{"id":18208,"date":"2026-10-16T15:20:55","date_gmt":"2026-10-16T15:20:55","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/mesure-de-la-relation-dagnew-5-arm-5\/"},"modified":"2026-10-16T15:20:55","modified_gmt":"2026-10-16T15:20:55","slug":"mesure-de-la-relation-dagnew-5-arm-5","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=mesure-de-la-relation-dagnew-5-arm-5","title":{"rendered":"Mesure de la Relation d&rsquo;Agnew \u2013 5 (ARM-5)"},"content":{"rendered":"<h2>R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>La <strong>Mesure de la Relation d&rsquo;Agnew \u2013 5<\/strong> (<em>Agnew Relationship Measure \u2013 5<\/em>, ou <strong>ARM-5<\/strong>) constitue la version ultra-courte auto-rapport\u00e9e de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Therapeutic_alliance\">alliance th\u00e9rapeutique<\/a>, d\u00e9velopp\u00e9e initialement par Jane Cahill, William B. Stiles, Michael Barkham, Gillian E. Hardy, Gregory Stone, Roxane Agnew-Davies et Gisela Unsworth en 2012. Con\u00e7ue \u00e0 partir de l&rsquo;inventaire original en 28 items (ARM; Agnew-Davies et al., 1998), l&rsquo;ARM-5 a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement calibr\u00e9e pour s&rsquo;int\u00e9grer dans les protocoles de suivi syst\u00e9matique des r\u00e9sultats et de pratique fond\u00e9e sur les r\u00e9troactions cliniques (<em>Feedback-Informed Treatment<\/em> [FIT] et <em>Routine Outcome Monitoring<\/em> [ROM]). Elle est administr\u00e9e en fin de s\u00e9ance de psychoth\u00e9rapie, \u00e0 intervalles r\u00e9guliers (\u00e0 chaque s\u00e9ance, toutes les deux s\u00e9ances ou toutes les trois s\u00e9ances), afin d&rsquo;\u00e9valuer la qualit\u00e9 de la relation collaborative entre le patient et le praticien.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument condense l&rsquo;architecture factorielle complexe de l&rsquo;alliance en cinq items mesur\u00e9s sur une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">\u00e9chelle de Likert<\/a> en 7 points (allant de 1 = \u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb \u00e0 7 = \u00ab Fortement d&rsquo;accord \u00bb). Ces cinq assertions capturent les trois composantes fondamentales de l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique : le lien affectif (<em>Bond<\/em>, item 1), le partenariat collaboratif (<em>Partnership<\/em>, items 2 et 3) et la confiance mutuelle dans le processus th\u00e9rapeutique (<em>Confidence in therapy<\/em>, items 4 et 5). L&rsquo;item 3 b\u00e9n\u00e9ficie d&rsquo;une formulation invers\u00e9e pour neutraliser les biais d&rsquo;acquiescement. Le score total composite s&rsquo;\u00e9tend de 5 \u00e0 35, g\u00e9n\u00e9ralement converti en moyenne arithm\u00e9tique de 1 \u00e0 7.<\/p>\n<p>Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;ARM-5 pr\u00e9sente d&rsquo;excellentes qualit\u00e9s de validit\u00e9 concourante avec la forme longue ARM-28 ainsi qu&rsquo;avec d&rsquo;autres mesures de r\u00e9f\u00e9rence telles que la <em>Session Rating Scale<\/em> (SRS) ou la <em>Working Alliance Inventory<\/em> (WAI). Les \u00e9tudes normatives, notamment celles conduites sur la cohorte du <em>Sheffield Psychotherapy Project<\/em> (N = 1 073), rapportent une coh\u00e9rence interne satisfaisante (&alpha; de Cronbach oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,80 et 0,88) et confirment la valeur pr\u00e9dictive de l&rsquo;instrument vis-\u00e0-vis de la r\u00e9duction des sympt\u00f4mes d\u00e9pressifs, de l&rsquo;am\u00e9lioration clinique globale et de la pr\u00e9vention des abandons pr\u00e9matur\u00e9s de traitement (<em>dropout<\/em>). Malgr\u00e9 un effet de plafond notable caract\u00e9ristique des mesures d&rsquo;alliance, l&rsquo;ARM-5 demeure un outil de micro-\u00e9valuation clinique d&rsquo;une efficience temporelle et psychom\u00e9trique majeure.<\/p>\n<h2>Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Alliance th\u00e9rapeutique, ARM-5, Agnew Relationship Measure, relation th\u00e9rapeutique, Feedback-Informed Treatment, Routine Outcome Monitoring, rupture d&rsquo;alliance, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation de s\u00e9ance, psychoth\u00e9rapie cognitivo-comportementale.<\/p>\n<h2>Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;ARM-5 a \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe pionni\u00e8re de chercheurs en psychoth\u00e9rapie et psychom\u00e9trie clinique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Jane Cahill<\/strong> : Psychologue chercheuse, School of Healthcare, University of Leeds, Royaume-Uni.<\/li>\n<li><strong>William B. Stiles<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychologie clinique, Department of Psychology, Miami University, Oxford, Ohio, \u00c9tats-Unis. Chercheur influent sur les processus relationnels en psychoth\u00e9rapie et le mod\u00e8le de l&rsquo;assimilation.<\/li>\n<li><strong>Michael Barkham<\/strong> : Professeur de psychologie clinique, Department of Psychology, University of Sheffield, Royaume-Uni. Sp\u00e9cialiste international des syst\u00e8mes d&rsquo;\u00e9valuation en sant\u00e9 mentale (CORE System) et des d\u00e9marches ax\u00e9es sur les r\u00e9sultats.<\/li>\n<li><strong>Gillian E. Hardy<\/strong> : Professeure de psychologie clinique, University of Sheffield, Royaume-Uni. Sp\u00e9cialiste de la relation th\u00e9rapeutique et des troubles d\u00e9pressifs et anxieux.<\/li>\n<li><strong>Gregory Stone<\/strong> : Statisticien et m\u00e9thodologiste, University of Sheffield, Royaume-Uni.<\/li>\n<li><strong>Roxane Agnew-Davies<\/strong> : Psychologue clinicienne et chercheuse, conceptrice de l&rsquo;\u00e9chelle princeps Agnew Relationship Measure (1998), experte des interventions aupr\u00e8s des populations traumatis\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>Gisela Unsworth<\/strong> : Chercheuse clinicienne associ\u00e9e aux projets d&rsquo;\u00e9valuation des services psychoth\u00e9rapeutiques \u00e0 Sheffield, Royaume-Uni.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la Mesure de la Relation d&rsquo;Agnew \u2013 5 est de fournir une \u00e9valuation ultra-br\u00e8ve, valide et cliniquement exploitable de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Therapeutic_alliance\">alliance th\u00e9rapeutique<\/a> per\u00e7ue par le patient au terme imm\u00e9diat d&rsquo;une s\u00e9ance de psychoth\u00e9rapie. Dans la litt\u00e9rature contemporaine en psychologie clinique, l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique est consensuellement reconnue comme l&rsquo;un des pr\u00e9dicteurs transversaux les plus robustes de l&rsquo;efficacit\u00e9 des psychoth\u00e9rapies, ind\u00e9pendamment de l&rsquo;orientation th\u00e9orique (cognitivo-comportementale, psychodynamique, syst\u00e9mique ou humaniste). Des m\u00e9ta-analyses majeures (p. ex., Horvath et al., 2011 ; Fl\u00fcckiger et al., 2018) d\u00e9montrent syst\u00e9matiquement une corr\u00e9lation mod\u00e9r\u00e9e mais constante entre la qualit\u00e9 de l&rsquo;alliance et l&rsquo;issue favorable du traitement.<\/p>\n<p>Cependant, l&rsquo;utilisation pratique des \u00e9chelles classiques d&rsquo;alliance (comme la <em>Working Alliance Inventory<\/em> [WAI] \u00e0 36 items ou l&rsquo;ARM originale \u00e0 28 items) s&rsquo;est longtemps heurt\u00e9e \u00e0 des contraintes logistiques s\u00e9v\u00e8res : temps de passation excessif, fatigue attentionnelle des patients, rejet institutionnel d\u00fb \u00e0 la surcharge administrative et impossibilit\u00e9 d&rsquo;une r\u00e9it\u00e9ration hebdomadaire ou s\u00e9ance par s\u00e9ance. L&rsquo;ARM-5 a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour surmonter pr\u00e9cis\u00e9ment ces obstacles m\u00e9thodologiques sans compromettre l&rsquo;assise conceptuelle du construit.<\/p>\n<p>Sur le plan des applications cliniques, l&rsquo;ARM-5 remplit trois fonctions strat\u00e9giques :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Surveillance continue et d\u00e9tection pr\u00e9coce des ruptures d&rsquo;alliance :<\/strong> En int\u00e9grant l&rsquo;ARM-5 dans les pratiques de traitement inform\u00e9 par les r\u00e9troactions (<em>Feedback-Informed Treatment<\/em>, FIT), le praticien peut identifier imm\u00e9diatement une fluctuation n\u00e9gative ou une discordance intersubjective. D\u00e9tecter pr\u00e9cocement une rupture (qu&rsquo;elle soit de confrontation ou de retrait) permet d&rsquo;amorcer sans d\u00e9lai un processus de r\u00e9paration m\u00e9tacommunicationnelle, pr\u00e9venant ainsi les impasses th\u00e9rapeutiques.<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9vention des abandons pr\u00e9matur\u00e9s (<em>dropout<\/em>) :<\/strong> La d\u00e9gradation silencieuse de l&rsquo;alliance constitue la cause premi\u00e8re de d\u00e9sengagement non planifi\u00e9 des patients. L&rsquo;ARM-5 agit comme un syst\u00e8me d&rsquo;alerte clinique : une baisse brutale du score ou une note discordante \u00e0 l&rsquo;item de partenariat invite le th\u00e9rapeute \u00e0 r\u00e9ajuster le cadre, les objectifs ou le rythme du travail.<\/li>\n<li><strong>Recherche sur les processus th\u00e9rapeutiques et comparabilit\u00e9 inter-outils :<\/strong> L&rsquo;ARM-5 a d\u00e9montr\u00e9 une \u00e9quivalence statistique avec des \u00e9chelles ultra-courtes analogues telles que la <em>Session Rating Scale<\/em> (SRS ; Duncan et al., 2003 ; Bouchard, 2018), tout en conservant une articulation tripartite distincte (lien, partenariat, confiance) ancr\u00e9e dans la tradition th\u00e9orique d&rsquo;Agnew-Davies et Stiles.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;ARM-5 est l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique, appr\u00e9hend\u00e9e non pas comme une variable statique ou un simple trait d&rsquo;affinit\u00e9 interpersonnelle, mais comme un processus dynamique, interactif et transactionnel. Bien que l&rsquo;analyse factorielle recommande l&rsquo;usage prioritaire d&rsquo;un score composite global en raison d&rsquo;une forte colin\u00e9arit\u00e9, l&rsquo;architecture conceptuelle de l&rsquo;\u00e9chelle repose sur trois piliers distincts mais interd\u00e9pendants :<\/p>\n<h3>1. Le lien affectif (<em>Bond<\/em> &#8211; Item 1)<\/h3>\n<p>Le lien correspond \u00e0 la dimension relationnelle interpersonnelle qui unit le patient \u00e0 son th\u00e9rapeute. Il englobe des param\u00e8tres subjectifs tels que la chaleur humaine, l&#8217;empathie per\u00e7ue, la consid\u00e9ration positive inconditionnelle (dans la lign\u00e9e carl-rog\u00e9rienne) et le sentiment de s\u00e9curit\u00e9 psychologique. Dans l&rsquo;ARM-5, cette dimension est op\u00e9rationnalis\u00e9e par l&rsquo;\u00e9nonc\u00e9 <em>\u00ab My therapist is supportive \u00bb<\/em> (Mon th\u00e9rapeute me soutient \/ est bienveillant). Ce p\u00f4le mesure l&rsquo;exp\u00e9rience d&rsquo;un \u00e9tayage \u00e9motionnel fiable : le patient per\u00e7oit le praticien comme une base de s\u00e9curit\u00e9 bienveillante, condition sine qua non \u00e0 l&rsquo;exploration d&rsquo;affects douloureux ou de cognitions anxiog\u00e8nes.<\/p>\n<h3>2. Le partenariat collaboratif (<em>Partnership<\/em> &#8211; Items 2 et 3)<\/h3>\n<p>Le partenariat refl\u00e8te l&rsquo;accord mutuel et le sentiment de travail conjoint orient\u00e9 vers des buts partag\u00e9s. Cette facette d\u00e9rive directement des composantes de \u00ab T\u00e2ches \u00bb (<em>Tasks<\/em>) et de \u00ab Buts \u00bb (<em>Goals<\/em>) d\u00e9finies par Bordin. Elle postule que l&rsquo;alliance ne se r\u00e9duit pas \u00e0 une sympathie passive, mais exige un engagement actif dans une collaboration contractuelle :<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;item 2 (<em>\u00ab My therapist and I agree about how to work together \u00bb<\/em>) capte l&rsquo;explicitation et l&rsquo;acceptation commune des r\u00e8gles du cadre, du style relationnel et de la m\u00e9thodologie employ\u00e9e.<\/li>\n<li>L&rsquo;item 3 (<em>\u00ab My therapist and I have difficulty working jointly as a partnership \u00bb<\/em>), formul\u00e9 de mani\u00e8re invers\u00e9e, cible les frictions collaboratives, les micro-d\u00e9saccords m\u00e9thodologiques et les difficult\u00e9s ressenties dans la synchronie triadique patient-th\u00e9rapeute-t\u00e2che.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>3. La confiance dans le traitement et les comp\u00e9tences (<em>Confidence in Therapy<\/em> &#8211; Items 4 et 5)<\/h3>\n<p>La confiance constitue une extension th\u00e9orique essentielle propre au mod\u00e8le de l&rsquo;Agnew Relationship Measure par rapport aux autres mod\u00e8les d&rsquo;alliance. Elle quantifie la cr\u00e9dibilit\u00e9 accord\u00e9e au paradigme de soin et le sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 per\u00e7ue :<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;item 4 (<em>\u00ab I have confidence in my therapist and thier techniques \u00bb<\/em>) mesure l&rsquo;adh\u00e9sion du patient \u00e0 la rationalit\u00e9 th\u00e9rapeutique et son espoir que les outils techniques employ\u00e9s produiront des b\u00e9n\u00e9fices cliniques substantiels.<\/li>\n<li>L&rsquo;item 5 (<em>\u00ab My therapist is confident in him\/herself and his\/her techniques \u00bb<\/em>) mesure la perception par le patient de l&rsquo;assurance professionnelle, de la comp\u00e9tence et de la solidit\u00e9 m\u00e9thodologique manifest\u00e9e par le th\u00e9rapeute.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cette dimension de confiance partag\u00e9e s&rsquo;av\u00e8re empiriquement \u00eatre l&rsquo;un des pr\u00e9dicteurs les plus d\u00e9cisifs de la r\u00e9mission clinique : le patient investit le changement lorsqu&rsquo;il per\u00e7oit chez son th\u00e9rapeute une comp\u00e9tence rassurante et une ma\u00eetrise technique congruente.<\/p>\n<h2>Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration de l&rsquo;ARM-5 s&rsquo;inscrit au carrefour de plusieurs traditions conceptuelles de la psychologie clinique et de la recherche en psychoth\u00e9rapie.<\/p>\n<h3>De l&rsquo;alliance psychanalytique au mod\u00e8le pan-th\u00e9orique d&rsquo;Edward Bordin<\/h3>\n<p>Historiquement, le concept d&rsquo;alliance prend ses racines dans la psychanalyse freudienne sous les termes de \u00ab transfert positif irr\u00e9prochable \u00bb et de \u00ab pacte analytique \u00bb (Freud, 1913), avant d&rsquo;\u00eatre formalis\u00e9 par Richard Sterba (1934) comme une dissociation du Moi, puis par Elizabeth Zetzel (1956) et Ralph Greenson (1965) sous l&rsquo;appellation d&rsquo;\u00ab alliance de travail \u00bb (<em>working alliance<\/em>). Ces th\u00e9oriciens soulignaient la collaboration rationnelle et mature du patient coop\u00e9rant avec le clinicien contre les forces n\u00e9vrotiques inconscientes.<\/p>\n<p>Le tournant paradigmatique majeur est intervenu en 1979 avec <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Edward_Bordin\">Edward Bordin<\/a>, qui a d\u00e9jargonn\u00e9 le concept pour proposer un mod\u00e8le pan-th\u00e9orique applicable \u00e0 l&rsquo;ensemble des modalit\u00e9s psychoth\u00e9rapeutiques. Bordin a d\u00e9fini l&rsquo;alliance comme une trinit\u00e9 interactive articul\u00e9e autour de :<\/p>\n<ol>\n<li>Les liens affectifs (<em>Bonds<\/em>) : attachement mutuel, confiance, respect ;<\/li>\n<li>Les objectifs (<em>Goals<\/em>) : consensus explicite sur les cibles du changement ;<\/li>\n<li>Les t\u00e2ches (<em>Tasks<\/em>) : accord sur les activit\u00e9s concr\u00e8tes requises durant et entre les s\u00e9ances.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Le mod\u00e8le de l&rsquo;Alliance de Type 1 et Type 2 de Lester Luborsky<\/h3>\n<p>Parall\u00e8lement, Lester Luborsky (1976) a propos\u00e9 de distinguer deux niveaux \u00e9volutifs : l&rsquo;Alliance de Type 1 (fond\u00e9e sur la perception du th\u00e9rapeute comme soutenant et secourable, pr\u00e9dominante en d\u00e9but de th\u00e9rapie) et l&rsquo;Alliance de Type 2 (caract\u00e9ris\u00e9e par un sentiment de collaboration partag\u00e9e et de travail d&rsquo;\u00e9quipe face aux sympt\u00f4mes, \u00e9mergeant au fur et \u00e0 mesure de l&rsquo;avanc\u00e9e du traitement). Les items de l&rsquo;ARM-5 capturent parfaitement cette dialectique : l&rsquo;item 1 incarne le Type 1 de Luborsky, tandis que les items 2 et 3 mat\u00e9rialisent le Type 2.<\/p>\n<h3>La d\u00e9rivation de l&rsquo;ARM originale (Agnew-Davies et al., 1998)<\/h3>\n<p>Dans les ann\u00e9es 1990, Roxane Agnew-Davies et ses coll\u00e8gues de l&rsquo;Universit\u00e9 de Sheffield et de Leeds ont cherch\u00e9 \u00e0 op\u00e9rationnaliser l&rsquo;alliance de mani\u00e8re exhaustive en d\u00e9veloppant l&rsquo;Agnew Relationship Measure (ARM) \u00e0 28 items. Leur analyse factorielle initiale avait extrait cinq dimensions : <em>Bond<\/em> (lien), <em>Partnership<\/em> (partenariat), <em>Confidence<\/em> (confiance), <em>Openness<\/em> (ouverture) et <em>Client Initiative<\/em> (initiative du client). Cependant, les travaux ult\u00e9rieurs de mod\u00e9lisation structurale ont mis en \u00e9vidence que les trois premi\u00e8res dimensions constituaient le \u00ab noyau dur \u00bb invariant de la relation (<em>Core Alliance<\/em>). C&rsquo;est sur ce socle th\u00e9orique affin\u00e9 que Jane Cahill et al. (2012) ont proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 la r\u00e9duction psychom\u00e9trique pour aboutir \u00e0 la version ultra-br\u00e8ve ARM-5, pr\u00e9servant la quintessence du mod\u00e8le tripartite original dans un format ergonomique.<\/p>\n<h2>Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;ARM-5 a fait l&rsquo;objet d&rsquo;investigations rigoureuses, principalement conduites dans le cadre du <em>Sheffield Psychotherapy Project<\/em> et de divers services de consultation psychologique universitaires et hospitaliers.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente et concourante<\/h3>\n<p>Cahill et ses collaborateurs (2012) ont compar\u00e9 les performances psychom\u00e9triques de l&rsquo;ARM-5 \u00e0 celles de la version int\u00e9grale de 28 items sur un large \u00e9chantillon clinique (N = 1 073 patients engag\u00e9s dans des th\u00e9rapies cognitivo-comportementales ou psychodynamiques-interpersonnelles pour des troubles d\u00e9pressifs et anxieux). Les r\u00e9sultats ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une corr\u00e9lation extr\u00eamement \u00e9lev\u00e9e entre le score total de l&rsquo;ARM-5 et l&rsquo;indice composite de l&rsquo;alliance centrale (<em>Core Alliance Index<\/em>) de l&rsquo;ARM-28 (coefficients <em>r<\/em> de Pearson fr\u00e9quemment sup\u00e9rieurs \u00e0 0,90). De m\u00eame, les corr\u00e9lations de formes alternatives confirment que la version \u00e0 5 items conserve une repr\u00e9sentativit\u00e9 conceptuelle remarquable du construit d&rsquo;origine.<\/p>\n<p>Dans une \u00e9tude comparative men\u00e9e \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;Ottawa, Bouchard (2018) a \u00e9valu\u00e9 l&rsquo;\u00e9quivalence de plusieurs \u00e9chelles d&rsquo;alliance ultra-br\u00e8ves et a d\u00e9montr\u00e9 que l&rsquo;ARM-5 affichait une validit\u00e9 convergente substantielle avec la <em>Session Rating Scale<\/em> (SRS v3.0) et la version abr\u00e9g\u00e9e de la <em>Working Alliance Inventory<\/em> (WAI-S), attestant que l&rsquo;ARM-5 mesure le m\u00eame ph\u00e9nom\u00e8ne trans-th\u00e9orique fondamental.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive des r\u00e9sultats cliniques<\/h3>\n<p>L&rsquo;ARM-5 d\u00e9montre une validit\u00e9 pr\u00e9dictive robuste vis-\u00e0-vis des retomb\u00e9es cliniques. Administr\u00e9e de fa\u00e7on s\u00e9rielle au cours d&rsquo;interventions de th\u00e9rapie cognitivo-comportementale (TCC) pour la d\u00e9pression, une notation \u00e9lev\u00e9e de l&rsquo;alliance \u00e0 l&rsquo;ARM-5 d\u00e8s les s\u00e9ances 2 ou 3 pr\u00e9dit significativement :<\/p>\n<ul>\n<li>Une r\u00e9duction accrue des sympt\u00f4mes d\u00e9pressifs \u00e9valu\u00e9s par le BDI-II (<em>Beck Depression Inventory-II<\/em>) ou le PHQ-9 en fin de th\u00e9rapie ;<\/li>\n<li>Une am\u00e9lioration de la sant\u00e9 psychologique globale mesur\u00e9e par le CORE-OM (<em>Clinical Outcomes in Routine Evaluation \u2013 Outcome Measure<\/em>) ;<\/li>\n<li>Une diminution marqu\u00e9e du taux de rupture unilat\u00e9rale du suivi (abandons pr\u00e9matur\u00e9s).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Parmi les composantes de l&rsquo;\u00e9chelle, la sous-dimension de <em>Confiance<\/em> (items 4 et 5) s&rsquo;est av\u00e9r\u00e9e \u00eatre le pr\u00e9dicteur empirique le plus puissant du succ\u00e8s th\u00e9rapeutique, confirmant l&rsquo;hypoth\u00e8se th\u00e9orique selon laquelle l&rsquo;adh\u00e9sion aux techniques et la perception de la comp\u00e9tence du praticien catalysent les processus de changement actif.<\/p>\n<h3>Distribution des scores et effet de plafond<\/h3>\n<p>\u00c0 l&rsquo;instar de la quasi-totalit\u00e9 des auto-questionnaires d&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique, l&rsquo;ARM-5 pr\u00e9sente une asym\u00e9trie n\u00e9gative prononc\u00e9e (effet de plafond). Dans l&rsquo;\u00e9chantillon normatif de Cahill et al. (2011, 2012) comprenant 1 073 participants, le score moyen par item s&rsquo;\u00e9tablit \u00e0 <strong>5,76<\/strong> avec un \u00e9cart-type de <strong>0,91<\/strong>. Les patients ont une propension statistique universelle \u00e0 \u00e9valuer leur th\u00e9rapeute de mani\u00e8re tr\u00e8s favorable. Par cons\u00e9quent, le rang centile maximal atteignable dans les tables normatives plafonne \u00e0 91,4 %. D&rsquo;un point de vue clinique, cela implique que m\u00eame une baisse mineure du score global (p. ex., une moyenne descendant en dessous de 5,0 ou l&rsquo;attribution d&rsquo;une note neutre [4] \u00e0 l&rsquo;un des items) doit \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e comme un signal d&rsquo;alerte diagnostique d&rsquo;une rupture potentielle.<\/p>\n<h2>Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;ARM-5 a \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e \u00e0 travers la consistance interne, la fid\u00e9lit\u00e9 des formes \u00e9quivalentes et la stabilit\u00e9 temporelle contextualis\u00e9e.<\/p>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<p>En d\u00e9pit de sa bri\u00e8vet\u00e9 extr\u00eame (cinq items seulement), l&rsquo;ARM-5 d\u00e9montre une homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 interne remarquable. Cahill et al. (2012) ont rapport\u00e9 un coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">&alpha; de Cronbach<\/a> global oscillant entre <strong>0,80 et 0,88<\/strong> selon les cohortes cliniques examin\u00e9es. Ces valeurs d\u00e9passent largement le seuil conventionnel de 0,70 pr\u00e9conis\u00e9 par Nunnally pour les mesures de recherche et r\u00e9pondent aux standards d&rsquo;acceptabilit\u00e9 pour le d\u00e9pistage clinique rapide. L&rsquo;indice d&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 inter-items moyen se situe dans une fourchette optimale (0,45 \u00e0 0,60), attestant que les \u00e9nonc\u00e9s mesurent des facettes convergentes sans redondance s\u00e9mantique excessive.<\/p>\n<h3>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest et sensibilit\u00e9 au changement<\/h3>\n<p>Dans le domaine de l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique, la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest classique (stabilit\u00e9 temporelle absolue) doit \u00eatre interpr\u00e9t\u00e9e avec prudence : l&rsquo;alliance est par nature une entit\u00e9 dynamique fluctuante d&rsquo;une s\u00e9ance \u00e0 l&rsquo;autre en fonction des \u00e9v\u00e9nements de vie du patient et des th\u00e8mes abord\u00e9s. N\u00e9anmoins, les analyses de stabilit\u00e9 inter-s\u00e9ances stables (lorsque le traitement se d\u00e9roule sans incident critique) indiquent des corr\u00e9lations test-retest variant de <em>r<\/em> = 0,65 \u00e0 <em>r<\/em> = 0,78 entre deux s\u00e9ances cons\u00e9cutives rapproch\u00e9es.<\/p>\n<p>Cette stabilit\u00e9 relative s&rsquo;accompagne d&rsquo;une excellente r\u00e9activit\u00e9 psychom\u00e9trique : l&rsquo;ARM-5 s&rsquo;av\u00e8re hautement sensible aux micro-ruptures relationnelles provoqu\u00e9es par une confrontation mal ajust\u00e9e, une divergence sur les devoirs \u00e0 domicile ou un malentendu affectif, se traduisant imm\u00e9diatement par une inflexion mesurable du score.<\/p>\n<h2>Analyse factorielle<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle de l&rsquo;ARM-5 a fait l&rsquo;objet d&rsquo;analyses factorielles exploratoires (AFE) et confirmatoires (AFC) approfondies lors de son processus de d\u00e9rivation.<\/p>\n<h3>Structure unidimensionnelle pr\u00e9pond\u00e9rante vs Mod\u00e8le tripartite<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;ARM longue (28 items), l&rsquo;analyse factorielle d\u00e9gageait distinctement cinq facteurs corr\u00e9l\u00e9s. Lors de l&rsquo;extraction des cinq items de l&rsquo;ARM-5, Cahill et al. (2012) ont test\u00e9 deux mod\u00e8les concurrents au moyen d&rsquo;analyses factorielles confirmatoires :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un mod\u00e8le tridimensionnel corr\u00e9l\u00e9 :<\/strong> regroupant le Lien (Item 1), le Partenariat (Items 2 et 3) et la Confiance (Items 4 et 5). Bien que conceptuellement valide, ce mod\u00e8le pr\u00e9sentait des corr\u00e9lations inter-facteurs extr\u00eamement \u00e9lev\u00e9es (souvent sup\u00e9rieures \u00e0 <em>r<\/em> = 0,85).<\/li>\n<li><strong>Un mod\u00e8le unifactoriel de second ordre (Alliance Globale) :<\/strong> les indices d&rsquo;ajustement structurel (CFI &gt; 0,95, TLI &gt; 0,94, RMSEA &le; 0,06) ont d\u00e9montr\u00e9 qu&rsquo;un facteur unique d&rsquo;alliance g\u00e9n\u00e9rale rendait compte de la majeure partie de la variance commune des cinq items.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En cons\u00e9quence, les auteurs et les psychom\u00e9triciens recommandent formellement aux cliniciens et aux chercheurs de privil\u00e9gier l&rsquo;utilisation du <strong>score total composite<\/strong> d&rsquo;alliance plut\u00f4t que des scores de sous-\u00e9chelles isol\u00e9s, ces derniers ne b\u00e9n\u00e9ficiant pas d&rsquo;une ind\u00e9pendance statistique suffisante pour justifier des interpr\u00e9tations diagnostiques fractionn\u00e9es fiables.<\/p>\n<h3>Saturations factorielles des items<\/h3>\n<p>Les saturations factorielles standardis\u00e9es (&lambda;) des items sur le facteur g\u00e9n\u00e9ral d&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique issues des analyses de Cahill et al. (2012) sont uniform\u00e9ment \u00e9lev\u00e9es, s&rsquo;\u00e9chelonnant comme suit :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Item 1<\/strong> (<em>My therapist is supportive<\/em>) : &lambda; &asymp; 0,74<\/li>\n<li><strong>Item 2<\/strong> (<em>My therapist and I agree about how to work together<\/em>) : &lambda; &asymp; 0,81<\/li>\n<li><strong>Item 3<\/strong> (<em>My therapist and I have difficulty working jointly as a partnership<\/em> &#8211; invers\u00e9) : &lambda; &asymp; 0,62<\/li>\n<li><strong>Item 4<\/strong> (<em>I have confidence in my therapist and thier techniques<\/em>) : &lambda; &asymp; 0,86<\/li>\n<li><strong>Item 5<\/strong> (<em>My therapist is confident in him\/herself and his\/her techniques<\/em>) : &lambda; &asymp; 0,79<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces saturations d\u00e9montrent que les items 2 et 4 constituent les piliers les plus fortement reli\u00e9s au c\u0153ur du construit d&rsquo;alliance, refl\u00e9tant l&rsquo;importance primordiale de l&rsquo;accord m\u00e9thodologique et de la cr\u00e9dibilit\u00e9 attribu\u00e9e \u00e0 la th\u00e9rapie.<\/p>\n<h2>Instrument de mesure<\/h2>\n<p>L&rsquo;ARM-5 se caract\u00e9rise par une ergonomie con\u00e7ue pour une passation instantan\u00e9e sans rupture du flux clinique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-questionnaire psychom\u00e9trique standardis\u00e9 (h\u00e9t\u00e9ro-\u00e9valuation r\u00e9trospective imm\u00e9diate de la relation par le patient).<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Papier-crayon ou interface num\u00e9rique s\u00e9curis\u00e9e (tablette, smartphone, portail patient de t\u00e9l\u00e9sant\u00e9).<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;\u00e9nonc\u00e9s :<\/strong> 5 items formul\u00e9s de mani\u00e8re concise et directe.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 7 points : 1 = Fortement en d\u00e9saccord (<em>Strongly Disagree<\/em>), 2 = En d\u00e9saccord (<em>Disagree<\/em>), 3 = L\u00e9g\u00e8rement en d\u00e9saccord (<em>Slightly Disagree<\/em>), 4 = Neutre (<em>Neutral<\/em>), 5 = L\u00e9g\u00e8rement d&rsquo;accord (<em>Slightly Agree<\/em>), 6 = D&rsquo;accord (<em>Agree<\/em>), 7 = Fortement d&rsquo;accord (<em>Strongly Agree<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 60 \u00e0 90 secondes.<\/li>\n<li><strong>Moment d&rsquo;administration :<\/strong> Au cours des cinq derni\u00e8res minutes de la s\u00e9ance ou imm\u00e9diatement apr\u00e8s le d\u00e9part du bureau th\u00e9rapeutique. Fr\u00e9quence recommand\u00e9e : syst\u00e9matique \u00e0 chaque s\u00e9ance (protocole FIT optimal) ou au minimum toutes les deux \u00e0 trois s\u00e9ances.<\/li>\n<li><strong>Algorithme de cotation :<\/strong>\n<ul>\n<li>Inversion pr\u00e9alable obligatoire de l&rsquo;item 3 : Score invers\u00e9 = 8 &#8211; R\u00e9ponse brute (ainsi, une note initiale de 1 devient 7, 2 devient 6, etc. ; sur une \u00e9chelle 7-1, 7 = Fortement en d\u00e9saccord correspond \u00e0 une cote positive de collaboration).<\/li>\n<li><strong>Score Brut Total :<\/strong> Somme des scores des 5 items (apr\u00e8s inversion de l&rsquo;item 3). Intervalle th\u00e9orique de 5 \u00e0 35.<\/li>\n<li><strong>Score Moyen par Item :<\/strong> Score total divis\u00e9 par 5. Intervalle de 1,00 \u00e0 7,00.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Rep\u00e8res normatifs et interpr\u00e9tation :<\/strong>\n<ul>\n<li>Moyenne clinique de r\u00e9f\u00e9rence (Cahill et al., 2011, N = 1 073) : M = 5,76 (\u00c9cart-type = 0,91).<\/li>\n<li>Score Moyen &ge; 6,00 : Alliance solide et hautement productive.<\/li>\n<li>Score Moyen entre 5,00 et 5,99 : Alliance mod\u00e9r\u00e9e, vigilance requise sur d&rsquo;\u00e9ventuelles r\u00e9serves non formul\u00e9es.<\/li>\n<li>Score Moyen &lt; 5,00 ou baisse &gt; 0,5 point entre deux s\u00e9ances : Risque av\u00e9r\u00e9 de rupture relationnelle ou de d\u00e9saccord technique ; n\u00e9cessite une r\u00e9ouverture m\u00e9tacommunicationnelle imm\u00e9diate lors de la s\u00e9ance suivante.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication de la forme ARM-5 :<\/strong> 2012 (formalisation empirique par Cahill, Stiles, Barkham, Hardy, Stone, Agnew-Davies et Unsworth dans la revue <em>Psychotherapy Research<\/em>). La version originale ARM-28 date de 1998.<\/li>\n<li><strong>Statut du droit d&rsquo;auteur :<\/strong> L&rsquo;article fondateur est sous copyright de la <em>Society for Psychotherapy Research<\/em> (publi\u00e9 par Taylor &amp; Francis). Toutefois, l&rsquo;instrument lui-m\u00eame a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 disposition dans le domaine public acad\u00e9mique par ses concepteurs afin de favoriser l&rsquo;\u00e9valuation des pratiques et la recherche clinique.<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;utilisation de l&rsquo;ARM-5 est enti\u00e8rement <strong>gratuite<\/strong> pour la recherche scientifique acad\u00e9mique ainsi que pour l&rsquo;usage clinique individuel non commercial. Aucune redevance ne peut \u00eatre exig\u00e9e pour la reproduction des items dans le cadre du soin direct.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation :<\/strong> Les cliniciens et chercheurs sont tenus de respecter la formulation exacte des items et de citer syst\u00e9matiquement la publication m\u00e9thodologique de r\u00e9f\u00e9rence de Cahill et al. (2012). Pour toute int\u00e9gration dans des plateformes logicielles commerciales payantes de type SaaS, une autorisation formelle aupr\u00e8s des titulaires des droits ou de la revue \u00e9ditrice peut \u00eatre requise.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Agnew-Davies, R., Stiles, W. B., Hardy, G. E., Barkham, M., &amp; Shapiro, D. A. (1998). Alliance structure assessed by the Agnew Relationship Measure (ARM). <em>British Journal of Clinical Psychology<\/em>, 37(2), 155-172. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8260.1998.tb01292.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8260.1998.tb01292.x<\/a><\/p>\n<p>Bordin, E. S. (1979). The generalizability of the psychoanalytic concept of the working alliance. <em>Psychotherapy: Theory, Research &amp; Practice<\/em>, 16(3), 252-260. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0085885\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0085885<\/a><\/p>\n<p>Bouchard, D. (2018). <em>Assessment of the Therapeutic Alliance Scales: A Reliability and Validity Evaluation<\/em> (Doctoral dissertation \/ Master&rsquo;s thesis, School of Psychology, University of Ottawa). Ottawa, Canada.<\/p>\n<p>Cahill, J., Stiles, W. B., Barkham, M., Hardy, G. E., Stone, G., Agnew-Davies, R., &amp; Unsworth, G. (2012). Two short forms of the Agnew Relationship Measure: The ARM-5 and ARM-12. <em>Psychotherapy Research<\/em>, 22(3), 241-255. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10503307.2011.643253\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/10503307.2011.643253<\/a><\/p>\n<p>Duncan, B. L., Miller, S. D., Sparks, J. A., Claud, D. A., Reynolds, L. R., Brown, J., &amp; Johnson, L. D. (2003). The Session Rating Scale: Preliminary psychometric properties of a \u00ab\u00a0working\u00a0\u00bb alliance measure. <em>Journal of Brief Therapy<\/em>, 3(1), 3-12.<\/p>\n<p>Fl\u00fcckiger, C., Del Re, A. C., Wampold, B. E., &amp; Horvath, A. O. (2018). The alliance in adult psychotherapy: A meta-analytic synthesis. <em>Psychotherapy<\/em>, 55(4), 316-340. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/pst0000172\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/pst0000172<\/a><\/p>\n<p>Horvath, A. O., Del Re, A. C., Fl\u00fcckiger, C., &amp; Symonds, D. (2011). Alliance in individual psychotherapy. <em>Psychotherapy<\/em>, 48(1), 9-16. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0022186\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0022186<\/a><\/p>\n<p>Luborsky, L. (1976). Helping alliances in psychotherapy: The groundwork for a study of their relationship to its outcome. In J. L. Cleghorn (Ed.), <em>Successful psychotherapy<\/em> (pp. 92-116). Brunner\/Mazel.<\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-scoring-formula\" style=\"background:#ecfdf5; border-left:4px solid #10b981; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:18px; font-size:13.5px; color:#065f46;\">\n      <strong style=\"color:#064e3b;\">Scoring Formula:<\/strong> Scoring and Interpretation\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Bond<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Partnership<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Confidence in therapy<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez la Mesure de la Relation d&rsquo;Agnew \u2013 5 (ARM-5) : fondements th\u00e9oriques, propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, cotation et items de cette \u00e9chelle d&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[28598,24908,1003],"tags":[28600,2742,28599,194,28601,16,2223,6006],"class_list":["post-18208","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-dalliance-therapeutique","category-outils-devaluation-psychologique","category-psychometrie-clinique","tag-agnew-relationship-measure","tag-alliance-therapeutique","tag-arm-5","tag-evaluation-clinique","tag-feedback-informed-treatment","tag-psychometrie","tag-psychotherapie","tag-relation-therapeutique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18208"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18208\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}