfant, ami proche). Elle se d\u00e9ploie en plusieurs composantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Soutien \u00e9motionnel re\u00e7u :<\/strong> Manifestations tangibles d&#8217;empathie, gestes de tendresse, \u00e9coute attentive et encouragements moraux formul\u00e9s par la personne ressource.<\/li>\n<li><strong>Soutien instrumental re\u00e7u :<\/strong> Prise en charge concr\u00e8te de corv\u00e9es domestiques, accompagnement m\u00e9dical, d\u00e9marches administratives ou assistance physique directe dispens\u00e9e au patient.<\/li>\n<li><strong>Soutien informationnel re\u00e7u :<\/strong> Transmission d&rsquo;informations pertinentes, d&rsquo;\u00e9clairages cognitifs, de conseils op\u00e9rationnels ou de suggestions de recadrage positif pour appr\u00e9hender la situation.<\/li>\n<li><strong>Satisfaction globale quant au soutien re\u00e7u :<\/strong> \u00c9valuation subjective de la qualit\u00e9, de l&rsquo;ad\u00e9quation et de l&rsquo;impact soulageant de l&rsquo;aide fournie par le partenaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>5. Soutien effectivement fourni (Actually Provided Support) et Dissimulation protectrice (Protective Buffering)<\/h3>\n<p>Dans le versant dyadique de l&rsquo;instrument, la BSSS permet d&rsquo;interroger simultan\u00e9ment le dispensateur de soutien sur ses actes d&rsquo;aide. Elle int\u00e8gre en outre le concept de <em>protective buffering<\/em> (temporisation protectrice), issu des travaux de James Coyne, qui \u00e9value les comportements de camouflage de la souffrance : cacher les mauvaises nouvelles, dissimuler son anxi\u00e9t\u00e9, afficher une force feinte et \u00e9viter tout conflit ou critique pour ne pas surcharger \u00e9motionnellement le partenaire malade.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture conceptuelle des BSSS prend racine au carrefour de trois paradigmes majeurs de la psychologie contemporaine :<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le transactionnel du stress et du coping (Lazarus &amp; Folkman)<\/h3>\n<p>Selon la th\u00e9orie transactionnelle de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Richard_Lazarus\">Richard Lazarus<\/a> et Susan Folkman (1984), le stress psychologique ne r\u00e9side ni dans le stimulus environnemental seul, ni dans la r\u00e9ponse physiologique isol\u00e9e, mais dans la relation dynamique entre la personne et son environnement, m\u00e9di\u00e9e par les processus d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89valuation_cognitive\">\u00e9valuation cognitive<\/a> (<em>cognitive appraisal<\/em>). L&rsquo;\u00e9valuation primaire d\u00e9termine si l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement constitue une menace, une perte ou un d\u00e9fi ; l&rsquo;\u00e9valuation secondaire analyse les ressources personnelles et sociales disponibles pour faire face. Dans ce cadre, le soutien social per\u00e7u de la BSSS fonctionne comme une ressource d&rsquo;\u00e9valuation secondaire essentielle : la conviction intime de pouvoir compter sur un r\u00e9seau att\u00e9nue la perception initiale de menace.<\/p>\n<h3>L&rsquo;hypoth\u00e8se du tampon du stress versus l&rsquo;effet principal (Cohen &amp; Wills)<\/h3>\n<p>Sheldon Cohen et Thomas Wills (1985) ont th\u00e9oris\u00e9 deux m\u00e9canismes explicatifs de l&rsquo;action du soutien sur la sant\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le mod\u00e8le d&rsquo;effet principal (Main Effect Model) :<\/strong> L&rsquo;int\u00e9gration sociale et le soutien social per\u00e7u procurent un b\u00e9n\u00e9fice continu sur l&rsquo;humeur et la r\u00e9gulation neuroendocrine, quel que soit le niveau de stress, en procurant un sentiment de stabilit\u00e9, d&rsquo;appartenance et d&rsquo;estime de soi.<\/li>\n<li><strong>Le mod\u00e8le du tampon protecteur (Stress-Buffering Model) :<\/strong> Le soutien n&rsquo;intervient positivement que sous des conditions de stress \u00e9lev\u00e9, en agissant comme un bouclier qui pr\u00e9vient les r\u00e9actions affectives et physiologiques nocives. Les BSSS s&rsquo;alignent sur ce mod\u00e8le en d\u00e9montrant que le soutien effectivement re\u00e7u et mobilis\u00e9 prend une importance critique sp\u00e9cifiquement lors des transitions pathologiques majeures (ex. : chirurgie oncologique).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Les mod\u00e8les d&rsquo;adaptation dyadique et de soutien interpersonnel<\/h3>\n<p>En int\u00e9grant les travaux de Coyne et Smith (1991) sur l&rsquo;adaptation des couples aux cardiopathies et le mod\u00e8le syst\u00e9mique transactionnel de Guy Bodenmann, Ralf Schwarzer et Ute Schulz ont ancr\u00e9 la BSSS dans une vision interd\u00e9pendante. La maladie n&rsquo;est pas trait\u00e9e comme un stresseur individuel clos, mais comme un \u00ab stresseur dyadique \u00bb. L&rsquo;ajustement d\u00e9pend de la r\u00e9ciprocit\u00e9 des transactions, o\u00f9 le soutien re\u00e7u peut paradoxalement menacer l&rsquo;autonomie du receveur s&rsquo;il est inadapt\u00e9, tandis que la dissimulation protectrice (*protective buffering*) peut \u00e9roder la coh\u00e9sion du couple \u00e0 long terme.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques de la BSSS ont fait l&rsquo;objet de validations rigoureuses publi\u00e9es dans des revues internationales de premier plan, notamment aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons cliniques de patients souffrant de cancers digestifs, urologiques ou gyn\u00e9cologiques et de leurs proches aidants.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et structurelle<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par la v\u00e9rification empirique de l&rsquo;ind\u00e9pendance relative entre le soutien social per\u00e7u et le soutien social effectivement re\u00e7u. Les corr\u00e9lations entre ces deux dimensions se sont av\u00e9r\u00e9es mod\u00e9r\u00e9es (typiquement comprises entre <em>r<\/em> = 0,30 et 0,45), confirmant qu&rsquo;il s&rsquo;agit de construits psychologiques distincts : le soutien per\u00e7u refl\u00e8te un sch\u00e9ma cognitif global et stable, tandis que le soutien re\u00e7u capture un processus comportemental \u00e9pisodique, fortement contingent des fluctuations de l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 du patient.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e par des associations th\u00e9oriquement coh\u00e9rentes et statistiquement significatives avec divers instruments d&rsquo;\u00e9valuation psychologique \u00e9tablis :<\/p>\n<ul>\n<li>Des corr\u00e9lations positives substantielles ont \u00e9t\u00e9 observ\u00e9es entre le soutien social per\u00e7u de la BSSS et le sentiment d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale (<em>GSES<\/em>, <em>r<\/em> = 0,35 \u00e0 0,48, <em>p<\/em> &lt; 0,001), l&rsquo;optimisme dispositionnel (mesur\u00e9 par le <em>LOT-R<\/em>, <em>r<\/em> = 0,38) et l&rsquo;estime de soi de Rosenberg.<\/li>\n<li>Des corr\u00e9lations inverses marqu\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9pertori\u00e9es avec les mesures de d\u00e9tresse psychologique, d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 \u00e9tat-trait (<em>STAI<\/em>) et de symptomatologie d\u00e9pressive (<em>CES-D<\/em>, <em>r<\/em> = -0,32 \u00e0 -0,46, <em>p<\/em> &lt; 0,001).<\/li>\n<li>Le soutien re\u00e7u est fortement corr\u00e9l\u00e9 avec la satisfaction conjugale g\u00e9n\u00e9rale et l&rsquo;intimit\u00e9 dyadique mesur\u00e9e par le <em>Dyadic Adjustment Scale<\/em> (DAS).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante et pr\u00e9dictive<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e vis-\u00e0-vis des traits de personnalit\u00e9 g\u00e9n\u00e9raux, notamment le n\u00e9vrosisme et l&rsquo;extraversion de l&rsquo;inventaire NEO-PI, ainsi que par une ind\u00e9pendance satisfaisante par rapport aux \u00e9chelles de d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale (Crowne-Marlowe), limitant les biais d&rsquo;auto-pr\u00e9sentation complaisante. Sur le plan pr\u00e9dictif, les \u00e9tudes longitudinales men\u00e9es par Schulz et Schwarzer (2004) ont d\u00e9montr\u00e9 que les scores initiaux de soutien social per\u00e7u et de soutien re\u00e7u pr\u00e9disaient significativement, six mois apr\u00e8s l&rsquo;intervention chirurgicale, un meilleur niveau de fonctionnement physique, une r\u00e9duction de la perception subjective de la douleur et un taux plus faible d&rsquo;affects d\u00e9pressifs, attestant de sa robustesse pronostique.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La consistance interne et la stabilit\u00e9 temporelle des \u00c9chelles de soutien social de Berlin ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9es de mani\u00e8re exhaustive au sein de l&rsquo;\u00e9chantillon de validation princeps (N = 457 patients atteints de cancer) ainsi que dans l&rsquo;\u00e9chantillon dyadique de partenaires (n = 175 conjoints) :<\/p>\n<h3>Consistance interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n<table style=\"width:100%; border-collapse:collapse; margin-bottom:20px;\" border=\"1\">\n<thead>\n<tr style=\"background-color:#f1f5f9; text-align:left;\">\n<th style=\"padding:10px;\">Sous-\u00e9chelle BSSS<\/th>\n<th style=\"padding:10px;\">Nombre d&rsquo;items<\/th>\n<th style=\"padding:10px;\">Alpha de Cronbach (&alpha;)<\/th>\n<th style=\"padding:10px;\">\u00c9chantillon de r\u00e9f\u00e9rence<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Soutien social per\u00e7u disponible (Perceived Support)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">8 items<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,83<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Patients oncologiques (N = 457)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Soutien social effectivement re\u00e7u (Received Support, score global)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">11 items (hors satisfaction)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,83<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Patients oncologiques (N = 457)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Recherche de soutien (Support Seeking)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">5 items<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,81<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Patients oncologiques (N = 457)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Dissimulation protectrice (Protective Buffering)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">6 items<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,82<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Patients oncologiques (N = 457)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Soutien social fourni (Provided Support, version partenaire)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">11 items<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,75<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Conjoints\/Partenaires (n = 175)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:8px;\">Besoin de soutien (Need for Support)<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">4 items<\/td>\n<td style=\"padding:8px;\"><strong>0,63<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding:8px;\">Patients oncologiques (N = 457)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Le coefficient plus modeste de l&rsquo;\u00e9chelle \u00ab Besoin de soutien \u00bb (&alpha; = 0,63) s&rsquo;explique par sa faible longueur (4 items) et par l&rsquo;inclusion d&rsquo;un item invers\u00e9 formul\u00e9 sous forme n\u00e9gative (\u00ab Je m&rsquo;en sors mieux sans aucune aide ext\u00e9rieure \u00bb), qui introduit une variance m\u00e9thodologique sp\u00e9cifique. N\u00e9anmoins, pour des vis\u00e9es de recherche collective, ce niveau d&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 demeure jug\u00e9 acceptable selon les standards psychom\u00e9triques de Nunnally.<\/p>\n<h3>Fid\u00e9lit\u00e9 temporelle et r\u00e9activit\u00e9 (Test-Retest)<\/h3>\n<p>La stabilit\u00e9 temporelle varie de fa\u00e7on th\u00e9oriquement coh\u00e9rente selon la nature du construit mesur\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li>Pour les sous-\u00e9chelles cognitives et dispositionnelles (soutien per\u00e7u, besoin de soutien, recherche de soutien), les coefficients de fid\u00e9lit\u00e9 test-retest \u00e0 intervalle de six semaines indiquent une stabilit\u00e9 substantielle (<em>r<\/em> compris entre 0,70 et 0,78), d\u00e9montrant leur statut de construits stables assimilables \u00e0 des ressources ou styles d&rsquo;adaptation durables.<\/li>\n<li>\u00c0 l&rsquo;inverse, les sous-\u00e9chelles de soutien re\u00e7u, de soutien fourni et de dissimulation protectrice affichent des corr\u00e9lations test-retest plus faibles \u00e0 mod\u00e9r\u00e9es (<em>r<\/em> = 0,40 \u00e0 0,55), ce qui refl\u00e8te une grande r\u00e9activit\u00e9 clinique et sensibilit\u00e9 au changement face \u00e0 l&rsquo;\u00e9volution des contraintes m\u00e9dicales, de l&rsquo;hospitalisation et de la convalescence du patient.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Les investigations psychom\u00e9triques de la BSSS ont mobilis\u00e9 des analyses factorielles exploratoires (AFE avec rotation oblique promax) et confirmatoires (AFC via mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles, SEM) afin de tester la validit\u00e9 structurelle des mod\u00e8les th\u00e9oriques sous-jacents.<\/p>\n<h3>Structure de l&rsquo;\u00e9chelle de soutien social per\u00e7u<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse factorielle confirmatoire men\u00e9e sur les 8 items de l&rsquo;\u00e9chelle de soutien per\u00e7u a test\u00e9 l&rsquo;ad\u00e9quation d&rsquo;un mod\u00e8le bivari\u00e9 corr\u00e9l\u00e9 (soutien \u00e9motionnel vs soutien instrumental) face \u00e0 un mod\u00e8le unidimensionnel \u00e0 facteur g\u00e9n\u00e9ral. Bien que les deux dimensions soient fortement corr\u00e9l\u00e9es (<em>r<\/em> &approx; 0,72), le mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s a pr\u00e9sent\u00e9 des indices d&rsquo;ajustement statistiques nettement sup\u00e9rieurs :<\/p>\n<ul>\n<li>Indice de comparabilit\u00e9 de Bentler (CFI) = 0,97<\/li>\n<li>Indice de Tucker-Lewis (TLI) = 0,96<\/li>\n<li>Erreur quadratique moyenne d&rsquo;approximation (RMSEA) = 0,048 (intervalle de confiance \u00e0 90 % : [0,032 ; 0,064])<\/li>\n<li>R\u00e9sidu standardis\u00e9 quadratique moyen (SRMR) = 0,034<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les saturations factorielles standardis\u00e9es (&lambda;) de l&rsquo;ensemble des items s&rsquo;\u00e9chelonnent entre 0,58 et 0,84, sans saturation crois\u00e9e majeure, validant la pertinence de calculer des scores distincts pour le soutien \u00e9motionnel per\u00e7u et le soutien instrumental per\u00e7u, tout en autorisant l&rsquo;utilisation d&rsquo;un score composite global pour les protocoles requ\u00e9rant un indicateur unique.<\/p>\n<h3>Structure factorielle du soutien effectivement re\u00e7u<\/h3>\n<p>Pour l&rsquo;inventaire du soutien effectivement re\u00e7u (14 items initiaux incluant la satisfaction), les analyses factorielles ont permis d&rsquo;identifier une architecture multidimensionnelle de second ordre. Les saturations factorielles confirment l&rsquo;\u00e9mergence claire de quatre composantes coh\u00e9rentes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur \u00c9motionnel :<\/strong> Fortes saturations (&lambda; = 0,66 \u00e0 0,81) pour les items traduisant le r\u00e9confort, l&rsquo;\u00e9coute, la d\u00e9monstration d&rsquo;affection et l&rsquo;absence de rejet.<\/li>\n<li><strong>Facteur Instrumental :<\/strong> Saturations \u00e9lev\u00e9es (&lambda; = 0,62 \u00e0 0,85) pour les \u00e9nonc\u00e9s d\u00e9crivant la prise en charge de t\u00e2ches quotidiennes, de soins mat\u00e9riels ou de contraintes pratiques.<\/li>\n<li><strong>Facteur Informationnel :<\/strong> Items saturant entre 0,59 et 0,77 ax\u00e9s sur le conseil \u00e9clair\u00e9, l&rsquo;orientation cognitive et la distraction constructive face aux tracas.<\/li>\n<li><strong>Facteur Satisfaction :<\/strong> Rapprochement \u00e9troit des items d&rsquo;appr\u00e9ciation globale et d&rsquo;ad\u00e9quation de l&rsquo;aide re\u00e7ue (&lambda; = 0,74 \u00e0 0,88).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les analyses factorielles multi-groupes ont en outre corrobor\u00e9 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Invariance_de_mesure\">invariance de mesure<\/a> (invariance m\u00e9trique et scalaire) \u00e0 travers le genre (hommes vs femmes) et les statuts dyadiques (patient vs conjoint aidant), garantissant la comparabilit\u00e9 des profils psychom\u00e9triques dans les analyses dyadiques de type APIM (<em>Actor-Partner Interdependence Model<\/em>).<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;inventaire standardis\u00e9 des \u00c9chelles de soutien social de Berlin se caract\u00e9rise par une ergonomie rigoureuse facilitant son administration clinique ou auto-administr\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation (auto-questionnaire papier-crayon ou num\u00e9rique informatis\u00e9) d\u00e9clinable en versions dyadiques parall\u00e8les (forme patient \/ forme partenaire).<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de Likert ordinale uniforme en 4 points :<br \/>\n    <strong>1 = strongly disagree<\/strong> (pas du tout d&rsquo;accord),<br \/>\n    <strong>2 = somewhat disagree<\/strong> (plut\u00f4t pas d&rsquo;accord),<br \/>\n    <strong>3 = somewhat agree<\/strong> (plut\u00f4t d&rsquo;accord),<br \/>\n    <strong>4 = strongly agree<\/strong> (tout \u00e0 fait d&rsquo;accord).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items du tronc principal :<\/strong> 31 items standards (r\u00e9partis entre soutien per\u00e7u disponible, besoin, recherche et soutien re\u00e7u).<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e d&rsquo;administration :<\/strong> Environ 8 \u00e0 12 minutes pour l&rsquo;ensemble du protocole complet de 31 items ; 3 \u00e0 5 minutes si seules les \u00e9chelles de soutien per\u00e7u sont administr\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gles de cotation et de calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Inversion pr\u00e9alable des items n\u00e9gatifs :<\/strong> Certains items formul\u00e9s de mani\u00e8re invers\u00e9e doivent obligatoirement \u00eatre recod\u00e9s avant le calcul (les valeurs sont invers\u00e9es : 1 devient 4, 2 devient 3, 3 devient 2, et 4 devient 1). Selon le manuel officiel de cotation des 31 items valid\u00e9s de r\u00e9f\u00e9rence, les items \u00e0 inverser sont les <strong>items 2, 4, 6, 12 et 18<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Calcul des scores par sous-\u00e9chelle :<\/strong> Les scores s&rsquo;obtiennent soit par la somme arithm\u00e9tique directe des items de la sous-\u00e9chelle, soit par la moyenne des items (somme divis\u00e9e par le nombre d&rsquo;items), cette derni\u00e8re m\u00e9thode conservant la m\u00e9trique originale de 1 \u00e0 4 et facilitant la comparaison inter-\u00e9chelles.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 1 : Soutien social per\u00e7u disponible (Perceived Available Support) (Items 1 \u00e0 8) :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Soutien \u00e9motionnel :<\/em> Items 1, 3, 6, 7.<\/li>\n<li><em>Soutien instrumental :<\/em> Items 2, 4, 5, 8.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 2 : Besoin de soutien (Need for Support) :<\/strong> Items 9, 10, 11, 12.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 3 : Recherche de soutien (Support Seeking) :<\/strong> Items 13, 14, 15, 16, 17.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 4 : Soutien social effectivement re\u00e7u (Actually Received Support) (Items 18 \u00e0 31, r\u00e9f\u00e9r\u00e9s \u00e0 la personne focale d\u00e9sign\u00e9e) :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Soutien \u00e9motionnel re\u00e7u :<\/em> Items 18, 19, 21, 26.<\/li>\n<li><em>Soutien instrumental re\u00e7u :<\/em> Items 22, 23, 24, 28.<\/li>\n<li><em>Soutien informationnel re\u00e7u :<\/em> Items 20, 25.<\/li>\n<li><em>Satisfaction quant au soutien re\u00e7u :<\/em> Items 27, 29, 30, 31.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &amp; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de conception originale :<\/strong> 2000 (d\u00e9veloppement initial et pr\u00e9-tests) ; formalisation et publication princeps dans la litt\u00e9rature index\u00e9e en 2003 (Schulz &amp; Schwarzer, 2003).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur et licence :<\/strong> Ralf Schwarzer et Ute Schulz d\u00e9tiennent les droits intellectuels de l&rsquo;instrument. Toutefois, les auteurs ont plac\u00e9 les \u00c9chelles de soutien social de Berlin sous une politique d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Libre_acc%C3%A8s_(%C3%A9dition_scientifique)\">acc\u00e8s ouvert<\/a> (<em>open access<\/em>) \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique, de travaux universitaires et d&rsquo;utilisation clinique non commerciale.<\/li>\n<li><strong>Tarification :<\/strong> L&rsquo;utilisation des BSSS est enti\u00e8rement <strong>gratuite<\/strong> pour les chercheurs, \u00e9tudiants et praticiens du secteur public ou hospitalier. Aucune redevance ni frais de licence ne sont exig\u00e9s pour la reproduction de l&rsquo;instrument dans le cadre d&rsquo;\u00e9tudes scientifiques, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement les publications originales de r\u00e9f\u00e9rence.<\/li>\n<li><strong>Contact et documentation officielle :<\/strong> Le manuel psychom\u00e9trique, les traductions en plusieurs langues et les matrices de cotation automatis\u00e9e SPSS sont archiv\u00e9s et maintenus accessibles via la plateforme institutionnelle de l&rsquo;\u00e9quipe de recherche de la <em>Freie Universit\u00e4t Berlin<\/em> : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/userpage.fu-berlin.de\/~health\/support\/social_support_public.htm\">Site de Ralf Schwarzer (Freie Universit\u00e4t Berlin)<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les publications acad\u00e9miques ci-dessous fondent l&rsquo;appareil th\u00e9orique, psychom\u00e9trique et m\u00e9thodologique des \u00c9chelles de soutien social de Berlin (BSSS) :<\/p>\n<ul>\n<li>Cohen, S., &amp; Wills, T. A. (1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 98(2), 310\u2013357. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.98.2.310\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.98.2.310<\/a><\/li>\n<li>Cohen, S., Underwood, L. G., &amp; Gottlieb, B. H. (Eds.). (2000). <em>Social support measurement and intervention: A guide for health and social scientists<\/em>. Oxford University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1093\/med:psych\/9780195126709.001.0001\">https:\/\/doi.org\/10.1093\/med:psych\/9780195126709.001.0001<\/a><\/li>\n<li>Coyne, J. C., &amp; Smith, D. A. (1991). Couples coping with a myocardial infarction: A contextual perspective on wives&rsquo; distress. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 61(3), 404\u2013412. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.61.3.404\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.61.3.404<\/a><\/li>\n<li>Eckenrode, J. (1983). The mobilization of social support: Some individual constraints. <em>American Journal of Community Psychology<\/em>, 11(5), 509\u2013528. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00894056\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00894056<\/a><\/li>\n<li>Klauer, T., &amp; Schwarzer, R. (2001). Soziale Unterst\u00fctzung und Depression. <em>Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin<\/em>, 22(3), 333\u2013352.<\/li>\n<li>Laireiter, A., &amp; Baumann, U. (1992). Network structures and support functions: Theoretical and empirical analyses. In H. O. F. Veiel &amp; U. Baumann (Eds.), <em>The meaning and measurement of social support<\/em> (pp. 33\u201355). Hemisphere Publishing Corp.<\/li>\n<li>Lazarus, R. S., &amp; Folkman, S. (1984). <em>Stress, appraisal, and coping<\/em>. Springer Publishing Company.<\/li>\n<li>Leppin, A., &amp; Schwarzer, R. (1997). Sozialer R\u00fcckhalt, Krankheit und Gesundheitsverhalten. In R. Schwarzer (Ed.), <em>Gesundheitspsychologie: Ein Lehrbuch<\/em> (2nd ed., pp. 349\u2013373). Hogrefe.<\/li>\n<li>Sarason, I. G., Sarason, B. R., &amp; Pierce, G. R. (1992). Three contexts of social support. In H. O. F. Veiel &amp; U. Baumann (Eds.), <em>The meaning and measurement of social support<\/em> (pp. 143\u2013154). Hemisphere Publishing Corp.<\/li>\n<li>Schulz, U., &amp; Schwarzer, R. (2003). Soziale Unterst\u00fctzung bei der Krankheitsbew\u00e4ltigung: Die Berliner Social Support Skalen (BSSS) [Social support in coping with illness: The Berlin Social Support Scales (BSSS)]. <em>Diagnostica<\/em>, 49(2), 73\u201382. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1026\/\/0012-1924.49.2.73\">https:\/\/doi.org\/10.1026\/\/0012-1924.49.2.73<\/a><\/li>\n<li>Schulz, U., &amp; Schwarzer, R. (2004). Long-term effects of spousal support on coping with cancer after surgery. <em>Journal of Social and Clinical Psychology<\/em>, 23(5), 716\u2013732. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1521\/jscp.23.5.716.50746\">https:\/\/doi.org\/10.1521\/jscp.23.5.716.50746<\/a><\/li>\n<li>Schwarzer, R., Knoll, N., &amp; Rieckmann, N. (2004). Social support. In A. Kaptein &amp; J. Weinman (Eds.), <em>Health Psychology<\/em> (pp. 158\u2013182). Blackwell.<\/li>\n<li>Schwarzer, R., &amp; Leppin, A. (1991). Social support and health: A theoretical and empirical overview. <em>Journal of Social and Personal Relationships<\/em>, 8(1), 99\u2013127. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/026540759181005\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/026540759181005<\/a><\/li>\n<li>Vaux, A. (1992). Assessment of social support. In H. O. F. Veiel &amp; U. Baumann (Eds.), <em>The meaning and measurement of social support<\/em> (pp. 193\u2013216). Hemisphere Publishing Corp.<\/li>\n<li>Wills, T. A., &amp; Fegan, M. F. (2001). Social networks and social support. In A. Baum, T. A. Revenson, &amp; J. E. Singer (Eds.), <em>Handbook of health psychology<\/em> (pp. 209\u2013234). Lawrence Erlbaum Associates.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p><strong>Response Format (for all items):<\/strong><br \/>\n  4-point Likert scale: 1 = strongly disagree, 2 = somewhat disagree, 3 = somewhat agree, 4 = strongly agree<\/p>\n<p><strong>Scoring and Item Reversals:<\/strong><br \/>\n  Negative items are reverse scored (Items 2, 4, 6, 12, 18). Subscale scores are calculated as the mean or sum of the items in each subscale.<\/p>\n<hr style=\"border:0; border-top:1px solid #e2e8f0; margin:20px 0;\">\n<h3>Subscale 1: Perceived Available Support (Items 1 &#8211; 8)<\/h3>\n<p><em>Instructions: Please think of persons who are close to you.<\/em><\/p>\n<p><strong>Perceived Emotional Support (Items 1, 3, 6, 7):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"1\">\n<li>There are people who show me they love and accept me.<\/li>\n<li value=\"3\">Whenever I am not feeling well, other people show me that they are fond of me.<\/li>\n<li value=\"6\">There are people who understand what I am going through. (-)<\/li>\n<li value=\"7\">There is someone I can turn to if I am feeling bad.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Perceived Instrumental Support (Items 2, 4, 5, 8):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>When I am sick, I can easily find someone to help me. (-)<\/li>\n<li value=\"4\">When I need help, there is someone there for me. (-)<\/li>\n<li value=\"5\">When everything becomes too much for me, there is someone who can take care of me.<\/li>\n<li value=\"8\">There is someone I can share my concerns with.<\/li>\n<\/ol>\n<hr style=\"border:0; border-top:1px solid #e2e8f0; margin:20px 0;\">\n<h3>Subscale 2: Need for Support (Items 9 &#8211; 12)<\/h3>\n<p><em>Instructions: Please think of persons who are close to you.<\/em><\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li>When I am feeling down, I need someone to cheer me up.<\/li>\n<li>It is important to me always to have someone who can help me.<\/li>\n<li>When I am in trouble, I definitely need the advice of someone I can trust.<\/li>\n<li>In critical situations, I prefer to handle things on my own without anyone&rsquo;s help. (-)<\/li>\n<\/ol>\n<hr style=\"border:0; border-top:1px solid #e2e8f0; margin:20px 0;\">\n<h3>Subscale 3: Support Seeking (Items 13 &#8211; 17)<\/h3>\n<p><em>Instructions: Please think of persons who are close to you.<\/em><\/p>\n<ol start=\"13\">\n<li>When I am feeling bad, I ask others for help.<\/li>\n<li>If I don&rsquo;t know how to solve a problem, I ask others what they would do.<\/li>\n<li>When I am afraid, I reach out to other people.<\/li>\n<li>When I have to make a difficult decision, I ask someone for advice.<\/li>\n<li>When things are not going well, I seek comfort from others.<\/li>\n<\/ol>\n<hr style=\"border:0; border-top:1px solid #e2e8f0; margin:20px 0;\">\n<h3>Subscale 4: Actually Received Support (Items 18 &#8211; 31)<\/h3>\n<p><em>Instructions: Think about the person who is closest to you, such as your spouse, partner, child, friend, and so on. How did this person react to you during this past week?<\/em><\/p>\n<p><strong>Actually Received Emotional Support (Items 18, 19, 21, 26):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"18\">\n<li>The person left me alone when I was feeling down. (-)<\/li>\n<li>The person cheered me up when I was feeling down.<\/li>\n<li value=\"21\">The person listened attentively when I spoke about my concerns.<\/li>\n<li value=\"26\">The person showed affection and tenderness toward me.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Actually Received Instrumental Support (Items 22, 23, 24, 28):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"22\">\n<li>The person took care of practical things for me.<\/li>\n<li>The person helped me with daily tasks.<\/li>\n<li>The person took over things that were hard for me to do.<\/li>\n<li value=\"28\">The person went out of their way to help me with practical matters.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Actually Received Informational Support (Items 20, 25):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"20\">\n<li>The person gave me useful advice.<\/li>\n<li value=\"25\">The person gave me information that was helpful to me.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Satisfaction with Support (Items 27, 29, 30, 31):<\/strong><\/p>\n<ol start=\"27\">\n<li>Overall, I was satisfied with the support this person gave me.<\/li>\n<li value=\"29\">The person gave me exactly the help I needed.<\/li>\n<li>The help this person offered made me feel relieved.<\/li>\n<li>I felt well cared for by this person.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analyse psychom\u00e9trique d\u00e9taill\u00e9e des \u00c9chelles de soutien social de Berlin (BSSS) d\u00e9velopp\u00e9es par Ralf Schwarzer et Ute Schulz : dimensions cognitives et comportementales, fid\u00e9lit\u00e9, validit\u00e9 et items int\u00e9graux.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[408,65,2],"tags":[18335,24663,3267,16,29965,12317,19188,29966,505],"class_list":["post-18788","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-cliniques","category-psychologie-de-la-sante","category-psychometrie","tag-bsss","tag-coping-dyadique","tag-psycho-oncologie","tag-psychometrie","tag-schulz","tag-schwarzer","tag-soutien-percu","tag-soutien-recu","tag-soutien-social"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18788","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18788"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18788\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18788"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18788"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18788"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}