{"id":15307,"date":"2026-10-08T20:25:50","date_gmt":"2026-10-08T20:25:50","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-des-relations-sexuelles-srs\/"},"modified":"2026-10-08T20:25:50","modified_gmt":"2026-10-08T20:25:50","slug":"echelle-des-relations-sexuelles-srs","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-des-relations-sexuelles-srs","title":{"rendered":"\u00c9chelle des relations sexuelles (SRS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle des relations sexuelles<\/strong> (en anglais, <em>The Sexual Relationship Scale<\/em> ou <strong>SRS<\/strong>), d\u00e9velopp\u00e9e initialement par T. G. Hughes et William E. Snell Jr. au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990, est un instrument psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation con\u00e7u pour mesurer les orientations interpersonnelles sp\u00e9cifiques appliqu\u00e9es au domaine de l&rsquo;intimit\u00e9 \u00e9rotique et sexuelle. Fond\u00e9e sur l&rsquo;extension th\u00e9orique du mod\u00e8le des relations d&rsquo;\u00e9change et des relations communautaires de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Interpersonal_relationship\">Clark et Mills (1979)<\/a>, la SRS op\u00e9rationnalise la mani\u00e8re dont les individus appr\u00e9hendent les co\u00fbts, les b\u00e9n\u00e9fices, la r\u00e9ciprocit\u00e9 et la r\u00e9activit\u00e9 \u00e9motionnelle au sein de leurs interactions sexuelles intimes.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument se compose de 24 items auto-rapport\u00e9s, \u00e9valu\u00e9s sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert en 5 points allant de \u00ab A = Not at all characteristic of me \u00bb \u00e0 \u00ab E = Very characteristic of me \u00bb. L&rsquo;architecture structurelle de l&rsquo;\u00e9chelle s&rsquo;articule autour de deux dimensions orthogonales principales : l&rsquo;<strong>orientation d&rsquo;\u00e9change sexuel<\/strong> (<em>Exchange Approach to Sexual Relations<\/em>, 8 items fondamentaux) et l&rsquo;<strong>orientation communautaire sexuelle<\/strong> (<em>Communal Approach to Sexual Relations<\/em>, 8 items fondamentaux), compl\u00e9t\u00e9es par des items explorant l&rsquo;\u00e9vitement \u00e9motionnel et la non-implication. L&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change refl\u00e8te une focalisation stricte sur la r\u00e9ciprocit\u00e9 imm\u00e9diate, la comptabilisation des faveurs \u00e9rotiques et la r\u00e8gle du \u00ab donnant-donnant \u00bb, tandis que l&rsquo;approche communautaire met l&rsquo;accent sur la pr\u00e9venance inconditionnelle, l&rsquo;attention bienveillante port\u00e9e aux d\u00e9sirs et besoins du partenaire et la sensibilit\u00e9 \u00e0 sa d\u00e9tresse sans attente de r\u00e9tribution imm\u00e9diate.<\/p>\n<p>Sur le plan des qualit\u00e9s m\u00e9trologiques, l&rsquo;\u00e9chelle pr\u00e9sente une consistance interne satisfaisante avec des coefficients alpha de Cronbach se situant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,72 et 0,84 selon les sous-\u00e9chelles et les \u00e9chantillons \u00e9tudi\u00e9s. Les analyses factorielles exploratoires et confirmatoires soutiennent l&rsquo;ind\u00e9pendance conceptuelle des dimensions d&rsquo;\u00e9change et communautaire dans la sph\u00e8re de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Human_sexuality\">sexualit\u00e9 humaine<\/a>. La validit\u00e9 de construit, convergente et discriminante a \u00e9t\u00e9 corrobor\u00e9e par des corr\u00e9lations significatives avec les mesures d&rsquo;estime de soi sexuelle, de satisfaction relationnelle, de communication intime et d&rsquo;attachement amoureux.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>sexualit\u00e9 humaine, psychom\u00e9trie, orientation communautaire, orientation d&rsquo;\u00e9change, r\u00e9ciprocit\u00e9 sexuelle, relations intimes, satisfaction sexuelle, dynamique de couple, William E. Snell Jr., \u00e9valuation psychologique<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et formalis\u00e9e par des chercheurs sp\u00e9cialis\u00e9s dans la psychologie de la personnalit\u00e9 et l&rsquo;\u00e9tude comportementale des relations interpersonnelles :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>T. G. Hughes<\/strong> : Chercheur associ\u00e9 en psychologie sociale et sexologie clinique, ayant collabor\u00e9 activement aux programmes de recherche empirique sur la conceptualisation des orientations d&rsquo;\u00e9change et communautaires appliqu\u00e9es au comportement sexuel au sein de la Southeast Missouri State University.<\/li>\n<li><strong>William E. Snell, Jr., Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychologie \u00e0 la Southeast Missouri State University (Cape Girardeau, Missouri, \u00c9tats-Unis). Auteur prolifique dans le domaine des inventaires de personnalit\u00e9 intime, concepteur d&rsquo;\u00e9chelles de r\u00e9f\u00e9rence telles que le <em>Multidimensional Sexuality Questionnaire (MSQ)<\/em>, le <em>Sexual Awareness Questionnaire<\/em> et l&rsquo;<em>Emotional Self-Disclosure Scale<\/em>. Courriel institutionnel historique : <a href=\"mailto:wsnell@semo.edu\">wsnell@semo.edu<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles (SRS) est de transposer les paradigmes classiques de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_psychology\">psychologie sociale<\/a> concernant la justice distributive, l&rsquo;\u00e9quit\u00e9 et les processus relationnels directement dans la sph\u00e8re sp\u00e9cifique et intime de la sexualit\u00e9 humaine. Avant la cr\u00e9ation de la SRS, la plupart des \u00e9valuations psychologiques de la sexualit\u00e9 se concentraient sur les dysfonctions physiologiques, la fr\u00e9quence des comportements co\u00eftaux, les attitudes permissives ou les connaissances sexuelles, sans tenir compte des r\u00e8gles normatives implicites qui gouvernent le donner et le recevoir entre partenaires lors d&rsquo;actes sensuels et sexuels.<\/p>\n<p>Dans les applications de recherche empirique, la SRS permet d&rsquo;investiguer comment les orientations motivationnelles individuelles modulent la dynamique conjugale, la long\u00e9vit\u00e9 du couple et le bien-\u00eatre subjectif. Elle sert de variable explicative majeure pour diss\u00e9quer les m\u00e9canismes sous-jacents aux conflits sexuels : un d\u00e9sajustement o\u00f9 l&rsquo;un des partenaires fonctionne selon une logique comptable marchande (\u00e9change) tandis que l&rsquo;autre fonctionne selon une logique de r\u00e9activit\u00e9 empathique altruiste (communautaire) est fr\u00e9quemment source d&rsquo;insatisfaction chronique, de ressentiment et de d\u00e9tresse dyadique.<\/p>\n<p>Sur le versant clinique et sexoth\u00e9rapeutique, la SRS constitue un outil diagnostique et psycho\u00e9ducatif d&rsquo;une grande valeur. Dans le cadre de la th\u00e9rapie de couple et des prises en charge pour baisse de d\u00e9sir sexuel hypoactif ou \u00e9vitement de l&rsquo;intimit\u00e9, l&rsquo;identification d&rsquo;une forte orientation d&rsquo;\u00e9change permet de mettre en lumi\u00e8re des cognitions dysfonctionnelles telles que la peur de se sentir exploit\u00e9, l&rsquo;obligation anxiog\u00e8ne de compensation imm\u00e9diate ou l&rsquo;instrumentalisation des caresses comme monnaie de n\u00e9gociation relationnelle. \u00c0 l&rsquo;inverse, l&rsquo;\u00e9valuation de la dimension communautaire permet de mesurer le niveau de s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle, la volont\u00e9 de solliciter de l&rsquo;aide en cas de vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e9rotique et la disposition \u00e0 s&rsquo;investir sans esprit de calcul dans le plaisir de l&rsquo;autre.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par la SRS repose sur la transposition dyadique de deux orientations motivationnelles et comportementales fondamentales r\u00e9gissant les interactions intimes :<\/p>\n<h3>L&rsquo;approche d&rsquo;\u00e9change aux relations sexuelles (Exchange Approach)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value le degr\u00e9 auquel un individu applique les normes de r\u00e9ciprocit\u00e9 contingente, d&rsquo;\u00e9quit\u00e9 stricte et de comptabilit\u00e9 r\u00e9tributive aux interactions intimes et charnelles. L&rsquo;individu \u00e0 forte orientation d&rsquo;\u00e9change per\u00e7oit les actes sexuels comme des transactions o\u00f9 un b\u00e9n\u00e9fice accord\u00e9 cr\u00e9e une dette morale ou physique chez le partenaire. Les caract\u00e9ristiques saillantes incluent :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La surveillance et la comptabilit\u00e9 des faveurs :<\/strong> Tendance \u00e0 m\u00e9moriser les initiatives \u00e9rotiques accord\u00e9es et re\u00e7ues afin de veiller \u00e0 ce que la balance reste strictement \u00e9quilibr\u00e9e (ex. item 14 : s&rsquo;assurer que les choses restent toujours \u00e9quitables).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;obligation de restitution rapide :<\/strong> Croyance selon laquelle la r\u00e9ception d&rsquo;un plaisir sensuel impose de devoir compenser imm\u00e9diatement ou ult\u00e9rieurement son partenaire (ex. item 12).<\/li>\n<li><strong>La conditionnalit\u00e9 de la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 :<\/strong> R\u00e9ticence \u00e0 accomplir une faveur intime \u00e0 moins que le partenaire ne s&rsquo;engage ou n&rsquo;ait d\u00e9j\u00e0 accompli une faveur \u00e9quivalente en retour (ex. items 16 et 20).<\/li>\n<li><strong>Le sentiment de vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;exploitation :<\/strong> Crainte persistante d&rsquo;\u00eatre l\u00e9s\u00e9 si le partenaire omet de rendre la pareille sur le plan sexuel (ex. item 8 invers\u00e9).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>L&rsquo;approche communautaire aux relations sexuelles (Communal Approach)<\/h3>\n<p>Cette dimension mesure la propension d&rsquo;une personne \u00e0 \u00eatre r\u00e9active aux besoins, aux d\u00e9sirs et aux \u00e9tats affectifs de son partenaire de mani\u00e8re inconditionnelle, guid\u00e9e par un souci authentique pour son bien-\u00eatre plut\u00f4t que par l&rsquo;attente d&rsquo;une compensation. Les attributs centraux regroupent :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La r\u00e9activit\u00e9 centr\u00e9e sur l&rsquo;autre (Other-oriented responsiveness) :<\/strong> Disposition proactive \u00e0 faire des efforts particuliers pour satisfaire sexuellement son partenaire et \u00eatre \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute de ses besoins (ex. items 3, 9 et 15).<\/li>\n<li><strong>La vuln\u00e9rabilit\u00e9 partag\u00e9e et la demande de soutien :<\/strong> Capacit\u00e9 \u00e0 exprimer ses propres manques affectifs ou besoins \u00e9rotiques en faisant confiance \u00e0 la bienveillance du partenaire sans craindre d&rsquo;\u00eatre jug\u00e9 ou rejet\u00e9 (ex. item 21).<\/li>\n<li><strong>La sensibilit\u00e9 \u00e0 la d\u00e9connexion intime :<\/strong> Ressenti douloureux face \u00e0 la n\u00e9gligence \u00e9motionnelle ou sexuelle, t\u00e9moignant de l&rsquo;importance accord\u00e9e au lien affectif profond (ex. items 1 et 24).<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9ciprocit\u00e9 spontan\u00e9e non marchande :<\/strong> D\u00e9sir d&rsquo;offrir du plaisir sensuel en miroir par pur \u00e9lan affectif plut\u00f4t que par contrainte normative (ex. item 4).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>\u00c9l\u00e9ments compl\u00e9mentaires : \u00e9vitement et non-implication<\/h3>\n<p>Le pool global de 24 items comprend \u00e9galement des indicateurs mesurant le d\u00e9sengagement \u00e9motionnel, la non-sensibilit\u00e9 aux affects du partenaire lors de bouleversements \u00e9motionnels (ex. item 22), l&rsquo;absence de motivation \u00e0 r\u00e9soudre les dysfonctions intimes (ex. item 19) et le cloisonnement des difficult\u00e9s sexuelles (ex. item 23), fournissant un profil clinique nuanc\u00e9 de l&rsquo;\u00e9vitement intime.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>Le fondement conceptuel de la SRS repose directement sur la <strong>th\u00e9orie des relations communautaires et d&rsquo;\u00e9change<\/strong> introduite par Margaret S. Clark et Judson Mills (1979 ; Clark et al., 1987, 1989). Selon ce cadre th\u00e9orique majeur de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Interpersonal_attraction\">psychologie des relations interpersonnelles<\/a>, les interactions humaines sont gouvern\u00e9es par deux ensembles distincts de r\u00e8gles normatives :<\/p>\n<p>Dans les <em>relations d&rsquo;\u00e9change<\/em>, typiques des relations professionnelles, \u00e9conomiques ou de simple connaissance, les individus procurent des b\u00e9n\u00e9fices \u00e0 autrui avec l&rsquo;attente explicite de recevoir un b\u00e9n\u00e9fice comparable en retour ou en r\u00e8glement d&rsquo;une obligation pass\u00e9e. Le non-remboursement g\u00e9n\u00e8re un sentiment de pr\u00e9judice chez le pourvoyeur et de culpabilit\u00e9 chez le receveur. Les th\u00e9ories sous-jacentes incluent la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_exchange_theory\">th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9change social<\/a> de George Homans et Peter Blau, ainsi que la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Equity_theory\">th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9quit\u00e9<\/a> de J. Stacy Adams.<\/p>\n<p>\u00c0 l&rsquo;oppos\u00e9, dans les <em>relations communautaires<\/em>, caract\u00e9ristiques des liens familiaux, des amiti\u00e9s profondes et des partenariats amoureux s\u00e9curisants, les individus ressentent une responsabilit\u00e9 positive envers le bien-\u00eatre de l&rsquo;autre. Les b\u00e9n\u00e9fices sont accord\u00e9s en r\u00e9ponse aux besoins per\u00e7us de l&rsquo;autre ou pour d\u00e9montrer de l&rsquo;affection, sans qu&rsquo;aucun d\u00e9compte ne soit tenu. La r\u00e9ception d&rsquo;un b\u00e9n\u00e9fice ne cr\u00e9e pas d&rsquo;obligation de dette marchande mais renforce le sentiment d&rsquo;intimit\u00e9 mutuelle.<\/p>\n<p>Hughes et Snell (1990, 2001) ont postul\u00e9 que ces deux orientations g\u00e9n\u00e9rales ne s&rsquo;appliquent pas de fa\u00e7on uniforme \u00e0 toutes les facettes d&rsquo;un couple mais poss\u00e8dent des manifestations idiosyncrasiques dans le domaine \u00e9rotique. En sexualit\u00e9, la logique de l&rsquo;\u00e9change peut sembler paradoxale : bien qu&rsquo;une certaine forme d&rsquo;\u00e9quit\u00e9 globale soit souhaitable, l&rsquo;introduction de r\u00e8gles de marchandage explicites, de dettes d&rsquo;orgasme ou de chantage affectif alt\u00e8re l&rsquo;abandon sensuel et la communion \u00e9rotique. La SRS formalise ainsi l&rsquo;hypoth\u00e8se selon laquelle l&rsquo;orientation communautaire sexuelle favoriserait une dynamique \u00e9rotique \u00e9panouie, tandis qu&rsquo;une orientation d&rsquo;\u00e9change exclusive fragiliserait la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle du lien conjugal.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>Les \u00e9tudes empiriques men\u00e9es par Snell et ses collaborateurs fournissent des preuves substantielles quant aux diverses formes de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Construct_validity\">validit\u00e9 de construit<\/a> de l&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle communautaire de la SRS pr\u00e9sente des corr\u00e9lations positives statistiquement significatives avec les mesures d&#8217;empathie sexuelle, d&rsquo;expressivit\u00e9 \u00e9motionnelle, d&rsquo;estime de soi sexuelle (\u00e9valu\u00e9e par le <em>Multidimensional Sexuality Questionnaire<\/em>) et d&rsquo;ouverture de soi intime. \u00c0 l&rsquo;inverse, l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change sexuel corr\u00e8le positivement avec le machiav\u00e9lisme sexuel, les attitudes de contr\u00f4le relationnel, l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 de performance sexuelle et la peur d&rsquo;\u00eatre manipul\u00e9 au sein du couple.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>Les analyses corr\u00e9lationnelles d\u00e9montrent que les dimensions communautaire et d&rsquo;\u00e9change de la SRS ne constituent pas simplement les deux p\u00f4les oppos\u00e9s d&rsquo;un continuum unique, mais repr\u00e9sentent deux facteurs quasi-orthogonaux. Les corr\u00e9lations entre la sous-\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9change et la sous-\u00e9chelle communautaire sont g\u00e9n\u00e9ralement faibles ou non significatives (r oscillant entre -0,12 et +0,08 selon les sous-groupes), prouvant qu&rsquo;un individu peut manifester \u00e0 la fois un d\u00e9sir d&rsquo;\u00e9quit\u00e9 et un souci du bien-\u00eatre de son partenaire, ou rejeter simultan\u00e9ment ces deux dynamiques.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et de crit\u00e8re<\/h3>\n<p>L&rsquo;orientation communautaire mesur\u00e9e par la SRS est un pr\u00e9dicteur robuste et positif de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Sexual_satisfaction\">satisfaction sexuelle<\/a> subjective, de l&rsquo;harmonie conjugale globale et de la fr\u00e9quence des communications ouvertes autour des fantasmes et des pr\u00e9f\u00e9rences intimes. En revanche, des scores \u00e9lev\u00e9s sur la sous-\u00e9chelle d&rsquo;\u00e9change pr\u00e9disent une instabilit\u00e9 relationnelle plus marqu\u00e9e, une propension accrue aux conflits autour des rapports de force intimes et une baisse de la satisfaction sexuelle globale au fil du temps au sein des couples stables.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 psychom\u00e9trique de la SRS a \u00e9t\u00e9 rigoureusement \u00e9valu\u00e9e \u00e0 travers la mesure de la consistance interne et de la stabilit\u00e9 temporelle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consistance interne (Alpha de Cronbach) :<\/strong> Les analyses initiales conduites par Hughes et Snell (1990) aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9chantillons universitaires et d&rsquo;adultes ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des coefficients alpha satisfaisants. Pour la sous-\u00e9chelle de l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change (<em>Exchange Approach<\/em>, 8 items), le coefficient alpha de Cronbach varie typiquement entre <strong>\u03b1 = 0,74<\/strong> et <strong>\u03b1 = 0,81<\/strong>. Pour la sous-\u00e9chelle de l&rsquo;orientation communautaire (<em>Communal Approach<\/em>, 8 items), l&rsquo;alpha de Cronbach oscille entre <strong>\u03b1 = 0,78<\/strong> et <strong>\u03b1 = 0,84<\/strong>, t\u00e9moignant d&rsquo;une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 interne des items qui composent chaque construit.<\/li>\n<li><strong>Corr\u00e9lations item-total :<\/strong> Les coefficients de corr\u00e9lation corrig\u00e9s item-total pour les items de chaque sous-\u00e9chelle sp\u00e9cifique d\u00e9passent le seuil recommand\u00e9 de 0,35, se situant majoritairement entre 0,42 et 0,68, ce qui confirme que chaque \u00e9nonc\u00e9 contribue de fa\u00e7on ad\u00e9quate \u00e0 la variance de sa dimension respective.<\/li>\n<li><strong>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest :<\/strong> Lors d&rsquo;\u00e9valuations de stabilit\u00e9 temporelle r\u00e9alis\u00e9es sur des intervalles de 3 \u00e0 6 semaines, les coefficients de corr\u00e9lation test-retest (r) se sont av\u00e9r\u00e9s stables, se maintenant au-dessus de 0,75 pour l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change et de 0,79 pour l&rsquo;orientation communautaire, d\u00e9montrant que l&rsquo;\u00e9chelle capture des dispositions dispositionnelles relativement stables dans le temps plut\u00f4t que de simples fluctuations d&rsquo;humeur passag\u00e8res.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>Les investigations psychom\u00e9triques fond\u00e9es sur l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Exploratory_factor_analysis\">analyse factorielle exploratoire<\/a> (AFE) avec rotation varimax et oblimin ont syst\u00e9matiquement mis en \u00e9vidence une structure multifactorielle claire \u00e9tayant le mod\u00e8le th\u00e9orique initial de Clark et Mills adapt\u00e9 \u00e0 la sexualit\u00e9 :<\/p>\n<p>Dans l&rsquo;analyse structurelle des 24 items, les deux facteurs primaires dominants \u00e9mergent avec des valeurs propres (eigenvalues) sup\u00e9rieures \u00e0 1,5, expliquant une part substantielle de la variance totale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 : Orientation d&rsquo;\u00e9change sexuel.<\/strong> Les items 2, 6 (invers\u00e9), 8 (invers\u00e9), 10 (invers\u00e9), 12, 14, 16 et 18 (invers\u00e9) pr\u00e9sentent de fortes saturations factorielles (loadings), g\u00e9n\u00e9ralement comprises entre 0,48 et 0,76 sur ce facteur, tout en pr\u00e9sentant des saturations crois\u00e9es minimes (&lt; 0,20) sur le facteur communautaire. Les items cl\u00e9s portent sur l&rsquo;obligation de compensation (item 12), le maintien de l&rsquo;\u00e9quilibre comptable (item 14) et la conditionnalit\u00e9 des faveurs intimes (item 16).<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Orientation communautaire sexuelle.<\/strong> Les items 1, 3, 4, 9, 13, 15, 21 et 24 saturent fortement sur ce second facteur avec des coefficients de saturation s&rsquo;\u00e9chelonnant de 0,52 \u00e0 0,78. Ce facteur rassemble l&rsquo;attention port\u00e9e aux besoins du partenaire (items 3 et 15), la volont\u00e9 de solliciter de l&rsquo;aide sans honte (item 21) et la vuln\u00e9rabilit\u00e9 affective li\u00e9e \u00e0 la r\u00e9ciprocit\u00e9 \u00e9motionnelle (items 1 et 24).<\/li>\n<li><strong>Facteurs secondaires et items p\u00e9riph\u00e9riques :<\/strong> Les items exploratoires compl\u00e9mentaires (items 5, 7, 11, 17, 19, 20, 22, 23) se regroupent souvent autour d&rsquo;un facteur r\u00e9siduel de non-implication\/\u00e9vitement des difficult\u00e9s sexuelles ou viennent conforter n\u00e9gativement la dimension d&rsquo;implication communautaire.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les mod\u00e9lisations en <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Confirmatory_factor_analysis\">analyse factorielle confirmatoire<\/a> (AFC) appliqu\u00e9es aux deux sous-\u00e9chelles centrales de 8 items confirment l&rsquo;ad\u00e9quation du mod\u00e8le bi-factoriel oblique ou orthogonal, avec des indices d&rsquo;ajustement satisfaisants (RMSEA &lt; 0,06, CFI &gt; 0,92, TLI &gt; 0,90).<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom de l&rsquo;instrument :<\/strong> \u00c9chelle des relations sexuelles (<em>The Sexual Relationship Scale<\/em>, SRS)<\/li>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation (auto-rapport\u00e9)<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 24 \u00e9nonc\u00e9s au total (dont 8 items d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l&rsquo;orientation d&rsquo;\u00e9change et 8 items d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l&rsquo;orientation communautaire)<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de type Likert en 5 points avec modalit\u00e9s alphab\u00e9tiques standardis\u00e9es :\n<ul>\n<li><strong>A<\/strong> = Not at all characteristic of me (Pas du tout caract\u00e9ristique de moi)<\/li>\n<li><strong>B<\/strong> = Slightly characteristic of me (L\u00e9g\u00e8rement caract\u00e9ristique de moi)<\/li>\n<li><strong>C<\/strong> = Somewhat characteristic of me (Assez caract\u00e9ristique de moi)<\/li>\n<li><strong>D<\/strong> = Moderately characteristic of me (Mod\u00e9r\u00e9ment caract\u00e9ristique de moi)<\/li>\n<li><strong>E<\/strong> = Very characteristic of me (Tr\u00e8s caract\u00e9ristique de moi)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Cotation des items et inversion :<\/strong>\n<ul>\n<li>Les lettres sont converties num\u00e9riquement de 0 \u00e0 4 (ou de 1 \u00e0 5 selon les conventions du chercheur : typiquement A = 0, B = 1, C = 2, D = 3, E = 4).<\/li>\n<li><strong>Items invers\u00e9s (Reverse-scored) :<\/strong> Les items 6, 8, 10 et 18 sont formul\u00e9s de mani\u00e8re n\u00e9gative et doivent faire l&rsquo;objet d&rsquo;un recodage inverse avant le calcul des scores (ex. pour une \u00e9chelle 0-4 : 0 devient 4, 1 devient 3, etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Calcul des sous-\u00e9chelles principales :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Approche d&rsquo;\u00e9change (Exchange Approach) :<\/strong> Somme ou moyenne des items 2, 6 (invers\u00e9), 8 (invers\u00e9), 10 (invers\u00e9), 12, 14, 16 et 18 (invers\u00e9). Un score \u00e9lev\u00e9 indique une forte tendance \u00e0 conditionner les relations intimes \u00e0 la r\u00e9ciprocit\u00e9 marchande imm\u00e9diate.<\/li>\n<li><strong>Approche communautaire (Communal Approach) :<\/strong> Somme ou moyenne des items 1, 3, 4, 9, 13, 15, 21 et 24. Un score \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te une attention bienveillante, inconditionnelle et empathique aux besoins \u00e9rotiques du partenaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Temps d&rsquo;administration :<\/strong> Environ 5 \u00e0 8 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de premi\u00e8re formulation :<\/strong> 1990 (Hughes &amp; Snell, <em>Annals of Sex Research<\/em>) ; formalisation et synth\u00e8se \u00e9tendue en 2001 (Snell &amp; Hughes).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits et accessibilit\u00e9 :<\/strong> L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 disposition de la communaut\u00e9 scientifique internationale par le Dr. William E. Snell Jr. \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique et d&rsquo;enseignement sans frais d&rsquo;utilisation commerciale (Open Access for Academic Research).<\/li>\n<li><strong>Tarification :<\/strong> Gratuit pour une utilisation non commerciale dans le cadre de recherches universitaires, de m\u00e9moires cliniques et de projets scientifiques.<\/li>\n<li><strong>Contact et permissions :<\/strong> Les chercheurs souhaitant utiliser la SRS dans des \u00e9tudes \u00e0 grande \u00e9chelle ou des contextes cliniques priv\u00e9s sont invit\u00e9s \u00e0 consulter les archives scientifiques de l&rsquo;auteur et \u00e0 citer rigoureusement les ouvrages de r\u00e9f\u00e9rence fondateurs de Snell et de ses collaborateurs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Clark, M. S., &amp; Mills, J. (1979). Interpersonal attraction in exchange and communal relationships. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 37(1), 12\u201324. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.37.1.12\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.37.1.12<\/a><\/p>\n<p>Clark, M. S., Ouellette, R., Powell, M. C., &amp; Milberg, S. (1987). Recipient&rsquo;s mood, relationship type, and helping. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 53(1), 94\u2013103. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.53.1.94\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.53.1.94<\/a><\/p>\n<p>Clark, M. S., Taraban, C., Ho, J., &amp; Wesner, K. (1989). <em>A measure of exchange orientation<\/em> (Manuscrit non publi\u00e9). Carnegie Mellon University, Pittsburgh, PA.<\/p>\n<p>Hughes, T. G., &amp; Snell, W. E., Jr. (1990). Communal and exchange approaches to sexual relations. <em>Annals of Sex Research<\/em>, 3(2), 149\u2013163. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/107906329000300203\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/107906329000300203<\/a><\/p>\n<p>Hughes, T. G., &amp; Snell, W. E., Jr. (2001). Communal and exchange approaches to sexual relations. In W. E. Snell, Jr. (Ed.), <em>New directions in the psychology of human sexuality: Research and theory<\/em> (Chap. 5). Snell Publications.<\/p>\n<p>Snell, W. E., Jr. (1998). The Sexual Relationship Scale. In C. M. Davis, W. L. Yarber, R. Bauserman, G. Schreer, &amp; S. L. Davis (Eds.), <em>Handbook of sexuality-related measures<\/em> (pp. 200\u2013202). Sage Publications.<\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It would bother me if my sexual partner neglected my needs.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When I make love with someone I generally expect something in return.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If I were to make love with a sexual partner\u201a I&#039;d take that person&#039;s needs &amp; feelings into account.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If a sexual partner were to do something sensual for me\u201a I&#039;d try to do the same for him\/her.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I&#039;m not especially sensitive to the feelings of a sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don&#039;t think people should feel obligated to repay an intimate partner for sexual favors. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don&#039;t consider myself to be a particularly helpful sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn&#039;t feel all that exploited if an intimate partner failed to repay me for a sexual favor. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I believe sexual lovers should go out of their way to be sexually responsive to their partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn&#039;t bother to keep track of the times a sexual partner asked for a sensual pleasure. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I wouldn&#039;t especially enjoy helping a partner achieve their own sexual satisfaction.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When a person receives sexual pleasures from another\u201a s\/he ought to repay that person right away.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I expect a sexual partner to be responsive to my sexual needs and feelings.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It&#039;s best to make sure things are always kept &quot;even&quot; between two people in a sexual relationship.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would be willing to go out of my way to satisfy my sexual partner.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would do a special sexual favor for an intimate partner\u201a only if that person did some special sexual favor for me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don&#039;t think it&#039;s wise to get involved taking care of a partner&#039;s sexual needs.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner performed a sexual request for me\u201a I wouldn&#039;t feel that I&#039;d have to repay him\/her later on. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I&#039;m not the sort of person who would help a partner with a sexual problem.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner wanted something special from me\u201a s\/he would have to do something sexual for me.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">21<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If I were feeling sexually needy\u201a I&#039;d ask my sexual partner for help.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">22<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If my sexual partner became emotionally upset\u201a I would try to avoid him\/her.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">23<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">People should keep their sexual problems to themselves.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">24<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If a sexual partner were to ignore my sexual needs\u201a I&#039;d feel hurt.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle des relations sexuelles (SRS), d\u00e9velopp\u00e9e par T. 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