{"id":17128,"date":"2026-10-14T23:00:19","date_gmt":"2026-10-14T23:00:19","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-d-attitudes-bps\/"},"modified":"2026-10-14T23:00:19","modified_gmt":"2026-10-14T23:00:19","slug":"echelle-d-attitudes-bps","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-d-attitudes-bps","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS<\/strong> (d\u00e9sign\u00e9e dans sa version originale sous le nom de <em>BPS-Einstellungsskala<\/em> ou <em>BPS Setting Scale<\/em> ; <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1055\/a-2088-3629\">Sch\u00e4fer et al., 2023<\/a>) est un instrument d&rsquo;auto-\u00e9valuation psychom\u00e9trique con\u00e7u pour quantifier avec pr\u00e9cision les attitudes stigmatisantes entretenues par le personnel psychiatrique (psychiatres, psychologues cliniciens, infirmiers et soignants) \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des personnes pr\u00e9sentant un <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Trouble_de_la_personnalit%C3%A9_borderline\">trouble de la personnalit\u00e9 borderline<\/a> (TPB). Les racines conceptuelles et m\u00e9thodologiques de cet outil s&rsquo;ancrent directement dans deux inventaires majeurs d\u00e9velopp\u00e9s par Bodner, Cohen-Fridel et Iancu (2011) : le <em>Borderline Patient Cognitive Attitudes and Treatment Inventory<\/em> (BPD-CAT) et le <em>Borderline Patient Emotional Attitudes Inventory<\/em> (BPD-EA). Ces instruments pionniers visaient initialement \u00e0 dissocier les composantes purement cognitives des r\u00e9actions \u00e9motionnelles suscit\u00e9es chez les professionnels de sant\u00e9 par cette population clinique r\u00e9put\u00e9e complexe.<\/p>\n<p>Le processus rigoureux d&rsquo;adaptation transculturelle et de traduction de l&rsquo;anglais vers l&rsquo;allemand a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 selon les directives strictes de l&rsquo;<em>European Social Survey Translation Guidelines<\/em> (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.europeansocialsurvey.org\/\">European Social Survey, 2018<\/a>). Le corpus initial traduit comprenait 44 items issus du BPD-CAT et 20 items du BPD-EA. Apr\u00e8s une \u00e9valuation pr\u00e9liminaire de clart\u00e9 s\u00e9mantique, trois items du BPD-CAT ont \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s en raison d&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9s linguistiques. L&rsquo;administration empirique de l&rsquo;instrument aupr\u00e8s d&rsquo;une cohorte diversifi\u00e9e de professionnels de la sant\u00e9 mentale en Allemagne a permis un premier \u00e9lagage retenant 26 items cognitifs et 17 items \u00e9motionnels jug\u00e9s pertinents et univoques, aboutissant \u00e0 une mod\u00e9lisation structurelle finale optimis\u00e9e de 22 \u00e0 27 items.<\/p>\n<p>L&rsquo;analyse en composantes principales (ACP) a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une architecture robuste en quatre dimensions principales : <em>les difficult\u00e9s de traitement per\u00e7ues<\/em>, <em>l&rsquo;\u00e9valuation du risque suicidaire<\/em>, <em>la pr\u00e9somption d&rsquo;intentions manipulatrices<\/em>, et <em>les \u00e9motions n\u00e9gatives du soignant<\/em>. Cette structure explique 63,60 % de la variance totale observ\u00e9e. L&rsquo;instrument pr\u00e9sente une consistance interne globale exceptionnelle (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> de 0,90), avec des indices sous-dimensionnels oscillant entre 0,72 et 0,90. La validit\u00e9 crit\u00e9rielle est \u00e9tay\u00e9e par des corr\u00e9lations hautement significatives avec l&rsquo;\u00e9chelle de distance sociale d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0277-9536(96)00236-5\">Angermeyer et Matschinger (1997)<\/a>. Ce questionnaire constitue aujourd&rsquo;hui un \u00e9talon d&rsquo;\u00e9valuation indispensable pour mesurer la stigmatisation institutionnelle et \u00e9valuer l&rsquo;impact des formations cliniques cibl\u00e9es.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Trouble de la personnalit\u00e9 borderline, stigmatisation soignante, attitudes des professionnels de sant\u00e9, BPS-Einstellungsskala, psychom\u00e9trie, \u00e9chelle de distance sociale, contre-transfert clinique, risque suicidaire, manipulation per\u00e7ue, sant\u00e9 mentale, personnel psychiatrique, \u00e9puisement professionnel soignant.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration et la validation empirique de l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS sont le fruit d&rsquo;une collaboration multidisciplinaire entre chercheurs en sant\u00e9 publique, psychologues de la sant\u00e9 et psychiatres universitaires allemands :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Marvin Sch\u00e4fer<\/strong> : Chercheur principal, Groupe de recherche COPE (<em>Chronic Illness and Public Health<\/em>), SRH Hochschule f\u00fcr Gesundheit, Gera, Allemagne. Auteur correspondant (<a href=\"mailto:marvin-schaefer94@freenet.de\">marvin-schaefer94@freenet.de<\/a>). Adresse institutionnelle : Neue Stra\u00dfe 28\u201330, 07548 Gera, Allemagne.<\/li>\n<li><strong>Claudia Luck-Sikorski<\/strong> : Professeure des universit\u00e9s, directrice du Groupe de recherche COPE, SRH Hochschule f\u00fcr Gesundheit, Gera, Allemagne. Sp\u00e9cialiste reconnue de la stigmatisation li\u00e9e aux troubles chroniques et psychiatriques.<\/li>\n<li><strong>Regine Hochrein<\/strong> : Psychologue clinicienne et chercheuse affili\u00e9e au Groupe de recherche COPE, SRH Hochschule f\u00fcr Gesundheit, Gera, Allemagne.<\/li>\n<li><strong>Georg Schomerus<\/strong> : Psychiatre, professeur et directeur du D\u00e9partement de psychiatrie et psychoth\u00e9rapie de l&rsquo;Universit\u00e4tsklinikum Leipzig (H\u00f4pital Universitaire de Leipzig), Leipzig, Allemagne. Expert de renomm\u00e9e internationale sur la stigmatisation des maladies mentales.<\/li>\n<li><strong>Sabine Gollek<\/strong> : Chercheuse et clinicienne au D\u00e9partement de psychiatrie et psychoth\u00e9rapie de l&rsquo;Universit\u00e4tsklinikum Leipzig, Leipzig, Allemagne.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<h3>Justification clinique et ph\u00e9nom\u00e9nologique<\/h3>\n<p>Le trouble de la personnalit\u00e9 borderline est document\u00e9 dans la litt\u00e9rature psychiatrique contemporaine comme l&rsquo;une des entit\u00e9s nosographiques les plus lourdement charg\u00e9es d&rsquo;attitudes n\u00e9gatives, de pr\u00e9jug\u00e9s implicites et de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.apa.org\/topics\/stigma-discrimination\">stigmatisation institutionnelle<\/a>. Les professionnels de la sant\u00e9 mentale, en d\u00e9pit de leur mandat d\u00e9ontologique de bienveillance et de neutralit\u00e9 th\u00e9rapeutique, rapportent fr\u00e9quemment un sentiment prononc\u00e9 d&rsquo;incomp\u00e9tence, de fatigue compassionnelle, d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et de ressentiment face aux manifestations comportementales des patients TPB. Ces manifestations englobent l&rsquo;instabilit\u00e9 affective extr\u00eame, les passages \u00e0 l&rsquo;acte auto-agressifs r\u00e9p\u00e9titifs, les menaces suicidaires chroniques, et les man\u0153uvres relationnelles per\u00e7ues subjectivement comme manipulatrices ou clivantes.<\/p>\n<p>Historiquement, ces r\u00e9actions soignantes ont souvent \u00e9t\u00e9 qualifi\u00e9es de \u00ab contre-transfert n\u00e9gatif \u00bb sans faire l&rsquo;objet d&rsquo;une quantification psychom\u00e9trique syst\u00e9matique. L&rsquo;absence d&rsquo;outils standardis\u00e9s emp\u00eachait les chercheurs d&rsquo;\u00e9valuer rigoureusement la pr\u00e9valence de ces attitudes n\u00e9gatives, d&rsquo;identifier leurs ant\u00e9c\u00e9dents professionnels et p\u00e9dagogiques, ou encore de mesurer l&rsquo;efficacit\u00e9 empirique de modules formatifs destin\u00e9s \u00e0 d\u00e9construire le rejet clinique. L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS<\/strong> a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement conceptualis\u00e9e pour combler ce vide m\u00e9thodologique dans l&rsquo;espace clinique et scientifique germanophone, en fournissant une mesure standardis\u00e9e, br\u00e8ve et psychom\u00e9triquement robuste du stigmate soignant.<\/p>\n<h3>Applications en recherche et en milieu appliqu\u00e9<\/h3>\n<p>Sur le plan de la recherche fondamentale et translationnelle, l&rsquo;instrument permet d&rsquo;explorer les m\u00e9diateurs et mod\u00e9rateurs des comportements soignants discriminatoires, tels que la propension au rejet h\u00e2tif lors de l&rsquo;admission, l&rsquo;administration disproportionn\u00e9e de prescriptions s\u00e9datives dites \u00ab chimiques \u00bb, ou le refus insidieux de prise en charge psychoth\u00e9rapeutique sp\u00e9cialis\u00e9e. Dans le domaine de la formation m\u00e9dicale et infirmi\u00e8re continue, l&rsquo;\u00e9chelle fonctionne comme un instrument pr\u00e9-test\/post-test id\u00e9al pour quantifier le changement d&rsquo;attitude cons\u00e9cutif \u00e0 des formations ax\u00e9es sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9rapie_comportementale_dialectique\">th\u00e9rapie comportementale dialectique<\/a> (TCD de Marsha Linehan) ou sur les approches bas\u00e9es sur la mentalisation (MBT de Bateman et Fonagy).<\/p>\n<p>Au niveau de la gestion institutionnelle des services hospitaliers, le questionnaire fournit un diagnostic \u00e9cologique du climat d&rsquo;\u00e9quipe. Il \u00e9claire les directeurs de p\u00f4les psychiatriques sur les dynamiques d&rsquo;\u00e9puisement \u00e9motionnel (burnout) corr\u00e9l\u00e9es \u00e0 une perception toxique de la manipulation clinique, favorisant ainsi la mise en place d&rsquo;espaces r\u00e9guliers de supervision clinique, de balint et d&rsquo;analyse des pratiques professionnelles.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique appr\u00e9hend\u00e9 par l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS est multidimensionnel. Il s&rsquo;articule autour de l&rsquo;intersection complexe entre les croyances cognitives dysfonctionnelles concernant la nature du TPB et les r\u00e9ponses \u00e9motionnelles aversives \u00e9prouv\u00e9es par l&rsquo;intervenant. L&rsquo;analyse factorielle a mis en \u00e9vidence quatre dimensions primaires distinctes :<\/p>\n<h3>1. Difficult\u00e9s per\u00e7ues dans le traitement (Treatment Difficulties)<\/h3>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle \u00e9value le pessimisme th\u00e9rapeutique du professionnel et sa conviction subjective que les patients borderline repr\u00e9sentent une charge insurmontable pour le syst\u00e8me hospitalier. Les soignants manifestant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette dimension per\u00e7oivent ces patients comme r\u00e9fractaires \u00e0 toute intervention, intrins\u00e8quement d\u00e9stabilisateurs pour l&rsquo;\u00e9quilibre de l&rsquo;unit\u00e9 de soins, et incapables de progresser durablement. Ce construit capture \u00e9galement le sentiment d&rsquo;impuissance professionnelle (<em>therapeutic helplessness<\/em>) et l&rsquo;id\u00e9e selon laquelle ces patients ne devraient pas \u00eatre admis dans les structures de soins g\u00e9n\u00e9raux. Par exemple, la croyance que la prise en charge de ces patients est invariablement st\u00e9rile et draine de fa\u00e7on disproportionn\u00e9e les ressources humaines et mat\u00e9rielles de l&rsquo;\u00e9quipe s&rsquo;inscrit au c\u0153ur de cette composante.<\/p>\n<h3>2. \u00c9valuation et gestion du risque suicidaire (Assessment of Suicide Risk)<\/h3>\n<p>Cette dimension sonde la mani\u00e8re dont les soignants interpr\u00e8tent, \u00e9valuent et g\u00e8rent cognitivement les communications suicidaires et les automutilations non suicidaires. Les attitudes stigmatisantes dans cette sph\u00e8re se manifestent par une minimisation d\u00e9fensive du risque l\u00e9tal r\u00e9el, les comportements auto-agressifs \u00e9tant per\u00e7us comme de simples stratag\u00e8mes th\u00e9\u00e2traux destin\u00e9s \u00e0 exercer un chantage relationnel ou \u00e0 monopoliser l&rsquo;attention soignante. Alternativement, cette dimension explore l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 paralysante du clinicien qui, anticipant un passage \u00e0 l&rsquo;acte fatal, adopte des postures de surcontr\u00f4le coercitif ou, \u00e0 l&rsquo;inverse, de d\u00e9tachement cynique face \u00e0 la d\u00e9tresse suicidaire du patient.<\/p>\n<h3>3. Pr\u00e9somption d&rsquo;intentions manipulatrices (Assumption of Manipulative Tendencies)<\/h3>\n<p>Ce construit mesure l&rsquo;attribution d&rsquo;intentions malveillantes, conscientes et calcul\u00e9es aux interactions interpersonnelles initi\u00e9es par le patient. Les professionnels adh\u00e9rant fortement \u00e0 ces croyances per\u00e7oivent les demandes de r\u00e9assurance, les crises \u00e9motionnelles ou les plaintes somatiques non pas comme des sympt\u00f4mes d&rsquo;un d\u00e9ficit d&rsquo;autor\u00e9gulation \u00e9motionnelle, mais comme des tentatives machiav\u00e9liques de cliver l&rsquo;\u00e9quipe soignante (<em>staff splitting<\/em>), d&rsquo;outrepasser les cadres th\u00e9rapeutiques et d&rsquo;exploiter la vuln\u00e9rabilit\u00e9 du personnel soignant. Cette attribution de responsabilit\u00e9 morale constitue l&rsquo;un des piliers les plus destructeurs de la stigmatisation clinique.<\/p>\n<h3>4. \u00c9motions n\u00e9gatives du soignant (Negative Emotions)<\/h3>\n<p>Contrairement aux trois dimensions cognitives, cette sous-\u00e9chelle op\u00e9rationnalise la dimension affective et exp\u00e9rientielle imm\u00e9diate du soignant lors de la rencontre clinique. Elle quantifie des affects tels que l&rsquo;irritation, la col\u00e8re sourde, la peur, le d\u00e9go\u00fbt, le d\u00e9couragement et l&rsquo;\u00e9puisement \u00e9motionnel direct. Ce construit rend compte du co\u00fbt \u00e9motionnel brut de l&rsquo;accompagnement clinique, refl\u00e9tant l&rsquo;\u00e9rosion de l&#8217;empathie naturelle au profit d&rsquo;un r\u00e9flexe de rejet d\u00e9fensif.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<h3>La th\u00e9orie de l&rsquo;attribution de Bernard Weiner<\/h3>\n<p>Le fondement th\u00e9orique sous-tendant l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS s&rsquo;enracine prioritairement dans la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27attribution\">th\u00e9orie de l&rsquo;attribution<\/a> formul\u00e9e par Bernard Weiner (1985, 1995). Selon ce mod\u00e8le sociocognitif, la r\u00e9action \u00e9motionnelle et comportementale d&rsquo;un individu face \u00e0 la d\u00e9tresse ou \u00e0 la d\u00e9viance d&rsquo;autrui d\u00e9pend \u00e9troitement des jugements de causalit\u00e9, de contr\u00f4labilit\u00e9 et de responsabilit\u00e9 port\u00e9s sur la situation :<\/p>\n<ul>\n<li>Lorsque les sympt\u00f4mes d&rsquo;une maladie (par exemple, les tremblements dans la maladie de Parkinson) sont jug\u00e9s incontr\u00f4lables par le sujet, l&rsquo;observateur \u00e9prouve de la piti\u00e9 et une impulsion prosociale d&rsquo;aide.<\/li>\n<li>\u00c0 l&rsquo;inverse, dans le cadre du TPB, les soignants attribuent fr\u00e9quemment les automutilations, les explosions col\u00e9riques et les crises suicidaires \u00e0 des facteurs internes, d\u00e9lib\u00e9r\u00e9s et contr\u00f4lables (\u00ab il\/elle fait expr\u00e8s \u00bb, \u00ab elle cherche \u00e0 nous punir \u00bb).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cette attribution d&rsquo;une responsabilit\u00e9 intentionnelle active imm\u00e9diatement des affects d&rsquo;hostilit\u00e9, de col\u00e8re et de m\u00e9pris, conduisant in\u00e9luctablement \u00e0 des comportements de rejet, d&rsquo;\u00e9vitement ou de r\u00e9torsion institutionnelle, exactement tels que mod\u00e9lis\u00e9s par les sous-\u00e9chelles de manipulation et d&rsquo;\u00e9motions n\u00e9gatives de la BPS-Einstellungsskala.<\/p>\n<h3>Th\u00e9ories sociologiques du stigmate : Goffman et Corrigan<\/h3>\n<p>Le cadre th\u00e9orique s&rsquo;enrichit des travaux fondateurs d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Erving_Goffman\">Erving Goffman (1963)<\/a> sur le stigmate en tant qu&rsquo;identit\u00e9 sociale d\u00e9pr\u00e9ci\u00e9e et disqualifiante. Goffman d\u00e9crit comment certains individus porteurs de \u00ab marques \u00bb invisibles voient leur humanit\u00e9 fondamentale contest\u00e9e d\u00e8s lors que leur \u00e9tiquette diagnostique est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e. Dans le prolongement contemporain de ces travaux, Patrick Corrigan (2000, 2004) a th\u00e9oris\u00e9 les distinctions structurelles entre le <em>public stigma<\/em> (pr\u00e9jug\u00e9s de la population g\u00e9n\u00e9rale), le <em>self-stigma<\/em> (int\u00e9riorisation du discr\u00e9dit par le patient) et le <em>professional\/structural stigma<\/em> (stigmatisation professionnelle et structurelle). La BPS-Einstellungsskala mesure pr\u00e9cis\u00e9ment ce stigmate professionnel institutionnalis\u00e9, o\u00f9 les croyances st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9es des soignants cr\u00e9ent des barri\u00e8res iatrog\u00e8nes directes \u00e0 l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 des soins de sant\u00e9 \u00e9quitables et bienveillants.<\/p>\n<h3>Mod\u00e8les cliniques du contre-transfert et th\u00e9orie biosociale<\/h3>\n<p>Sur le plan psychopathologique, l&rsquo;\u00e9chelle dialogue avec la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_biosociale\">th\u00e9orie biosociale<\/a> de Marsha M. Linehan (1993). Linehan postule que le trouble r\u00e9sulte d&rsquo;une vuln\u00e9rabilit\u00e9 biologique \u00e0 la d\u00e9r\u00e9gulation \u00e9motionnelle en transaction continue avec un environnement invalidant. Paradoxalement, le syst\u00e8me psychiatrique hospitalier reproduit souvent \u00e0 la perfection cet environnement invalidant d&rsquo;origine : lorsque l&rsquo;\u00e9quipe m\u00e9dicale qualifie une coupure ou une d\u00e9tresse aigu\u00eb de \u00ab caprice manipulateur \u00bb, elle invalide brutalement l&rsquo;exp\u00e9rience de douleur psychologique du patient, amplifiant dramatiquement son agitation \u00e9motionnelle et pr\u00e9cipitant une nouvelle escalade comportementale.<\/p>\n<p>En parall\u00e8le, les conceptions psychodynamiques du contre-transfert (Otto Kernberg, 1984) expliquent que les m\u00e9canismes de d\u00e9fense archa\u00efques du patient \u2014 notamment l&rsquo;identification projective et le clivage \u2014 induisent chez les soignants des \u00e9tats affectifs intenses et cliv\u00e9s. Sans un instrument de mesure capable d&rsquo;objectiver ces \u00e9tats, les \u00e9quipes soignantes agissent ces affects (<em>acting out<\/em> soignant) au d\u00e9triment de l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validation empirique initiale men\u00e9e par Sch\u00e4fer et collaborateurs (2023) a fait l&rsquo;objet d&rsquo;analyses statistiques rigoureuses destin\u00e9es \u00e0 confirmer la validit\u00e9 de contenu, la validit\u00e9 transculturelle et la validit\u00e9 de crit\u00e8re de l&rsquo;instrument.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu et d&rsquo;adaptation transculturelle<\/h3>\n<p>La s\u00e9lection initiale des items a repos\u00e9 sur le <em>Borderline Patient Cognitive Attitudes and Treatment Inventory<\/em> (BPD-CAT) et le <em>Borderline Patient Emotional Attitudes Inventory<\/em> (BPD-EA) de Bodner et al. (2011). Le processus de traduction a scrupuleusement respect\u00e9 les standards m\u00e9thodologiques internationaux de l&rsquo;<em>European Social Survey Translation Guidelines<\/em> (2018), impliquant des \u00e9tapes de double traduction ind\u00e9pendante, de r\u00e9tro-traduction aveugle, et de comit\u00e9s d&rsquo;arbitrage linguistique multidisciplinaires. Sur les 64 items initiaux (44 du BPD-CAT et 20 du BPD-EA), trois items pr\u00e9sentant des ambigu\u00eft\u00e9s s\u00e9mantiques ou des incoh\u00e9rences culturelles ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9s d&#8217;embl\u00e9e. Un processus d&rsquo;\u00e9valuation qualitative aupr\u00e8s d&rsquo;experts a ensuite s\u00e9lectionn\u00e9 43 items (26 cognitifs et 17 \u00e9motionnels) sans ambigu\u00eft\u00e9, pr\u00e9alablement \u00e0 la r\u00e9duction factorielle finale.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 crit\u00e9rielle et convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 crit\u00e9rielle a \u00e9t\u00e9 formellement \u00e9tablie par la mise en corr\u00e9lation des scores de l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS avec l&rsquo;\u00e9chelle valid\u00e9e de distance sociale d&rsquo;Angermeyer et Matschinger (1997), qui \u00e9value la volont\u00e9 d&rsquo;un individu d&rsquo;interagir socialement ou professionnellement avec une personne psychiatriquement \u00e9tiquet\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Score total de l&rsquo;\u00e9chelle BPS :<\/strong> Une corr\u00e9lation positive hautement significative et substantielle a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9e entre le score global d&rsquo;attitudes stigmatisantes BPS et le niveau de distance sociale d\u00e9sir\u00e9 (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>). Plus les soignants manifestent des attitudes n\u00e9gatives sur l&rsquo;\u00e9chelle, plus ils souhaitent s&rsquo;\u00e9loigner personnellement et professionnellement des patients TPB.<\/li>\n<li><strong>Difficult\u00e9s de traitement :<\/strong> Cette sous-\u00e9chelle affiche une relation positive hautement significative avec la distance sociale (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>), d\u00e9montrant que la perception de fardeau th\u00e9rapeutique alimente directement le r\u00e9flexe d&rsquo;\u00e9vitement social.<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9somption d&rsquo;intentions manipulatrices :<\/strong> Une association positive massive a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e avec la distance sociale (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>), confirmant que le sentiment d&rsquo;\u00eatre manipul\u00e9 est le pr\u00e9dicteur le plus puissant du rejet relationnel par le soignant.<\/li>\n<li><strong>\u00c9motions n\u00e9gatives du soignant :<\/strong> Une corr\u00e9lation positive faible mais statistiquement significative a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9e avec la distance sociale lors de l&rsquo;application de tests param\u00e9triques (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>). Toutefois, en raison d&rsquo;une distribution non normale des scores sur cette sous-dimension dans l&rsquo;\u00e9chantillon, un coefficient de corr\u00e9lation non param\u00e9trique de Spearman a \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9, montrant une relation non significative au seuil conventionnel (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\rho = -0{,}20, p = 0{,}056\">$\\rho = -0{,}20, p = 0{,}056$<\/span>). Ce r\u00e9sultat souligne la complexit\u00e9 de l&rsquo;expression \u00e9motionnelle subjective, souvent r\u00e9prim\u00e9e par d\u00e9sirabilit\u00e9 professionnelle.<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation du risque suicidaire :<\/strong> L&rsquo;association entre la sous-\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9valuation du risque suicidaire et la distance sociale n&rsquo;a pas atteint le seuil de signification statistique (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p = 0{,}067\">$p = 0{,}067$<\/span>), sugg\u00e9rant que la perception de la dangerosit\u00e9 l\u00e9tale active des m\u00e9canismes d\u00e9ontologiques ambivalents o\u00f9 le devoir d&rsquo;assistance entre en tension avec la tentation d&rsquo;\u00e9vitement.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La consistance interne de l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e \u00e0 des niveaux de pr\u00e9cision psychom\u00e9trique \u00e9lev\u00e9s, respectant scrupuleusement les exigences m\u00e9thodologiques de la th\u00e9orie classique des tests pour les instruments d&rsquo;\u00e9valuation diagnostique et de recherche :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle globale :<\/strong> Le coefficient d&rsquo;alpha de Cronbach (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha\">$\\alpha$<\/span>) pour l&rsquo;ensemble du questionnaire atteint le niveau de <strong>0,90<\/strong>, t\u00e9moignant d&rsquo;une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du construit de stigmatisation globale envers le trouble de la personnalit\u00e9 borderline.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab Difficult\u00e9s de traitement per\u00e7ues \u00bb :<\/strong> Pr\u00e9sente une coh\u00e9rence interne remarquable avec un <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}90\">$\\alpha = 0{,}90$<\/span>, confirmant que les items traduisant le pessimisme th\u00e9rapeutique et la lourdeur per\u00e7ue convergent fid\u00e8lement vers un facteur latent commun.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab \u00c9motions n\u00e9gatives du soignant \u00bb :<\/strong> Obtient un alpha de Cronbach tr\u00e8s satisfaisant de <strong>0,84<\/strong>, illustrant la coh\u00e9sion des descripteurs affectifs (col\u00e8re, anxi\u00e9t\u00e9, frustration, \u00e9puisement).<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab \u00c9valuation du risque suicidaire \u00bb :<\/strong> Affiche un coefficient solide de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}82\">$\\alpha = 0{,}82$<\/span>, attestant de la stabilit\u00e9 de la mesure entourant la r\u00e9activit\u00e9 soignante face aux crises suicidaires.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab Pr\u00e9somption d&rsquo;intentions manipulatrices \u00bb :<\/strong> D\u00e9montre un alpha de <strong>0,72<\/strong>. Bien que l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieur aux autres dimensions en raison d&rsquo;un nombre restreint d&rsquo;items apr\u00e8s filtrage factoriel, ce score demeure tout \u00e0 fait acceptable pour la recherche et l&rsquo;\u00e9valuation clinique selon les crit\u00e8res de Nunnally.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;erreur standard de mesure (SEM) associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle totale s&rsquo;av\u00e8re minimale, ce qui conf\u00e8re \u00e0 l&rsquo;instrument une sensibilit\u00e9 ad\u00e9quate pour d\u00e9tecter de faibles variations individuelles ou longitudinales des attitudes professionnelles lors d&rsquo;interventions de d\u00e9-stigmatisation.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<h3>M\u00e9thodologie de r\u00e9duction dimensionnelle<\/h3>\n<p>Afin d&rsquo;\u00e9purer l&rsquo;instrument et d&rsquo;en identifier la structure sous-jacente, les donn\u00e9es recueillies aupr\u00e8s des professionnels de sant\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 soumises \u00e0 une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Analyse_en_composantes_principales\">analyse en composantes principales (ACP)<\/a> exploratoire. Les indices d&rsquo;ad\u00e9quation de l&rsquo;\u00e9chantillonnage de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) et le test de sph\u00e9ricit\u00e9 de Bartlett ont valid\u00e9 au pr\u00e9alable la factorisabilit\u00e9 optimale de la matrice de corr\u00e9lation.<\/p>\n<p>Le nombre de composantes \u00e0 extraire a \u00e9t\u00e9 d\u00e9termin\u00e9 en conjuguant le crit\u00e8re des valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 1 (crit\u00e8re de Kaiser), l&rsquo;inspection du graphique d&rsquo;\u00e9boulis de Cattell (<em>scree plot<\/em>), et des crit\u00e8res d&rsquo;interpr\u00e9tabilit\u00e9 clinique th\u00e9orique. Les items pr\u00e9sentant des saturations primaires faibles (&lt; 0,40) ou des saturations crois\u00e9es substantielles sur plusieurs axes ont \u00e9t\u00e9 syst\u00e9matiquement \u00e9limin\u00e9s.<\/p>\n<h3>Structure \u00e0 quatre composantes et variance expliqu\u00e9e<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse finale a mis en \u00e9vidence une solution parcimonieuse et th\u00e9oriquement coh\u00e9rente s&rsquo;articulant autour de <strong>quatre composantes principales<\/strong> :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Composante 1 (Difficult\u00e9s de traitement) :<\/strong> Regroupe les \u00e9nonc\u00e9s d\u00e9crivant l&rsquo;inefficacit\u00e9 per\u00e7ue des prises en charge, le manque de gratitude du patient, et la conviction que ces personnes perturbent excessivement le fonctionnement des services.<\/li>\n<li><strong>Composante 2 (\u00c9valuation du risque suicidaire) :<\/strong> Rassemble les \u00e9nonc\u00e9s \u00e9valuant la l\u00e9gitimit\u00e9 per\u00e7ue des crises l\u00e9tales, la tendance \u00e0 l&rsquo;exag\u00e9ration dramatique et la responsabilit\u00e9 imput\u00e9e au patient dans ses actes d&rsquo;auto-l\u00e9sion.<\/li>\n<li><strong>Composante 3 (Pr\u00e9somption d&rsquo;intentions manipulatrices) :<\/strong> Capture les items relatifs au clivage d&rsquo;\u00e9quipe intentionnel, \u00e0 la transgression d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e des r\u00e8gles et au franchissement provocateur des limites th\u00e9rapeutiques.<\/li>\n<li><strong>Composante 4 (\u00c9motions n\u00e9gatives du soignant) :<\/strong> Isole l&rsquo;ensemble des r\u00e9ponses affectives d\u00e9plaisantes (irritation, col\u00e8re, impuissance, \u00e9puisement \u00e9motionnel).<\/li>\n<\/ol>\n<p>Cette mod\u00e9lisation en quatre facteurs rend compte d&rsquo;un pourcentage remarquable de <strong>63,60 % de la variance totale expliqu\u00e9e<\/strong>. Les corr\u00e9lations inter-composantes se situent dans des amplitudes mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 \u00e9lev\u00e9es, d\u00e9montrant que si chaque sous-\u00e9chelle isole un aspect distinct de l&rsquo;attitude soignante, elles participent toutes d&rsquo;une dynamique stigmatisante globale unifi\u00e9e.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation standardis\u00e9 (<em>Self-report inventory<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Formulaire papier-crayon ou version informatis\u00e9e auto-administr\u00e9e en ligne.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> L&rsquo;architecture psychom\u00e9trique de r\u00e9f\u00e9rence comprend 22 items pour le mod\u00e8le factoriel strict en ACP, et 27 items dans sa version d\u00e9ploy\u00e9e int\u00e9grale couvrant l&rsquo;ensemble du spectre attitudinal cognitif et \u00e9motionnel.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 5 points rigoureusement \u00e9tiquet\u00e9e : <em>1 = decline<\/em> (refus \/ pas d&rsquo;accord) \u00e0 <em>5 = agree<\/em> (accord \/ tout \u00e0 fait d&rsquo;accord).<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Professionnels et intervenants du secteur de la sant\u00e9 mentale : psychiatres, internes en psychiatrie, psychologues cliniciens, psychoth\u00e9rapeutes, infirmiers psychiatriques, \u00e9ducateurs sp\u00e9cialis\u00e9s, aides-soignants.<\/li>\n<li><strong>Tranches d&rsquo;\u00e2ge investigu\u00e9es :<\/strong> Adultes en activit\u00e9 professionnelle (18 \u00e0 65 ans), valid\u00e9 empiriquement aupr\u00e8s de soignants \u00e2g\u00e9s de 21 \u00e0 62 ans.<\/li>\n<li><strong>Langue d&rsquo;origine et adaptations :<\/strong> Con\u00e7u initialement en allemand (<em>BPS-Einstellungsskala<\/em>) d&rsquo;apr\u00e8s les instruments anglo-saxons BPD-CAT et BPD-EA.<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 5 \u00e0 10 minutes.<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de cotation et inversion :<\/strong>\n<ul>\n<li>Pour calculer le score d&rsquo;attitudes n\u00e9gatives\/stigmatisantes globales, les items formul\u00e9s positivement (refl\u00e9tant l&#8217;empathie, l&rsquo;optimisme th\u00e9rapeutique ou le sentiment de comp\u00e9tence, tels que les items 4, 7, 9, 13, 18, 22, 24, 26) doivent faire l&rsquo;objet d&rsquo;une <strong>cotation invers\u00e9e<\/strong> (1 devient 5, 2 devient 4, 3 reste 3, 4 devient 2, 5 devient 1).<\/li>\n<li>Alternativement, les praticiens et chercheurs peuvent calculer s\u00e9par\u00e9ment un composite d&rsquo;attitudes positives (optimisme\/empathie) et un composite d&rsquo;attitudes n\u00e9gatives (rejet\/difficult\u00e9s\/manipulation).<\/li>\n<li>Un score moyen ou total \u00e9lev\u00e9 sur les dimensions n\u00e9gatives traduit un degr\u00e9 marqu\u00e9 de stigmatisation professionnelle et de pr\u00e9jug\u00e9s cliniques.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps :<\/strong> 2023.<\/li>\n<li><strong>Publication de r\u00e9f\u00e9rence :<\/strong> <em>Psychiatrische Praxis<\/em> (\u00c9ditions Georg Thieme Verlag KG), volume 50, num\u00e9ro 8, pages 424\u2013430.<\/li>\n<li><strong>Statut commercial :<\/strong> Non commercial. L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour le progr\u00e8s de la recherche acad\u00e9mique, de l&rsquo;enseignement universitaire et de l&rsquo;\u00e9valuation des pratiques de soins en sant\u00e9 mentale.<\/li>\n<li><strong>Frais d&rsquo;utilisation (Fee) :<\/strong> Gratuit pour toute utilisation acad\u00e9mique, clinique hospitali\u00e8re et scientifique non lucrative.<\/li>\n<li><strong>Permissions et autorisations :<\/strong> Pour toute administration dans le cadre de protocoles d&rsquo;essais cliniques, de projets doctoraux ou pour solliciter les versions originales compl\u00e8tes, les chercheurs doivent prendre contact avec l&rsquo;auteur correspondant : <strong>Marvin Sch\u00e4fer<\/strong> (Forschungsgruppe COPE, SRH Hochschule f\u00fcr Gesundheit Gera ; courriel : <a href=\"mailto:marvin-schaefer94@freenet.de\">marvin-schaefer94@freenet.de<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Angermeyer, M. C., &amp; Matschinger, H. (1997). Social distance towards the mentally ill: Results of representative surveys in the Federal Republic of Germany. <em>Psychological Medicine<\/em>, 27(1), 131\u2013141. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1017\/s0033291796004242\">https:\/\/doi.org\/10.1017\/s0033291796004242<\/a><\/li>\n<li>Bodner, E., Cohen-Fridel, E., &amp; Iancu, I. (2011). Staff attitudes toward patients with borderline personality disorder: Development and validation of two self-report inventories. <em>Journal of Nervous and Mental Disease<\/em>, 199(8), 585\u2013593. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1097\/NMD.0b013e318225f053\">https:\/\/doi.org\/10.1097\/NMD.0b013e318225f053<\/a><\/li>\n<li>Corrigan, P. W. (2000). Mental health stigma as social attribution: Implications for research methods and attitude change. <em>Clinical Psychology: Science and Practice<\/em>, 7(1), 48\u201367. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1093\/clipsy.7.1.48\">https:\/\/doi.org\/10.1093\/clipsy.7.1.48<\/a><\/li>\n<li>Corrigan, P. W. (2004). How stigma interferes with mental health care. <em>American Psychologist<\/em>, 59(7), 614\u2013625. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.59.7.614\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.59.7.614<\/a><\/li>\n<li>European Social Survey. (2018). <em>European Social Survey translation guidelines<\/em>. ESS ERIC. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.europeansocialsurvey.org\/methodology\/ess-methodology\/translation\">https:\/\/www.europeansocialsurvey.org\/methodology\/ess-methodology\/translation<\/a><\/li>\n<li>Goffman, E. (1963). <em>Stigma: Notes on the management of spoiled identity<\/em>. Prentice-Hall.<\/li>\n<li>Kernberg, O. F. (1984). <em>Severe personality disorders: Psychotherapeutic strategies<\/em>. Yale University Press.<\/li>\n<li>Linehan, M. M. (1993). <em>Cognitive-behavioral treatment of borderline personality disorder<\/em>. Guilford Press.<\/li>\n<li>Sch\u00e4fer, M., Luck-Sikorski, C., Hochrein, R., Schomerus, G., &amp; Gollek, S. (2023). Entwicklung eines Selbstauskunftsfragebogens zur Erfassung stigmatisierender Einstellungen des psychiatrischen Personals gegen\u00fcber Patienten mit Borderline-Pers\u00f6nlichkeitsst\u00f6rung [Development of a self-report questionnaire for the measurement of stigmatizing attitudes of the psychiatric staff towards patients with borderline personality disorder]. <em>Psychiatrische Praxis<\/em>, 50(8), 424\u2013430. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1055\/a-2088-3629\">https:\/\/doi.org\/10.1055\/a-2088-3629<\/a><\/li>\n<li>Weiner, B. (1985). An attributional theory of achievement motivation and emotion. <em>Psychological Review<\/em>, 92(4), 548\u2013573. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.92.4.548\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.92.4.548<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> Bitte beurteilen Sie anhand der folgenden Aussagen, inwieweit diese auf Ihre Einstellungen und Gef\u00fchle gegen\u00fcber Patientinnen und Patienten mit einer Borderline-Pers\u00f6nlichkeitsst\u00f6rung (BPS) zutreffen.\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-response-format\" style=\"background:#eff6ff; border-left:4px solid #3b82f6; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#1e40af;\">\n      <strong style=\"color:#1e3a8a;\">Response Scale:<\/strong> The items on the BPS-Einstellungsskala are rated on a five-point Likert scale, ranging from \u201c1 = decline\u201d to \u201c5 = agree.\u201d\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-reverse-scoring\" style=\"background:#fffbeb; border-left:4px solid #f59e0b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#92400e;\">\n      <strong style=\"color:#78350f;\">Scoring \/ Reverse Items:<\/strong> The refined\/shortened version consists of 27 items across key cognitive and emotional attitude subscales towards patients with Borderline Personality Disorder (e.g., Treatment Optimism\/Pessimism, Empathy, Manipulation\/Difficulties, Helplessness\/Frustration). Negative attitude items are reverse scored when computing an overall positive attitude score, or grouped into negative and positive attitude composites.\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD are manipulative.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD tend to split the treatment team.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Working with patients with BPD is emotionally draining.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD can be helped with appropriate psychotherapy.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel helpless when treating patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD are difficult to treat.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel a lot of empathy toward patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD deliberately push the limits of therapists.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It is rewarding to work with patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD are responsible for their self-harming behavior.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel anxious when interacting with patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD demand too much attention from the staff.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD are capable of positive change.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD are among the most difficult patients in psychiatric wards.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel anger or irritation when dealing with patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD lack the will to get better.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Therapy with patients with BPD often leads to frustration.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I enjoy working with patients diagnosed with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD frequently exaggerate their symptoms to get attention.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Staff members need specialized training to handle patients with BPD effectively.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel overwhelmed by the demands of patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Treatment of patients with BPD is usually successful in the long run.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD create conflicts among staff members.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel compassion for the suffering of patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">25<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD should not be admitted to general psychiatric units.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">26<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel competent in managing crises in patients with BPD.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">27<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Patients with BPD do not appreciate the help offered to them.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;attitudes BPS (BPS-Einstellungsskala) est un instrument psychom\u00e9trique d\u00e9velopp\u00e9 par Sch\u00e4fer et collaborateurs (2023) pour quantifier les attitudes stigmatisantes du personnel psychiatrique envers les patients souffrant de trouble de la personnalit\u00e9 borderline.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[26217,958,2],"tags":[978,26219,22105,26218,16,419,554,2146],"class_list":["post-17128","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-devaluation-des-attitudes","category-psychiatrie-clinique","category-psychometrie","tag-attitudes-soignantes","tag-bps-einstellungsskala","tag-contre-transfert","tag-personnel-soignant","tag-psychometrie","tag-sante-mentale","tag-stigmatisation","tag-trouble-de-la-personnalite-borderline"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17128"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17128\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17128"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17128"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}