{"id":17052,"date":"2026-10-14T20:21:04","date_gmt":"2026-10-14T20:21:04","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/indice-des-obstacles-couramment-rencontres-dans-les-soins-de-sante-cehcbi\/"},"modified":"2026-10-14T20:21:04","modified_gmt":"2026-10-14T20:21:04","slug":"indice-des-obstacles-couramment-rencontres-dans-les-soins-de-sante-cehcbi","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=indice-des-obstacles-couramment-rencontres-dans-les-soins-de-sante-cehcbi","title":{"rendered":"Indice des obstacles couramment rencontr\u00e9s dans les soins de sant\u00e9"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>Indice des obstacles couramment rencontr\u00e9s dans les soins de sant\u00e9<\/strong> (en anglais, <em>Commonly Experienced Health Care Barriers Index<\/em> ou <strong>CEHCBI<\/strong> ; Rivers et al., 2024) constitue un instrument psychom\u00e9trique bref, standardis\u00e9 et rigoureusement valid\u00e9, sp\u00e9cifiquement con\u00e7u pour quantifier l&rsquo;exposition cumul\u00e9e aux freins structurels, financiers, logistiques et interpersonnels qui entravent le recours aux services m\u00e9dicaux au sein de la population g\u00e9n\u00e9rale adulte. Contrairement aux approches psychom\u00e9triques traditionnelles reposant sur des mod\u00e8les de mesure r\u00e9flexifs (o\u00f9 les items constituent les manifestations d&rsquo;un trait latent non observ\u00e9), le CEHCBI a \u00e9t\u00e9 intentionnellement op\u00e9rationnalis\u00e9 selon le paradigme des <strong>mod\u00e8les \u00e0 indicateurs causaux<\/strong> (ou mod\u00e8les formatifs). Dans ce cadre m\u00e9thodologique, les diff\u00e9rents items repr\u00e9sentent des conditions exog\u00e8nes distinctes qui, prises collectivement, d\u00e9terminent et composent le niveau global de barri\u00e8re subi par l&rsquo;individu.<\/p>\n<p>D\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 travers une s\u00e9quence de trois \u00e9tudes empiriques approfondies, le CEHCBI a d\u00e9but\u00e9 par une phase de g\u00e9n\u00e9ration qualitative d&rsquo;items visant \u00e0 cartographier exhaustivement le domaine conceptuel des obstacles aux soins. Ce corpus initial a ensuite \u00e9t\u00e9 syst\u00e9matiquement raffin\u00e9 au moyen d&rsquo;analyses typologiques (<em>cluster analysis<\/em>) afin de s\u00e9lectionner le plus petit ensemble possible d&rsquo;indicateurs non redondants maximisant la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Validit%C3%A9_de_contenu\">validit\u00e9 de contenu<\/a>. L&rsquo;outil final est compos\u00e9 de six items formul\u00e9s de mani\u00e8re homog\u00e8ne, \u00e9valuant respectivement l&rsquo;insuffisance financi\u00e8re ou assurantielle, les contraintes de transport, l&rsquo;impossibilit\u00e9 de s&rsquo;absenter du travail, l&rsquo;absence de m\u00e9decin traitant r\u00e9gulier, les d\u00e9lais d&rsquo;attente prohibitifs pour l&rsquo;obtention d&rsquo;un rendez-vous et les exp\u00e9riences n\u00e9gatives ou maltraitances per\u00e7ues au sein des structures m\u00e9dicales. L&rsquo;\u00e9valuation s&rsquo;effectue sur une \u00e9chelle de Likert en 4 points, gradu\u00e9e de 1 (\u00ab Pas du tout vrai \u00bb \/ <em>NOT true<\/em>) \u00e0 4 (\u00ab Compl\u00e8tement vrai \u00bb \/ <em>completely true<\/em>).<\/p>\n<p>Les investigations psychom\u00e9triques men\u00e9es aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons d&rsquo;adultes aux \u00c9tats-Unis ont mis en \u00e9vidence d&rsquo;excellentes qualit\u00e9s m\u00e9trologiques. La fid\u00e9lit\u00e9 test-retest \u00e0 un intervalle de trois semaines s&rsquo;av\u00e8re exceptionnellement robuste pour un indice formatif (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}83\">$r = 0{,}83$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>), avec des coefficients de stabilit\u00e9 temporelle au niveau des items individuels variant de 0{,}54 \u00e0 0{,}79. Sur le plan de la sensibilit\u00e9 aux disparit\u00e9s et de la r\u00e9activit\u00e9 du test (<em>test responsiveness<\/em>), l&rsquo;instrument discrimine avec succ\u00e8s les participants noirs et blancs, r\u00e9v\u00e9lant un score moyen significativement plus \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;obstacles chez les personnes noires (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d = 0{,}29\">$d = 0{,}29$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"t(739) = 3{,}65\">$t(739) = 3{,}65$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>), ce qui atteste son ad\u00e9quation pour la capture empirique des <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/In%C3%A9galit%C3%A9s_sociales_de_sant%C3%A9\">in\u00e9galit\u00e9s raciales de sant\u00e9<\/a>. La validit\u00e9 convergente est confirm\u00e9e par des corr\u00e9lations substantielles avec l&rsquo;omission de soins indispensables, les prescriptions non honor\u00e9es, l&rsquo;absent\u00e9isme aux rendez-vous, le recours inappropri\u00e9 aux urgences, l&rsquo;alt\u00e9ration de l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique, la confusion m\u00e9dicale, la d\u00e9gradation de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9 ainsi que divers stresseurs contextuels (difficult\u00e9s financi\u00e8res, violence communautaire). En r\u00e9sum\u00e9, le CEHCBI se positionne comme un outil de d\u00e9pistage et de recherche \u00e9pid\u00e9miologique d&rsquo;une efficience remarquable pour identifier les leviers modifiables de l&rsquo;in\u00e9quit\u00e9 en sant\u00e9.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Obstacles aux soins de sant\u00e9, disparit\u00e9s de sant\u00e9, mod\u00e8le \u00e0 indicateurs causaux, acc\u00e8s aux soins, renoncement aux soins, validit\u00e9 psychom\u00e9trique, fid\u00e9lit\u00e9 test-retest, d\u00e9terminants sociaux de la sant\u00e9, utilisation des services de sant\u00e9, r\u00e9activit\u00e9 du test.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<h3>Auteurs principaux<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Alannah Shelby Rivers, Ph.D.<\/strong> : Texas Woman&rsquo;s University, School of Social Work, Psychology, and Philosophy, Denton, Texas, \u00c9tats-Unis. ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"http:\/\/orcid.org\/0000-0001-8826-4606\">0000-0001-8826-4606<\/a>. Adresse de correspondance : Texas Woman&rsquo;s University, School of Social Work, Psychology, and Philosophy, P.O. Box 425470, Denton, TX 76204-5470, \u00c9tats-Unis. Courriel : <a href=\"mailto:arivers1@twu.edu\">arivers1@twu.edu<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Keith Sanford, Ph.D.<\/strong> : Baylor University, Department of Psychology and Neuroscience, Waco, Texas, \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<li><strong>Morgan Brewington, M.A.<\/strong> : Baylor University, Department of Psychology and Neuroscience, Waco, Texas, \u00c9tats-Unis. ORCID : <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"http:\/\/orcid.org\/0009-0002-3357-8020\">0009-0002-3357-8020<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Ashley Buchanan, B.A.<\/strong> : Baylor University, Department of Psychology and Neuroscience, Waco, Texas, \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;acc\u00e8s \u00e9quitable et opportun aux services de sant\u00e9 constitue l&rsquo;un des piliers fondamentaux de la sant\u00e9 publique mondiale et du bien-\u00eatre psychosocial. Pourtant, des millions d&rsquo;individus se heurtent quotidiennement \u00e0 des frictions structurelles, organisationnelles et interpersonnelles qui entra\u00eenent le report ou l&rsquo;omission pure et simple de consultations m\u00e9dicales pr\u00e9ventives ou curatives. Ces reports de soins sont directement corr\u00e9l\u00e9s \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration pr\u00e9matur\u00e9e de l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9, \u00e0 une morbidit\u00e9 accrue, \u00e0 des hospitalisations \u00e9vitables et \u00e0 une augmentation vertigineuse des co\u00fbts pour les syst\u00e8mes de sant\u00e9. L&rsquo;objectif fondamental pr\u00e9sidant \u00e0 la cr\u00e9ation de l&rsquo;<strong>Indice des obstacles couramment rencontr\u00e9s dans les soins de sant\u00e9 (CEHCBI)<\/strong> par Rivers et ses collaborateurs (2024) est de disposer d&rsquo;un instrument m\u00e9trologique \u00e0 la fois ultra-bref, standardis\u00e9 et hautement repr\u00e9sentatif, capable d&rsquo;identifier et de quantifier les facteurs modifiables \u00e9troitement li\u00e9s aux disparit\u00e9s de sant\u00e9 et aux difficult\u00e9s r\u00e9currentes d&rsquo;utilisation des services m\u00e9dicaux.<\/p>\n<p>Historiquement, les instruments tentant de mesurer les entraves aux soins souffraient de limitations m\u00e9thodologiques substantielles. Bon nombre de questionnaires existants pr\u00e9sentaient une longueur excessive (d\u00e9passant parfois 30 \u00e0 50 items), ce qui interdisait leur inclusion dans de grandes enqu\u00eates \u00e9pid\u00e9miologiques ou dans des protocoles de recherche clinique o\u00f9 le temps de passation est compt\u00e9. De surcro\u00eet, de nombreux outils disponibles avaient \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s pour des populations cliniques hautement sp\u00e9cifiques (telles que les patients atteints de cancers avanc\u00e9s, d&rsquo;affections psychiatriques s\u00e9v\u00e8res ou de maladies chroniques rares), limitant drastiquement leur g\u00e9n\u00e9ralisabilit\u00e9 \u00e0 la population g\u00e9n\u00e9rale adulte confront\u00e9e aux soins ambulatoires de routine. D&rsquo;autres mesures ciblaient uniquement une facette isol\u00e9e du probl\u00e8me, comme les seuls co\u00fbts \u00e9conomiques, omettant les dimensions de transport, d&rsquo;organisation du travail ou d&rsquo;affinit\u00e9s relationnelles avec le corps m\u00e9dical. Le CEHCBI a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour transcender ces \u00e9cueils en fournissant une m\u00e9trique parcimonieuse de six items, tout en conservant une couverture int\u00e9grale du spectre des barri\u00e8res de sant\u00e9 les plus pr\u00e9valentes.<\/p>\n<p>Sur le plan des <strong>applications cliniques<\/strong>, le CEHCBI a \u00e9t\u00e9 structur\u00e9 pour servir d&rsquo;outil de d\u00e9pistage rapide au moment de l&rsquo;accueil du patient (par exemple, dans les centres de sant\u00e9 communautaires, les cabinets de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale ou les cliniques universitaires). En permettant d&rsquo;isoler imm\u00e9diatement si le renoncement aux soins d&rsquo;un patient d\u00e9coule d&rsquo;un horaire de travail rigide, d&rsquo;un probl\u00e8me de transport, d&rsquo;un manque de couverture d&rsquo;assurance ou d&rsquo;une m\u00e9fiance relationnelle aliment\u00e9e par des exp\u00e9riences pass\u00e9es d\u00e9gradantes, le clinicien et l&rsquo;\u00e9quipe de travail social peuvent concevoir des interventions de soutien cibl\u00e9es (t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, am\u00e9nagement d&rsquo;horaires, m\u00e9diation de transport, conseil assurantiel). Sur le plan de la <strong>recherche fondamentale et translationnelle<\/strong>, l&rsquo;\u00e9chelle permet de mod\u00e9liser avec pr\u00e9cision le r\u00f4le m\u00e9diateur ou mod\u00e9rateur des obstacles aux soins entre les d\u00e9terminants socio-\u00e9conomiques de la sant\u00e9 (revenu, ethnicit\u00e9, capital social) et les issues de sant\u00e9 \u00e0 long terme, telles que la gestion de l&rsquo;hypertension, du diab\u00e8te ou des troubles d\u00e9pressifs.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit psychologique appr\u00e9hend\u00e9 par le CEHCBI renvoie \u00e0 la charge globale des <em>entraves per\u00e7ues \u00e0 l&rsquo;acc\u00e8s et \u00e0 l&rsquo;utilisation des soins<\/em> (<em>health care barriers<\/em>). Dans la taxonomie psychom\u00e9trique, un obstacle aux soins est d\u00e9fini comme toute condition situationnelle, organisationnelle, financi\u00e8re ou relationnelle qui s&rsquo;interpose entre l&rsquo;intention d&rsquo;un individu de solliciter une consultation m\u00e9dicale et la concr\u00e9tisation effective de cette d\u00e9marche. Le CEHCBI agr\u00e8ge six indicateurs sp\u00e9cifiques, chacun repr\u00e9sentant une dimension critique du domaine conceptuel global :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Obstacle financier et assurantiel (Item 1 : ressources \u00e9conomiques) :<\/strong> Cette composante mesure l&rsquo;incapacit\u00e9 mat\u00e9rielle \u00e0 honorer les frais directs ou indirects d&rsquo;une consultation m\u00e9dicale, qu&rsquo;il s&rsquo;agisse de l&rsquo;absence d&rsquo;assurance maladie, d&rsquo;un reste \u00e0 charge (franchises, tickets mod\u00e9rateurs) prohibitif ou d&rsquo;une pr\u00e9carit\u00e9 budg\u00e9taire globale contraignant l&rsquo;individu \u00e0 arbitrer entre soins de sant\u00e9 et besoins physiologiques primaires (logement, alimentation).<\/li>\n<li><strong>Obstacle logistique li\u00e9 \u00e0 la mobilit\u00e9 (Item 2 : transport) :<\/strong> Ce domaine refl\u00e8te les frictions spatiales et mat\u00e9rielles de d\u00e9placement, incluant l&rsquo;absence de v\u00e9hicule personnel fiable, l&rsquo;inaccessibilit\u00e9 ou la lenteur des transports en commun, ainsi que les distances g\u00e9ographiques excessives s\u00e9parant le lieu de r\u00e9sidence des infrastructures de sant\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Obstacle temporel et professionnel (Item 3 : am\u00e9nagement du travail) :<\/strong> Cette dimension capture les contraintes de flexibilit\u00e9 socioprofessionnelle, en particulier l&rsquo;absence de cong\u00e9s pay\u00e9s, le travail horaire pr\u00e9caire o\u00f9 toute absence engendre une perte s\u00e8che de revenu, ou la crainte de sanctions disciplinaires en cas de sollicitation d&rsquo;un cr\u00e9neau m\u00e9dical durant les heures d&rsquo;ouverture standard des cabinets.<\/li>\n<li><strong>Obstacle de continuit\u00e9 et d&rsquo;ancrage relationnel (Item 4 : m\u00e9decin r\u00e9gulier) :<\/strong> Cette composante cible la fragmentation du parcours de soins et l&rsquo;absence de m\u00e9decin traitant ou de \u00ab foyer m\u00e9dical \u00bb (<em>medical home<\/em>). L&rsquo;absence d&rsquo;un praticien r\u00e9f\u00e9rent engendre une d\u00e9sorientation administrative, une m\u00e9connaissance des circuits d&rsquo;adressage et un co\u00fbt cognitif accru lors de chaque nouvel \u00e9pisode de maladie.<\/li>\n<li><strong>Obstacle organisationnel li\u00e9 \u00e0 l&rsquo;offre (Item 5 : d\u00e9lais d&rsquo;attente) :<\/strong> Ce domaine quantifie l&rsquo;inad\u00e9quation temporelle entre l&rsquo;apparition du besoin m\u00e9dical et la disponibilit\u00e9 effective de l&rsquo;offre de soins. Les d\u00e9lais excessifs pour obtenir un rendez-vous conduisent fr\u00e9quemment \u00e0 la r\u00e9solution spontan\u00e9e (mais risqu\u00e9e), \u00e0 la chronicisation de la pathologie ou \u00e0 un report non planifi\u00e9 vers les services d&rsquo;urgence.<\/li>\n<li><strong>Obstacle interpersonnel et climat relationnel (Item 6 : traitement per\u00e7u et stigmatisation) :<\/strong> Cette dimension critique \u00e9value la r\u00e9ticence psychologique \u00e0 consulter issue d&rsquo;exp\u00e9riences ant\u00e9rieures n\u00e9gatives, incluant le sentiment de ne pas \u00eatre \u00e9cout\u00e9, le m\u00e9pris per\u00e7u, les micro-agressions, les discriminations raciales, de classe ou de genre, ainsi que le manque d&#8217;empathie manifest\u00e9 par le personnel administratif ou soignant.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;originalit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mologique de ce construit r\u00e9side dans son architecture en <strong>mod\u00e8le \u00e0 indicateurs causaux (ou formatif)<\/strong>. Contrairement \u00e0 un construit latent r\u00e9flectif traditionnel (tel que l&rsquo;extraversion ou la d\u00e9pression, o\u00f9 les manifestations symptomatiques corr\u00e8lent fortement entre elles car elles d\u00e9rivent d&rsquo;une cause sous-jacente unique), les obstacles mesur\u00e9s ici ne sont pas suppos\u00e9s d\u00e9couler d&rsquo;une entit\u00e9 psychologique interne commune. Au contraire, ce sont ces six conditions objectives ou per\u00e7ues qui, de mani\u00e8re cumulative, cr\u00e9ent l&rsquo;entrave globale aux soins. Par cons\u00e9quent, un individu peut pr\u00e9senter un score tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9 sur la barri\u00e8re du transport tout en disposant d&rsquo;une excellente mutuelle et d&rsquo;un employeur flexible. L&rsquo;indice agr\u00e8ge ces facteurs h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes en un score composite refl\u00e9tant la vuln\u00e9rabilit\u00e9 globale d&rsquo;acc\u00e8s.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement du CEHCBI s&rsquo;inscrit au croisement de deux champs th\u00e9oriques majeurs : la sociologie m\u00e9dicale de l&rsquo;utilisation des services de sant\u00e9 et la psychom\u00e9trie des mod\u00e8les de mesure formatifs.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le comportemental d&rsquo;utilisation des services de sant\u00e9 d&rsquo;Andersen<\/h3>\n<p>Sur le plan conceptuel, l&rsquo;architecture du CEHCBI s&rsquo;enracine profond\u00e9ment dans le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Andersen_behavioral_model\">mod\u00e8le comportemental d&rsquo;Andersen<\/a> (<em>Andersen&rsquo;s Behavioral Model of Health Services Use<\/em>), d\u00e9velopp\u00e9 par Ronald M. Andersen d\u00e8s la fin des ann\u00e9es 1960 et enrichi au fil des d\u00e9cennies. Ce mod\u00e8le postule que l&rsquo;utilisation des soins par un individu est r\u00e9gie par trois cat\u00e9gories de facteurs fondamentaux :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Les facteurs de pr\u00e9disposition (<em>Predisposing characteristics<\/em>) :<\/strong> Variables sociod\u00e9mographiques, attitudes envers la m\u00e9decine, croyances de sant\u00e9 et identit\u00e9s sociales (incluant l&rsquo;appartenance ethnique et les v\u00e9cus d&rsquo;oppression structurelle).<\/li>\n<li><strong>Les facteurs favorisants ou ressources habilitantes (<em>Enabling resources<\/em>) :<\/strong> Conditions mat\u00e9rielles et organisationnelles facilitant ou entravant l&rsquo;acc\u00e8s. C&rsquo;est pr\u00e9cis\u00e9ment dans cette cat\u00e9gorie que se situent la majorit\u00e9 des items du CEHCBI : revenus, couverture assurantielle, moyens de transport et flexibilit\u00e9 de l&#8217;emploi.<\/li>\n<li><strong>Les facteurs de besoin (<em>Need factors<\/em>) :<\/strong> La perception subjective de la maladie et le diagnostic clinique objectif requ\u00e9rant une intervention.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Le CEHCBI op\u00e9rationnalise sp\u00e9cifiquement le d\u00e9ficit de ressources habilitantes (<em>enabling deficits<\/em>) et les barri\u00e8res \u00e9mergentes au point de contact avec le syst\u00e8me (d\u00e9lais d&rsquo;attente, absence de clinicien attitr\u00e9, climat relationnel per\u00e7u). En capturant ces \u00e9l\u00e9ments, l&rsquo;indice mat\u00e9rialise les leviers environnementaux imm\u00e9diats qui freinent la transformation d&rsquo;un besoin de sant\u00e9 objectif en une visite m\u00e9dicale effective.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie des mod\u00e8les de mesure formatifs (Indicateurs causaux)<\/h3>\n<p>Sur le plan psychom\u00e9trique, Rivers et al. (2024) ont explicitement articul\u00e9 la construction de l&rsquo;\u00e9chelle autour des recommandations m\u00e9thodologiques de Bollen, Diamantopoulos et Edwards relatives aux <strong>mod\u00e8les formatifs ou \u00e0 indicateurs causaux<\/strong> (<em>causal indicator models<\/em>). Dans un mod\u00e8le r\u00e9flectif classique (paradigme de Spearman), l&rsquo;exclusion d&rsquo;un item n&rsquo;alt\u00e8re pas la d\u00e9finition fondamentale du construit si le domaine reste \u00e9chantillonn\u00e9. En revanche, dans un mod\u00e8le formatif, le construit <em>est d\u00e9fini par ses indicateurs<\/em>. Omettre une composante cl\u00e9 (comme le transport ou la maltraitance per\u00e7ue) reviendrait \u00e0 tronquer la d\u00e9finition m\u00eame du construit d&rsquo;\u00ab entrave aux soins \u00bb.<\/p>\n<p>Cette approche th\u00e9orique justifie la d\u00e9marche des auteurs : plut\u00f4t que de rechercher une consistance interne maximale (qui force artificiellement les items \u00e0 \u00eatre interchangeables et fortement colin\u00e9aires), les auteurs ont cherch\u00e9 \u00e0 maximiser la repr\u00e9sentativit\u00e9 du spectre tout en r\u00e9duisant la redondance via des analyses typologiques. Chaque item apporte ainsi une fraction unique de variance expliqu\u00e9e au statut global d&rsquo;inaccessibilit\u00e9 m\u00e9dicale du participant.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique du CEHCBI a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e de fa\u00e7on exhaustive \u00e0 travers une s\u00e9rie de validations crois\u00e9es publi\u00e9es dans les travaux de Rivers, Sanford, Brewington et Buchanan (2024).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu<\/h3>\n<p>Afin de garantir une validit\u00e9 de contenu irr\u00e9prochable sans alourdir le fardeau de passation, les auteurs ont conduit dans un premier temps une enqu\u00eate qualitative approfondie permettant d&rsquo;identifier un r\u00e9servoir \u00e9tendu d&rsquo;obstacles v\u00e9cus. Ce corpus initial a ensuite \u00e9t\u00e9 analys\u00e9 \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une <strong>analyse de grappes (cluster analysis)<\/strong>. Cette proc\u00e9dure math\u00e9matique a permis de regrouper les \u00e9nonc\u00e9s conceptuellement proches et d&rsquo;extraire le nombre minimal d&rsquo;indicateurs empiriquement distincts capables de saturer la totalit\u00e9 de l&rsquo;espace conceptuel des barri\u00e8res aux soins, aboutissant \u00e0 la s\u00e9lection d\u00e9finitive des six items constitutifs de l&rsquo;indice.<\/p>\n<h3>R\u00e9activit\u00e9 du test et disparit\u00e9s raciales (Test Responsiveness)<\/h3>\n<p>Une pr\u00e9occupation centrale lors de l&rsquo;\u00e9valuation du CEHCBI r\u00e9sidait dans sa capacit\u00e9 \u00e0 d\u00e9tecter les iniquit\u00e9s document\u00e9es en sant\u00e9 publique. L&rsquo;indice a fait preuve d&rsquo;une excellente sensibilit\u00e9 discriminative : les comparaisons intergroupes entre participants noirs et blancs ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une diff\u00e9rence statistiquement significative, les individus noirs rapportant des scores globaux d&rsquo;obstacles significativement plus \u00e9lev\u00e9s que les individus blancs (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"t(739) = 3{,}65\">$t(739) = 3{,}65$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>), avec une taille d&rsquo;effet de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"d = 0{,}29\">$d = 0{,}29$<\/span>. Ce r\u00e9sultat confirme que l&rsquo;\u00e9chelle est r\u00e9active aux disparit\u00e9s raciales structurelles op\u00e9rant au sein du syst\u00e8me de sant\u00e9 am\u00e9ricain et poss\u00e8de la sensibilit\u00e9 requise pour servir de biomarqueur psychom\u00e9trique d&rsquo;injustice sociale.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente et nomologique<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente du CEHCBI a \u00e9t\u00e9 \u00e9tay\u00e9e par des patterns d&rsquo;associations th\u00e9oriquement coh\u00e9rents avec de multiples variables de fonctionnement sanitaire et psychosocial :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Dysfonctionnements dans l&rsquo;utilisation des soins :<\/strong> Des corr\u00e9lations positives significatives ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies entre le score au CEHCBI et l&rsquo;omission d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e de soins n\u00e9cessaires, le d\u00e9faut de renouvellement d&rsquo;ordonnances m\u00e9dicales prescrites, les rendez-vous manqu\u00e9s et l&rsquo;utilisation disproportionn\u00e9e des services d&rsquo;urgence hospitaliers pour des motifs ne relevant pas de l&rsquo;urgence vitale.<\/li>\n<li><strong>Exp\u00e9riences de soins et dynamique relationnelle :<\/strong> Des associations n\u00e9gatives prononc\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 observ\u00e9es avec l&rsquo;alliance patient-praticien (d\u00e9ficit de confiance mutuelle) et des associations positives avec la \u00ab confusion m\u00e9dicale \u00bb ressentie lors des \u00e9changes avec le syst\u00e8me de sant\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Qualit\u00e9 de vie et bien-\u00eatre :<\/strong> Le score d&rsquo;obstacles est corr\u00e9l\u00e9 n\u00e9gativement avec la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9 physique et mentale (HRQoL).<\/li>\n<li><strong>Stresseurs environnementaux et psychosociaux :<\/strong> Conform\u00e9ment aux th\u00e9ories socio-\u00e9cologiques, le CEHCBI pr\u00e9sente des corr\u00e9lations mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes avec des mesures de pr\u00e9carit\u00e9 financi\u00e8re globale, le stress per\u00e7u au quotidien et l&rsquo;exposition \u00e0 la violence au sein du quartier d&rsquo;habitation.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la fid\u00e9lit\u00e9 dans le cadre de mod\u00e8les de mesure formatifs requiert une approche adapt\u00e9e. En effet, le calcul classique du coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> repose sur l&rsquo;hypoth\u00e8se de parall\u00e9lisme ou de tau-\u00e9quivalence des items dans un mod\u00e8le r\u00e9flectif (o\u00f9 tous les items doivent \u00eatre fortement corr\u00e9l\u00e9s entre eux). Dans un indice formatif comme le CEHCBI, les indicateurs peuvent \u00eatre relativement ind\u00e9pendants (par exemple, avoir des soucis de transport n&rsquo;implique pas n\u00e9cessairement de subir des d\u00e9lais de rendez-vous excessifs). Par cons\u00e9quent, l&rsquo;alpha de Cronbach n&rsquo;est pas un indicateur m\u00e9thodologiquement pertinent pour juger de la fiabilit\u00e9 d&rsquo;un mod\u00e8le \u00e0 indicateurs causaux.<\/p>\n<p>En revanche, la <strong>stabilit\u00e9 temporelle (fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/strong> constitue le standard de r\u00e9f\u00e9rence pour attester de la fiabilit\u00e9 m\u00e9trologique d&rsquo;un indice formatif. Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps de Rivers et al. (2024), la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest \u00e0 un intervalle de <strong>3 semaines<\/strong> s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e remarquablement \u00e9lev\u00e9e pour l&rsquo;\u00e9chelle globale :<\/p>\n<p style=\"text-align:center;\"><strong><span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}83\">$r = 0{,}83$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Cette corr\u00e9lation d\u00e9montre que, bien que les obstacles puissent fluctuer \u00e0 tr\u00e8s long terme en fonction des changements de statut social ou d&#8217;emploi, la perception globale des contraintes d&rsquo;acc\u00e8s aux soins demeure d&rsquo;une grande stabilit\u00e9 \u00e0 court et moyen terme chez les participants adultes.<\/p>\n<p>De surcro\u00eet, les auteurs ont \u00e9valu\u00e9 la reproductibilit\u00e9 temporelle au niveau de chacun des six items pris isol\u00e9ment sur cette m\u00eame p\u00e9riode de trois semaines. Les coefficients de corr\u00e9lation test-retest individuels ont oscill\u00e9 entre <strong><span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}54\">$r = 0{,}54$<\/span> et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}79\">$r = 0{,}79$<\/span><\/strong>, attestant d&rsquo;une robustesse substantielle de chaque indicateur causal pris ind\u00e9pendamment.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>Dans la litt\u00e9rature psychom\u00e9trique classique consacr\u00e9e aux \u00e9chelles r\u00e9flectives, les sections d\u00e9di\u00e9es \u00e0 l&rsquo;analyse factorielle pr\u00e9sentent habituellement les r\u00e9sultats d&rsquo;analyses factorielles exploratoires (AFE) ou confirmatoires (AFC), assorties d&rsquo;indices d&rsquo;ad\u00e9quation tels que le CFI, le TLI, le RMSEA et le SRMR. Cependant, les concepteurs du CEHCBI rappellent express\u00e9ment que les postulats math\u00e9matiques sous-jacents aux analyses factorielles traditionnelles \u00e0 facteur commun (<em>common factor models<\/em>) reposent sur le principe que la covariance partag\u00e9e entre les items s&rsquo;explique par un ou plusieurs facteurs latents r\u00e9flexifs.<\/p>\n<p>Pour le CEHCBI, aucune analyse factorielle factorielle standard n&rsquo;est rapport\u00e9e en tant que structure dimensionnelle latente (\u00ab <em>No data is available<\/em> \u00bb selon la fiche technique de l&rsquo;instrument), et cette absence est m\u00e9thodologiquement d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e et pleinement justifi\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Inapplicabilit\u00e9 de l&rsquo;analyse factorielle commune aux mod\u00e8les formatifs :<\/strong> L&rsquo;analyse factorielle commune impose que les items corr\u00e8lent positivement entre eux de fa\u00e7on homog\u00e8ne. Dans un indice de barri\u00e8res causales, deux obstacles peuvent \u00eatre mutuellement exclusifs ou faiblement li\u00e9s tout en contribuant puissamment \u00e0 l&rsquo;issue de sant\u00e9. R\u00e9duire les items \u00e0 des saturations factorielles (<em>factor loadings<\/em>) forcerait l&rsquo;\u00e9limination d&rsquo;items vitaux qui n&rsquo;auraient pas de colin\u00e9arit\u00e9 suffisante avec les autres, amputant ainsi la validit\u00e9 de contenu de l&rsquo;instrument.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9marche de partitionnement par classification ascendante hi\u00e9rarchique \/ analyse typologique :<\/strong> Au lieu d&rsquo;une factorisation classique, la structuration interne a \u00e9t\u00e9 r\u00e9solue lors de la phase de cr\u00e9ation par une <em>analyse de clusters<\/em> (partitionnement des variables). Cette approche a permis de v\u00e9rifier que les six dimensions retenues repr\u00e9sentaient des grappes d&rsquo;obstacles bien diff\u00e9renci\u00e9es, couvrant l&rsquo;ensemble du continuum de l&rsquo;acc\u00e8s aux soins sans redondance inflationniste.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e9lisation en variables compos\u00e9es (MIMIC \/ Formative PLS) :<\/strong> Dans les analyses avanc\u00e9es de mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles, le CEHCBI est trait\u00e9 comme une variable composite ou formative o\u00f9 les fl\u00e8ches causales partent des six items observ\u00e9s vers la variable latente induite, plut\u00f4t que l&rsquo;inverse.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom officiel de l&rsquo;instrument :<\/strong> Commonly Experienced Health Care Barriers Index (CEHCBI).<\/li>\n<li><strong>Traduction fran\u00e7aise :<\/strong> Indice des obstacles couramment rencontr\u00e9s dans les soins de sant\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-questionnaire psychom\u00e9trique \/ Indice \u00e0 indicateurs causaux.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 6 items formul\u00e9s sous la forme d&rsquo;affirmations affirmatives directes.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Administration \u00e9lectronique (en ligne) ou sur support papier\/crayon.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert ordinale en 4 points :\n<ul>\n<li>1 = \u00ab Pas du tout vrai \u00bb (<em>NOT true<\/em>)<\/li>\n<li>2 = \u00ab Un peu vrai \u00bb (<em>a little true<\/em>)<\/li>\n<li>3 = \u00ab Mod\u00e9r\u00e9ment vrai \u00bb (<em>moderately true<\/em>)<\/li>\n<li>4 = \u00ab Compl\u00e8tement vrai \u00bb (<em>completely true<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Population cible et tranche d&rsquo;\u00e2ge :<\/strong> Population adulte g\u00e9n\u00e9rale (18 ans et plus), hommes et femmes, initialement valid\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons r\u00e9sidant aux \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s de cotation et de calcul du score :<\/strong> Les scores sont attribu\u00e9s num\u00e9riquement de 1 \u00e0 4 pour chaque item. Le score global est obtenu en calculant la somme brute (score total variant de 6 \u00e0 24) ou la moyenne arithm\u00e9tique des six \u00e9nonc\u00e9s (score moyen variant de 1{,}0 \u00e0 4{,}0). Un score plus \u00e9lev\u00e9 indique une charge plus lourde d&rsquo;obstacles entravant l&rsquo;acc\u00e8s aux soins de sant\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Localisation source des items :<\/strong> Publication princeps 2024-13469-001, Tableau 1, Page 5 (Rivers et al., 2024).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement et publication officielle :<\/strong> Con\u00e7u en 2023, publi\u00e9 formellement en janvier 2024.<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;utilisation et permissions :<\/strong> L&rsquo;instrument peut \u00eatre utilis\u00e9 librement \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique et d&rsquo;enseignement (\u00ab <em>May be used for Research\/Teaching<\/em> \u00bb). Les investigateurs universitaires et cliniciens non commerciaux sont autoris\u00e9s \u00e0 reproduire l&rsquo;\u00e9chelle dans leurs protocoles sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement la publication princeps de r\u00e9f\u00e9rence.<\/li>\n<li><strong>Tarifs et redevances :<\/strong> Instrument non commercial, gratuit d&rsquo;acc\u00e8s (\u00ab <em>Fee: No \/ Commercial: No<\/em> \u00bb).<\/li>\n<li><strong>D\u00e9tenteurs des droits :<\/strong> Les droits d&rsquo;auteur moraux appartiennent aux auteurs (Alannah Shelby Rivers, Keith Sanford, Morgan Brewington, Ashley Buchanan), sous copyright de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.apa.org\">American Psychological Association (APA)<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Rivers, A. S., Sanford, K., Brewington, M., &amp; Buchanan, A. (2024). Development of a new measure of encounters with health care barriers: The Commonly Experienced Health Care Barriers Index. <em>Psychological Assessment<\/em>, 36(1), 30\u201340. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/pas0001284\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/pas0001284<\/a><\/p>\n<p>Andersen, R. M. (1995). Revisiting the behavioral model and access to medical care: Does it matter? <em>Journal of Health and Social Behavior<\/em>, 36(1), 1\u201310. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/2137284\">https:\/\/doi.org\/10.2307\/2137284<\/a><\/p>\n<p>Bollen, K. A., &amp; Bauldry, S. (2011). Three Cs in measurement models: Causal indicators, composite indicators, and covariates. <em>Psychological Methods<\/em>, 16(3), 265\u2013284. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0024448\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/a0024448<\/a><\/p>\n<p>Diamantopoulos, A., &amp; Winklhofer, H. M. (2001). Index construction with formative indicators: An alternative to scale development. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 38(2), 269\u2013277. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkr.38.2.269.18845\">https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkr.38.2.269.18845<\/a><\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p><strong>Instructional text:<\/strong><\/p>\n<blockquote style=\"background:#f8f9fa; border-left:4px solid #ced4da; margin:1em 0; padding:12px 16px; font-style:italic;\"><p>\n    \u201cAt times when you are due for a medical checkup, and at times when you are sick and it would be good to visit a doctor, do any of the following issues stop you from going to a doctor?\u201d\n  <\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Response scale:<\/strong><\/p>\n<p>Items are rated on a 4-point Likert scale, ranging from 1 = \u201cNOT true\u201d to 4 = \u201ccompletely true\u201d. The administration method is electronic. The test items are available, with the location being 2024-13469-001, Table 1, Page 5.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type:none; padding-left:10px;\">\n<li><strong>1<\/strong> = NOT true<\/li>\n<li><strong>2<\/strong> = a little true<\/li>\n<li><strong>3<\/strong> = moderately true<\/li>\n<li><strong>4<\/strong> = completely true<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Items:<\/strong><\/p>\n<ol style=\"line-height:1.8; font-size:15px;\">\n<li>Not having enough money or insurance stops me from going to a doctor.<\/li>\n<li>Not having good transportation stops me from going to a doctor.<\/li>\n<li>Not being able to take time off work stops me from going to a doctor.<\/li>\n<li>Not having a regular doctor stops me from going to a doctor.<\/li>\n<li>Having to wait too many days for an appointment stops me from going to a doctor.<\/li>\n<li>Not liking the way I am treated at the doctor\u2019s office stops me from going to a doctor.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez l&rsquo;Indice des obstacles couramment rencontr\u00e9s dans les soins de sant\u00e9 (CEHCBI ; Rivers et al., 2024), une \u00e9chelle psychom\u00e9trique br\u00e8ve en 6 items \u00e9valuant les freins financiers, logistiques, organisationnels et relationnels \u00e0 l&rsquo;utilisation des soins m\u00e9dicaux.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[619,65,2],"tags":[998,26075,194,11602,23023,26076,16],"class_list":["post-17052","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-de-sante","category-psychologie-de-la-sante","category-psychometrie","tag-acces-aux-soins","tag-cehcbi","tag-evaluation-clinique","tag-inegalites-de-sante","tag-modele-formatif","tag-obstacles-aux-soins","tag-psychometrie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17052","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17052"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/17052\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17052"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17052"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17052"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}