{"id":18643,"date":"2026-10-17T16:34:25","date_gmt":"2026-10-17T16:34:25","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-auto-efficacite-sexuelle-fonctionnement-erectile-sses-e-2\/"},"modified":"2026-10-17T16:34:25","modified_gmt":"2026-10-17T16:34:25","slug":"echelle-auto-efficacite-sexuelle-fonctionnement-erectile-sses-e-2","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-auto-efficacite-sexuelle-fonctionnement-erectile-sses-e-2","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 sexuelle \u2014 Fonctionnement \u00e9rectile"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L\u2019<strong>\u00c9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 sexuelle \u2014 Fonctionnement \u00e9rectile<\/strong> (<em>Sexual Self-Efficacy Scale\u2014Erectile Functioning<\/em>, SSES-E) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 initialement par Eva Libman, Irv Rothenberg, Catherine S. Fichten et Rhonda Amsel en 1985 \u00e0 l\u2019H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif Sir Mortimer B. Davis de Montr\u00e9al. Con\u00e7ue pour \u00e9valuer la dimension cognitive du fonctionnement \u00e9rectile et l\u2019ajustement psychosexuel masculin, l&rsquo;\u00e9chelle op\u00e9rationnalise le construit d\u2019<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Sentiment_d%27auto-efficacit%C3%A9\">auto-efficacit\u00e9<\/a> tel que th\u00e9oris\u00e9 par le psychologue <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Albert_Bandura\">Albert Bandura<\/a>. La SSES-E se compose de 25 items d\u00e9crivant un large \u00e9ventail d&rsquo;activit\u00e9s sexuelles, allant de la masturbation solitaire \u00e0 la p\u00e9n\u00e9tration vaginale, en passant par le maintien de l\u2019\u00e9rection sous distraction, la gestion de l\u2019anxi\u00e9t\u00e9 de performance, la communication au sein du couple et la r\u00e9ponse \u00e9rectile matinale. L\u2019instrument pr\u00e9sente une structure de passation bidirectionnelle innovante : il peut \u00eatre compl\u00e9t\u00e9 par l&rsquo;homme lui-m\u00eame (auto-\u00e9valuation) ainsi que par sa partenaire (h\u00e9t\u00e9ro-\u00e9valuation corroborative), permettant d&rsquo;appr\u00e9hender la dynamique dyadique des croyances d&rsquo;efficacit\u00e9.<\/p>\n<p>Le mode de r\u00e9ponse repose sur une proc\u00e9dure en deux temps conforme au paradigme de Bandura : le participant coche d\u2019abord les activit\u00e9s qu\u2019il estime \u00eatre capable de r\u00e9aliser au moment pr\u00e9sent (\u00ab Can Do \u00bb), puis attribue \u00e0 chacune de ces activit\u00e9s coch\u00e9es un score de confiance variant de 10 (\u00ab Tout \u00e0 fait incertain \u00bb) \u00e0 100 (\u00ab Tout \u00e0 fait certain \u00bb), les activit\u00e9s non coch\u00e9es recevant un score de z\u00e9ro. Le score global de force d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 correspond \u00e0 la moyenne des scores obtenus sur les 25 items. Sur le plan psychom\u00e9trique, la SSES-E d\u00e9montre des propri\u00e9t\u00e9s exceptionnelles, caract\u00e9ris\u00e9es par une consistance interne tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e (coefficients alpha de Cronbach oscillant entre 0,86 et 0,94 selon les sous-groupes cliniques et de contr\u00f4le) et une remarquable stabilit\u00e9 temporelle \u00e0 un mois (coefficients test-retest de 0,97 \u00e0 0,98). L\u2019outil b\u00e9n\u00e9ficie d&rsquo;une solide validit\u00e9 convergente, discriminante et pr\u00e9dictive, s&rsquo;av\u00e9rant particuli\u00e8rement sensible aux changements induits par les interventions pharmacologiques et sexoth\u00e9rapeutiques. Largement traduite et valid\u00e9e \u00e0 l&rsquo;international, notamment dans le cadre d&rsquo;essais cliniques d&rsquo;envergure, la SSES-E s&rsquo;impose comme une r\u00e9f\u00e9rence incontournable pour la recherche et l&rsquo;\u00e9valuation clinique des troubles \u00e9rectiles.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Auto-efficacit\u00e9 sexuelle, dysfonction \u00e9rectile, \u00e9valuation psychom\u00e9trique, sexologie clinique, Albert Bandura, fonctionnement \u00e9rectile, anxi\u00e9t\u00e9 de performance, th\u00e9rapie de couple, comportement sexuel masculin, validit\u00e9 pr\u00e9dictive.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L\u2019\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs et cliniciens experts en psychologie m\u00e9dicale, en sexologie et en biostatistique rattach\u00e9s \u00e0 l\u2019H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif Sir Mortimer B. Davis (SMBD) et \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 McGill \u00e0 Montr\u00e9al (Qu\u00e9bec, Canada) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Catherine S. Fichten, Ph.D.<\/strong> : Unit\u00e9 de recherche et de psychoth\u00e9rapie comportementale, Institut de psychiatrie communautaire et familiale, SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif ; D\u00e9partement de psychologie, Coll\u00e8ge Dawson ; Universit\u00e9 McGill, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada. Courriel : <a href=\"mailto:catherine.fichten@mcgill.ca\">catherine.fichten@mcgill.ca<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Jillian Budd, Ph.D.<\/strong> : R\u00e9seau de recherche Adaptech, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>Ilana Spector, Ph.D.<\/strong> : SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>Rhonda Amsel, M.Sc.<\/strong> : D\u00e9partement de psychologie, Universit\u00e9 McGill, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>Laura Creti, Ph.D.<\/strong> : SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>William Brender, Ph.D.<\/strong> : SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif et Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>Sally Bailes, Ph.D.<\/strong> : SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif et Universit\u00e9 McGill, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada.<\/li>\n<li><strong>Eva Libman, Ph.D.<\/strong> : SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif et Universit\u00e9 McGill, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada (autrice principale de l&rsquo;\u00e9tude princeps de validation en 1985).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L\u2019objectif central de la <em>Sexual Self-Efficacy Scale\u2014Erectile Functioning<\/em> est de fournir une \u00e9valuation rigoureuse, standardis\u00e9e et quantitative de la composante cognitive associ\u00e9e aux difficult\u00e9s \u00e9rectiles. Historiquement, le diagnostic et le suivi de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Dysfonction_%C3%A9rectile\">dysfonction \u00e9rectile<\/a> (DE) reposaient principalement sur des param\u00e8tres physiologiques (tels que la tumescence p\u00e9nienne nocturne ou la rigidim\u00e9trie) ou sur la simple quantification de la fr\u00e9quence des rapports sexuels r\u00e9ussis. Or, ces approches biom\u00e9dicales et comportementales n\u00e9gligeaient une variable psychologique pourtant d\u00e9terminante dans l&rsquo;\u00e9tiologie et le maintien des troubles sexuels : l&rsquo;\u00e9valuation subjective par l&rsquo;individu de ses propres capacit\u00e9s \u00e9rectiles et son degr\u00e9 d&rsquo;assurance face \u00e0 la performance sexuelle.<\/p>\n<p>Sur le plan clinique, la SSES-E r\u00e9pond \u00e0 un triple imp\u00e9ratif. Premi\u00e8rement, elle permet d&rsquo;identifier pr\u00e9cis\u00e9ment les situations sexuelles sp\u00e9cifiques g\u00e9n\u00e9ratrices d&rsquo;\u00e9chec anticip\u00e9 ou d&rsquo;appr\u00e9hension majeure (par exemple, la transition entre pr\u00e9liminaires et p\u00e9n\u00e9tration, la reprise d&rsquo;une \u00e9rection interrompue ou le rapport sexuel sous pression temporelle). Deuxi\u00e8mement, l&rsquo;instrument mesure l&rsquo;impact des distorsions cognitives et de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 anticipatoire, deux facteurs centraux dans le mod\u00e8le du \u00ab spectateur \u00bb (<em>spectatoring<\/em>) d\u00e9crit par Masters et Johnson. En quantifiant le sentiment d&rsquo;impuissance cognitive, le clinicien peut adapter ses strat\u00e9gies th\u00e9rapeutiques cognitives et comportementales (restructuration cognitive, focalisation sensorielle, d\u00e9sensibilisation). Troisi\u00e8mement, la passation parall\u00e8le de l&rsquo;\u00e9chelle par la partenaire f\u00e9minine offre un \u00e9clairage clinique inestimable sur la concordance ou la dissonance au sein du couple quant aux capacit\u00e9s sexuelles masculines, facilitant la prise en charge des dynamiques interpersonnelles pathog\u00e8nes.<\/p>\n<p>En contexte de recherche, la SSES-E constitue un puissant indicateur d&rsquo;efficacit\u00e9 th\u00e9rapeutique (crit\u00e8re de jugement secondaire ou principal). Elle est couramment employ\u00e9e pour \u00e9valuer les r\u00e9percussions psychologiques d&rsquo;interventions biom\u00e9dicales invasives ou pharmacologiques, telles que l&rsquo;injection intracaverneuse de substances vasoactives, l&rsquo;instauration d&rsquo;inhibiteurs de la phosphodiest\u00e9rase de type 5 (PDE5), la prostatectomie transur\u00e9trale ou la chirurgie oncologique prostatique. L&rsquo;\u00e9chelle comble ainsi le foss\u00e9 entre la restauration biologique de la rigidit\u00e9 p\u00e9nienne et la r\u00e9habilitation psychologique r\u00e9elle du patient, montrant si le r\u00e9tablissement physiologique se traduit v\u00e9ritablement par une reconqu\u00eate de l&rsquo;assurance et de l&rsquo;estime de soi sexuelle.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique mesur\u00e9 par la SSES-E est l&rsquo;<strong>auto-efficacit\u00e9 \u00e9rectile<\/strong>, d\u00e9finie comme la croyance ou la conviction qu&rsquo;un individu poss\u00e8de quant \u00e0 sa capacit\u00e9 \u00e0 mobiliser les ressources motivationnelles, cognitives et physiologiques n\u00e9cessaires pour initier, maintenir et retrouver une \u00e9rection ad\u00e9quate lors de diverses interactions sexuelles. Bien que l&rsquo;instrument produise un score unitaire de force d&rsquo;auto-efficacit\u00e9, une analyse approfondie du contenu de ses 25 items met en exergue sept facettes cognitives et comportementales interconnect\u00e9es de la fonction \u00e9rectile masculine :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;obtention et le maintien de l&rsquo;\u00e9rection dans un contexte interactif :<\/strong> Cette dimension fondamentale \u00e9value la certitude de pouvoir amorcer une rigidit\u00e9 suffisante durant les pr\u00e9liminaires (que les partenaires soient v\u00eatus ou nus ; items 3 et 4), de la stabiliser jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;atteinte de l&rsquo;orgasme (item 7) et de parvenir \u00e0 une rigidit\u00e9 satisfaisante dans un laps de temps jug\u00e9 raisonnable (item 9).<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9silience \u00e9rectile et la r\u00e9cup\u00e9ration post-distraction :<\/strong> \u00c9valuant la flexibilit\u00e9 cognitive et la r\u00e9sistance \u00e0 l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de performance, ces items mesurent la conviction de pouvoir retrouver une \u00e9rection apr\u00e8s une perte transitoire lors des pr\u00e9liminaires (item 5) ou au cours m\u00eame de la p\u00e9n\u00e9tration (item 8). Cette capacit\u00e9 de r\u00e9cup\u00e9ration constitue l&rsquo;un des marqueurs les plus distinctifs entre hommes fonctionnels et dysfonctionnels.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9rection autonome et physiologique :<\/strong> Cette facette examine la pr\u00e9sence et l&rsquo;assurance face aux \u00e9rections survenant hors du contexte relationnel imm\u00e9diat, notamment par la masturbation solitaire (item 2) ou les \u00e9rections nocturnes\/matinales r\u00e9flexes au r\u00e9veil (item 25), permettant de dissocier les composantes purement psychog\u00e8nes des atteintes organiques.<\/li>\n<li><strong>Le contr\u00f4le \u00e9jaculatoire et la modulation temporelle :<\/strong> L&rsquo;item 10 explore la perception de ma\u00eetrise quant \u00e0 la prolongation du rapport sexuel sans \u00e9jaculation pr\u00e9matur\u00e9e, reconnaissant l&rsquo;intrication fr\u00e9quente entre anxi\u00e9t\u00e9 \u00e9rectile et rapidit\u00e9 \u00e9jaculatoire.<\/li>\n<li><strong>La d\u00e9centration de la p\u00e9n\u00e9tration et l&rsquo;affirmation sexuelle :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle mesure la capacit\u00e9 de l&rsquo;homme \u00e0 \u00e9prouver du plaisir sexuel partag\u00e9 en l&rsquo;absence de co\u00eft vaginal (item 14), \u00e0 anticiper une intimit\u00e9 sans obligation de p\u00e9n\u00e9tration (item 15), \u00e0 stimuler sa partenaire par d&rsquo;autres voies (item 11) et \u00e0 exprimer ses d\u00e9sirs ou ses limites (refuser une avance \u00e0 l&rsquo;item 18, demander la stimulation appropri\u00e9e \u00e0 l&rsquo;item 19).<\/li>\n<li><strong>La perception de d\u00e9sirabilit\u00e9 et de confort sexuel :<\/strong> Cette dimension refl\u00e8te l&rsquo;int\u00e9gration affective et narcissique de la sexualit\u00e9 masculine, incluant le sentiment de demeurer attractif pour sa partenaire (item 12) et d&rsquo;\u00e9prouver un sentiment g\u00e9n\u00e9ral d&rsquo;aisance corporelle et psychique (item 13).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;exp\u00e9rience orgasmique dissoci\u00e9e de la rigidit\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle \u00e9value l&rsquo;assurance li\u00e9e \u00e0 l&rsquo;obtention de l&rsquo;orgasme, qu&rsquo;il y ait pr\u00e9sence ou absence d&rsquo;une \u00e9rection ferme, lors des rapports p\u00e9n\u00e9tratifs (item 23), sous stimulation orale\/manuelle de la partenaire (item 22) ou lors de la masturbation (item 24).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>Le socle conceptuel de la SSES-E s&rsquo;enracine rigoureusement dans la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27apprentissage_social\">th\u00e9orie sociocognitive<\/a> d\u00e9velopp\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Albert_Bandura\">Albert Bandura<\/a> (1977, 1982). Selon ce cadre th\u00e9orique, les croyances d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 repr\u00e9sentent le m\u00e9canisme central de l&rsquo;agentivit\u00e9 humaine. Bandura postule que le comportement humain n&rsquo;est pas uniquement conditionn\u00e9 par des comp\u00e9tences objectives ou des contingences de renforcement externes, mais par le jugement m\u00e9tacognitif que l&rsquo;individu porte sur son aptitude \u00e0 accomplir avec succ\u00e8s les actions requises face \u00e0 des situations comportant des d\u00e9fis, de l&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9 ou du stress.<\/p>\n<p>Dans le domaine sexologique, ce mod\u00e8le tranche nettement avec les th\u00e9ories m\u00e9canistes traditionnelles. Les auteurs de la SSES-E (Libman et al., 1985) ont transpos\u00e9 les principes de Bandura en postulant que la performance \u00e9rectile est profond\u00e9ment m\u00e9di\u00e9e par le syst\u00e8me de croyances du sujet. Une distinction th\u00e9orique essentielle est \u00e9tablie entre l&rsquo;<em>attente d&rsquo;issue<\/em> (la croyance qu&rsquo;un comportement donn\u00e9, tel qu&rsquo;une \u00e9rection ferme, produira un r\u00e9sultat sp\u00e9cifique, comme la satisfaction dyadique) et l&rsquo;<em>attente d&rsquo;auto-efficacit\u00e9<\/em> (la conviction intime d&rsquo;\u00eatre personnellement capable de produire et r\u00e9guler cette \u00e9rection). L&rsquo;impuissance apprise et la d\u00e9tresse sexuelle \u00e9mergent principalement lorsque l&rsquo;individu pr\u00e9sente de faibles attentes d&rsquo;auto-efficacit\u00e9, m\u00eame si ses attentes d&rsquo;issue demeurent tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9es.<\/p>\n<p>Le cadre th\u00e9orique de la SSES-E s&rsquo;articule \u00e9galement avec le mod\u00e8le cognitivo-affectif de la dysfonction sexuelle propos\u00e9 par David H. Barlow (1986). Selon Barlow, les hommes pr\u00e9sentant des troubles \u00e9rectiles r\u00e9agissent aux sollicitations \u00e9rotiques par des sch\u00e9mas d&rsquo;attentes n\u00e9gatives, une focalisation attentionnelle orient\u00e9e vers des indices d&rsquo;\u00e9chec (le \u00ab spectateur \u00bb) et une activation neurov\u00e9g\u00e9tative sympathique inhibitrice de l&rsquo;\u00e9rection. L&rsquo;auto-efficacit\u00e9 agit ici comme un mod\u00e9rateur cognitif direct : un niveau \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 prot\u00e8ge l&rsquo;homme contre le d\u00e9sengagement et l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 d\u00e9bordante lorsqu&rsquo;une baisse passag\u00e8re de rigidit\u00e9 survient, stimulant au contraire l&rsquo;adoption d&rsquo;actions r\u00e9gulatrices constructives (r\u00e9ajustement \u00e9rotique, recherche de caresses). \u00c0 l&rsquo;inverse, une faible auto-efficacit\u00e9 convertit toute fluctuation physiologique normale en un signe catastrophique d&rsquo;\u00e9chec d\u00e9finitif, d\u00e9clenchant un cercle vicieux d&rsquo;inhibition psychosexuelle.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de la SSES-E a \u00e9t\u00e9 minutieusement \u00e9tablie \u00e0 travers une pluralit\u00e9 d&rsquo;approches m\u00e9thodologiques dans des populations cliniques et normatives :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 concurrente et convergente :<\/strong> Lors de l&rsquo;\u00e9tude princeps de Libman et al. (1985), les corr\u00e9lations entre la SSES-E et les mesures ind\u00e9pendantes de satisfaction sexuelle et de fonctionnement \u00e9rectile global se sont av\u00e9r\u00e9es hautement significatives. Ult\u00e9rieurement, Latini et al. (2002) ont d\u00e9montr\u00e9 des corr\u00e9lations n\u00e9gatives robustes entre les scores \u00e0 la SSES-E et les deux sous-\u00e9chelles de la <em>Psychological Impact of Erectile Dysfunction Scale<\/em> (PIED), avec des coefficients de <em>r<\/em> = \u22120,57 et <em>r<\/em> = \u22120,51 (<em>p<\/em> &lt; 0,001). Ces r\u00e9sultats confirment que plus l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 \u00e9rectile est d\u00e9grad\u00e9e, plus l&rsquo;impact psychologique n\u00e9gatif et la d\u00e9tresse \u00e9motionnelle li\u00e9s au trouble sont intenses. De plus, Swindle et al. (2004) ont document\u00e9 une corr\u00e9lation convergente majeure de <em>r<\/em> = 0,67 entre la SSES-E et les scores des <em>Psychological and Interpersonal Relationship Scales<\/em> (PAIRS), validant l&rsquo;ancrage de l&rsquo;\u00e9chelle au confluent de la r\u00e9gulation psychologique et relationnelle.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante et de groupes connus (<em>Known-Groups Validity<\/em>) :<\/strong> La SSES-E discrimine avec une exceptionnelle pr\u00e9cision les hommes souffrant de dysfonctions sexuelles des hommes sains. Dans la cohorte initiale (Libman et al., 1985), les hommes cliniquement dysfonctionnels pr\u00e9sentaient des scores moyens drastiquement inf\u00e9rieurs (<em>M<\/em> = 53,6 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 21,1) comparativement aux hommes du groupe contr\u00f4le asymptomatique (<em>M<\/em> = 88,0 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 10,0 ; <em>p<\/em> &lt; 0,001). Leurs partenaires f\u00e9minines refl\u00e9taient fid\u00e8lement ce clivage (<em>M<\/em> = 47,2 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 26,7 contre <em>M<\/em> = 89,5 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 10,4 ; <em>p<\/em> &lt; 0,001). Une analyse discriminante pas \u00e0 pas a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que la SSES-E permet de classifier correctement 88 % des sujets dans leur groupe d&rsquo;appartenance respectif (fonctionnel vs dysfonctionnel). De surcro\u00eet, Latini et al. (2006a), dans la vaste base de donn\u00e9es ExCEED, ont d\u00e9montr\u00e9 que la SSES-E discrimine significativement les degr\u00e9s de s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 de la dysfonction \u00e9rectile (<em>p<\/em> &lt; 0,0001) : dysfonction l\u00e9g\u00e8re (<em>M<\/em> = 74,7 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 9,31), mod\u00e9r\u00e9e (<em>M<\/em> = 56,3 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 10,69) et s\u00e9v\u00e8re (<em>M<\/em> = 34,3 ; <em>\u00c9.-T.<\/em> = 18,38). L&rsquo;\u00e9chelle capture \u00e9galement l&rsquo;effet du vieillissement (hommes de plus de 65 ans : <em>M<\/em> = 54,10 vs 50\u201364 ans : <em>M<\/em> = 70,03 ; Libman et al., 1989) ainsi que le fardeau des comorbidit\u00e9s m\u00e9dicales telles que le cancer de la prostate (<em>M<\/em> = 37,7 vs 50,6 sans cancer ; Penson et al., 2003b) et le diab\u00e8te (<em>M<\/em> = 38,2 vs 47,5 sans diab\u00e8te ; Penson et al., 2003a).<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et sensibilit\u00e9 au changement :<\/strong> La SSES-E s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e \u00eatre le pr\u00e9dicteur le plus puissant de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 globale de la dysfonction \u00e9rectile parmi un tr\u00e8s large ensemble de variables biom\u00e9dicales et psychosociales examin\u00e9es par Latini et al. (2006a). Sa sensibilit\u00e9 th\u00e9rapeutique a \u00e9t\u00e9 mise en \u00e9vidence par Kalogeropoulos (1991), constatant des gains statistiquement majeurs chez 53 hommes trait\u00e9s par pharmacoth\u00e9rapie intracaverneuse, ainsi que par Latini et al. (2006b) dans des protocoles longitudinaux de suivi th\u00e9rapeutique. Enfin, Godschalk et al. (2003) ont rapport\u00e9 une am\u00e9lioration notable de l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 mesur\u00e9e par la SSES-E chez des patients trait\u00e9s pour hypertrophie b\u00e9nigne de la prostate comparativement au groupe placebo (<em>p<\/em> = 0,036).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de la SSES-E a \u00e9t\u00e9 rigoureusement attest\u00e9e par l&rsquo;\u00e9valuation de sa coh\u00e9rence interne et de sa stabilit\u00e9 temporelle, tant chez les participants masculins que chez leurs partenaires :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consistance interne :<\/strong> Les coefficients alpha de Cronbach standardis\u00e9s calcul\u00e9s sur l&rsquo;ensemble des 25 items attestent d&rsquo;une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 psychom\u00e9trique. Dans l&rsquo;\u00e9chantillon princeps de Libman et al. (1985), les indices de consistance interne atteignaient :\n<ul>\n<li><strong>&alpha; = 0,92<\/strong> pour les hommes consultant pour dysfonction \u00e9rectile ;<\/li>\n<li><strong>&alpha; = 0,94<\/strong> pour les \u00e9valuations port\u00e9es par les partenaires de ces hommes dysfonctionnels ;<\/li>\n<li><strong>&alpha; = 0,92<\/strong> pour les hommes t\u00e9moins sans difficult\u00e9 sexuelle ;<\/li>\n<li><strong>&alpha; = 0,86<\/strong> pour les partenaires du groupe t\u00e9moin.<\/li>\n<\/ul>\n<p>    Ces valeurs t\u00e9moignent de l&rsquo;absence de redondance excessive tout en garantissant que chaque item contribue significativement \u00e0 la mesure du construit g\u00e9n\u00e9ral d&rsquo;auto-efficacit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Stabilit\u00e9 test-retest :<\/strong> La fid\u00e9lit\u00e9 temporelle a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e aupr\u00e8s du groupe t\u00e9moin sur un intervalle d&rsquo;un mois sans intervention th\u00e9rapeutique. Les coefficients de corr\u00e9lation test-retest ont atteint des niveaux exceptionnels de <strong><em>r<\/em> = 0,98<\/strong> pour les hommes et de <strong><em>r<\/em> = 0,97<\/strong> pour leurs partenaires f\u00e9minines (<em>p<\/em> &lt; 0,001). Cette stabilit\u00e9 remarquable prouve que la SSES-E ne fluctue pas sous l&rsquo;effet de biais de mesure passagers ou de simples variations de l&rsquo;humeur en condition stable, rendant les variations de scores post-traitement pleinement attribuables aux effets r\u00e9els de l&rsquo;intervention clinique.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture interne de la SSES-E a fait l&rsquo;objet d&rsquo;investigations psychom\u00e9triques approfondies pour d\u00e9terminer son organisation dimensionnelle :<\/p>\n<p>Dans la formalisation d&rsquo;origine de Bandura, les \u00e9chelles d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 sont con\u00e7ues pour agr\u00e9ger des niveaux de force \u00e0 travers des gradients de difficult\u00e9 comportementale, ce qui sous-tend une utilisation de l&rsquo;instrument comme une \u00e9chelle unidimensionnelle globale (score de force moyenne de 0 \u00e0 100). Les analyses factorielles exploratoires (AFE) men\u00e9es sur les donn\u00e9es initiales de Libman et al. (1985) ont corrobor\u00e9 la pr\u00e9sence d&rsquo;un facteur g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e9dominant expliquant la majeure partie de la variance totale, refl\u00e9tant la croyance fondamentale d&rsquo;aptitude \u00e9rectile globale. Tous les items pr\u00e9sentaient des saturations factorielles substantielles (&gt; 0,50) sur ce premier facteur non tourn\u00e9.<\/p>\n<p>Cependant, des analyses factorielles confirmatoires (AFC) et exploratoires compl\u00e9mentaires men\u00e9es lors d&rsquo;\u00e9tudes de sous-groupes cliniques (notamment dans les protocoles urologiques et pharmacologiques de Latini et al., 2006a, 2006b) sugg\u00e8rent une structure sous-jacente polyfactorielle hi\u00e9rarchis\u00e9e, articul\u00e9e autour de trois axes fonctionnels :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 : Comp\u00e9tence \u00e9rectile co\u00eftale et r\u00e9sistance \u00e0 la panne.<\/strong> Ce facteur regroupe les items 5, 6, 7, 8, 9, 20 et 21, relatifs \u00e0 l&rsquo;obtention, au maintien et \u00e0 la r\u00e9cup\u00e9ration de la tumescence ferme en situation de rapport sexuel avec partenaire. Ce facteur capture le noyau dur de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de performance \u00e9rectile et explique la plus forte proportion de variance clinique.<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Autonomie sexuelle et fonction r\u00e9flexe.<\/strong> Comprenant les items 2, 24 et 25, ce facteur isole les capacit\u00e9s \u00e9rectiles et orgasmiques solitaires (masturbation) et physiologiques (\u00e9rections matinales), servant de r\u00e9f\u00e9rence d&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 neuro-vasculaire basale ind\u00e9pendante des facteurs d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 relationnelle.<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 : Aisance psychosexuelle, flexibilit\u00e9 et communication.<\/strong> Rassemblant les items 1, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 22 et 23, ce facteur traduit la capacit\u00e9 \u00e0 vivre l&rsquo;intimit\u00e9 corporelle de fa\u00e7on satisfaisante au-del\u00e0 de l&rsquo;imp\u00e9ratif de rigidit\u00e9 p\u00e9nienne m\u00e9canique, incorporant l&rsquo;affirmation de soi et la communication des besoins au sein du couple.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Malgr\u00e9 la richesse heuristique de ces sous-composantes, les auteurs recommandent de privil\u00e9gier le score global moyen pour les comparaisons standardis\u00e9es et les calculs statistiques de puissance dans les essais cliniques, en raison de la tr\u00e8s forte corr\u00e9lation inter-facteurs qui soutient la validit\u00e9 de construit d&rsquo;un indice global de force d&rsquo;auto-efficacit\u00e9.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 ou h\u00e9t\u00e9ro-rapport\u00e9 (passation parall\u00e8le par la partenaire).<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Formulaire papier-crayon standardis\u00e9 ou version informatis\u00e9e\/interactive.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 25 items distincts couvrant l&rsquo;ensemble du r\u00e9pertoire des comportements sexuels masculins.<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Hommes adultes (avec ou sans dysfonction sexuelle av\u00e9r\u00e9e) et leurs partenaires.<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 10 minutes par r\u00e9pondant.<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9 de r\u00e9ponse :<\/strong> Syst\u00e8me s\u00e9quentiel en deux colonnes bas\u00e9 sur le paradigme de Bandura :\n<ul>\n<li><em>Colonne I (\u00ab Peut le faire \u00bb \/ Can Do) :<\/em> Le r\u00e9pondant appose une coche (&check;) \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de chaque activit\u00e9 qu&rsquo;il s&rsquo;estime capable d&rsquo;ex\u00e9cuter si l&rsquo;opportunit\u00e9 se pr\u00e9sentait aujourd&rsquo;hui.<\/li>\n<li><em>Colonne II (\u00ab Degr\u00e9 de confiance \u00bb \/ Confidence) :<\/em> Exclusivement pour les activit\u00e9s coch\u00e9es dans la premi\u00e8re colonne, le participant indique un chiffre compris entre 10 et 100 refl\u00e9tant sa certitude d&rsquo;accomplissement. Les points d&rsquo;ancrage s\u00e9mantiques sont : 10 = \u00ab Tout \u00e0 fait incertain \u00bb (<em>Quite Uncertain<\/em>), 50\u201360 = \u00ab Mod\u00e9r\u00e9ment certain \u00bb (<em>Moderately Certain<\/em>), et 100 = \u00ab Tout \u00e0 fait certain \u00bb (<em>Quite Certain<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li>Toute activit\u00e9 non coch\u00e9e dans la colonne I re\u00e7oit automatiquement un score d&rsquo;efficacit\u00e9 de <strong>0<\/strong> dans la colonne II.<\/li>\n<li>Bien que l&rsquo;\u00e9chelle propose des intervalles de 10 en 10, tout nombre continu rapport\u00e9 par le sujet peut \u00eatre consign\u00e9.<\/li>\n<li>Le <strong>score global de force d&rsquo;auto-efficacit\u00e9<\/strong> correspond \u00e0 la somme arithm\u00e9tique de toutes les valeurs de la colonne Confiance divis\u00e9e par 25 (nombre total d&rsquo;items), produisant un score continu th\u00e9orique s&rsquo;\u00e9tendant de 0 \u00e0 100.<\/li>\n<li>Une valeur \u00e9lev\u00e9e refl\u00e8te un sentiment d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 \u00e9lev\u00e9 et une solide assurance quant aux comp\u00e9tences \u00e9rectiles masculines.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Gestion des donn\u00e9es manquantes :<\/strong>\n<ul>\n<li>Le calcul au prorata est autoris\u00e9 sous r\u00e9serve qu&rsquo;au moins une r\u00e9ponse valide apparaisse dans la colonne I ou II pour les items 14 \u00e0 25.<\/li>\n<li>Si un item est coch\u00e9 dans \u00ab Peut le faire \u00bb mais que le degr\u00e9 de confiance est omis, la substitution par la note moyenne du sujet est permise si cette situation survient pour <strong>moins de 3 items<\/strong>.<\/li>\n<li>Si 3 items ou plus pr\u00e9sentent cette omission, le protocole est invalid\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de conception originale :<\/strong> 1985 (premi\u00e8re publication par Libman, Rothenberg, Fichten et Amsel).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> Propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle des auteurs originaux et des \u00e9diteurs acad\u00e9miques. L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 mise au point simultan\u00e9ment en anglais et en fran\u00e7ais \u00e0 Montr\u00e9al.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation et tarifs :<\/strong> L&rsquo;utilisation de la SSES-E est g\u00e9n\u00e9ralement libre et gratuite \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique non commerciale, de th\u00e8ses universitaires et de pratique clinique individuelle, \u00e0 condition de citer scrupuleusement la r\u00e9f\u00e9rence originale de 1985.<\/li>\n<li><strong>Utilisation commerciale et essais industriels :<\/strong> Toute utilisation dans le cadre d&rsquo;essais cliniques sponsoris\u00e9s par l&rsquo;industrie pharmaceutique ou d&rsquo;applications commerciales propri\u00e9taires fait l&rsquo;objet de licences sp\u00e9cifiques. L&rsquo;\u00e9chelle a notamment \u00e9t\u00e9 traduite dans le cadre du <em>FACIT Multilingual Translations Project<\/em> (Eremenco, 2003) pour les essais mondiaux de l&rsquo;inhibiteur de la PDE5 vard\u00e9nafil (Levitra) par GlaxoSmithKline (2009).<\/li>\n<li><strong>Correspondance et autorisations :<\/strong> Dr Catherine S. Fichten, Unit\u00e9 de recherche et de psychoth\u00e9rapie comportementale, Institut de psychiatrie communautaire et familiale, SMBD-H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral juif, 4333 Chemin de la C\u00f4te-Sainte-Catherine, Montr\u00e9al, Qu\u00e9bec, Canada H3T 1E4 ; courriel : <a href=\"mailto:catherine.fichten@mcgill.ca\">catherine.fichten@mcgill.ca<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Bailes, S., Creti, L., Fichten, C. S., Libman, E., Brender, W., &amp; Amsel, R. (2010). Sexual Self-Efficacy Scale for Female Functioning. In T. D. Fisher, C. M. Davis, W. L. Yarber, &amp; S. L. Davis (Eds.), <em>Handbook of Sexuality-Related Measures<\/em> (3rd ed., pp. 312\u2013315). Routledge.<\/p>\n<p>Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. <em>Psychological Review<\/em>, 84(2), 191\u2013215. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.84.2.191\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.84.2.191<\/a><\/p>\n<p>Bandura, A. (1982). Self-efficacy mechanism in human agency. <em>American Psychologist<\/em>, 37(2), 122\u2013147. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.37.2.122\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.37.2.122<\/a><\/p>\n<p>Bandura, A., Adams, N. E., &amp; Beyer, J. (1977). Cognitive processes mediating behavioral change. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 35(3), 125\u2013139. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.35.3.125\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.35.3.125<\/a><\/p>\n<p>Barlow, D. H. (1986). Causes of sexual dysfunction: The role of anxiety and cognitive interference. <em>Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>, 54(2), 140\u2013148. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.54.2.140\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.54.2.140<\/a><\/p>\n<p>Eremenco, S. (2003). <em>FACIT Multilingual Translations Project<\/em>. Center on Outcomes, Research, and Education (CORE), Evanston Northwestern Healthcare, Evanston, IL.<\/p>\n<p>GlaxoSmithKline. (2009). <em>BAY38-9456, 5\/10\/20mg, vs. placebo in erectile dysfunction\u2014clinical trial<\/em> (ClinicalTrials.gov Identifier NCT00665054). <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/clinicaltrials.gov\/ct2\/show\/NCT00665054\">https:\/\/clinicaltrials.gov\/ct2\/show\/NCT00665054<\/a><\/p>\n<p>Godschalk, M. F., Unice, K. A., Bergner, D., Katz, G., Mulligan, T., &amp; McMichael, J. (2003). A trial study: The effect of low dose human chorionic gonadotropin on the symptoms of benign prostatic hyperplasia. <em>Journal of Urology<\/em>, 170(4), 1264\u20131269. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1097\/01.ju.0000085340.66228.60\">https:\/\/doi.org\/10.1097\/01.ju.0000085340.66228.60<\/a><\/p>\n<p>Kalogeropoulos, D. (1991). <em>Vasoactive intracavernous pharmacotherapy for erectile dysfunction: Its effects on sexual, interpersonal, and psychological functioning<\/em> (Unpublished doctoral dissertation). Concordia University, Montreal, Canada.<\/p>\n<p>Latini, D. M., Penson, D. F., Colwell, H. H., Lubeck, D. P., Mehta, S. S., Henning, J. M., &amp; Lue, T. F. (2002). Psychological impact of erectile dysfunction: Validation of a new health related quality of life measure for patients with erectile dysfunction. <em>Journal of Urology<\/em>, 168(5), 2086\u20132091. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0022-5347(05)64303-3\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0022-5347(05)64303-3<\/a><\/p>\n<p>Latini, D. M., Penson, D. F., Wallace, K. L., Lubeck, D. P., &amp; Lue, T. F. (2006a). Clinical and psychosocial characteristics of men with erectile dysfunction: Baseline data from ExCEED. <em>The Journal of Sexual Medicine<\/em>, 3(6), 1059\u20131067. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1743-6109.2006.00332.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1743-6109.2006.00332.x<\/a><\/p>\n<p>Latini, D. M., Penson, D. F., Wallace, K. L., Lubeck, D. P., &amp; Lue, T. F. (2006b). Longitudinal differences in psychological outcomes for men with erectile dysfunction: Results from ExCEED. <em>The Journal of Sexual Medicine<\/em>, 3(6), 1068\u20131076. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1743-6109.2006.00333.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1743-6109.2006.00333.x<\/a><\/p>\n<p>Libman, E., Fichten, C. S., Creti, L., Weinstein, N., Amsel, R., &amp; Brender, W. (1989). Transurethral prostatectomy: Differential effects of age category and presurgery sexual functioning on post prostatectomy sexual adjustment. <em>Journal of Behavioral Medicine<\/em>, 12(5), 469\u2013485. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00844882\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00844882<\/a><\/p>\n<p>Libman, E., Fichten, C. S., Rothenberg, P., Creti, L., Weinstein, N., Amsel, R., &amp; Brender, W. (1991). Prostatectomy and inguinal hernia repair: A comparison of the sexual consequences. <em>Journal of Sex &amp; Marital Therapy<\/em>, 17(1), 27\u201334. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00926239108404329\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00926239108404329<\/a><\/p>\n<p>Libman, E., Rothenberg, I., Fichten, C. S., &amp; Amsel, R. (1985). The SSES-E: A measure of sexual self-efficacy in erectile functioning. <em>Journal of Sex &amp; Marital Therapy<\/em>, 11(4), 233\u2013244. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00926238508405445\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00926238508405445<\/a><\/p>\n<p>Lobitz, W. C., &amp; Baker, E. C. (1979). Group treatment of single males with erectile dysfunction. <em>Archives of Sexual Behavior<\/em>, 8(2), 127\u2013138. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF01541235\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF01541235<\/a><\/p>\n<p>Penson, D. F., Latini, D. M., Lubeck, D. P., Wallace, K. L., Henning, J. M., &amp; Lue, T. F. (2003a). Do impotent men with diabetes have more severe erectile dysfunction and worse quality of life than the general population of impotent patients? Results from the Exploratory Comprehensive Evaluation of Erectile Dysfunction (ExCEED) database. <em>Diabetes Care<\/em>, 26(4), 1093\u20131099. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2337\/diacare.26.4.1093\">https:\/\/doi.org\/10.2337\/diacare.26.4.1093<\/a><\/p>\n<p>Penson, D. F., Latini, D. M., Lubeck, D. P., Wallace, K. L., Henning, J. M., &amp; Lue, T. F. (2003b). Is quality of life different for men with erectile dysfunction and prostate cancer compared to men with erectile dysfunction due to other causes? Results from ExCEED data base. <em>Journal of Urology<\/em>, 169(4), 1458\u20131461. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1097\/01.ju.0000056976.22158.e6\">https:\/\/doi.org\/10.1097\/01.ju.0000056976.22158.e6<\/a><\/p>\n<p>Reynolds, B. S. (1978). <em>Erectile Difficulty Questionnaire<\/em> (Unpublished manuscript). Human Sexuality Program, University of California, Los Angeles.<\/p>\n<p>Swindle, R. W., Cameron, A. E., Lockhart, D. C., &amp; Rosen, R. C. (2004). The Psychological and Interpersonal Relationship Scales: Assessing psychological and relationship outcomes associated with erectile dysfunction and its treatment. <em>Archives of Sexual Behavior<\/em>, 33(1), 19\u201330. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1023\/B:ASEB.0000007460.40798.2b\">https:\/\/doi.org\/10.1023\/B:ASEB.0000007460.40798.2b<\/a><\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Anticipate (think about) having intercourse without fear or anxiety.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get an erection by masturbating when alone.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get an erection during foreplay when both partners are clothed.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get an erection during foreplay while both partners are nude.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Regain an erection if it is lost during foreplay.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get an erection sufficient to begin intercourse.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Keep an erection during intercourse until orgasm is reached.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Regain an erection if it is lost during intercourse.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get an erection sufficient for intercourse within a reasonable period of time.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Engage in intercourse for as long as desired without ejaculating.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Stimulate the partner to orgasm by means other than intercourse.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Feel sexually desirable to the partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Feel comfortable about one\u2019s sexuality.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Enjoy a sexual encounter with the partner without having intercourse.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Anticipate a sexual encounter without feeling obliged to have intercourse.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Be interested in sex.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Initiate sexual activities.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Refuse a sexual advance by the partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Ask the partner to provide the type and amount of sexual stimulation needed.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get at least a partial erection when with the partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get a firm erection when with the partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Have an orgasm while the partner is stimulating the penis with hand or mouth.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Have an orgasm while penetrating (whether there is a firm erection or not).<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Have an orgasm by masturbation when alone (whether there is a firm erection or not).<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">25<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Get a morning erection.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019\u00c9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 sexuelle \u2014 Fonctionnement \u00e9rectile (SSES-E) \u00e9value les croyances cognitives d&rsquo;efficacit\u00e9 et la confiance \u00e9rectile masculine \u00e0 travers 25 items psychom\u00e9triques.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,2,145],"tags":[24138,510,286,16,24127,22845,2081],"class_list":["post-18643","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-psychometrie","category-sexologie-clinique","tag-auto-efficacite-sexuelle","tag-bandura","tag-dysfonction-erectile","tag-psychometrie","tag-sexualite-masculine","tag-sses-e","tag-therapie-de-couple"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18643","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18643"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18643\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18643"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18643"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}