{"id":18454,"date":"2026-10-17T05:12:00","date_gmt":"2026-10-17T05:12:00","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-satisfaction-globale-au-travail\/"},"modified":"2026-10-17T05:12:00","modified_gmt":"2026-10-17T05:12:00","slug":"echelle-de-satisfaction-globale-au-travail","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-satisfaction-globale-au-travail","title":{"rendered":"\u00c9chelle de satisfaction globale au travail"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de satisfaction globale au travail<\/strong> (initialement con\u00e7ue sous l&rsquo;appellation anglophone de <em>Global Job Satisfaction scale<\/em> par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Peter_Warr\">Peter B. Warr<\/a>, John D. Cook et Toby D. Wall en 1979) constitue l&rsquo;un des instruments psychom\u00e9triques les plus rigoureux et p\u00e9rennes pour \u00e9valuer le niveau de contentement g\u00e9n\u00e9ral qu&rsquo;un individu \u00e9prouve \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de son activit\u00e9 professionnelle. Con\u00e7ue pour combler le foss\u00e9 entre les approches unidimensionnelles simplistes et les inventaires multidimensionnels excessivement longs, cette \u00e9chelle se compose de 15 items r\u00e9partis de fa\u00e7on \u00e9quilibr\u00e9e en deux sous-\u00e9chelles fondamentales : la satisfaction intrins\u00e8que (7 items) et la satisfaction extrins\u00e8que (8 items). La satisfaction intrins\u00e8que capture les aspects inh\u00e9rents au contenu m\u00eame du travail, tels que l&rsquo;autonomie, l&rsquo;utilisation des comp\u00e9tences et la vari\u00e9t\u00e9 des t\u00e2ches, tandis que la satisfaction extrins\u00e8que quantifie les dimensions contextuelles et instrumentales de l&rsquo;environnement organisationnel, incluant les r\u00e9mun\u00e9rations, les perspectives de promotion, le style d&rsquo;encadrement hi\u00e9rarchique et les relations professionnelles.<\/p>\n<p>Les r\u00e9ponses sont recueillies au moyen d&rsquo;une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Likert_scale\">Likert<\/a> en sept points allant de 1 (\u00ab I&rsquo;m extremely dissatisfied \u00bb) \u00e0 7 (\u00ab I&rsquo;m extremely satisfied \u00bb), avec un point neutre m\u00e9dian explicite (4 = \u00ab I&rsquo;m not sure \u00bb). Sur le plan des qualit\u00e9s m\u00e9trologiques, l&rsquo;instrument d\u00e9montre une excellente coh\u00e9rence interne, avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant entre .80 et .91 pour l&rsquo;\u00e9chelle globale selon les populations \u00e9tudi\u00e9es, de .84 \u00e0 .88 pour la sous-\u00e9chelle intrins\u00e8que, et de .76 pour la composante extrins\u00e8que. Les travaux de validation empirique ont mis en \u00e9vidence une remarquable validit\u00e9 crit\u00e9ri\u00e9e et divergente : les scores sont inversement associ\u00e9s aux tensions professionnelles, \u00e0 la d\u00e9tresse psychologique et \u00e0 l&rsquo;intention de d\u00e9part, tout en corr\u00e9lant positivement avec le bien-\u00eatre au travail, la comp\u00e9tence per\u00e7ue, la latitude d\u00e9cisionnelle et la sant\u00e9 mentale globale des travailleurs. L&rsquo;\u00e9chelle conserve aujourd&rsquo;hui une position privil\u00e9gi\u00e9e dans la recherche internationale en psychologie du travail et des organisations ainsi que dans les diagnostics de climat social.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Satisfaction au travail, psychom\u00e9trie, Warr Cook Wall, satisfaction intrins\u00e8que, satisfaction extrins\u00e8que, bien-\u00eatre au travail, psychologie organisationnelle, climat organisationnel, fid\u00e9lit\u00e9, validit\u00e9 factorielle, \u00e9valuation du personnel, conditions de travail, motivation professionnelle.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9e et standardis\u00e9e \u00e0 la fin des ann\u00e9es 1970 par un groupe de chercheurs pionniers rattach\u00e9s \u00e0 la prestigieuse unit\u00e9 de recherche appliqu\u00e9e en psychologie sociale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Peter B. Warr<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l&rsquo;Institute of Work Psychology (IWP), <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.sheffield.ac.uk\/\">University of Sheffield<\/a> (Royaume-Uni). Figure majeure de la psychologie du travail, Warr est internationalement reconnu pour ses travaux th\u00e9oriques sur la sant\u00e9 mentale au travail et son c\u00e9l\u00e8bre mod\u00e8le de la \u00ab vitamine \u00bb de la sant\u00e9 psychologique organisationnelle.<\/li>\n<li><strong>John D. Cook<\/strong> : Chercheur en psychologie sociale et organisationnelle au sein de la Medical Research Council (MRC) Social and Applied Psychology Unit, University of Sheffield. Il a codirig\u00e9 d&rsquo;importantes \u00e9tudes de m\u00e9ta-analyse et de compilation d&rsquo;instruments psychom\u00e9triques \u00e0 destination des praticiens et chercheurs en sciences sociales.<\/li>\n<li><strong>Toby D. Wall<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite en psychologie du travail \u00e0 l&rsquo;University of Sheffield. Ancien directeur de l&rsquo;Institute of Work Psychology, Wall a consacr\u00e9 l&rsquo;ensemble de sa carri\u00e8re \u00e0 l&rsquo;\u00e9tude des restructurations du travail, de l&rsquo;autonomie des \u00e9quipes, des technologies de fabrication avanc\u00e9es et de leurs r\u00e9percussions sur l&rsquo;efficacit\u00e9 op\u00e9rationnelle et la sant\u00e9 des employ\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>S. J. Hepworth<\/strong> : Psychologue chercheur associ\u00e9 au sein du Medical Research Council (MRC) \u00e0 Sheffield, ayant contribu\u00e9 avec Cook, Wall et Warr \u00e0 la r\u00e9daction de l&rsquo;ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence de 1981 synth\u00e9tisant l&rsquo;usage de 249 instruments de mesure psychologique en milieu organisationnel.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les affiliations institutionnelles historiques de ces auteurs sont ancr\u00e9es au sein du <em>MRC Social and Applied Psychology Unit<\/em> (SAPU) de l&rsquo;Universit\u00e9 de Sheffield, Royaume-Uni, centre n\u00e9vralgique du d\u00e9veloppement de l&rsquo;ergonomie cognitive et de la psychologie organisationnelle britannique durant la seconde moiti\u00e9 du XXe si\u00e8cle.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle de satisfaction globale au travail de Warr, Cook et Wall (1979) est de fournir une \u00e9valuation standardis\u00e9e, valide, fid\u00e8le et pragmatique du degr\u00e9 de satisfaction \u00e9prouv\u00e9 par un employ\u00e9 dans l&rsquo;exercice de sa profession. Avant sa parution, les chercheurs \u00e9taient souvent confront\u00e9s \u00e0 un dilemme m\u00e9thodologique : utiliser soit une mesure globale constitu\u00e9e d&rsquo;une seule question g\u00e9n\u00e9rale (qui souffre d&rsquo;une faible fid\u00e9lit\u00e9 psychom\u00e9trique et d&rsquo;une incapacit\u00e9 \u00e0 capter la complexit\u00e9 conceptuelle du construit), soit des batteries d&rsquo;instruments extr\u00eamement exhaustives telles que le <em>Job Descriptive Index<\/em> (JDI) de Smith, Kendall et Hulin ou le <em>Minnesota Satisfaction Questionnaire<\/em> (MSQ) de Weiss et collaborateurs, dont la passation longue (souvent 100 items pour la version compl\u00e8te du MSQ) s&rsquo;av\u00e8re prohibitive dans le cadre d&rsquo;enqu\u00eates organisationnelles \u00e0 grande \u00e9chelle ou d&rsquo;\u00e9tudes longitudinales r\u00e9p\u00e9t\u00e9es.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument a donc \u00e9t\u00e9 calibr\u00e9 pour capturer \u00e0 la fois la tonalit\u00e9 affective globale de l&#8217;employ\u00e9 vis-\u00e0-vis de son travail (score composite) et les deux dimensions structurales distinctes que sont la dimension intrins\u00e8que et la dimension extrins\u00e8que. Cette dualit\u00e9 permet d&rsquo;analyser si le m\u00e9contentement \u00e9merge des conditions structurelles et p\u00e9riph\u00e9riques de l&rsquo;organisation (salaire, s\u00e9curit\u00e9 d&#8217;emploi, relations interpersonnelles, encadrement) ou de la nature profonde du travail ex\u00e9cut\u00e9 (manque de responsabilit\u00e9s, monotonie, privation d&rsquo;autonomie).<\/p>\n<h3>Applications dans la recherche acad\u00e9mique<\/h3>\n<p>Dans la recherche fondamentale et appliqu\u00e9e en psychologie du travail, en gestion des ressources humaines et en sociologie des organisations, l&rsquo;\u00e9chelle remplit plusieurs fonctions critiques :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mod\u00e9lisation structurale :<\/strong> Elle sert de variable d\u00e9pendante, m\u00e9diatrice ou mod\u00e9ratrice dans les mod\u00e8les reliant les stresseurs organisationnels, la charge mentale et le soutien social \u00e0 des variables d&rsquo;issue telles que l&rsquo;absent\u00e9isme, le d\u00e9sengagement et le roulement de personnel (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Turnover_(employment)\">turnover<\/a>).<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation des interventions ergonomiques et manag\u00e9riales :<\/strong> L&rsquo;outil est particuli\u00e8rement sensible aux changements induits par le r\u00e9am\u00e9nagement des t\u00e2ches (enrichissement du travail, rotation, instauration d&rsquo;\u00e9quipes semi-autonomes), permettant de dissocier les gains sp\u00e9cifiques en satisfaction intrins\u00e8que des fluctuations de satisfaction extrins\u00e8que.<\/li>\n<li><strong>\u00c9tudes comparatives et sectorielles :<\/strong> La standardisation des 15 items autorise des comparaisons interprofessionnelles fiables, des ouvriers de la m\u00e9tallurgie aux cadres sup\u00e9rieurs du secteur tertiaire et aux soignants hospitaliers.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Applications pratiques et cliniques en milieu professionnel<\/h3>\n<p>Pour les psychologues du travail, les ergonomes, les m\u00e9decins du travail et les professionnels des ressources humaines, l&rsquo;\u00e9chelle constitue un instrument de d\u00e9pistage et de diagnostic pr\u00e9cieux. Elle permet d&rsquo;identifier pr\u00e9cocement les foyers de d\u00e9tresse psychologique au sein d&rsquo;unit\u00e9s de travail sp\u00e9cifiques, d&rsquo;orienter les plans d&rsquo;action de pr\u00e9vention des risques psychosociaux (RPS) et de documenter objectivement l&rsquo;impact de politiques de r\u00e9mun\u00e9ration ou de r\u00e9organisation hi\u00e9rarchique.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>La <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Job_satisfaction\">satisfaction au travail<\/a> est traditionnellement d\u00e9finie dans la litt\u00e9rature psychologique comme un \u00e9tat \u00e9motionnel agr\u00e9able ou positif r\u00e9sultant de l&rsquo;\u00e9valuation que fait une personne de son travail ou de ses exp\u00e9riences de travail (Locke, 1976). Cet \u00e9tat ne repr\u00e9sente pas une entit\u00e9 monolithique ; il combine des r\u00e9actions affectives subjectives (comment la personne se sent au quotidien) et des jugements \u00e9valuatifs cognitifs (comment la personne compare ses conditions de travail actuelles \u00e0 ses attentes, d\u00e9sirs ou standards de r\u00e9f\u00e9rence). L&rsquo;\u00c9chelle de Warr, Cook et Wall op\u00e9rationnalise ce construit sous la forme d&rsquo;un mod\u00e8le hi\u00e9rarchique \u00e0 deux dimensions corr\u00e9l\u00e9es mais conceptuellement distinctes.<\/p>\n<h3>La dimension de satisfaction intrins\u00e8que<\/h3>\n<p>La sous-\u00e9chelle intrins\u00e8que, compos\u00e9e de 7 items, capture l&rsquo;\u00e9valuation subjective des aspects inh\u00e9rents et constitutifs de l&rsquo;activit\u00e9 de travail elle-m\u00eame. Elle renvoie \u00e0 la mani\u00e8re dont l&rsquo;individu peut actualiser son potentiel psychologique \u00e0 travers la t\u00e2che. Les facettes explor\u00e9es comprennent :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;autonomie et la latitude d\u00e9cisionnelle :<\/strong> La libert\u00e9 de choisir ses m\u00e9thodes op\u00e9ratoires (\u00ab The freedom to choose your own method of working \u00bb) et le niveau de responsabilit\u00e9 accord\u00e9 (\u00ab The amount of responsibility you are given \u00bb).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;utilisation et le d\u00e9ploiement des comp\u00e9tences :<\/strong> L&rsquo;opportunit\u00e9 accord\u00e9e \u00e0 l&rsquo;individu d&rsquo;utiliser pleinement ses talents et capacit\u00e9s professionnelles (\u00ab Your opportunity to use your abilities \u00bb).<\/li>\n<li><strong>La vari\u00e9t\u00e9 des t\u00e2ches :<\/strong> L&rsquo;absence de monotonie et la diversification cognitive des missions quotidiennes (\u00ab The amount of variety in your job \u00bb).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9coute et la prise en compte de la voix du salari\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;attention port\u00e9e par l&rsquo;organisation aux suggestions formul\u00e9es (\u00ab The attention paid to suggestions you make \u00bb).<\/li>\n<li><strong>Les conditions physiques de travail :<\/strong> L&rsquo;environnement spatial, mat\u00e9riel et physique dans lequel s&rsquo;effectue la t\u00e2che (\u00ab The physical work conditions \u00bb), class\u00e9 dans ce mod\u00e8le au sein des \u00e9l\u00e9ments directement li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;activit\u00e9 imm\u00e9diate.<\/li>\n<li><strong>Les relations directes entre coll\u00e8gues :<\/strong> Le climat de camaraderie et de collaboration horizontale (\u00ab Your fellow workers \u00bb).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>La dimension de satisfaction extrins\u00e8que<\/h3>\n<p>La sous-\u00e9chelle extrins\u00e8que regroupe 8 items portant sur l&rsquo;environnement instrumental, manag\u00e9rial et structurel qui encadre l&rsquo;ex\u00e9cution du travail, sans toucher directement \u00e0 la nature m\u00eame de la t\u00e2che. Ces facteurs repr\u00e9sentent les r\u00e9tributions, garanties et modes de contr\u00f4le offerts par l&rsquo;organisation en \u00e9change de l&rsquo;effort consenti :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Les r\u00e9mun\u00e9rations mat\u00e9rielles :<\/strong> Le niveau de salaire et les compensations financi\u00e8res (\u00ab Your rate of pay \u00bb).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;avancement et la progression professionnelle :<\/strong> Les perspectives d&rsquo;\u00e9volution de carri\u00e8re et d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 des postes plus \u00e9lev\u00e9s (\u00ab Your chance of promotion \u00bb).<\/li>\n<li><strong>La reconnaissance symbolique et verbale :<\/strong> Le sentiment que les efforts et le travail bien fait sont vus et valoris\u00e9s (\u00ab The recognition you get for good work \u00bb).<\/li>\n<li><strong>Le style d&rsquo;encadrement de proximit\u00e9 :<\/strong> Les comp\u00e9tences relationnelles et professionnelles du sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique direct (\u00ab Your immediate boss \u00bb).<\/li>\n<li><strong>La gestion globale et la gouvernance :<\/strong> La perception de la comp\u00e9tence manag\u00e9riale et de la coh\u00e9rence organisationnelle (\u00ab The way your firm is managed \u00bb).<\/li>\n<li><strong>Le dialogue social et les relations professionnelles :<\/strong> La qualit\u00e9 des relations entre la direction et le corps des travailleurs au sein de l&rsquo;entreprise (\u00ab Industrial relations between management and workers in your firm \u00bb).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;organisation temporelle du travail :<\/strong> Les horaires, la r\u00e9gularit\u00e9 et le volume temporel exig\u00e9 (\u00ab Your hours of work \u00bb).<\/li>\n<li><strong>La p\u00e9rennit\u00e9 de l&#8217;emploi :<\/strong> Le degr\u00e9 de certitude quant au maintien de son poste dans le temps (\u00ab Your job security \u00bb).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture conceptuelle de l&rsquo;\u00c9chelle de satisfaction globale au travail s&rsquo;ancre \u00e0 la crois\u00e9e de plusieurs courants th\u00e9oriques majeurs ayant domin\u00e9 la psychologie industrielle et organisationnelle des ann\u00e9es 1960 \u00e0 1980.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie bi-factorielle de Herzberg (Th\u00e9orie Motivation-Hygi\u00e8ne)<\/h3>\n<p>Le fondement \u00e9pist\u00e9mologique le plus \u00e9vident de la scission intrins\u00e8que\/extrins\u00e8que provient des travaux de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Two-factor_theory\">Frederick Herzberg<\/a> (1966). Selon la th\u00e9orie des deux facteurs, les d\u00e9terminants de la satisfaction et ceux de l&rsquo;insatisfaction ne sont pas les p\u00f4les oppos\u00e9s d&rsquo;un m\u00eame continuum, mais rel\u00e8vent de dynamiques ind\u00e9pendantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Les facteurs moteurs ou intrins\u00e8ques<\/strong> (accomplissement, reconnaissance, responsabilit\u00e9, contenu du travail, avancement) sont les seuls v\u00e9ritables g\u00e9n\u00e9rateurs de satisfaction active et de motivation interne.<\/li>\n<li><strong>Les facteurs d&rsquo;hygi\u00e8ne ou extrins\u00e8ques<\/strong> (politiques de l&rsquo;entreprise, supervision, salaire, relations humaines, conditions de travail, s\u00e9curit\u00e9) pr\u00e9viennent l&rsquo;insatisfaction lorsqu&rsquo;ils sont ad\u00e9quats, sans pour autant suffire \u00e0 engendrer une satisfaction profonde.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Warr, Cook et Wall (1979) ont r\u00e9interpr\u00e9t\u00e9 ces postulats de mani\u00e8re pragmatique. Tout en reconnaissant la pertinence empirique de distinguer les aspects intrins\u00e8ques et extrins\u00e8ques, ils ont retenu un format unifi\u00e9 de cotation bipolaire allant de l&rsquo;insatisfaction \u00e0 la satisfaction, constatant que dans la pratique psychom\u00e9trique, les employ\u00e9s expriment des degr\u00e9s mesurables de satisfaction ou d&rsquo;insatisfaction sur chacune de ces deux dimensions.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le des caract\u00e9ristiques de l&#8217;emploi (Hackman &amp; Oldham)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle s&rsquo;inspire \u00e9galement des principes formul\u00e9s par Hackman et Oldham (1976) dans leur <em>Job Characteristics Model<\/em> (JCM). Ce mod\u00e8le postule que la motivation interne et la satisfaction au travail d\u00e9coulent d&rsquo;\u00e9tats psychologiques critiques (signification ressentie du travail, responsabilit\u00e9 v\u00e9cue des r\u00e9sultats, connaissance des r\u00e9sultats effectifs). Ces \u00e9tats sont eux-m\u00eames stimul\u00e9s par cinq caract\u00e9ristiques objectives de l&#8217;emploi : la vari\u00e9t\u00e9 des comp\u00e9tences, l&rsquo;identit\u00e9 de la t\u00e2che, la signification de la t\u00e2che, l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Autonomy\">autonomie<\/a> et le feedback. Les items intrins\u00e8ques de l&rsquo;\u00e9chelle de Warr et collaborateurs traduisent directement la pr\u00e9sence et la qualit\u00e9 de ces caract\u00e9ristiques centrales.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le de la \u00ab vitamine \u00bb de Peter Warr<\/h3>\n<p>Il est indispensable d&rsquo;interpr\u00e9ter cette \u00e9chelle \u00e0 la lumi\u00e8re des travaux th\u00e9oriques ult\u00e9rieurs de son premier auteur, Peter Warr (1987). Dans son mod\u00e8le dit \u00ab de la vitamine \u00bb (<em>Vitamin Model<\/em>), Warr propose que les caract\u00e9ristiques environnementales agissent sur le bien-\u00eatre psychologique au travail de mani\u00e8re analogue aux vitamines sur le corps humain :<\/p>\n<ul>\n<li>Certains aspects environnementaux pr\u00e9sentent un patron d&rsquo;\u00ab efficacit\u00e9 constante \u00bb (<em>Constant Effect<\/em>, CE), semblable aux vitamines C et D : au-del\u00e0 d&rsquo;un niveau d&rsquo;apport suffisant, une augmentation suppl\u00e9mentaire ne produit plus de b\u00e9n\u00e9fices notables mais ne nuit pas (ex. s\u00e9curit\u00e9 d&#8217;emploi, salaire \u00e9quitable).<\/li>\n<li>D&rsquo;autres caract\u00e9ristiques pr\u00e9sentent un patron de \u00ab d\u00e9croissance additionnelle \u00bb (<em>Additional Decrement<\/em>, AD), analogue aux vitamines A et D, o\u00f9 une dose d\u00e9ficitaire est toxique, mais o\u00f9 un exc\u00e8s massif devient n\u00e9faste pour le bien-\u00eatre psychique (ex. une autonomie excessive devenant un isolement, ou une responsabilit\u00e9 \u00e9crasante g\u00e9n\u00e9rant un surmenage cognitif).<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de 1979 fournit les m\u00e9triques quantitatives n\u00e9cessaires pour identifier si ces vitamines organisationnelles se situent dans la zone de carence ou dans la zone d&rsquo;\u00e9quilibre optimal.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;\u00c9chelle de satisfaction globale au travail a fait l&rsquo;objet de nombreuses v\u00e9rifications empiriques transversales, longitudinales et interculturelles.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et structure factorielle<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e d\u00e8s la publication princeps de Warr, Cook et Wall (1979) aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons d&rsquo;ouvriers de l&rsquo;industrie manufacturi\u00e8re britannique, puis corrobor\u00e9e dans divers secteurs par Cook, Hepworth, Wall et Warr (1981). Les analyses confirment que les items s&rsquo;organisent de fa\u00e7on coh\u00e9rente selon deux axes majeurs hautement corr\u00e9l\u00e9s (corr\u00e9lations inter-facteurs g\u00e9n\u00e9ralement observ\u00e9es entre .50 et .70), justifiant pleinement l&rsquo;utilisation combin\u00e9e d&rsquo;un score composite global et de deux scores dimensionnels distincts.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par l&rsquo;observation de corr\u00e9lations significatives et fortes avec d&rsquo;autres \u00e9chelles r\u00e9put\u00e9es d&rsquo;attitude au travail et de bien-\u00eatre :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bien-\u00eatre au travail :<\/strong> Des corr\u00e9lations positives substantielles ont \u00e9t\u00e9 rapport\u00e9es avec des mesures de bien-\u00eatre au travail et de satisfaction de vie g\u00e9n\u00e9rale (Norman, Collins, Conner, Martin, &amp; Rance, 1995 ; Wright &amp; Cordery, 1999).<\/li>\n<li><strong>Comp\u00e9tence et contr\u00f4le per\u00e7us :<\/strong> Les scores de satisfaction globale corr\u00e8lent significativement avec la comp\u00e9tence professionnelle per\u00e7ue (Norman et al., 1995) et avec la perception du contr\u00f4le d\u00e9cisionnel au travail (Wright &amp; Cordery, 1999).<\/li>\n<li><strong>Satisfaction de la r\u00e9mun\u00e9ration :<\/strong> L&rsquo;item et la sous-\u00e9chelle extrins\u00e8que affichent une convergence robuste avec des instruments unidimensionnels sp\u00e9cifiques d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l&rsquo;\u00e9quit\u00e9 salariale per\u00e7ue.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 divergente et discriminante<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle discrimine nettement la satisfaction des construits voisins mais distincts tels que le stress de r\u00f4le, la fatigue cognitive ou la personnalit\u00e9 n\u00e9gative :<\/p>\n<ul>\n<li>Dans l&rsquo;\u00e9tude d&rsquo;Abraham et Hansson (1996), la satisfaction globale au travail \u00e9tait n\u00e9gativement corr\u00e9l\u00e9e \u00e0 la tension li\u00e9e \u00e0 l&#8217;emploi (<em>job-related tension<\/em>) ainsi qu&rsquo;aux difficult\u00e9s de contr\u00f4le organisationnel (<em>control problems<\/em>).<\/li>\n<li>Les \u00e9tudes d\u00e9montrent que les items intrins\u00e8ques ne se confondent pas avec le concept d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Organizational_commitment\">implication organisationnelle<\/a> affective (mesur\u00e9e par exemple par l&rsquo;OCQ de Mowday et al.), prouvant que l&rsquo;\u00e9valuation du travail en tant que t\u00e2che demeure distincte de l&rsquo;attachement \u00e0 l&rsquo;entit\u00e9 corporative.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 li\u00e9e aux crit\u00e8res (pr\u00e9dictive et concurrente)<\/h3>\n<p>L&rsquo;instrument poss\u00e8de une capacit\u00e9 pr\u00e9dictive \u00e9lev\u00e9e quant aux comportements et \u00e0 la sant\u00e9 des employ\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li>Dans la recherche longitudinale men\u00e9e par Winefield, Winefield, Tiggemann et Goldney (1991), la satisfaction globale au travail a permis de discriminer avec pr\u00e9cision les cohortes d&#8217;employ\u00e9s satisfaits et insatisfaits. Ces deux groupes pr\u00e9sentaient des diff\u00e9rences statistiquement significatives sur de multiples indicateurs de sant\u00e9 mentale et de bien-\u00eatre psychologique g\u00e9n\u00e9ral, notamment les niveaux de d\u00e9pression, d&rsquo;estime de soi et d&rsquo;affectivit\u00e9 n\u00e9gative.<\/li>\n<li>De multiples \u00e9tudes d&rsquo;intervention ergonomique ont montr\u00e9 que des modifications structurelles des processus de production entra\u00eenaient des variations mesurables des scores intrins\u00e8ques de l&rsquo;\u00e9chelle bien avant que n&rsquo;apparaissent des baisses de taux de rotation du personnel ou d&rsquo;absent\u00e9isme (Cordery, Sevastos, Mueller, &amp; Parker, 1993).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle ont \u00e9t\u00e9 largement r\u00e9pliqu\u00e9es au sein de nombreuses cohortes d&#8217;employ\u00e9s dans le monde anglo-saxon et international.<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n<p>L&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items et la pr\u00e9cision de la mesure sont confirm\u00e9es par des indices de consistance interne \u00e9lev\u00e9s, r\u00e9pondant aux standards les plus stricts de la psychom\u00e9trie appliqu\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle composite globale (15 items) :<\/strong> Les coefficients alpha de Cronbach oscillent habituellement entre <strong>.80 et .91<\/strong> (Abraham &amp; Hansson, 1996 ; Norman et al., 1995). Cette forte coh\u00e9rence interne autorise l&rsquo;agr\u00e9gation de l&rsquo;ensemble des 15 \u00e9nonc\u00e9s en un score global unique repr\u00e9sentant la satisfaction g\u00e9n\u00e9rale.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle de satisfaction intrins\u00e8que (7 items) :<\/strong> Les valeurs d&rsquo;alpha varient de <strong>.84 \u00e0 .88<\/strong> selon les contextes d&rsquo;investigation (Cordery et al., 1993 ; Wright &amp; Cordery, 1999), ce qui d\u00e9note une tr\u00e8s forte coh\u00e9rence th\u00e9matique entre les items mesurant l&rsquo;autonomie, la vari\u00e9t\u00e9 et les opportunit\u00e9s de d\u00e9veloppement personnel.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle de satisfaction extrins\u00e8que (8 items) :<\/strong> Le coefficient alpha de Cronbach rapport\u00e9 se situe g\u00e9n\u00e9ralement autour de <strong>.76<\/strong> (Cordery et al., 1993 ; Wright &amp; Cordery, 1999). Bien que l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieur \u00e0 celui de la dimension intrins\u00e8que \u2014 ce qui s&rsquo;explique logiquement par la nature plus h\u00e9t\u00e9rog\u00e8ne des aspects extrins\u00e8ques qui r\u00e9unissent \u00e0 la fois des \u00e9l\u00e9ments salariaux, temporels, relationnels et hi\u00e9rarchiques \u2014, cet indice d\u00e9passe largement le seuil standard de fid\u00e9lit\u00e9 de .70 pr\u00e9conis\u00e9 par Nunnally pour la recherche en sciences sociales.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Test-Retest)<\/h3>\n<p>Les \u00e9tudes de stabilit\u00e9 temporelle attestent de coefficients de corr\u00e9lation test-retest oscillant entre .65 et .80 sur des intervalles variant de trois \u00e0 six mois en l&rsquo;absence de modifications substantielles dans l&rsquo;organisation du travail ou la politique manag\u00e9riale. Lorsque des transformations organisationnelles majeures surviennent, l&rsquo;\u00e9chelle montre une r\u00e9activit\u00e9 ad\u00e9quate, ce qui d\u00e9montre qu&rsquo;elle mesure un \u00e9tat \u00e9valuatif sensible aux \u00e9v\u00e9nements contextuels et non un trait de personnalit\u00e9 immuable.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>L&rsquo;exploration et la confirmation de la dimensionnalit\u00e9 de l&rsquo;instrument ont repr\u00e9sent\u00e9 un champ de recherche central depuis sa cr\u00e9ation.<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Lors de la phase initiale de conception par Warr, Cook et Wall (1979), une analyse en composantes principales (ACP) suivie d&rsquo;une rotation orthogonale (Varimax) et oblique (Oblimin) a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e sur les 15 items aupr\u00e8s d&rsquo;ouvriers de sexe masculin au Royaume-Uni. Les r\u00e9sultats ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li>Deux facteurs majeurs extrayant la majeure partie de la variance commune.<\/li>\n<li>Le <strong>Facteur 1 (Satisfaction intrins\u00e8que)<\/strong> regroupe syst\u00e9matiquement les items portant sur le contenu du travail, la responsabilit\u00e9, la vari\u00e9t\u00e9, l&rsquo;usage des comp\u00e9tences et la libert\u00e9 op\u00e9ratoire, avec des saturations factorielles solides (g\u00e9n\u00e9ralement comprises entre .55 et .80).<\/li>\n<li>Le <strong>Facteur 2 (Satisfaction extrins\u00e8que)<\/strong> r\u00e9unit les items associ\u00e9s \u00e0 la paye, aux perspectives d&rsquo;avancement, \u00e0 la relation avec le sup\u00e9rieur, au style manag\u00e9rial de l&rsquo;entreprise et aux relations collectives, avec des saturations factorielles oscillant entre .45 et .75.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Analyse factorielle confirmatoire (AFC) et mod\u00e8les structuraux<\/h3>\n<p>Dans les d\u00e9cennies ult\u00e9rieures, des chercheurs comme Cordery, Sevastos, Mueller et Parker (1993) ont soumis l&rsquo;instrument aux m\u00e9thodes d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Confirmatory_factor_analysis\">analyse factorielle confirmatoire<\/a> (AFC) \u00e0 l&rsquo;aide de logiciels de mod\u00e9lisation d&rsquo;\u00e9quations structurelles (tels que LISREL et AMOS). Ces travaux ont compar\u00e9 plusieurs mod\u00e8les concurrents :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mod\u00e8le unidimensionnel :<\/strong> Postulant que tous les 15 items saturent sur un unique facteur g\u00e9n\u00e9ral de satisfaction. Ce mod\u00e8le pr\u00e9sente g\u00e9n\u00e9ralement des indices d&rsquo;ajustement m\u00e9diocres (RMSEA &gt; .08, CFI &lt; .85).<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs orthogonaux :<\/strong> Postulant une ind\u00e9pendance absolue entre facettes intrins\u00e8ques et extrins\u00e8ques, un mod\u00e8le empiriquement rejet\u00e9 en raison de la corr\u00e9lation substantielle entre ces composantes.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s :<\/strong> Ce mod\u00e8le offre un ajustement nettement sup\u00e9rieur aux donn\u00e9es empiriques (RMSEA &lt; .05, CFI &gt; .93, TLI &gt; .92, SRMR &lt; .05), confirmant la pertinence de maintenir les deux sous-\u00e9chelles tout en reconnaissant leur relation d&rsquo;interd\u00e9pendance.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le hi\u00e9rarchique (de second ordre) :<\/strong> O\u00f9 un facteur de satisfaction globale de second ordre chapeaute les deux facteurs de premier ordre (intrins\u00e8que et extrins\u00e8que). Ce mod\u00e8le affiche une qualit\u00e9 d&rsquo;ajustement statistique quasi-\u00e9quivalente au mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s et justifie m\u00e9thodologiquement le calcul simultan\u00e9 d&rsquo;un score total global et des deux sous-scores sectoriels.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle de satisfaction globale au travail est un auto-questionnaire standardis\u00e9 sur support papier-crayon ou format informatis\u00e9. Ses sp\u00e9cifications techniques sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-questionnaire psychom\u00e9trique (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-report_inventory\">self-report inventory<\/a>).<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Salari\u00e9s, employ\u00e9s, ouvriers, cadres et professionnels de tous secteurs d&rsquo;activit\u00e9, \u00e0 partir de 16 ans.<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e d&rsquo;administration :<\/strong> Environ 3 \u00e0 5 minutes pour compl\u00e9ter l&rsquo;ensemble des 15 items.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 15 items univari\u00e9s, concis et r\u00e9dig\u00e9s sous forme d&rsquo;\u00e9nonc\u00e9s nominaux ou de propositions courtes.<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de type Likert en 7 points :<br \/>\n    1 = I&rsquo;m extremely dissatisfied<br \/>\n    2 = I&rsquo;m very dissatisfied<br \/>\n    3 = I&rsquo;m moderately dissatisfied<br \/>\n    4 = I&rsquo;m not sure<br \/>\n    5 = I&rsquo;m moderately satisfied<br \/>\n    6 = I&rsquo;m very satisfied<br \/>\n    7 = I&rsquo;m extremely satisfied<\/li>\n<li><strong>Composition des sous-\u00e9chelles :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Satisfaction intrins\u00e8que (7 items) :<\/em> Items 1, 2, 3, 6, 8, 12, 14.<\/li>\n<li><em>Satisfaction extrins\u00e8que (8 items) :<\/em> Items 4, 5, 7, 9, 10, 11, 13, 15.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de cotation :<\/strong>\n<ul>\n<li>Aucun item invers\u00e9 n&rsquo;est pr\u00e9sent dans la cotation standard ; chaque r\u00e9ponse est cot\u00e9e directement de 1 \u00e0 7 points.<\/li>\n<li><strong>Score de satisfaction intrins\u00e8que :<\/strong> Somme des 7 items intrins\u00e8ques (\u00e9tendue possible de 7 \u00e0 49 points) ou moyenne arithm\u00e9tique de ces items (\u00e9tendue de 1 \u00e0 7).<\/li>\n<li><strong>Score de satisfaction extrins\u00e8que :<\/strong> Somme des 8 items extrins\u00e8ques (\u00e9tendue possible de 8 \u00e0 56 points) ou moyenne arithm\u00e9tique (\u00e9tendue de 1 \u00e0 7).<\/li>\n<li><strong>Score composite global de satisfaction :<\/strong> Somme totale des 15 items (\u00e9tendue possible de 15 \u00e0 105 points) ou moyenne g\u00e9n\u00e9rale des 15 items (\u00e9tendue de 1 \u00e0 7).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Interpr\u00e9tation des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li>Scores moyens &lt; 3.5 : Zone de m\u00e9contentement manifeste, n\u00e9cessitant des investigations organisationnelles d&rsquo;urgence.<\/li>\n<li>Scores moyens compris entre 3.5 et 4.5 : Zone de neutralit\u00e9 ou d&rsquo;ambivalence (position m\u00e9diane \u00ab I&rsquo;m not sure \u00bb dominante).<\/li>\n<li>Scores moyens &gt; 4.5 : Zone de satisfaction positive \u00e0 mod\u00e9r\u00e9e.<\/li>\n<li>Scores moyens &gt; 5.5 : Zone de satisfaction \u00e9lev\u00e9e \u00e0 tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &amp; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement initial :<\/strong> 1979 (publication dans le <em>Journal of Occupational Psychology<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication dans le recueil de r\u00e9f\u00e9rence :<\/strong> 1981 (ouvrage <em>The Experience of Work: A Compendium of 249 Measures and Their Use<\/em>, Academic Press, pp. 33-34).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> Le droit d&rsquo;auteur original appartient \u00e0 Academic Press \/ Elsevier et aux auteurs originaux (Warr, Cook, Wall, &amp; Hepworth).<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation et politique tarifaire :<\/strong> L&rsquo;utilisation de cette \u00e9chelle \u00e0 des fins de recherche universitaire, scientifique, acad\u00e9mique et p\u00e9dagogique non commerciale est traditionnellement autoris\u00e9e \u00e0 titre gracieux, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement les publications sources (Warr et al., 1979 ; Cook et al., 1981). 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Successful aging at work: An applied study of selection, optimization, and compensation through impression management. <em>The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences<\/em>, 51B(2), P94\u2013P103. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1093\/geronb\/51B.2.P94\">https:\/\/doi.org\/10.1093\/geronb\/51B.2.P94<\/a><\/li>\n<li>Cook, J. D., Hepworth, S. J., Wall, T. D., &amp; Warr, P. B. (1981). <em>The experience of work: A compendium of 249 measures and their use<\/em>. Academic Press.<\/li>\n<li>Cordery, J. L., Sevastos, P. P., Mueller, W. S., &amp; Parker, S. K. (1993). Correlates of employee attitudes toward functional flexibility. <em>Human Relations<\/em>, 46(6), 705\u2013723. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/001872679304600602\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/001872679304600602<\/a><\/li>\n<li>Hackman, J. R., &amp; Oldham, G. R. (1976). Motivation through the design of work: Test of a theory. <em>Organizational Behavior and Human Performance<\/em>, 16(2), 250\u2013279. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0030-5073(76)90016-7\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0030-5073(76)90016-7<\/a><\/li>\n<li>Herzberg, F. (1966). <em>Work and the nature of man<\/em>. World Publishing Company.<\/li>\n<li>Locke, E. A. (1976). The nature and causes of job satisfaction. In M. D. Dunnette (Ed.), <em>Handbook of industrial and organizational psychology<\/em> (pp. 1297\u20131349). Rand McNally.<\/li>\n<li>Norman, P., Collins, S., Conner, M., Martin, R., &amp; Rance, J. (1995). Attributions, cognitions and coping styles: Teleworkers&rsquo; reactions to work-related stress. <em>Work &amp; Stress<\/em>, 9(1), 119\u2013128. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/02678379508256549\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/02678379508256549<\/a><\/li>\n<li>Warr, P. B. (1987). <em>Work, unemployment, and mental health<\/em>. Clarendon Press \/ Oxford University Press.<\/li>\n<li>Warr, P. B., Cook, J. D., &amp; Wall, T. D. (1979). Scales for the measurement of some work attitudes and aspects of psychological well-being. <em>Journal of Occupational Psychology<\/em>, 52(2), 129\u2013148. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8325.1979.tb00448.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8325.1979.tb00448.x<\/a><\/li>\n<li>Winefield, A. H., Winefield, H. R., Tiggemann, M., &amp; Goldney, R. D. (1991). A longitudinal study of the psychological effects of unemployment and unsatisfactory employment on young adults. <em>The Journal of Applied Psychology<\/em>, 76(3), 424\u2013431. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.76.3.424\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.76.3.424<\/a><\/li>\n<li>Wright, B. M., &amp; Cordery, J. L. (1999). Production uncertainty as a contextual moderator of employee reactions to job characteristics. <em>Journal of Applied Psychology<\/em>, 84(1), 122\u2013132. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.84.1.122\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0021-9010.84.1.122<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin-top:15px; margin-bottom:10px; font-weight:600;\">Response Scale:<\/p>\n<p style=\"margin-bottom:20px; color:#334155; line-height:1.6;\">\n    Responses are obtained on a 7-point Likert-type scale where:<br \/>\n    <strong>1<\/strong> = I&rsquo;m extremely dissatisfied<br \/>\n    <strong>2<\/strong> = I&rsquo;m very dissatisfied<br \/>\n    <strong>3<\/strong> = I&rsquo;m moderately dissatisfied<br \/>\n    <strong>4<\/strong> = I&rsquo;m not sure<br \/>\n    <strong>5<\/strong> = I&rsquo;m moderately satisfied<br \/>\n    <strong>6<\/strong> = I&rsquo;m very satisfied<br \/>\n    <strong>7<\/strong> = I&rsquo;m extremely satisfied\n  <\/p>\n<p style=\"margin-bottom:10px; font-weight:600;\">Items [(E) denotes extrinsic satisfaction subscale; (I) denotes intrinsic satisfaction subscale]:<\/p>\n<ol style=\"padding-left:25px; line-height:1.8; color:#1e293b;\">\n<li>The physical work conditions (I)<\/li>\n<li>The freedom to choose your own method of working (I)<\/li>\n<li>Your fellow workers (I)<\/li>\n<li>The recognition you get for good work (E)<\/li>\n<li>Your immediate boss (E)<\/li>\n<li>The amount of responsibility you are given (I)<\/li>\n<li>Your rate of pay (E)<\/li>\n<li>Your opportunity to use your abilities (I)<\/li>\n<li>Industrial relations between management and workers in your firm (E)<\/li>\n<li>Your chance of promotion (E)<\/li>\n<li>The way your firm is managed (E)<\/li>\n<li>The attention paid to suggestions you make (I)<\/li>\n<li>Your hours of work (E)<\/li>\n<li>The amount of variety in your job (I)<\/li>\n<li>Your job security (E)<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez l&rsquo;\u00c9chelle de satisfaction globale au travail (Warr, Cook &amp; Wall, 1979) : analyse psychom\u00e9trique compl\u00e8te, 15 items, sous-\u00e9chelles intrins\u00e8que et extrins\u00e8que, validit\u00e9 et fid\u00e9lit\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[338,313,2],"tags":[17451,28756,16,1697,29182,18790,29181],"class_list":["post-18454","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-organisationnelles","category-psychologie-du-travail","category-psychometrie","tag-climat-social","tag-ergonomie-organisationnelle","tag-psychometrie","tag-satisfaction-au-travail","tag-satisfaction-extrinseque","tag-satisfaction-intrinseque","tag-warr-cook-wall"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18454"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18454\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}