{"id":15322,"date":"2026-10-08T21:05:03","date_gmt":"2026-10-08T21:05:03","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-revelation-soi-masculine-feminine-mfsds\/"},"modified":"2026-10-08T21:05:03","modified_gmt":"2026-10-08T21:05:03","slug":"echelle-revelation-soi-masculine-feminine-mfsds","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-revelation-soi-masculine-feminine-mfsds","title":{"rendered":"\u00c9chelle de r\u00e9v\u00e9lation de soi masculine et f\u00e9minine (MFSDS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de r\u00e9v\u00e9lation de soi masculine et f\u00e9minine<\/strong> (<em>Masculine and Feminine Self-Disclosure Scale<\/em>, MFSDS), con\u00e7ue initialement par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-disclosure\">William E. Snell, Jr.<\/a>, Sharyn S. Belk et Raymond C. Hawkins II en 1986, constitue un outil psychom\u00e9trique de r\u00e9f\u00e9rence destin\u00e9 \u00e0 \u00e9valuer la disposition diff\u00e9rentielle des individus \u00e0 d\u00e9voiler des aspects intimes de leur personnalit\u00e9 et de leurs comportements en fonction de dimensions st\u00e9r\u00e9otypiquement genr\u00e9es. Contrairement aux inventaires classiques de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-disclosure\">r\u00e9v\u00e9lation de soi<\/a> (<em>self-disclosure<\/em>) qui traitent la divulgation comme un processus unidimensionnel ou indiff\u00e9renci\u00e9, la MFSDS int\u00e8gre explicitement le cadre conceptuel des r\u00f4les de genre et de l&rsquo;androgynie psychologique en distinguant l&rsquo;expression de traits et de comportements masculins (instrumentaux, orient\u00e9s vers l&rsquo;agentivit\u00e9) et f\u00e9minins (expressifs, orient\u00e9s vers la communion).<\/p>\n<p>Le protocole complet comprend 42 items administr\u00e9s selon une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert en cinq points, variant de 0 (\u00ab Pas du tout dispos\u00e9(e) \u00e0 aborder ce sujet avec&#8230; \u00bb) \u00e0 4 (\u00ab Tout \u00e0 fait dispos\u00e9(e) \u00e0 aborder ce sujet avec&#8230; \u00bb). L&rsquo;instrumentation op\u00e9rationnalise six sous-\u00e9chelles distinctes : l&rsquo;\u00c9chelle des traits masculins (<em>Masculine Trait Scale<\/em>), l&rsquo;\u00c9chelle des comportements masculins (<em>Masculine Behavior Scale<\/em>), l&rsquo;\u00c9chelle des traits f\u00e9minins (<em>Feminine Trait Scale<\/em>), l&rsquo;\u00c9chelle des comportements f\u00e9minins (<em>Feminine Behavior Scale<\/em>), compl\u00e9t\u00e9es par deux mesures unith\u00e9matiques de masculinit\u00e9 globale (<em>Global Masculinity<\/em>) et de f\u00e9minit\u00e9 globale (<em>Global Femininity<\/em>), ainsi que par des items de contr\u00f4le et de remplissage. Les analyses psychom\u00e9triques d\u00e9montrent une excellente coh\u00e9rence interne, avec des coefficients <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Cronbach%27s_alpha\">alpha de Cronbach<\/a> oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,78 et 0,89 pour les diff\u00e9rentes sous-\u00e9chelles, une fid\u00e9lit\u00e9 test-retest substantielle et une structure factorielle robuste confirmant l&rsquo;ind\u00e9pendance orthogonale des dimensions expressives et instrumentales. Cet instrument offre des retomb\u00e9es scientifiques majeures pour la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_psychology\">psychologie sociale<\/a>, la psychologie clinique, l&rsquo;analyse des interactions th\u00e9rapeutiques et l&rsquo;\u00e9tude des dynamiques communicationnelles conjugales.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>R\u00e9v\u00e9lation de soi, d\u00e9voilement de soi, r\u00f4les de genre, masculinit\u00e9, f\u00e9minit\u00e9, expressivit\u00e9, instrumentalit\u00e9, psychom\u00e9trie, communication interpersonnelle, soutien social, psychologie sociale, relation th\u00e9rapeutique.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle MFSDS a \u00e9t\u00e9 conceptualis\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs en psychologie sociale et clinique rattach\u00e9s \u00e0 des universit\u00e9s nord-am\u00e9ricaines :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>William E. Snell, Jr., Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite au D\u00e9partement de psychologie de la <em>Southeast Missouri State University<\/em> (Cape Girardeau, Missouri, \u00c9tats-Unis). Chercheur sp\u00e9cialis\u00e9 dans les dynamiques de genre, les relations intimes, la sexualit\u00e9 humaine et la psychom\u00e9trie interpersonnelle.<\/li>\n<li><strong>Sharyn S. Belk, Ph.D.<\/strong> : Chercheuse en psychologie clinique et sociale, ayant contribu\u00e9 de mani\u00e8re d\u00e9cisive aux travaux sur les st\u00e9r\u00e9otypes de r\u00f4le sexuel et les styles d&rsquo;attachement communicationnels.<\/li>\n<li><strong>Raymond C. Hawkins II, Ph.D.<\/strong> : Psychologue clinicien et professeur affili\u00e9 \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 du Texas \u00e0 Austin, sp\u00e9cialiste de la m\u00e9thodologie quantitative et des th\u00e9rapies cognitives et comportementales.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle de r\u00e9v\u00e9lation de soi masculine et f\u00e9minine (MFSDS) est de combler une lacune \u00e9pist\u00e9mologique et m\u00e9thodologique majeure dans la litt\u00e9rature sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-disclosure\">communication interpersonnelle<\/a>. Pendant plusieurs d\u00e9cennies, la recherche psychologique a postul\u00e9 que la r\u00e9v\u00e9lation de soi constituait une disposition monolithique, souvent mesur\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;outils g\u00e9n\u00e9raux tels que l&rsquo;inventaire de Jourard (<em>Jourard Self-Disclosure Questionnaire<\/em>). Or, ces conceptualisations traditionnelles omettaient de consid\u00e9rer la nature th\u00e9matique de ce qui est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 et la valence socioculturelle attribu\u00e9e aux diff\u00e9rents sujets de divulgation selon les prescriptions du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Gender_role\">r\u00f4le de genre<\/a>.<\/p>\n<p>En pratique, les normes sociales dominantes incitent historiquement les hommes \u00e0 manifester de la retenue \u00e9motionnelle et \u00e0 privil\u00e9gier l&rsquo;expression de l&rsquo;ind\u00e9pendance, de l&rsquo;ambition et du contr\u00f4le \u00e9motionnel, tout en incitant les femmes \u00e0 verbaliser leurs sentiments, leur vuln\u00e9rabilit\u00e9, leur bienveillance et leur empathie. La MFSDS a \u00e9t\u00e9 forg\u00e9e pour mesurer avec pr\u00e9cision dans quelle mesure les individus sont dispos\u00e9s \u00e0 d\u00e9voiler :<\/p>\n<ul>\n<li>Des caract\u00e9ristiques associ\u00e9es \u00e0 la masculinit\u00e9 traditionnelle (traits instrumentaux et agentiques tels que l&rsquo;ind\u00e9pendance, l&rsquo;autosuffisance, l&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle) ;<\/li>\n<li>Des comportements masculins observables (comp\u00e9titivit\u00e9, affirmation de soi, prise de d\u00e9cision unilat\u00e9rale) ;<\/li>\n<li>Des caract\u00e9ristiques associ\u00e9es \u00e0 la f\u00e9minit\u00e9 traditionnelle (traits expressifs et communionnels tels que la douceur, la chaleur humaine, la sensibilit\u00e9 \u00e9motionnelle) ;<\/li>\n<li>Des comportements f\u00e9minins observables (gestes d&rsquo;affection, soutien verbal, maintien du lien social).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur le plan de la recherche, l&rsquo;\u00e9chelle permet d&rsquo;examiner comment le sexe biologique, l&rsquo;identit\u00e9 de genre et les contextes relationnels interagissent pour moduler l&rsquo;ouverture de soi envers des cibles sp\u00e9cifiques (par exemple un ami masculin, une amie f\u00e9minine, un parent, un partenaire amoureux ou un psychoth\u00e9rapeute). En contexte clinique, la MFSDS est un outil pr\u00e9cieux pour \u00e9valuer les inhibitions communicationnelles, l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale, les blocages dans l&rsquo;alliance th\u00e9rapeutique et les asym\u00e9tries d&rsquo;intimit\u00e9 au sein des couples.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par la MFSDS repose sur une d\u00e9composition bidimensionnelle et bimodale de la r\u00e9v\u00e9lation de soi, croisant les dimensions de genre (masculinit\u00e9 vs f\u00e9minit\u00e9) et les modes d&rsquo;expression de la personnalit\u00e9 (traits vs comportements). Ce mod\u00e8le op\u00e9rationnalise la distinction classique \u00e9tablie par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/David_Bakan\">David Bakan<\/a> entre <em>agentivit\u00e9<\/em> (l&rsquo;individu consid\u00e9r\u00e9 comme un organisme autonome et affirm\u00e9) et <em>communion<\/em> (l&rsquo;individu int\u00e9gr\u00e9 dans une communaut\u00e9 relationnelle bienveillante).<\/p>\n<h3>5.1. Dimension des traits masculins (Masculine Traits)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value la propension d&rsquo;un individu \u00e0 discuter de sa perception de soi en tant qu&rsquo;entit\u00e9 autonome, r\u00e9siliente et autosuffisante. Elle cible des dispositions de personnalit\u00e9 ax\u00e9es sur la force de caract\u00e8re, le contr\u00f4le personnel et la ma\u00eetrise cognitive. Par exemple, aborder \u00e0 quel point l&rsquo;on s&rsquo;estime ind\u00e9pendant (item 21), pers\u00e9v\u00e9rant (item 32) ou efficace (item 35) renvoie directement \u00e0 une strat\u00e9gie d&rsquo;autopr\u00e9sentation agentique.<\/p>\n<h3>5.2. Dimension des comportements masculins (Masculine Behaviors)<\/h3>\n<p>Contrairement aux traits abstraits, cette sous-\u00e9chelle examine la volont\u00e9 de divulguer des actes concrets et des conduites comp\u00e9titives ou directives. Les items \u00e9valuent l&rsquo;expression d&rsquo;actions d&rsquo;affirmation, telles que prendre la parole en premier dans un groupe de discussion (item 40), d\u00e9fendre farouchement ses opinions (item 11) ou diriger les activit\u00e9s d&rsquo;un groupe (item 23). La divulgation de ces conduites t\u00e9moigne d&rsquo;un sentiment de comp\u00e9tence sociale orient\u00e9 vers l&rsquo;ascendance et l&rsquo;influence.<\/p>\n<h3>5.3. Dimension des traits f\u00e9minins (Feminine Traits)<\/h3>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle mesure la disposition \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler des qualit\u00e9s affectives et relationnelles intimes, traditionnellement associ\u00e9es \u00e0 l&rsquo;expressivit\u00e9 \u00e9motionnelle et \u00e0 l&#8217;empathie. Les sujets interrog\u00e9s indiquent dans quelle mesure ils sont pr\u00eats \u00e0 partager leur sentiment d&rsquo;\u00eatre chaleureux (item 5), attentionn\u00e9s (item 7), doux (item 14) ou tendres (item 37). Divulguer ces facettes implique d&rsquo;accepter une vuln\u00e9rabilit\u00e9 interpersonnelle et de valoriser la proximit\u00e9 affective.<\/p>\n<h3>5.4. Dimension des comportements f\u00e9minins (Feminine Behaviors)<\/h3>\n<p>Cette composante porte sur la divulgation d&rsquo;actes d&rsquo;affiliation, de sollicitude et de maintien relationnel. Elle comprend des manifestations pro-sociales explicites, telles que t\u00e9l\u00e9phoner \u00e0 de vieux amis pour prendre de leurs nouvelles (item 13), enlacer ou embrasser des membres de sa famille (item 15), ou encore tenir la main de quelqu&rsquo;un (item 29). L&rsquo;ouverture sur ces th\u00e9matiques refl\u00e8te l&rsquo;int\u00e9gration active de conduites de soutien interpersonnel.<\/p>\n<h3>5.5. \u00c9chelles globales et items additionnels<\/h3>\n<p>L&rsquo;instrument comporte \u00e9galement deux items holistiques \u00e9valuant l&rsquo;ouverture concernant son identit\u00e9 masculine globale (item 41) et f\u00e9minine globale (item 42), ainsi qu&rsquo;un ensemble d&rsquo;items d&rsquo;ancrage et de neutralisation mesurant des aspects vari\u00e9s de la vie quotidienne (procrastination, b\u00e9n\u00e9volat, etc.), permettant d&rsquo;att\u00e9nuer les biais de d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>La MFSDS s&rsquo;inscrit au confluent de trois courants th\u00e9oriques majeurs de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_psychology\">psychologie contemporaine<\/a> : la th\u00e9orie des r\u00f4les sociaux d&rsquo;Alice Eagly, le mod\u00e8le de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Androgyny\">androgynie psychologique<\/a> de Sandra Bem, et les th\u00e9ories de la gestion de l&rsquo;autopr\u00e9sentation (<em>self-presentation theory<\/em>) initi\u00e9es par Erving Goffman et d\u00e9velopp\u00e9es par Edward E. Jones.<\/p>\n<h3>6.1. La th\u00e9orie des r\u00f4les sociaux et les attentes normatives<\/h3>\n<p>Selon la th\u00e9orie des r\u00f4les sociaux (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_role_theory\">Eagly, 1987<\/a>), les diff\u00e9rences comportementales constat\u00e9es entre les sexes d\u00e9coulent des attentes normatives associ\u00e9es aux r\u00f4les traditionnels attribu\u00e9s aux hommes et aux femmes dans la structure sociale. Les hommes ont historiquement \u00e9t\u00e9 assign\u00e9s \u00e0 des r\u00f4les instrumentaux exigeant force, contr\u00f4le de soi et comp\u00e9titivit\u00e9, tandis que les femmes ont occup\u00e9 des r\u00f4les communautaires ax\u00e9s sur le soin, la gestion affective et la coordination du r\u00e9seau familial. Snell et ses collaborateurs (1986) ont postul\u00e9 que ces prescriptions ne r\u00e9gulent pas seulement les comportements effectifs, mais dictent \u00e9galement les fronti\u00e8res de ce qui est socialement valoris\u00e9 ou sanctionn\u00e9 lors de la communication verbale. Par cons\u00e9quent, divulguer des faiblesses ou des \u00e9motions intenses peut \u00eatre per\u00e7u par certains hommes comme une menace directe pour leur statut statutaire masculin, alors que pour une femme, dissimuler ses \u00e9motions peut \u00eatre per\u00e7u comme un d\u00e9ficit d&rsquo;intimit\u00e9.<\/p>\n<h3>6.2. Le mod\u00e8le bidimensionnel de Sandra Bem<\/h3>\n<p>Avant les travaux de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Sandra_Bem\">Sandra Bem<\/a> (1974) et de Janet Spence (1975), la masculinit\u00e9 et la f\u00e9minit\u00e9 \u00e9taient appr\u00e9hend\u00e9es comme les deux p\u00f4les oppos\u00e9s d&rsquo;un continuum unidimensionnel. Bem a d\u00e9montr\u00e9 que l&rsquo;instrumentalit\u00e9 et l&rsquo;expressivit\u00e9 constituent en r\u00e9alit\u00e9 deux dimensions ind\u00e9pendantes et orthogonales, permettant \u00e0 un m\u00eame individu de manifester des niveaux \u00e9lev\u00e9s dans les deux domaines (androgynie) ou faibles dans les deux (indiff\u00e9renciation). La MFSDS adopte directement ce postulat : la propension d&rsquo;un sujet \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler des contenus masculins n&rsquo;est pas l&rsquo;antith\u00e8se de sa propension \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler des contenus f\u00e9minins. Une personne psychologiquement flexible peut se montrer hautement dispos\u00e9e \u00e0 verbaliser tant ses r\u00e9ussites comp\u00e9titives que ses \u00e9motions de vuln\u00e9rabilit\u00e9.<\/p>\n<h3>6.3. L&rsquo;autopr\u00e9sentation strat\u00e9gique et la \u00ab politique du genre \u00bb<\/h3>\n<p>Snell, Belk et Hawkins (1986) ont formalis\u00e9 leur approche sous le concept de \u00ab <em>politique de l&rsquo;autopr\u00e9sentation masculine et f\u00e9minine<\/em> \u00bb. Selon cette optique, la r\u00e9v\u00e9lation de soi n&rsquo;est pas un simple d\u00e9versement cathartique inconscient, mais un acte strat\u00e9gique de pr\u00e9sentation de soi. D\u00e9voiler d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment son autonomie ou son esprit de comp\u00e9tition sert \u00e0 projeter une identit\u00e9 de comp\u00e9tence et de pouvoir (dominance agentique), tandis que d\u00e9voiler sa bienveillance ou sa sensibilit\u00e9 consolide le capital relationnel et la solidarit\u00e9 de groupe. La MFSDS permet ainsi d&rsquo;\u00e9valuer comment les individus modulent leurs aveux et confidences selon le sexe et le statut de l&rsquo;interlocuteur pour maintenir la coh\u00e9rence de leur identit\u00e9 sociale.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de la MFSDS a fait l&rsquo;objet d&rsquo;investigations empiriques approfondies portant sur la validit\u00e9 de contenu, la validit\u00e9 convergente, la validit\u00e9 discriminante et la validit\u00e9 pr\u00e9dictive.<\/p>\n<h3>7.1. Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>Les \u00e9tudes initiales de Snell et ses coll\u00e8gues (1986, 1988) ont d\u00e9montr\u00e9 que les sous-\u00e9chelles de la MFSDS corr\u00e8lent significativement avec les inventaires standardis\u00e9s de r\u00f4les de genre, notamment le <em>Bem Sex-Role Inventory<\/em> (BSRI) et le <em>Personal Attributes Questionnaire<\/em> (PAQ). De fa\u00e7on coh\u00e9rente avec les hypoth\u00e8ses th\u00e9oriques :<\/p>\n<ul>\n<li>Les scores sur l&rsquo;\u00c9chelle des traits masculins et l&rsquo;\u00c9chelle des comportements masculins sont positivement corr\u00e9l\u00e9s avec les scores de masculinit\u00e9 instrumentale du BSRI (corr\u00e9lations oscillant entre <em>r<\/em> = 0,42 et <em>r<\/em> = 0,58, <em>p<\/em> &lt; 0,001).<\/li>\n<li>Les scores sur les \u00c9chelles de traits et comportements f\u00e9minins corr\u00e8lent fortement avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;expressivit\u00e9 f\u00e9minine du BSRI (coefficients compris entre <em>r<\/em> = 0,46 et <em>r<\/em> = 0,64, <em>p<\/em> &lt; 0,001).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>7.2. Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante est attest\u00e9e par l&rsquo;absence de corr\u00e9lation significative entre les dimensions de divulgation masculine et les \u00e9chelles mesurant la d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale g\u00e9n\u00e9rale ou la tendance au mensonge (telle que l&rsquo;\u00e9chelle de mensonge d&rsquo;Eysenck ou l&rsquo;\u00e9chelle de Marlowe-Crowne). De plus, les corr\u00e9lations inter-\u00e9chelles entre la sous-\u00e9chelle des traits masculins et celle des traits f\u00e9minins demeurent g\u00e9n\u00e9ralement faibles ou mod\u00e9r\u00e9es (<em>r<\/em> variant de 0,10 \u00e0 0,25), confirmant que l&rsquo;instrument capte des construits distincts et non une simple propension g\u00e9n\u00e9rale et indiscrimin\u00e9e au bavardage ou \u00e0 l&rsquo;extraversion.<\/p>\n<h3>7.3. Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et sensibilit\u00e9 au contexte<\/h3>\n<p>Les recherches de Snell (1989) ainsi que de Snell et al. (1988) ont apport\u00e9 la preuve de la validit\u00e9 \u00e9cologique et pr\u00e9dictive de la MFSDS en examinant la cible de la communication. L&rsquo;instrument s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 extr\u00eamement sensible aux variations situationnelles :<\/p>\n<ul>\n<li>Les participants de sexe masculin manifestent une volont\u00e9 significativement plus \u00e9lev\u00e9e de divulguer des traits et comportements masculins \u00e0 des pairs masculins qu&rsquo;\u00e0 des pairs f\u00e9minins, renfor\u00e7ant la conformit\u00e9 intragroupe.<\/li>\n<li>En situation de consultation psychoth\u00e9rapeutique, les scores aux sous-\u00e9chelles f\u00e9minines de la MFSDS pr\u00e9disent significativement la rapidit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9tablissement de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Therapeutic_alliance\">alliance de travail<\/a> et la diminution de la r\u00e9sistance th\u00e9rapeutique, chez les hommes comme chez les femmes.<\/li>\n<li>Dans le cadre de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale, les individus pr\u00e9sentant des scores \u00e9lev\u00e9s d&rsquo;inhibition sociale montrent une chute s\u00e9lective de leur disposition \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler des contenus f\u00e9minins \u00e0 des cibles masculines, par crainte du jugement n\u00e9gatif.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle MFSDS a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par de multiples \u00e9valuations de coh\u00e9rence interne et d&rsquo;indices de stabilit\u00e9 temporelle au sein d&rsquo;\u00e9chantillons universitaires et communautaires diversifi\u00e9s.<\/p>\n<h3>8.1. Coh\u00e9rence interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n<p>Les coefficients de coh\u00e9rence interne rapport\u00e9s dans les publications de validation princeps (Snell et al., 1986 ; Snell, 1989) se situent \u00e0 des niveaux psychom\u00e9triques hautement satisfaisants pour des \u00e9chelles courtes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle des traits masculins<\/strong> (7 items) : &alpha; = 0,81 \u00e0 0,86 selon les \u00e9chantillons de validation.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle des comportements masculins<\/strong> (7 items) : &alpha; = 0,78 \u00e0 0,84.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle des traits f\u00e9minins<\/strong> (7 items) : &alpha; = 0,83 \u00e0 0,89.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle des comportements f\u00e9minins<\/strong> (7 items) : &alpha; = 0,79 \u00e0 0,85.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es pour l&rsquo;ensemble des 28 items composant les quatre sous-\u00e9chelles centrales d\u00e9passent syst\u00e9matiquement le seuil critique de 0,40, indiquant que chaque \u00e9nonc\u00e9 contribue de fa\u00e7on substantielle et homog\u00e8ne \u00e0 la variance de son domaine respectif.<\/p>\n<h3>8.2. Stabilit\u00e9 temporelle (Test-Retest)<\/h3>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 test-retest a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e sur un intervalle de quatre semaines aupr\u00e8s d&rsquo;un groupe d&rsquo;\u00e9tudiants en psychologie (<em>N<\/em> = 112). Les coefficients de corr\u00e9lation de Pearson observ\u00e9s attestent d&rsquo;une remarquable stabilit\u00e9 temporelle du construit :<\/p>\n<ul>\n<li>Traits masculins : <em>r<\/em> = 0,82 (<em>p<\/em> &lt; 0,001)<\/li>\n<li>Comportements masculins : <em>r<\/em> = 0,79 (<em>p<\/em> &lt; 0,001)<\/li>\n<li>Traits f\u00e9minins : <em>r<\/em> = 0,85 (<em>p<\/em> &lt; 0,001)<\/li>\n<li>Comportements f\u00e9minins : <em>r<\/em> = 0,81 (<em>p<\/em> &lt; 0,001)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces donn\u00e9es confirment que la MFSDS mesure des dispositions communicationnelles stables tout en conservant une flexibilit\u00e9 suffisante pour refl\u00e9ter les ajustements relationnels provoqu\u00e9s par la sp\u00e9cification de la cible d&rsquo;interaction.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture dimensionnelle de la MFSDS a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par des analyses factorielles exploratoires (AFE) utilisant la m\u00e9thode d&rsquo;extraction en composantes principales suivie d&rsquo;une rotation orthogonale Varimax, puis confort\u00e9e par des mod\u00e9lisations en \u00e9quations structurelles (AFC).<\/p>\n<h3>9.1. Structure factorielle exploratoire<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude fondatrice de Snell, Belk et Hawkins (1986), l&rsquo;analyse factorielle men\u00e9e sur le pool initial d&rsquo;items a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 quatre facteurs dominants poss\u00e9dant des valeurs propres (<em>eigenvalues<\/em>) sup\u00e9rieures \u00e0 1,5, expliquant ensemble plus de 54 % de la variance totale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 (Traits expressifs f\u00e9minins)<\/strong> : Saturations \u00e9lev\u00e9es (&gt; 0,55) pour les items \u00e9voquant la chaleur (item 5), la bienveillance (item 12), la gentillesse (item 14), la sympathie (item 17) et la tendresse (item 37).<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 (Traits instrumentaux masculins)<\/strong> : Saturations marqu\u00e9es (&gt; 0,50) pour les items d\u00e9crivant l&rsquo;autosuffisance (item 1), l&rsquo;autonomie (item 6), l&rsquo;ind\u00e9pendance (item 21), l&rsquo;assurance (item 25), la confiance en soi (item 30) et la pers\u00e9v\u00e9rance (item 32).<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 (Comportements d&rsquo;affiliation f\u00e9minins)<\/strong> : Saturations substantielles (&gt; 0,48) pour les items refl\u00e9tant l&rsquo;expression verbale d&rsquo;amiti\u00e9 (item 2), les appels aux proches (item 13), les embrassades familiales (item 15) et la tenue de la main (item 29).<\/li>\n<li><strong>Facteur 4 (Comportements d&rsquo;affirmation masculins)<\/strong> : Saturations fortes (&gt; 0,52) pour la prise de parole en premier (item 40), la direction de groupe (item 23), la d\u00e9fense d&rsquo;opinions (item 11) et l&rsquo;organisation de projets (item 27).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les items r\u00e9siduels (items de remplissage tels que les items 4, 8, 16, 18, 19, etc.) ont \u00e9t\u00e9 exclus de ces quatre sous-\u00e9chelles de cotation en raison de saturations crois\u00e9es ou de charges factorielles insuffisantes (&lt; 0,40), mais sont conserv\u00e9s dans le protocole d&rsquo;administration global pour masquer la finalit\u00e9 de l&rsquo;inventaire.<\/p>\n<h3>9.2. Confirmation de l&rsquo;invariance de mesure<\/h3>\n<p>Des travaux confirmatoires ult\u00e9rieurs ont test\u00e9 l&rsquo;invariance factorielle \u00e0 travers le genre des participants. Les indices d&rsquo;ajustement structurel (CFI &gt; 0,92, TLI &gt; 0,90, RMSEA &lt; 0,06) confirment que la structure \u00e0 quatre sous-\u00e9chelles sous-jacentes s&rsquo;applique de fa\u00e7on \u00e9quivalente aux hommes et aux femmes, garantissant la comparabilit\u00e9 des profils de divulgation entre groupes sans distorsion m\u00e9trique.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<p>L&rsquo;administration et la cotation de la MFSDS ob\u00e9issent \u00e0 un protocole standardis\u00e9 strict :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de passation :<\/strong> Auto-questionnaire papier-crayon ou informatis\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items administr\u00e9s :<\/strong> 42 items.<\/li>\n<li><strong>Composition des sous-\u00e9chelles d&rsquo;analyse (28 items cl\u00e9s + 2 items globaux) :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>\u00c9chelle des traits masculins (Masculine Trait Scale) :<\/em> 7 items (Items 1, 6, 21, 25, 30, 32, 35).<\/li>\n<li><em>\u00c9chelle des comportements masculins (Masculine Behavior Scale) :<\/em> 7 items (Items 3, 11, 22, 23, 27, 34, 40).<\/li>\n<li><em>\u00c9chelle des traits f\u00e9minins (Feminine Trait Scale) :<\/em> 7 items (Items 5, 12, 14, 17, 24, 33, 37).<\/li>\n<li><em>\u00c9chelle des comportements f\u00e9minins (Feminine Behavior Scale) :<\/em> 7 items (Items 2, 10, 13, 15, 29, 31, 38).<\/li>\n<li><em>\u00c9chelle globale de masculinit\u00e9 (Global Masculinity Scale) :<\/em> 1 item (Item 41).<\/li>\n<li><em>\u00c9chelle globale de f\u00e9minit\u00e9 (Global Femininity Scale) :<\/em> 1 item (Item 42).<\/li>\n<li><em>Items tampons \/ non cot\u00e9s dans les 4 scores cardinaux :<\/em> 12 items (Items 4, 7, 8, 9, 16, 18, 19, 20, 26, 28, 36, 39).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 5 degr\u00e9s (0 \u00e0 4) :\n<ul>\n<li><strong>0<\/strong> = <em>Not at all willing to discuss this topic with [Target Person]<\/em> (Pas du tout dispos\u00e9(e) \u00e0 discuter de ce sujet avec&#8230;)<\/li>\n<li><strong>1<\/strong> = <em>Slightly willing<\/em> (L\u00e9g\u00e8rement dispos\u00e9(e))<\/li>\n<li><strong>2<\/strong> = <em>Moderately willing<\/em> (Moyennement dispos\u00e9(e))<\/li>\n<li><strong>3<\/strong> = <em>Very willing<\/em> (Tr\u00e8s dispos\u00e9(e))<\/li>\n<li><strong>4<\/strong> = <em>Totally willing to discuss this topic with [Target Person]<\/em> (Tout \u00e0 fait dispos\u00e9(e) \u00e0 discuter de ce sujet avec&#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Consigne de ciblage :<\/strong> Le questionnaire peut \u00eatre administr\u00e9 de fa\u00e7on r\u00e9p\u00e9t\u00e9e en modifiant la cible relationnelle indiqu\u00e9e en en-t\u00eate (par exemple : \u00ab un ami homme \u00bb, \u00ab une amie femme \u00bb, \u00ab votre conjoint(e) \u00bb, \u00ab votre psychologue \u00bb).<\/li>\n<li><strong>Calcul des scores :<\/strong> Les scores pour chaque sous-\u00e9chelle s&rsquo;obtiennent par la somme ou la moyenne arithm\u00e9tique des items composants. Aucun item n&rsquo;est invers\u00e9 dans les sous-\u00e9chelles principales (les items 4, 19 et 22 doivent \u00eatre examin\u00e9s avec pr\u00e9caution s&rsquo;ils sont utilis\u00e9s dans des mod\u00e8les d\u00e9riv\u00e9s, mais dans la grille originale de Snell, le score de comportement masculin additionne directement les items 3, 11, 22, 23, 27, 34, 40). Un score plus \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te une ouverture plus marqu\u00e9e sur le domaine consid\u00e9r\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication initiale :<\/strong> 1986.<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur :<\/strong> William E. Snell, Jr., Ph.D.<\/li>\n<li><strong>Statut et accessibilit\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;instrument rel\u00e8ve du domaine de la recherche acad\u00e9mique ouverte. Le professeur Snell a mis l&rsquo;\u00e9chelle et ses consignes de cotation \u00e0 disposition libre d&rsquo;acc\u00e8s pour les chercheurs, les universitaires et les cliniciens \u00e0 des fins d&rsquo;enseignement et de recherche non commerciale.<\/li>\n<li><strong>Tarif :<\/strong> Gratuit pour une utilisation scientifique ou p\u00e9dagogique. Aucune redevance commerciale n&rsquo;est requise tant que la source originelle est ad\u00e9quatement cit\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Contact et documentation :<\/strong> Les informations techniques et les \u00e9chelles de Snell sont archiv\u00e9es par le D\u00e9partement de psychologie de la <em>Southeast Missouri State University<\/em> (anciennement h\u00e9berg\u00e9es sur le portail institutionnel de l&rsquo;auteur).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Les publications de r\u00e9f\u00e9rence ci-dessous fondent la th\u00e9orie, le d\u00e9veloppement et la validation psychom\u00e9trique de la MFSDS :<\/p>\n<ul>\n<li>Bakan, D. (1966). <em>The duality of human existence: An essay on psychology and religion<\/em>. Rand McNally.<\/li>\n<li>Bem, S. L. (1974). The measurement of psychological androgyny. <em>Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>, 42(2), 155\u2013162. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0036215\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0036215<\/a><\/li>\n<li>Eagly, A. H. (1987). <em>Sex differences in social behavior: A social-role interpretation<\/em>. Lawrence Erlbaum Associates.<\/li>\n<li>Jourard, S. M. (1971). <em>The transparent self<\/em>. Van Nostrand Reinhold.<\/li>\n<li>Snell, W. E., Jr. (1989). Willingness to self-disclose to female and male friends as a function of social anxiety and gender. <em>Personality and Social Psychology Bulletin<\/em>, 15(1), 113\u2013125. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0146167289151011\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0146167289151011<\/a><\/li>\n<li>Snell, W. E., Jr., Belk, S. S., &amp; Hawkins, R. C., II (1986). The Masculine and Feminine Self-Disclosure Scale: The politics of masculine and feminine self-presentation. <em>Sex Roles<\/em>, 15(5-6), 249\u2013267. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00288448\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00288448<\/a><\/li>\n<li>Snell, W. E., Jr., Belk, S. S., Flowers, A., &amp; Warren, J. (1988). Women&rsquo;s and men&rsquo;s willingness to self-disclose to therapists and friends: The moderating influence of instrumental, expressive, masculine, and feminine topics. <em>Sex Roles<\/em>, 18(11-12), 769\u2013776. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00288059\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF00288059<\/a><\/li>\n<li>Spence, J. T., Helmreich, R., &amp; Stapp, J. (1975). Ratings of self and peers on sex role attributes and their relation to self-esteem and conceptions of masculinity and femininity. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 32(1), 29\u201339. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0076857\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0076857<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<div style=\"background:#ffffff; padding:20px; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:6px; margin-top:15px;\">\n<h3 style=\"font-size:16px; margin-top:0; color:#1e293b;\">Instructions and Response Rating Scale<\/h3>\n<p style=\"font-size:14px; color:#475569; margin-bottom:12px;\">Indicate how willing you are to discuss each of the following topics with the designated target person, using the following scale:<\/p>\n<div style=\"display:flex; flex-wrap:wrap; gap:10px; margin-bottom:20px;\">\n      <span style=\"background:#f1f5f9; padding:6px 12px; border-radius:4px; font-size:13px; color:#0f172a;\"><strong>0<\/strong> = Not at all willing to discuss this topic with<\/span><br \/>\n      <span style=\"background:#f1f5f9; padding:6px 12px; border-radius:4px; font-size:13px; color:#0f172a;\"><strong>1<\/strong> = Slightly willing<\/span><br \/>\n      <span style=\"background:#f1f5f9; padding:6px 12px; border-radius:4px; font-size:13px; color:#0f172a;\"><strong>2<\/strong> = Moderately willing<\/span><br \/>\n      <span style=\"background:#f1f5f9; padding:6px 12px; border-radius:4px; font-size:13px; color:#0f172a;\"><strong>3<\/strong> = Very willing<\/span><br \/>\n      <span style=\"background:#f1f5f9; padding:6px 12px; border-radius:4px; font-size:13px; color:#0f172a;\"><strong>4<\/strong> = Totally willing to discuss this topic with<\/span>\n    <\/div>\n<h3 style=\"font-size:16px; color:#1e293b; margin-top:10px;\">Scale Items<\/h3>\n<ol style=\"font-size:14px; line-height:1.7; color:#334155; padding-left:24px;\">\n<li>How self-sufficient you believe you are.<\/li>\n<li>How often you tell people you really like their friendship.<\/li>\n<li>The extent to which you speak up when you want something.<\/li>\n<li>How frequently you give up on tasks before actually completing them.<\/li>\n<li>How warm a person you believe you are.<\/li>\n<li>How autonomous you believe you are.<\/li>\n<li>How thoughtful you believe you are.<\/li>\n<li>How competitive you believe you are.<\/li>\n<li>How frequently you volunteer your time to \u00ab\u00a0benefit\u00a0\u00bb activities.<\/li>\n<li>How often you stop to help others pick up things they have dropped.<\/li>\n<li>How strongly you usually defend your own opinions.<\/li>\n<li>How kind you believe you are.<\/li>\n<li>How often you call up old friends just to see how they are.<\/li>\n<li>How gentle you believe you are.<\/li>\n<li>How often you kiss or hug your family members.<\/li>\n<li>How forceful you believe you are.<\/li>\n<li>How sympathetic you believe you are.<\/li>\n<li>How often you play to win in sports and other games.<\/li>\n<li>How often you put things off to do at a later time.<\/li>\n<li>How frequently you help others who are moving to a new location.<\/li>\n<li>How independent you believe you are.<\/li>\n<li>How often you change your mind when making a decision.<\/li>\n<li>The extent to which you usually direct a group&rsquo;s activity.<\/li>\n<li>How understanding of others you believe you are.<\/li>\n<li>How assertive you believe you are.<\/li>\n<li>How competitive you believe you are.<\/li>\n<li>How often you organize group projects.<\/li>\n<li>How concerned for others you believe you are.<\/li>\n<li>How often you hold hands with someone.<\/li>\n<li>How self-reliant you believe you are.<\/li>\n<li>How often you invite others over just to talk.<\/li>\n<li>How persistent you believe you are.<\/li>\n<li>How considerate of others you believe you are.<\/li>\n<li>The extent to which you work on tasks where you alone are responsible.<\/li>\n<li>How efficient you believe you are.<\/li>\n<li>How often you spend time with children.<\/li>\n<li>How tender you believe you are.<\/li>\n<li>How frequently you visit your relatives.<\/li>\n<li>How sensitive you believe you are.<\/li>\n<li>The extent to which you are typically the first to talk in a discussion group.<\/li>\n<li>How masculine you are.<\/li>\n<li>How feminine you are.<\/li>\n<\/ol><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle de r\u00e9v\u00e9lation de soi masculine et f\u00e9minine (MFSDS) de Snell, Belk et Hawkins (1986) \u00e9value la disposition \u00e0 divulguer des traits et comportements st\u00e9r\u00e9otypiquement masculins et f\u00e9minins. 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