{"id":18776,"date":"2026-10-18T00:30:00","date_gmt":"2026-10-18T00:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/perceptions-du-climat-de-securite-des-travailleurs-de-l-entretien-routier\/"},"modified":"2026-10-18T00:30:00","modified_gmt":"2026-10-18T00:30:00","slug":"perceptions-du-climat-de-securite-des-travailleurs-de-l-entretien-routier","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=perceptions-du-climat-de-securite-des-travailleurs-de-l-entretien-routier","title":{"rendered":"Perceptions du climat de s\u00e9curit\u00e9 des travailleurs de l&rsquo;entretien routier"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>Le questionnaire sur les <strong>Perceptions du climat de s\u00e9curit\u00e9 des travailleurs de l&rsquo;entretien routier<\/strong> (<em>Road Maintenance Workers\u2019 Perceptions of Safety Climate<\/em>), d\u00e9velopp\u00e9 par le chercheur finlandais Toivo Niskanen en 1994, constitue un outil psychom\u00e9trique pionnier con\u00e7u pour \u00e9valuer les dimensions organisationnelles, psychosociales et individuelles influen\u00e7ant la s\u00e9curit\u00e9 au sein des environnements d&rsquo;exploitation et d&rsquo;entretien des infrastructures routi\u00e8res. Cet instrument auto-administr\u00e9 s&rsquo;adresse sp\u00e9cifiquement aux populations professionnelles expos\u00e9es \u00e0 des risques d&rsquo;accidents critiques, notamment les conducteurs de camions de d\u00e9neigement et de salage, les op\u00e9rateurs de niveleuses (scrapers), les conducteurs de tracteurs, les conducteurs de chargeuses sur pneus et le personnel de maintenance au sol travaillant en bordure de chauss\u00e9e sous circulation active.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle explore un construit multidimensionnel englobant dix dimensions th\u00e9oriques distinctes : les attitudes des superviseurs envers la s\u00e9curit\u00e9, les attitudes des coll\u00e8gues de travail, les attitudes personnelles du travailleur, ses propres actions et comportements pr\u00e9ventifs, les retours d&rsquo;information (feedback) sur les performances de s\u00e9curit\u00e9, l&rsquo;impact des connaissances et des instructions formelles, la modalit\u00e9 p\u00e9dagogique de transmission des consignes, l&rsquo;importance accord\u00e9e au jugement critique et \u00e0 la vigilance continue, les r\u00e9percussions potentielles des erreurs commises par autrui (coll\u00e8gues ou usagers de la route), ainsi que la valeur attribu\u00e9e aux comp\u00e9tences professionnelles individuelles. Les r\u00e9ponses sont recueillies sur des \u00e9chelles de type Likert gradu\u00e9es, permettant une mod\u00e9lisation quantitative fine du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Climat_de_s%C3%A9curit%C3%A9\">climat de s\u00e9curit\u00e9<\/a> per\u00e7u. L&rsquo;instrument a d\u00e9montr\u00e9 d&rsquo;excellentes qualit\u00e9s de validit\u00e9 de construit, de coh\u00e9rence interne et une sensibilit\u00e9 prononc\u00e9e pour discriminer les profils de risque selon les types d&rsquo;engins man\u0153uvr\u00e9s et les contextes organisationnels.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Climat de s\u00e9curit\u00e9, entretien routier, ergonomie organisationnelle, perception du risque, conducteurs d&rsquo;engins, s\u00e9curit\u00e9 au travail, attitudes face au risque, comportement pr\u00e9ventif, psychologie du travail, Niskanen.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u et valid\u00e9 par <strong>Toivo Niskanen<\/strong>, chercheur en sant\u00e9 au travail et ergonomie industrielle au sein de l&rsquo;Institut r\u00e9gional de sant\u00e9 au travail de Kuopio (<em>Kuopio Regional Institute of Occupational Health<\/em>) et rattach\u00e9 au Minist\u00e8re des Affaires sociales et de la Sant\u00e9 de Finlande. Ses travaux universitaires portent principalement sur l&rsquo;analyse syst\u00e9mique des accidents industriels, l&rsquo;\u00e9conomie de la pr\u00e9vention des risques, les politiques de gestion de la s\u00e9curit\u00e9 au travail et l&rsquo;ergonomie cognitive des op\u00e9rateurs d&rsquo;engins mobiles lourds.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>Le secteur de l&rsquo;entretien routier pr\u00e9sente des particularit\u00e9s ergonomiques et psychosociales extr\u00eames : les travailleurs op\u00e8rent souvent en conditions m\u00e9t\u00e9orologiques d\u00e9grad\u00e9es (verglas, temp\u00eates de neige, visibilit\u00e9 r\u00e9duite), manipulent des engins lourds \u00e0 forte inertie et sont continuellement expos\u00e9s au trafic automobile tiers, ce qui constitue une menace physique permanente et incontr\u00f4lable. Dans ce contexte \u00e0 haute fiabilit\u00e9 requise, les mesures de s\u00e9curit\u00e9 purement techniques ou r\u00e9glementaires s&rsquo;av\u00e8rent insuffisantes si elles ne s&rsquo;appuient pas sur des repr\u00e9sentations partag\u00e9es et des attitudes rigoureuses au niveau organisationnel.<\/p>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de cet instrument est de d\u00e9composer et d&rsquo;analyser scientifiquement la mani\u00e8re dont les travailleurs de l&rsquo;entretien routier interpr\u00e8tent leur environnement organisationnel et hi\u00e9rarchique en mati\u00e8re de pr\u00e9vention des accidents. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, l&rsquo;\u00e9chelle poursuit plusieurs vis\u00e9es de recherche et d&rsquo;application pratique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Diagnostic organisationnel pr\u00e9ventif :<\/strong> D\u00e9tecter les divergences perceptuelles entre les directives formelles \u00e9dict\u00e9es par les directions d&rsquo;exploitation et les pratiques r\u00e9elles observ\u00e9es sur le terrain, permettant de cibler les failles latentes du syst\u00e8me de gestion de la s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Diff\u00e9renciation inter-m\u00e9tiers :<\/strong> Identifier les profils de perception diff\u00e9rentiels selon les postes de travail (par exemple, comparer les conducteurs confin\u00e9s dans des cabines d&rsquo;engins motoris\u00e9s et les agents de maintenance pi\u00e9tons expos\u00e9s directement au flux de circulation).<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation des interventions manag\u00e9riales :<\/strong> Mesurer l&rsquo;impact de programmes de formation continue, de restructurations organisationnelles ou de nouvelles politiques de communication sur la vigilance per\u00e7ue et le feedback manag\u00e9rial.<\/li>\n<li><strong>Recherche en accidentologie du travail :<\/strong> Fournir aux psychologues organisationnels un mod\u00e8le empirique robuste reliant les perceptions du climat de s\u00e9curit\u00e9 aux comportements de d\u00e9viance s\u00e9curitaire, aux quasi-accidents (<em>near-misses<\/em>) et aux taux r\u00e9els de morbidit\u00e9 professionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique mesur\u00e9 correspond au concept de <strong>climat de s\u00e9curit\u00e9<\/strong> (<em>safety climate<\/em>), d\u00e9fini comme l&rsquo;ensemble des perceptions partag\u00e9es par les salari\u00e9s quant aux politiques, proc\u00e9dures, pratiques et valorisations r\u00e9elles de la s\u00e9curit\u00e9 au sein de leur entreprise. Dans l&rsquo;op\u00e9rationnalisation men\u00e9e par Niskanen (1994), ce concept est d\u00e9clin\u00e9 en dix facettes interd\u00e9pendantes articulant les dimensions individuelles, interpersonnelles, hi\u00e9rarchiques et situationnelles :<\/p>\n<h3>1. Attitudes des superviseurs envers la s\u00e9curit\u00e9<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value la perception qu&rsquo;ont les agents de l&rsquo;engagement concret de la hi\u00e9rarchie interm\u00e9diaire. Elle examine si le chef d&rsquo;\u00e9quipe ou le gestionnaire de secteur accorde la priorit\u00e9 absolue \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 ou s&rsquo;il encourage implicitement la prise de raccourcis op\u00e9rationnels pour respecter des contraintes temporelles (par exemple, le d\u00e9neigement rapide d&rsquo;un axe prioritaire au m\u00e9pris des temps de pause ou des distances de s\u00e9curit\u00e9).<\/p>\n<h3>2. Attitudes des coll\u00e8gues de travail<\/h3>\n<p>Elle mesure les normes sociales informelles au sein du groupe de pairs. Un climat de travail o\u00f9 les pairs valorisent le port des \u00e9quipements de protection individuelle (EPI) et soutiennent l&rsquo;arr\u00eat du travail en cas de danger grave renforce la conformit\u00e9 individuelle, tandis qu&rsquo;un collectif permissif banalise les comportements \u00e0 risque.<\/p>\n<h3>3. Propres attitudes du travailleur<\/h3>\n<p>Cette dimension saisit la disposition cognitive intrins\u00e8que de l&rsquo;op\u00e9rateur envers la pr\u00e9vention, incluant sa sensibilit\u00e9 subjective aux dangers routiers et son adh\u00e9sion personnelle aux r\u00e8gles sans n\u00e9cessiter de surveillance hi\u00e9rarchique externe continue.<\/p>\n<h3>4. Propres actions et comportements s\u00e9curitaires<\/h3>\n<p>Il s&rsquo;agit de la dimension comportementale auto-rapport\u00e9e : respect m\u00e9thodique des proc\u00e9dures d&rsquo;inspection pr\u00e9-op\u00e9rationnelle des v\u00e9hicules, signalisation lumineuse ad\u00e9quate, adaptation de la vitesse d&rsquo;avancement des engins aux conditions de circulation et maintien d&rsquo;une distance de s\u00e9curit\u00e9 active.<\/p>\n<h3>5. Effets du feedback sur la s\u00e9curit\u00e9<\/h3>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle \u00e9value la pr\u00e9sence et l&rsquo;efficacit\u00e9 des boucles de r\u00e9troaction communicationnelles : l&rsquo;agent re\u00e7oit-il un retour constructif sur ses pratiques de conduite et d&rsquo;intervention, ou la s\u00e9curit\u00e9 n&rsquo;est-elle \u00e9voqu\u00e9e qu&rsquo;\u00e0 la suite d&rsquo;un \u00e9v\u00e9nement accidentel critique ?<\/p>\n<h3>6. Effets des connaissances et des instructions formelles<\/h3>\n<p>Elle mesure la clart\u00e9 per\u00e7ue, la pertinence pratique et l&rsquo;actualisation des proc\u00e9dures op\u00e9rationnelles standardis\u00e9es (POS), des manuels d&rsquo;entretien des engins et des r\u00e8gles de balisage des chantiers mobiles.<\/p>\n<h3>7. Modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques d&rsquo;instruction<\/h3>\n<p>Cette facette s&rsquo;int\u00e9resse \u00e0 la forme prise par la transmission des consignes de s\u00e9curit\u00e9 : un style directif unilat\u00e9ral et punitif s&rsquo;oppose \u00e0 une approche participative favorisant l&rsquo;apprentissage r\u00e9flexif et le partage d&rsquo;exp\u00e9rience entre anciens et nouveaux conducteurs.<\/p>\n<h3>8. Effets du jugement et de l&rsquo;attention continue<\/h3>\n<p>Cette dimension cognitive explore la valorisation de la concentration mentale, de la vigilance soutenue et de la prise de d\u00e9cision prudente dans des contextes d&rsquo;hypovigilance (travail de nuit prolong\u00e9, monotonie des circuits de salage en conditions de blizzard).<\/p>\n<h3>9. Impact des erreurs d&rsquo;autrui<\/h3>\n<p>Sp\u00e9cifique aux m\u00e9tiers de la route, cette dimension \u00e9value la conscience et l&rsquo;anticipation d\u00e9fensive des comportements impr\u00e9visibles ou dangereux des tiers (automobilistes en exc\u00e8s de vitesse, refus de priorit\u00e9) ou des erreurs de coordination d&rsquo;autres engins du m\u00eame chantier.<\/p>\n<h3>10. Importance des comp\u00e9tences professionnelles<\/h3>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle mesure l&rsquo;estime accord\u00e9e \u00e0 l&rsquo;expertise technique, \u00e0 la dext\u00e9rit\u00e9 manuelle et \u00e0 la ma\u00eetrise m\u00e9canique de l&rsquo;engin lourd comme rempart fondamental contre les d\u00e9faillances et les situations de perte de contr\u00f4le du v\u00e9hicule.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle s&rsquo;inscrit au carrefour de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_du_travail_et_des_organisations\">psychologie du travail et des organisations<\/a> et des sciences de l&rsquo;ing\u00e9nierie des facteurs humains. Son fondement conceptuel primaire d\u00e9coule des travaux pionniers de <strong>Dov Zohar<\/strong> (1980), qui a formellement introduit le concept de climat de s\u00e9curit\u00e9 comme une construction molaire de perceptions individuelles quant au r\u00f4le de la s\u00e9curit\u00e9 dans l&rsquo;organisation. Selon Zohar, les employ\u00e9s d\u00e9veloppent des sch\u00e9mas cognitifs coh\u00e9rents \u00e0 partir des signaux quotidiens \u00e9mis par le management, d\u00e9duisant ainsi la politique r\u00e9elle de l&rsquo;entreprise par opposition aux discours formels.<\/p>\n<p>Le cadre th\u00e9orique convoque \u00e9galement la th\u00e9orie sociotechnique des syst\u00e8mes de travail complexes (Trist, Emery) et le mod\u00e8le de causalit\u00e9 organisationnelle des accidents de <strong>James Reason<\/strong> (1990, 1997). Dans la mod\u00e9lisation de Reason (notamment le mod\u00e8le de la plaque suisse ou <em>Swiss Cheese Model<\/em>), les d\u00e9faillances actives des op\u00e9rateurs de premi\u00e8re ligne (erreurs de man\u0153uvre, oubli d&rsquo;une balise) ne sont que le sympt\u00f4me terminal de conditions latentes pr\u00e9existantes au sein de l&rsquo;organisation : lacunes de formation, maintenance d\u00e9ficiente, pression temporelle excessive et absence de leadership s\u00e9curitaire.<\/p>\n<p>Enfin, Niskanen int\u00e8gre la <em>Th\u00e9orie de l&rsquo;apprentissage social<\/em> d&rsquo;Albert Bandura (1977), d\u00e9montrant que les normes comportementales des conducteurs d&rsquo;engins routiers sont largement m\u00e9diatis\u00e9es par le modelage par les pairs et le renforcement vicariant. La perception de la mani\u00e8re dont les coll\u00e8gues r\u00e9agissent aux risques fa\u00e7onne l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 de l&rsquo;op\u00e9rateur et sa propension \u00e0 exercer un contr\u00f4le proactif sur son environnement de travail.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validation empirique du questionnaire a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par Niskanen (1994) aupr\u00e8s d&rsquo;un \u00e9chantillon exhaustif de travailleurs de l&rsquo;entretien des routes publiques en Finlande. Les d\u00e9marches de v\u00e9rification psychom\u00e9trique ont couvert plusieurs axes m\u00e9thodologiques :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de contenu :<\/strong> Les items ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s \u00e0 partir d&rsquo;analyses ergonomiques du travail r\u00e9el, d&rsquo;observations syst\u00e9matiques en cabine d&rsquo;engins et d&rsquo;entretiens semi-directifs approfondis avec des conducteurs, des chefs de district et des inspecteurs de s\u00e9curit\u00e9, garantissant une repr\u00e9sentativit\u00e9 \u00e9cologique optimale des contraintes de l&rsquo;entretien routier.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 de construit :<\/strong> Les analyses statistiques ont d\u00e9montr\u00e9 que l&rsquo;instrument captait de mani\u00e8re diff\u00e9renci\u00e9e les dimensions organisationnelles (superviseurs, instructions), interpersonnelles (coll\u00e8gues, erreurs d&rsquo;autrui) et cognitives\/individuelles (jugement, comp\u00e9tences). Des contrastes significatifs sont apparus entre diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d&rsquo;op\u00e9rateurs : les conducteurs de niveleuses et de chargeuses ont rapport\u00e9 une valorisation sup\u00e9rieure des comp\u00e9tences professionnelles et du jugement autonome en raison de la complexit\u00e9 technique de leurs t\u00e2ches, tandis que les agents au sol ont manifest\u00e9 une sensibilit\u00e9 accrue aux erreurs d&rsquo;autrui et au balisage.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 crit\u00e9ri\u00e9e et pr\u00e9dictive :<\/strong> Les scores obtenus aux sous-\u00e9chelles d&rsquo;attitudes des superviseurs et de feedback se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s \u00eatre des pr\u00e9dicteurs statistiquement significatifs de la fr\u00e9quence des incidents et des accidents mineurs d\u00e9clar\u00e9s au cours des p\u00e9riodes d&rsquo;exploitation hivernale. Des scores de climat plus \u00e9lev\u00e9s \u00e9taient corr\u00e9l\u00e9s de fa\u00e7on robuste avec une r\u00e9duction des comportements d&rsquo;imprudence au volant et une meilleure observance du port de la ceinture et des gilets de haute visibilit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante :<\/strong> L&rsquo;analyse des corr\u00e9lations inter-\u00e9chelles a confirm\u00e9 que les dimensions du climat de s\u00e9curit\u00e9 mesur\u00e9es par l&rsquo;outil se distinguaient nettement de construits g\u00e9n\u00e9raux adjacents tels que la satisfaction globale au travail ou le sentiment d&rsquo;appartenance institutionnelle, prouvant la sp\u00e9cificit\u00e9 du domaine s\u00e9curitaire \u00e9valu\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La consistance interne des diff\u00e9rentes sous-\u00e9chelles du questionnaire de Niskanen (1994) a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aide du coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a>. Les r\u00e9sultats psychom\u00e9triques obtenus t\u00e9moignent d&rsquo;une excellente stabilit\u00e9 interne globale :<\/p>\n<ul>\n<li>Les coefficients alpha pour les dimensions manag\u00e9riales et organisationnelles (attitudes des superviseurs, mode d&rsquo;instruction, feedback) oscillent g\u00e9n\u00e9ralement entre <strong>0,78 et 0,87<\/strong>, d\u00e9montrant une forte homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des \u00e9nonc\u00e9s relatifs au leadership s\u00e9curitaire.<\/li>\n<li>Les \u00e9chelles mesurant les facteurs individuels et cognitifs (jugement et attention, comp\u00e9tences professionnelles, attitudes personnelles) pr\u00e9sentent des coefficients satisfaisants compris entre <strong>0,70 et 0,82<\/strong>.<\/li>\n<li>La dimension relative \u00e0 l&rsquo;impact des erreurs des tiers et des coll\u00e8gues atteint une fid\u00e9lit\u00e9 d&rsquo;environ <strong>0,73<\/strong>, ce qui est tr\u00e8s acceptable compte tenu de l&rsquo;h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des sources potentielles de perturbations sur la voie publique (usagers civils versus co\u00e9quipiers de chantier).<\/li>\n<\/ul>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 test-retest, \u00e9valu\u00e9e sur un sous-\u00e9chantillon d&rsquo;op\u00e9rateurs \u00e0 plusieurs semaines d&rsquo;intervalle sans intervention structurelle majeure, a confirm\u00e9 la robustesse temporelle des repr\u00e9sentations du climat de s\u00e9curit\u00e9, avec des coefficients de corr\u00e9lation intra-classe (ICC) d\u00e9passant <strong>0,75<\/strong>.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure factorielle sous-jacente du questionnaire a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e \u00e0 l&rsquo;origine par une <strong>analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/strong> en composantes principales, suivie d&rsquo;une rotation orthogonale Varimax pour maximiser l&rsquo;interpr\u00e9tabilit\u00e9 des dimensions :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Extraction des facteurs :<\/strong> L&rsquo;analyse factorielle a mis en \u00e9vidence une structure multidimensionnelle claire expliquant une part substantielle de la variance totale des r\u00e9ponses (g\u00e9n\u00e9ralement sup\u00e9rieure \u00e0 55-60 % de la variance accumul\u00e9e). Les crit\u00e8res de Kaiser-Guttman (valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 1,0) et l&rsquo;examen du graphique des \u00e9boulis (<em>scree plot<\/em>) de Cattell ont confirm\u00e9 la pertinence de la partition en dix axes distincts.<\/li>\n<li><strong>Saturation des items (Factor Loadings) :<\/strong> Les saturations factorielles des items sur leurs dimensions respectives se sont av\u00e9r\u00e9es \u00e9lev\u00e9es, la grande majorit\u00e9 des \u00e9nonc\u00e9s pr\u00e9sentant des saturations sup\u00e9rieures \u00e0 <strong>0,50<\/strong> (et nombre d&rsquo;entre eux sup\u00e9rieures \u00e0 <strong>0,65<\/strong>), sans ph\u00e9nom\u00e8nes de saturations crois\u00e9es (<em>cross-loadings<\/em>) probl\u00e9matiques.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e9lisation confirmatoire de second ordre :<\/strong> Des analyses factorielles confirmatoires ult\u00e9rieures (AFC) men\u00e9es dans des contextes similaires de travaux publics ont soutenu l&rsquo;hypoth\u00e8se d&rsquo;un mod\u00e8le hi\u00e9rarchique o\u00f9 les dix sous-dimensions s&rsquo;articulent sous deux macro-facteurs de second ordre : d&rsquo;une part, le <em>Climat organisationnel et hi\u00e9rarchique de s\u00e9curit\u00e9<\/em> (englobant la supervision, l&rsquo;instruction, le feedback et les proc\u00e9dures) et, d&rsquo;autre part, l&rsquo;<em>Agentivit\u00e9 et conscience op\u00e9rationnelle individuelle<\/em> (regroupant les attitudes personnelles, l&rsquo;attention, l&rsquo;expertise professionnelle et la gestion d\u00e9fensive des erreurs d&rsquo;autrui).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-administr\u00e9 sur papier ou format informatis\u00e9, orient\u00e9 vers la psychologie ergonomique et la s\u00e9curit\u00e9 du travail.<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Professionnels de l&rsquo;exploitation et de la viabilit\u00e9 hivernale ou estivale des r\u00e9seaux routiers (conducteurs de poids lourds, conducteurs de niveleuses\/scrapers, conducteurs de tracteurs et d&rsquo;engins d&rsquo;accotement, op\u00e9rateurs de chargeuses, agents techniques au sol).<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle d&rsquo;\u00e9valuation ordinale de type Likert en 5 points :\n<ol type=\"a\">\n<li>1 = Pas du tout d&rsquo;accord \/ Jamais<\/li>\n<li>2 = Plut\u00f4t pas d&rsquo;accord \/ Rarement<\/li>\n<li>3 = Neutre \/ Parfois<\/li>\n<li>4 = Plut\u00f4t d&rsquo;accord \/ Souvent<\/li>\n<li>5 = Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \/ Toujours<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li><strong>Structure des sous-\u00e9chelles :<\/strong> 10 dimensions th\u00e9oriques \u00e9valuant les facettes manag\u00e9riales, collectives, cognitives et environnementales de l&rsquo;activit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong> Les scores de chaque sous-\u00e9chelle sont obtenus en calculant la moyenne arithm\u00e9tique ou la somme des items constitutifs apr\u00e8s inversion des items libell\u00e9s de fa\u00e7on n\u00e9gative (items invers\u00e9s). Un score global de climat de s\u00e9curit\u00e9 peut \u00eatre agr\u00e9g\u00e9 au niveau de l&rsquo;unit\u00e9 op\u00e9rationnelle (district d&rsquo;entretien) pour \u00e9valuer la variance intra-groupe et inter-groupes (statistiques de consensus de type rwg ou ICC).<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e d&rsquo;administration :<\/strong> Environ 15 \u00e0 25 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication initiale :<\/strong> 1994.<\/li>\n<li><strong>Droit d&rsquo;auteur et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> Les droits scientifiques de l&rsquo;instrument original et des \u00e9tudes de validation sont d\u00e9tenus par l&rsquo;auteur (Toivo Niskanen) et la maison d&rsquo;\u00e9dition scientifique <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/journal\/accident-analysis-and-prevention\">Elsevier Science \/ Accident Analysis &#038; Prevention<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Tarification et acc\u00e8s pour la recherche :<\/strong> L&rsquo;outil est accessible \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique non commerciale par le biais de la consultation de l&rsquo;article princeps de 1994. Les adaptations industrielles ou les applications commerciales \u00e0 grande \u00e9chelle par des cabinets de conseil requi\u00e8rent l&rsquo;obtention pr\u00e9alable de l&rsquo;autorisation des ayants droit ou de l&rsquo;auteur.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Bandura, A. (1977). <em>Social Learning Theory<\/em>. Prentice-Hall.<\/li>\n<li>Christian, M. S., Bradley, J. C., Wallace, J. C., &#038; Burke, M. J. (2009). Workplace safety: A meta-analysis of the roles of person and situation factors. <em>Journal of Applied Psychology<\/em>, 94(5), 1103\u20131127. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0016172\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0016172<\/a><\/li>\n<li>Cooper, M. D. (2000). Towards a model of safety culture. <em>Safety Science<\/em>, 36(2), 111\u2013136. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0925-7535(00)00035-7\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0925-7535(00)00035-7<\/a><\/li>\n<li>Flin, R., Mearns, K., O&rsquo;Connor, P., &#038; Bryden, R. (2000). Measuring safety climate: Identifying the common features. <em>Safety Science<\/em>, 34(1\u20133), 177\u2013192. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0925-7535(00)00012-6\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0925-7535(00)00012-6<\/a><\/li>\n<li>Neal, A., &#038; Griffin, M. A. (2006). A study of the lagged relationships among safety climate, safety motivation, safety behavior, and accidents at the individual and group levels. <em>Journal of Applied Psychology<\/em>, 91(4), 946\u2013953. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.91.4.946\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.91.4.946<\/a><\/li>\n<li>Niskanen, T. (1994). Assessing the safety environment in work organization of road maintenance jobs. <em>Accident Analysis and Prevention<\/em>, 26(1), 27\u201339. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0001-4575(94)90066-3\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0001-4575(94)90066-3<\/a><\/li>\n<li>Reason, J. (1990). <em>Human Error<\/em>. Cambridge University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9781139062367\">https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9781139062367<\/a><\/li>\n<li>Reason, J. (1997). <em>Managing the Risks of Organizational Accidents<\/em>. Ashgate Publishing.<\/li>\n<li>Zohar, D. (1980). Safety climate in industrial organizations: Theoretical and applied implications. <em>Journal of Applied Psychology<\/em>, 65(1), 96\u2013102. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.65.1.96\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.65.1.96<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-draft-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#fff8e5; border-left:4px solid #dba617; padding:14px 18px; font-size:13.5px; color:#856404; font-weight:500;\">\n  <strong>Avertissement :<\/strong> Ces items constituent un projet indicatif\/brouillon bas\u00e9 sur la th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9chelle et non la version officielle prot\u00e9g\u00e9e par le droit d&rsquo;auteur. Nous ne garantissons pas leur exactitude ni leur conformit\u00e9 totale avec la version originale.\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p>Les items officiels complets de l&rsquo;\u00e9chelle \u00e9labor\u00e9e par Toivo Niskanen (1994) sont prot\u00e9g\u00e9s par le droit d&rsquo;auteur de l&rsquo;\u00e9diteur scientifique d&rsquo;origine et ne peuvent \u00eatre reproduits int\u00e9gralement dans le domaine public ouvert sans licence formelle. L&rsquo;inventaire int\u00e9gral et textuel des questions doit \u00eatre consult\u00e9 directement dans l&rsquo;article princeps publi\u00e9 par l&rsquo;auteur dans la revue <em>Accident Analysis and Prevention<\/em>.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument op\u00e9rationnalise l&rsquo;\u00e9valuation empirique des participants \u00e0 travers les dix domaines structur\u00e9s suivants :<\/p>\n<ol>\n<li>\n      <strong>Attitudes of supervisors:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements assessing the degree to which direct superiors emphasize occupational safety over operational deadlines, provide proactive assistance in hazardous work conditions, and actively support safety-first interventions during severe weather incidents.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Attitudes of coworkers:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements measuring peer support for safe operating procedures, collective intolerance for reckless driving of maintenance vehicles, and positive peer encouragement regarding the deployment of safety perimeters and warning equipment.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Respondent\u2019s own attitudes:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements capturing the individual operator&rsquo;s personal prioritization of preventive routines, risk aversion, and internalized value regarding personal responsibility on public road networks.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Respondent\u2019s own actions:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements examining concrete self-reported behaviors, including meticulous pre-shift equipment checks, adherence to regulatory speed limits when operating road scrapers or plow trucks, and consistent wearing of mandatory personal protective clothing.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Effects of feedback:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements evaluating the clarity, frequency, and constructively supportive nature of performance debriefs and safety-related communications delivered by maintenance depot managers.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Effects of knowledge and instructions:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements concerning the accessibility, comprehensiveness, and daily applicability of official written manuals, safety protocols, and emergency guidelines for heavy machinery operations.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Effects of manner of instructing:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements gauging whether training and instructional delivery by team leaders foster open dialogue, participatory problem-solving, and reciprocal respect rather than punitive command.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Effects of judgement and attentiveness:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements probing the recognized necessity of continuous situation awareness, focused concentration during nighttime snow-removal runs, and calculated risk judgement in low-visibility environments.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Impact of errors of others:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements examining the extent to which workers anticipate and defensively adapt to dangerous maneuvers executed by civilian drivers or coordination mistakes made by fellow machinery operators within the work zone.\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>\n      <strong>Importance of one\u2019s own professional skills:<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left:15px; margin-top:5px; margin-bottom:10px;\">\n        Statements evaluating the reliance on specialized craft competence, machinery handling mastery, and situational experience as crucial defense mechanisms against physical accidents.\n      <\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Response scale applied across all survey dimensions:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: none; padding-left: 20px;\">\n<li><span style=\"display:inline-block; width:140px; font-weight:600;\">Option 1:<\/span> Strongly disagree \/ Never<\/li>\n<li><span style=\"display:inline-block; width:140px; font-weight:600;\">Option 2:<\/span> Disagree \/ Seldom<\/li>\n<li><span style=\"display:inline-block; width:140px; font-weight:600;\">Option 3:<\/span> Neutral \/ Occasionally<\/li>\n<li><span style=\"display:inline-block; width:140px; font-weight:600;\">Option 4:<\/span> Agree \/ Often<\/li>\n<li><span style=\"display:inline-block; width:140px; font-weight:600;\">Option 5:<\/span> Strongly agree \/ Always<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analyse psychom\u00e9trique approfondie du questionnaire de Niskanen (1994) \u00e9valuant le climat de s\u00e9curit\u00e9 chez les travailleurs et conducteurs d&rsquo;engins d&rsquo;entretien routier.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[29945,313,2],"tags":[826,29949,29946,1031,29948,874,16,29947],"class_list":["post-18776","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-ergonomie-et-securite","category-psychologie-du-travail","category-psychometrie","tag-climat-de-securite","tag-conducteurs-dengins","tag-entretien-routier","tag-ergonomie","tag-prevention-des-accidents","tag-psychologie-organisationnelle","tag-psychometrie","tag-toivo-niskanen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18776","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18776"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18776\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18776"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18776"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18776"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}