L’Instrument de mesure de la cyberviolence dans les couples d’adolescents<\/strong> (Cyber Dating Violence Instrument for Teens<\/em>, ou CyDAV-T<\/strong> ; S\u00e1nchez-Jim\u00e9nez et al., 2023), \u00e9galement r\u00e9pertori\u00e9 dans sa version originale sous l’appellation espagnole \u00ab Escala de Violencia Online en Parejas Adolescentes \u00bb<\/em>, constitue un dispositif psychom\u00e9trique de pointe con\u00e7u pour quantifier et qualifier les manifestations de cyberviolence au sein des relations sentimentales adolescentes. \u00c9labor\u00e9 initialement \u00e0 partir d’un ensemble de 34 items d\u00e9riv\u00e9s d’une revue syst\u00e9matique de la litt\u00e9rature et de groupes de discussion (focus groups) men\u00e9s aupr\u00e8s de jeunes, l’outil s’articule autour de deux volets distincts et sym\u00e9triques \u00e9valuant respectivement la perp\u00e9tration (agression)<\/strong> et la victimisation<\/strong>. Les comportements sont cat\u00e9goris\u00e9s selon trois dimensions latentes fondamentales : la violence verbale\/\u00e9motionnelle<\/strong>, le contr\u00f4le<\/strong> et la violence sexuelle<\/strong>.<\/p>\n Apr\u00e8s une phase d’\u00e9valuation par des comit\u00e9s d’experts ayant r\u00e9duit le corpus \u00e0 28 items, l’\u00e9chelle a fait l’objet d’une calibration rigoureuse aupr\u00e8s d’un \u00e9chantillon repr\u00e9sentatif d’\u00e9l\u00e8ves de l’enseignement secondaire en Espagne (S\u00e9ville et Cordoue) ayant entretenu une relation amoureuse au cours de l’ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente. L’application combin\u00e9e de la th\u00e9orie de la r\u00e9ponse aux items<\/a> (TRI) et de l’analyse factorielle confirmatoire (AFC) a conduit \u00e0 l’\u00e9lagage des items non discriminants ou pr\u00e9sentant des probabilit\u00e9s de r\u00e9ponse positive excessivement faibles (courbes caract\u00e9ristiques des items sous le seuil critique de 0,10, tels que les items 3 et 5 pour l’agression, ainsi que les items 23, 26 et 27), aboutissant \u00e0 une version finale optimis\u00e9e de 19 items pour l’agression<\/strong> et de 19 items pour la victimisation<\/strong>.<\/p>\n Chaque item est cot\u00e9 sur une \u00e9chelle de type Likert en 5 points \u00e9valuant la fr\u00e9quence temporelle sur les douze derniers mois (de 0 = \u00ab Cela ne m’est jamais arriv\u00e9 \u00bb \u00e0 4 = \u00ab Cela m’arrive presque toujours \u00bb). Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques d\u00e9montrent une excellente ad\u00e9quation du mod\u00e8le trifactoriel (pour l’agression : χ²(149) = 163,81, CFI = 0,99, RMSEA = 0,02 ; pour la victimisation : χ²(149) = 227,71, CFI = 0,98, RMSEA = 0,04) ainsi qu’une consistance interne robuste \u00e9valu\u00e9e par le coefficient om\u00e9ga de McDonald (ω compris entre 0,69 et 0,79 pour l’agression, et entre 0,72 et 0,85 pour la victimisation). L’instrument b\u00e9n\u00e9ficie en outre de solides preuves de validit\u00e9 crit\u00e9rielle et convergente, notamment via des corr\u00e9lations substantielles avec le d\u00e9sengagement moral en ligne et le partage non consenti de contenus intimes.<\/p>\n Adolescence, Cyberviolence amoureuse, Victimisation en ligne, Agression relationnelle num\u00e9rique, Contr\u00f4le coercitif num\u00e9rique, Violence sexuelle en ligne, Psychom\u00e9trie, Th\u00e9orie de la r\u00e9ponse aux items, Analyse factorielle confirmatoire, Relations sentimentales adolescentes, D\u00e9sengagement moral en ligne.<\/p>\n L’instrument CyDAV-T a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 par une \u00e9quipe de chercheurs hispano-italiens sp\u00e9cialis\u00e9s dans la psychologie du d\u00e9veloppement, les relations entre pairs et les violences interpersonnelles m\u00e9diatis\u00e9es par les technologies :<\/p>\n L’objectif fondamental du CyDAV-T<\/strong> est de fournir \u00e0 la communaut\u00e9 scientifique, aux psychologues cliniciens, aux psycho\u00e9ducateurs et aux acteurs de la sant\u00e9 publique un instrument d’\u00e9valuation psychom\u00e9trique valide, sensible et exhaustif pour mesurer la pr\u00e9valence, l’intensit\u00e9 et les m\u00e9canismes fonctionnels de la cyberviolence au sein des fr\u00e9quentations amoureuses adolescentes<\/strong> (cyber dating violence<\/em> ou CDV). L’av\u00e8nement des \u00e9cosyst\u00e8mes num\u00e9riques, des plateformes de messagerie instantan\u00e9e (telles que WhatsApp, Snapchat ou Instagram) et des r\u00e9seaux sociaux a profond\u00e9ment transform\u00e9 l’architecture relationnelle des adolescents. Si ces plateformes facilitent la socialisation et l’intimit\u00e9, elles constituent \u00e9galement des espaces propices \u00e0 l’\u00e9mergence de conduites coercitives, d’intrusions abusives et d’atteintes psychologiques permanentes, affranchies des contraintes spatio-temporelles inh\u00e9rentes au monde physique.<\/p>\n Sur le plan clinique, le CyDAV-T r\u00e9pond \u00e0 un imp\u00e9ratif diagnostique majeur. La cyberviolence amoureuse n’est pas un ph\u00e9nom\u00e8ne monolithique ou homog\u00e8ne ; elle s’exprime \u00e0 travers un spectre comportemental h\u00e9t\u00e9rog\u00e8ne allant de la surveillance num\u00e9rique insidieuse \u00e0 l’agression verbale directe et au chantage sexuel num\u00e9rique (sextorsion<\/em>, diffusion non consentie de photographies intimes). Les victimes de ces agissements pr\u00e9sentent un risque accru de d\u00e9tresse psychologique, d’\u00e9pisodes d\u00e9pressifs majeurs, de troubles anxieux g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9s, de baisse de l’estime de soi et d’id\u00e9ations suicidaires. En milieu clinique ou scolaire, disposer d’une \u00e9chelle \u00e0 double facette (agression et victimisation) structur\u00e9e selon trois facteurs permet d’isoler avec pr\u00e9cision les profils des jeunes impliqu\u00e9s, qu’ils soient purement victimes, purement agresseurs, ou impliqu\u00e9s dans des dynamiques de cyberviolence bidirectionnelle (victimes-agresseurs).<\/p>\n Dans le domaine de la recherche empirique et \u00e9pid\u00e9miologique, le CyDAV-T a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement conceptualis\u00e9 pour rem\u00e9dier aux limites psychom\u00e9triques constat\u00e9es dans les instruments de premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9ration, souvent caract\u00e9ris\u00e9s par un manque de clart\u00e9 dimensionnelle, une contamination des items ou des seuils de discrimination d\u00e9faillants. En adoptant une double perspective d’analyse (th\u00e9orie classique des tests et th\u00e9orie de la r\u00e9ponse aux items), l’instrument garantit que chaque \u00e9nonc\u00e9 poss\u00e8de un pouvoir discriminant \u00e9lev\u00e9 pour des niveaux d’intensit\u00e9 comportementale sp\u00e9cifiques. Cette finesse m\u00e9trique rend l’outil particuli\u00e8rement pertinent pour les \u00e9tudes longitudinales \u00e9valuant les trajectoires d\u00e9veloppementales des comportements d\u00e9linquants ou antisociaux en ligne, ainsi que pour les essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s \u00e9valuant l’efficacit\u00e9 des programmes de pr\u00e9vention de la violence dans les relations amoureuses des adolescents.<\/p>\n Le construit cibl\u00e9 par le CyDAV-T est la cyberviolence dans les fr\u00e9quentations adolescentes<\/strong>, d\u00e9finie sur le plan op\u00e9ratoire comme tout acte d’agression, de contr\u00f4le, de harc\u00e8lement, d’humiliation ou d’exploitation perp\u00e9tr\u00e9 \u00e0 l’encontre d’un partenaire amoureux ou d’un ex-partenaire, ex\u00e9cut\u00e9 par le biais de t\u00e9l\u00e9phones mobiles, d’applications de messagerie \u00e9lectronique ou de plateformes sociales en ligne. Conform\u00e9ment \u00e0 la mod\u00e9lisation multidimensionnelle valid\u00e9e par S\u00e1nchez-Jim\u00e9nez et al. (2023), ce construit se subdivise en deux grandes polarit\u00e9s fonctionnelles sym\u00e9triques — la perp\u00e9tration<\/strong> (comportements \u00e9mis) et la victimisation<\/strong> (comportements subis) — chacune reposant sur une organisation factorielle identique \u00e0 trois dimensions interconnect\u00e9es mais distinctes :<\/p>\n Cette dimension englobe les agissements num\u00e9riques visant \u00e0 attaquer l’int\u00e9grit\u00e9 psychologique, l’estime de soi ou le sentiment de valeur personnelle du partenaire. Elle se caract\u00e9rise par l’utilisation de canaux textuels, vocaux ou multim\u00e9dias pour adresser des insultes directes, des propos d\u00e9nigrants, des moqueries blessantes ou des menaces explicites d’agression physique ou d’exclusion sociale. Elle int\u00e8gre \u00e9galement des man\u0153uvres de manipulation affective en ligne, telles que l’humiliation publique par le biais de publications sur les r\u00e9seaux sociaux, la diffusion de commentaires d\u00e9sobligeants aupr\u00e8s du cercle d’amis num\u00e9riques ou le fait de rompre la communication de mani\u00e8re punitive et hostile (pratiques d’\u00e9vitement ou de rejet intentionnel m\u00e9diatis\u00e9 par les \u00e9crans). Dans le versant victimisation, elle traduit l’exposition directe du jeune \u00e0 ces manifestations d’hostilit\u00e9 verbale et de d\u00e9gradation \u00e9motionnelle continue.<\/p>\n La sous-\u00e9chelle de contr\u00f4le renvoie aux manifestations du contr\u00f4le coercitif<\/a> adapt\u00e9es \u00e0 la sph\u00e8re cybern\u00e9tique. Elle quantifie les conduites de surveillance intrusive, de pistage des activit\u00e9s en ligne et d’exigences autoritaires impos\u00e9es au partenaire. Ces comportements incluent l’exigence d’une disponibilit\u00e9 imm\u00e9diate (obligation de r\u00e9pondre sans d\u00e9lai aux messages ou aux appels sous peine de repr\u00e9sailles verbales), l’inspection minutieuse des connexions ou de la mention \u00ab en ligne \u00bb sur les messageries, l’examen forc\u00e9 de la liste des contacts ou des historiques de conversation, l’interdiction d’ajouter ou de communiquer avec certains amis sur les r\u00e9seaux sociaux, ainsi que la r\u00e9quisition des mots de passe personnels. Cette dimension op\u00e9rationnalise la restriction de l’autonomie et de la vie priv\u00e9e du partenaire au moyen des outils num\u00e9riques.<\/p>\n Cette composante explore les atteintes \u00e0 l’int\u00e9grit\u00e9 et \u00e0 l’intimit\u00e9 sexuelles commises dans l’espace virtuel. Elle recouvre une gradation de conduites non consenties, incluant l’insistance r\u00e9it\u00e9r\u00e9e et les pressions psychologiques exerc\u00e9es afin d’obtenir des photographies ou des vid\u00e9os \u00e0 caract\u00e8re \u00e9rotique ou pornographique (pratiques coercitives de sexting<\/em>), la r\u00e9ception non sollicit\u00e9e d’images explicites, les menaces de divulgation publique de contenus intimes en cas de rupture ou de d\u00e9sob\u00e9issance (sextorsion<\/em>), ainsi que la diffusion effective de photographies d\u00e9nud\u00e9es ou intimes \u00e0 des tiers sans le consentement pr\u00e9alable de la personne concern\u00e9e. Cette dimension constitue l’une des expressions les plus d\u00e9vastatrices de la cyberviolence en raison de la viralit\u00e9 inh\u00e9rente aux r\u00e9seaux num\u00e9riques et de la perte d\u00e9finitive de contr\u00f4le sur ces contenus personnels.<\/p>\n L’ancrage th\u00e9orique du CyDAV-T s’articule autour de l’int\u00e9gration conceptuelle de plusieurs paradigmes majeurs de la psychologie sociale, de la criminologie environnementale et de la psychologie d\u00e9veloppementale :<\/p>\n La conceptualisation des dynamiques d’agression num\u00e9rique repose largement sur la th\u00e9orie sociale cognitive<\/a> \u00e9labor\u00e9e par Albert Bandura<\/a>, et plus particuli\u00e8rement sur son mod\u00e8le du d\u00e9sengagement moral<\/em>. Selon Bandura, les individus ne commettent pas d’actes antisociaux sans avoir au pr\u00e9alable neutralis\u00e9 leurs m\u00e9canismes internes d’autocensure morale. Dans l’espace num\u00e9rique, la d\u00e9contextualisation sociale, l’absence de perception directe de la d\u00e9tresse de la victime (due \u00e0 l’interm\u00e9diation des \u00e9crans) et l’illusion d’anonymat favorisent des m\u00e9canismes sp\u00e9cifiques tels que la minimisation des cons\u00e9quences n\u00e9fastes, l’attribution du bl\u00e2me \u00e0 la victime (\u00ab c’est elle qui m’a pouss\u00e9 \u00e0 agir ainsi en ne r\u00e9pondant pas \u00bb) et la justification morale. S\u00e1nchez-Jim\u00e9nez et ses collaborateurs d\u00e9montrent que les adolescents perp\u00e9trant des actes de cyberviolence amoureuse mobilisent massivement des distorsions cognitives et un d\u00e9sengagement moral en ligne pour l\u00e9gitimer leurs comportements de surveillance et de harc\u00e8lement.<\/p>\n Conform\u00e9ment au cadre \u00e9cologique d’Urie Bronfenbrenner<\/a>, les comportements relationnels des adolescents s’inscrivent dans une imbrication de microsyst\u00e8mes (la famille, le groupe de pairs, la relation dyadique amoureuse) et de macrosyst\u00e8mes (les normes socioculturelles de genre, la culture de la connectivit\u00e9 permanente). Le smartphone constitue un micro-environnement relationnel portable au sein duquel les normes d’hyper-connexion peuvent \u00eatre d\u00e9voy\u00e9es pour instituer un climat d’ins\u00e9curit\u00e9 chronique. Le CyDAV-T postule que la cyberviolence n’est pas une simple r\u00e9plication m\u00e9canique des violences conjugales traditionnelles hors ligne, mais qu’elle interagit avec l’\u00e9cologie num\u00e9rique contemporaine en introduisant des caract\u00e9ristiques uniques : l’omnipr\u00e9sence temporelle, la persistance des traces num\u00e9riques et la visibilit\u00e9 potentiellement universelle accord\u00e9e aux agressions.<\/p>\n L’instrument s’inspire \u00e9galement de la typologie des violences au sein du couple d\u00e9velopp\u00e9e par Michael P. Johnson, distinguant la violence situationnelle de couple du \u00ab terrorisme intime \u00bb fond\u00e9 sur le contr\u00f4le coercitif (conceptualis\u00e9 par Evan Stark). Dans le CyDAV-T, la distinction op\u00e9rationnelle entre la violence verbale\/\u00e9motionnelle et le contr\u00f4le num\u00e9rique permet de dissocier les conflits affectifs sporadiques d’un mod\u00e8le structurel d’emprise et de domination algorithmique o\u00f9 les outils de communication deviennent des instruments d’asservissement et de privation de libert\u00e9 individuelle.<\/p>\n La validit\u00e9 psychom\u00e9trique du CyDAV-T a \u00e9t\u00e9 rigoureusement d\u00e9montr\u00e9e \u00e0 travers plusieurs analyses empiriques conduites par S\u00e1nchez-Jim\u00e9nez et al. (2023) lors de la standardisation de l’outil aupr\u00e8s d’adolescents scolaris\u00e9s dans les provinces de S\u00e9ville et Cordoue :<\/p>\n La validit\u00e9 de contenu a \u00e9t\u00e9 garantie d\u00e8s l’amorce de la conception de l’\u00e9chelle par un processus rigoureux en deux phases : une revue exhaustive de la litt\u00e9rature scientifique relative aux instruments pr\u00e9existants de violence amoureuse, coupl\u00e9e \u00e0 la r\u00e9alisation d’entretiens qualitatifs et de focus groups aupr\u00e8s de jeunes adolescents afin de recueillir leur terminologie native et leurs exp\u00e9riences v\u00e9cues de l’agression technologique. Le pool initial de 34 items a ensuite \u00e9t\u00e9 soumis au jugement d’un panel d’experts universitaires ind\u00e9pendants, r\u00e9duisant la version pilote \u00e0 28 items apr\u00e8s \u00e9limination des \u00e9nonc\u00e9s ambigus ou redondants.<\/p>\n La validit\u00e9 convergente et crit\u00e9rielle a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par l’examen des relations statistiques entretenues entre les scores du CyDAV-T et des construits psychologiques th\u00e9oriquement apparent\u00e9s :<\/p>\n La validit\u00e9 dimensionnelle et structurelle du construit a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par la confirmation empirique de l’ind\u00e9pendance relative mais compl\u00e9mentaire des trois sous-\u00e9chelles au moyen de l’analyse factorielle confirmatoire, garantissant que l’agression et la victimisation capturent des ph\u00e9nom\u00e8nes psychologiques distincts tout en conservant une comparabilit\u00e9 m\u00e9trique structur\u00e9e.<\/p>\n L’\u00e9valuation de la fid\u00e9lit\u00e9 et de la pr\u00e9cision de mesure du CyDAV-T a privil\u00e9gi\u00e9 des coefficients modernes de consistance interne adapt\u00e9s aux \u00e9chelles multidimensionnelles \u00e0 variables latentes ordinales, rejetant les biais reconnus de l’alpha de Cronbach lorsque les postulats de tau-\u00e9quivalence sont viol\u00e9s.<\/p>\n Les chercheurs ont ainsi calcul\u00e9 le coefficient om\u00e9ga de McDonald (ω)<\/strong> pour chacune des sous-\u00e9chelles de l’instrument dans ses versions d\u00e9finitives \u00e0 19 items :<\/p>\n Ces donn\u00e9es confirment que le CyDAV-T pr\u00e9sente une erreur de mesure minime, assurant une stabilit\u00e9 conceptuelle optimale pour des diagnostics individuels comme pour des \u00e9tudes de cohorte \u00e9pid\u00e9miologiques.<\/p>\n La structure factorielle du CyDAV-T a fait l’objet d’une d\u00e9marche analytique sophistiqu\u00e9e combinant deux approches compl\u00e9mentaires : la th\u00e9orie de la r\u00e9ponse aux items<\/a> (TRI) et l’analyse factorielle confirmatoire<\/a> (AFC).<\/p>\n Dans un premier temps, l’analyse des courbes caract\u00e9ristiques des items (Item Characteristic Curves<\/em>, ICC) a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e sur la version pr\u00e9liminaire \u00e0 28 items. Cette \u00e9tape m\u00e9thodologique d\u00e9cisive a permis d’\u00e9valuer la capacit\u00e9 de chaque item \u00e0 discriminer les individus le long du continuum latent (θ) de violence. Les r\u00e9sultats ont mis en lumi\u00e8re que la probabilit\u00e9 d’une r\u00e9ponse positive pour certains \u00e9nonc\u00e9s \u00e9tait extr\u00eamement basse, se situant sous le seuil critique de 0,10. Ce ph\u00e9nom\u00e8ne a \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement document\u00e9 pour les items 3 et 5<\/strong> de l’\u00e9chelle d’agression.<\/p>\n De surcro\u00eet, les items 23, 26 et 27<\/strong> pr\u00e9sentaient une tr\u00e8s faible repr\u00e9sentativit\u00e9 dans l’\u00e9chantillon g\u00e9n\u00e9ral d’adolescents. Afin d’optimiser l’\u00e9conomie psychom\u00e9trique de l’outil et de pr\u00e9server une stricte sym\u00e9trie structurelle<\/strong> entre l’agression et la victimisation, les auteurs ont instaur\u00e9 une r\u00e8gle syst\u00e9matique : tout item \u00e9limin\u00e9 d’une \u00e9chelle en raison de param\u00e8tres de discrimination d\u00e9faillants ou d’une fr\u00e9quence r\u00e9siduelle anecdotique a \u00e9t\u00e9 simultan\u00e9ment retir\u00e9 de l’\u00e9chelle parall\u00e8le correspondante. Ce protocole a abouti \u00e0 une version \u00e9pur\u00e9e contenant exactement 19 items par polarit\u00e9 relationnelle.<\/p>\n L’architecture factorielle \u00e0 trois dimensions corr\u00e9l\u00e9es (Violence verbale\/\u00e9motionnelle, Contr\u00f4le, Violence sexuelle) a ensuite \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 l’\u00e9preuve par une AFC men\u00e9e ind\u00e9pendamment sur les versions d\u00e9finitives \u00e0 19 items de l’agression et de la victimisation. Les indices d’ad\u00e9quation globale attestent d’une excellente concordance entre le mod\u00e8le th\u00e9orique trifactoriel et les donn\u00e9es empiriques observ\u00e9es :<\/p>\n L’ensemble de ces indices exc\u00e8de largement les standards m\u00e9thodologiques les plus rigoureux (CFI ≥ 0,95 et RMSEA ≤ 0,05), attestant sans \u00e9quivoque de la robustesse de l’organisation factorielle trifactorielle du CyDAV-T dans les deux sens de la relation dyadique.<\/p>\n S\u00e1nchez-Jim\u00e9nez, V., Rodr\u00edguez-deArriba, M.-L., Stefanelli, F., & Nocentini, A. (2023). Cyber Dating Violence Instrument for Teens (CyDAV-T): Dimensional structure and relative item discrimination. Psicothema<\/em>, 35<\/em>(2), 189\u2013201. https:\/\/doi.org\/10.7334\/psicothema2022.196<\/a><\/p>\n Walker, K., Sleath, E., Tramontano, C., & Brown, S. (2021). A systematic review of non-consensual sharing of intimate images. Trauma, Violence, & Abuse<\/em>, 22<\/em>(4), 856\u2013869. https:\/\/doi.org\/10.1177\/1524838019888556<\/a><\/p>\n Les items officiels du questionnaire CyDAV-T (Cyber Dating Violence Instrument for Teens<\/em>) sont prot\u00e9g\u00e9s par le droit d’auteur et ne sont pas reproduits int\u00e9gralement dans le domaine public ouvert.<\/p>\n2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n
3. Auteurs<\/h2>\n
\n
4. Objectif<\/h2>\n
5. Construit psychologique<\/h2>\n
1. Dimension Violence Verbale et \u00c9motionnelle<\/h3>\n
2. Dimension Contr\u00f4le et Surveillance Num\u00e9rique<\/h3>\n
3. Dimension Violence Sexuelle Num\u00e9rique<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n
1. La th\u00e9orie sociocognitive et le m\u00e9canisme de d\u00e9sengagement moral<\/h3>\n
2. Le mod\u00e8le \u00e9cocsyst\u00e9mique du d\u00e9veloppement humain<\/h3>\n
3. Les typologies de violence interpersonnelle et le contr\u00f4le coercitif<\/h3>\n
7. Validit\u00e9<\/h2>\n
Validit\u00e9 de contenu<\/h3>\n
Validit\u00e9 convergente et crit\u00e9rielle<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 de construit<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n
\n
\n
\n
9. Analyse factorielle<\/h2>\n
\u00c9puration des items par la Th\u00e9orie de la R\u00e9ponse aux Items (TRI)<\/h3>\n
Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/h3>\n
\n
\n
\n
10. Instrument de mesure<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
11. Permissions, tarifs et ann\u00e9e du test<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n
13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n