L’\u00e9chelle du comportement d\u00e9linquant des amis \u2014 Enqu\u00eate aupr\u00e8s des jeunes de Denver<\/strong> (en anglais, Friends\u2019 Delinquent Behavior\u2014Denver Youth Survey<\/em> [FDB-DYS]) constitue un instrument psychom\u00e9trique bref et robuste d\u00e9velopp\u00e9 dans le cadre de la vaste recherche longitudinale Denver Youth Survey<\/em> (DYS) men\u00e9e par l’Institute of Behavioral Science<\/a> de l’Universit\u00e9 du Colorado \u00e0 Boulder. Cet outil d’auto-\u00e9valuation en 8 items a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour mesurer la perception qu’a un adolescent ou un jeune adulte de l’implication de son groupe de pairs proches dans un spectre diversifi\u00e9 d’actes d\u00e9linquants, violents et de comportements \u00e0 risque au cours des douze derniers mois.<\/p>\n Les comportements investigu\u00e9s couvrent les d\u00e9gradations mat\u00e9rielles volontaires, les agressions interpersonnelles et menaces physiques, l’implication dans des rixes, le port d’armes blanches ou \u00e0 feu, ainsi que la consommation et le trafic de substances psychoactives (alcool et drogues illicites). Chaque item est \u00e9valu\u00e9 sur une \u00e9chelle de fr\u00e9quence ordinale de type Likert en 5 points, allant de 0 (\u00ab None of them<\/em> \u00bb \/ Aucun d’entre eux) \u00e0 4 (\u00ab All of them<\/em> \u00bb \/ Tous). Le score global est obtenu en calculant la moyenne des huit items, produisant un indice continu compris entre 0 et 4, o\u00f9 une valeur \u00e9lev\u00e9e refl\u00e8te une affiliation marqu\u00e9e \u00e0 un r\u00e9seau de pairs d\u00e9viants.<\/p>\n Sur le plan psychom\u00e9trique, l’instrument pr\u00e9sente une consistance interne remarquable, avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant habituellement entre 0,82 et 0,89 selon les cohortes d’\u00e2ge et le genre dans les vagues successives de la DYS. L’analyse factorielle confirme une structure essentiellement unidimensionnelle expliquant une part pr\u00e9pond\u00e9rante de la variance commune, tout en r\u00e9v\u00e9lant une validit\u00e9 pr\u00e9dictive et convergente de premier ordre pour anticiper la primo-d\u00e9linquance, la r\u00e9cidive, l’escalade de la violence juv\u00e9nile et la toxicomanie. L’\u00e9chelle figure parmi les instruments de r\u00e9f\u00e9rence archiv\u00e9s par les Centers for Disease Control and Prevention<\/a> (CDC) pour l’\u00e9valuation empirique des facteurs de risque et de protection interpersonnels chez les adolescents.<\/p>\n D\u00e9linquance juv\u00e9nile, pairs d\u00e9viants, Denver Youth Survey, \u00e9valuation psychom\u00e9trique, criminologie d\u00e9veloppementale, consommation de substances, violence des adolescents, influence sociale, th\u00e9orie de l’association diff\u00e9rentielle, criminom\u00e9trie.<\/p>\n L’\u00e9chelle Friends\u2019 Delinquent Behavior<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9e sous l’\u00e9gide de l’\u00e9quipe principale d’investigation de la Denver Youth Survey<\/strong> au sein de l’Institute of Behavioral Science<\/strong> de l’University of Colorado at Boulder<\/strong>, en collaboration \u00e9troite avec le programme de recherche sur les causes et corr\u00e9lats de la d\u00e9linquance financ\u00e9 par l’Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention<\/a> (OJJDP) du D\u00e9partement de la Justice des \u00c9tats-Unis.<\/p>\n L’objectif fondamental de l’\u00e9chelle FDB-DYS est de quantifier le degr\u00e9 d’exposition et d’affiliation d’un jeune \u00e0 un environnement de pairs manifestant des conduites antisociales, ill\u00e9gales et d\u00e9viantes. Dans la recherche en psychopathologie d\u00e9veloppementale et en criminologie, la fr\u00e9quentation de pairs d\u00e9linquants est universellement identifi\u00e9e comme l’un des pr\u00e9dicteurs proximaux les plus puissants de l’entr\u00e9e dans la d\u00e9linquance, du maintien des trajectoires infractionnelles et de l’amplification des conduites agressives au cours de l’adolescence et de la transition vers l’\u00e2ge adulte.<\/p>\n L’instrument a \u00e9t\u00e9 structur\u00e9 pour r\u00e9pondre \u00e0 un double imp\u00e9ratif m\u00e9thodologique et th\u00e9orique :<\/p>\n Sur le plan des applications empiriques et cliniques, l’\u00e9chelle est mobilis\u00e9e dans :<\/p>\n Le construit psychologique mesur\u00e9 par la FDB-DYS rel\u00e8ve de l’affiliation aux pairs d\u00e9viants<\/strong> (deviant peer affiliation<\/em> ou peer delinquency<\/em>). Ce construit th\u00e9orique multidimensionnel est ici appr\u00e9hend\u00e9 comme une variable latente continue refl\u00e9tant l’exposition \u00e9cologique per\u00e7ue \u00e0 des comportements antisociaux au sein du micro-syst\u00e8me relationnel de l’individu.<\/p>\n L’\u00e9chelle op\u00e9rationnalise ce construit \u00e0 travers plusieurs classes de comportements d\u00e9lictuels et transgressifs qui s’articulent autour de manifestations compl\u00e9mentaires :<\/p>\n L’item 1 (\u00ab Purposely damaged or destroyed property that did not belong to them?<\/em> \u00bb) \u00e9value la participation des amis \u00e0 des actes de destruction gratuite, de vandalisme ou de d\u00e9gradation mat\u00e9rielle. Chez l’adolescent, ce type de comportement marque souvent le stade initial de la d\u00e9linquance juv\u00e9nile \u00e9mergente, survenant pr\u00e9f\u00e9rentiellement en dynamique de groupe sous forme de jeux transgressifs ou d’actes d’affirmation statutaire.<\/p>\n Trois items explorent directement la composante violente et conflictuelle :<\/p>\n L’\u00e9chelle examine deux niveaux distincts d’implication dans la consommation d’alcool :<\/p>\n Deux items mesurent l’exposition \u00e0 des infractions majeures portant atteinte \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 publique :<\/p>\n Le d\u00e9veloppement de la Denver Youth Survey<\/em> et de ses sous-\u00e9chelles s’enracine dans la convergence de trois grands courants th\u00e9oriques de la criminologie sociologique et de la psychologie du d\u00e9veloppement :<\/p>\n Formul\u00e9e initialement par Edwin Sutherland<\/a>, la th\u00e9orie de l’association diff\u00e9rentielle postule que le comportement criminel est un comportement appris au contact d’autres personnes, au sein de groupes restreints de relations interpersonnelles intimes. L’apprentissage porte \u00e0 la fois sur les techniques de commission de l’acte et sur l’orientation sp\u00e9cifique des motivations, des pulsions, des rationalisations et des attitudes. Selon Sutherland, une personne devient d\u00e9linquante lorsqu’elle est expos\u00e9e \u00e0 un exc\u00e8s de d\u00e9finitions favorables \u00e0 la transgression des lois par rapport aux d\u00e9finitions d\u00e9favorables. La FDB-DYS mesure pr\u00e9cis\u00e9ment la pr\u00e9sence et l’abondance de ces mod\u00e8les normatifs d\u00e9viants dans l’entourage imm\u00e9diat.<\/p>\n Prolongeant Sutherland, Ronald Akers<\/a> et Albert Bandura<\/a> soutiennent que l’imitation (modelage) et le renforcement diff\u00e9rentiel sont les moteurs cl\u00e9s de l’adoption de comportements antisociaux. Les pairs d\u00e9linquants agissent simultan\u00e9ment comme :<\/p>\n Delbert S. Elliott et ses collaborateurs ont combin\u00e9 les th\u00e9ories du contr\u00f4le social (Travis Hirschi), la th\u00e9orie de l’anomie\/tension (Robert K. Merton) et l’apprentissage social. Dans cette perspective, la rupture des liens conventionnels (famille, \u00e9cole) pousse l’adolescent vers des milieux marginaux ; l’affiliation subs\u00e9quente \u00e0 des pairs d\u00e9linquants fonctionne ensuite comme le catalyseur direct et indispensable convertissant la vuln\u00e9rabilit\u00e9 latente en actes criminels effectifs.<\/p>\n La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l’\u00e9chelle FDB-DYS a \u00e9t\u00e9 \u00e9tay\u00e9e par des d\u00e9cennies de travaux longitudinaux issus de la Denver Youth Survey<\/em> et de nombreuses \u00e9tudes comparatives ind\u00e9pendantes :<\/p>\n La validit\u00e9 de construit est d\u00e9montr\u00e9e par la capacit\u00e9 de l’\u00e9chelle \u00e0 discriminer nettement entre les adolescents sans casier judiciaire et ceux engag\u00e9s dans des trajectoires d\u00e9linquantes chroniques ou affili\u00e9s \u00e0 des gangs de rue. Les analyses ont syst\u00e9matiquement montr\u00e9 que le score \u00e0 la FDB-DYS augmente de fa\u00e7on quasi lin\u00e9aire avec le niveau d’institutionnalisation et de contact policier de l’adolescent.<\/p>\n L’\u00e9chelle corr\u00e8le fortement et positivement avec :<\/p>\n Inversement, elle corr\u00e8le n\u00e9gativement avec les mesures d’attachement parental, d’engagement scolaire et de croyance dans les normes conventionnelles (validit\u00e9 divergente, r<\/em> variant de -0,28 \u00e0 -0,46).<\/p>\n La force cardinale de cet instrument r\u00e9side dans sa robustesse pr\u00e9dictive. Dans les analyses de r\u00e9gression logistique et les mod\u00e8les de survie temporelle de la cohorte de Denver, le score moyen \u00e0 la FDB-DYS au temps t<\/em> pr\u00e9dit de fa\u00e7on statistiquement significative l’initiation de la violence grave au temps t+1<\/em> et t+2<\/em>, m\u00eame apr\u00e8s contr\u00f4le strict de la d\u00e9linquance ant\u00e9rieure, du statut socio-\u00e9conomique, de la supervision parentale et des caract\u00e9ristiques de voisinage (Odds Ratio<\/em> ajust\u00e9s variant typiquement entre 1,80 et 2,60 pour les scores \u00e9lev\u00e9s).<\/p>\n Les qualit\u00e9s m\u00e9trologiques relatives \u00e0 la pr\u00e9cision et \u00e0 la coh\u00e9rence de l’instrument ont fait l’objet d’\u00e9valuations rigoureuses aupr\u00e8s d’\u00e9chantillons communautaires et cliniques repr\u00e9sentatifs :<\/p>\n Dans l’\u00e9chantillon normatif initial de la Denver Youth Survey<\/em> (N = 1 890 jeunes \u00e2g\u00e9s de 12 \u00e0 24 ans), le coefficient alpha de Cronbach<\/strong> pour l’ensemble des 8 items s’\u00e9tablit de mani\u00e8re r\u00e9currente \u00e0 des niveaux \u00e9lev\u00e9s :<\/p>\n Chaque item pr\u00e9sente une corr\u00e9lation item-total corrig\u00e9e sup\u00e9rieure \u00e0 0,45, confirmant l’homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du construit sans redondance excessive.<\/p>\n Les coefficients de stabilit\u00e9 \u00e9valu\u00e9s sur des intervalles courts (2 \u00e0 4 semaines) indiquent des corr\u00e9lations test-retest oscillant entre r<\/em> = 0,78 et 0,85, attestant d’une excellente reproductibilit\u00e9 des d\u00e9clarations. Sur des intervalles de 12 mois (mesures inter-vagues annuelles de la DYS), les coefficients d’autor\u00e9gression restent \u00e9lev\u00e9s (r<\/em> = 0,55 \u00e0 0,68), refl\u00e9tant la stabilit\u00e9 relative des r\u00e9seaux de sociabilit\u00e9 des adolescents tout en restant sensibles aux changements \u00e9cologiques r\u00e9els (transitions scolaires, d\u00e9m\u00e9nagements).<\/p>\n L’exploration et la confirmation de la structure latente de la FDB-DYS ont \u00e9t\u00e9 document\u00e9es par de multiples analyses factorielles :<\/p>\n Les AFE conduites avec extraction en axes principaux et rotation oblique (Promax ou Oblimin) r\u00e9v\u00e8lent de mani\u00e8re pr\u00e9dominante une structure unidimensionnelle<\/strong>. Le premier facteur propre (eigenvalue<\/em>) exc\u00e8de r\u00e9guli\u00e8rement 3,8, expliquant entre 48 % et 56 % de la variance totale des items. Le ratio entre la premi\u00e8re et la deuxi\u00e8me valeur propre est nettement sup\u00e9rieur au crit\u00e8re usuel de 3:1, corroborant l’hypoth\u00e8se d’un facteur g\u00e9n\u00e9ral sous-jacent d’affiliation d\u00e9linquante.<\/p>\n Les mod\u00e9lisations en AFC soutiennent l’ad\u00e9quation d’un mod\u00e8le unidimensionnel \u00e0 condition de tol\u00e9rer quelques corr\u00e9lations r\u00e9siduelles th\u00e9oriquement justifi\u00e9es (notamment entre l’item 3 \u00ab Used alcohol<\/em> \u00bb et l’item 5 \u00ab Gotten drunk<\/em> \u00bb, ainsi qu’entre l’item 7 \u00ab Physical fight<\/em> \u00bb et l’item 8 \u00ab Been hurt in a fight<\/em> \u00bb) :<\/p>\n Les saturations factorielles standardis\u00e9es ($lambda$<\/span>) pour l’ensemble des 8 items s’\u00e9chelonnent entre 0,58 (usage d’alcool simple) et 0,84 (participation \u00e0 des bagarres physiques), d\u00e9montrant une excellente convergence des indicateurs vers le facteur latent.<\/p>\n Revue psychom\u00e9trique compl\u00e8te de l’\u00e9chelle Friends’ Delinquent Behavior (Denver Youth Survey) : propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques, cadre th\u00e9orique, validit\u00e9 et items originaux.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[72,127,2],"tags":[10061,25145,803,20847,16,25146],"class_list":["post-15851","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-criminologie","category-psychologie-du-developpement","category-psychometrie","tag-delinquance-juvenile","tag-denver-youth-survey","tag-evaluation-comportementale","tag-pairs-deviants","tag-psychometrie","tag-violence-des-jeunes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15851"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15851\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=15851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=15851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
\n
\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
1. Atteintes aux biens et vandalisme (Property Offenses)<\/h3>\n
2. Agressions interpersonnelles et violences physiques (Violent Behaviors)<\/h3>\n
\n
3. Usage et abus de substances psychoactives (Substance Use)<\/h3>\n
\n
4. D\u00e9linquance grave : Port d’armes et trafic de drogues (Serious \/ High-Risk Delinquency)<\/h3>\n
\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
La th\u00e9orie de l’association diff\u00e9rentielle d’Edwin Sutherland<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’apprentissage social d’Albert Bandura et de Ronald Akers<\/h3>\n
\n
Le mod\u00e8le int\u00e9gratif de Delbert Elliott<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de construit<\/h3>\n
Validit\u00e9 convergente et concourante<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive longitudinale<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
Consistance interne<\/h3>\n
\n
Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyses Factorielles Exploratoires (AFE)<\/h3>\n
Analyses Factorielles Confirmatoires (AFC)<\/h3>\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
\n
\n
4<\/code> = All of them (Tous)<\/li>\n3<\/code> = Most of them (La plupart d’entre eux)<\/li>\n2<\/code> = Some of them (Certains d’entre eux)<\/li>\n1<\/code> = Very few of them (Tr\u00e8s peu d’entre eux)<\/li>\n0<\/code> = None of them (Aucun d’entre eux)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n