{"id":17387,"date":"2026-10-15T08:48:56","date_gmt":"2026-10-15T08:48:56","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-connaissances-en-intelligence-artificielle\/"},"modified":"2026-10-15T08:48:56","modified_gmt":"2026-10-15T08:48:56","slug":"echelle-de-connaissances-en-intelligence-artificielle","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-connaissances-en-intelligence-artificielle","title":{"rendered":"\u00c9chelle de connaissances en intelligence artificielle"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de connaissances en intelligence artificielle<\/strong> (<em>AI Knowledge Scale<\/em>), con\u00e7ue et valid\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-3987-1282\">Sophie Kerstan<\/a>, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-8575-3413\">Nadine Bienefeld<\/a> et <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-8613-2882\">Gudela Grote<\/a> (2024) \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/ethz.ch\/\">ETH Zurich<\/a>, repr\u00e9sente un instrument psychom\u00e9trique novateur visant \u00e0 \u00e9valuer de mani\u00e8re empirique et rigoureuse les connaissances objectives relatives aux principes fondamentaux de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Intelligence_artificielle\">intelligence artificielle<\/a> (IA). Contrairement aux mesures d&rsquo;auto-\u00e9valuation de la litt\u00e9ratie num\u00e9rique ou des connaissances per\u00e7ues (subjectives), cette \u00e9chelle op\u00e8re une quantification des comp\u00e9tences cognitives r\u00e9elles des individus face aux m\u00e9canismes computationnels, \u00e0 l&rsquo;apprentissage automatique, aux r\u00e9seaux neuronaux et aux limites inh\u00e9rentes des algorithmes pr\u00e9dictifs. D\u00e9velopp\u00e9e dans le cadre de recherches portant sur la confiance compar\u00e9e accord\u00e9e aux syst\u00e8mes d&rsquo;IA versus aux praticiens humains dans le domaine de la sant\u00e9, elle se compose de 6 items factuels formul\u00e9s sous forme d&rsquo;\u00e9nonc\u00e9s Vrai\/Faux coupl\u00e9s \u00e0 une \u00e9chelle d&rsquo;\u00e9valuation de la certitude m\u00e9tacognitive (de 0 = incertain \u00e0 3 = certain).<\/p>\n<p>La proc\u00e9dure de cotation applique un paradigme strict de p\u00e9nalisation du hasard : seule une r\u00e9ponse correcte accompagn\u00e9e d&rsquo;un degr\u00e9 maximal de certitude (score de 3) est cr\u00e9dit\u00e9e d&rsquo;un point (1), tandis que les r\u00e9ponses inexactes ou associ\u00e9es \u00e0 un doute \u00e9pist\u00e9mique sont cot\u00e9es 0. Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 calibr\u00e9e selon les mod\u00e8les de la th\u00e9orie de r\u00e9ponse aux items non param\u00e9trique (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_des_r%C3%A9ponses_aux_items\">Mokken Scale Analysis<\/a>), r\u00e9v\u00e9lant une scalabilit\u00e9 acceptable avec un coefficient <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"H\">$H$<\/span> de Loevinger de 0,34. La consistance interne, mesur\u00e9e par la statistique de Molenaar-Sijtsma (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"MS = 0,62\">$MS = 0,62$<\/span>), s&rsquo;av\u00e8re conforme aux standards des tests de connaissances scientifiques g\u00e9n\u00e9rales. L&rsquo;analyse factorielle confirmatoire int\u00e9gr\u00e9e dans un mod\u00e8le structurel global valide l&rsquo;ad\u00e9quation de la mesure (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2\/df = 1,84\">$\\chi^2\/df = 1,84$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{CFI} = 0,91\">$\\text{CFI} = 0,91$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{RMSEA} = 0,04\">$\\text{RMSEA} = 0,04$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{SRMR} = 0,06\">$\\text{SRMR} = 0,06$<\/span>), faisant de cet outil un \u00e9talon privil\u00e9gi\u00e9 pour la recherche en psychologie ergonomique, en interaction humain-machine (HMI) et en acceptabilit\u00e9 sociotechnique.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Intelligence artificielle, Connaissances objectives, Psychom\u00e9trie, Interaction humain-machine, Confiance technologique, Analyse de Mokken, Litt\u00e9ratie en IA, Th\u00e9orie de r\u00e9ponse aux items, Prise de d\u00e9cision m\u00e9dicale, \u00c9valuation des risques, M\u00e9tacognition, Biais algorithmique.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue au sein du D\u00e9partement de gestion, technologie et \u00e9conomie (D-MTEC) de l&rsquo;<strong>ETH Zurich<\/strong> (Suisse), par une \u00e9quipe de chercheurs sp\u00e9cialis\u00e9s en psychologie du travail, des organisations et des interactions technologiques :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sophie Kerstan<\/strong> : Chercheuse et doctorante, Work and Organizational Psychology, Department of Management, Technology, and Economics, ETH Zurich, Zurich, Suisse. Courriel institutionnel : <a href=\"mailto:skerstan@ethz.ch\">skerstan@ethz.ch<\/a>. Identifiant ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-3987-1282\">0000-0002-3987-1282<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Dr. Nadine Bienefeld<\/strong> : Ma\u00eetre de conf\u00e9rences et chercheuse senior, Center for Collaborative Technology and Innovation, ETH Zurich, Zurich, Suisse. Sp\u00e9cialiste de la collaboration humain-IA et des dynamiques d&rsquo;\u00e9quipe en environnements \u00e0 haute fiabilit\u00e9. Identifiant ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-8575-3413\">0000-0001-8575-3413<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Prof. Dr. Gudela Grote<\/strong> : Professeure titulaire de psychologie du travail et des organisations, Department of Management, Technology, and Economics, ETH Zurich, Zurich, Suisse. Experte reconnue de la gestion de l&rsquo;incertitude, de la standardisation et de l&rsquo;autonomie dans les syst\u00e8mes sociotechniques. Identifiant ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-8613-2882\">0000-0002-8613-2882<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Adresse de correspondance institutionnelle :<\/strong><br \/>\nSophie Kerstan, ETH Zurich, Department of Management, Technology, and Economics, Work and Organizational Psychology, Weinbergstrasse 56\/58, 8092 Zurich, Suisse.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;<strong>AI Knowledge Scale<\/strong> est de fournir un instrument standardis\u00e9, bref et psychom\u00e9triquement robuste permettant d&rsquo;isoler et de quantifier le <em>niveau de connaissances objectives<\/em> des individus concernant l&rsquo;intelligence artificielle. Dans le champ contemporain des sciences comportementales et de l&rsquo;interaction humain-machine (HMI), une confusion r\u00e9currente persiste entre les connaissances d\u00e9claratives subjectives (l&rsquo;auto-\u00e9valuation par l&rsquo;individu de ce qu&rsquo;il croit comprendre de l&rsquo;IA, assimilable au sentiment de familiarit\u00e9) et les connaissances factuelles effectives (la ma\u00eetrise v\u00e9rifiable des lois math\u00e9matiques, fonctionnelles et des limites d&rsquo;un syst\u00e8me num\u00e9rique).<\/p>\n<p>Cette distinction s&rsquo;av\u00e8re cruciale sur le plan th\u00e9orique et appliqu\u00e9. Comme l&rsquo;ont soulign\u00e9 de nombreux travaux en psychologie cognitive (notamment autour de l&rsquo;effet <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Effet_Dunning-Kruger\">Dunning-Kruger<\/a>), les profanes ont tendance \u00e0 surestimer drastiquement leurs comp\u00e9tences relatives aux technologies complexes \u00e9mergentes. Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps men\u00e9e par Kerstan, Bienefeld et Grote (2024), les auteures cherchaient \u00e0 mod\u00e9liser comment la perception comparative de confiance accord\u00e9e \u00e0 l&rsquo;IA versus aux m\u00e9decins humains influen\u00e7ait les \u00e9valuations de risques et de b\u00e9n\u00e9fices sanitaires. Le niveau de connaissance r\u00e9elle agit comme un puissant m\u00e9diateur cognitif : un d\u00e9ficit de compr\u00e9hension algorithmique alimente des fantasmes technologiques contradictoires, allant de l&rsquo;aversion algorithmique radicale (peur irrationnelle, soup\u00e7on d&rsquo;erreur permanente) \u00e0 l&rsquo;appr\u00e9ciation aveugle et acritique (croyance infond\u00e9e en une neutralit\u00e9 math\u00e9matique absolue ou une infaillibilit\u00e9 logicielle).<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle s&rsquo;adresse \u00e0 de multiples applications :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Recherche fondamentale et exp\u00e9rimentale :<\/strong> Elle permet d&rsquo;\u00e9tablir des profils d&rsquo;utilisateurs fiables afin d&rsquo;analyser la dynamique d&rsquo;adoption, les biais d&rsquo;automatisation (<em>automation bias<\/em>) et la formation de la confiance interpersonnelle et technologique.<\/li>\n<li><strong>Pratique organisationnelle et sant\u00e9 publique :<\/strong> Elle offre aux institutions la possibilit\u00e9 de diagnostiquer les besoins p\u00e9dagogiques r\u00e9els des collaborateurs, soignants ou patients pr\u00e9alablement au d\u00e9ploiement d&rsquo;outils d&rsquo;aide \u00e0 la d\u00e9cision algorithmique.<\/li>\n<li><strong>Conception d&rsquo;interfaces explicables (XAI) :<\/strong> Elle permet d&rsquo;adapter le niveau d&rsquo;explicabilit\u00e9 requis en fonction de l&rsquo;expertise factuelle document\u00e9e de la population cible, maximisant ainsi l&rsquo;ergonomie cognitive.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;\u00e9chelle est la <strong>connaissance objective en intelligence artificielle<\/strong> (<em>Objective Artificial Intelligence Knowledge<\/em>). Contrairement aux \u00e9chelles d&rsquo;attitudes ou de sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle vis-\u00e0-vis des outils num\u00e9riques, ce construit appartient au domaine des aptitudes cognitives cristallis\u00e9es et de la litt\u00e9ratie scientifique appliqu\u00e9e. Il op\u00e9rationnalise la capacit\u00e9 du sujet \u00e0 discriminer avec pr\u00e9cision et certitude les v\u00e9rit\u00e9s empiriques des id\u00e9es re\u00e7ues concernant l&rsquo;architecture, les capacit\u00e9s et les failles de l&rsquo;IA.<\/p>\n<p>Le construit se d\u00e9ploie \u00e0 travers plusieurs dimensions conceptuelles interconnect\u00e9es au sein des 6 items de l&rsquo;\u00e9chelle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;architecture de l&rsquo;apprentissage profond (Deep Learning) et des r\u00e9seaux neuronaux :<\/strong> Cette dimension examine la compr\u00e9hension des structures computationnelles stratifi\u00e9es. L&rsquo;item 1 \u00e9value la connaissance selon laquelle le deep learning s&rsquo;appuie sur des r\u00e9seaux de neurones artificiels comportant de multiples couches de traitement dissimul\u00e9es (<em>hidden layers<\/em>), capables d&rsquo;extraire des repr\u00e9sentations abstraites des donn\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;objectivit\u00e9, l&rsquo;\u00e9quit\u00e9 algorithmique et les biais d\u00e9cisionnels :<\/strong> L&rsquo;un des piliers de la litt\u00e9ratie critique en IA concerne la r\u00e9futation du mythe de la neutralit\u00e9 totale. L&rsquo;item 2 explore la reconnaissance du fait que les sorties g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par l&rsquo;IA ne sont pas intrins\u00e8quement exemptes de biais (<em>algorithmic bias<\/em>), car elles reproduisent, amplifient ou mod\u00e9lisent des distorsions pr\u00e9sentes dans les donn\u00e9es d&rsquo;entra\u00eenement ou dans les choix de mod\u00e9lisation humaine.<\/li>\n<li><strong>Les m\u00e9triques de performance computationnelle mat\u00e9rielle :<\/strong> La compr\u00e9hension des contraintes physiques et techniques sous-jacentes \u00e0 l&rsquo;IA n\u00e9cessite une familiarit\u00e9 avec les unit\u00e9s de mesure mat\u00e9rielles. L&rsquo;item 3 sonde la connaissance de l&rsquo;acronyme FLOPS (<em>Floating Point Operations Per Second<\/em>) comme \u00e9talon de mesure de la puissance de calcul des processeurs graphiques (GPU) et acc\u00e9l\u00e9rateurs tensoriels d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l&rsquo;entra\u00eenement des mod\u00e8les.<\/li>\n<li><strong>Les typologies d&rsquo;apprentissage automatique (Supervis\u00e9 vs Non supervis\u00e9) :<\/strong> Cette composante technique dissocie la nature des jeux de donn\u00e9es d&rsquo;apprentissage. L&rsquo;item 4 teste la capacit\u00e9 du sujet \u00e0 distinguer l&rsquo;apprentissage supervis\u00e9 (qui recourt \u00e0 des donn\u00e9es \u00e9tiquet\u00e9es\/annot\u00e9es) de l&rsquo;apprentissage non supervis\u00e9 (qui d\u00e9couvre des motifs endog\u00e8nes sans labels pr\u00e9alables).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9valuation philosophique et op\u00e9rationnelle de l&rsquo;intelligence machine :<\/strong> L&rsquo;item 5 d\u00e9mystifie les protocoles d&rsquo;\u00e9valuation historique en abordant le c\u00e9l\u00e8bre <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Test_de_Turing\">test de Turing<\/a>. Il s&rsquo;agit de v\u00e9rifier si le r\u00e9pondant sait que ce test vise \u00e0 d\u00e9terminer si une machine peut imiter le comportement linguistique humain de fa\u00e7on indiscernable, et non \u00e0 prouver qu&rsquo;un humain est plus intelligent qu&rsquo;une machine.<\/li>\n<li><strong>La nature heuristique et inductive de l&rsquo;IA contemporaine :<\/strong> L&rsquo;item 6 sonde la rupture fondamentale entre les anciens syst\u00e8mes experts d\u00e9terministes et l&rsquo;IA statistique moderne, en testant la compr\u00e9hension du fait que l&rsquo;IA contemporaine ne repose pas uniquement sur des r\u00e8gles de d\u00e9cision pr\u00e9d\u00e9finies \u00e0 la main par des programmeurs humains, mais d\u00e9rive ses propres repr\u00e9sentations stochastiques \u00e0 partir de vastes corpus de donn\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En int\u00e9grant simultan\u00e9ment la justesse de la r\u00e9ponse et la certitude \u00e9pist\u00e9mique du sujet, le construit isole le savoir consolid\u00e9 du simple hasard ou de la familiarit\u00e9 intuitive trompeuse.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;ancrage th\u00e9orique de l&rsquo;<strong>AI Knowledge Scale<\/strong> se situe au confluent de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_cognitive\">psychologie cognitive<\/a>, de la m\u00e9tacognition et des th\u00e9ories sociotechniques de l&rsquo;acceptabilit\u00e9 technologique. Historiquement, l&rsquo;\u00e9valuation des technologies dans la sph\u00e8re publique a \u00e9t\u00e9 domin\u00e9e par des mod\u00e8les d&rsquo;attitudes, tels que le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Technology_acceptance_model\">Technology Acceptance Model (TAM)<\/a> d\u00e9velopp\u00e9 par Davis (1989), ou la th\u00e9orie unifi\u00e9e de l&rsquo;acceptation et de l&rsquo;utilisation des technologies (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Unified_theory_of_acceptance_and_use_of_technology\">UTAUT<\/a>) de Venkatesh et al. Toutefois, ces mod\u00e8les pr\u00e9supposent une perception rationnelle de l&rsquo;utilit\u00e9 et de la facilit\u00e9 d&rsquo;utilisation, sans investiguer si l&rsquo;utilisateur poss\u00e8de une compr\u00e9hension minimale du m\u00e9canisme sous-jacent de l&rsquo;artefact.<\/p>\n<p>Le cadre th\u00e9orique de Kerstan et ses collaboratrices s&rsquo;appuie sur la litt\u00e9rature m\u00e9dicale et technologique contemporaine (notamment les travaux s\u00e9minaux d&rsquo;Eric Topol, 2019, sur la m\u00e9decine augment\u00e9e) et sur le paradigme du <em>Risk-Benefit Framework<\/em> dans la prise de d\u00e9cision en situation d&rsquo;incertitude. Lorsque les citoyens ou les patients sont confront\u00e9s \u00e0 des technologies opaques dites de \u00ab bo\u00eete noire \u00bb (<em>black-box AI<\/em>), leurs jugements heuristiques sont gouvern\u00e9s par le manque d&rsquo;assise cognitive. Selon la th\u00e9orie de la calibration cognitive (Koriat, 1997 ; Lichtenstein, Fischhoff, &amp; Phillips, 1982), un individu mal calibr\u00e9 m\u00e9tacognitivement \u2013 c&rsquo;est-\u00e0-dire qui se trompe tout en \u00e9tant intimement persuad\u00e9 d&rsquo;avoir raison \u2013 pr\u00e9sente des comportements d\u00e9cisionnels plus dangereux et rigides qu&rsquo;un individu conscient de son ignorance.<\/p>\n<p>L&rsquo;introduction d&rsquo;un double continuum de r\u00e9ponse (Vrai\/Faux coupl\u00e9 \u00e0 une \u00e9chelle de certitude) s&rsquo;enracine dans la th\u00e9orie du calibrage du savoir objectif (Bearth et al., 2019). Cette mod\u00e9lisation postule que le savoir r\u00e9el se d\u00e9finit comme une croyance vraie justifi\u00e9e et assum\u00e9e (<em>justified true belief<\/em>). Dans les processus d&rsquo;interaction humain-technologie, la confiance d\u00e9coule non pas d&rsquo;un optimisme aveugle, mais d&rsquo;une compr\u00e9hension rationnelle des vecteurs de risque : vuln\u00e9rabilit\u00e9 aux donn\u00e9es biais\u00e9es, limites d&rsquo;inf\u00e9rence statistique et compl\u00e9mentarit\u00e9 homme-machine. D\u00e8s lors, l&rsquo;\u00e9chelle op\u00e9rationnalise le cadre th\u00e9orique selon lequel une litt\u00e9ratie algorithmique pr\u00e9cise temp\u00e8re \u00e0 la fois l&rsquo;hyper-confiance technophile et la technophobie d\u00e9fensive.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;<strong>AI Knowledge Scale<\/strong> a \u00e9t\u00e9 investigu\u00e9e selon une d\u00e9marche m\u00e9thodologique rigoureuse combinant des analyses de mod\u00e8les non param\u00e9triques et des v\u00e9rifications de validit\u00e9 nomologique et factorielle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de contenu (Content Validity) :<\/strong> Les items ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s \u00e0 la suite d&rsquo;une revue syst\u00e9matique de la litt\u00e9rature en sciences informatiques, en bio\u00e9thique et en sant\u00e9 num\u00e9rique (s&rsquo;inspirant notamment des travaux de Topol, 2019). La s\u00e9lection initiale des \u00e9nonc\u00e9s a fait l&rsquo;objet d&rsquo;un pr\u00e9-test minutieux sur un \u00e9chantillon ind\u00e9pendant recrut\u00e9 via la plateforme Prolific, permettant d&rsquo;\u00e9liminer les items ambigus, excessivement ardus ou g\u00e9n\u00e9rant des confusions s\u00e9mantiques.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e9lisation par la th\u00e9orie des r\u00e9ponses aux items (TRI \/ Mokken Scale Analysis) :<\/strong> En raison de la nature dichotomique et formative du score final, les auteures ont proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 une analyse d&rsquo;\u00e9chelle de Mokken. Cette approche non param\u00e9trique permet d&rsquo;\u00e9valuer la scalabilit\u00e9 univari\u00e9e des items ordonn\u00e9s hi\u00e9rarchiquement. Le coefficient global de Loevinger obtenu est de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"H = 0,34\">$H = 0,34$<\/span>. Selon les crit\u00e8res m\u00e9thodologiques \u00e9tablis par Mokken (1971) et Sijtsma &amp; Molenaar (2002), une valeur $0,30 le H < 0,40$ atteste d'une \u00e9chelle ordinale valide et mutuellement scalable, confirmant que tous les items s'alignent le long d'un m\u00eame continuum d'aptitude cognitive sous-jacente.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 convergente et nomologique :<\/strong> La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 appuy\u00e9e par l&rsquo;observation d&rsquo;une corr\u00e9lation positive statistiquement significative entre le score \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de connaissances en IA et les mesures standardis\u00e9es de <em>connaissances scientifiques g\u00e9n\u00e9rales<\/em> administr\u00e9es aux participants. Ce r\u00e9sultat confirme que la litt\u00e9ratie algorithmique partage une variance commune avec l&rsquo;esprit scientifique global, tout en conservant sa sp\u00e9cificit\u00e9 technique.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 crit\u00e9ri\u00e9e et pr\u00e9dictive :<\/strong> Au sein du mod\u00e8le structurel global d\u00e9velopp\u00e9 par Kerstan et al. (2024), les connaissances objectives en IA pr\u00e9disent de mani\u00e8re statistiquement significative les perceptions diff\u00e9rentielles de risque et de b\u00e9n\u00e9fice associ\u00e9es aux applications de l&rsquo;IA en m\u00e9decine clinique. Les r\u00e9pondants ayant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette \u00e9chelle manifestent des attentes plus r\u00e9alistes, \u00e9valuant avec plus de rigueur les risques inh\u00e9rents aux biais algorithmiques comparativement aux erreurs diagnostiques humaines.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>L&rsquo;estimation de la consistance interne pour les \u00e9chelles de connaissances factuelles compos\u00e9es d&rsquo;un nombre restreint d&rsquo;items dichotomiques soul\u00e8ve des limites m\u00e9thodologiques majeures lorsqu&rsquo;on applique le traditionnel coefficient alpha de Cronbach, ce dernier sous-estimant structurellement la fid\u00e9lit\u00e9 des variables non continues et asym\u00e9triques. Pour surmonter cette contrainte, les chercheuses de l&rsquo;ETH Zurich ont recouru \u00e0 la m\u00e9trique de r\u00e9f\u00e9rence issue de la th\u00e9orie de Mokken : la <strong>statistique de Molenaar-Sijtsma (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"MS\">$MS$<\/span>)<\/strong>.<\/p>\n<p>La valeur de consistance interne obtenue par la statistique de Molenaar-Sijtsma est de :<\/p>\n<p style=\"text-align:center; font-size:1.15em;\"><strong><span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"MS = 0,62\">$MS = 0,62$<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Ce niveau de consistance interne est jug\u00e9 tout \u00e0 fait ad\u00e9quat et coh\u00e9rent avec les coefficients observ\u00e9s dans la litt\u00e9rature psychom\u00e9trique pour des tests de connaissances objectives g\u00e9n\u00e9raux courts (par exemple, les travaux de Bearth, Cousin, &amp; Siegrist, 2019, relatifs aux connaissances chimiques et toxicologiques du grand public). Dans le domaine des tests cognitifs standardis\u00e9s courts (6 items), une statistique de consistance de $0,62$ refl\u00e8te un \u00e9quilibre optimal : elle assure l&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du construit sans induire une redondance tautologique entre les items. La variabilit\u00e9 des r\u00e9ponses atteste d&rsquo;une bonne sensibilit\u00e9 discriminatoire, l&rsquo;instrument parvenant \u00e0 s\u00e9parer efficacement les individus disposant d&rsquo;un socle technique v\u00e9rifi\u00e9 de ceux formulant des suppositions al\u00e9atoires.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Afin de valider la position structurelle de l&rsquo;\u00e9chelle au sein de leur mod\u00e9lisation des attitudes technologiques, Kerstan, Bienefeld et Grote (2024) ont r\u00e9alis\u00e9 une <strong>Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/strong> multivari\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aide de progiciels d&rsquo;\u00e9quations structurelles (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Mod%C3%A8le_d%27%C3%A9quations_structurelles\">SEM<\/a>).<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de connaissances en IA s&rsquo;ins\u00e9rait au sein d&rsquo;un mod\u00e8le structurel global \u00e0 5 facteurs mesurant la confiance compar\u00e9e, les perceptions de risques et b\u00e9n\u00e9fices, les connaissances scientifiques et les connaissances sp\u00e9cifiques en IA. Les indices d&rsquo;ad\u00e9quation statistique obtenus attestent d&rsquo;un excellent ajustement du mod\u00e8le aux donn\u00e9es empiriques recueillies aupr\u00e8s de l&rsquo;\u00e9chantillon d&rsquo;adultes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Chi-deux de l&rsquo;ajustement :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2 = 1008,46\">$\\chi^2 = 1008,46$<\/span> avec <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"df = 547\">$df = 547$<\/span> ($p < 0,001$)<\/li>\n<li><strong>Rapport de parcimonie :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2 \/ df = 1,84\">$\\chi^2 \/ df = 1,84$<\/span> (valeur remarquablement inf\u00e9rieure au seuil strict de $3,0$, et m\u00eame de $2,0$, d\u00e9montrant une congruence optimale)<\/li>\n<li><strong>Indice de comparabilit\u00e9 (CFI) :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{CFI} = 0,91\">$\\text{CFI} = 0,91$<\/span> (sup\u00e9rieur au crit\u00e8re de r\u00e9f\u00e9rence de $0,90$)<\/li>\n<li><strong>Indice de Tucker-Lewis (TLI) :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{TLI} = 0,90\">$\\text{TLI} = 0,90$<\/span> (satisfaisant aux normes acad\u00e9miques d&rsquo;ad\u00e9quation)<\/li>\n<li><strong>Erreur quadratique moyenne d&rsquo;approximation (RMSEA) :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{RMSEA} = 0,04\">$\\text{RMSEA} = 0,04$<\/span> (avec un intervalle de confiance \u00e0 90 % inf\u00e9rieur aux seuils critiques de $0,05$, indiquant une excellente pr\u00e9cision d&rsquo;estimation dans la population)<\/li>\n<li><strong>R\u00e9sidu quadratique moyen standardis\u00e9 (SRMR) :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\text{SRMR} = 0,06\">$\\text{SRMR} = 0,06$<\/span> (inf\u00e9rieur au plafond usuel de $0,08$)<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;examen des saturations factorielles standardis\u00e9es confirme que la totalit\u00e9 des 6 items contribue de fa\u00e7on statistiquement significative ($p < 0,001$) au facteur latent de connaissance en IA. Aucune saturation crois\u00e9e pathologique ni aucune redondance d'erreur de covariance n'a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9e, ce qui conforte l'unidimensionnalit\u00e9 fonctionnelle de la mesure sous-jacente.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>AI Knowledge Scale<\/strong> se pr\u00e9sente sous une structure modulaire con\u00e7ue pour une passation informatis\u00e9e rapide (dur\u00e9e moyenne de remplissage estim\u00e9e \u00e0 moins de 3 minutes). Ses caract\u00e9ristiques structurales sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Test de connaissances cognitives objectives avec contr\u00f4le de la certitude m\u00e9tacognitive.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 6 propositions factuelles relatives aux sciences informatiques et algorithmiques.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Questionnaire num\u00e9rique auto-administr\u00e9 (compatible ordinateurs de bureau, tablettes et terminaux mobiles).<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9 de r\u00e9ponse en deux \u00e9tapes par item :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>\u00c9tape A (Justesse d\u00e9clar\u00e9e) :<\/em> Choix binaire forc\u00e9 entre <strong>Vrai<\/strong> (True) et <strong>Faux<\/strong> (False).<\/li>\n<li><em>\u00c9tape B (Indice de certitude subjective) :<\/em> \u00c9chelle en 4 points \u00e9valuant la conviction du sujet :\n<ul>\n<li>$0$ = Incertain (<em>unsure<\/em>)<\/li>\n<li>$1$ = Plut\u00f4t incertain (<em>slightly unsure<\/em>)<\/li>\n<li>$2$ = Plut\u00f4t certain (<em>slightly sure<\/em>)<\/li>\n<li>$3$ = Certain (<em>sure<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gle de cotation et de scoring :<\/strong>\n<ul>\n<li>Pour chaque item, un score binaire de <strong>1<\/strong> est accord\u00e9 si et seulement si le participant identifie la r\u00e9ponse exacte (Vrai ou Faux selon la cl\u00e9 de correction) ET indique un niveau maximal de confiance (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"3 = \\text{Certain}\">$3 = \\text{Certain}$<\/span>).<\/li>\n<li>Tout autre cas de figure re\u00e7oit un score de <strong>0<\/strong> : une r\u00e9ponse inexacte, une r\u00e9ponse exacte assortie d&rsquo;un doute (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0, 1\">$0, 1$<\/span> ou $2$ sur l&rsquo;\u00e9chelle de certitude), ou une omission.<\/li>\n<li><strong>Score total de l&rsquo;\u00e9chelle :<\/strong> Somme arithm\u00e9tique simple des items cod\u00e9s, comprise entre <strong>0 et 6 points<\/strong>. Un score de 0 \u00e0 2 indique une litt\u00e9ratie objective faible ou domin\u00e9e par l&rsquo;incertitude ; un score de 3 \u00e0 4 refl\u00e8te un niveau interm\u00e9diaire ; un score de 5 \u00e0 6 traduit une ma\u00eetrise avanc\u00e9e et calibr\u00e9e des principes op\u00e9rationnels de l&rsquo;intelligence artificielle.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps :<\/strong> 2024.<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> D\u00e9tenus par Sophie Kerstan, Nadine Bienefeld et Gudela Grote, ainsi que par la revue <em>Risk Analysis<\/em> (Society for Risk Analysis \/ John Wiley &amp; Sons, Inc.).<\/li>\n<li><strong>Statut d&rsquo;utilisation et permissions :<\/strong> L&rsquo;article fondateur ayant \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 en acc\u00e8s ouvert (Open Access), l&rsquo;utilisation des items pour la recherche acad\u00e9mique, scientifique et p\u00e9dagogique non commerciale est autoris\u00e9e sans frais, sous r\u00e9serve d&rsquo;une citation bibliographique formelle et int\u00e9grale de l&rsquo;article de r\u00e9f\u00e9rence (Kerstan et al., 2024).<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;administration :<\/strong> Gratuit pour les chercheurs acad\u00e9miques et les \u00e9tablissements d&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur. Toute adaptation commerciale, int\u00e9gration dans un logiciel payant de recrutement ou mon\u00e9tisation dans des tests de s\u00e9lection professionnelle n\u00e9cessite l&rsquo;accord explicite pr\u00e9alable des autrices correspondantes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les sources th\u00e9oriques et empiriques mobilis\u00e9es pour la construction et l&rsquo;analyse psychom\u00e9trique de l&rsquo;outil sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>Bearth, A., Cousin, M. E., &amp; Siegrist, M. (2019). The chemical knowledge scale: Developing and validating a tool to measure laypeople&rsquo;s knowledge of basic chemical principles. <em>Risk Analysis<\/em>, 39(8), 1836\u20131850. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/risa.13282\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/risa.13282<\/a><\/li>\n<li>Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. <em>MIS Quarterly<\/em>, 13(3), 319\u2013340. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/249008\">https:\/\/doi.org\/10.2307\/249008<\/a><\/li>\n<li>Kerstan, S., Bienefeld, N., &amp; Grote, G. (2024). Choosing human over AI doctors? How comparative trust associations and knowledge relate to risk and benefit perceptions of AI in healthcare. <em>Risk Analysis<\/em>, 44(4), 939\u2013957. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/risa.14216\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/risa.14216<\/a><\/li>\n<li>Koriat, A. (1997). The easy-to-hard effect in overconfidence: When and why it occurs. <em>Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition<\/em>, 23(4), 1017\u20131035. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0278-7393.23.4.1017\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0278-7393.23.4.1017<\/a><\/li>\n<li>Lichtenstein, S., Fischhoff, B., &amp; Phillips, L. D. (1982). Calibration of probabilities: The state of the art to 1980. In D. Kahneman, P. Slovic, &amp; A. Tversky (Eds.), <em>Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases<\/em> (pp. 306\u2013334). Cambridge University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9780511809477.023\">https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9780511809477.023<\/a><\/li>\n<li>Mokken, R. J. (1971). <em>A theory and procedure of scale analysis: With applications in political research<\/em>. De Gruyter Mouton. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1515\/9783110813203\">https:\/\/doi.org\/10.1515\/9783110813203<\/a><\/li>\n<li>Sijtsma, K., &amp; Molenaar, I. W. (2002). <em>Introduction to nonparametric item response theory<\/em>. SAGE Publications. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.4135\/9781412984676\">https:\/\/doi.org\/10.4135\/9781412984676<\/a><\/li>\n<li>Topol, E. J. (2019). High-performance medicine: the convergence of human and artificial intelligence. <em>Nature Medicine<\/em>, 25(1), 44\u201356. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1038\/s41591-018-0300-7\">https:\/\/doi.org\/10.1038\/s41591-018-0300-7<\/a><\/li>\n<li>Venkatesh, V., Morris, M. G., Davis, G. B., &amp; Davis, F. D. (2003). User acceptance of information technology: Toward a unified view. <em>MIS Quarterly<\/em>, 27(3), 425\u2013478. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/30036540\">https:\/\/doi.org\/10.2307\/30036540<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<p>Les instructions d&rsquo;administration imposent de pr\u00e9senter aux participants les \u00e9nonc\u00e9s factuels ci-dessous. Pour chaque \u00e9nonc\u00e9, le participant doit d&rsquo;abord d\u00e9terminer si l&rsquo;affirmation est <em>Vraie<\/em> ou <em>Fausse<\/em>, puis \u00e9valuer son niveau de certitude quant \u00e0 sa r\u00e9ponse sur une \u00e9chelle de 0 (incertain) \u00e0 3 (certain). Conform\u00e9ment aux r\u00e8gles psychom\u00e9triques de l&rsquo;\u00e9chelle, les items originaux en langue anglaise doivent \u00eatre administr\u00e9s tels que valid\u00e9s par les auteures :<\/p>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<div style=\"background-color:#f8f9fa; border:1px solid #e9ecef; border-radius:6px; padding:16px; margin-bottom:20px;\">\n<h3 style=\"margin-top:0; color:#2c3e50; font-size:16px;\">Authentic Response Format:<\/h3>\n<p style=\"margin-bottom:8px; font-size:14px;\">Participants complete two-faceted assessments for each statement:<\/p>\n<ol style=\"margin-bottom:12px; padding-left:20px; font-size:14px;\">\n<li><strong>Correctness of item:<\/strong> [ True ] or [ False ]<\/li>\n<li><strong>Certainty about answer:<\/strong>\n<ul style=\"list-style-type:none; padding-left:10px; margin-top:4px;\">\n<li><code>0<\/code> = Unsure<\/li>\n<li><code>1<\/code> = Fairly unsure (slightly unsure)<\/li>\n<li><code>2<\/code> = Fairly sure (slightly sure)<\/li>\n<li><code>3<\/code> = Sure<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-size:13px; color:#555; margin-bottom:0;\"><em>Scoring rule: Correct responses endorsed with high confidence (score of 3 = \u00ab\u00a0sure\u00a0\u00bb) are coded as 1. Incorrect responses or responses marked with uncertainty (confidence 0, 1, or 2) are coded as 0.<\/em><\/p>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"border:1px solid #dee2e6; border-radius:6px; overflow:hidden;\">\n<table style=\"width:100%; border-collapse:collapse; text-align:left; font-size:14px;\">\n<thead>\n<tr style=\"background-color:#f1f3f5; border-bottom:2px solid #dee2e6;\">\n<th style=\"padding:12px; width:10%;\">#<\/th>\n<th style=\"padding:12px; width:70%;\">Item \/ Stimuli<\/th>\n<th style=\"padding:12px; width:20%; text-align:center;\">Key (Correct Response)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr style=\"border-bottom:1px solid #e9ecef;\">\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">1<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">Deep learning employs artificial neural networks with multiple layers.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#2b8a3e;\">True<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom:1px solid #e9ecef; background-color:#fafbfc;\">\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">2<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">AI-based outputs are free of biases.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#c92a2a;\">False<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom:1px solid #e9ecef;\">\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">3<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">FLOPS is a measure of computer performance.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#2b8a3e;\">True<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom:1px solid #e9ecef; background-color:#fafbfc;\">\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">4<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">Unsupervised machine learning methods make use of training cases with labelled data.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#c92a2a;\">False<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom:1px solid #e9ecef;\">\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">5<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">The Turing test determines if a human is more intelligent than a machine.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#c92a2a;\">False<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding:12px; font-weight:bold;\">6<\/td>\n<td style=\"padding:12px;\">At its core, AI always relies on decision rules that are predefined by humans.<\/td>\n<td style=\"padding:12px; text-align:center; font-weight:bold; color:#c92a2a;\">False<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle de connaissances en intelligence artificielle (Kerstan, Bienefeld, &amp; Grote, 2024) mesure les connaissances objectives en IA \u00e0 travers 6 items valid\u00e9s par analyse de Mokken et TRI.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2539,647,2],"tags":[26841,1007,424,16398,26842,176,16,6005],"class_list":["post-17387","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-interaction-humain-machine","category-psychologie-cognitive","category-psychometrie","tag-connaissances-objectives","tag-evaluation-cognitive","tag-intelligence-artificielle","tag-interaction-humain-machine","tag-mokken-scale-analysis","tag-prise-de-decision","tag-psychometrie","tag-sante-numerique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17387","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17387"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17387\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17387"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17387"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}