{"id":18656,"date":"2026-10-17T17:23:36","date_gmt":"2026-10-17T17:23:36","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-des-relations-sexuelles-srs-2\/"},"modified":"2026-10-17T17:23:36","modified_gmt":"2026-10-17T17:23:36","slug":"echelle-des-relations-sexuelles-srs-2","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-des-relations-sexuelles-srs-2","title":{"rendered":"\u00c9chelle des relations sexuelles"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle des relations sexuelles<\/strong> (<em>Sexual Relationship Scale<\/em>, SRS), d\u00e9velopp\u00e9e initialement par T. Hughes et William E. Snell, Jr. en 1990, constitue un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 con\u00e7u pour \u00e9valuer les orientations dispositionnelles chroniques adopt\u00e9es par les individus au sein de leurs rapports intimes et sexuels. S&rsquo;ancrant directement dans le prolongement des travaux th\u00e9oriques de Clark et Mills (1979) portant sur la distinction fondamentale entre relations communautaires et relations d&rsquo;\u00e9change, la SRS transpose ces principes directeurs au domaine sp\u00e9cifique de la sexualit\u00e9 interpersonnelle. Le questionnaire complet est compos\u00e9 de 24 items administr\u00e9s via une \u00e9chelle de Likert en 5 points allant de 0 (\u00ab pas du tout caract\u00e9ristique de moi \u00bb) \u00e0 4 (\u00ab tr\u00e8s caract\u00e9ristique de moi \u00bb). La structure psychom\u00e9trique valid\u00e9e repose sur deux sous-\u00e9chelles factoriellement distinctes comprenant chacune 8 items cot\u00e9s : l&rsquo;approche communautaire des relations sexuelles (<em>The Communal Approach to Sexual Relations<\/em>) et l&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change des relations sexuelles (<em>The Exchange Approach to Sexual Relations<\/em>), les 8 items restants servant d&rsquo;items de remplissage ou ayant \u00e9t\u00e9 \u00e9cart\u00e9s lors de la purification factorielle initiale.<\/p>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques de l&rsquo;instrument d\u00e9montrent une consistance interne satisfaisante pour des \u00e9chelles de recherche fondamentale, avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant entre 0,77 et 0,79 pour la sous-\u00e9chelle communautaire, et entre 0,59 et 0,67 pour la sous-\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9change. L&rsquo;analyse en composantes principales avec rotation oblique confirme l&rsquo;existence de deux facteurs orthogonaux chez les femmes, expliquant respectivement 20 % et 12 % de la variance totale. La validit\u00e9 de construit convergente et discriminante est corrobor\u00e9e par des corr\u00e9lations statistiquement significatives avec les \u00e9chelles g\u00e9n\u00e9rales d&rsquo;orientation relationnelle de Clark et collaborateurs, ainsi qu&rsquo;avec des indices mesurant la satisfaction conjugale et relationnelle globale. Cet outil s&rsquo;av\u00e8re pr\u00e9cieux pour l&rsquo;\u00e9valuation clinique des dynamiques de couple, l&rsquo;\u00e9tude des dysfonctions \u00e9rotiques relationnelles et la recherche fondamentale en psychologie sociale et sexologie contemporaine.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>\u00c9chelle des relations sexuelles, Sexual Relationship Scale, orientation communautaire, orientation d&rsquo;\u00e9change, r\u00e9ciprocit\u00e9 sexuelle, satisfaction relationnelle, dynamique de couple, psychom\u00e9trie, William E. Snell, psychologie sociale, intimit\u00e9 sexuelle, \u00e9valuation sexologique<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles a \u00e9t\u00e9 conceptualis\u00e9e et valid\u00e9e par :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>William E. Snell, Jr., Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychologie au d\u00e9partement de psychologie de la <em>Southeast Missouri State University<\/em> (Cape Girardeau, Missouri, \u00c9tats-Unis). Sp\u00e9cialiste reconnu internationalement en psychologie sociale de la personnalit\u00e9, en sexologie clinique et en mesure psychom\u00e9trique, auteur prolifique d&rsquo;instruments \u00e9valuant la sexualit\u00e9 humaine (notamment l&rsquo;Inventaire de sensibilisation sexuelle et l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;estime de soi sexuelle).<\/li>\n<li><strong>T. Hughes, M.A.<\/strong> : Chercheur associ\u00e9 en psychologie, collaborateur au sein des travaux de recherche exp\u00e9rimentale et psychom\u00e9trique men\u00e9s \u00e0 la <em>Southeast Missouri State University<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour toute correspondance universitaire historique ou demande de protocole de recherche, les requ\u00eates \u00e9taient initialement adress\u00e9es au d\u00e9partement des sciences psychologiques de la Southeast Missouri State University, One University Plaza, Cape Girardeau, MO 63701, USA.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles est de quantifier avec pr\u00e9cision les sch\u00e9mas cognitifs et comportementaux stables qui sous-tendent les interactions intimes entre partenaires. En psychologie interpersonnelle, les individus ne per\u00e7oivent ni ne vivent l&rsquo;acte sexuel selon les m\u00eames pr\u00e9ceptes normatifs. Alors que certaines personnes envisagent l&rsquo;activit\u00e9 intime comme un canal d&rsquo;expression d&rsquo;attention inconditionnelle et de soutien mutuel bienveillant, d&rsquo;autres l&rsquo;appr\u00e9hendent \u00e0 travers le prisme d&rsquo;une transaction implicite o\u00f9 chaque geste de s\u00e9duction ou d&rsquo;assouvissement physique exige une compensation \u00e9quivalente.<\/p>\n<p>L&rsquo;utilit\u00e9 de la SRS se d\u00e9ploie sur plusieurs axes th\u00e9oriques et pragmatiques majeurs :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Investigation des diff\u00e9rences dispositionnelles chroniques :<\/strong> L&rsquo;instrument permet d&rsquo;\u00e9tablir une cartographie stable des tendances individuelles \u00e0 aborder la sexualit\u00e9 selon un mode altruiste-sensible ou selon un mode contractuel-transactionnel. Ces dispositions influencent directement la perception des sollicitations sensuelles, le niveau de tol\u00e9rance \u00e0 la non-r\u00e9ciprocit\u00e9 imm\u00e9diate et l&rsquo;interpr\u00e9tation des signaux de rejet ou de demande sexuelle.<\/li>\n<li><strong>Applications en th\u00e9rapie de couple et sexologie clinique :<\/strong> En contexte clinique, une asym\u00e9trie entre partenaires concernant leurs orientations relationnelles constitue un pr\u00e9dicteur robuste d&rsquo;incompr\u00e9hensions et de conflits intimes. Un partenaire \u00e0 forte orientation communautaire peut se sentir profond\u00e9ment bless\u00e9 et chosifi\u00e9 par un partenaire op\u00e9rant sous une logique d&rsquo;\u00e9change strict (<em>quid pro quo<\/em>), per\u00e7ue comme un manque de sentiment ou un calcul mercenaire. La SRS sert ainsi d&rsquo;outil diagnostique permettant d&rsquo;expliciter les contrats relationnels inconscients.<\/li>\n<li><strong>Recherche translationnelle sur la satisfaction et la stabilit\u00e9 conjugale :<\/strong> La recherche montre que les orientations relationnelles interagissent de mani\u00e8re d\u00e9terminante avec la long\u00e9vit\u00e9 du couple, le bien-\u00eatre subjectif et l&rsquo;ajustement dyadique. La SRS fournit un cadre quantitatif standardis\u00e9 pour tester l&rsquo;impact diff\u00e9rentiel du genre sur ces variables et documenter l&rsquo;impact d\u00e9l\u00e9t\u00e8re de l&rsquo;obligation de r\u00e9ciprocit\u00e9 sexuelle forc\u00e9e sur la d\u00e9tresse conjugale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique \u00e9valu\u00e9 par l&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles est structur\u00e9 autour de deux dimensions orthogonales et ind\u00e9pendantes r\u00e9gissant le traitement des co\u00fbts et des b\u00e9n\u00e9fices \u00e9rotiques au sein du couple :<\/p>\n<h3>1. L&rsquo;approche communautaire des relations sexuelles (<em>The Communal Approach to Sexual Relations<\/em>)<\/h3>\n<p>Cette dimension refl\u00e8te une disposition psychologique caract\u00e9ris\u00e9e par le souci primordial du bien-\u00eatre, du plaisir et des besoins sexuels du partenaire. L&rsquo;individu communautaire \u00e9prouve une responsabilit\u00e9 intrins\u00e8que face \u00e0 l&rsquo;\u00e9panouissement intime de l&rsquo;autre, sans que cette g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 ne soit conditionn\u00e9e par l&rsquo;attente d&rsquo;une r\u00e9tribution physique en retour. L&rsquo;expression de la sexualit\u00e9 est appr\u00e9hend\u00e9e comme une r\u00e9ponse bienveillante \u00e0 une vuln\u00e9rabilit\u00e9 ou un besoin exprim\u00e9 par le partenaire.<\/p>\n<p>Parall\u00e8lement, cette orientation implique la croyance r\u00e9ciproque et saine que le partenaire se montrera \u00e9galement attentif \u00e0 ses propres besoins intimes en cas de d\u00e9tresse ou de d\u00e9sir. Ainsi, l&rsquo;individu se sent libre d&rsquo;exprimer ses manques sexuels avec confiance. Les items constitutifs mesurent la propension \u00e0 tenir compte des sentiments intimes du partenaire (Item 3), la volont\u00e9 de faire des efforts significatifs pour son contentement (Item 15) et la vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e9motionnelle ressentie lorsque les besoins personnels sont ignor\u00e9s par le conjoint (Item 24).<\/p>\n<h3>2. L&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change des relations sexuelles (<em>The Exchange Approach to Sexual Relations<\/em>)<\/h3>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle \u00e9value une perspective contractuelle et comptable de la sexualit\u00e9, gouvern\u00e9e par la r\u00e8gle de la r\u00e9ciprocit\u00e9 stricte et de l&rsquo;\u00e9quivalence marchande des b\u00e9n\u00e9fices sensuels. L&rsquo;individu adoptant une orientation d&rsquo;\u00e9change n&rsquo;\u00e9prouve aucun sentiment spontan\u00e9 de responsabilit\u00e9 morale quant au plaisir de son partenaire, \u00e0 moins qu&rsquo;une dette ant\u00e9rieure n&rsquo;ait \u00e9t\u00e9 contract\u00e9e ou qu&rsquo;une gratification future ne soit formellement garantie.<\/p>\n<p>Les interactions sexuelles sont ici satur\u00e9es par des notions d&rsquo;obligations, de dettes et d&rsquo;\u00e9quilibrage continu des comptes affectifs (<em>keeping track<\/em>). Donner du plaisir est con\u00e7u comme un co\u00fbt qui doit \u00eatre imm\u00e9diatement rembours\u00e9 par un acte sensuel comparable. Cette sous-\u00e9chelle int\u00e8gre des items mesurant l&rsquo;attente explicite d&rsquo;un retour lors de l&rsquo;acte intime (Item 2), la croyance selon laquelle l&rsquo;\u00e9quit\u00e9 stricte doit r\u00e9gner sans d\u00e9calage dans la relation physique (Item 14) et l&rsquo;attitude consistant \u00e0 refuser toute faveur intime sans contrepartie pr\u00e9alable (Item 16).<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>Le fondement conceptuel de la SRS repose directement sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Interpersonal_relationship\">th\u00e9orie des relations interpersonnelles<\/a> formalis\u00e9e par Margaret S. Clark et Judson Mills (1979). Ces auteurs ont r\u00e9volutionn\u00e9 la psychologie sociale cognitive en d\u00e9montrant que toutes les interactions sociales ne r\u00e9pondent pas aux principes universels de la th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9change social (<em>Social Exchange Theory<\/em>) formul\u00e9e jadis par George Homans et Peter Blau.<\/p>\n<p>Selon le paradigme de Clark et Mills, les relations humaines s&rsquo;organisent selon deux logiques fondamentales et mutuellement exclusives dans leurs principes de r\u00e9gulation :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Les relations d&rsquo;\u00e9change (<em>Exchange Relationships<\/em>) :<\/strong> Dans ce type de dynamique, les individus accordent des b\u00e9n\u00e9fices \u00e0 autrui avec l&rsquo;attente expresse de recevoir en retour un avantage de valeur comparable, selon un calendrier temporel relativement serr\u00e9. Le non-remboursement g\u00e9n\u00e8re chez le donateur un sentiment d&rsquo;exploitation et chez le receveur un \u00e9tat inconfortable de dette morale. Les relations professionnelles ou commerciales constituent l&rsquo;arch\u00e9type de ce sch\u00e9ma.<\/li>\n<li><strong>Les relations communautaires (<em>Communal Relationships<\/em>) :<\/strong> \u00c0 l&rsquo;inverse, dans une relation communautaire (observ\u00e9e typiquement au sein de la famille, des amiti\u00e9s \u00e9troites et des couples romantiques matures), les b\u00e9n\u00e9fices sont conf\u00e9r\u00e9s en r\u00e9ponse directe aux besoins per\u00e7us du partenaire, dans le but d&rsquo;accro\u00eetre son bien-\u00eatre g\u00e9n\u00e9ral. Aucune dette n&rsquo;est engendr\u00e9e par l&rsquo;acceptation d&rsquo;un service, et la tenue d&rsquo;un d\u00e9compte m\u00e9ticuleux des faveurs pass\u00e9es est per\u00e7ue comme un affront destructeur d&rsquo;intimit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En transposant ces mod\u00e8les relationnels g\u00e9n\u00e9raux aux travaux de Clark, Ouellette, Powell et Milberg (1987) sur l&rsquo;orientation communautaire et de Clark, Taraban, Ho et Wesner (1989) sur l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change, Hughes et Snell (1990) ont postul\u00e9 que les partenaires intimes appliquent ces m\u00eames r\u00e8gles au sous-syst\u00e8me intime et corporel du couple. L&rsquo;acte sexuel n&rsquo;est pas qu&rsquo;une d\u00e9charge pulsionnelle ou biologique ; il constitue le th\u00e9\u00e2tre premier d&rsquo;\u00e9change de b\u00e9n\u00e9fices interpersonnels le plus sensible et symboliquement charg\u00e9 de la vie adulte.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les \u00e9tudes empiriques initiales conduites par Hughes et Snell (1990) fournissent des preuves substantielles soutenant la validit\u00e9 th\u00e9orique et empirique de l&rsquo;instrument :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de la SRS a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie en confrontant les deux sous-\u00e9chelles aux mesures globales de Clark et al. :<\/p>\n<ul>\n<li>La sous-\u00e9chelle d&rsquo;approche communautaire sexuelle pr\u00e9sente une corr\u00e9lation positive et hautement significative avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;orientation communautaire g\u00e9n\u00e9rale de Clark (1987), tant chez les femmes que pour l&rsquo;\u00e9chantillon global agr\u00e9g\u00e9.<\/li>\n<li>La sous-\u00e9chelle d&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change sexuel d\u00e9montre des corr\u00e9lations positives robustes et significatives avec l&rsquo;\u00e9chelle g\u00e9n\u00e9rale d&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change de Clark et al. (1989), confirmant que la disposition transactionnelle sexuelle d\u00e9coule bien d&rsquo;une structure de personnalit\u00e9 mercantile globale.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit est remarquablement illustr\u00e9e par les patterns diff\u00e9rentiels de corr\u00e9lation observ\u00e9s avec la satisfaction relationnelle globale des participants :<\/p>\n<ul>\n<li>Chez les hommes, une corr\u00e9lation n\u00e9gative statistiquement significative a \u00e9t\u00e9 mise en \u00e9vidence entre l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change sexuel et la satisfaction globale au sein de la relation amoureuse. Les hommes appr\u00e9hendant la sexualit\u00e9 sous forme de dettes et de comptabilit\u00e9 rigide rapportent une d\u00e9gradation sensible de leur \u00e9panouissement conjugal.<\/li>\n<li>Chez les femmes, une corr\u00e9lation positive statistiquement significative a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9e entre l&rsquo;approche communautaire sexuelle et la satisfaction conjugale. Les femmes investies dans le bien-\u00eatre sexuel de leur partenaire tout en attendant une \u00e9coute analogue \u00e9prouvent un contentement conjugal consid\u00e9rablement plus \u00e9lev\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Diff\u00e9rences li\u00e9es au genre<\/h3>\n<p>Conform\u00e9ment aux pr\u00e9dictions issues de la psychologie diff\u00e9rentielle et des th\u00e9ories du script sexuel, Hughes et Snell (1990) ont mis en \u00e9vidence des \u00e9carts significatifs selon le genre : les participants masculins obtiennent des scores moyens significativement plus \u00e9lev\u00e9s que les participantes sur l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9change sexuel, manifestant une plus grande propension \u00e0 concevoir les rapports physiques sous l&rsquo;angle du <em>quid pro quo<\/em>. En revanche, aucune diff\u00e9rence significative entre genres n&rsquo;a \u00e9t\u00e9 d\u00e9tect\u00e9e concernant l&rsquo;approche communautaire, hommes et femmes manifestant un d\u00e9sir comparable de sollicitude envers les besoins sexuels de leur partenaire.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la fid\u00e9lit\u00e9 de la SRS s&rsquo;est principalement concentr\u00e9e sur la consistance interne de ses sous-\u00e9chelles, analys\u00e9e s\u00e9par\u00e9ment pour les hommes, pour les femmes, ainsi que sur l&rsquo;\u00e9chantillon combin\u00e9.<\/p>\n<p>Les coefficients de coh\u00e9rence interne (alpha de Cronbach) rapport\u00e9s dans l&rsquo;\u00e9tude princeps de Hughes et Snell (1990) sont les suivants :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle d&rsquo;approche communautaire des relations sexuelles :<\/strong>\n<ul>\n<li>Hommes : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,77\">$\\alpha = 0,77$<\/span><\/li>\n<li>Femmes : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,79\">$\\alpha = 0,79$<\/span><\/li>\n<li>\u00c9chantillon combin\u00e9 : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,78\">$\\alpha = 0,78$<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>    Ces indices r\u00e9v\u00e8lent une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 conceptuelle des items, indiquant que les r\u00e9pondants \u00e9valuent de mani\u00e8re stable et coh\u00e9rente leur propension au d\u00e9vouement sensuel et \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute empathique du corps de l&rsquo;autre.\n  <\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle d&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change des relations sexuelles :<\/strong>\n<ul>\n<li>Hommes : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,59\">$\\alpha = 0,59$<\/span><\/li>\n<li>Femmes : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,67\">$\\alpha = 0,67$<\/span><\/li>\n<li>\u00c9chantillon combin\u00e9 : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,67\">$\\alpha = 0,67$<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>    Bien que plus modeste, particuli\u00e8rement chez les hommes, ce niveau de consistance interne demeure acceptable pour une \u00e9chelle de recherche exploratoire comportant 8 items, eu \u00e9gard \u00e0 la complexit\u00e9 et \u00e0 la d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale entourant la quantification des \u00e9changes intimes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les analyses corr\u00e9lationnelles inter-\u00e9chelles men\u00e9es chez les femmes ont en outre r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une quasi-orthogonalit\u00e9 (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r \\approx 0\">$r \\approx 0$<\/span>), d\u00e9montrant que ces deux dimensions op\u00e8rent comme des construits psychologiques ind\u00e9pendants et non comme de simples p\u00f4les oppos\u00e9s d&rsquo;un m\u00eame continuum univari\u00e9.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La confirmation de l&rsquo;architecture dimensionnelle de l&rsquo;instrument a fait l&rsquo;objet d&rsquo;une analyse factorielle exploratoire pouss\u00e9e men\u00e9e par Hughes et Snell (1990) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>M\u00e9thode d&rsquo;extraction et de rotation :<\/strong> Une analyse en composantes principales (ACP) assortie d&rsquo;une rotation oblique (Oblimin) a \u00e9t\u00e9 conduite sur l&rsquo;ensemble du corpus initial d&rsquo;items afin de permettre l&rsquo;expression libre d&rsquo;\u00e9ventuelles corr\u00e9lations latentes entre dimensions.<\/li>\n<li><strong>Purification de l&rsquo;\u00e9chelle :<\/strong> Lors des it\u00e9rations initiales, plusieurs items pr\u00e9sentant des saturations crois\u00e9es ind\u00e9sirables ou ne saturant significativement sur aucun axe th\u00e9orique clair ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9s de la matrice d&rsquo;analyse, stabilisant la structure finale sur deux sous-\u00e9chelles de 8 items chacune.<\/li>\n<li><strong>Structure factorielle f\u00e9minine :<\/strong> La matrice des configurations (<em>pattern matrix<\/em>) issue de l&rsquo;\u00e9chantillon f\u00e9minin a parfaitement valid\u00e9 la solution bidimensionnelle attendue :\n<ul>\n<li><strong>Facteur I (Communion sexuelle) :<\/strong> Valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) de 4,81, expliquant \u00e0 elle seule 20 % de la variance totale du construit. Les items 1, 3, 4, 9, 13, 15, 21 et 24 saturent massivement sur cette composante.<\/li>\n<li><strong>Facteur II (\u00c9change sexuel) :<\/strong> Valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) de 2,98, contribuant \u00e0 hauteur de 12 % de la variance totale. Les items 2, 6, 8, 10, 12, 14, 16 et 18 forment ce p\u00f4le transactionnel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Structure chez les hommes :<\/strong> La d\u00e9composition factorielle chez les participants masculins a mis en lumi\u00e8re une organisation semblable mais avec des saturations moins nettes, un ph\u00e9nom\u00e8ne attribu\u00e9 par les auteurs \u00e0 la taille r\u00e9duite de l&rsquo;\u00e9chantillon d&rsquo;hommes disponible lors de l&rsquo;investigation empirique initiale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles (SRS) se pr\u00e9sente sous un format d&rsquo;auto-\u00e9valuation simple et standardis\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-administr\u00e9 (papier-crayon ou informatis\u00e9).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 24 propositions r\u00e9dig\u00e9es \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items cot\u00e9s :<\/strong> 16 items r\u00e9partis de fa\u00e7on strictement \u00e9gale en deux sous-\u00e9chelles de 8 items (les 8 autres items n&rsquo;entrent pas dans le score calcul\u00e9).<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 5 degr\u00e9s :\n<ul>\n<li>A = 0 : Pas du tout caract\u00e9ristique de moi (<em>Not at all characteristic of me<\/em>)<\/li>\n<li>B = 1 : L\u00e9g\u00e8rement caract\u00e9ristique de moi (<em>Slightly characteristic of me<\/em>)<\/li>\n<li>C = 2 : Assez caract\u00e9ristique de moi (<em>Somewhat characteristic of me<\/em>)<\/li>\n<li>D = 3 : Mod\u00e9r\u00e9ment caract\u00e9ristique de moi (<em>Moderately characteristic of me<\/em>)<\/li>\n<li>E = 4 : Tr\u00e8s caract\u00e9ristique de moi (<em>Very characteristic of me<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 10 \u00e0 15 minutes.<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de cotation (Scoring) :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Recodage pr\u00e9alable des items invers\u00e9s :<\/strong> Les items 6, 8, 10 et 18 sont invers\u00e9s (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0=4, 1=3, 2=2, 3=1, 4=0\">$0=4, 1=3, 2=2, 3=1, 4=0$<\/span>).<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 1 : L&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change des relations sexuelles<\/strong> = Somme des scores des items 2, 6, 8, 10, 12, 14, 16 et 18 (score total variant de 0 \u00e0 32).<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle 2 : L&rsquo;approche communautaire des relations sexuelles<\/strong> = Somme des scores des items 1, 3, 4, 9, 13, 15, 21 et 24 (score total variant de 0 \u00e0 32).<\/li>\n<li><strong>Interpr\u00e9tation :<\/strong> Un score \u00e9lev\u00e9 sur une sous-\u00e9chelle indique une adh\u00e9sion forte et pr\u00e9valente \u00e0 l&rsquo;orientation relationnelle correspondante dans la sph\u00e8re sexuelle.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &amp; Fee and Test Year<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles a \u00e9t\u00e9 introduite dans la litt\u00e9rature scientifique en <strong>1990<\/strong> dans un article paru au sein des <em>Annals of Sex Research<\/em>. Conform\u00e9ment aux usages \u00e9tablis par le Professeur William E. Snell, Jr., les \u00e9chelles psychologiques d\u00e9velopp\u00e9es sous sa direction sont mises gracieusement \u00e0 la disposition de la communaut\u00e9 acad\u00e9mique, des chercheurs et des cliniciens \u00e0 des fins d&rsquo;enseignement, de recherche non commerciale et de diagnostic individuel sans redevance financi\u00e8re.<\/p>\n<p>Les professionnels souhaitant reproduire, adapter ou utiliser cet instrument dans le cadre d&rsquo;\u00e9tudes publi\u00e9es sont tenus de respecter les conventions du droit d&rsquo;auteur en citant explicitement l&rsquo;article de r\u00e9f\u00e9rence de Hughes et Snell (1990). Pour des utilisations commerciales ou l&rsquo;int\u00e9gration dans des plateformes logicielles payantes, les droits rel\u00e8vent des \u00e9diteurs originaux et des d\u00e9positaires institutionnels du protocole.<\/p>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les publications fondatrices associ\u00e9es \u00e0 la conception et \u00e0 la validation de la SRS sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>Clark, M. S., &amp; Mills, J. (1979). Interpersonal attraction in exchange and communal relationships. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 37(1), 12\u201324. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.37.1.12\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.37.1.12<\/a><\/li>\n<li>Clark, M. S., Ouellette, R., Powell, M. C., &amp; Milberg, S. (1987). Recipient&rsquo;s mood, relationship type, and helping. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 53(1), 94\u2013103. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.53.1.94\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.53.1.94<\/a><\/li>\n<li>Clark, M. S., Taraban, C., Ho, J., &amp; Wesner, K. (1989). <em>A measure of exchange orientation<\/em>. Manuscrit non publi\u00e9, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, PA.<\/li>\n<li>Hughes, T., &amp; Snell, W. E., Jr. (1990). Communal and exchange approaches to sexual relations. <em>Annals of Sex Research<\/em>, 3(2), 149\u2013163. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00849557\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00849557<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> Listed below are several statements that concern the topic of sexual relationships. Please read each of the following statements carefully and decide to what extent it is characteristic of you. Some of the items refer to a specific relationship. Whenever possible, answer the questions with your current partner in mind. If you are not currently dating anyone, answer the questions with your most recent partner in mind. If you have never had a relationship, answer in terms of what you think your responses would most likely be. Then, for each statement fill in the response on the answer sheet that indicates how much it applies to you by using the following scale:\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-response-format\" style=\"background:#eff6ff; border-left:4px solid #3b82f6; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#1e40af;\">\n      <strong style=\"color:#1e3a8a;\">Response Scale:<\/strong> People are asked to respond to the SRS items by indicating how much each statement describes them, using a 5-point Likert-type scale: (0) not at all characteristic of me, (1) slightly characteristics of me, (2) somewhat characteristic of me, (3) moderately characteristic of me, and (4) very characteristic of me. The SRS items are coded so that A = 0, B = 1, C = 2, D = 3, and E = 4. Items 6, 8, 10, and 18 are reverse coded so that 0 = 4, 1 = 3, 2 = 2, 3 = 1, and 4 = 0. The SRS consists of two subscales, each containing eight separate items. The labels and items for these two subscales are The Exchange Approach to Sexual Relations (Items 2, 6, 8, 10, 12, 14, 16, and 18) and (b) The Communal Approach to Sexual Relations (Items 1, 3, 4, 9, 13, 15, 21, and 24). Finally, the eight items on each subscale are summed so that higher scores indicate a stronger communal and exchange approach, respectively, to sexual relations.\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It would bother me if my sexual partner neglected my needs.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When I make love with someone, I generally expect something in return.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If I were to make love with a sexual partner, I\u2019d take that person\u2019s needs and feelings into account.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If a sexual partner were to do something sensual for me, I\u2019d try to do the same for him\/her.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I\u2019m not especially sensitive to the feelings of a sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t think people should feel obligated to repay an intimate partner for sexual favors. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t consider myself to be a particularly helpful sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn\u2019t feel all that exploited if an intimate partner failed to repay me for a sexual favor. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I believe sexual lovers should go out of their way to be sexually responsive to their partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn\u2019t bother to keep track of the times a sexual partner asked for a sensual pleasure. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn\u2019t especially enjoy helping a partner achieve their own sexual satisfaction.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When a person receives sexual pleasures from another, s\/he ought to repay that person right away.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I expect a sexual partner to be responsive to my sexual needs and feelings.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It\u2019s best to make sure things are always kept \u201ceven\u201d between two people in a sexual relationship.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would be willing to go out of my way to satisfy my sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would do a special sexual favor for an intimate partner, only if that person did some special sexual favor for me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t think it\u2019s wise to get involved taking care of a partner\u2019s sexual needs.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner performed a sexual request for me, I wouldn\u2019t feel that I\u2019d have to repay him\/her later on. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I\u2019m not the sort of person who would help a partner with a sexual problem.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner wanted something special from me, s\/he would have to do something sexual for me.\u200c\u200c\u200c<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If I were feeling sexually needy, I\u2019d ask my sexual partner for help.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner became emotionally upset, I would try to avoid him\/her.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">People should keep their sexual problems to themselves.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If a sexual partner were to ignore my sexual needs, I\u2019d feel hurt.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles (Sexual Relationship Scale, SRS) d\u00e9velopp\u00e9e par Hughes et Snell \u00e9value les orientations communautaires et d&rsquo;\u00e9change dans la sexualit\u00e9 intime.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[3,2,32],"tags":[18277,18278,16,24072,29671,17607,14679],"class_list":["post-18656","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-psychologie-clinique","category-psychometrie","category-sexologie","tag-orientation-communautaire","tag-orientation-dechange","tag-psychometrie","tag-sexual-relationship-scale","tag-sexualite-de-couple","tag-srs","tag-william-e-snell"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18656"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18656\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}