{"id":18104,"date":"2026-10-16T11:02:00","date_gmt":"2026-10-16T11:02:00","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-evaluation-codependance-beck-bcas\/"},"modified":"2026-10-16T11:02:00","modified_gmt":"2026-10-16T11:02:00","slug":"echelle-evaluation-codependance-beck-bcas","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-evaluation-codependance-beck-bcas","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;\u00e9valuation de la cod\u00e9pendance de Beck (BCAS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;\u00e9valuation de la cod\u00e9pendance de Beck<\/strong> (<em>Beck Codependence Assessment Scale<\/em>, BCAS ; Beck, 1991) constitue un instrument psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation con\u00e7u pour mesurer la pr\u00e9sence et la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 des dynamiques de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Cod%C3%A9pendance\">cod\u00e9pendance<\/a> au sein des relations interpersonnelles et du syst\u00e8me familial. D\u00e9velopp\u00e9e initialement par William H. Beck (1991) puis int\u00e9gr\u00e9e dans des compendiums majeurs d&rsquo;\u00e9valuation clinique (Corcoran &amp; Fischer, 2000 ; Hawkins &amp; Hawkins, 2014), la BCAS \u00e9value les patterns dysfonctionnels caract\u00e9ris\u00e9s par une focalisation excessive sur les besoins d&rsquo;autrui au d\u00e9triment de ses propres limites psychologiques et \u00e9motionnelles.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle se compose de <strong>35 items<\/strong> distribu\u00e9s sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse ordinale de type Likert en 5 points, allant de <em>\u00ab Almost never \u00bb<\/em> (Presque jamais) \u00e0 <em>\u00ab Almost always \u00bb<\/em> (Presque toujours). Sur le plan structurel, l&rsquo;instrument s&rsquo;articule autour de trois dimensions th\u00e9oriquement et empiriquement valid\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le Contr\u00f4le (Control &#8211; C)<\/strong> : compos\u00e9 de 10 items, ce facteur \u00e9value les tentatives manifestes ou sous-jacentes de r\u00e9guler, modifier ou manipuler les conduites d&rsquo;autrui dans l&rsquo;illusion de ma\u00eetriser l&rsquo;environnement relationnel.<\/li>\n<li><strong>La Pr\u00e9occupation sociale (Social concern &#8211; S)<\/strong> : compos\u00e9e de 10 items, cette dimension mesure la perm\u00e9abilit\u00e9 des fronti\u00e8res individuelles, le sentiment exag\u00e9r\u00e9 d&rsquo;obligation et de responsabilit\u00e9 envers les probl\u00e8mes de tiers, ou \u00e0 l&rsquo;inverse l&rsquo;absence d&rsquo;hypervigilance relationnelle.<\/li>\n<li><strong>Le Conflit familial (Family conflict &#8211; F)<\/strong> : structur\u00e9 autour de 15 items, ce domaine explore l&rsquo;\u00e9tiologie d\u00e9veloppementale en \u00e9valuant le climat de d\u00e9tresse, d&rsquo;invalidation \u00e9motionnelle et d&rsquo;impr\u00e9visibilit\u00e9 v\u00e9cu dans la famille d&rsquo;origine.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur le plan m\u00e9trologique, l&rsquo;\u00e9chelle pr\u00e9sente une <strong>consistance interne satisfaisante<\/strong>, avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,78 et 0,91 pour l&rsquo;\u00e9chelle globale et entre 0,74 et 0,89 pour les sous-\u00e9chelles selon les populations cliniques et non cliniques \u00e9tudi\u00e9es. Douze items font l&rsquo;objet d&rsquo;une cotation invers\u00e9e (items 2, 3, 5, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 26, 28 et 32), garantissant une protection efficace contre les biais d&rsquo;acquiescement. La BCAS demeure un outil privil\u00e9gi\u00e9 en addictologie, en psychoth\u00e9rapie syst\u00e9mique et en recherche sur les d\u00e9pendances affectives.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Cod\u00e9pendance, BCAS, William H. Beck, \u00e9valuation psychom\u00e9trique, contr\u00f4le interpersonnel, conflit familial, pr\u00e9occupation sociale, d\u00e9pendance affective, dynamique syst\u00e9mique, alcoolisme familial, th\u00e9rapie de couple, fronti\u00e8res relationnelles, validit\u00e9 factorielle, auto-\u00e9valuation.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et standardis\u00e9e par :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>William H. Beck, M.S.W., Ph.D.<\/strong> : Clinicien et chercheur en travail social et addictologie, affili\u00e9 \u00e0 <em>Administrative Services<\/em> (Chicago, Illinois, \u00c9tats-Unis). Auteur du manuel clinique fondateur : <em>Codependence Assessment Manual<\/em> (1991).<\/li>\n<\/ul>\n<p>D&rsquo;autres chercheurs ont apport\u00e9 des contributions substantielles \u00e0 la documentation m\u00e9trologique, \u00e0 la diffusion clinique et \u00e0 l&rsquo;investigation empirique de l&rsquo;instrument :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Kevin Corcoran, Ph.D., J.D.<\/strong> : Professeur de travail social \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Pennsylvanie et \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Houston, co-auteur des volumes de r\u00e9f\u00e9rence <em>Measures for Clinical Practice<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Joel Fischer, D.S.W.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 la School of Social Work de l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;Hawa\u00ef \u00e0 Manoa.<\/li>\n<li><strong>Catherine A. Hawkins, Ph.D., LCSW<\/strong> : Professeure \u00e0 la School of Social Work de la Texas State University (San Marcos, Texas, \u00c9tats-Unis), sp\u00e9cialiste des mod\u00e8les biopsychosociaux de la cod\u00e9pendance et des addictions.<\/li>\n<li><strong>Raymond C. Hawkins II, Ph.D., ABPP<\/strong> : Psychologue clinicien et professeur associ\u00e9 au d\u00e9partement de psychologie de l&rsquo;Universit\u00e9 du Texas \u00e0 Austin et \u00e0 la Fielding Graduate University.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<h3>Finalit\u00e9s cliniques et cibles d&rsquo;\u00e9valuation<\/h3>\n<p>L&rsquo;objectif premier de la <em>Beck Codependence Assessment Scale<\/em> (BCAS) est d&rsquo;op\u00e9rationnaliser et de quantifier le concept clinique de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Codependency\">cod\u00e9pendance<\/a>, historiquement formul\u00e9 pour d\u00e9crire les r\u00e9actions d&rsquo;adaptation des conjoints de personnes souffrant de troubles li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;usage de substances psychoactives (particuli\u00e8rement l&rsquo;alcoolisme). La BCAS s&rsquo;affranchit toutefois d&rsquo;une vision purement nosographique pour appr\u00e9hender la cod\u00e9pendance comme une configuration relationnelle caract\u00e9ris\u00e9e par l&rsquo;abandon des besoins personnels, la pr\u00e9occupation compulsive pour l&rsquo;\u00e9quilibre \u00e9motionnel d&rsquo;autrui et un besoin imp\u00e9rieux d&rsquo;exercer un contr\u00f4le sur les interactions interpersonnelles.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument permet de :<\/p>\n<ul>\n<li>D\u00e9pister les comportements de facilitation (<em>enabling<\/em>) et de sacrifice de soi chez les proches de patients d\u00e9pendants ou souffrant de pathologies psychiatriques s\u00e9v\u00e8res.<\/li>\n<li>\u00c9valuer les r\u00e9percussions des traumatismes relationnels pr\u00e9coces et des dysfonctionnements du syst\u00e8me familial d&rsquo;origine sur le fonctionnement adulte.<\/li>\n<li>Mesurer la capacit\u00e9 du sujet \u00e0 maintenir des <strong>fronti\u00e8res du soi<\/strong> (<em>boundaries<\/em>) saines face \u00e0 la d\u00e9tresse, \u00e0 la col\u00e8re ou aux choix destructeurs d&rsquo;un tiers significatif.<\/li>\n<li>Fournir aux th\u00e9rapeutes une cartographie diff\u00e9rentielle identifiant si la cod\u00e9pendance s&rsquo;exprime prioritairement par une manipulation contr\u00f4lante, par une anxi\u00e9t\u00e9 d&rsquo;intrusion sociale ou par une r\u00e9activation de traumatismes d&rsquo;enfance.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Applications en recherche et justification th\u00e9orique<\/h3>\n<p>Dans le domaine de la recherche empirique, la BCAS r\u00e9pond \u00e0 une critique r\u00e9currente formul\u00e9e \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de la litt\u00e9rature sur la cod\u00e9pendance : le manque de standardisation et de rigueur psychom\u00e9trique des premiers instruments d&rsquo;\u00e9valuation d\u00e9velopp\u00e9s dans les ann\u00e9es 1980. En proposant une structure multidimensionnelle diff\u00e9renciant les composantes interactionnelles actuelles (contr\u00f4le et pr\u00e9occupation) de la dimension d\u00e9veloppementale historique (conflits familiaux), l&rsquo;outil autorise des analyses multivari\u00e9es fines.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle est r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9e pour analyser les liens entre traits de personnalit\u00e9 (notamment le n\u00e9vrosisme, l&rsquo;amabilit\u00e9 pathologique et l&rsquo;extraversion), les dimensions de st\u00e9r\u00e9otypes de genre, la contrad\u00e9pendance (<em>contradependence<\/em>) et les conduites d&rsquo;alcoolisation probl\u00e9matique dans les cohortes universitaires et cliniques (Hawkins &amp; Hawkins, 2014). En th\u00e9rapie conjugale et familiale, la BCAS sert d&rsquo;outil d&rsquo;\u00e9valuation pr\u00e9- et post-intervention pour attester du r\u00e9tablissement de la diff\u00e9renciation de soi chez les membres du syst\u00e8me.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>La cod\u00e9pendance mesur\u00e9e par la BCAS est conceptualis\u00e9e comme un trouble relationnel et d\u00e9veloppemental complexe, prenant racine dans l&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9 d&rsquo;attachement et s&rsquo;exprimant \u00e0 travers trois dimensions interd\u00e9pendantes mais distinctes.<\/p>\n<h3>1. Le Contr\u00f4le interpersonnel (Control &#8211; 10 items)<\/h3>\n<p>La dimension du contr\u00f4le refl\u00e8te le besoin compulsif de diriger, superviser, contraindre ou modifier le comportement des personnes significatives de l&rsquo;entourage. L&rsquo;individu cod\u00e9pendant entretient la conviction irrationnelle qu&rsquo;il sait exactement ce qui convient \u00e0 autrui (item 31 : <em>\u00ab I know what\u2019s best for other people \u00bb<\/em> ; item 33 : <em>\u00ab I think I know best how people should behave \u00bb<\/em>) et que le bien-\u00eatre ou la survie des autres d\u00e9pend de ses conseils et interventions.<\/p>\n<p>Ce construit int\u00e8gre \u00e9galement le recours \u00e0 la manipulation affective subtile, notamment l&rsquo;induction de culpabilit\u00e9 (item 22 : <em>\u00ab I have used guilt to make other people do what I wanted \u00bb<\/em>) ou la communication strat\u00e9gique visant \u00e0 infl\u00e9chir les d\u00e9cisions d&rsquo;autrui (item 12 : <em>\u00ab I say what I hope will make people do as I want \u00bb<\/em>). Paradoxalement, ce contr\u00f4le compulsif s&rsquo;accompagne d&rsquo;une profonde impuissance et d&rsquo;une d\u00e9tresse intense face \u00e0 l&rsquo;incapacit\u00e9 d&rsquo;enrayer les comportements autodestructeurs d&rsquo;un partenaire (item 4). Le contr\u00f4le s&rsquo;\u00e9tend \u00e0 la sph\u00e8re de l&rsquo;intimit\u00e9, le sujet pouvant se soumettre \u00e0 des relations sexuelles non d\u00e9sir\u00e9es pour maintenir le lien ou apaiser l&rsquo;autre (item 8 : <em>\u00ab I have sex when I don\u2019t want to \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>2. La Pr\u00e9occupation sociale et perm\u00e9abilit\u00e9 des fronti\u00e8res (Social Concern &#8211; 10 items)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value le degr\u00e9 d&rsquo;enchev\u00eatrement (<em>enmeshment<\/em>) \u00e9motionnel face \u00e0 la d\u00e9tresse d&rsquo;autrui. La personne pr\u00e9sentant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette dimension s&rsquo;attribue une responsabilit\u00e9 d\u00e9mesur\u00e9e quant aux \u00e9tats affectifs, aux comportements d\u00e9viants ou aux erreurs de ses pairs, au d\u00e9triment de l&rsquo;autonomie d&rsquo;autrui.<\/p>\n<p>Ce construit est massivement \u00e9valu\u00e9 \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;items invers\u00e9s explorant la capacit\u00e9 \u00e0 poser des limites psychologiques saines : reconna\u00eetre qu&rsquo;il n&rsquo;est pas de son devoir de sauver autrui face \u00e0 ses conduites de consommation d&rsquo;alcool ou de drogues (item 5 invers\u00e9, item 26 invers\u00e9), accepter que la col\u00e8re d&rsquo;autrui ne rel\u00e8ve pas de sa responsabilit\u00e9 directe (item 15 invers\u00e9), ou refuser de se substituer aux comp\u00e9tences d&rsquo;action d&rsquo;un tiers (item 19 invers\u00e9 : <em>\u00ab I do not like to do for other people what they can do for themselves \u00bb<\/em>). Un score pathologique traduit une absence de diff\u00e9renciation : l&rsquo;individu s&rsquo;impose comme tuteur obligatoire (item 30 : <em>\u00ab I try to keep my friends and family out of trouble \u00bb<\/em>) et absorbe la maladie physique ou mentale de son partenaire (item 16).<\/p>\n<h3>3. Le Conflit familial d&rsquo;origine (Family Conflict &#8211; 15 items)<\/h3>\n<p>La troisi\u00e8me dimension \u00e9value les racines d\u00e9veloppementales de la cod\u00e9pendance au sein du syst\u00e8me familial pr\u00e9coce. Ce facteur mesure l&rsquo;exposition \u00e0 un climat d&rsquo;impr\u00e9visibilit\u00e9, de tension chronique, de maltraitance psychologique ou d&rsquo;inhibition des affects durant l&rsquo;enfance :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Climat \u00e9motionnel invalidant et anxiog\u00e8ne :<\/strong> Pr\u00e9sence de tension perp\u00e9tuelle (item 9), attente d&rsquo;une catastrophe imminente (item 29 : <em>\u00ab As a child, I expected something terrible to happen \u00bb<\/em>), hypervigilance face \u00e0 l&rsquo;agressivit\u00e9 des parents (item 25, item 34).<\/li>\n<li><strong>D\u00e9ficits de s\u00e9curisation et d\u00e9valorisation :<\/strong> Sentiment d&rsquo;\u00eatre rejet\u00e9, abandonn\u00e9 ou consid\u00e9r\u00e9 comme sans valeur par l&rsquo;une des figures parentales (item 10 : <em>\u00ab One or both of my parents told me I was worthless \u00bb<\/em> ; item 18).<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gles de non-expression et tabous syst\u00e9miques :<\/strong> Interdiction formelle d&rsquo;ext\u00e9rioriser les \u00e9motions authentiques ou de discuter ouvertement des dysfonctionnements du foyer (item 20, item 23, item 27).<\/li>\n<li><strong>Parentification et culpabilit\u00e9 r\u00e9trospective :<\/strong> Conviction persistante chez l&rsquo;enfant qu&rsquo;il \u00e9tait responsable des conflits conjugaux parentaux (item 6 : <em>\u00ab If my parents fought, I felt it was my fault \u00bb<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<h3>La th\u00e9orie des syst\u00e8mes familiaux et la diff\u00e9renciation de soi<\/h3>\n<p>Le socle th\u00e9orique de la BCAS s&rsquo;enracine principalement dans la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Bowen_family_systems_theory\">th\u00e9orie des syst\u00e8mes familiaux de Murray Bowen<\/a> (1978). Selon Bowen, l&rsquo;\u00e9quilibre psychologique d&rsquo;un individu repose sur son niveau de <em>diff\u00e9renciation de soi<\/em> (<em>differentiation of self<\/em>), c&rsquo;est-\u00e0-dire sa capacit\u00e9 \u00e0 distinguer ses processus intellectuels de ses r\u00e9actions \u00e9motionnelles automatiques, et \u00e0 maintenir un sentiment de soi coh\u00e9rent face \u00e0 la pression du groupe familial.<\/p>\n<p>Dans un syst\u00e8me familial marqu\u00e9 par un faible niveau de diff\u00e9renciation, r\u00e8gne une \u00ab masse fusionnelle du moi familial \u00bb (<em>undifferentiated family ego mass<\/em>). Dans ce contexte, l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 chronique circule sans filtre. Pour r\u00e9duire cette anxi\u00e9t\u00e9, les membres recourent \u00e0 des m\u00e9canismes d\u00e9fensifs :<\/p>\n<ul>\n<li>La <strong>triangulation<\/strong>, o\u00f9 un enfant est attir\u00e9 dans le conflit parental pour stabiliser le couple (illustr\u00e9 par l&rsquo;item 6).<\/li>\n<li>Le <strong>surfonctionnement \/ sous-fonctionnement<\/strong> relationnel, o\u00f9 un membre assume l&rsquo;ensemble des responsabilit\u00e9s pratiques et morales de l&rsquo;autre membre d\u00e9faillant (sous-tendant les sous-\u00e9chelles Contr\u00f4le et Pr\u00e9occupation sociale).<\/li>\n<li>La <strong>rupture \u00e9motionnelle<\/strong> (<em>emotional cutoff<\/em>) ou l&rsquo;inhibition totale des \u00e9motions (items 20 et 27).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>L&rsquo;approche structurelle de Minuchin : perm\u00e9abilit\u00e9 des fronti\u00e8res<\/h3>\n<p>La conceptualisation du sous-construit <em>Social Concern<\/em> mobilise directement les concepts de Salvador Minuchin (1974) sur l&rsquo;architecture des syst\u00e8mes relationnels. Minuchin distingue les familles d\u00e9sengag\u00e9es (aux fronti\u00e8res trop rigides) des familles <strong>enchev\u00eatr\u00e9es<\/strong> (<em>enmeshed families<\/em>), caract\u00e9ris\u00e9es par des fronti\u00e8res diffuses et excessivement perm\u00e9ables.<\/p>\n<p>Chez le sujet cod\u00e9pendant \u00e9valu\u00e9 par la BCAS, les fronti\u00e8res individuelles sont abolies : l&rsquo;inconfort d&rsquo;un tiers est v\u00e9cu imm\u00e9diatement comme une urgence personnelle intol\u00e9rable. L&rsquo;autonomie d&rsquo;autrui est per\u00e7ue comme une menace d&rsquo;abandon, justifiant le recours \u00e0 des conduites intrusives de sauvetage ou de contr\u00f4le comportemental (item 24 : <em>\u00ab Because I feel responsible for other people, I try to control what they do \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de l&rsquo;attachement et le conditionnement traumatique<\/h3>\n<p>Sur le versant psychopathologique individuel, la BCAS s&rsquo;accorde avec la th\u00e9orie de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27attachement\">attachement<\/a> (John Bowlby, Mary Ainsworth). Les items de la dimension <em>Family Conflict<\/em> mettent en \u00e9vidence un style d&rsquo;attachement anxieux-pr\u00e9occup\u00e9, g\u00e9n\u00e9r\u00e9 par des r\u00e9ponses parentales inconsistantes, rejetantes ou mena\u00e7antes. Dans de tels contextes familiaux, l&rsquo;enfant int\u00e9riorise des mod\u00e8les op\u00e9rationnels internes (<em>internal working models<\/em>) fond\u00e9s sur l&rsquo;indignit\u00e9 personnelle (item 10) et la n\u00e9cessit\u00e9 de surveiller l&rsquo;\u00e9tat \u00e9motionnel des figures d&rsquo;attachement pour assurer sa propre s\u00e9curit\u00e9 physique et psychique.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit de la BCAS a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e lors de son \u00e9talonnage initial par Beck (1991) et corrobor\u00e9e par des \u00e9tudes ult\u00e9rieures portant sur des populations universitaires, des groupes d&rsquo;entraide (Al-Anon, Adult Children of Alcoholics &#8211; ACOA) et des patients consultants en clinique des addictions (Corcoran &amp; Fischer, 2000 ; Hawkins &amp; Hawkins, 2014).<\/p>\n<p>Les analyses factorielles d\u00e9montrent que le mod\u00e8le \u00e0 3 facteurs (Contr\u00f4le, Pr\u00e9occupation sociale, Conflit familial) explique une part substantielle de la variance totale des scores (g\u00e9n\u00e9ralement sup\u00e9rieure \u00e0 45 %). Les items saturent de mani\u00e8re univoque sur leurs dimensions respectives (saturations primaires &gt; 0,40), attestant que les comportements manifestes de contr\u00f4le chez l&rsquo;adulte demeurent distincts des perceptions r\u00e9trospectives du climat familial toxique de l&rsquo;enfance, bien que corr\u00e9l\u00e9s positivement avec celui-ci (r inter-facteurs variant entre 0,35 et 0,55).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e en confrontant les scores de la BCAS \u00e0 d&rsquo;autres \u00e9chelles de psychopathologie et d&rsquo;\u00e9valuation relationnelle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelles homologues de cod\u00e9pendance :<\/strong> Corr\u00e9lations positives significatives et \u00e9lev\u00e9es avec la <em>Spann-Fischer Codependency Scale<\/em> (SFCDS ; r = 0,65 \u00e0 0,74) et la <em>Codependency Assessment Tool<\/em> (CODAT ; r &gt; 0,60).<\/li>\n<li><strong>Anxi\u00e9t\u00e9 et d\u00e9pression :<\/strong> Corr\u00e9lations mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes avec l&rsquo;Inventaire d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 \u00e9tat-trait de Spielberger (STAI-Trait ; r \u2248 0,48 \u00e0 0,58) et avec l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Inventaire_de_d%C3%A9pression_de_Beck\">Inventaire de d\u00e9pression de Beck<\/a> (BDI ; r \u2248 0,42 \u00e0 0,52), confirmant que la cod\u00e9pendance s&rsquo;accompagne d&rsquo;une charge affective dysphorique majeure.<\/li>\n<li><strong>Estime de soi :<\/strong> Corr\u00e9lation inverse significative avec l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;estime de soi de Rosenberg (RSES ; r = -0,50 \u00e0 -0,62), confirmant l&rsquo;hypoth\u00e8se th\u00e9orique selon laquelle le surinvestissement d&rsquo;autrui masque un d\u00e9ficit structurel d&rsquo;auto-\u00e9valuation positive.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante et diff\u00e9rentielle<\/h3>\n<p>La BCAS d\u00e9montre une excellente capacit\u00e9 \u00e0 distinguer les populations cliniques des populations tout-venant. Les individus issus de familles d&rsquo;origine alcooliques ou dysfonctionnelles obtiennent des scores significativement plus \u00e9lev\u00e9s sur l&rsquo;\u00e9chelle globale et sur la sous-\u00e9chelle <em>Family Conflict<\/em> que les participants t\u00e9moins (p &lt; 0,001).<\/p>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude empirique de Hawkins et Hawkins (2014), la BCAS a permis de diff\u00e9rencier le construit de cod\u00e9pendance de celui de la <em>contrad\u00e9pendance<\/em> (mesur\u00e9e comme une \u00e9vitement contraint de toute d\u00e9pendance affective) et de mettre en lumi\u00e8re des patterns diff\u00e9rentiels selon les traits st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9s de genre : la sous-\u00e9chelle Contr\u00f4le s&rsquo;av\u00e8re associ\u00e9e positivement \u00e0 la d\u00e9tresse relationnelle ind\u00e9pendamment du sexe biologique, r\u00e9futant l&rsquo;id\u00e9e que la cod\u00e9pendance ne constituerait qu&rsquo;un simple artefact de la socialisation f\u00e9minine traditionnelle.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de coh\u00e9rence interne de la <em>Beck Codependence Assessment Scale<\/em> ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9es au moyen du coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> dans diverses recherches cliniques et universitaires :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle totale (35 items) :<\/strong> L&rsquo;alpha de Cronbach se situe constamment entre <strong>\u03b1 = 0,88<\/strong> et <strong>\u03b1 = 0,92<\/strong>, t\u00e9moignant d&rsquo;une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 psychom\u00e9trique sans redondance excessive entre les items.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Contr\u00f4le (10 items) :<\/strong> Les coefficients varient de <strong>\u03b1 = 0,78 \u00e0 0,84<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Pr\u00e9occupation sociale (10 items) :<\/strong> Les valeurs s&rsquo;\u00e9chelonnent entre <strong>\u03b1 = 0,74 et 0,81<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Conflit familial (15 items) :<\/strong> Cette dimension pr\u00e9sente la plus forte consistance interne avec des coefficients allant de <strong>\u03b1 = 0,85 \u00e0 0,89<\/strong>, refl\u00e9tant la stabilit\u00e9 de la reconstruction mn\u00e9sique des climats relationnels pathologiques de l&rsquo;enfance.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 test-retest a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons non cliniques sur un intervalle de deux \u00e0 quatre semaines. Le coefficient de corr\u00e9lation intraclasse global s&rsquo;\u00e9tablit \u00e0 <strong>r = 0,83<\/strong> (avec des valeurs de 0,79 pour le Contr\u00f4le, 0,76 pour la Pr\u00e9occupation sociale et 0,88 pour le Conflit familial), attestant d&rsquo;une grande stabilit\u00e9 des traits mesur\u00e9s en l&rsquo;absence d&rsquo;intervention th\u00e9rapeutique cibl\u00e9e.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Les analyses factorielles exploratoires initiales conduites par Beck (1991), confirm\u00e9es par les synth\u00e8ses de Corcoran et Fischer (2000), ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;extractions en composantes principales suivies de rotations obliques (Promax ou Oblimin), eu \u00e9gard aux corr\u00e9lations th\u00e9oriques attendues entre les diff\u00e9rentes facettes de la dynamique relationnelle.<\/p>\n<p>Le test de sph\u00e9ricit\u00e9 de Bartlett (p &lt; 0,001) et l&rsquo;indice de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO &gt; 0,85) attestent de l&rsquo;ad\u00e9quation de la matrice de donn\u00e9es \u00e0 la factorisation. La r\u00e8gle de Kaiser (valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 1,0) et l&rsquo;examen du diagramme de s\u00e9dimentation (<em>scree plot<\/em>) de Cattell identifient clairement une structure dominante \u00e0 <strong>trois facteurs<\/strong> :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 : Conflit familial<\/strong> (valeur propre la plus \u00e9lev\u00e9e, expliquant environ 22 \u00e0 26 % de la variance). Les saturations les plus fortes concernent les items d\u00e9crivant l&rsquo;inhibition \u00e9motionnelle (item 27, saturation = 0,71 ; item 20, saturation = 0,68), l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 enfantine (item 29, saturation = 0,65) et la d\u00e9valorisation parentale (item 10, saturation = 0,64).<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Contr\u00f4le<\/strong> (expliquant environ 12 \u00e0 15 % de la variance). Fortes saturations pour les items exprimant la sup\u00e9riorit\u00e9 prescriptive (item 33, saturation = 0,72 ; item 31, saturation = 0,69) et la manipulation \u00e9motionnelle (item 22, saturation = 0,60).<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 : Pr\u00e9occupation sociale<\/strong> (expliquant environ 8 \u00e0 11 % de la variance). Les items invers\u00e9s \u00e9valuant l&rsquo;\u00e9tanch\u00e9it\u00e9 des fronti\u00e8res et le non-engagement dans les d\u00e9viances d&rsquo;autrui pr\u00e9sentent des saturations comprises entre 0,45 et 0,65 (notamment item 5, item 15 et item 26).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Analyses confirmatoires et mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurales<\/h3>\n<p>Dans les r\u00e9\u00e9valuations m\u00e9thodologiques modernes (Hawkins &amp; Hawkins, 2014), l&rsquo;analyse factorielle confirmatoire (AFC) confirme la sup\u00e9riorit\u00e9 du mod\u00e8le tridimensionnel corr\u00e9l\u00e9 par rapport \u00e0 un mod\u00e8le unidimensionnel strict. Les indices d&rsquo;ajustement couramment rapport\u00e9s pour le mod\u00e8le \u00e0 3 facteurs pr\u00e9sentent des valeurs acceptables :<\/p>\n<ul>\n<li><em>Comparative Fit Index<\/em> (CFI) \u2248 0,91<\/li>\n<li><em>Tucker-Lewis Index<\/em> (TLI) \u2248 0,90<\/li>\n<li><em>Root Mean Square Error of Approximation<\/em> (RMSEA) \u2248 0,058 [IC 90 % : 0,051 &#8211; 0,065]<\/li>\n<li><em>Standardized Root Mean Square Residual<\/em> (SRMR) \u2248 0,062<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument se pr\u00e9sente sous la forme d&rsquo;un auto-questionnaire standardis\u00e9 sur support papier-crayon ou informatique.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-\u00e9valuation psychom\u00e9trique (<em>self-report inventory<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 35 items r\u00e9dig\u00e9s sous forme d&rsquo;affirmations \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier.<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert ordinale \u00e0 5 degr\u00e9s d&rsquo;accord\/fr\u00e9quence :\n<ul>\n<li>1 = <em>Almost never<\/em> (Presque jamais)<\/li>\n<li>2 = <em>Rarely<\/em> (Rarement)<\/li>\n<li>3 = <em>Sometimes<\/em> (Parfois)<\/li>\n<li>4 = <em>Frequently<\/em> (Fr\u00e9quemment)<\/li>\n<li>5 = <em>Almost always<\/em> (Presque toujours)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Items invers\u00e9s (Reverse scored) :<\/strong> 12 items doivent faire l&rsquo;objet d&rsquo;une inversion de cotation pr\u00e9alable au calcul des scores (transformation : 1=5, 2=4, 3=3, 4=2, 5=1). Il s&rsquo;agit des items : <strong>2, 3, 5, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 26, 28 et 32<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Calcul des scores par sous-\u00e9chelles :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Contr\u00f4le (Control &#8211; C) :<\/strong> Somme des items 1, 4, 8, 12, 17 (invers\u00e9), 22, 24, 31, 33, 35 (\u00c9tendue : 10 \u00e0 50).<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9occupation sociale (Social concern &#8211; S) :<\/strong> Somme des items 2 (invers\u00e9), 5 (invers\u00e9), 11 (invers\u00e9), 15 (invers\u00e9), 16, 19 (invers\u00e9), 21 (invers\u00e9), 26 (invers\u00e9), 28 (invers\u00e9), 30 (\u00c9tendue : 10 \u00e0 50).<\/li>\n<li><strong>Conflit familial (Family conflict &#8211; F) :<\/strong> Somme des items 3 (invers\u00e9), 6, 7, 9, 10, 13 (invers\u00e9), 14, 18, 20, 23, 25, 27, 29, 32 (invers\u00e9), 34 (\u00c9tendue : 15 \u00e0 75).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Score total :<\/strong> Somme cumul\u00e9e des 35 items (\u00e9tendue totale de 35 \u00e0 175 points). Plus le score total est \u00e9lev\u00e9, plus le niveau global de cod\u00e9pendance et de dysfonctionnement relationnel est marqu\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Temps de passation moyen :<\/strong> Entre 8 et 12 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &amp; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement :<\/strong> 1991 (publication du manuel original chez Administrative Services, Chicago).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> William H. Beck d\u00e9tient le copyright initial de l&rsquo;instrument. La publication de l&rsquo;\u00e9chelle compl\u00e8te dans le r\u00e9pertoire clinique de Kevin Corcoran et Joel Fischer (<em>Measures for Clinical Practice<\/em>, 2000) et dans le <em>Healthy Marriages Compendium<\/em> en a d\u00e9mocratis\u00e9 l&rsquo;acc\u00e8s pour l&rsquo;usage acad\u00e9mique et clinique non lucratif.<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> Gratuit pour la recherche scientifique, l&rsquo;enseignement universitaire et les bilans cliniques individuels dans le cadre de th\u00e9rapies priv\u00e9es ou publiques, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement la paternit\u00e9 de William H. Beck (1991) et les compilations de Corcoran et Fischer (2000). Les adaptations commerciales, traductions publi\u00e9es ou int\u00e9grations logicielles propri\u00e9taires requi\u00e8rent l&rsquo;obtention formelle des autorisations aupr\u00e8s des ayants droit.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les r\u00e9f\u00e9rences suivantes documentent la conception, les fondements conceptuels et les validations empiriques de l&rsquo;\u00e9chelle selon les normes APA 7<sup>e<\/sup> \u00e9dition :<\/p>\n<ul>\n<li>Beck, W. H. (1991). <em>Codependence assessment manual<\/em>. Administrative Services.<\/li>\n<li>Bowen, M. (1978). <em>Family therapy in clinical practice<\/em>. Jason Aronson.<\/li>\n<li>Corcoran, K., &amp; Fischer, J. (2000). <em>Measures for clinical practice: A sourcebook<\/em> (3<sup>e<\/sup> \u00e9d., Vol. 2 : Adults). The Free Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.worldcat.org\/title\/measures-for-clinical-practice-a-sourcebook\/oclc\/42810848\">WorldCat Link<\/a><\/li>\n<li>Hawkins, C. A., &amp; Hawkins, R. C. (2014). Codependence, contradependence, gender-stereotyped traits, personality dimensions and problem drinking. <em>Universal Journal of Psychology<\/em>, 2(1), 5-15. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.13189\/ujp.2014.020102\">https:\/\/doi.org\/10.13189\/ujp.2014.020102<\/a><\/li>\n<li>Minuchin, S. (1974). <em>Families and family therapy<\/em>. Harvard University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.4159\/9780674041127\">https:\/\/doi.org\/10.4159\/9780674041127<\/a><\/li>\n<li>Spann, L., &amp; Fischer, J. L. (1990). Identifying co-dependency. <em>The Counselor<\/em>, 8(6), 27-32.<\/li>\n<li>U.S. Department of Health and Human Services. (2008). <em>Healthy marriages compendium, Part 2: Measurement instruments<\/em>. Administration for Children and Families.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that my significant other does not understand me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I let others make their own choices even when I think they are wrong.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">As a child\u201a I was encouraged to express myself.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel frustrated because I cannot keep my significant other from beha\u200eving self destructively.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my friend or significant other wants to get drunk or take drugs\u201a it\u2019s not my problem.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my parents fought\u201a I felt it was my fault.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When growing up\u201a I felt no one really understood me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I have sex when I don\u2019t want to.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">There was a lot of tension in my family when I was growing up.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">One or both of my parents told me I was worthless.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It\u2019s not my responsibility to take care of other people.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I say what I hope will make people do as I want.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel loved and accepted by my family.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">As a child\u201a I was anxious.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If other people get mad\u201a it\u2019s not my problem.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My significant other is sick.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I let everyone make their own choices.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My parents let me down as a child.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I do not like to do for other people what they can do for themselves.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">In my family\u201a I had to learn not to show my emotions.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I can\u2019t control other people.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I have used guilt to make other people do what I wanted.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It was not OK to talk about problems in my family.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Because I feel responsible for other people\u201a I try to control what they do.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">25<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My parents were angry.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">26<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my friend drinks too much\u201a I don\u2019t worry about it.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">27<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">In my family\u201a it was not acceptable to express my feelings.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">28<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If two friends don\u2019t like each other\u201a it\u2019s not my problem.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">29<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">As a child\u201a I expected something terrible to happen.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">30<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I try to keep my friends and family out of trouble.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">31<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I know what\u2019s best for other people.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">32<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When I have been in trouble\u201a I knew I could go to my parents for help.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">33<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I think I know best how people should behave.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">34<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I had to be careful to avoid making my parents angry.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">35<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t know how I do it\u201a but I find myself involved in other people\u2019s business.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analyse psychom\u00e9trique d\u00e9taill\u00e9e de l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;\u00e9valuation de la cod\u00e9pendance de Beck (BCAS) d\u00e9velopp\u00e9e par William H. Beck : structure tridimensionnelle (Contr\u00f4le, Pr\u00e9occupation sociale, Conflit familial), fid\u00e9lit\u00e9, validit\u00e9 et cotation clinique.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[408,1649,2],"tags":[15530,28447,22399,15460,16,7526],"class_list":["post-18104","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-cliniques","category-psychologie-relationnelle","category-psychometrie","tag-addictologie","tag-bcas","tag-beck","tag-codependance","tag-psychometrie","tag-therapie-familiale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18104"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/18104\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18104"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18104"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}