{"id":17312,"date":"2026-10-15T06:03:58","date_gmt":"2026-10-15T06:03:58","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/modele-mesure-confiance-systemes-information\/"},"modified":"2026-10-15T06:04:11","modified_gmt":"2026-10-15T06:04:11","slug":"modele-mesure-confiance-systemes-information","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=modele-mesure-confiance-systemes-information","title":{"rendered":"Mod\u00e8le de mesure de la confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>Le <strong>Mod\u00e8le de mesure de la confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information<\/strong> (<em>Information Systems Trust\u2014Measurement Model<\/em>), conceptualis\u00e9 et valid\u00e9 par Lea S. M\u00fcller et Guido Hertel (2025) \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de M\u00fcnster, constitue un cadre d&rsquo;\u00e9valuation psychom\u00e9trique rigoureux con\u00e7u pour examiner les m\u00e9canismes par lesquels la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Confiance\">confiance<\/a> accord\u00e9e aux technologies num\u00e9riques lors d&rsquo;\u00e9v\u00e9nements de travail quotidiens r\u00e9gule les <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Ressources_cognitives\">ressources cognitives<\/a>, le bien-\u00eatre psychologique et la performance professionnelle des utilisateurs. Compos\u00e9 de 37 items articul\u00e9s autour de 12 dimensions interd\u00e9pendantes, cet instrument appr\u00e9hende \u00e0 la fois les dispositions individuelles stables (disposition \u00e0 la confiance, besoin de cognition, conscience professionnelle, besoin de contr\u00f4le, comp\u00e9tence technologique), l&rsquo;exp\u00e9rience situationnelle ou \u00e9v\u00e9nementielle de la confiance et de la responsabilit\u00e9 per\u00e7ue, les co\u00fbts cognitifs associ\u00e9s (distraction, oubli intentionnel ou d\u00e9l\u00e9gation mn\u00e9sique) et les r\u00e9percussions professionnelles globales (performance au travail, d\u00e9tresse psychologique ou tension, bien-\u00eatre au travail).<\/p>\n<p>Les donn\u00e9es psychom\u00e9triques issues de l&rsquo;\u00e9chantillon normatif d&#8217;employ\u00e9s allemands interagissant r\u00e9guli\u00e8rement avec des syst\u00e8mes d&rsquo;information d\u00e9montrent des propri\u00e9t\u00e9s statistiques solides. La validit\u00e9 convergente est \u00e9tay\u00e9e par des valeurs de variance moyenne extraite (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Average_variance_extracted\">Average Variance Extracted<\/a>, AVE) sup\u00e9rieures au seuil conventionnel de 0,50 pour l&rsquo;ensemble des \u00e9chelles, \u00e0 l&rsquo;exception marginale du besoin de contr\u00f4le (AVE = 0,47). La validit\u00e9 discriminante est confirm\u00e9e de mani\u00e8re stricte par le ratio h\u00e9t\u00e9rotrait-monotrait (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Discriminant_validity\">HTMT<\/a>), l&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 des coefficients demeurant sous le seuil critique de 0,85. L&rsquo;analyse factorielle confirmatoire (AFC) bas\u00e9e sur la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles par les moindres carr\u00e9s partiels ou composites valide l&rsquo;ad\u00e9quation du mod\u00e8le satur\u00e9 avec un r\u00e9sidu quadratique moyen standardis\u00e9 (SRMR) de 0,075 (inf\u00e9rieur au seuil de 0,080 recommand\u00e9 par Hu et Bentler) ainsi que des indices de divergence g\u00e9od\u00e9sique (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_G\">$d_G$<\/span>) et des moindres carr\u00e9s non pond\u00e9r\u00e9s (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_{ULS}\">$d_{ULS}$<\/span>) positionn\u00e9s en de\u00e7\u00e0 du quantile de r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 95 %. La coh\u00e9rence interne s&rsquo;av\u00e8re satisfaisante \u00e0 excellente, affichant des coefficients alpha de Cronbach et des corr\u00e9lations de Spearman-Brown \u00e9chelonn\u00e9s entre 0,55 et 0,93 selon les facettes.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information, Ergonomie cognitive, Interaction homme-machine, Ressources cognitives, Performance au travail, Bien-\u00eatre au travail, Tension psychologique, Charge mentale, Mod\u00e9lisation psychom\u00e9trique, Analyse factorielle confirmatoire, \u00c9puisement professionnel, Acceptation de la technologie.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement, l&rsquo;op\u00e9rationnalisation et la validation psychom\u00e9trique de cet instrument ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s par une \u00e9quipe de chercheurs sp\u00e9cialis\u00e9s en psychologie du travail, des organisations et des facteurs humains de l&rsquo;Institut de Psychologie de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_de_M%C3%BCnster\">Universit\u00e9 de M\u00fcnster<\/a> (Westf\u00e4lische Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster), en Allemagne :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lea S. M\u00fcller, M.Sc.<\/strong> : Chercheuse et doctorante en psychologie organisationnelle, Institut de Psychologie, Universit\u00e9 de M\u00fcnster, Fliednerstrasse 21, 48149 M\u00fcnster, Allemagne. Courriel institutionnel : <a href=\"mailto:lea.mueller@uni-muenster.de\">lea.mueller@uni-muenster.de<\/a>. Ses recherches portent sur la transformation num\u00e9rique du travail, les interfaces cognitives et l&rsquo;impact de l&rsquo;automatisation sur les ressources attentionnelles des travailleurs.<\/li>\n<li><strong>Prof. Dr. Guido Hertel<\/strong> : Professeur titulaire de psychologie organisationnelle et du travail, Directeur organisationnel \u00e0 l&rsquo;Institut de Psychologie, Universit\u00e9 de M\u00fcnster, Fliednerstrasse 21, 48149 M\u00fcnster, Allemagne. Identifiant chercheur ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"http:\/\/orcid.org\/0000-0002-7754-2786\">0000-0002-7754-2786<\/a>. Sp\u00e9cialiste reconnu \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle internationale pour ses travaux sur la collaboration virtuelle, la gestion des \u00e9quipes distribu\u00e9es, la motivation au travail et la confiance homme-technologie.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;introduction exponentielle des syst\u00e8mes d&rsquo;information complexes, des algorithmes d&rsquo;aide \u00e0 la d\u00e9cision et des plateformes logicielles automatis\u00e9es a profond\u00e9ment modifi\u00e9 l&rsquo;\u00e9cologie cognitive des environnements professionnels contemporains. Si la litt\u00e9rature en <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Interaction_homme-machine\">interaction homme-machine<\/a> et en syst\u00e8mes d&rsquo;information a historiquement investigu\u00e9 l&rsquo;acceptation globale des technologies (notamment \u00e0 travers le <em>Technology Acceptance Model<\/em> de Davis), ces approches demeurent souvent statiques et macro-analytiques. L&rsquo;objectif fondamental du <em>Mod\u00e8le de mesure de la confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information<\/em> d\u00e9velopp\u00e9 par M\u00fcller et Hertel (2025) est d&rsquo;appr\u00e9hender la confiance non pas uniquement comme un trait global ou une attitude g\u00e9n\u00e9rale d\u00e9contextualis\u00e9e, mais comme un processus dynamique li\u00e9 \u00e0 des \u00e9pisodes discrets et r\u00e9currents du quotidien de travail (<em>event-specific trust<\/em>).<\/p>\n<p>Sur le plan th\u00e9orique et appliqu\u00e9, cet instrument comble une lacune majeure dans l&rsquo;\u00e9valuation ergonomique et organisationnelle en examinant pr\u00e9cis\u00e9ment le r\u00f4le m\u00e9diateur de la lib\u00e9ration ou de la surcharge des ressources cognitives. Lorsqu&rsquo;un travailleur accorde une confiance appropri\u00e9e \u00e0 un syst\u00e8me d&rsquo;information lors d&rsquo;une t\u00e2che donn\u00e9e, il peut choisir de d\u00e9l\u00e9guer certaines op\u00e9rations de m\u00e9morisation, de contr\u00f4le ou de calcul \u00e0 l&rsquo;outil. Cette d\u00e9l\u00e9gation est susceptible d&rsquo;all\u00e9ger la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_la_charge_cognitive\">charge cognitive<\/a>, de limiter les \u00e9pisodes de distraction involontaire et de favoriser l&rsquo;\u00ab oubli fonctionnel \u00bb des t\u00e2ches prises en charge par la machine. \u00c0 l&rsquo;inverse, une m\u00e9fiance excessive ou un manque d&rsquo;alignement entre les comp\u00e9tences de l&rsquo;utilisateur et les caract\u00e9ristiques de l&rsquo;interface engendre une surveillance cognitive continue, une anxi\u00e9t\u00e9 de contr\u00f4le et une redondance des v\u00e9rifications manuelles, pr\u00e9cipitant la fatigue cognitive et la tension nerveuse.<\/p>\n<p>Dans le domaine de la recherche, cet instrument permet de tester des mod\u00e8les structurels int\u00e9grant les mod\u00e9rateurs individuels (la conscience professionnelle, le besoin de fermeture cognitive ou de contr\u00f4le) et les variables contextuelles (le degr\u00e9 d&rsquo;imputabilit\u00e9 et de responsabilit\u00e9 per\u00e7ue). Dans la pratique clinique et organisationnelle, l&rsquo;\u00e9chelle offre aux psychologues du travail, aux sp\u00e9cialistes de la sant\u00e9 au travail et aux concepteurs d&rsquo;exp\u00e9riences logicielles (UX) une m\u00e9thode standardis\u00e9e pour diagnostiquer les sources de technostress, optimiser le design sociotechnique des environnements de travail num\u00e9riques et pr\u00e9venir l&rsquo;\u00e9puisement professionnel li\u00e9 \u00e0 la sous-utilisation ou \u00e0 la d\u00e9pendance dysfonctionnelle envers les technologies d&rsquo;entreprise.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le mod\u00e8le op\u00e9rationnalise un ensemble articul\u00e9 de construits psychologiques subdivis\u00e9s en quatre blocs fondamentaux : les traits et dispositions individuelles, l&rsquo;exp\u00e9rience focale de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement technologique, la dynamique des processus cognitifs, et les retomb\u00e9es occupationnelles et psychologiques.<\/p>\n<h3>1. Dispositions individuelles et traits psychologiques<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Disposition \u00e0 la confiance (Trust Disposition) :<\/strong> Tendance stable et g\u00e9n\u00e9rale d&rsquo;un individu \u00e0 accorder sa confiance \u00e0 autrui et aux entit\u00e9s non humaines en l&rsquo;absence d&rsquo;informations compl\u00e8tes sur leur fiabilit\u00e9. Cette disposition colore la propension initiale \u00e0 s&rsquo;appuyer sur une aide logicielle.<\/li>\n<li><strong>Comp\u00e9tence technologique per\u00e7ue (Technology Competence) :<\/strong> \u00c9valuation subjective par l&#8217;employ\u00e9 de son niveau d&rsquo;auto-efficacit\u00e9, de sa ma\u00eetrise technique et de ses comp\u00e9tences instrumentales face aux outils num\u00e9riques.<\/li>\n<li><strong>Besoin de cognition (Need for Cognition) :<\/strong> Construit issu des travaux de Cacioppo et Petty, mesurant la tendance intrins\u00e8que de l&rsquo;individu \u00e0 s&rsquo;engager dans des activit\u00e9s intellectuellement exigeantes et \u00e0 appr\u00e9cier l&rsquo;effort de r\u00e9flexion structur\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Conscience professionnelle (Conscientiousness) :<\/strong> Facette fondamentale du mod\u00e8le Big Five refl\u00e9tant le sens du devoir, l&rsquo;organisation, la pers\u00e9v\u00e9rance, le scrupule m\u00e9thodologique et la rigueur dans l&rsquo;ex\u00e9cution du travail.<\/li>\n<li><strong>Besoin de contr\u00f4le (Need for Control) :<\/strong> D\u00e9sir psychologique marqu\u00e9 de maintenir une ma\u00eetrise directe sur le d\u00e9roulement des t\u00e2ches, les variables situationnelles et les r\u00e9sultats op\u00e9rationnels, limitant souvent la d\u00e9l\u00e9gation technologique volontaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. Exp\u00e9rience de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement de travail instrument\u00e9<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Confiance \u00e9v\u00e9nementielle dans le syst\u00e8me (Trust) :<\/strong> Degr\u00e9 auquel l&rsquo;utilisateur per\u00e7oit le syst\u00e8me d&rsquo;information comme comp\u00e9tent, int\u00e8gre, pr\u00e9visible et bienveillant dans le cadre pr\u00e9cis de l&rsquo;\u00e9pisode de travail \u00e9valu\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Responsabilit\u00e9 \/ Imputabilit\u00e9 per\u00e7ue (Accountability) :<\/strong> Sentiment ressenti par le travailleur d&rsquo;\u00eatre personnellement et exclusivement tenu pour responsable des erreurs, inexactitudes ou d\u00e9faillances g\u00e9n\u00e9r\u00e9es lors de l&rsquo;interaction avec le syst\u00e8me d&rsquo;information.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>3. Processus et ressources cognitives<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Distraction cognitive (Distraction) :<\/strong> Degr\u00e9 d&rsquo;interf\u00e9rence attentionnelle \u00e9prouv\u00e9 par l&rsquo;op\u00e9rateur en raison des notifications, interruptions ou dysfonctionnements per\u00e7us du syst\u00e8me d&rsquo;information, fragmentant le flux de travail.<\/li>\n<li><strong>Oubli intentionnel ou fonctionnel (Forgetting \/ Intentional Offloading) :<\/strong> Capacit\u00e9 adaptative de l&rsquo;op\u00e9rateur \u00e0 d\u00e9charger sa <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/M%C3%A9moire_de_travail\">m\u00e9moire de travail<\/a> en confiant le stockage et le traitement des donn\u00e9es \u00e0 l&rsquo;ordinateur, lib\u00e9rant ainsi des capacit\u00e9s d&rsquo;attention s\u00e9lective pour des t\u00e2ches de niveau sup\u00e9rieur.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>4. R\u00e9sultats et retomb\u00e9es sur l&#8217;employ\u00e9<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Bien-\u00eatre au travail (Well-being) :<\/strong> Affects positifs, satisfaction ressentie, sentiment d&rsquo;accomplissement et vitalit\u00e9 psychologique \u00e9prouv\u00e9s durant la r\u00e9alisation de l&rsquo;activit\u00e9 professionnelle outill\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Tension et d\u00e9tresse psychologique (Strain) :<\/strong> Manifestations somatiques et psychiques d&rsquo;inconfort, de surcharge mentale, d&rsquo;irritabilit\u00e9 et d&rsquo;\u00e9puisement induites par la pression temporelle et les frictions technologiques.<\/li>\n<li><strong>Performance au travail (Performance) :<\/strong> Qualit\u00e9 globale, pr\u00e9cision, rapidit\u00e9 et efficacit\u00e9 per\u00e7ues des livrables professionnels obtenus \u00e0 l&rsquo;issue de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement de travail.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>Le mod\u00e8le de mesure de M\u00fcller et Hertel s&rsquo;inscrit au carrefour de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_du_travail_et_des_organisations\">psychologie du travail et des organisations<\/a>, de la psychologie cognitive et des sciences de l&rsquo;information. Son armature th\u00e9orique repose principalement sur la <em>Th\u00e9orie de la conservation des ressources<\/em> (<em>Conservation of Resources Theory<\/em>, COR) formul\u00e9e par Stevan E. Hobfoll (1989). Selon la th\u00e9orie COR, les \u00eatres humains s&rsquo;efforcent d&rsquo;acqu\u00e9rir, de prot\u00e9ger et de pr\u00e9server des ressources fondamentales, parmi lesquelles figurent le temps, l&rsquo;\u00e9nergie mentale, l&rsquo;attention et le sentiment de comp\u00e9tence personnelle. Dans le contexte du travail informatis\u00e9, l&rsquo;interaction avec un syst\u00e8me num\u00e9rique peut fonctionner soit comme une r\u00e9serve de ressources (gain cognitif par d\u00e9l\u00e9gation), soit comme une source d&rsquo;\u00e9puisement s\u00e9v\u00e8re (perte de ressources par friction cognitive ou hyper-vigilance).<\/p>\n<p>De plus, le mod\u00e8le s&rsquo;appuie sur la th\u00e9orie de la cognition distribu\u00e9e (<em>Distributed Cognition<\/em>) initi\u00e9e par Edwin Hutchins, qui postule que la m\u00e9moire et le raisonnement ne sont pas confin\u00e9s \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur de la bo\u00eete cr\u00e2nienne de l&rsquo;op\u00e9rateur humain, mais s&rsquo;\u00e9tendent aux artefacts sociotechniques de son environnement. Dans cette perspective, la confiance agit comme le lubrifiant cognitif indispensable : sans confiance minimale envers la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;outil, le travailleur ne peut op\u00e9rer de \u00ab d\u00e9chargement cognitif \u00bb (<em>cognitive offloading<\/em>). Il maintient alors une double charge de traitement mental : l&rsquo;ex\u00e9cution de la t\u00e2che principale coupl\u00e9e au monitorage d\u00e9fensif permanent du logiciel.<\/p>\n<p>Enfin, le mod\u00e8le int\u00e8gre le cadre tridimensionnel classique de la confiance interpersonnelle et technologique d\u00e9fini par Mayer, Davis et Schoorman (1995), combin\u00e9 aux mod\u00e8les de l&rsquo;ergonomie cognitive relative \u00e0 la charge de travail mentale (notamment la taxonomie de Sweller sur la charge intrins\u00e8que, extrins\u00e8que et germane). M\u00fcller et Hertel formulent ainsi une perspective transactionnelle et \u00e9v\u00e9nementielle o\u00f9 les caract\u00e9ristiques structurales de la personnalit\u00e9 mod\u00e8rent l&rsquo;impact de la confiance situationnelle sur la dynamique des ressources d&rsquo;attention et le bien-\u00eatre occupationnel.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les proc\u00e9dures de validation psychom\u00e9trique appliqu\u00e9es \u00e0 l&rsquo;instrument reposent sur un \u00e9chantillon repr\u00e9sentatif de travailleurs allemands \u00e9voluant quotidiennement sur des postes informatis\u00e9s, \u00e9valu\u00e9s dans des conditions de validit\u00e9 \u00e9cologique stricte. Les analyses ont \u00e9t\u00e9 conduites selon les standards les plus r\u00e9cents de la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e par le calcul de la variance moyenne extraite (AVE) pour chaque construit latent du mod\u00e8le composite. Conform\u00e9ment aux crit\u00e8res m\u00e9thodologiques rigoureux \u00e9tablis par Fornell et Larcker (1981), une \u00e9chelle d\u00e9montre une convergence ad\u00e9quate lorsque l&rsquo;AVE est sup\u00e9rieure ou \u00e9gale \u00e0 0,50, indiquant que le construit latent capture au moins 50 % de la variance de ses indicateurs respectifs. Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps de M\u00fcller et Hertel (2025), la majorit\u00e9 des 12 \u00e9chelles a d\u00e9pass\u00e9 ce seuil normatif, atteignant des valeurs comprises entre 0,51 et 0,78. La sous-\u00e9chelle mesurant le besoin de contr\u00f4le a manifest\u00e9 une valeur d&rsquo;AVE l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieure au seuil strict, s&rsquo;\u00e9tablissant \u00e0 0,47. Les auteurs ont n\u00e9anmoins conserv\u00e9 cette \u00e9chelle en raison de sa pertinence th\u00e9orique primordiale et du maintien de coefficients de saturation standardis\u00e9s robustes pour ses items constitutifs.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>Pour \u00e9valuer la distinctivit\u00e9 conceptuelle et empirique des sous-\u00e9chelles, les auteurs ont d\u00e9laiss\u00e9 le traditionnel crit\u00e8re de Fornell-Larcker, souvent critiqu\u00e9 pour son manque de sensibilit\u00e9 dans les mod\u00e8les complexes, au profit du crit\u00e8re moderne du ratio h\u00e9t\u00e9rotrait-monotrait des corr\u00e9lations (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Discriminant_validity#Heterotrait-monotrait_ratio\">HTMT<\/a>), introduit par Henseler, Ringle et Sarstedt (2015). L&rsquo;ensemble des ratios HTMT calcul\u00e9s entre les paires de dimensions s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 rigoureusement inf\u00e9rieur au seuil critique le plus conservateur fix\u00e9 \u00e0 0,85. Cette configuration atteste que les 12 construits du mod\u00e8le partagent une variance sp\u00e9cifique suffisante pour \u00e9carter tout risque de colin\u00e9arit\u00e9 excessive ou de redondance conceptuelle entre les dispositions, les co\u00fbts cognitifs et les variables de r\u00e9sultat.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument s&rsquo;est articul\u00e9e autour de l&rsquo;analyse de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Coh%C3%A9rence_interne\">coh\u00e9rence interne<\/a> de chacune des sous-\u00e9chelles composant le mod\u00e8le de 37 items. Deux m\u00e9thodologies statistiques compl\u00e9mentaires ont \u00e9t\u00e9 mobilis\u00e9es selon la longueur des \u00e9chelles :<\/p>\n<ul>\n<li>Pour les \u00e9chelles comportant au moins trois items, l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\u0007lpha\">$\u0007lpha$<\/span>) a \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9 comme indice standard de consistance interne.<\/li>\n<li>Pour les sous-\u00e9chelles br\u00e8ves ne comportant que deux items, o\u00f9 le calcul de l&rsquo;alpha de Cronbach sous-estime structurellement la fid\u00e9lit\u00e9, les auteurs ont utilis\u00e9 la formule de proph\u00e9tie de Spearman-Brown (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Spearman%E2%80%93Brown_prediction_formula\">Spearman-Brown split-half reliability coefficient<\/a>), conform\u00e9ment aux pr\u00e9conisations d&rsquo;Eisinga, Grotenhuis et Pelzer (2013).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les indices de coh\u00e9rence interne obtenus sur l&rsquo;\u00e9chantillon d&rsquo;utilisateurs professionnels s&rsquo;\u00e9tendent de 0,55 \u00e0 0,93. Les \u00e9chelles centrales mesurant la confiance situationnelle, le bien-\u00eatre au travail, la tension per\u00e7ue et la performance affichent une fiabilit\u00e9 tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e, avec des coefficients alpha oscillant typiquement entre 0,82 et 0,93. Les construits de traits plus g\u00e9n\u00e9raux ou tr\u00e8s concis (notamment le besoin de contr\u00f4le ou certaines facettes de traits \u00e0 deux items) se situent dans la fourchette inf\u00e9rieure (0,55 \u00e0 0,72), ce qui demeure acceptable dans le cadre de mod\u00e9lisations structurelles exploratoires portant sur des sous-construits comportementaux sp\u00e9cifiques.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 structurelle globale du mod\u00e8le de mesure a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e par le biais d&rsquo;une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Analyse_factorielle\">analyse factorielle confirmatoire<\/a> (AFC) multivari\u00e9e dans le cadre de la mod\u00e9lisation structurelle. Les auteurs ont test\u00e9 l&rsquo;ajustement global du mod\u00e8le satur\u00e9 en recourant \u00e0 trois crit\u00e8res d&rsquo;ajustement pr\u00e9conis\u00e9s pour l&rsquo;\u00e9valuation des mod\u00e8les composites :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le r\u00e9sidu quadratique moyen standardis\u00e9 (SRMR) :<\/strong> Le mod\u00e8le pr\u00e9sente un coefficient SRMR de 0,075. Selon les recommandations fondamentales de Hu, Bentler et Kano (1992), un indice SRMR inf\u00e9rieur \u00e0 0,080 t\u00e9moigne d&rsquo;un bon ajustement du mod\u00e8le th\u00e9orique aux donn\u00e9es empiriques, confirmant que l&rsquo;\u00e9cart entre la matrice de covariance observ\u00e9e et la matrice postul\u00e9e demeure minime.<\/li>\n<li><strong>La divergence des moindres carr\u00e9s non pond\u00e9r\u00e9s (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_{ULS}\">$d_{ULS}$<\/span>) :<\/strong> Cet indice mesure la distance euclidienne globale entre les matrices. La valeur observ\u00e9e de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_{ULS}\">$d_{ULS}$<\/span> s&rsquo;est av\u00e9r\u00e9e inf\u00e9rieure au seuil critique de la distribution de r\u00e9f\u00e9rence empirique au quantile de 95 % obtenu par r\u00e9-\u00e9chantillonnage bootstrap (95 % <em>bootstrap quantile<\/em>).<\/li>\n<li><strong>La divergence g\u00e9od\u00e9sique (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_G\">$d_G$<\/span>) :<\/strong> Mesurant la distance g\u00e9od\u00e9sique non m\u00e9trique entre matrices de covariance, l&rsquo;indicateur <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d_G\">$d_G$<\/span> est lui aussi ressorti inf\u00e9rieur \u00e0 la borne sup\u00e9rieure du 95e percentile de la distribution simul\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le respect simultan\u00e9 de ces trois crit\u00e8res d&rsquo;ad\u00e9quation fournit un appui empirique formel \u00e0 la structure postul\u00e9e \u00e0 12 variables latentes, confirmant que les 37 indicateurs observables saturent de mani\u00e8re appropri\u00e9e sur leurs dimensions respectives sans contaminer ind\u00fbment les construits collat\u00e9raux.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument se pr\u00e9sente sous la forme d&rsquo;un inventaire auto-administr\u00e9 con\u00e7u pour des environnements de recherche ou de diagnostic organisationnel en milieu de travail informatis\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument :<\/strong> Questionnaire \/ Inventaire psychom\u00e9trique standardis\u00e9 d&rsquo;\u00e9valuation de la confiance et des processus cognitifs au travail.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Auto-\u00e9valuation individuelle (format papier-crayon ou le plus souvent administr\u00e9 en ligne via des plateformes d&rsquo;enqu\u00eates informatis\u00e9es ou des applications de journal de bord quotidien \/ <em>Daily Diary Studies<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 37 items standardis\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>Structure factorielle :<\/strong> 12 sous-\u00e9chelles r\u00e9parties entre dispositions individuelles stables, exp\u00e9rience de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement technologique, charge cognitive et retomb\u00e9es psychologiques\/professionnelles.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> La quasi-totalit\u00e9 des items est gradu\u00e9e au moyen d&rsquo;une \u00e9chelle de Likert en 7 points : de <code>1 = \u00ab Totalement en d\u00e9saccord \u00bb (fully disagree)<\/code> \u00e0 <code>7 = \u00ab Totalement d'accord \u00bb (fully agree)<\/code>. Certains ancrages interm\u00e9diaires ou nuances d&rsquo;accord\/d\u00e9saccord sont dispos\u00e9s de mani\u00e8re sym\u00e9trique le long du continuum num\u00e9rique.<\/li>\n<li><strong>M\u00e9thode de cotation :<\/strong> Le score attribu\u00e9 \u00e0 chaque sous-\u00e9chelle correspond \u00e0 la moyenne arithm\u00e9tique ou \u00e0 la somme des items composant ladite dimension, apr\u00e8s inversion pr\u00e9alable des \u00e9ventuels items formul\u00e9s n\u00e9gativement. L&rsquo;utilisation de scores factoriels composites pond\u00e9r\u00e9s est recommand\u00e9e lors des mod\u00e9lisations en \u00e9quations structurelles.<\/li>\n<li><strong>Temps de passation estim\u00e9 :<\/strong> Environ 8 \u00e0 12 minutes pour le questionnaire complet en version statique ; 3 \u00e0 5 minutes si seules les dimensions \u00e9v\u00e9nementielles (confiance, co\u00fbts cognitifs, bien-\u00eatre) sont administr\u00e9es lors d&rsquo;\u00e9tudes longitudinales journali\u00e8res.<\/li>\n<li><strong>Langue d&rsquo;origine et adaptations :<\/strong> D\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 en langue allemande ; disponible et publi\u00e9 avec formulation anglaise dans la documentation scientifique originale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<p>Le <em>Mod\u00e8le de mesure de la confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information<\/em> a \u00e9t\u00e9 formellement diffus\u00e9 dans la litt\u00e9rature scientifique en <strong>2025<\/strong> :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e d&rsquo;enregistrement officiel :<\/strong> 2025 (accept\u00e9 pour publication sous forme num\u00e9rique pr\u00e9alable en 2023).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> Les droits fondamentaux de publication appartiennent aux auteurs (Lea S. M\u00fcller et Guido Hertel) ainsi qu&rsquo;au consortium d&rsquo;\u00e9dition scientifique Taylor &amp; Francis (revue <em>Ergonomics<\/em>). L&rsquo;utilisation de l&rsquo;instrument dans le cadre strict de la recherche scientifique non commerciale est autoris\u00e9e sous r\u00e9serve de citation formelle de l&rsquo;article princeps. Pour toute adaptation industrielle, int\u00e9gration dans des progiciels commerciaux d&rsquo;audit RH ou application consultative payante, il est imp\u00e9ratif de prendre contact directement avec l&rsquo;auteur correspondant : Mme Lea S. M\u00fcller (<a href=\"mailto:lea.mueller@uni-muenster.de\">lea.mueller@uni-muenster.de<\/a>).<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation (Fees) :<\/strong> Gratuit pour la recherche universitaire et les \u00e9tudes acad\u00e9miques sans but lucratif. Aucun co\u00fbt de licence n&rsquo;est requis pour la passation dans les contextes de m\u00e9moires ou de th\u00e8ses.<\/li>\n<li><strong>Disponibilit\u00e9 des fichiers complets :<\/strong> Les items complets et les d\u00e9tails annexes sont consultables dans l&rsquo;appendice m\u00e9thodologique de l&rsquo;article publi\u00e9 dans la revue <em>Ergonomics<\/em> (Volume 68, Num\u00e9ro 1, Annexe Page 36).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les sources th\u00e9oriques, empiriques et m\u00e9thodologiques ayant guid\u00e9 la construction et l&rsquo;analyse psychom\u00e9trique de l&rsquo;\u00e9chelle comprennent les r\u00e9f\u00e9rences majeures suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>Cacioppo, J. T., Petty, R. E., Feinstein, J. A., &amp; Jarvis, W. B. G. (1996). Dispositional differences in cognitive motivation: The life and times of individuals varying in need for cognition. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 119(2), 197\u2013253. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.119.2.197\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.119.2.197<\/a><\/li>\n<li>de Rijk, A. E., Le Blanc, P. M., Schaufeli, W. B., &amp; de Jonge, J. (1998). Active coping and need for control as moderators of the job demand-control model: Effects on burnout. <em>Journal of Occupational and Organizational Psychology<\/em>, 71(1), 1\u201318. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8325.1998.tb00658.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.2044-8325.1998.tb00658.x<\/a><\/li>\n<li>Eisinga, R., Grotenhuis, M. T., &amp; Pelzer, B. (2013). The reliability of a two-item scale: Pearson, Cronbach, or Spearman-Brown? <em>International Journal of Public Health<\/em>, 58(4), 637\u2013642. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00038-012-0416-3\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00038-012-0416-3<\/a><\/li>\n<li>Fornell, C., &amp; Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 18(1), 39\u201350. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104<\/a><\/li>\n<li>Henseler, J., Ringle, C. M., &amp; Sarstedt, M. (2015). A new criterion for assessing discriminant validity in variance-based structural equation modeling. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 43(1), 115\u2013135. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-014-0403-8\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-014-0403-8<\/a><\/li>\n<li>Hobfoll, S. E. (1989). Conservation of resources: A new attempt at conceptualizing stress. <em>American Psychologist<\/em>, 44(3), 513\u2013524. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.44.3.513\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.44.3.513<\/a><\/li>\n<li>Hu, L. T., Bentler, P. M., &amp; Kano, Y. (1992). Can test statistics in covariance structure analysis be trusted? <em>Psychological Bulletin<\/em>, 112(2), 351\u2013362. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.112.2.351\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.112.2.351<\/a><\/li>\n<li>Mayer, R. C., Davis, J. H., &amp; Schoorman, F. D. (1995). An integrative model of organizational trust. <em>Academy of Management Review<\/em>, 20(3), 709\u2013734. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.5465\/amr.1995.9508080332\">https:\/\/doi.org\/10.5465\/amr.1995.9508080332<\/a><\/li>\n<li>M\u00fcller, L. S., &amp; Hertel, G. (2025). Trusting information systems in everyday work events\u2014Effects on cognitive resources, performance, and well-being. <em>Ergonomics<\/em>, 68(1), 19\u201336. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00140139.2023.2286910\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00140139.2023.2286910<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> Please reflect on the specific work event involving the information system and indicate your level of agreement with each statement using the 7-point scale (1 = Strongly disagree, 7 = Strongly agree).\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-response-format\" style=\"background:#eff6ff; border-left:4px solid #3b82f6; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#1e40af;\">\n      <strong style=\"color:#1e3a8a;\">Response Scale:<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly disagree \/ Fully disagree to 7 = Strongly agree \/ Fully agree)\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Dispositional Trust:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">In general, I have faith in people and systems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I usually trust others until they give me a reason not to.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My typical approach is to be trusting of technologies.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Technology Competence:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel capable of dealing with information systems effectively.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I possess sufficient skills to use information technology in my work.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Working with new software or systems is easy for me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Need for Cognition:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I prefer complex to simple problems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I like to have the responsibility of handling a situation that requires a lot of thinking.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I really enjoy a task that involves coming up with new solutions to problems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">The notion of thinking abstractly is appealing to me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Conscientiousness:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I am always prepared in my work tasks.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I pay attention to details.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I carry out my duties thoroughly and carefully.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Need for Control:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I prefer to keep full control over the progression of my tasks.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It bothers me when I cannot influence how work results are produced.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I want to have direct oversight of how tools execute operations.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Event-Specific Trust in Information Systems:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">During this task, I relied completely on the information system.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I trusted the outputs produced by the system in this situation.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">The information system functioned dependably during this event.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I felt confident that the system would perform accurately.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Accountability:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel personally responsible for the quality of the outcome produced using the system.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If something went wrong with the system&#039;s output, I would be held accountable.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I must justify the results generated in this task to others.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Cognitive Distraction:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">My thoughts drifted away from the primary task while using the system.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">25<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I was distracted by system notifications or interface elements during the task.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">26<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Dealing with the system interrupted my concentration.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">27<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Intentional \/ Functional Forgetting (Cognitive Offloading):<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">27<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Because the system stored the information, I could remove it from my mind.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">28<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I did not need to keep track of details because the system handled them.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">29<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Using the system allowed me to free up my mental capacity for other things.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">30<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Well-Being:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">30<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">During this work event, I felt contented.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">31<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Working on this task gave me a sense of satisfaction.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">32<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I felt positive and at ease while completing this event.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">33<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Strain:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">33<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">This event was mentally draining for me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">34<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I felt pressured and stressed during this work situation.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">35<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Working through this task left me feeling tense.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px;\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">36<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Job Performance:<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">36<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I completed this work task quickly and efficiently.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">37<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">The quality of my work in this situation was excellent.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Mod\u00e8le de mesure de la confiance dans les syst\u00e8mes d&rsquo;information (M\u00fcller &amp; Hertel, 2025) est un questionnaire psychom\u00e9trique en 37 items \u00e9valuant l&rsquo;impact de la confiance technologique sur les ressources cognitives, la performance et le bien-\u00eatre.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[4528,313,2],"tags":[1445,778,1031,8775,15319,17227,2708,537],"class_list":["post-17312","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-ergonomie-cognitive","category-psychologie-du-travail","category-psychometrie","tag-bien-etre-au-travail","tag-confiance","tag-ergonomie","tag-interaction-homme-machine","tag-performance","tag-ressources-cognitives","tag-systemes-dinformation","tag-technostress"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17312","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17312"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17312\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17313,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17312\/revisions\/17313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17312"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17312"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}