L\u2019\u00c9chelle des exp\u00e9riences \u00e9motionnelles dans les activit\u00e9s de la vie quotidienne<\/strong> (Emotional Experiences in Activities of Daily Living Scale<\/em>, ou EEADLs<\/strong>), con\u00e7ue en 2023 par Karen R. Hebert et Timothy J. Ricker, est un instrument psychom\u00e9trique et ergoth\u00e9rapeutique compos\u00e9 de 125 items. Cet outil a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 afin de combler un vide m\u00e9thodologique et clinique majeur dans l\u2019\u00e9valuation de la performance occupationnelle : la quantification syst\u00e9matique de la valence \u00e9motionnelle associ\u00e9e \u00e0 l\u2019accomplissement des activit\u00e9s quotidiennes. Historiquement, les outils d’\u00e9valuation fonctionnelle en ergoth\u00e9rapie et en g\u00e9riatrie se sont principalement concentr\u00e9s sur l’ind\u00e9pendance physique ou cognitive, rel\u00e9guant au second plan l’\u00e9tat affectif subjectif de l’individu lors de l’ex\u00e9cution de ses t\u00e2ches journali\u00e8res. L’EEADLs propose une mod\u00e9lisation bidimensionnelle de l’affect (\u00e9motions positives et \u00e9motions n\u00e9gatives) coupl\u00e9e \u00e0 une cat\u00e9gorisation tridimensionnelle des occupations journali\u00e8res : les soins personnels, les activit\u00e9s instrumentales simples de la vie quotidienne (AIVQ simples) et les activit\u00e9s instrumentales complexes de la vie quotidienne (AIVQ complexes).<\/p>\n L’architecture de l’instrument repose sur une matrice de 25 activit\u00e9s occupationnelles distinctes, chacune \u00e9tant \u00e9valu\u00e9e au regard de 5 descripteurs \u00e9motionnels valid\u00e9s. L’administration s’effectue en deux temps : un filtre binaire initial d\u00e9terminant si l’activit\u00e9 est r\u00e9alis\u00e9e au moins une fois par semaine (\u00ab Oui \u00bb ou \u00ab Non \u00bb), suivi, en cas d’affirmation, d’une \u00e9valuation sur une \u00e9chelle de Likert<\/a> en 5 points allant de 1 (\u00ab presque jamais \u00bb) \u00e0 5 (\u00ab presque toujours \u00bb) portant sur la fr\u00e9quence ressentie au cours du mois \u00e9coul\u00e9. Les analyses psychom\u00e9triques initiales, men\u00e9es aupr\u00e8s d’une cohorte d’\u00e9tudiants de premier cycle universitaire aux \u00c9tats-Unis (N<\/em> = 328), ont confirm\u00e9 une structure factorielle robuste via des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires. La coh\u00e9rence interne s’av\u00e8re satisfaisante, avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant entre 0,81 et 0,82 pour les \u00e9chelles d’\u00e9motions, et entre 0,635 et 0,723 pour les cat\u00e9gories professionnelles associ\u00e9es aux affects.<\/p>\n Activit\u00e9s de la vie quotidienne, activit\u00e9s instrumentales de la vie quotidienne, ergoth\u00e9rapie, valence \u00e9motionnelle, affect positif, affect n\u00e9gatif, soins personnels, psychom\u00e9trie, bien-\u00eatre subjectif, sant\u00e9 occupationnelle, analyse factorielle confirmatoire, r\u00e9gulation \u00e9motionnelle.<\/p>\n L\u2019objectif premier de l\u2019EEADLs est d’offrir une \u00e9valuation standardis\u00e9e, fine et empiriquement fond\u00e9e de la composante affective inh\u00e9rente \u00e0 la participation occupationnelle. En sciences de l’occupation et en ergoth\u00e9rapie contemporaine, l’engagement dans les activit\u00e9s de la vie quotidienne (AVQ<\/a>) est reconnu comme un d\u00e9terminant central de la sant\u00e9 mentale et du bien-\u00eatre global. Toutefois, les \u00e9chelles traditionnelles d’\u00e9valuation fonctionnelle \u2014 \u00e0 l’instar de l’indice de Barthel ou de l’\u00e9chelle des activit\u00e9s instrumentales de Lawton et Brody \u2014 reposent quasi exclusivement sur des paradigmes d’incapacit\u00e9 motrice, de d\u00e9pendance physique ou de charge d’aide requise. Ces outils traditionnels \u00e9chouent \u00e0 capturer une r\u00e9alit\u00e9 clinique essentielle : une personne peut \u00eatre parfaitement autonome sur le plan moteur pour pr\u00e9parer un repas ou faire sa toilette, tout en exp\u00e9rimentant une d\u00e9tresse psychologique intense, de l’anxi\u00e9t\u00e9 ou un profond sentiment de futilit\u00e9 durant ces actes.<\/p>\n L’EEADLs a donc \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour op\u00e9rationnaliser la r\u00e9sonance \u00e9motionnelle des routines quotidiennes. Elle permet de r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs besoins fondamentaux :<\/p>\n Le construit mesur\u00e9 par l’EEADLs s’articule autour de l’intersection entre le fonctionnement occupationnel et l’affectivit\u00e9 subjective. Il postule que chaque activit\u00e9 de la vie quotidienne n’est pas un simple ensemble de gestes moteurs, mais une exp\u00e9rience \u00e9cologique continue g\u00e9n\u00e9rant une signature \u00e9motionnelle particuli\u00e8re. L’instrument est formalis\u00e9 selon deux dimensions conceptuelles crois\u00e9es : les facteurs \u00e9motionnels et les facteurs occupationnels.<\/p>\n L’EEADLs conceptualise la valence \u00e9motionnelle \u00e0 travers deux sous-\u00e9chelles orthogonales distinctes, en accord avec les mod\u00e8les classiques de la structure de l’affect :<\/p>\n Il est \u00e0 noter que lors du d\u00e9veloppement initial, sept descripteurs \u00e9motionnels avaient \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s. Les analyses psychom\u00e9triques ont conduit \u00e0 l’\u00e9limination de la \u00ab relaxation \u00bb et de l’\u00ab ennui \u00bb, ces deux items ne pr\u00e9sentant pas de saturation factorielle univoque, r\u00e9duisant ainsi la dimension \u00e9motionnelle \u00e0 cinq descripteurs d\u00e9finitifs hautement discriminants.<\/p>\n Les 25 occupations retenues dans l’instrument final se r\u00e9partissent en trois sous-domaines fonctionnels :<\/p>\n L\u2019\u00e9laboration de l\u2019EEADLs s\u2019enracine au confluent de plusieurs courants th\u00e9oriques majeurs de la psychologie contemporaine et des sciences de l\u2019occupation :<\/p>\n D\u00e9velopp\u00e9e par Mihaly Csikszentmihalyi<\/a> (1990), la th\u00e9orie du flux postule que l’engagement profond dans une activit\u00e9 requ\u00e9rant un \u00e9quilibre ad\u00e9quat entre le niveau de d\u00e9fi per\u00e7u et les comp\u00e9tences de l’individu engendre un \u00e9tat affectif optimal caract\u00e9ris\u00e9 par l’absorption, le plaisir intrins\u00e8que et la perte de la notion du temps. Hebert et Ricker ont mobilis\u00e9 cette approche pour identifier les descripteurs \u00e9motionnels positifs, postulant que les occupations du quotidien, lorsqu’elles sont porteuses de sens, peuvent constituer des vecteurs r\u00e9currents de micro-exp\u00e9riences de flux favorisant la r\u00e9silience psychologique.<\/p>\n Les recherches sur la pleine conscience<\/a> (mindfulness<\/em>) et la pr\u00e9sence attentive dans les gestes quotidiens (Kabat-Zinn, 1990) ont \u00e9galement guid\u00e9 la conceptualisation des affects positifs. L’accomplissement conscient d’une t\u00e2che simple de soins personnels ou domestiques peut induire des \u00e9tats d’apaisement et d’ancrage \u00e9motionnel, contrastant avec l’ex\u00e9cution automatis\u00e9e g\u00e9n\u00e9ratrice de ruminations.<\/p>\n Pour la gen\u00e8se des items d’affect n\u00e9gatif, les auteurs se sont appuy\u00e9s sur le mod\u00e8le transactionnel de Richard Lazarus<\/a> et Susan Folkman (1984), ainsi que sur les travaux de Kanner et al. (1981) concernant les Daily Hassles and Uplifts<\/em> (tracas et soulagements quotidiens). Selon cette perspective, les stresseurs majeurs de l’existence ne constituent pas les seuls d\u00e9terminants de la d\u00e9tresse psychologique : l’accumulation chronique de micro-frustrations au sein des t\u00e2ches instrumentales (ex. pannes, contraintes de temps, surcharge domestique) alt\u00e8re insidieusement l’\u00e9quilibre affectif et contribue \u00e0 l’apparition de l’\u00e9puisement \u00e9motionnel.<\/p>\n En ergoth\u00e9rapie, le Mod\u00e8le de l’Occupation Humaine conceptualis\u00e9 par Gary Kielhofner (2008) soutient que l’\u00eatre humain est un syst\u00e8me dynamique ouvert guid\u00e9 par la volition (valeurs, int\u00e9r\u00eats, sentiment d’efficacit\u00e9 personnelle), l’habituation (r\u00f4les et routines) et la capacit\u00e9 de performance. L’EEADLs s’inscrit au c\u0153ur de la composante volitionnelle en \u00e9valuant comment le sujet r\u00e9agit \u00e9motionnellement aux r\u00f4les et aux routines qu’il actualise chaque jour.<\/p>\n Le processus de validation psychom\u00e9trique de l’EEADLs a suivi une m\u00e9thodologie s\u00e9quentielle rigoureuse, bien que le champ d’\u00e9valuation de la validit\u00e9 doive encore \u00eatre \u00e9tendu dans des populations cliniques diversifi\u00e9es.<\/p>\n Le d\u00e9veloppement initial a d\u00e9but\u00e9 par un inventaire de 35 items occupationnels extraits d’outils \u00e9tablis d’\u00e9valuation des AIVQ, des mesures d’engagement occupationnel et des \u00e9chelles de tracas quotidiens, coupl\u00e9s \u00e0 une s\u00e9lection initiale de 7 qualificatifs \u00e9motionnels. La validit\u00e9 de contenu<\/a> a \u00e9t\u00e9 assur\u00e9e par l’intervention d’un panel d’experts compos\u00e9 d’ergoth\u00e9rapeutes cliniciens et universitaires. Ces experts ont \u00e9valu\u00e9 la pertinence, la repr\u00e9sentativit\u00e9, la clart\u00e9 linguistique et l’exhaustivit\u00e9 des activit\u00e9s et des descripteurs affectifs. Leurs retours ont conduit \u00e0 des ajustements syntaxiques et \u00e0 la suppression des redondances avant l’administration empirique.<\/p>\n La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e au moyen d’analyses factorielles confirmatoires (AFC) conduites sur un \u00e9chantillon de 328 participants adultes. L’AFC a valid\u00e9 l’ad\u00e9quation empirique des structures postul\u00e9es :<\/p>\n \u00c0 ce jour, les donn\u00e9es formelles concernant la validit\u00e9 convergente<\/em> (corr\u00e9lations avec la PANAS de Watson et al. ou des \u00e9chelles de d\u00e9pression comme le BDI), la validit\u00e9 discriminante<\/em> et la validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/em> (pr\u00e9diction de l’adh\u00e9sion aux programmes de r\u00e9adaptation ou du retour au travail) ne sont pas publi\u00e9es dans l’\u00e9tude princeps. Les auteurs indiquent la n\u00e9cessit\u00e9 d’investigations compl\u00e9mentaires aupr\u00e8s de populations g\u00e9riatriques, neurologiques ou psychiatriques pour attester de la transf\u00e9rabilit\u00e9 du mod\u00e8le.<\/p>\n La fid\u00e9lit\u00e9 de l’EEADLs a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e \u00e0 travers l’analyse de sa coh\u00e9rence interne<\/a> au sein de l’\u00e9chantillon normatif initial (Hebert & Ricker, 2023).<\/p>\n Les indices de coh\u00e9rence interne globale des dimensions affectives pr\u00e9sentent d’excellents niveaux de pr\u00e9cision psychom\u00e9trique :<\/p>\n Ces valeurs d\u00e9montrent une homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 \u00e9lev\u00e9e des descripteurs affectifs retenus au sein de chaque p\u00f4le de valence.<\/p>\n En croisant les cat\u00e9gories d’activit\u00e9s avec les valences \u00e9motionnelles, les coefficients alpha de Cronbach obtenus t\u00e9moignent d’une fid\u00e9lit\u00e9 acceptable \u00e0 bonne selon les crit\u00e8res standards de George et Mallery (2003) :<\/p>\n Aucune donn\u00e9e de fid\u00e9lit\u00e9 par test-retest \u00e0 moyen ou long terme n’est actuellement disponible dans la litt\u00e9rature d’origine, laissant ouverte la question de la stabilit\u00e9 temporelle des scores face aux fluctuations environnementales.<\/p>\n Le protocole analytique utilis\u00e9 pour \u00e9tablir la structure factorielle de l’instrument a combin\u00e9 une Analyse Factorielle Exploratoire (AFE) par la m\u00e9thode des composantes principales suivie d’une Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC) sous mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles.<\/p>\n L’AFE initiale men\u00e9e sur les 7 \u00e9motions candidates a mis en \u00e9vidence deux composantes principales distinctes expliquant 68 % de la variance totale<\/strong>. Lors de l’examen de la matrice des composantes apr\u00e8s rotation orthogonale, deux items (\u00ab relaxation \u00bb et \u00ab ennui \u00bb) ont pr\u00e9sent\u00e9 des saturations factorielles crois\u00e9es ambigu\u00ebs et non significatives sur les axes attendus. En cons\u00e9quence, ces deux qualificatifs ont \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s pour consolider la clart\u00e9 conceptuelle des deux facteurs bipolaires d’affect positif et d’affect n\u00e9gatif.<\/p>\n Concernant les 35 items occupationnels initiaux, l’AFE a conduit \u00e0 la r\u00e9duction de l’\u00e9chelle \u00e0 25 items \u00e9pur\u00e9s, distribu\u00e9s sur trois axes majeurs :<\/p>\n L’AFC a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e aupr\u00e8s des 328 r\u00e9pondants pour valider la robustesse structurelle des mod\u00e8les factoriels identifi\u00e9s. Le tableau ci-dessous r\u00e9sume les indices d’ajustement psychom\u00e9triques obtenus :<\/p>\n2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
Auteurs principaux<\/h3>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
5.1 Les dimensions \u00e9motionnelles (Valence affective)<\/h3>\n
\n
5.2 Les dimensions occupationnelles<\/h3>\n
\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
6.1 La th\u00e9orie du Flow et de l’exp\u00e9rience optimale<\/h3>\n
6.2 La pleine conscience et l’attention dans l’action<\/h3>\n
6.3 Le mod\u00e8le transactionnel du stress et du coping<\/h3>\n
6.4 Le Mod\u00e8le de l’Occupation Humaine (MOH)<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
7.1 Validit\u00e9 de contenu et d’apparence<\/h3>\n
7.2 Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n
\n
7.3 Limites et perspectives de validation<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
8.1 Coh\u00e9rence interne des sous-\u00e9chelles \u00e9motionnelles<\/h3>\n
\n
8.2 Coh\u00e9rence interne des cat\u00e9gories occupationnelles<\/h3>\n
\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
9.1 Analyse Factorielle Exploratoire (AFE)<\/h3>\n
\n
9.2 Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/h3>\n