L’\u00c9chelle d’anxi\u00e9t\u00e9 dans le sport<\/strong> (Sport Anxiety Scale<\/em>, SAS) est un instrument psychom\u00e9trique multidimensionnel con\u00e7u pour \u00e9valuer l’anxi\u00e9t\u00e9-trait sp\u00e9cifique \u00e0 la comp\u00e9tition sportive chez les athl\u00e8tes. D\u00e9velopp\u00e9e initialement par Ronald E. Smith<\/a>, Frank L. Smoll et Robert W. Schutz en 1990, la SAS s’inscrit en rupture avec les approches unidimensionnelles historiques de l’anxi\u00e9t\u00e9 sportive en op\u00e9rationnalisant une conceptualisation cognitive et somatique int\u00e9gr\u00e9e. L’instrument est compos\u00e9 de 21 items auto-rapport\u00e9s r\u00e9partis en trois sous-\u00e9chelles distinctes mais corr\u00e9l\u00e9es : l’anxi\u00e9t\u00e9 somatique<\/strong> (9 items), l’inqui\u00e9tude cognitive<\/strong> (worry<\/em>, 7 items) et la perturbation de la concentration<\/strong> (concentration disruption<\/em>, 5 items). Chaque item est \u00e9valu\u00e9 sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse ordinale de type Likert en 4 points, allant de 1 (\u00ab Not At All \u00bb \/ \u00ab Pas du tout \u00bb) \u00e0 4 (\u00ab Very Much So \u00bb \/ \u00ab Tout \u00e0 fait \u00bb).<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques de la SAS ont \u00e9t\u00e9 rigoureusement \u00e9tablies au sein de populations diversifi\u00e9es d’athl\u00e8tes universitaires, d’\u00e9lites et de niveau r\u00e9cr\u00e9atif. Les analyses de coh\u00e9rence interne r\u00e9v\u00e8lent des coefficients alpha de Cronbach robustes, oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,71 et 0,92 pour les sous-\u00e9chelles individuelles. La structure trifactorielle a \u00e9t\u00e9 valid\u00e9e par des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires, d\u00e9montrant une ad\u00e9quation satisfaisante aux mod\u00e8les th\u00e9oriques de l’anxi\u00e9t\u00e9 de performance. L’\u00e9chelle d\u00e9montre une excellente validit\u00e9 convergente avec des mesures telles que le Sport Competition Anxiety Test<\/em> (SCAT) et l’inventaire d’anxi\u00e9t\u00e9 \u00e9tat-trait de Spielberger (STAI), tout en offrant une validit\u00e9 pr\u00e9dictive sup\u00e9rieure en ce qui concerne les perturbations attentionnelles, les r\u00e9ponses neurov\u00e9g\u00e9tatives et les alt\u00e9rations de la performance motrice en contexte de comp\u00e9tition \u00e0 fort enjeu.<\/p>\n Anxi\u00e9t\u00e9 sportive, anxi\u00e9t\u00e9-trait comp\u00e9titive, anxi\u00e9t\u00e9 somatique, inqui\u00e9tude cognitive, perturbation de la concentration, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation sportive, psychologie du sport, performance motrice, Sport Anxiety Scale.<\/p>\n L’\u00c9chelle d’anxi\u00e9t\u00e9 dans le sport a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e par un coll\u00e8ge de chercheurs \u00e9minents en psychologie du sport et en m\u00e9thodologie de la mesure comportementale :<\/p>\n L’objectif fondamental de la Sport Anxiety Scale<\/em> est d’isoler et de quantifier les composantes cognitives et physiologiques de la propension individuelle \u00e0 vivre de l’anxi\u00e9t\u00e9 dans les contextes de comp\u00e9tition sportive. Avant l’\u00e9mergence de la SAS, la mesure dominante de l’anxi\u00e9t\u00e9 comp\u00e9titive reposait largement sur le Sport Competition Anxiety Test<\/em> (SCAT; Martens, 1977). Bien que novateur, le SCAT \u00e9valuait l’anxi\u00e9t\u00e9 comme un trait global et indiff\u00e9renci\u00e9, limitant consid\u00e9rablement la capacit\u00e9 des cliniciens et des chercheurs \u00e0 comprendre les m\u00e9canismes sous-jacents aux d\u00e9faillances de performance sous pression motrice (ph\u00e9nom\u00e8ne de \u00ab choking under pressure \u00bb).<\/p>\n Sur le plan th\u00e9orique et de la recherche fondamentale, la SAS a \u00e9t\u00e9 mise au point pour fournir un instrument capable de v\u00e9rifier empiriquement le mod\u00e8le multidimensionnel de l’anxi\u00e9t\u00e9. Ce mod\u00e8le postule que les manifestations cognitives (pens\u00e9es intrusives, ruminations, craintes d’\u00e9valuation sociale) et somatiques (tensions musculaires, perturbations gastriques, acc\u00e9l\u00e9rations cardiaques) ne partagent pas n\u00e9cessairement les m\u00eames ant\u00e9c\u00e9dents, ni les m\u00eames trajectoires temporelles, ni les m\u00eames r\u00e9percussions sur les fonctions motrices et cognitives de l’athl\u00e8te.<\/p>\n Sur le plan des applications cliniques et appliqu\u00e9es, la SAS r\u00e9pond \u00e0 des besoins diagnostiques pr\u00e9cis au sein des \u00e9quipes interdisciplinaires d’optimisation de la performance (psychologues du sport, pr\u00e9parateurs mentaux, m\u00e9decins du sport) :<\/p>\n La SAS conceptualise l’anxi\u00e9t\u00e9 sportive comme une disposition stable de la personnalit\u00e9 (anxi\u00e9t\u00e9-trait) sp\u00e9cifique au domaine du sport, qui pr\u00e9dispose l’individu \u00e0 percevoir les situations comp\u00e9titives comme mena\u00e7antes et \u00e0 y r\u00e9pondre par des \u00e9l\u00e9vations de l’\u00e9tat d’anxi\u00e9t\u00e9. Le construit se d\u00e9compose en trois facteurs distincts :<\/p>\n Cette dimension regroupe les r\u00e9ponses physiologiques et neurov\u00e9g\u00e9tatives conditionn\u00e9es d\u00e9clench\u00e9es par l’anticipation ou l’exp\u00e9rience directe de la comp\u00e9tition sportive. Elle refl\u00e8te la perception subjective par l’athl\u00e8te de l’activation autonome du syst\u00e8me nerveux sympathique. Les sympt\u00f4mes mesur\u00e9s englobent :<\/p>\n L’inqui\u00e9tude cognitive repr\u00e9sente la composante d’\u00e9valuation cognitive n\u00e9gative de l’anxi\u00e9t\u00e9 sportive. Elle se caract\u00e9rise par des ruminations et des attentes d’\u00e9chec ou d’incomp\u00e9tence relatives \u00e0 l’ex\u00e9cution motrice et \u00e0 ses cons\u00e9quences psychosociales. Cette dimension \u00e9value :<\/p>\n Cette sous-\u00e9chelle, souvent regroup\u00e9e sous le concept d’interf\u00e9rence cognitive, mesure les perturbations attentionnelles directement imputables \u00e0 l’\u00e9tat de nervosit\u00e9. Contrairement \u00e0 l’inqui\u00e9tude (qui porte sur le contenu des pens\u00e9es n\u00e9gatives), la perturbation de la concentration quantifie l’incapacit\u00e9 fonctionnelle \u00e0 maintenir le focus attentionnel sur les stimuli pertinents de la t\u00e2che motrice :<\/p>\n La conception de la Sport Anxiety Scale<\/em> prend racine dans la convergence de plusieurs courants majeurs de la psychologie cognitive<\/a> et de la psychom\u00e9trie appliqu\u00e9e :<\/p>\n La th\u00e9orie de l’anxi\u00e9t\u00e9 de Charles Spielberger<\/a> (1966, 1983) \u00e9tablit une distinction \u00e9pist\u00e9mologique cruciale entre l’anxi\u00e9t\u00e9-\u00e9tat (State Anxiety<\/em>, \u00e9tat \u00e9motionnel transitoire caract\u00e9ris\u00e9 par des sentiments conscients de tension et une activation du syst\u00e8me nerveux autonome) et l’anxi\u00e9t\u00e9-trait (Trait Anxiety<\/em>, disposition comportementale stable pr\u00e9disposant \u00e0 percevoir un large \u00e9ventail de situations non dangereuses comme mena\u00e7antes). Smith, Smoll et Schutz ont adopt\u00e9 ce paradigme tout en appliquant le principe de sp\u00e9cificit\u00e9 du domaine d\u00e9fendu par Rainer Martens : une mesure de trait sp\u00e9cifique au sport pr\u00e9sente une validit\u00e9 \u00e9cologique et un pouvoir pr\u00e9dictif infiniment sup\u00e9rieurs \u00e0 une mesure d’anxi\u00e9t\u00e9-trait globale et g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e.<\/p>\n Historiquement, Liebert et Morris (1967) ont d\u00e9compos\u00e9 l’anxi\u00e9t\u00e9 d’\u00e9valuation en deux composantes fondamentales : l’inqui\u00e9tude<\/em> (la composante cognitive, intellectuelle et auto-\u00e9valuative) et l’\u00e9motivit\u00e9<\/em> (la composante somatique et affective per\u00e7ue). Ce mod\u00e8le a \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9 dans le contexte sportif par Martens, Burton, Vealey, Bump et Smith (1990) \u00e0 travers la cr\u00e9ation du Competitive State Anxiety Inventory-2<\/em> (CSAI-2). La SAS transpose cette distinction au niveau de l’anxi\u00e9t\u00e9-trait, mais va plus loin en isolant empiriquement la perturbation attentionnelle comme un facteur cognitif autonome.<\/p>\n Les travaux de Sarason (1984) sur l’interf\u00e9rence cognitive et, plus tard, la th\u00e9orie de l’efficacit\u00e9 du traitement (Processing Efficiency Theory<\/em>) de Michael Eysenck et Calvo (1992) fournissent la base explicative de la troisi\u00e8me sous-\u00e9chelle de la SAS. Selon ces th\u00e9ories, l’anxi\u00e9t\u00e9 r\u00e9duit la capacit\u00e9 de travail de la m\u00e9moire de travail centrale et sature les ressources attentionnelles n\u00e9cessaires \u00e0 l’analyse des stimuli environnementaux. En int\u00e9grant la \u00ab perturbation de la concentration \u00bb aux c\u00f4t\u00e9s de l’inqui\u00e9tude, la SAS capte non seulement l’\u00e9valuation affective n\u00e9gative de l’athl\u00e8te, mais \u00e9galement l’impact ex\u00e9cutif direct de cette d\u00e9tresse sur le contr\u00f4le attentionnel.<\/p>\n Les \u00e9tudes empiriques initiales et subs\u00e9quentes confirment la solidit\u00e9 m\u00e9trologique de la SAS \u00e0 travers divers indices de validit\u00e9 :<\/p>\n Dans l’\u00e9tude princeps de Smith, Smoll et Schutz (1990), men\u00e9e aupr\u00e8s d’\u00e9chantillons totalisant plus de 1 200 athl\u00e8tes coll\u00e9giaux et secondaires, l’ind\u00e9pendance relative des trois facteurs a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e. Bien que corr\u00e9l\u00e9es positivement (les corr\u00e9lations inter-facteurs se situant typiquement entre r<\/em> = 0,38 et r<\/em> = 0,62), les sous-\u00e9chelles capturent des parts de variance distinctes. La sous-\u00e9chelle d’inqui\u00e9tude pr\u00e9sente des corr\u00e9lations plus fortes avec des traits cognitifs g\u00e9n\u00e9raux (peur de l’\u00e9chec, perfectionnisme n\u00e9vrotique), tandis que la sous-\u00e9chelle somatique corr\u00e8le pr\u00e9f\u00e9rentiellement avec les mesures d’activation physiologique g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n La SAS pr\u00e9sente une corr\u00e9lation \u00e9lev\u00e9e avec le SCAT de Martens (r<\/em> variant de 0,60 \u00e0 0,73), confirmant qu’elle mesure bien l’anxi\u00e9t\u00e9 comp\u00e9titive g\u00e9n\u00e9rale. Toutefois, elle offre une validit\u00e9 discriminante cruciale : le SCAT corr\u00e8le principalement avec la dimension somatique de la SAS, \u00e9chouant \u00e0 discriminer les composantes cognitives subtiles. Par rapport \u00e0 l’inventaire d’anxi\u00e9t\u00e9-trait g\u00e9n\u00e9ral de Spielberger (STAI-T), la SAS corr\u00e8le mod\u00e9r\u00e9ment (r<\/em> \u2248 0,35 \u00e0 0,48), ce qui confirme que la SAS mesure un construit contextualis\u00e9 et non une n\u00e9vrose ou une anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e non sp\u00e9cifique.<\/p>\n La validit\u00e9 pr\u00e9dictive de la SAS a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par rapport aux \u00e9tats d’anxi\u00e9t\u00e9 d’avant-match mesur\u00e9s par le CSAI-2. Les sous-\u00e9chelles de la SAS pr\u00e9disent de mani\u00e8re diff\u00e9rentielle les fluctuations de l’\u00e9tat comp\u00e9titif :<\/p>\n La fid\u00e9lit\u00e9 de l’\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e sous les angles de la consistance interne et de la stabilit\u00e9 temporelle :<\/p>\n Dans l’\u00e9chantillon normatif initial (Smith et al., 1990), les coefficients alpha de Cronbach (\u03b1<\/em>) obtenus pour les diff\u00e9rentes sous-\u00e9chelles indiquent une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items :<\/p>\n Bien que le coefficient de la perturbation de la concentration soit l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieur, cette valeur demeure tout \u00e0 fait acceptable pour une sous-\u00e9chelle br\u00e8ve de 5 items.<\/p>\n L’\u00e9valuation de la stabilit\u00e9 test-retest sur des intervalles temporels de 1 \u00e0 7 semaines aupr\u00e8s d’athl\u00e8tes universitaires hors p\u00e9riode comp\u00e9titive critique a mis en \u00e9vidence des coefficients de corr\u00e9lation intraclasse \u00e9lev\u00e9s :<\/p>\n Ces indices confirment que l’instrument capture bien des dispositions durables (traits) plut\u00f4t que de simples fluctuations circonstancielles de l’humeur.<\/p>\n Le d\u00e9veloppement de la SAS a mobilis\u00e9 des techniques rigoureuses d’analyse factorielle exploratoire (AFE) puis confirmatoire (AFC) :<\/p>\n Initialement, une r\u00e9serve de plus de 40 items a \u00e9t\u00e9 administr\u00e9e \u00e0 des athl\u00e8tes coll\u00e9giaux. Les analyses en composantes principales suivies de rotations obliques (oblimin) ont permis de rejeter les items pr\u00e9sentant des saturations crois\u00e9es \u00e9lev\u00e9es (> 0,30 sur plusieurs facteurs) ou des saturations primaires insuffisantes (< 0,40). La solution \u00e0 trois facteurs a \u00e9merg\u00e9 avec nettet\u00e9, expliquant une part substantielle de la variance totale :<\/p>\n Les mod\u00e9lisations par \u00e9quations structurelles men\u00e9es par Schutz et al. ont compar\u00e9 un mod\u00e8le unifactoriel (anxi\u00e9t\u00e9 globale), un mod\u00e8le bifactoriel (cognitif vs somatique) et le mod\u00e8le trifactoriel th\u00e9orique (somatique, inqui\u00e9tude, perturbation de la concentration). Les indices d’ajustement ont sans \u00e9quivoque privil\u00e9gi\u00e9 la structure \u00e0 trois facteurs :<\/p>\n Ces r\u00e9sultats ont consolid\u00e9 le statut de la perturbation de la concentration comme entit\u00e9 empirique s\u00e9par\u00e9e de l’inqui\u00e9tude, justifiant la tripartition de l’\u00e9chelle.<\/p>\n L’\u00c9chelle d’anxi\u00e9t\u00e9 dans le sport est un questionnaire psychom\u00e9trique standardis\u00e9 :<\/p>\n L’\u00c9chelle d’anxi\u00e9t\u00e9 dans le sport a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e officiellement en 1990<\/strong>. Elle s’inscrit dans les standards universitaires de mise \u00e0 disposition scientifique :<\/p>\n Les publications fondatrices et \u00e9tudes connexes associ\u00e9es \u00e0 l’\u00e9valuation de l’anxi\u00e9t\u00e9 sportive incluent :<\/p>\n D\u00e9couvrez l’\u00c9chelle d’anxi\u00e9t\u00e9 dans le sport (SAS), un outil psychom\u00e9trique de r\u00e9f\u00e9rence mesurant l’anxi\u00e9t\u00e9 somatique, l’inqui\u00e9tude et la perturbation de la concentration chez les athl\u00e8tes.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,345,2],"tags":[2307,19555,19544,3572,3139,16,24717],"class_list":["post-15618","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-psychologie-du-sport","category-psychometrie","tag-anxiete-somatique","tag-anxiete-sportive","tag-evaluation-athletique","tag-performance-sportive","tag-psychologie-du-sport","tag-psychometrie","tag-sport-anxiety-scale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15618","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15618"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15618\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15618"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=15618"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=15618"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n
3. Auteurs<\/h2>\n
\n
4. Objectif<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique<\/h2>\n
5.1. L’anxi\u00e9t\u00e9 somatique (Somatic Trait Anxiety)<\/h3>\n
\n
5.2. L’inqui\u00e9tude cognitive (Worry)<\/h3>\n
\n
5.3. La perturbation de la concentration (Concentration Disruption)<\/h3>\n
\n
6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n
6.1. La distinction Trait-\u00c9tat de Spielberger<\/h3>\n
6.2. Le mod\u00e8le multidimensionnel de l’anxi\u00e9t\u00e9 (Liebert & Morris)<\/h3>\n
6.3. La th\u00e9orie de l’interf\u00e9rence cognitive et de l’efficacit\u00e9 du traitement<\/h3>\n
7. Validit\u00e9<\/h2>\n
7.1. Validit\u00e9 de construit<\/h3>\n
7.2. Validit\u00e9 convergente et discriminante<\/h3>\n
7.3. Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et de crit\u00e8re<\/h3>\n
\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n
8.1. Coh\u00e9rence interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n
\n
8.2. Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest (Stabilit\u00e9 temporelle)<\/h3>\n
\n
9. Analyse factorielle<\/h2>\n
9.1. Analyses factorielles exploratoires (AFE)<\/h3>\n
\n
9.2. Analyses factorielles confirmatoires (AFC)<\/h3>\n
\n
10. Instrument de mesure<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n