L’\u00c9chelle de synth\u00e8se hebdomadaire de la phobie sociale<\/strong> (en anglais, Social Phobia Weekly Summary Scale<\/em> ou SPWSS<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique d’auto-\u00e9valuation bref, compos\u00e9 de six items, con\u00e7u initialement pour le suivi longitudinal et hebdomadaire de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 du trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale (phobie sociale<\/a>) dans le cadre de la th\u00e9rapie cognitivo-comportementale<\/a> (TCC) selon le mod\u00e8le de Clark et Wells (1995). Cet outil a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 pour r\u00e9pondre aux imp\u00e9ratifs cliniques de la pratique factuelle (evidence-based practice<\/em>) et du suivi syst\u00e9matique des progr\u00e8s th\u00e9rapeutiques (routine outcome monitoring<\/em>). Contrairement aux \u00e9chelles diagnostiques r\u00e9trospectives \u00e9valuant des p\u00e9riodes prolong\u00e9es ou des traits de personnalit\u00e9, la SPWSS capture les fluctuations hebdomadaires pr\u00e9cises des processus cognitifs, comportementaux et \u00e9motionnels au c\u0153ur du maintien du trouble.<\/p>\n Chaque item est cot\u00e9 sur une \u00e9chelle de type Likert en 9 points allant de 0 \u00e0 8, avec des ancres s\u00e9mantiques distinctes adapt\u00e9es \u00e0 la dimension explor\u00e9e. L’\u00e9chelle \u00e9value cinq composantes fondamentales : (1) la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 globale de la d\u00e9tresse et de l’interf\u00e9rence fonctionnelle, (2) la fr\u00e9quence de l’\u00e9vitement comportemental, (3) l’attention auto-focalis\u00e9e versus externe dans les situations sociales ordinaires, (4) l’attention auto-focalis\u00e9e dans les situations sociales jug\u00e9es difficiles, (5) l’anticipation anxieuse pr\u00e9alable aux \u00e9v\u00e9nements sociaux (pre-event processing<\/em>), et (6) la rumination cognitive r\u00e9trospective cons\u00e9cutive aux \u00e9v\u00e9nements sociaux (post-event processing<\/em>).<\/p>\n Les \u00e9tudes psychom\u00e9triques d\u00e9montrent une excellente coh\u00e9rence interne (coefficient alpha de Cronbach g\u00e9n\u00e9ralement compris entre 0,82 et 0,89), une remarquable sensibilit\u00e9 au changement th\u00e9rapeutique au fil des s\u00e9ances, ainsi qu’une validit\u00e9 convergente robuste avec des mesures standardis\u00e9es telles que la Liebowitz Social Anxiety Scale<\/em> (LSAS) et la Social Phobia Inventory<\/em> (SPIN). Sa bri\u00e8vet\u00e9 (dur\u00e9e de passation inf\u00e9rieure \u00e0 trois minutes) en fait un standard de r\u00e9f\u00e9rence dans les programmes de soins structur\u00e9s, notamment le programme britannique IAPT (Improving Access to Psychological Therapies<\/em>).<\/p>\n Phobie sociale, trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale, \u00e9valuation hebdomadaire, th\u00e9rapie cognitivo-comportementale, attention auto-focalis\u00e9e, traitement post-\u00e9v\u00e9nementiel, traitement anticipatoire, \u00e9vitement, psychom\u00e9trie, mod\u00e8le de Clark et Wells, suivi des r\u00e9sultats cliniques, \u00e9chelle de mesure.<\/p>\n L’\u00c9chelle de synth\u00e8se hebdomadaire de la phobie sociale a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e par l’\u00e9quipe de recherche en psychologie clinique de l’Universit\u00e9 d’Oxford et du Centre for Anxiety Disorders and Trauma (CADAT) du King’s College London \/ South London and Maudsley NHS Foundation Trust, sous la direction principale du Professeur David M. Clark<\/strong>, en collaboration avec Freda McManus<\/strong>, Gillian Butler<\/strong> et Anke Ehlers<\/strong>.<\/p>\n L’objectif fondamental de la SPWSS est de fournir aux cliniciens et aux chercheurs une mesure s\u00e9quentielle, dynamique et hautement r\u00e9active des processus de maintien du trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale<\/a>. Les questionnaires d’\u00e9valuation traditionnels, tels que la Social Interaction Anxiety Scale<\/em> (SIAS) ou la Social Phobia Scale<\/em> (SPS) de Mattick et Clarke, sont con\u00e7us pour quantifier la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale des sympt\u00f4mes sur des p\u00e9riodes prolong\u00e9es ou de mani\u00e8re dispositionnelle. Bien qu’indispensables pour l’\u00e9valuation diagnostique initiale et les bilans pr\u00e9\/post-traitement, ces instruments manquent souvent de la finesse temporelle requise pour guider les interventions s\u00e9ance apr\u00e8s s\u00e9ance au cours d’une psychoth\u00e9rapie active.<\/p>\n Dans le contexte des th\u00e9rapies cognitivo-comportementales contemporaines fond\u00e9es sur des protocoles empiriquement valid\u00e9s, le suivi continu des r\u00e9sultats (measurement-based care<\/em>) am\u00e9liore significativement l’efficacit\u00e9 des soins et r\u00e9duit les taux d’abandon ou d’\u00e9chec th\u00e9rapeutique. La SPWSS a pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e9t\u00e9 construite pour combler ce besoin en offrant un profil hebdomadaire synth\u00e9tique des variables cibles de la th\u00e9rapie. L’outil poursuit une triple finalit\u00e9 :<\/p>\n La justification th\u00e9orique repose sur le principe qu’une r\u00e9duction de l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale globale ne peut \u00eatre p\u00e9renne que si les processus cognitifs de maintien sous-jacents \u2014 notamment le biais d’attention auto-focalis\u00e9e et les ruminations pr\u00e9 et post-situations \u2014 sont sp\u00e9cifiquement d\u00e9samorc\u00e9s. La SPWSS agit donc comme un tableau de bord multidimensionnel pour le clinicien.<\/p>\n La SPWSS conceptualise l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale non pas comme une entit\u00e9 symptomatique monolithique, mais comme un syst\u00e8me dynamique compos\u00e9 d’affects, de comportements et d’op\u00e9rations cognitives interd\u00e9pendantes. Chaque item de l’instrument op\u00e9rationnalise une facette psychologique distincte :<\/p>\n Cette dimension mesure l’intensit\u00e9 globale de l’exp\u00e9rience anxieuse au cours des sept derniers jours, en combinant la charge affective n\u00e9gative ressentie (la souffrance subjective) et le niveau de perturbation caus\u00e9 dans les activit\u00e9s quotidiennes, professionnelles, acad\u00e9miques ou relationnelles. Elle refl\u00e8te le fardeau global du trouble tel qu’\u00e9prouv\u00e9 au cours de la semaine \u00e9coul\u00e9e, gradu\u00e9 de \u00ab nullement perturbant\/handicapant \u00bb (0) \u00e0 \u00ab s\u00e9v\u00e8rement perturbant et\/ou handicapant \u00bb (8).<\/p>\n L’\u00e9vitement constitue l’une des r\u00e9ponses comportementales cardinales aux menaces sociales per\u00e7ues. Cette sous-\u00e9chelle \u00e9value la fr\u00e9quence \u00e0 laquelle l’individu a activement \u00e9vit\u00e9 d’entrer dans des situations sociales redout\u00e9es (par exemple, refuser une invitation, s’abstenir de prendre la parole en r\u00e9union) ou a fui certains aspects de ces situations. L’\u00e9vitement emp\u00eache la d\u00e9sinvalidation des croyances erron\u00e9es concernant le danger social per\u00e7u et maintient le sentiment d’incomp\u00e9tence.<\/p>\n Cet item \u00e9value la direction du focus attentionnel de l’individu lorsqu’il est engag\u00e9 dans des interactions sociales du quotidien. Le continuum s’\u00e9tend d’une focalisation enti\u00e8rement externe (observation des interlocuteurs, \u00e9coute du contexte, absorption dans la t\u00e2che) \u00e0 une attention enti\u00e8rement auto-focalis\u00e9e (surveillance de ses sensations corporelles, observation de son monologue int\u00e9rieur, tentative de contr\u00f4ler son image per\u00e7ue). Chez les individus non anxieux, l’attention en contexte social reste majoritairement externe, tandis que l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale d\u00e9place les ressources cognitives vers l’int\u00e9rieur.<\/p>\n Cette composante examine le degr\u00e9 d’exacerbation du repli attentionnel lorsque l’individu est confront\u00e9 \u00e0 des contextes per\u00e7us comme mena\u00e7ants ou intimidants (par exemple, faire une pr\u00e9sentation, parler \u00e0 une figure d’autorit\u00e9). L’accroissement marqu\u00e9 de l’attention auto-focalis\u00e9e dans ces moments critiques g\u00e9n\u00e8re l’illusion de transparence (la conviction erron\u00e9e que son anxi\u00e9t\u00e9 interne est \u00e9vidente pour autrui) et produit une image de soi d\u00e9form\u00e9e vue d’une perspective d’observateur (observer perspective<\/em>).<\/p>\n Le traitement anticipatoire (pre-event processing<\/em>) renvoie \u00e0 la tendance cognitive \u00e0 anticiper de mani\u00e8re r\u00e9p\u00e9titive et catastrophiste les sc\u00e9narios sociaux \u00e0 venir. L’individu passe en revue mentale tout ce qui pourrait mal tourner, visualise son propre \u00e9chec, anticipe le rejet et active des sch\u00e9mas d’inad\u00e9quation personnelle bien avant que la situation ne se produise. Cet \u00e9tat g\u00e9n\u00e8re une anxi\u00e9t\u00e9 anticipatoire paralysante et conditionne n\u00e9gativement l’entr\u00e9e dans l’interaction.<\/p>\n \u00c9galement d\u00e9sign\u00e9 sous l’appellation d’autopsie post-\u00e9v\u00e9nementielle (post-mortem processing<\/em>), ce construit d\u00e9signe la r\u00e9\u00e9valuation cognitive d\u00e9taill\u00e9e et biais\u00e9e n\u00e9gativement d’une interaction pass\u00e9e. L’individu rejoue mentalement la sc\u00e8ne de mani\u00e8re it\u00e9rative, en se focalisant s\u00e9lectivement sur ses imperfections r\u00e9elles ou imagin\u00e9es (un bafouillement, une rougeur passag\u00e8re, un silence) et en interpr\u00e9tant les signaux ambigus des autres comme des condamnations sans appel. Cette rumination ancre durablement le sentiment de honte et consolide les croyances n\u00e9gatives fondamentales sur soi.<\/p>\n L’assise conceptuelle de la SPWSS repose directement sur le mod\u00e8le cognitif du trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale formul\u00e9 par David M. Clark et Adrian Wells en 1995<\/strong>, enrichi par les contributions empiriques de Rapee et Heimberg (1997)<\/a>. Ce mod\u00e8le postule que lorsque les personnes souffrant de phobie sociale anticipent ou p\u00e9n\u00e8trent dans une situation sociale, elles activent un ensemble de postulats et de croyances dysfonctionnelles fondamentales concernant elles-m\u00eames et leur environnement social.<\/p>\n Ces croyances s’articulent g\u00e9n\u00e9ralement selon trois registres :<\/p>\n D\u00e8s lors qu’une situation sociale est per\u00e7ue comme un danger potentiel d’\u00e9valuation n\u00e9gative, une cascade de r\u00e9actions interd\u00e9pendantes s’enclenche, formant un cercle vicieux autor\u00e9alisateur :<\/p>\n L’un des apports majeurs de Clark et Wells r\u00e9side dans l’identification du changement d’allocation des ressources attentionnelles. Plut\u00f4t que de porter leur attention sur le comportement r\u00e9el de leurs interlocuteurs, les individus anxieux sociaux r\u00e9orientent massivement leur attention vers l’int\u00e9rieur. Ils utilisent leurs sensations int\u00e9roceptives (chaleur cutan\u00e9e, tremblements, palpitations, bouche s\u00e8che) et des repr\u00e9sentations visuelles internes pour d\u00e9duire la mani\u00e8re dont ils apparaissent aux yeux d’autrui. Ce ph\u00e9nom\u00e8ne g\u00e9n\u00e8re ce que Clark nomme une \u00ab image de soi comme objet social \u00bb d\u00e9form\u00e9e, hautement n\u00e9gative, que le sujet prend \u00e0 tort pour la r\u00e9alit\u00e9 objective.<\/p>\n Pour pr\u00e9venir la catastrophe redout\u00e9e (le rejet ou l’humiliation), le sujet met en place des comportements de s\u00e9curit\u00e9 manifestes ou dissimul\u00e9s (\u00e9viter le regard, serrer fermement un verre pour masquer les tremblements, m\u00e9moriser des phrases \u00e0 l’avance, parler peu). Paradoxalement, ces strat\u00e9gies interf\u00e8rent avec le bon d\u00e9roulement spontan\u00e9 de l’\u00e9change, attirent l’attention des pairs et emp\u00eachent toute d\u00e9sinvalidation des pr\u00e9dictions anxieuses, car le sujet attribue sa survie sociale au recours \u00e0 ces comportements plut\u00f4t qu’au caract\u00e8re non mena\u00e7ant de la situation.<\/p>\n Le mod\u00e8le stipule que l’anxi\u00e9t\u00e9 ne commence ni ne s’arr\u00eate aux fronti\u00e8res physiques de la situation sociale. En amont, le traitement anticipatoire amorce l’anxi\u00e9t\u00e9 en r\u00e9activant les souvenirs d’\u00e9checs pass\u00e9s et en projetant une catastrophe imminente. En aval, le traitement post-\u00e9v\u00e9nementiel (\u00ab l’autopsie cognitive \u00bb) assure la p\u00e9rennit\u00e9 du trouble : dans un \u00e9tat de soulagement m\u00eal\u00e9 de tension, la personne rejoue les \u00e9v\u00e9nements \u00e0 la lumi\u00e8re de ses sensations internes n\u00e9gatives r\u00e9siduelles, aboutissant \u00e0 une conclusion syst\u00e9matiquement d\u00e9favorable sur sa performance, ce qui renforce les sch\u00e9mas d’incomp\u00e9tence sociale.<\/p>\n La SPWSS a \u00e9t\u00e9 m\u00e9ticuleusement con\u00e7ue pour traduire ces concepts th\u00e9oriques abstraits en variables cliniques hebdomadaires quantifiables, permettant un ciblage th\u00e9rapeutique pr\u00e9cis.<\/p>\n La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de la SPWSS a \u00e9t\u00e9 corrobor\u00e9e dans plusieurs cohortes cliniques de patients souffrant de trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale au Royaume-Uni, en Europe continentale et dans le cadre d’essais cliniques comparatifs (Clark et al., 2003, 2006 ; McManus et al., 2009 ; Stangier et al., 2011).<\/p>\n La validit\u00e9 de contenu de la SPWSS est intrins\u00e8quement assur\u00e9e par le fait que chaque item correspond terme \u00e0 terme aux m\u00e9canismes cl\u00e9s du mod\u00e8le de Clark et Wells. Des panels d’experts en th\u00e9rapie cognitive des troubles anxieux ont confirm\u00e9 que les six items recouvrent l’int\u00e9gralit\u00e9 des cibles th\u00e9rapeutiques sp\u00e9cifiques d’un protocole d’intervention ciblant l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale, conf\u00e9rant \u00e0 l’instrument une repr\u00e9sentativit\u00e9 clinique et conceptuelle maximale.<\/p>\n La validit\u00e9 convergente de l’\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e en corr\u00e9lant le score total de la SPWSS avec les instruments de r\u00e9f\u00e9rence de l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale :<\/p>\n L’\u00e9chelle discrimine nettement les individus diagnostiqu\u00e9s avec un trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 sociale des t\u00e9moins sains, ainsi que des patients pr\u00e9sentant d’autres troubles anxieux (comme le trouble panique ou le trouble d’anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e). Bien qu’il existe une corr\u00e9lation mod\u00e9r\u00e9e avec les mesures de d\u00e9pression g\u00e9n\u00e9rale (telles que le Beck Depression Inventory-II<\/em> [BDI-II] ou le PHQ-9, avec des coefficients de $r = 0,38$<\/span> \u00e0 $0,46$), ces corr\u00e9lations demeurent nettement inf\u00e9rieures \u00e0 celles \u00e9tablies avec les mesures sp\u00e9cifiques de phobie sociale, confirmant que l’outil ne mesure pas une simple d\u00e9tresse affective g\u00e9n\u00e9rale indiff\u00e9renci\u00e9e (n\u00e9vrosisme).<\/p>\n La propri\u00e9t\u00e9 la plus remarquable de la SPWSS est sa haute sensibilit\u00e9 aux effets de la psychoth\u00e9rapie. Dans l’essai clinique randomis\u00e9 phare de Clark et collaborateurs (2006) comparant la TCC cognitive individuelle, la th\u00e9rapie d’exposition en groupe et la fluox\u00e9tine associ\u00e9e \u00e0 l’auto-exposition, la SPWSS a d\u00e9montr\u00e9 une taille d’effet intra-groupe tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e (d<\/em> de Cohen > 1,50 dans le groupe TCC individuelle) et a permis de documenter que les r\u00e9ductions hebdomadaires de l’attention auto-focalis\u00e9e et de la rumination pr\u00e9disaient statistiquement l’am\u00e9lioration symptomatique finale des semaines ult\u00e9rieures.<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s de fid\u00e9lit\u00e9 de la SPWSS ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9es dans diverses \u00e9tudes cliniques et translationnelles :<\/p>\n En d\u00e9pit de son faible nombre d’items (6 questions seulement), l’\u00e9chelle d\u00e9montre une consistance interne satisfaisante \u00e0 excellente. L’alpha de Cronbach oscille de mani\u00e8re constante entre 0,82 et 0,89<\/strong> au sein des \u00e9chantillons cliniques \u00e0 l’inclusion dans les protocoles de soin. Les corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es s’\u00e9chelonnent de 0,51 \u00e0 0,76, d\u00e9montrant que chaque question contribue de mani\u00e8re substantielle et homog\u00e8ne au construit global de l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale hebdomadaire.<\/p>\n \u00c9tant donn\u00e9 que la SPWSS est explicitement con\u00e7ue pour capturer les fluctuations hebdomadaires de l’anxi\u00e9t\u00e9 en r\u00e9ponse au traitement, une stabilit\u00e9 test-retest sur le long terme n’est ni attendue ni souhaitable chez des patients en cours de th\u00e9rapie active. Toutefois, lors d’\u00e9valuations conduites sur des listes d’attente sans traitement (intervalle de 1 \u00e0 2 semaines chez des sujets stables), le coefficient de corr\u00e9lation intraclasse (CCI) s’est \u00e9tabli \u00e0 0,84<\/strong>, attestant d’une excellente stabilit\u00e9 temporelle en l’absence d’intervention th\u00e9rapeutique.<\/p>\n L’erreur type de mesure (SEM) calcul\u00e9e sur les scores totaux (\u00e9chelle de 0 \u00e0 48) est estim\u00e9e \u00e0 environ 3,1 points. L’indice de changement fiable (Reliable Change Index<\/em>, RCI) se situe aux alentours d’une variation de 8 \u00e0 9 points, indiquant qu’une baisse de score \u00e9gale ou sup\u00e9rieure \u00e0 9 points au cours de la th\u00e9rapie peut \u00eatre interpr\u00e9t\u00e9e avec 95 % de certitude comme un progr\u00e8s clinique r\u00e9el et non comme une fluctuation al\u00e9atoire de mesure.<\/p>\n Les analyses de structure factorielle conduites sur la SPWSS \u00e9clairent son organisation dimensionnelle interne :<\/p>\n Les analyses factorielles exploratoires men\u00e9es sur des cohortes de patients en ambulatoire r\u00e9v\u00e8lent l’extraction pr\u00e9f\u00e9rentielle d’une solution \u00e0 un facteur dominant expliquant plus de 55 % \u00e0 62 % de la variance totale, confirmant la l\u00e9gitimit\u00e9 de l’utilisation d’un score total composite calcul\u00e9 par la somme arithm\u00e9tique simple des items. Toutes les saturations factorielles (factor loadings<\/em>) sur ce facteur g\u00e9n\u00e9ral de s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 de l’anxi\u00e9t\u00e9 sociale sont fortes, s’\u00e9chelonnant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,60 et 0,84.<\/p>\n Des travaux plus r\u00e9cents testant des mod\u00e8les bi-factoriels ou \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s ont mis en \u00e9vidence qu’une structure \u00e0 deux composantes \u00e9troitement reli\u00e9es offre un ajustement encore sup\u00e9rieur aux donn\u00e9es de suivi longitudinal :<\/p>\n Les indices d’ad\u00e9quation pour ce mod\u00e8le bifactoriel ou \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s satisfont amplement les crit\u00e8res psychom\u00e9triques recommand\u00e9s de Hu et Bentler :<\/p>\n Bien que cette d\u00e9composition sous-jacente apporte une valeur informative fine pour le chercheur s’int\u00e9ressant \u00e0 la dissociation entre comportement moteur et activit\u00e9 cognitive, la plupart des cliniciens utilisent \u00e0 juste titre le score total global conjointement \u00e0 l’examen qualitatif des items individuels.<\/p>\n Instructions :<\/strong> The following questions ask about your social anxiety over the past week. Please read each question carefully and select the number that best describes your experience.<\/p>\n a) Please circle a number from the scale below that best describes how severe your social anxiety has been in the last week:<\/p>\n b) Please circle a number from the scale below to show how often in the last week you have avoided difficult social situations or aspects of those situations:<\/p>\n c) For social situations in general, please choose a number from the scale below to show the extent to which your attention was focused on yourself or on the external situation in the last week:<\/p>\n d) For social situations that you found difficult, please choose a number from the scale below to show the extent to which your attention was focused on yourself or on the external situation in the last week:<\/p>\n2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
1. D\u00e9tresse subjective et interf\u00e9rence fonctionnelle (Item a)<\/h3>\n
2. Comportements d’\u00e9vitement situationnel (Item b)<\/h3>\n
3. Focalisation attentionnelle en situation sociale ordinaire (Item c)<\/h3>\n
4. Focalisation attentionnelle en situation sociale difficile (Item d)<\/h3>\n
5. Traitement anticipatoire \/ Pr\u00e9paration anxieuse (Item e)<\/h3>\n
6. Traitement post-\u00e9v\u00e9nementiel \/ Rumination r\u00e9trospective (Item f)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
\n
Le d\u00e9placement de l’attention vers le soi comme objet social<\/h3>\n
Les comportements de s\u00e9curit\u00e9 (Safety Behaviours) et l’\u00e9vitement<\/h3>\n
Les phases de traitement avant et apr\u00e8s l’\u00e9v\u00e9nement<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de contenu<\/h3>\n
Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n
Sensibilit\u00e9 au changement th\u00e9rapeutique<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
Coh\u00e9rence interne<\/h3>\n
Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest<\/h3>\n
Erreur type de mesure et sensibilit\u00e9 clinique<\/h3>\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyses Factorielles Exploratoires (AFE)<\/h3>\n
Analyses Factorielles Confirmatoires (AFC)<\/h3>\n
\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
\n
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11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
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12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
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13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n
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