{"id":15517,"date":"2026-10-09T04:44:49","date_gmt":"2026-10-09T04:44:49","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/inventaire-de-phobie-sociale-spin-2\/"},"modified":"2026-10-09T04:44:49","modified_gmt":"2026-10-09T04:44:49","slug":"inventaire-de-phobie-sociale-spin-2","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=inventaire-de-phobie-sociale-spin-2","title":{"rendered":"Inventaire de phobie sociale (SPIN)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>Inventaire de phobie sociale<\/strong> (en anglais, <em>Social Phobia Inventory<\/em> ou <strong>SPIN<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 compos\u00e9 de 17 items (dont 16 items constitutifs du noyau clinique standardis\u00e9), con\u00e7u initialement en 2000 par Kathryn M. Connor et ses collaborateurs au sein du D\u00e9partement de psychiatrie et des sciences du comportement de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_Duke\">Universit\u00e9 Duke<\/a>. Ce questionnaire a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 pour pallier les lacunes des instruments pr\u00e9existants, qui omettaient fr\u00e9quemment d&rsquo;\u00e9valuer de mani\u00e8re conjointe les trois composantes cardinales du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Trouble_anxi%C3%A9t%C3%A9_sociale\">trouble anxi\u00e9t\u00e9 sociale<\/a> (TAS) : la peur cognitive et \u00e9motionnelle, les comportements d&rsquo;\u00e9vitement comportemental et les manifestations somatiques ou neurov\u00e9g\u00e9tatives.<\/p>\n<p>Le SPIN s&rsquo;adresse principalement aux populations adultes (18 ans et plus) et \u00e9value la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 des sympt\u00f4mes \u00e9prouv\u00e9s au cours de la semaine \u00e9coul\u00e9e. Chaque item est \u00e9valu\u00e9 sur une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert<\/a> en 5 points allant de 0 (\u00ab Not at all \u00bb \/ Pas du tout) \u00e0 4 (\u00ab Extremely \u00bb \/ Extr\u00eamement). Le score global permet de cat\u00e9goriser la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 du trouble selon des seuils empiriques : absence de phobie sociale (&lt; 20), phobie sociale l\u00e9g\u00e8re (21-30), mod\u00e9r\u00e9e (31-40), s\u00e9v\u00e8re (41-50) et tr\u00e8s s\u00e9v\u00e8re (&ge; 51). Un seuil diagnostique de 19 points offre une sensibilit\u00e9 et une sp\u00e9cificit\u00e9 optimales pour distinguer les individus souffrant d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale de ceux issus de la population g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n<p>Sur le plan m\u00e9trologique, le SPIN d\u00e9montre des qualit\u00e9s psychom\u00e9triques exceptionnelles : une coh\u00e9rence interne globale robuste (&alpha; de Cronbach de 0,94 ; sous-\u00e9chelles entre 0,80 et 0,91), une excellente fid\u00e9lit\u00e9 test-retest (<em>r<\/em> = 0,78), une validit\u00e9 convergente substantielle avec la <em>Brief Social Phobia Scale<\/em> (BSPS, <em>r<\/em> = 0,57) et une sensibilit\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e aux changements th\u00e9rapeutiques post-traitement pharmacologique et psychoth\u00e9rapeutique.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Phobie sociale, trouble anxi\u00e9t\u00e9 sociale, Inventaire de phobie sociale, SPIN, \u00e9valuation psychom\u00e9trique, \u00e9vitement social, anxi\u00e9t\u00e9 d&rsquo;\u00e9valuation, sympt\u00f4mes physiologiques, fid\u00e9lit\u00e9 test-retest, validit\u00e9 factorielle.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;Inventaire de phobie sociale a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 par une \u00e9quipe de chercheurs et psychiatres renomm\u00e9s sp\u00e9cialis\u00e9s dans les troubles anxieux :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Kathryn M. Connor, M.D.<\/strong> : Professeure associ\u00e9e de psychiatrie, D\u00e9partement de psychiatrie et des sciences du comportement, Centre m\u00e9dical de l&rsquo;Universit\u00e9 Duke, Durham, Caroline du Nord, \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<li><strong>Jonathan R. T. Davidson, M.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychiatrie, directeur du programme d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et de stress traumatique, Universit\u00e9 Duke, Durham, Caroline du Nord, \u00c9tats-Unis.<\/li>\n<li><strong>L. Erik Churchill, M.A.<\/strong> : Statisticien et chercheur en psychom\u00e9trie, Centre m\u00e9dical de l&rsquo;Universit\u00e9 Duke.<\/li>\n<li><strong>Andrew Sherwood, Ph.D.<\/strong> : Professeur de m\u00e9decine comportementale et de psychiatrie, Universit\u00e9 Duke.<\/li>\n<li><strong>Richard H. Weisler, M.D.<\/strong> : Professeur adjoint de psychiatrie, Universit\u00e9 Duke et Universit\u00e9 de Caroline du Nord \u00e0 Chapel Hill.<\/li>\n<li><strong>Edna B. Foa, Ph.D.<\/strong> : Professeure de psychologie clinique en psychiatrie, directrice du <em>Center for the Treatment and Study of Anxiety<\/em>, Perelman School of Medicine, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_de_Pennsylvanie\">Universit\u00e9 de Pennsylvanie<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental du Social Phobia Inventory (SPIN) est de fournir une \u00e9valuation quantitative, rapide et multidimensionnelle de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 du trouble anxi\u00e9t\u00e9 sociale tel que d\u00e9fini dans les classifications nosographiques internationales comme le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Manuel_diagnostique_et_statistique_des_troubles_mentaux\">DSM-IV<\/a> et le DSM-5. Lors de sa conception \u00e0 la fin des ann\u00e9es 1990, les instruments d&rsquo;auto-\u00e9valuation existants \u2014 tels que l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale de Liebowitz (LSAS-SR) ou l&rsquo;\u00e9chelle de d\u00e9tresse et d&rsquo;\u00e9vitement social (SADS) \u2014 pr\u00e9sentaient d&rsquo;importantes contraintes d&rsquo;administration ou se focalisaient de mani\u00e8re exclusive sur l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 subjective et l&rsquo;\u00e9vitement comportemental, n\u00e9gligeant les r\u00e9ponses autonomes et physiologiques.<\/p>\n<p>Sur le plan clinique, le SPIN r\u00e9pond \u00e0 trois besoins majeurs :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le d\u00e9pistage syst\u00e9matique (screening) :<\/strong> En contexte de soins primaires ou de consultations psychiatriques sp\u00e9cialis\u00e9es, le SPIN permet d&rsquo;identifier avec pr\u00e9cision les sujets pr\u00e9sentant une d\u00e9tresse sociale cliniquement significative gr\u00e2ce \u00e0 un score seuil valid\u00e9.<\/li>\n<li><strong>La stratification de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 :<\/strong> Gr\u00e2ce \u00e0 des tranches de scores \u00e9talonn\u00e9es, les cliniciens peuvent \u00e9valuer le degr\u00e9 d&rsquo;alt\u00e9ration fonctionnelle et adapter les strat\u00e9gies th\u00e9rapeutiques (orientation vers une th\u00e9rapie cognitivo-comportementale individuelle ou de groupe, ou adjonction d&rsquo;une pharmacoth\u00e9rapie par inhibiteurs s\u00e9lectifs de la recapture de la s\u00e9rotonine).<\/li>\n<li><strong>La mesure de l&rsquo;efficacit\u00e9 th\u00e9rapeutique :<\/strong> Le SPIN a \u00e9t\u00e9 explicitement con\u00e7u pour capturer les modifications cliniques longitudinales r\u00e9sultant d&rsquo;interventions th\u00e9rapeutiques. Sa sensibilit\u00e9 au changement en fait l&rsquo;un des outils de r\u00e9f\u00e9rence dans les essais cliniques randomis\u00e9s contr\u00f4l\u00e9s \u00e9valuant l&rsquo;efficacit\u00e9 des mol\u00e9cules anxiolytiques et des protocoles de psychoth\u00e9rapie.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En recherche fondamentale et \u00e9pid\u00e9miologique, l&rsquo;outil facilite la caract\u00e9risation des sous-types d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale (g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e vs non g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e) et l&rsquo;analyse diff\u00e9rentielle de l&rsquo;impact des composantes physiologiques versus cognitives sur le dysfonctionnement interpersonnel.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le SPIN op\u00e9rationnalise le trouble anxi\u00e9t\u00e9 sociale \u00e0 travers un mod\u00e8le tridimensionnel int\u00e9grant les r\u00e9ponses cognitives, comportementales et physiologiques d\u00e9clench\u00e9es par l&rsquo;exposition r\u00e9elle ou anticip\u00e9e au regard d&rsquo;autrui :<\/p>\n<h3>1. La Peur psychologique et cognitive (Fear)<\/h3>\n<p>Cette dimension renvoie \u00e0 la crainte disproportionn\u00e9e d&rsquo;\u00eatre jug\u00e9 n\u00e9gativement, ridiculis\u00e9, rejet\u00e9 ou per\u00e7u comme incomp\u00e9tent dans des situations sociales vari\u00e9es. Elle inclut l&rsquo;appr\u00e9hension sp\u00e9cifique face aux figures d&rsquo;autorit\u00e9 (Item 1), la peur panique d&rsquo;\u00eatre critiqu\u00e9 (Items 5 et 11) et l&rsquo;angoisse intol\u00e9rable d&rsquo;avoir l&rsquo;air stupide ou d&rsquo;\u00eatre embarrass\u00e9 en public (Item 14). Le traitement cognitif est marqu\u00e9 par des sch\u00e9mas d&rsquo;inad\u00e9quation personnelle et d&rsquo;hyper-vigilance aux indices de d\u00e9sapprobation sociale.<\/p>\n<h3>2. L&rsquo;\u00c9vitement comportemental (Avoidance)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9vitement constitue le m\u00e9canisme de maintien central du trouble selon les mod\u00e8les comportementaux. Cette sous-\u00e9chelle mesure les strat\u00e9gies d&rsquo;\u00e9chappement et de retrait adopt\u00e9es pour neutraliser la d\u00e9tresse \u00e9motionnelle anticip\u00e9e. Elle explore l&rsquo;\u00e9vitement actif d&rsquo;engager la conversation avec des inconnus (Item 4), le refus des \u00e9v\u00e9nements festifs et r\u00e9unions sociales (Item 3), l&rsquo;\u00e9vitement des prises de parole en public (Item 10) et la fuite syst\u00e9matique des situations pla\u00e7ant le sujet au centre de l&rsquo;attention g\u00e9n\u00e9rale (Item 8) ou en interaction avec l&rsquo;autorit\u00e9 (Item 15).<\/p>\n<h3>3. Les Manifestations neurov\u00e9g\u00e9tatives et physiologiques (Physiological Symptoms)<\/h3>\n<p>Contrairement \u00e0 d&rsquo;autres \u00e9chelles d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale, le SPIN accorde une place pr\u00e9pond\u00e9rante aux sensations somatiques du syst\u00e8me nerveux autonome d\u00e9clench\u00e9es par l&rsquo;activation sympathique. Les individus souffrant de TAS d\u00e9veloppent fr\u00e9quemment une peur de la peur, redoutant que leurs manifestations physiques ne trahissent leur vuln\u00e9rabilit\u00e9. Le SPIN capture ainsi la g\u00eane invalidante li\u00e9e au rougissement facial (<em>blushing<\/em>, Item 2), la transpiration excessive (Item 7), les palpitations cardiaques (Item 12) et les tremblements moteurs visibles (Item 16).<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement du SPIN s&rsquo;inscrit au carrefour des mod\u00e8les cognitifs de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale d\u00e9velopp\u00e9s par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Aaron_Beck\">Aaron T. Beck<\/a>, Gary Emery, et plus particuli\u00e8rement des mod\u00e8les structuraux contemporains formul\u00e9s par David M. Clark et Adrian Wells (1995), ainsi que par Ronald M. Rapee et Richard G. Heimberg (1997).<\/p>\n<p>Selon le <strong>mod\u00e8le cognitif de Clark et Wells<\/strong>, lorsqu&rsquo;un individu socialement phobique entre dans une situation sociale per\u00e7ue comme mena\u00e7ante, un ensemble d&rsquo;assomptions dysfonctionnelles sous-jacentes s&rsquo;active (par exemple : \u00ab Je dois imp\u00e9rativement plaire \u00e0 tout le monde \u00bb, \u00ab Si je montre des signes de nervosit\u00e9, les autres me m\u00e9priseront \u00bb). Cette activation engendre une bascule attentionnelle majeure : le traitement de l&rsquo;information se d\u00e9tourne de l&rsquo;environnement ext\u00e9rieur pour se focaliser sur une observation interne d\u00e9taill\u00e9e de soi-m\u00eame (<em>self-focused attention<\/em>).<\/p>\n<p>L&rsquo;individu utilise alors ses sensations physiologiques internes (palpitations, bouff\u00e9es de chaleur, tremblements) pour d\u00e9duire la fa\u00e7on dont il appara\u00eet aux yeux des observateurs externes, g\u00e9n\u00e9rant une repr\u00e9sentation mentale d\u00e9form\u00e9e de soi comme visiblement anxieux et ridicule. Pour tenter d&rsquo;endiguer cette catastrophe anticip\u00e9e, le sujet d\u00e9ploie des <em>comportements de s\u00e9curit\u00e9<\/em> et des conduites d&rsquo;\u00e9vitement (tels que baisser les yeux, \u00e9viter de parler, masquer son visage). Paradoxalement, ces comportements emp\u00eachent la d\u00e9sconfirmation des croyances erron\u00e9es et amplifient les sympt\u00f4mes corporels.<\/p>\n<p>Le SPIN a \u00e9t\u00e9 rigoureusement con\u00e7u pour cartographier chaque maillon de cette boucle vicieuse cognitive, comportementale et psychophysiologique, fournissant une mesure fid\u00e8le des constructions th\u00e9oriques valid\u00e9es par l&rsquo;approche cognitivo-comportementale.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique du SPIN a fait l&rsquo;objet de nombreuses validations empiriques document\u00e9es dans la litt\u00e9rature internationale :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et discriminante<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps men\u00e9e par Connor et al. (2000), le SPIN a d\u00e9montr\u00e9 une capacit\u00e9 diagnostique exceptionnelle pour discriminer les sujets r\u00e9pondant aux crit\u00e8res du DSM-IV pour la phobie sociale des sujets sains et des patients souffrant d&rsquo;autres troubles psychiatriques. \u00c0 un <strong>score seuil optimal de 19<\/strong>, la sensibilit\u00e9 et la sp\u00e9cificit\u00e9 de l&rsquo;outil atteignaient respectivement 89 % et 90 %, avec une efficacit\u00e9 diagnostique globale de 79 %.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par des corr\u00e9lations positives statistiquement significatives avec des instruments de r\u00e9f\u00e9rence pr\u00e9existants :<\/p>\n<ul>\n<li>Corr\u00e9lation \u00e9lev\u00e9e avec la <em>Brief Social Phobia Scale<\/em> (BSPS) : <em>r<\/em> = 0,57 pour le score global, et des corr\u00e9lations sous-\u00e9chelles oscillant entre <em>r<\/em> = 0,47 et <em>r<\/em> = 0,66.<\/li>\n<li>Corr\u00e9lations substantielles avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale de Liebowitz (LSAS) et l&rsquo;Inventaire d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de Beck (BAI).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 divergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 divergente a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par des corr\u00e9lations faibles \u00e0 mod\u00e9r\u00e9es avec des mesures \u00e9valuant des dimensions th\u00e9oriquement distinctes (telles que le handicap fonctionnel non sp\u00e9cifique ou l&rsquo;adaptation g\u00e9n\u00e9rale), affichant des coefficients compris entre <em>r<\/em> = 0,01 et <em>r<\/em> = 0,34, confirmant que le SPIN n&rsquo;est pas un simple marqueur de n\u00e9vrosisme ou de d\u00e9tresse psychologique g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n<h3>Sensibilit\u00e9 au changement th\u00e9rapeutique<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une sensibilit\u00e9 aigu\u00eb aux modifications cliniques au cours d&rsquo;essais cliniques pharmacologiques (notamment avec la sertraline ou le clonaz\u00e9pam) et psychoth\u00e9rapeutiques. Les scores au SPIN diminuent de mani\u00e8re parall\u00e8le aux scores d&rsquo;am\u00e9lioration globale de l&rsquo;\u00e9chelle CGI (<em>Clinical Global Impression<\/em>), prouvant son utilit\u00e9 pour le suivi longitudinal.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de fid\u00e9lit\u00e9 et de pr\u00e9cision m\u00e9trologique du SPIN se r\u00e9v\u00e8lent d&rsquo;une remarquable constance \u00e0 travers les diff\u00e9rentes populations \u00e9tudi\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Coh\u00e9rence interne :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial de validation de Connor et al. (2000), le coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> pour l&rsquo;\u00e9chelle globale s&rsquo;\u00e9l\u00e8ve \u00e0 <strong>0,94<\/strong>, d\u00e9notant une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items. Les sous-\u00e9chelles th\u00e9oriques pr\u00e9sentent \u00e9galement une consistance interne satisfaisante : &alpha; = 0,89 pour la peur, &alpha; = 0,91 pour l&rsquo;\u00e9vitement, et &alpha; = 0,80 pour les sympt\u00f4mes physiologiques.<\/li>\n<li><strong>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest :<\/strong> Chez des sujets cliniquement stables r\u00e9\u00e9valu\u00e9s sur un intervalle temporel de 1 \u00e0 3 semaines, le coefficient de corr\u00e9lation intraclasse \/ test-retest s&rsquo;\u00e9tablit \u00e0 <strong><em>r<\/em> = 0,78<\/strong>, indiquant une stabilit\u00e9 temporelle rigoureuse de la mesure en l&rsquo;absence d&rsquo;intervention th\u00e9rapeutique.<\/li>\n<li><strong>R\u00e9plications internationales :<\/strong> L&rsquo;\u00e9tude d&rsquo;Antony et al. (2006) aupr\u00e8s de patients canadiens a confirm\u00e9 un alpha de Cronbach global de 0,93. De m\u00eame, les validations br\u00e9silienne (Os\u00f3rio et al., 2010) et finlandaise (Ranta et al., 2007) ont rapport\u00e9 des coefficients de coh\u00e9rence interne sup\u00e9rieurs \u00e0 0,90 tant chez les \u00e9tudiants universitaires que chez les adolescents.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture factorielle du SPIN a fait l&rsquo;objet de plusieurs investigations approfondies \u00e0 l&rsquo;aide de l&rsquo;analyse en composantes principales (ACP) et de l&rsquo;analyse factorielle confirmatoire (AFC) :<\/p>\n<h3>Mod\u00e8le initial \u00e0 5 facteurs (Connor et al., 2000)<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse initiale a extrait cinq facteurs principaux expliquant la majeure partie de la variance commune :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Facteur 1 : Inad\u00e9quation sociale<\/strong> \u2014 Peur et \u00e9vitement de converser avec des inconnus et de participer \u00e0 des rassemblements sociaux g\u00e9n\u00e9raux.<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Estime de soi et sensibilit\u00e9 \u00e0 la critique<\/strong> \u2014 Peur et \u00e9vitement intenses du jugement n\u00e9gatif et de la critique d&rsquo;autrui.<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 : Sympt\u00f4mes physiologiques<\/strong> \u2014 Regroupement des items somatiques (transpiration, rougissement, palpitations, tremblements).<\/li>\n<li><strong>Facteur 4 : Inf\u00e9riorit\u00e9 sociale face \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9<\/strong> \u2014 Appr\u00e9hension et esquive sp\u00e9cifiques des personnes d\u00e9tentrices d&rsquo;un statut d&rsquo;autorit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Facteur 5 : \u00c9vitement de l&rsquo;attention sur soi<\/strong> \u2014 Tendance \u00e0 fuir les situations de prise de parole en public et le fait d&rsquo;\u00eatre plac\u00e9 au centre de l&rsquo;attention.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Mod\u00e8les alternatifs et confirmations ult\u00e9rieures<\/h3>\n<p>Bien que le mod\u00e8le \u00e0 5 facteurs soit descriptif des facettes cliniques, les analyses factorielles confirmatoires men\u00e9es ult\u00e9rieurement (notamment par Antony et al. en 2006 et Os\u00f3rio et al. en 2010) ont soulign\u00e9 la robustesse concurrente d&rsquo;une structure <strong>tridimensionnelle<\/strong> (Peur, \u00c9vitement, Sympt\u00f4mes physiologiques) ou d&rsquo;un <strong>mod\u00e8le bifactoriel \/ unifactoriel de second ordre<\/strong>.<\/p>\n<p>Antony et al. (2006) ont notamment mis en lumi\u00e8re que la sous-\u00e9chelle physiologique pr\u00e9sente parfois des saturations factorielles l\u00e9g\u00e8rement plus h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes, sugg\u00e9rant que certains patients expriment une phobie sociale cognitive pr\u00e9dominante sans r\u00e9activit\u00e9 somatique massive. N\u00e9anmoins, l&rsquo;utilisation du score total unique demeure la pratique la plus robuste et la plus recommand\u00e9e en psychom\u00e9trie clinique.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom de l&rsquo;instrument :<\/strong> Social Phobia Inventory (SPIN) \/ Inventaire de phobie sociale.<\/li>\n<li><strong>Nature de l&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation psychom\u00e9trique (auto-questionnaire).<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Adultes (18 ans et plus) ; utilisable \u00e9galement avec normes sp\u00e9cifiques chez les adolescents.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 17 items (16 items standards dans la version princeps d\u00e9taill\u00e9e ci-dessous).<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 5 points ordonn\u00e9s :\n<ul>\n<li>0 = Not at all (Pas du tout)<\/li>\n<li>1 = A little bit (Un peu)<\/li>\n<li>2 = Somewhat (Moyennement)<\/li>\n<li>3 = Very much (Beaucoup)<\/li>\n<li>4 = Extremely (Extr\u00eamement)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>P\u00e9riode de r\u00e9f\u00e9rence :<\/strong> La semaine \u00e9coul\u00e9e (\u00ab during the past week \u00bb).<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong> Somme arithm\u00e9tique simple de l&rsquo;ensemble des items (\u00e9tendue th\u00e9orique de 0 \u00e0 68 sur 17 items, ou 0 \u00e0 64 sur 16 items).<\/li>\n<li><strong>Interpr\u00e9tation des paliers cliniques :<\/strong>\n<ul>\n<li>Score &lt; 20 : Absence de phobie sociale significative.<\/li>\n<li>Score 21 \u2013 30 : Phobie sociale l\u00e9g\u00e8re (Mild).<\/li>\n<li>Score 31 \u2013 40 : Phobie sociale mod\u00e9r\u00e9e (Moderate).<\/li>\n<li>Score 41 \u2013 50 : Phobie sociale s\u00e9v\u00e8re (Severe).<\/li>\n<li>Score &ge; 51 : Phobie sociale tr\u00e8s s\u00e9v\u00e8re (Very severe).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Seuil de d\u00e9pistage clinique recommand\u00e9 :<\/strong> Score de 19 (sensibilit\u00e9 &asymp; 89 %, sp\u00e9cificit\u00e9 &asymp; 90 %).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication initiale :<\/strong> 2000.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9tenteurs des droits :<\/strong> Kathryn M. Connor et Jonathan R. T. Davidson, Centre m\u00e9dical de l&rsquo;Universit\u00e9 Duke.<\/li>\n<li><strong>Statut d&rsquo;acc\u00e8s et licence :<\/strong> L&rsquo;inventaire est accessible et largement mis \u00e0 disposition pour les activit\u00e9s de recherche acad\u00e9mique, de formation clinique et pour l&rsquo;\u00e9valuation clinique non commerciale. L&rsquo;utilisation dans le cadre d&rsquo;essais cliniques \u00e0 financement priv\u00e9 ou de projets commerciaux requiert l&rsquo;autorisation formelle expresse des auteurs ou des titulaires des droits intellectuels de l&rsquo;Universit\u00e9 Duke.<\/li>\n<li><strong>Tarification :<\/strong> Libre d&rsquo;acc\u00e8s pour les praticiens et chercheurs en contexte acad\u00e9mique individuel.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Antony, M. M., Coons, M. J., McCabe, R. E., Ashbaugh, A., &amp; Swinson, R. P. (2006). Psychometric properties of the social phobia inventory: Further evaluation. <em>Behaviour Research and Therapy<\/em>, 44(8), 1177\u20131185. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.brat.2005.08.013\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.brat.2005.08.013<\/a><\/p>\n<p>Clark, D. M., &amp; Wells, A. (1995). A cognitive model of social phobia. In R. G. Heimberg, M. R. Liebowitz, D. A. Hope, &amp; F. R. Schneier (Eds.), <em>Social phobia: Diagnosis, assessment, and treatment<\/em> (pp. 69\u201393). The Guilford Press.<\/p>\n<p>Connor, K. M., Davidson, J. R. T., Churchill, L. E., Sherwood, A., Weisler, R. H., &amp; Foa, E. B. (2000). Psychometric properties of the Social Phobia Inventory (SPIN): New self-rating scale. <em>The British Journal of Psychiatry<\/em>, 176(4), 379\u2013386. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1192\/bjp.176.4.379\">https:\/\/doi.org\/10.1192\/bjp.176.4.379<\/a><\/p>\n<p>Os\u00f3rio, F. L., Crippa, J. A. S., &amp; Loureiro, S. R. (2010). Evaluation of the psychometric properties of the Social Phobia Inventory in university students. <em>Comprehensive Psychiatry<\/em>, 51(6), 630\u2013640. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.comppsych.2010.03.004\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.comppsych.2010.03.004<\/a><\/p>\n<p>Ranta, K., Kaltiala-Heino, R., Koivisto, A. M., Tuomisto, M. T., Pelkonen, M., &amp; Marttunen, M. (2007). Age and gender differences in social anxiety symptoms during adolescence: The Social Phobia Inventory (SPIN) as a measure. <em>Psychiatry Research<\/em>, 153(3), 261\u2013270. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.psychres.2006.12.006\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.psychres.2006.12.006<\/a><\/p>\n<p>Rapee, R. M., &amp; Heimberg, R. G. (1997). A cognitive-behavioral model of anxiety in social phobia. <em>Behaviour Research and Therapy<\/em>, 35(8), 741\u2013756. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0005-7967(97)00022-3\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0005-7967(97)00022-3<\/a><\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif; padding:20px;\">\n<p style=\"font-weight:600; margin-bottom:15px;\">Response format: Not at all (0), A little bit (1), Somewhat (2), Very much (3), Extremely (4)<\/p>\n<ol style=\"line-height:1.8; margin-left:20px;\">\n<li>I am afraid of people in authority.<\/li>\n<li>I am bothered by blushing in front of people.<\/li>\n<li>Parties and social events scare me.<\/li>\n<li>I avoid talking to people I don\u2019t know.<\/li>\n<li>Being criticized scares me a lot.<\/li>\n<li>I avoid doing things or speaking to people for fear of embarrassment.<\/li>\n<li>Sweating in front of people causes me distress.<\/li>\n<li>I avoid activities in which I am the center of attention.<\/li>\n<li>Talking to strangers scares me.<\/li>\n<li>I avoid having to give speeches.<\/li>\n<li>I would do anything to avoid being criticized.<\/li>\n<li>Heart palpitations bother me when I am around people.<\/li>\n<li>I am afraid of doing things when people might be watching.<\/li>\n<li>Being embarrassed or looking stupid are among my worst fears.<\/li>\n<li>I avoid speaking to anyone in authority.<\/li>\n<li>Trembling or shaking in front of others is distressing to me.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;Inventaire de phobie sociale (SPIN) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 mesurant la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 du trouble anxi\u00e9t\u00e9 sociale \u00e0 travers la peur, l&rsquo;\u00e9vitement et les sympt\u00f4mes somatiques.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[328,2,1089],"tags":[730,157,194,1257,16,17183],"class_list":["post-15517","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-devaluation-psychologique","category-psychometrie","category-troubles-anxieux","tag-anxiete-sociale","tag-echelle-de-likert","tag-evaluation-clinique","tag-phobie-sociale","tag-psychometrie","tag-spin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15517","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15517"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/15517\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15517"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=15517"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=15517"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}