{"id":14430,"date":"2026-10-07T15:14:52","date_gmt":"2026-10-07T15:14:52","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/questionnaire-des-pensees-automatiques-positives-atq-p\/"},"modified":"2026-10-07T15:14:52","modified_gmt":"2026-10-07T15:14:52","slug":"questionnaire-des-pensees-automatiques-positives-atq-p","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=questionnaire-des-pensees-automatiques-positives-atq-p","title":{"rendered":"Questionnaire des pens\u00e9es automatiques positives (ATQ-P)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>Le <strong>Questionnaire des pens\u00e9es automatiques positives<\/strong> (<em>Automatic Thoughts Questionnaire \u2013 Positive<\/em>, <strong>ATQ-P<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation con\u00e7u en 1988 par les psychologues cliniciens <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Rick_Ingram\">Rick E. Ingram<\/a> et Kathleen S. Wisnicki. D\u00e9velopp\u00e9 pour combler un angle mort fondamental des mod\u00e8les cognitifs traditionnels de la d\u00e9pression \u2014 jusqu&rsquo;alors focalis\u00e9s de mani\u00e8re quasi exclusive sur l&rsquo;\u00e9mergence des cognitions dysfonctionnelles et n\u00e9gatives \u2014, l&rsquo;ATQ-P mesure la fr\u00e9quence des pens\u00e9es spontan\u00e9es favorables, optimistes et adaptatives qui traversent le flux de conscience d&rsquo;un individu.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument se compose de <strong>30 items<\/strong> mesur\u00e9s sur une \u00e9chelle de fr\u00e9quence de type Likert en 5 points, allant de 1 (\u00ab jamais \u00bb \/ <em>never<\/em>) \u00e0 5 (\u00ab tout le temps \u00bb \/ <em>all the time<\/em>). Les analyses factorielles ont permis d&rsquo;identifier quatre sous-\u00e9chelles principales :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fonctionnement quotidien positif<\/strong> (<em>Positive Daily Functioning<\/em>) : \u00e9valuant l&rsquo;enthousiasme, la fluidit\u00e9 de la vie courante et le bien-\u00eatre imm\u00e9diat ;<\/li>\n<li><strong>Auto-\u00e9valuation positive<\/strong> (<em>Positive Self-Evaluation<\/em>) : mesurant l&rsquo;estime de soi, l&rsquo;acceptation corporelle et la perception de ses qualit\u00e9s propres ;<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation de soi par autrui<\/strong> (<em>Other Evaluation of Self<\/em>) : saisissant la croyance selon laquelle autrui per\u00e7oit l&rsquo;individu de mani\u00e8re favorable et valorisante ;<\/li>\n<li><strong>Attentes futures positives<\/strong> (<em>Positive Future Expectations<\/em>) : \u00e9valuant l&rsquo;optimisme dispositionnel et la confiance en l&rsquo;avenir.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur le plan des qualit\u00e9s m\u00e9trologiques, l&rsquo;ATQ-P pr\u00e9sente une <strong>coh\u00e9rence interne exceptionnelle<\/strong> (avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant entre .94 et .96 pour l&rsquo;\u00e9chelle globale, et entre .78 et .91 pour les sous-\u00e9chelles) ainsi qu&rsquo;une excellente stabilit\u00e9 temporelle test-retest. Sa validit\u00e9 de construit est \u00e9tay\u00e9e par de fortes corr\u00e9lations n\u00e9gatives avec les mesures d&rsquo;affects d\u00e9pressifs (comme le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Beck_Depression_Inventory\">Beck Depression Inventory<\/a>) et de fortes corr\u00e9lations positives avec le bien-\u00eatre subjectif, l&rsquo;estime de soi globale et les affects positifs. Il constitue une r\u00e9f\u00e9rence incontournable en psychom\u00e9trie clinique et en th\u00e9rapie cognitive.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Pens\u00e9es automatiques positives, ATQ-P, th\u00e9rapie cognitive, d\u00e9pression, cognition positive, Rick E. Ingram, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation cognitive, sant\u00e9 mentale, restructuration cognitive, r\u00e9gulation \u00e9motionnelle, psychologie positive.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;ATQ-P a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 empiriquement par :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Rick E. Ingram, Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de psychologie clinique, affili\u00e9 principalement \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 du Kansas (<em>University of Kansas<\/em>, Lawrence, \u00c9tats-Unis) et ant\u00e9rieurement \u00e0 la <em>San Diego State University<\/em>. Chercheur prolifique dans le champ de la vuln\u00e9rabilit\u00e9 cognitive, de l&rsquo;\u00e9tiologie cognitive de la d\u00e9pression et des m\u00e9canismes d&rsquo;attention s\u00e9lective, le Dr Ingram a profond\u00e9ment influenc\u00e9 la conceptualisation des \u00e9tats cognitifs positifs et n\u00e9gatifs dans la psychopathologie.<\/li>\n<li><strong>Kathleen S. Wisnicki, Ph.D.<\/strong> : Psychologue clinicienne et chercheuse ayant collabor\u00e9 avec Rick E. Ingram \u00e0 la <em>San Diego State University<\/em> dans le cadre des programmes d&rsquo;investigation empirique sur les processus cognitifs automatiques et la sant\u00e9 \u00e9motionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>Au cours des ann\u00e9es 1970 et 1980, l&rsquo;av\u00e8nement de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Cognitive_therapy\">th\u00e9rapie cognitive<\/a> formul\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Aaron_Beck\">Aaron T. Beck<\/a> a plac\u00e9 les <em>pens\u00e9es automatiques<\/em> au centre de la psychopathologie. L&rsquo;outil princeps con\u00e7u pour mesurer ce ph\u00e9nom\u00e8ne \u00e9tait le <em>Questionnaire des pens\u00e9es automatiques<\/em> (ATQ ; Hollon &#038; Kendall, 1980), centr\u00e9 exclusivement sur les cognitions n\u00e9gatives relatives au soi, au monde et \u00e0 l&rsquo;avenir. L&rsquo;objectif premier d&rsquo;Ingram et Wisnicki (1988) a \u00e9t\u00e9 de rem\u00e9dier \u00e0 ce biais asym\u00e9trique en fournissant une \u00e9chelle d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation syst\u00e9matique de la <strong>fr\u00e9quence des cognitions automatiques positives<\/strong>.<\/p>\n<h3>Applications cliniques<\/h3>\n<p>En contexte clinique, l&rsquo;ATQ-P ne se contente pas d&rsquo;agir comme l&rsquo;inverse passif d&rsquo;une \u00e9chelle de pens\u00e9es n\u00e9gatives. Il remplit plusieurs fonctions th\u00e9rapeutiques distinctes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9valuation du r\u00e9tablissement et de la r\u00e9mission :<\/strong> L&rsquo;absence de pens\u00e9es automatiques n\u00e9gatives ne garantit pas la pr\u00e9sence de pens\u00e9es automatiques positives. L&rsquo;ATQ-P permet d&rsquo;\u00e9valuer si un patient recouvre une dynamique cognitive fonctionnelle et g\u00e9n\u00e8re spontan\u00e9ment des sc\u00e9narios de r\u00e9ussite et d&rsquo;auto-compassion.<\/li>\n<li><strong>Mesure des ressources de r\u00e9silience :<\/strong> Les individus confront\u00e9s \u00e0 des stresseurs majeurs ou \u00e0 des douleurs chroniques (Ingram et al., 1990) affichent des capacit\u00e9s d&rsquo;adaptation tr\u00e8s diff\u00e9rentes selon leur niveau de cognition positive automatique.<\/li>\n<li><strong>Suivi des th\u00e9rapies comportementales et cognitives (TCC) :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle sert d&rsquo;indicateur objectif pour v\u00e9rifier si les techniques d&rsquo;activation comportementale et de restructuration cognitive parviennent \u00e0 stimuler le discours int\u00e9rieur positif.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Applications en recherche<\/h3>\n<p>Dans la recherche fondamentale et translationnelle, l&rsquo;ATQ-P est utilis\u00e9 pour tester des mod\u00e8les th\u00e9oriques sophistiqu\u00e9s, tels que le mod\u00e8le des ratios des \u00e9tats d&rsquo;esprit (<em>States-of-Mind Model<\/em> de Schwartz &#038; Garamoni, 1989). Il permet aux chercheurs de v\u00e9rifier l&rsquo;hypoth\u00e8se de la sp\u00e9cificit\u00e9 cognitive, d&rsquo;analyser les m\u00e9canismes de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Positive_psychology\">psychologie positive<\/a> et d&rsquo;examiner le r\u00f4le protecteur des cognitions positives contre la rechute d\u00e9pressive.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;ATQ-P est celui de la <strong>cognition automatique positive<\/strong>. Dans la taxonomie de Beck, les pens\u00e9es automatiques sont des repr\u00e9sentations cognitives (mots, images ou phrases int\u00e9rieures) qui surgissent de mani\u00e8re spontan\u00e9e, imm\u00e9diate, sans d\u00e9lib\u00e9ration pr\u00e9alable, et qui sont v\u00e9cues par le sujet comme plausibles ou vraies. Contrairement aux strat\u00e9gies de coping d\u00e9lib\u00e9r\u00e9es (o\u00f9 un individu s&rsquo;efforce consciemment de relativiser ou d&rsquo;adopter une perspective favorable), les pens\u00e9es mesur\u00e9es par l&rsquo;ATQ-P refl\u00e8tent la fluidit\u00e9 naturelle avec laquelle des assertions d&rsquo;auto-affirmation, de confiance et de plaisir \u00e9mergent dans le champ de la conscience.<\/p>\n<h3>Les dimensions constitutives de l&rsquo;ATQ-P<\/h3>\n<p>L&rsquo;ATQ-P capture un spectre multidimensionnel de cognitions spontan\u00e9es articul\u00e9 autour de quatre composantes principales :<\/p>\n<h4>1. Fonctionnement quotidien positif (<em>Positive Daily Functioning<\/em>)<\/h4>\n<p>Cette dimension regroupe les cognitions relatives \u00e0 la qualit\u00e9 per\u00e7ue de l&rsquo;exp\u00e9rience pr\u00e9sente, au sentiment de s\u00e9curit\u00e9, \u00e0 l&rsquo;absence per\u00e7ue de complications majeures et \u00e0 la satisfaction globale \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de son environnement (exemples d&rsquo;items : <em>\u00ab Life is exciting \u00bb<\/em>, <em>\u00ab My life is running smoothly \u00bb<\/em>, <em>\u00ab There\u2019s nothing to worry about \u00bb<\/em>). Elle refl\u00e8te une forme d&rsquo;ancrage h\u00e9donique et d&rsquo;aisance existentielle.<\/p>\n<h4>2. Auto-\u00e9valuation positive (<em>Positive Self-Evaluation<\/em>)<\/h4>\n<p>Ce facteur traduit les jugements internes d&rsquo;auto-efficacit\u00e9, d&rsquo;acceptation inconditionnelle de soi, d&rsquo;appr\u00e9ciation de son apparence physique et d&rsquo;affirmation de ses m\u00e9rites propres (exemples d&rsquo;items : <em>\u00ab I have many good qualities \u00bb<\/em>, <em>\u00ab I deserve the best in life \u00bb<\/em>, <em>\u00ab I\u2019m happy with the way I look \u00bb<\/em>). Il s&rsquo;agit du contrepoids direct du sch\u00e9ma d\u00e9pressog\u00e8ne d&rsquo;indignit\u00e9 et de d\u00e9valorisation.<\/p>\n<h4>3. \u00c9valuation de soi par autrui (<em>Other Evaluation of Self<\/em>)<\/h4>\n<p>Cette sous-\u00e9chelle \u00e9value la conviction intime que l&rsquo;individu est per\u00e7u favorablement par son entourage social, qu&rsquo;il est appr\u00e9ci\u00e9, respect\u00e9 et consid\u00e9r\u00e9 comme agr\u00e9able en relation interpersonnelle (exemples d&rsquo;items : <em>\u00ab I am respected by my peers \u00bb<\/em>, <em>\u00ab I\u2019m fun to be with \u00bb<\/em>, <em>\u00ab I have a good way with others \u00bb<\/em>). Elle cible le sentiment d&rsquo;appartenance et de valeur sociale.<\/p>\n<h4>4. Attentes futures positives (<em>Positive Future Expectations<\/em>)<\/h4>\n<p>Cette dimension condense l&rsquo;optimisme prospectif direct et la projection vers la r\u00e9ussite et l&rsquo;accomplissement personnel (items : <em>\u00ab My future looks bright \u00bb<\/em>, <em>\u00ab I will be successful \u00bb<\/em>). Ce facteur s&rsquo;oppose conceptuellement au d\u00e9sespoir cognitif (<em>hopelessness<\/em>) identifi\u00e9 par Beck comme pr\u00e9dicteur central du passage \u00e0 l&rsquo;acte suicidaire.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>L&rsquo;ATQ-P prend racine dans le mod\u00e8le cognitif de l&rsquo;\u00e9motion \u00e9labor\u00e9 par Aaron T. Beck, tout en s&rsquo;articulant avec les mod\u00e9lisations plus tardives de l&rsquo;\u00e9quilibre cognitif et des sciences cognitives de l&rsquo;affectivit\u00e9.<\/p>\n<h3>L&rsquo;extension du mod\u00e8le de Beck et la sp\u00e9cificit\u00e9 cognitive<\/h3>\n<p>Selon l&rsquo;hypoth\u00e8se de la sp\u00e9cificit\u00e9 cognitive de Beck, chaque trouble \u00e9motionnel est caract\u00e9ris\u00e9 par un profil id\u00e9ationnel particulier : la tristesse et la d\u00e9pression sont domin\u00e9es par le th\u00e8me de la perte, de l&rsquo;\u00e9chec et de l&rsquo;incapacit\u00e9 (la fameuse triade cognitive n\u00e9gative : le soi, le monde, le futur), tandis que l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 est caract\u00e9ris\u00e9e par la vuln\u00e9rabilit\u00e9 et la menace. Toutefois, Ingram et ses coll\u00e8gues ont avanc\u00e9 que la psychopathologie ne r\u00e9sulte pas uniquement de l&rsquo;<em>activation<\/em> de sch\u00e9mas n\u00e9gatifs, mais peut tout autant proc\u00e9der de l&rsquo;<em>absence<\/em> ou du <em>tarissement<\/em> des cognitions positives.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le des \u00ab \u00c9tats d&rsquo;esprit \u00bb (<em>States of Mind Model<\/em>)<\/h3>\n<p>L&rsquo;introduction de l&rsquo;ATQ-P a jou\u00e9 un r\u00f4le d\u00e9terminant dans l&rsquo;op\u00e9rationnalisation du mod\u00e8le SOM (<em>States of Mind<\/em>) d\u00e9velopp\u00e9 par Schwartz et Garamoni (1989). Ce mod\u00e8le th\u00e9orise que la sant\u00e9 psychologique optimale ne repose pas sur une positivit\u00e9 absolue et irr\u00e9aliste, mais sur un \u00e9quilibre dynamique quantifi\u00e9 par le ratio :<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Ratio SOM = Pens\u00e9es positives \/ (Pens\u00e9es positives + Pens\u00e9es n\u00e9gatives)<\/strong><\/p>\n<p>Selon ces auteurs, un fonctionnement psychologique optimal (<em>dialogue int\u00e9rieur constructif<\/em>) correspond \u00e0 un ratio moyen de l&rsquo;ordre de 0.62 (soit environ 62 % de pens\u00e9es positives pour 38 % de pens\u00e9es n\u00e9gatives). Une diminution de ce ratio caract\u00e9rise la d\u00e9tresse psychologique et la d\u00e9pression, tandis qu&rsquo;un ratio excessivement \u00e9lev\u00e9 (proche de 1.0) peut \u00eatre indicateur de d\u00e9ni, d&rsquo;\u00e9vitement ou d&rsquo;\u00e9tats maniaques. L&rsquo;ATQ-P fournit le num\u00e9rateur essentiel au calcul de cet \u00e9quilibre cognitif.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;ATQ-P a fait l&rsquo;objet d&rsquo;investigations rigoureuses men\u00e9es aupr\u00e8s de populations d&rsquo;\u00e9tudiants, d&rsquo;adultes de la population g\u00e9n\u00e9rale et d&rsquo;\u00e9chantillons cliniques (patients souffrant d&rsquo;\u00e9pisodes d\u00e9pressifs majeurs, de troubles de l&rsquo;adaptation ou de douleurs chroniques).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>L&rsquo;ATQ-P pr\u00e9sente des corr\u00e9lations positives statistiquement robustes avec les instruments mesurant des construits psychologiques th\u00e9oriquement proches :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Estime de soi :<\/strong> Des corr\u00e9lations positives de l&rsquo;ordre de <em>r<\/em> = .65 \u00e0 .75 sont observ\u00e9es avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;estime de soi de Rosenberg (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Rosenberg_self-esteem_scale\">Rosenberg Self-Esteem Scale<\/a>).<\/li>\n<li><strong>Affects positifs :<\/strong> Des corr\u00e9lations significatives positives (<em>r<\/em> = .55 \u00e0 .68) sont retrouv\u00e9es avec l&rsquo;\u00e9chelle des affects positifs de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Positive_and_Negative_Affect_Schedule\">PANAS<\/a> (<em>Positive and Negative Affect Schedule<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Optimisme dispositionnel :<\/strong> L&rsquo;ATQ-P est fortement corr\u00e9l\u00e9 avec le <em>Life Orientation Test<\/em> (LOT-R) de Scheier et Carver (<em>r<\/em> \u2248 .60).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante et diff\u00e9rentielle<\/h3>\n<p>Les \u00e9tudes d\u00e9montrent que l&rsquo;ATQ-P ne refl\u00e8te pas une simple absence de n\u00e9gativit\u00e9 mais un domaine cognitif distinct :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Corr\u00e9lation inverse avec la d\u00e9pression :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps d&rsquo;Ingram et Wisnicki (1988), l&rsquo;ATQ-P corr\u00e9lait n\u00e9gativement avec le <em>Beck Depression Inventory<\/em> (BDI) \u00e0 un niveau mod\u00e9r\u00e9 \u00e0 fort (<em>r<\/em> = -.46 \u00e0 -.60), confirmant que les individus d\u00e9pressifs produisent significativement moins de pens\u00e9es positives spontan\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>Diff\u00e9renciation de groupes cliniques :<\/strong> Dans des travaux conduits sur des patients souffrant de troubles affectifs majeurs (Ingram, Slater, Atkinson, &#038; Scott, 1990) et de patients douloureux chroniques avec ou sans d\u00e9pression concomitante (Ingram, Atkinson, Slater, Saccuzzo, &#038; Garfin, 1990), l&rsquo;ATQ-P s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 capable de discriminer de mani\u00e8re tr\u00e8s nette les sujets cliniquement d\u00e9prim\u00e9s des sujets sains ou douloureux non d\u00e9prim\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>\u00c9quivalence et divergence avec l&rsquo;ATQ-RP :<\/strong> Burgess et Haaga (1994) ont confirm\u00e9 que l&rsquo;ATQ-P mesurait fid\u00e8lement le flux cognitif positif sans se confondre avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;inhibition des pens\u00e9es n\u00e9gatives de l&rsquo;ATQ-RP (<em>Automatic Thoughts Questionnaire\u2014Revised<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;ensemble des travaux psychom\u00e9triques confirme que l&rsquo;ATQ-P pr\u00e9sente un niveau de pr\u00e9cision et de reproductibilit\u00e9 remarquable.<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence interne<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial de validation d&rsquo;Ingram et Wisnicki (1988), le coefficient <strong>alpha de Cronbach<\/strong> pour l&rsquo;\u00e9chelle globale de 30 items s&rsquo;\u00e9levait \u00e0 <strong>.94<\/strong>. Des r\u00e9plications ind\u00e9pendantes ult\u00e9rieures, notamment par Burgess et Haaga (1994), ont rapport\u00e9 des coefficients de coh\u00e9rence interne similaires ou sup\u00e9rieurs, oscillant entre <strong>.94 et .96<\/strong>.<\/p>\n<p>Les sous-\u00e9chelles d\u00e9montrent \u00e9galement une homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 interne \u00e9lev\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><em>Fonctionnement quotidien positif :<\/em> \u03b1 = .88 \u00e0 .91<\/li>\n<li><em>Auto-\u00e9valuation positive :<\/em> \u03b1 = .82 \u00e0 .86<\/li>\n<li><em>\u00c9valuation de soi par autrui :<\/em> \u03b1 = .78 \u00e0 .83<\/li>\n<li><em>Attentes futures positives :<\/em> \u03b1 = .77 \u00e0 .82<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest<\/h3>\n<p>La stabilit\u00e9 temporelle de l&rsquo;ATQ-P a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e sur des intervalles de deux \u00e0 quatre semaines. Dans des contextes o\u00f9 l&rsquo;\u00e9tat affectif des participants restait stable, le coefficient de fid\u00e9lit\u00e9 test-retest atteignait <strong><em>r<\/em> = .78 \u00e0 .84<\/strong>. Cette stabilit\u00e9 d\u00e9montre que, si les pens\u00e9es automatiques fluctuent en fonction des \u00e9v\u00e9nements de vie, leur propension d&rsquo;\u00e9mergence globale rel\u00e8ve d&rsquo;une disposition cognitive relativement stable chez l&rsquo;individu.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture multidimensionnelle de l&rsquo;ATQ-P a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par Ingram et Wisnicki (1988) par le biais d&rsquo;une <strong>analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/strong> en composantes principales, suivie de rotations orthogonales (Varimax) et obliques (Oblimin).<\/p>\n<h3>Structure en quatre facteurs<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse initiale a mis en \u00e9vidence quatre facteurs principaux rendant compte d&rsquo;une part substantielle de la variance totale expliqu\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 (Fonctionnement quotidien positif) :<\/strong> Regroupe 10 items (items 6, 7, 11, 13, 14, 15, 17, 19, 20 et 29). Les saturations factorielles pour ces items sont particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9es, s&rsquo;\u00e9chelonnant g\u00e9n\u00e9ralement entre .50 et .74. Ce facteur capture le noyau central de la vitalit\u00e9 quotidienne et du r\u00e9seau de soutien per\u00e7u.<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 (Auto-\u00e9valuation positive) :<\/strong> Regroupe 6 items (items 10, 21, 22, 23, 25 et 28), avec des saturations variant de .48 \u00e0 .72. Il cible la valeur intrins\u00e8que accord\u00e9e \u00e0 sa propre personne, \u00e0 ses qualit\u00e9s utiles et \u00e0 son assurance.<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 (\u00c9valuation de soi par autrui) :<\/strong> Regroupe 4 items (items 1, 2, 5 et 12), avec des saturations comprises entre .52 et .69. Il caract\u00e9rise l&rsquo;attrait social per\u00e7u de l&rsquo;individu par ses pairs.<\/li>\n<li><strong>Facteur 4 (Attentes futures positives) :<\/strong> Regroupe 2 items (items 3 et 4), avec des saturations factorielles \u00e9lev\u00e9es (sup\u00e9rieures \u00e0 .65), repr\u00e9sentant l&rsquo;optimisme t\u00e9l\u00e9ologique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les items restants de l&rsquo;\u00e9chelle (items 8, 9, 16, 18, 24, 26, 27 et 30) contribuent de mani\u00e8re significative au score global de positivit\u00e9 cognitive automatique en saturant sur un facteur g\u00e9n\u00e9ral de r\u00e9silience et de d\u00e9termination personnelle (<em>perseverance \/ general optimism<\/em>), bien qu&rsquo;ils ne soient pas int\u00e9gr\u00e9s dans les 4 sous-\u00e9chelles restreintes d&rsquo;origine.<\/p>\n<h3>Validations confirmatoires (AFC)<\/h3>\n<p>Les mod\u00e9lisations en \u00e9quations structurelles et analyses factorielles confirmatoires men\u00e9es dans les ann\u00e9es suivantes ont confirm\u00e9 l&rsquo;ad\u00e9quation d&rsquo;un mod\u00e8le hi\u00e9rarchique : un facteur d&rsquo;ordre sup\u00e9rieur de \u00ab Cognition automatique positive globale \u00bb englobant les quatre sous-dimensions sp\u00e9cifiques. Les indices d&rsquo;ajustement (CFI &gt; .90, RMSEA &lt; .06) confirment la robustesse de cette organisation factorielle \u00e0 travers divers \u00e9chantillons sociod\u00e9mographiques.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nature de l&rsquo;\u00e9preuve :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation standardis\u00e9 (<em>self-report inventory<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Papier-crayon ou passation informatis\u00e9e \/ num\u00e9rique.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 30 items r\u00e9dig\u00e9s sous forme d&rsquo;affirmations positives \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de type Likert en 5 points \u00e9valuant la fr\u00e9quence d&rsquo;apparition au cours des derniers jours ou de la derni\u00e8re semaine :\n<ul>\n<li><strong>1<\/strong> = Jamais (<em>Never<\/em>)<\/li>\n<li><strong>2<\/strong> = Rarement (<em>Rarely<\/em> \/ <em>Once in a while<\/em>)<\/li>\n<li><strong>3<\/strong> = Quelquefois (<em>Sometimes<\/em>)<\/li>\n<li><strong>4<\/strong> = Souvent (<em>Frequently<\/em> \/ <em>Fairly often<\/em>)<\/li>\n<li><strong>5<\/strong> = Tout le temps (<em>All the time<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Score total ATQ-P :<\/strong> Somme directe de l&rsquo;ensemble des 30 items (fourchette th\u00e9orique de 30 \u00e0 150 points). Un score \u00e9lev\u00e9 indique une pr\u00e9dominance importante et b\u00e9n\u00e9fique de pens\u00e9es automatiques positives.<\/li>\n<li><strong>Score Sous-\u00e9chelle Fonctionnement quotidien positif :<\/strong> Somme des items 6, 7, 11, 13, 14, 15, 17, 19, 20 et 29 (score de 10 \u00e0 50).<\/li>\n<li><strong>Score Sous-\u00e9chelle Auto-\u00e9valuation positive :<\/strong> Somme des items 10, 21, 22, 23, 25 et 28 (score de 6 \u00e0 30).<\/li>\n<li><strong>Score Sous-\u00e9chelle \u00c9valuation de soi par autrui :<\/strong> Somme des items 1, 2, 5 et 12 (score de 4 \u00e0 20).<\/li>\n<li><strong>Score Sous-\u00e9chelle Attentes futures positives :<\/strong> Somme des items 3 et 4 (score de 2 \u00e0 10).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Approximativement 5 \u00e0 10 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps :<\/strong> 1988 (parution dans le <em>Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> L&rsquo;article fondateur et l&rsquo;instrument original sont la propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle de leurs auteurs (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.apa.org\/\">American Psychological Association &#8211; APA<\/a> \/ Rick E. Ingram &amp; Kathleen S. Wisnicki).<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;ATQ-P est largement accessible sans redevance commerciale pour les activit\u00e9s de <strong>recherche scientifique acad\u00e9mique et d&rsquo;enseignement<\/strong>, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement la publication de r\u00e9f\u00e9rence (Ingram &amp; Wisnicki, 1988). Toute exploitation commerciale ou int\u00e9gration dans des progiciels propri\u00e9taires payants n\u00e9cessite l&rsquo;accord explicite pr\u00e9alable des d\u00e9tenteurs des droits.<\/li>\n<li><strong>Tarif :<\/strong> Gratuit pour une utilisation non commerciale en milieu clinique et universitaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<ul>\n<li>Burgess, E., &amp; Haaga, D. A. (1994). The Positive Automatic Thoughts Questionnaire (ATQ-P) and the Automatic Thoughts Questionnaire\u2014Revised (ATQ-RP): Equivalent measures of positive thinking?. <em>Cognitive Therapy and Research<\/em>, 18(1), 15\u201323. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF02359392\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF02359392<\/a><\/li>\n<li>Hollon, S. D., &amp; Kendall, P. C. (1980). Cognitive self-statements in depression: Development of an automatic thoughts questionnaire. <em>Cognitive Therapy and Research<\/em>, 4(4), 383\u2013395. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF01178214\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/BF01178214<\/a><\/li>\n<li>Ingram, R. E., Atkinson, J. H., Slater, M. A., Saccuzzo, D. P., &amp; Garfin, S. R. (1990). Negative and positive cognition in depressed and nondepressed chronic-pain patients. <em>Health Psychology<\/em>, 9(3), 300\u2013314. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0278-6133.9.3.300\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0278-6133.9.3.300<\/a><\/li>\n<li>Ingram, R. E., Slater, M. A., Atkinson, J. H., &amp; Scott, W. (1990). Positive automatic cognition in major affective disorder. <em>Psychological Assessment: A Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>, 2(2), 209\u2013211. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/1040-3590.2.2.209\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/1040-3590.2.2.209<\/a><\/li>\n<li>Ingram, R. E., &amp; Wisnicki, K. S. (1988). Assessment of positive automatic cognition. <em>Journal of Consulting and Clinical Psychology<\/em>, 56(6), 898\u2013902. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.56.6.898\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-006X.56.6.898<\/a><\/li>\n<li>Schwartz, R. M., &amp; Garamoni, G. L. (1989). Cognitive balance and psychopathology: Evaluation of an information processing model of positive and negative states of mind. <em>Clinical Psychology Review<\/em>, 9(3), 271\u2013294. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0272-7358(89)90058-4\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0272-7358(89)90058-4<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin: 15px 0 10px 0; font-size: 14px; color: #334155;\"><strong>Instructions:<\/strong> Listed below are a variety of thoughts that pop into people&rsquo;s heads. Please read each thought and indicate how frequently, if at all, the thought occurred to you over the past week.<\/p>\n<p style=\"margin: 5px 0 20px 0; font-size: 13px; color: #64748b;\"><em>Rating Scale: 1 = never, 2 = rarely, 3 = sometimes, 4 = frequently, 5 = all the time<\/em><\/p>\n<ol style=\"line-height: 1.8; font-size: 15px; color: #1e293b; padding-left: 25px;\">\n<li>I am respected by my peers.<\/li>\n<li>I have a good sense of humor.<\/li>\n<li>My future looks bright.<\/li>\n<li>I will be successful.<\/li>\n<li>I\u2019m fun to be with.<\/li>\n<li>I am in great mood<\/li>\n<li>There are many people who care about me.<\/li>\n<li>I am proud my accomplishments.<\/li>\n<li>I will finish what I start.<\/li>\n<li>I have many good qualities.<\/li>\n<li>I am comfortable with life.<\/li>\n<li>I have a good way with others.<\/li>\n<li>I am a lucky person.<\/li>\n<li>I have friends who support me.<\/li>\n<li>Life is exciting.<\/li>\n<li>I enjoy a challenge.<\/li>\n<li>My social life is terrific.<\/li>\n<li>There\u2019s nothing to worry about.<\/li>\n<li>I\u2019m so relaxed.<\/li>\n<li>My life is running smoothly.<\/li>\n<li>I\u2019m happy with the way I look.<\/li>\n<li>I take good care of myself.<\/li>\n<li>I deserve the best in life.<\/li>\n<li>Bad days are rare.<\/li>\n<li>I have many useful qualities.<\/li>\n<li>There is no problem that is hopeless.<\/li>\n<li>I won\u2019t give up.<\/li>\n<li>I state my opinions with confidence.<\/li>\n<li>My life keeps getting better.<\/li>\n<li>Today I\u2019ve accomplished a lot.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez le Questionnaire des pens\u00e9es automatiques positives (ATQ-P) cr\u00e9\u00e9 par Ingram et Wisnicki (1988). Cet article psychom\u00e9trique pr\u00e9sente sa validit\u00e9, sa fid\u00e9lit\u00e9, sa structure factorielle en 4 dimensions et les 30 items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[260,3,22392],"tags":[22393,22394,484,301,16,22395,1071],"class_list":["post-14430","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-psychometriques","category-psychologie-clinique","category-therapie-cognitive","tag-atq-p","tag-cognition-positive","tag-depression","tag-pensees-automatiques","tag-psychometrie","tag-rick-e-ingram","tag-therapie-cognitive"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/14430","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14430"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/14430\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14430"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14430"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14430"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}