{"id":18674,"date":"2026-10-17T18:39:10","date_gmt":"2026-10-17T18:39:10","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-regulation-sexuelle-dyadique\/"},"modified":"2026-10-17T18:39:10","modified_gmt":"2026-10-17T18:39:10","slug":"echelle-de-regulation-sexuelle-dyadique","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-regulation-sexuelle-dyadique","title":{"rendered":"\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L\u2019<strong>\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique<\/strong> (en anglais, <em>Dyadic Sexual Regulation Scale<\/em> ou <strong>DSR<\/strong>), d\u00e9velopp\u00e9e par le psychologue et chercheur en sant\u00e9 publique <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/profiles.ucsf.edu\/joseph.catania\">Joseph A. Catania<\/a> \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Californie \u00e0 San Francisco (UCSF), est un instrument psychom\u00e9trique con\u00e7u pour mesurer le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Lieu_de_contr%C3%B4le\">lieu de contr\u00f4le<\/a> (<em>locus of control<\/em>) sp\u00e9cifique aux interactions sexuelles de couple. Fond\u00e9e sur la transposition des th\u00e9ories de l&rsquo;apprentissage social au domaine de l&rsquo;intimit\u00e9 relationnelle, la DSR \u00e9value dans quelle mesure un individu per\u00e7oit les \u00e9v\u00e9nements, le plaisir, l&rsquo;initiation et la r\u00e9solution des difficult\u00e9s sexuelles comme d\u00e9pendant de ses propres actions et initiatives (contr\u00f4le interne) ou de facteurs \u00e9chappant \u00e0 son pouvoir, tels que la volont\u00e9 exclusive du partenaire, la chance ou le destin (contr\u00f4le externe).<\/p>\n<p>La version originale de l&rsquo;instrument comprend <strong>11 items<\/strong> auto-administr\u00e9s ou administr\u00e9s par un enqu\u00eateur, \u00e9valu\u00e9s selon une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert en 7 points<\/a> (allant de 1 = \u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb \u00e0 7 = \u00ab Fortement d&rsquo;accord \u00bb). L&rsquo;\u00e9chelle int\u00e8gre cinq items invers\u00e9s afin de contr\u00f4ler les biais d&rsquo;acquiescement. Le score total varie de 11 \u00e0 77 points, les scores les plus \u00e9lev\u00e9s traduisant une forte internalit\u00e9 sexuelle dyadique coupl\u00e9e \u00e0 une flexibilit\u00e9 du contr\u00f4le (la capacit\u00e9 d&rsquo;alterner entre des r\u00f4les actifs et passifs selon les situations relationnelles). Une version abr\u00e9g\u00e9e en 5 items a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e dans le cadre de grandes enqu\u00eates \u00e9pid\u00e9miologiques nationales sur les comportements sexuels et le risque de transmission du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Virus_de_l%27immunod%C3%A9ficience_humaine\">VIH<\/a> (notamment le <em>National AIDS Behavior Survey<\/em> [NABS] et l&rsquo;\u00e9tude <em>AIDS in Multi-Ethnic Neighborhoods<\/em> [AMEN]).<\/p>\n<p>Les \u00e9tudes psychom\u00e9triques initiales (Catania, McDermott, &amp; Wood, 1984 ; Catania et al., 1992) d\u00e9montrent une consistance interne satisfaisante (coefficients <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> compris entre 0,74 et 0,83 pour la version compl\u00e8te \u00e0 11 items, et de 0,62 pour la version abr\u00e9g\u00e9e en population g\u00e9n\u00e9rale h\u00e9t\u00e9rog\u00e8ne et multiethnique) ainsi qu&rsquo;une excellente fid\u00e9lit\u00e9 test-retest \u00e0 deux semaines (r = 0,77). L&rsquo;analyse factorielle r\u00e9v\u00e8le une structure unidimensionnelle dominante expliquant l&rsquo;essentiel de la variance. L&rsquo;\u00e9chelle d\u00e9montre une validit\u00e9 convergente significative avec les mesures g\u00e9n\u00e9rales de lieu de contr\u00f4le (notamment l&rsquo;\u00e9chelle de Nowicki-Strickland) tout en manifestant une validit\u00e9 discriminante remarquable : l&rsquo;internalit\u00e9 mesur\u00e9e par la DSR est corr\u00e9l\u00e9e de mani\u00e8re robuste aux activit\u00e9s sexuelles dyadiques (fr\u00e9quence des rapports, satisfaction sexuelle, r\u00e9ciprocit\u00e9 des orgasmes, r\u00e9duction de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de performance), mais ne pr\u00e9sente aucune corr\u00e9lation avec les activit\u00e9s sexuelles solitaires\/monadiques (masturbation), confirmant ainsi sa sp\u00e9cificit\u00e9 contextuelle relationnelle.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Lieu de contr\u00f4le sexuel, r\u00e9gulation dyadique, comportement sexuel, satisfaction sexuelle, psychom\u00e9trie, autonomie relationnelle, sant\u00e9 sexuelle, VIH\/SIDA, dynamique de couple, assertivit\u00e9 sexuelle, Joseph Catania, \u00e9chelle de Likert, psychologie sociale de la sant\u00e9.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L\u2019\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et formalis\u00e9e par :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Joseph A. Catania, Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite et chercheur au D\u00e9partement de m\u00e9decine et au <em>Center for AIDS Prevention Studies<\/em> (CAPS) de l\u2019<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.ucsf.edu\/\">Universit\u00e9 de Californie \u00e0 San Francisco<\/a> (UCSF), puis professeur \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;\u00c9tat de l&rsquo;Oregon (Oregon State University, College of Public Health and Human Sciences). Pionnier des recherches comportementales appliqu\u00e9es \u00e0 l&rsquo;\u00e9pid\u00e9miologie du VIH, aux dynamiques du consentement et aux processus de communication intime au sein des couples.<\/li>\n<li><strong>Collaborateurs initiaux (travaux de validation 1984) :<\/strong> Steven T. McDermott et Jesse M. Wood, chercheurs associ\u00e9s au D\u00e9partement de psychologie et aux programmes d&rsquo;\u00e9tudes sur la sexualit\u00e9 humaine \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Californie.<\/li>\n<li><strong>Collaborateurs \u00e9pid\u00e9miologiques (cohortes NABS et AMEN 1992) :<\/strong> Thomas J. Coates, Susan M. Kegeles, Mindy Thompson-Fullilove, John L. Peterson, Barbara VanOss Marin et Ron Stall, chercheurs affili\u00e9s aux programmes de pr\u00e9vention du VIH\/SIDA de l&rsquo;UCSF et de l&rsquo;Universit\u00e9 Columbia.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la <em>Dyadic Sexual Regulation Scale<\/em> est de quantifier la perception qu&rsquo;a un individu de sa capacit\u00e9 \u00e0 exercer un contr\u00f4le effectif, direct et partag\u00e9 sur les interactions \u00e9rotiques et affectives v\u00e9cues avec un ou une partenaire r\u00e9gulier(\u00e8re). Alors que la recherche psychologique traditionnelle s&rsquo;est longtemps appuy\u00e9e sur des mesures g\u00e9n\u00e9ralistes du lieu de contr\u00f4le pour pr\u00e9dire l&rsquo;adaptation psychologique globale, Catania et ses coll\u00e8gues ont postul\u00e9 d\u00e8s le d\u00e9but des ann\u00e9es 1980 que ces instruments g\u00e9n\u00e9raux manquaient cruellement de sensibilit\u00e9 et de validit\u00e9 pr\u00e9dictive lorsqu&rsquo;ils \u00e9taient appliqu\u00e9s aux contextes hautement intimes, \u00e9motionnels et relationnels de la sexualit\u00e9 humaine.<\/p>\n<h3>Justification conceptuelle et th\u00e9orique<\/h3>\n<p>La sexualit\u00e9 humaine au sein d&rsquo;un couple ne rel\u00e8ve pas d&rsquo;une simple performance individuelle ; elle constitue une transaction interpersonnelle continue. La DSR a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e pour op\u00e9rationnaliser trois composantes dynamiques du contr\u00f4le dyadique :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>L&rsquo;acquisition et l&rsquo;initiation des r\u00e9compenses sexuelles :<\/strong> la capacit\u00e9 per\u00e7ue d&rsquo;exprimer ses d\u00e9sirs, de proposer des activit\u00e9s \u00e9rotiques et d&rsquo;obtenir des stimulations satisfaisantes.<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9gulation des \u00e9v\u00e9nements interm\u00e9diaires et de la trajectoire du rapport :<\/strong> la n\u00e9gociation active des pratiques au cours de la relation, la capacit\u00e9 \u00e0 guider le ou la partenaire vers ce qui procure du plaisir, et l&rsquo;ajustement du rythme de la rencontre sexuelle.<\/li>\n<li><strong>La pr\u00e9vention et l&rsquo;\u00e9vitement des situations aversives :<\/strong> la capacit\u00e9 d&rsquo;interrompre une interaction d\u00e9plaisante, de refuser des avances sexuelles non d\u00e9sir\u00e9es sans crainte excessive de rupture, et de se pr\u00e9munir contre la coercition ou l&rsquo;insatisfaction chronique.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Un aspect central et novateur de la DSR r\u00e9side dans la mod\u00e9lisation de la <strong>flexibilit\u00e9 du contr\u00f4le<\/strong> (<em>control flexibility<\/em>). Contrairement \u00e0 une vision rigide o\u00f9 l&rsquo;internalit\u00e9 \u00e9quivaudrait \u00e0 une domination unilat\u00e9rale permanente sur le partenaire, Catania d\u00e9finit une r\u00e9gulation saine comme l&rsquo;aptitude d&rsquo;un individu soit \u00e0 assumer le contr\u00f4le (r\u00f4le actif\/directif), soit \u00e0 l&rsquo;abandonner volontairement et avec plaisir (r\u00f4le r\u00e9ceptif\/passif), selon les moments et la nature mouvante des \u00e9changes intimes.<\/p>\n<h3>Applications cliniques et de recherche<\/h3>\n<p>Dans le domaine de la recherche \u00e9pid\u00e9miologique et pr\u00e9ventive, la DSR a jou\u00e9 un r\u00f4le d\u00e9terminant d\u00e8s le d\u00e9clenchement de l&rsquo;\u00e9pid\u00e9mie de VIH\/SIDA aux \u00c9tats-Unis. Elle a permis d&rsquo;\u00e9tudier comment l&rsquo;asym\u00e9trie de pouvoir per\u00e7ue au sein du couple entrave la n\u00e9gociation de l&rsquo;usage du pr\u00e9servatif et l&rsquo;adoption de comportements sexuels \u00e0 moindre risque (<em>safer sex<\/em>). Les individus pr\u00e9sentant une faible internalit\u00e9 sexuelle (locus externe) se per\u00e7oivent souvent comme incapables d&rsquo;influencer les d\u00e9cisions de leur partenaire, ce qui accro\u00eet consid\u00e9rablement leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 face aux infections sexuellement transmissibles (IST).<\/p>\n<p>Sur le plan clinique et sexoth\u00e9rapeutique, l&rsquo;\u00e9chelle constitue un outil diagnostique pr\u00e9cieux pour identifier les dysfonctions relationnelles. Une faible r\u00e9gulation interne est fr\u00e9quemment associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de performance \u00e9rotique, \u00e0 la baisse du d\u00e9sir, \u00e0 l&rsquo;anorgasmie secondaire et aux sentiments de r\u00e9signation acquise face \u00e0 une vie intime insatisfaisante. L&rsquo;\u00e9valuation via la DSR permet aux th\u00e9rapeutes de couple de cibler les d\u00e9ficits d&rsquo;assertivit\u00e9, les croyances dysfonctionnelles d&rsquo;impuissance et les rigidit\u00e9s de r\u00f4le au cours de l&rsquo;acte sexuel.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique mesur\u00e9 par l&rsquo;\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique est le <strong>lieu de contr\u00f4le sexuel dyadique<\/strong> (<em>dyadic sexual locus of control<\/em>). Ce construit se situe \u00e0 l&rsquo;intersection de la psychologie de la personnalit\u00e9, de la th\u00e9orie cognitive et de la sexologie relationnelle. Il ne s&rsquo;agit ni d&rsquo;un trait de personnalit\u00e9 immuable, ni d&rsquo;une comp\u00e9tence purement motrice, mais d&rsquo;une <em>attente g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e d&rsquo;efficacit\u00e9 et d&rsquo;autonomie<\/em> circonscrite au syst\u00e8me relationnel du couple.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle op\u00e9rationnalise ce construit \u00e0 travers plusieurs dimensions interconnect\u00e9es :<\/p>\n<h3>1. L&rsquo;initiative et l&rsquo;agentivit\u00e9 \u00e9rotique (Items 1 et 4)<\/h3>\n<p>L&rsquo;agentivit\u00e9 renvoie \u00e0 la perception que le sujet est le moteur l\u00e9gitime et efficace de sa propre vie \u00e9rotique. L&rsquo;individu \u00e0 locus interne initie r\u00e9guli\u00e8rement les \u00e9bats sexuels (Item 1) et planifie des moments propices \u00e0 l&rsquo;intimit\u00e9, avec la conviction que cette pr\u00e9paration contribue directement \u00e0 la qualit\u00e9 de l&rsquo;exp\u00e9rience partag\u00e9e (Item 4). \u00c0 l&rsquo;inverse, l&rsquo;individu \u00e0 locus externe attend passivement que le partenaire d\u00e9clenche l&rsquo;interaction, attribuant la r\u00e9ussite ou l&rsquo;\u00e9chec de la rencontre au hasard, \u00e0 l&rsquo;humeur du moment ou aux dispositions exclusives de l&rsquo;autre.<\/p>\n<h3>2. Le sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 dans l&rsquo;obtention du plaisir (Items 2, 5 et 10)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value la croyance du sujet en son pouvoir d&rsquo;action lorsque la situation sexuelle s&rsquo;av\u00e8re insatisfaisante ou incompl\u00e8te. Les individus \u00e0 orientation externe \u00e9prouvent un sentiment d&rsquo;impuissance appris : ils estiment qu&rsquo;il n&rsquo;y a \u00ab presque rien qu&rsquo;ils puissent faire \u00bb pour am\u00e9liorer un rapport m\u00e9diocre (Item 2) et trouvent extr\u00eamement difficile d&rsquo;amener leur partenaire \u00e0 ex\u00e9cuter les gestes qui leur procurent du plaisir (Item 5). De surcro\u00eet, l&rsquo;item 10 \u00e9value l&rsquo;inhibition de l&rsquo;auto-stimulation compensatoire : l&rsquo;incapacit\u00e9 psychologique de recourir \u00e0 l&rsquo;auto-toucher pour atteindre l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Orgasme\">orgasme<\/a> en cas de stimulation inad\u00e9quate du partenaire traduit une d\u00e9pendance totale \u00e0 l&rsquo;action d&rsquo;autrui pour r\u00e9guler son propre corps.<\/p>\n<h3>3. L&rsquo;assertivit\u00e9 sexuelle et la capacit\u00e9 de refus (Item 7)<\/h3>\n<p>Le contr\u00f4le dyadique ne se limite pas \u00e0 l&rsquo;obtention de gratifications ; il implique imp\u00e9rativement le pouvoir de refuser. L&rsquo;item 7 mesure la libert\u00e9 per\u00e7ue de d\u00e9cliner les avances sexuelles du partenaire en l&rsquo;absence de d\u00e9sir personnel, sans craindre de r\u00e9torsion, de conflit destructeur ou de culpabilit\u00e9 excessive. Cette composante est un indicateur capital de l&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 du consentement et de l&rsquo;\u00e9quilibre des forces au sein de la dyade.<\/p>\n<h3>4. La concordance temporelle et la synchronie des d\u00e9sirs (Items 3 et 6)<\/h3>\n<p>La r\u00e9gulation se manifeste \u00e9galement dans la synchronisation per\u00e7ue des fr\u00e9quences et des dur\u00e9es des interactions. Les sujets \u00e0 locus interne ont le sentiment d&rsquo;avoir des relations aussi souvent qu&rsquo;ils le d\u00e9sirent (Item 3) et ne se sentent pas d\u00e9poss\u00e9d\u00e9s de la dur\u00e9e du rapport. Au contraire, le sentiment r\u00e9current que les rapports prennent fin pr\u00e9matur\u00e9ment sous l&rsquo;impulsion exclusive du partenaire (Item 6) caract\u00e9rise une ext\u00e9riorit\u00e9 subie, o\u00f9 le terme de l&rsquo;interaction \u00e9chappe enti\u00e8rement au contr\u00f4le du sujet.<\/p>\n<h3>5. La flexibilit\u00e9 du contr\u00f4le et la fluidit\u00e9 des r\u00f4les (Items 8, 9 et 11)<\/h3>\n<p>Cette composante fondamentale distingue la th\u00e9orie de Catania d&rsquo;un mod\u00e8le unilat\u00e9ral de domination. L&rsquo;item 8 identifie le renoncement total et rigide au contr\u00f4le (vouloir que le partenaire dirige l&rsquo;ensemble des rencontres, cot\u00e9 \u00e0 l&rsquo;envers). Parall\u00e8lement, les items 9 et 11 mesurent la <strong>flexibilit\u00e9 \u00e9rotique<\/strong> : le sujet capable d&rsquo;une r\u00e9gulation optimale appr\u00e9cie d&rsquo;\u00eatre tour \u00e0 tour l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment actif guidant la relation pendant que le partenaire est passif (Item 9), et de se laisser aller \u00e0 une passivit\u00e9 r\u00e9ceptive et voluptueuse pendant que le partenaire prend les r\u00eanes (Item 11). La sant\u00e9 psychosexuelle dyadique repose pr\u00e9cis\u00e9ment sur cette libert\u00e9 de naviguer avec aisance entre contr\u00f4le et l\u00e2cher-prise consenti.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L\u2019\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique prend racine dans la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27apprentissage_social\">th\u00e9orie de l&rsquo;apprentissage social<\/a> formul\u00e9e initialement par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Julian_Rotter\">Julian B. Rotter<\/a> (1954, 1966). Selon ce paradigme cognitivo-comportemental, le potentiel d&rsquo;apparition d&rsquo;un comportement sp\u00e9cifique dans une situation donn\u00e9e d\u00e9pend conjointement de l&rsquo;<strong>attente<\/strong> (l&rsquo;estimation probabiliste que le comportement m\u00e8nera \u00e0 un renfor\u00e7ateur d\u00e9termin\u00e9) et de la <strong>valeur du renfor\u00e7ateur<\/strong> pour l&rsquo;individu.<\/p>\n<p>Rotter a formalis\u00e9 le concept de <em>locus of control<\/em> comme une variable de personnalit\u00e9 bipolaire repr\u00e9sentant une \u00ab attente g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e \u00bb :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Locus interne :<\/strong> La conviction que les \u00e9v\u00e9nements de vie sont contingents \u00e0 son propre comportement, \u00e0 ses comp\u00e9tences, \u00e0 ses efforts et \u00e0 ses choix strat\u00e9giques.<\/li>\n<li><strong>Locus externe :<\/strong> La perception que les r\u00e9sultats positifs ou n\u00e9gatifs sont d\u00e9termin\u00e9s par des forces ext\u00e9rieures incontr\u00f4lables, telles que le destin, la chance, le hasard, ou l&#8217;emprise d&rsquo;autrui (\u00ab autrui tout-puissant \u00bb ou <em>powerful others<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>La transition des expectatives globales aux construits situationnels sp\u00e9cifiques<\/h3>\n<p>D\u00e8s les ann\u00e9es 1970 et 1980, les psychom\u00e9triciens ont constat\u00e9 les limites substantielles des \u00e9chelles de locus g\u00e9n\u00e9ralistes (comme l&rsquo;\u00e9chelle I-E de Rotter ou l&rsquo;\u00e9chelle de Nowicki-Strickland) lorsqu&rsquo;il s&rsquo;agissait de pr\u00e9dire des comportements complexes dans des domaines de vie tr\u00e8s sp\u00e9cialis\u00e9s. Des th\u00e9oriciens tels que Kenneth Wallston (avec l&rsquo;\u00e9chelle <em>Multidimensional Health Locus of Control<\/em>) ont prouv\u00e9 que les expectatives sp\u00e9cifiques \u00e0 un domaine offraient des coefficients de corr\u00e9lation et des capacit\u00e9s pr\u00e9dictives infiniment sup\u00e9rieures aux mesures globales.<\/p>\n<p>Joseph A. Catania a appliqu\u00e9 cette avanc\u00e9e conceptuelle au comportement sexuel en d\u00e9veloppant le mod\u00e8le de la r\u00e9gulation dyadique. En s&rsquo;appuyant sur les travaux de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Albert_Bandura\">Albert Bandura<\/a> sur l&rsquo;<strong>auto-efficacit\u00e9<\/strong> (<em>self-efficacy<\/em>) et sur les th\u00e9ories de l&rsquo;\u00e9change social (Thibaut &amp; Kelley, 1959), Catania a soulign\u00e9 que l&rsquo;environnement sexuel pr\u00e9sente des contingences uniques : les renfor\u00e7ateurs ne sont pas distribu\u00e9s de fa\u00e7on m\u00e9canique par l&rsquo;environnement physique, mais sont n\u00e9goci\u00e9s au sein d&rsquo;un syst\u00e8me bidirectionnel entre deux partenaires interd\u00e9pendants.<\/p>\n<p>Dans ce cadre conceptuel, le sentiment de contr\u00f4le sexuel n&rsquo;est pas r\u00e9ductible \u00e0 une ma\u00eetrise technique du corps : il d\u00e9pend de la croyance que la communication verbale et non verbale, l&rsquo;affirmation de soi et la flexibilit\u00e9 comportementale permettent d&rsquo;atteindre des \u00e9tats relationnels mutuellement gratifiants et d&rsquo;\u00e9chapper aux dynamiques relationnelles destructrices ou coercitives.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques de validit\u00e9 de l&rsquo;\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9es au travers de multiples investigations empiriques men\u00e9es aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons universitaires, de populations cliniques et de cohortes probabilistes nationales repr\u00e9sentatives.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de contenu de la DSR a \u00e9t\u00e9 assur\u00e9e d\u00e8s sa phase de conception par une m\u00e9thodologie qualitative rigoureuse. Les items n&rsquo;ont pas \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9s de mani\u00e8re purement th\u00e9orique par les auteurs en chambre, mais ont \u00e9t\u00e9 extraits et adapt\u00e9s \u00e0 partir d&rsquo;<strong>entretiens ouverts approfondis<\/strong> portant sur les attitudes, les difficult\u00e9s et les interactions sexuelles de couples h\u00e9t\u00e9rosexuels et homosexuels. Cette d\u00e9marche empirique a garanti que le vocabulaire employ\u00e9 et les situations d\u00e9crites refl\u00e8tent pr\u00e9cis\u00e9ment le r\u00e9pertoire des exp\u00e9riences v\u00e9cues par les individus au sein de leur intimit\u00e9.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e en comparant la DSR \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de contr\u00f4le interne-externe pour adultes de Nowicki-Strickland (<em>Nowicki-Strickland Adult Internal-External Control Scale<\/em> &#8211; NSLC ; Nowicki &amp; Duke, 1974). Dans l&rsquo;\u00e9tude initiale de Catania, McDermott et Wood (1984) men\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9tudiants ayant un partenaire sexuel r\u00e9gulier (\u00c9chantillon 1, n = 151), la DSR a pr\u00e9sent\u00e9 une corr\u00e9lation statistiquement significative avec l&rsquo;\u00e9chelle NSLC (<strong>r = 0,19, p &lt; 0,05<\/strong>, ddl = 149). Cette corr\u00e9lation mod\u00e9r\u00e9e est exactement conforme aux pr\u00e9dictions th\u00e9oriques : elle confirme que la DSR mesure bien un construit apparent\u00e9 au lieu de contr\u00f4le g\u00e9n\u00e9ral, tout en d\u00e9montrant que le locus sexuel dyadique capture une variance hautement sp\u00e9cifique non prise en compte par les \u00e9chelles g\u00e9n\u00e9ralistes.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 concourante et de crit\u00e8re<\/h3>\n<p>Les donn\u00e9es rapport\u00e9es par Catania et al. (1984) ont mis en lumi\u00e8re des corr\u00e9lations robustes et th\u00e9oriquement coh\u00e9rentes entre le score global \u00e0 la DSR et un large \u00e9ventail d&rsquo;indicateurs de fonctionnement sexuel dyadique. Une internalit\u00e9 \u00e9lev\u00e9e sur la DSR est significativement corr\u00e9l\u00e9e avec :<\/p>\n<ul>\n<li>Une fr\u00e9quence accrue des rapports sexuels p\u00e9n\u00e9tratifs (co\u00eft) ;<\/li>\n<li>Une fr\u00e9quence plus \u00e9lev\u00e9e de sexe oral re\u00e7u du partenaire ;<\/li>\n<li>Un taux significativement plus \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;orgasmes atteints en pr\u00e9sence du partenaire ;<\/li>\n<li>Une plus grande fr\u00e9quence globale des relations intimes et des manifestations d&rsquo;affection physique mutuelle ;<\/li>\n<li>Un niveau sup\u00e9rieur de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Satisfaction_sexuelle\">satisfaction sexuelle<\/a> globale ;<\/li>\n<li>Une diminution marqu\u00e9e de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 dans les situations sexuelles.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Par contraste, l&rsquo;\u00e9chelle g\u00e9n\u00e9raliste NSLC ne pr\u00e9sentait que des associations tr\u00e8s faibles ou non significatives avec ces m\u00eames crit\u00e8res, d\u00e9montrant la sup\u00e9riorit\u00e9 incontestable de la DSR pour pr\u00e9dire les issues relationnelles et sexuelles.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9l\u00e9ment le plus probant de la validit\u00e9 discriminante de l&rsquo;instrument r\u00e9side dans l&rsquo;absence totale de corr\u00e9lation entre les scores \u00e0 la DSR et les <strong>activit\u00e9s sexuelles monadiques<\/strong> (solitaires), telles que la fr\u00e9quence de la masturbation. Si l&rsquo;instrument mesurait une pulsion sexuelle globale (libido) ou un besoin diffus de d\u00e9charge orgasmique ind\u00e9pendamment du lien, il corr\u00e9lerait avec toutes les formes de pratique \u00e9rotique. Le fait que la DSR ne soit li\u00e9e qu&rsquo;aux comportements n\u00e9cessitant une n\u00e9gociation interpersonnelle prouve de fa\u00e7on d\u00e9cisive qu&rsquo;elle \u00e9value sp\u00e9cifiquement la r\u00e9gulation <em>dyadique<\/em> et non l&rsquo;app\u00e9tit sexuel individuel. Par ailleurs, aucune diff\u00e9rence significative li\u00e9e au genre n&rsquo;a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9e, attestant d&rsquo;une neutralit\u00e9 m\u00e9trologique entre hommes et femmes.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e sous l&rsquo;angle de la consistance interne et de la stabilit\u00e9 temporelle (test-retest) au sein de plusieurs \u00e9chantillons distincts.<\/p>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chantillon universitaire 1 (Catania et al., 1984) :<\/strong> Compos\u00e9 de 151 \u00e9tudiants h\u00e9t\u00e9rosexuels blancs (59 hommes, 92 femmes ; \u00e2ge moyen = 27 ans) engag\u00e9s dans une relation de couple r\u00e9guli\u00e8re. Le coefficient alpha de Cronbach obtenu pour la version 11 items est de <strong>\u03b1 = 0,74<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chantillon universitaire 2 (Catania et al., 1984) :<\/strong> \u00c9chantillon de r\u00e9plication ind\u00e9pendant compos\u00e9 de 70 participants (27 hommes, 43 femmes) aux caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques similaires. La consistance interne s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e excellente, avec un coefficient alpha de Cronbach de <strong>\u03b1 = 0,83<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Grands \u00e9chantillons \u00e9pid\u00e9miologiques (Version courte \u00e0 5 items) :<\/strong> Dans l&rsquo;enqu\u00eate <em>National AIDS Behavior Survey<\/em> (NABS ; Catania et al., 1992), administr\u00e9e \u00e0 4 620 r\u00e9pondants \u00e2g\u00e9s de 18 \u00e0 49 ans issus d&rsquo;\u00e9chantillons probabilistes repr\u00e9sentatifs de la population urbaine am\u00e9ricaine (sur\u00e9chantillonnant les communaut\u00e9s afro-am\u00e9ricaines et hispaniques), le coefficient alpha de la forme abr\u00e9g\u00e9e \u00e9tait de <strong>\u03b1 = 0,62<\/strong>. Bien que plus modeste, ce score demeure tout \u00e0 fait acceptable pour une sous-\u00e9chelle br\u00e8ve de 5 items administr\u00e9e dans des conditions d&rsquo;enqu\u00eates t\u00e9l\u00e9phoniques et en face-\u00e0-face \u00e0 tr\u00e8s grande \u00e9chelle.<\/li>\n<li>Dans l&rsquo;\u00e9tude <em>AIDS in Multi-Ethnic Neighborhoods<\/em> (AMEN ; Catania et al., 1992, vague 3, n = 954 adultes \u00e2g\u00e9s de 20 \u00e0 44 ans), des niveaux comparables de coh\u00e9rence interne ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablis \u00e0 travers divers sous-groupes sociod\u00e9mographiques et ethniques.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n<p>La stabilit\u00e9 temporelle a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;un sous-groupe de participants ayant compl\u00e9t\u00e9 l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 deux reprises avec un intervalle de <strong>deux semaines<\/strong>. Le coefficient de fid\u00e9lit\u00e9 test-retest s&rsquo;est \u00e9lev\u00e9 \u00e0 <strong>r = 0,77<\/strong>. Cette valeur d\u00e9montre une remarquable stabilit\u00e9 temporelle du construit, confirmant qu&rsquo;il s&rsquo;agit bien d&rsquo;une disposition cognitive durable envers la relation de couple et non d&rsquo;une fluctuation passag\u00e8re de l&rsquo;humeur.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle de la version compl\u00e8te \u00e0 11 items a \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e d\u00e8s la publication originale par le biais d&rsquo;une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Analyse_en_composantes_principales\">analyse en composantes principales<\/a> (ACP) suivie d&rsquo;une rotation Varimax, men\u00e9e sur les donn\u00e9es de l&rsquo;\u00c9chantillon 1 (n = 151 ; Catania, McDermott, &amp; Wood, 1984).<\/p>\n<h3>R\u00e9sultats de l&rsquo;analyse exploratoire<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse a mis en \u00e9vidence une structure factorielle extraordinairement homog\u00e8ne :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Variance expliqu\u00e9e :<\/strong> Le premier facteur principal extrait repr\u00e9sentait \u00e0 lui seul <strong>95 % de la variance totale<\/strong> des scores, d\u00e9montrant l&rsquo;existence d&rsquo;un facteur g\u00e9n\u00e9ral sous-jacent puissant et omnipr\u00e9sent de r\u00e9gulation sexuelle dyadique.<\/li>\n<li><strong>Saturations factorielles (Loadings) :<\/strong> Aucun item ne pr\u00e9sentait de saturation factorielle sup\u00e9rieure \u00e0 0,30 sur les facteurs secondaires \u00e9ventuels au-del\u00e0 du premier facteur. L&rsquo;ensemble des 11 items convergeait massivement vers cette composante d&rsquo;internalit\u00e9\/externalit\u00e9 dyadique.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Structure de la version abr\u00e9g\u00e9e (5 items)<\/h3>\n<p>Pour r\u00e9pondre aux imp\u00e9ratifs d&rsquo;enqu\u00eates \u00e9pid\u00e9miologiques de masse o\u00f9 le temps de passation est extr\u00eamement contingent\u00e9, Catania et ses collaborateurs (1992) ont s\u00e9lectionn\u00e9 cinq items cl\u00e9s constituant le c\u0153ur de la variance du contr\u00f4le dyadique (Items 2, 3, 4, 5 et 6). Les analyses factorielles confirmatoires conduites dans le cadre des enqu\u00eates NABS et AMEN ont confirm\u00e9 que ces 5 items capturent fid\u00e8lement la dimension d&rsquo;efficacit\u00e9 per\u00e7ue et de synchronie sans rupture de validit\u00e9 par rapport \u00e0 la forme compl\u00e8te.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>La <em>Dyadic Sexual Regulation Scale<\/em> est un questionnaire psychom\u00e9trique standardis\u00e9 pouvant \u00eatre administr\u00e9 en format auto-administr\u00e9 (version papier-crayon ou num\u00e9rique) ou en passation h\u00e9t\u00e9ro-administr\u00e9e par un enqu\u00eateur form\u00e9.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Format d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> \u00c9chelle de type Likert en 7 points gradu\u00e9e de fa\u00e7on sym\u00e9trique :\n<ul>\n<li>1 = Fortement en d\u00e9saccord (<em>Strongly disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = Mod\u00e9r\u00e9ment en d\u00e9saccord (<em>Moderately disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = L\u00e9g\u00e8rement en d\u00e9saccord (<em>Slightly disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = Neutre \/ Ni d&rsquo;accord ni en d\u00e9saccord (<em>Neither agree nor disagree<\/em>)<\/li>\n<li>5 = L\u00e9g\u00e8rement d&rsquo;accord (<em>Slightly agree<\/em>)<\/li>\n<li>6 = Mod\u00e9r\u00e9ment d&rsquo;accord (<em>Moderately agree<\/em>)<\/li>\n<li>7 = Fortement d&rsquo;accord (<em>Strongly agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong>\n<ul>\n<li>Version standard int\u00e9grale : <strong>11 items<\/strong>.<\/li>\n<li>Version courte r\u00e9vis\u00e9e (\u00e9pid\u00e9miologique) : <strong>5 items<\/strong> (compos\u00e9e des items 2, 3, 4, 5 et 6 ; les items 3 et 8 faisant l&rsquo;objet d&rsquo;une formulation l\u00e9g\u00e8rement adapt\u00e9e pour l&rsquo;administration orale).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 1 \u00e0 2 minutes pour la version courte ; 2 \u00e0 4 minutes pour la version compl\u00e8te de 11 items.<\/li>\n<li><strong>Langues disponibles :<\/strong> Anglais et espagnol (traductions et validations officielles men\u00e9es par l&rsquo;\u00e9quipe de recherche de l&rsquo;UCSF pour les \u00e9tudes NABS et AMEN).<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Inversion pr\u00e9alable des items n\u00e9gatifs :<\/strong> Cinq items sont formul\u00e9s dans le sens d&rsquo;une ext\u00e9riorit\u00e9 ou d&rsquo;une r\u00e9signation passive. Les items <strong>2, 5, 6, 8 et 10<\/strong> doivent imp\u00e9rativement \u00eatre invers\u00e9s avant sommation selon la formule : <code>Score_Invers\u00e9 = 8 - Score_Brut<\/code> (ainsi, 1 devient 7, 2 devient 6, 3 devient 5, 4 reste 4, etc.).<\/li>\n<li><strong>Score total :<\/strong> Somme arithm\u00e9tique des 11 items (apr\u00e8s inversion). Le score total oscille entre <strong>11 et 77 points<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Interpr\u00e9tation :<\/strong> Un score total \u00e9lev\u00e9 traduit un locus de contr\u00f4le sexuel interne et une grande flexibilit\u00e9 d&rsquo;adaptation \u00e9rotique. Un score faible refl\u00e8te un locus de contr\u00f4le sexuel externe, associ\u00e9 \u00e0 un sentiment d&rsquo;impuissance, \u00e0 une d\u00e9pendance affective passive et \u00e0 des difficult\u00e9s d&rsquo;affirmation au sein du couple.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement initial :<\/strong> 1984 (premi\u00e8re publication par Catania, McDermott, &amp; Wood) ; adaptation \u00e9pid\u00e9miologique et \u00e9tudes multicentriques publi\u00e9es en 1992.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur et accessibilit\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue dans le cadre de projets de recherche universitaire financ\u00e9s par des fonds publics f\u00e9d\u00e9raux am\u00e9ricains (notamment via le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.nih.gov\/\">National Institutes of Health<\/a> &#8211; NIH \/ NIMH). L&rsquo;instrument est dans le domaine public \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique, scientifique et d&rsquo;enseignement non commercial.<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> Gratuit (<em>open access<\/em> acad\u00e9mique). Aucune redevance ni co\u00fbt par passation n&rsquo;est exig\u00e9 pour une exploitation clinique ou scientifique standard.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation :<\/strong> Les chercheurs et praticiens sont tenus de citer les publications originales des auteurs (Catania et al., 1984 ; Catania et al., 1992) lors de toute utilisation ou diffusion de donn\u00e9es issues de la DSR. Toute exploitation commerciale, int\u00e9gration dans un logiciel payant ou distribution lucrative n\u00e9cessite l&rsquo;accord explicite pr\u00e9alable de l&rsquo;auteur principal ou des titulaires de droits institutionnels (UCSF).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Catania, J. A., Coates, T. J., Kegeles, S., Thompson-Fullilove, M., Peterson, J., Marin, B., &amp; Stall, R. (1992). Condom use in multi-ethnic neighborhoods of San Francisco: The population-based AMEN (AIDS in Multi-Ethnic Neighborhoods) study. <em>American Journal of Public Health<\/em>, 82(2), 284\u2013287. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2105\/ajph.82.2.284\">https:\/\/doi.org\/10.2105\/ajph.82.2.284<\/a><\/li>\n<li>Catania, J. A., Coates, T. J., Stall, R., Turner, H., Peterson, J., Hearst, N., Dolcini, M. M., Hudes, E., Gagnon, J., Wiley, J., &amp; Groves, R. (1992). Prevalence of AIDS-related risk factors and condom use in the United States: The National AIDS Behavioral Surveys (NABS). <em>Science<\/em>, 258(5085), 1101\u20131107. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1126\/science.1439818\">https:\/\/doi.org\/10.1126\/science.1439818<\/a><\/li>\n<li>Catania, J. A., McDermott, S. T., &amp; Wood, J. M. (1984). A dyadic locus of control scale for sexual situations: The Dyadic Sexual Regulation Scale. <em>The Journal of Sex Research<\/em>, 20(3), 296\u2013307. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00224498409551227\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00224498409551227<\/a><\/li>\n<li>Nowicki, S., &amp; Duke, M. P. (1974). A locus of control scale for college as well as non-college adults. <em>Journal of Personality Assessment<\/em>, 38(2), 136\u2013137. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00223891.1974.10119950\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00223891.1974.10119950<\/a><\/li>\n<li>Rotter, J. B. (1966). Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. <em>Psychological Monographs: General and Applied<\/em>, 80(1), 1\u201328. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0092976\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0092976<\/a><\/li>\n<li>Thibaut, J. W., &amp; Kelley, H. H. (1959). <em>The social psychology of groups<\/em>. John Wiley &amp; Sons.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> The following statements describe different things people do and feel about sex. Please tell me how much you agree or disagree with these statements.\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I often take the initiative in beginning sexual activity.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual relations are not satisfying there is little I can do to improve the situation.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I have sexual relations with my partner as often as I would like.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My planning for sexual encounters leads to good sexual experiences with my partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that it is difficult to get my partner to do what makes me feel good during sex.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that my sexual encounters with my partner usually end before I want them to.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When I am not interested in sexual activity I feel free to reject sexual advances by my partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I want my partner to be responsible for directing our sexual encounters.\u200c\u200c<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I find it pleasurable at times to be the active member during sexual relations while my partner takes a passive role.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would feel uncomfortable bringing myself to orgasm if the stimulation my partner was providing was inadequate.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">During some sexual encounters I find it pleasurable to be passive while my partner is the active person.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019\u00c9chelle de r\u00e9gulation sexuelle dyadique (DSR), d\u00e9velopp\u00e9e par Joseph A. Catania, \u00e9value le lieu de contr\u00f4le interne versus externe dans les interactions sexuelles de couple. D\u00e9couvrez sa structure, ses propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques et son application clinique.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[53,2,24097],"tags":[29719,29614,1093,16,29720,211,96,120],"class_list":["post-18674","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-de-psychologie","category-psychometrie","category-sexologie-et-relations-de-couple","tag-dsr","tag-joseph-catania","tag-lieu-de-controle","tag-psychometrie","tag-regulation-dyadique","tag-satisfaction-sexuelle","tag-sexualite","tag-vih"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18674"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18674\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}