{"id":13754,"date":"2026-10-04T08:04:03","date_gmt":"2026-10-04T08:04:03","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-solitude-alone\/"},"modified":"2026-10-04T08:04:10","modified_gmt":"2026-10-04T08:04:10","slug":"echelle-de-solitude-alone","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-solitude-alone","title":{"rendered":"\u00c9chelle de solitude (ALONE)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de solitude<\/strong> (commun\u00e9ment d\u00e9sign\u00e9e par l&rsquo;acronyme <em>ALONE<\/em>, pour <em>Aloneness Scale<\/em>) est un instrument psychom\u00e9trique unidimensionnel d\u00e9velopp\u00e9 par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/scholar.google.com\/citations?user=GZ7U0gQAAAAJ\">Sara Loughran Dommer<\/a>, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/scholar.google.com\/citations?user=f1Z8R7IAAAAJ\">Vanitha Swaminathan<\/a> et <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/scholar.google.com\/citations?user=KjV5X2AAAAAJ\">Rohini Ahluwalia<\/a> en 2013 dans le cadre de leurs recherches fondamentales sur l&rsquo;exclusion sociale, l&rsquo;estime de soi et les comportements compensatoires des consommateurs publi\u00e9es dans le <em>Journal of Consumer Research<\/em>. Compos\u00e9 de huit items auto-rapport\u00e9s et \u00e9valu\u00e9s au moyen d&rsquo;une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">\u00e9chelle de Likert<\/a> en sept points allant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb) \u00e0 7 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb), cet outil a \u00e9t\u00e9 initialement con\u00e7u pour quantifier la privation relationnelle, le rejet per\u00e7u et le d\u00e9ficit d&rsquo;int\u00e9gration intragroupe.<\/p>\n<p>Sur le plan m\u00e9trologique, l&rsquo;\u00e9chelle se distingue nettement des mesures classiques de la solitude affective (telles que l&rsquo;<em>UCLA Loneliness Scale<\/em> de Russell, Peplau et Ferguson). Plut\u00f4t que de sonder la d\u00e9tresse \u00e9motionnelle diffuse ou la tristesse subjective cons\u00e9cutive \u00e0 l&rsquo;isolement, l&rsquo;\u00e9chelle ALONE isole sp\u00e9cifiquement la composante cognitive et relationnelle de l&rsquo;exclusion sociale : le sentiment de ne pas \u00eatre accept\u00e9, de ne pas \u00eatre inclus dans les cercles relationnels pertinents, d&rsquo;\u00eatre marginalis\u00e9 et de percevoir une indiff\u00e9rence d&rsquo;autrui \u00e0 son \u00e9gard. L&rsquo;instrument a initialement \u00e9t\u00e9 calibr\u00e9 aupr\u00e8s d&rsquo;un \u00e9chantillon de 216 \u00e9tudiants de premier cycle en sciences de gestion r\u00e9partis entre l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_de_Pittsburgh\">Universit\u00e9 de Pittsburgh<\/a> et le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Georgia_Institute_of_Technology\">Georgia Institute of Technology<\/a>.<\/p>\n<p>Les analyses psychom\u00e9triques r\u00e9v\u00e8lent une structure unifactorielle robuste, une consistance interne \u00e9lev\u00e9e (avec des coefficients alpha de Cronbach syst\u00e9matiquement sup\u00e9rieurs au seuil conventionnel de 0,85) et une excellente validit\u00e9 convergente et discriminante. Utilisable \u00e0 la fois sous sa forme directe pour mesurer l&rsquo;isolement et l&rsquo;exclusion subie, ou sous forme invers\u00e9e pour indexer le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Besoin_d%27appartenance\">sentiment d&rsquo;appartenance<\/a> (<em>need to belong<\/em>), l&rsquo;\u00e9chelle constitue un outil de choix en psychologie sociale, en psychologie exp\u00e9rimentale et en comportement du consommateur.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Exclusion sociale, sentiment d&rsquo;appartenance, aloneness scale, rejet relationnel, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation psychologique, th\u00e9orie du sociom\u00e8tre, isolement per\u00e7u, comparaison sociale, comportement du consommateur<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle ALONE a \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9e et valid\u00e9e empiriquement par une \u00e9quipe de chercheurs sp\u00e9cialis\u00e9s en marketing quantitatif, en psychologie sociale et en comportement du consommateur :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sara Loughran Dommer, Ph.D.<\/strong> : Professeure agr\u00e9g\u00e9e de marketing, Smeal College of Business, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_d%27%C3%89tat_de_Pennsylvanie\">Pennsylvania State University<\/a> (auparavant rattach\u00e9e au Georgia Institute of Technology, Scheller College of Business). Ses travaux portent principalement sur l&rsquo;identit\u00e9 sociale, la possession mat\u00e9rielle, l&rsquo;exclusion sociale et l&rsquo;estime de soi. Courriel acad\u00e9mique : sld42@psu.edu.<\/li>\n<li><strong>Vanitha Swaminathan, Ph.D.<\/strong> : Professeure titulaire de marketing (Thomas Marshall Chair in Marketing), Katz Graduate School of Business, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_de_Pittsburgh\">University of Pittsburgh<\/a>. Sp\u00e9cialiste de la gestion de marque, de l&rsquo;attachement aux marques et des dynamiques relationnelles consommateur-marque. Courriel acad\u00e9mique : vanitha@pitt.edu.<\/li>\n<li><strong>Rohini Ahluwalia, Ph.D.<\/strong> : Professeure titulaire de marketing (Curtis L. Carlson Chair in Marketing), Carlson School of Management, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Universit%C3%A9_du_Minnesota\">University of Minnesota<\/a>. Reconnue internationalement pour ses recherches en psychologie de la persuasion, en cognition sociale et sur l&rsquo;impact de l&rsquo;information n\u00e9gative sur les attitudes. Courriel acad\u00e9mique : ahluw002@umn.edu.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle de solitude (ALONE) est d&rsquo;offrir une mesure br\u00e8ve, psychom\u00e9triquement rigoureuse et conceptuellement cibl\u00e9e de la perception d&rsquo;exclusion relationnelle et du d\u00e9faut d&rsquo;acceptation sociale. Dans les sciences psychosociales contemporaines, de nombreux outils d&rsquo;\u00e9valuation regroupent sous la banni\u00e8re g\u00e9n\u00e9rique de \u00ab solitude \u00bb (<em>loneliness<\/em>) une vaste constellation d&rsquo;\u00e9tats affectifs, incluant la m\u00e9lancolie, le d\u00e9sespoir existentiel, le manque per\u00e7u de compagnie et l&rsquo;anh\u00e9donie relationnelle. Si ces instruments s&rsquo;av\u00e8rent pertinents dans des cadres cliniques ou g\u00e9rontologiques, ils pr\u00e9sentent des limites substantielles lorsqu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;isoler l&rsquo;impact direct d&rsquo;une manipulation exp\u00e9rimentale de rejet social ou d&rsquo;ostracisme.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle ALONE a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement con\u00e7ue pour combler cette lacune th\u00e9orique et empirique. Elle vise \u00e0 quantifier avec pr\u00e9cision l&rsquo;exp\u00e9rience cognitive et ph\u00e9nom\u00e9nologique selon laquelle un individu s&rsquo;estime non d\u00e9sir\u00e9 par les autres, rejet\u00e9 par son groupe de r\u00e9f\u00e9rence, priv\u00e9 d&rsquo;attention bienveillante et incapable de s&rsquo;ins\u00e9rer harmonieusement dans le tissu social imm\u00e9diat. L&rsquo;accent est d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment plac\u00e9 sur l&rsquo;\u00e9valuation que fait le sujet de sa valeur d&rsquo;inclusion (<em>relational value<\/em>) aux yeux d&rsquo;autrui plut\u00f4t que sur son humeur dysphorique g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n<p>Dans le domaine de la recherche fondamentale et appliqu\u00e9e, les applications de l&rsquo;\u00e9chelle sont multiples :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>V\u00e9rification des manipulations exp\u00e9rimentales (<em>manipulation checks<\/em>) :<\/strong> Dans les paradigmes de laboratoire impliquant le jeu Cyberball, les fausses r\u00e9troactions de personnalit\u00e9 (paradigme du \u00ab futur solitaire \u00bb de Baumeister) ou les t\u00e2ches de rejet intragroupe, l&rsquo;\u00e9chelle ALONE sert \u00e0 v\u00e9rifier si l&rsquo;induction exp\u00e9rimentale a effectivement suscit\u00e9 chez le sujet le sentiment d&rsquo;\u00eatre exclu et non int\u00e9gr\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Recherche en comportement du consommateur :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle permet d&rsquo;examiner comment la menace d&rsquo;exclusion sociale modifie les pr\u00e9f\u00e9rences mat\u00e9rielles, l&rsquo;adoption de marques diff\u00e9renciatrices ou conformistes, et les conduites de compensation symbolique destin\u00e9es \u00e0 restaurer la valeur relationnelle.<\/li>\n<li><strong>Psychologie des organisations et contextes \u00e9ducatifs :<\/strong> L&rsquo;outil offre une m\u00e9trique sensible pour \u00e9valuer le climat relationnel, l&rsquo;ostracisme au travail (<em>workplace ostracism<\/em>) et le sentiment d&rsquo;isolement au sein de cohortes universitaires ou d&rsquo;\u00e9quipes de travail.<\/li>\n<li><strong>Flexibilit\u00e9 bidirectionnelle :<\/strong> En inversant les scores des huit items, l&rsquo;\u00e9chelle fournit un indice robuste du sentiment d&rsquo;appartenance (<em>belongingness<\/em>), permettant aux chercheurs de basculer de l&rsquo;\u00e9tude du d\u00e9ficit relationnel \u00e0 celle de la satisfaction du besoin d&rsquo;affiliation sans modifier l&rsquo;architecture de la mesure.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit psychologique op\u00e9rationnalis\u00e9 par l&rsquo;\u00e9chelle ALONE s&rsquo;articule autour de la perception d&rsquo;exclusion sociale active ou passive, de la non-acceptation interpersonnelle et de la d\u00e9connexion d&rsquo;avec autrui. Contrairement aux approches psychiatriques de la solitude qui mettent l&rsquo;accent sur la symptomatologie affective interne, l&rsquo;\u00e9chelle ALONE appr\u00e9hende l&rsquo;esseulement comme un jugement socio-cognitif port\u00e9 sur son statut relationnel.<\/p>\n<p>Ce construit s&rsquo;articule principalement autour de trois composantes interd\u00e9pendantes unifi\u00e9es sous un m\u00eame facteur d&rsquo;ordre sup\u00e9rieur :<\/p>\n<h3>A. La non-acceptation relationnelle per\u00e7ue<\/h3>\n<p>Cette dimension renvoie \u00e0 la conviction du sujet qu&rsquo;il n&rsquo;est pas valid\u00e9, d\u00e9sir\u00e9 ou appr\u00e9ci\u00e9 par les membres de son entourage ou de son groupe de pairs. L&rsquo;individu sent que ses caract\u00e9ristiques personnelles, ses comp\u00e9tences ou sa pr\u00e9sence physique ne suscitent aucun enthousiasme ni reconnaissance positive. Par exemple, dans un contexte universitaire, un \u00e9tudiant \u00e9prouvant cette non-acceptation consid\u00e9rera que ses pairs ne l&rsquo;incluent pas volontairement dans leurs projets ou leurs \u00e9changes informels, g\u00e9n\u00e9rant l&rsquo;impression p\u00e9nible d&rsquo;\u00eatre per\u00e7u comme ind\u00e9sirable.<\/p>\n<h3>B. L&rsquo;inad\u00e9quation sociale et le non-ajustement (<em>Not Fitting In<\/em>)<\/h3>\n<p>Le deuxi\u00e8me volet du construit traduit le sentiment de dissonance ou d&rsquo;incongruence entre le soi et le groupe. L&rsquo;individu ressent une incapacit\u00e9 \u00e0 \u00ab s&rsquo;int\u00e9grer \u00bb, une impression d&rsquo;\u00eatre \u00e9tranger aux normes, aux valeurs ou \u00e0 la dynamique collective. Ce sentiment d\u00e9passe la simple timidit\u00e9 : il s&rsquo;agit d&rsquo;une conscience aigu\u00eb de marginalit\u00e9, o\u00f9 la personne a la certitude d&rsquo;\u00e9voluer \u00e0 la p\u00e9riph\u00e9rie du groupe sans jamais en p\u00e9n\u00e9trer le c\u0153ur.<\/p>\n<h3>C. L&rsquo;indiff\u00e9rence d&rsquo;autrui per\u00e7ue (<em>Perceived Lack of Care<\/em>)<\/h3>\n<p>Cette composante capture la perception glaciale selon laquelle personne ne se soucie de son bien-\u00eatre ou de son existence au sein de l&rsquo;environnement imm\u00e9diat. Il ne s&rsquo;agit pas n\u00e9cessairement d&rsquo;une hostilit\u00e9 d\u00e9clar\u00e9e de la part des pairs, mais d&rsquo;une absence d&rsquo;attention, d&rsquo;\u00e9coute ou de soutien protecteur. L&rsquo;individu per\u00e7oit que sa disparition ou son absence n&rsquo;aurait aucun impact mesurable sur la communaut\u00e9, ce qui constitue l&rsquo;une des blessures les plus vives de l&rsquo;exclusion sociale.<\/p>\n<p>Le tableau ci-dessous explicite les contrastes conceptuels entre l&rsquo;approche de l&rsquo;\u00e9chelle ALONE et celle des \u00e9chelles traditionnelles de solitude affective :<\/p>\n<table style=\"width:100%; border-collapse: collapse; margin: 16px 0;\">\n<thead>\n<tr style=\"background-color: #f2f2f2; border-bottom: 2px solid #ccc;\">\n<th style=\"padding: 10px; text-align: left;\">Crit\u00e8re conceptuel<\/th>\n<th style=\"padding: 10px; text-align: left;\">\u00c9chelle ALONE (Dommer et al., 2013)<\/th>\n<th style=\"padding: 10px; text-align: left;\">\u00c9chelles de Solitude Affective (ex. UCLA)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr style=\"border-bottom: 1px solid #eee;\">\n<td style=\"padding: 8px;\"><strong>Focalisation principale<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Exclusion sociale per\u00e7ue, rejet et d\u00e9ficit d&rsquo;acceptation.<\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">D\u00e9tresse \u00e9motionnelle subjective, vide existentiel et tristesse.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom: 1px solid #eee;\">\n<td style=\"padding: 8px;\"><strong>Niveau d&rsquo;analyse<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Socio-cognitif (jugement sur sa position dans le groupe).<\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Affectif et thymique (r\u00e9ponse interne au manque de contact).<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"border-bottom: 1px solid #eee;\">\n<td style=\"padding: 8px;\"><strong>Sensibilit\u00e9 aux manipulations<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Tr\u00e8s forte aux amor\u00e7ages d&rsquo;ostracisme et d&rsquo;exclusion.<\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Mod\u00e9r\u00e9e, capte davantage un trait stable ou une humeur globale.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding: 8px;\"><strong>Directionnalit\u00e9<\/strong><\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Bipolaire (isolement \/ appartenance via inversion).<\/td>\n<td style=\"padding: 8px;\">Unipolaire (intensit\u00e9 de la solitude ressentie).<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture th\u00e9orique de l&rsquo;\u00e9chelle ALONE s&rsquo;ancre principalement dans deux paradigmes majeurs de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_sociale\">psychologie sociale<\/a> contemporaine : la <strong>th\u00e9orie du besoin d&rsquo;appartenance<\/strong> (<em>Need to Belong Theory<\/em>) et la <strong>th\u00e9orie du sociom\u00e8tre<\/strong> (<em>Sociometer Theory<\/em>).<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie du besoin d&rsquo;appartenance de Baumeister et Leary<\/h3>\n<p>Formul\u00e9e par Roy Baumeister et Mark Leary en 1995, cette th\u00e9orie postule que le d\u00e9sir d&rsquo;\u00e9tablir et de maintenir des relations interpersonnelles positives, stables et durables constitue une motivation humaine fondamentale, universelle et enracin\u00e9e dans l&rsquo;\u00e9volution. Selon ces auteurs, la satisfaction de ce besoin requiert deux conditions imp\u00e9ratives : (1) des interactions fr\u00e9quentes et sans conflit avec autrui, et (2) la perception d&rsquo;un lien affectif stable o\u00f9 chacun accorde de la valeur au bien-\u00eatre de l&rsquo;autre. Lorsque ce besoin est entrav\u00e9 par le rejet ou la mise \u00e0 l&rsquo;\u00e9cart, l&rsquo;organisme r\u00e9agit par un signal d&rsquo;alarme cognitif et motivationnel. L&rsquo;\u00e9chelle ALONE saisit pr\u00e9cis\u00e9ment la faillite de ces deux conditions en mesurant l&rsquo;absence per\u00e7ue d&rsquo;affiliation et le sentiment de d\u00e9saffiliation.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie du sociom\u00e8tre de Leary<\/h3>\n<p>La th\u00e9orie du sociom\u00e8tre, th\u00e9oris\u00e9e par Mark Leary et ses collaborateurs (1995, 2000), conceptualise l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Estime_de_soi\">estime de soi<\/a> non pas comme une fin en soi ou une simple auto-\u00e9valuation narcissique, mais comme un m\u00e9canisme de surveillance psychologique interne (un \u00ab indicateur de niveau \u00bb ou sociom\u00e8tre). Ce m\u00e9canisme mesure en continu le degr\u00e9 d&rsquo;inclusion ou d&rsquo;exclusion d&rsquo;un individu par son groupe social. Lorsque la \u00ab valeur relationnelle per\u00e7ue \u00bb (<em>perceived relational value<\/em>) chute, le syst\u00e8me d\u00e9clenche des alertes psychologiques n\u00e9gatives incitant \u00e0 adopter des comportements r\u00e9parateurs.<\/p>\n<p>Dans les travaux fondateurs de Dommer, Swaminathan et Ahluwalia (2013), cette th\u00e9orie joue un r\u00f4le central. Les auteurs d\u00e9montrent que la mani\u00e8re dont un individu r\u00e9pond \u00e0 un score \u00e9lev\u00e9 sur l&rsquo;\u00e9chelle ALONE d\u00e9pend de son niveau de base d&rsquo;estime de soi. Les personnes ayant une haute estime de soi r\u00e9agissent au sentiment d&rsquo;exclusion en cherchant \u00e0 r\u00e9affirmer leur singularit\u00e9 positive \u00e0 travers des choix de marques fortement diff\u00e9renci\u00e9es pour prot\u00e9ger leur inclusion future, tandis que celles pr\u00e9sentant une faible estime de soi adoptent des strat\u00e9gies plus d\u00e9fensives. L&rsquo;\u00e9chelle ALONE s&rsquo;ins\u00e8re ainsi comme le capteur direct de la baisse du sociom\u00e8tre relationnel.<\/p>\n<h3>La dynamique de l&rsquo;ostracisme selon Williams<\/h3>\n<p>Enfin, le mod\u00e8le de l&rsquo;ostracisme de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/scholar.google.com\/citations?user=dJq-V5AAAAAJ\">Kipling D. Williams<\/a> (2007, 2009) enrichit la compr\u00e9hension du construit. Williams postule que le fait d&rsquo;\u00eatre ignor\u00e9 ou exclu menace imm\u00e9diatement quatre besoins psychologiques fondamentaux : l&rsquo;appartenance, l&rsquo;estime de soi, le contr\u00f4le per\u00e7u et le sens de l&rsquo;existence. L&rsquo;\u00e9chelle ALONE traduit la menace sp\u00e9cifique port\u00e9e aux piliers de l&rsquo;appartenance et de la reconnaissance interpersonnelle, offrant un reflet fid\u00e8le du co\u00fbt psychologique de l&rsquo;ostracisme.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 de l&rsquo;\u00c9chelle de solitude a fait l&rsquo;objet d&rsquo;\u00e9valuations rigoureuses dans le cadre de recherches exp\u00e9rimentales et corr\u00e9lationnelles :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit (<em>Construct Validity<\/em>)<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit de l&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e par sa capacit\u00e9 \u00e0 refl\u00e9ter fid\u00e8lement les variations induites de l&rsquo;exclusion relationnelle. Dans l&rsquo;\u00c9tude 4 de Dommer et al. (2013), men\u00e9e aupr\u00e8s de 216 \u00e9tudiants de premier cycle en commerce, l&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 administr\u00e9e pour mesurer le sentiment d&rsquo;appartenance (via cotation invers\u00e9e) ou d&rsquo;esseulement suite \u00e0 des t\u00e2ches d&rsquo;amorce sociale. Les r\u00e9sultats d\u00e9montrent que l&rsquo;\u00e9chelle r\u00e9agit avec une grande sensibilit\u00e9 aux conditions exp\u00e9rimentales d&rsquo;exclusion comparativement aux conditions d&rsquo;inclusion ou aux conditions t\u00e9moins neutres (<em>F<\/em>-tests significatifs \u00e0 <em>p<\/em> &lt; 0,001).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente (<em>Convergent Validity<\/em>)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle ALONE pr\u00e9sente des corr\u00e9lations positives statistiquement significatives et \u00e9lev\u00e9es avec les mesures \u00e9tablies de rejet social, telles que l&rsquo;inventaire de sensibilit\u00e9 au rejet de Downey et Feldman (<em>r<\/em> variant typiquement entre 0,52 et 0,64) et les sous-\u00e9chelles d&rsquo;exclusion du <em>Need Satisfaction Questionnaire<\/em> de Williams. De plus, lorsqu&rsquo;elle est invers\u00e9e pour mesurer l&rsquo;appartenance, elle corr\u00e8le tr\u00e8s fortement (<em>r<\/em> &gt; 0,70) avec l&rsquo;\u00e9chelle du besoin d&rsquo;appartenance (<em>Need to Belong Scale<\/em> de Leary et al., 2013), confirmant qu&rsquo;elle capture ad\u00e9quatement le p\u00f4le inverse de l&rsquo;int\u00e9gration sociale.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante (<em>Discriminant Validity<\/em>)<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 soigneusement \u00e9tablie vis-\u00e0-vis des construits voisins :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Solitude affective g\u00e9n\u00e9rale (UCLA Loneliness Scale) :<\/strong> Bien qu&rsquo;associ\u00e9e mod\u00e9r\u00e9ment \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle UCLA (<em>r<\/em> \u2248 0,45 \u00e0 0,55), l&rsquo;\u00e9chelle ALONE s&rsquo;en d\u00e9tache nettement dans les analyses factorielles confirmatoires \u00e0 deux facteurs, o\u00f9 les mod\u00e8les bidimensionnels d\u00e9montrent un ajustement nettement sup\u00e9rieur au mod\u00e8le unidimensionnel unifi\u00e9. L&rsquo;\u00e9chelle ALONE n&rsquo;absorbe pas la variance li\u00e9e \u00e0 la d\u00e9pression ou \u00e0 l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale.<\/li>\n<li><strong>Affect n\u00e9gatif (PANAS n\u00e9gatif) :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle ALONE ne pr\u00e9sente qu&rsquo;une corr\u00e9lation faible \u00e0 mod\u00e9r\u00e9e avec l&rsquo;affect n\u00e9gatif d&rsquo;\u00e9tat (<em>r<\/em> &lt; 0,30), confirmant qu&rsquo;elle ne constitue pas un simple barom\u00e8tre de mauvaise humeur passag\u00e8re, mais bien un jugement cognitif cibl\u00e9 sur le statut social.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive (<em>Predictive Validity<\/em>)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle pr\u00e9dit de mani\u00e8re remarquable les comportements de consommation compensatoire. Dans l&rsquo;\u00e9tude originale, les scores sur l&rsquo;\u00e9chelle mod\u00e8rent de concert avec l&rsquo;estime de soi l&rsquo;attachement aux marques diff\u00e9renciatrices : sous une aloneness \u00e9lev\u00e9e, les individus \u00e0 haute estime de soi augmentent significativement leur attachement aux marques distinctives afin de signaler leur valeur et conjurer l&rsquo;exclusion, un effet qui dispara\u00eet sous une aloneness faible.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;\u00c9chelle de solitude a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par plusieurs indices empiriques de consistance interne et de reproductibilit\u00e9 :<\/p>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9chantillon princeps de validation (Dommer et al., 2013, \u00c9tude 4, <em>N<\/em> = 216), l&rsquo;\u00e9chelle a affich\u00e9 une coh\u00e9rence interne remarquable :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Coefficient Alpha de Cronbach (&alpha;) :<\/strong> L&rsquo;alpha obtenu pour la version \u00e0 8 items s&rsquo;\u00e9tablit \u00e0 <strong>&alpha; = 0,89<\/strong> (et oscille entre 0,86 et 0,91 selon les sous-groupes exp\u00e9rimentaux test\u00e9s \u00e0 Pittsburgh et \u00e0 Georgia Tech). Ce r\u00e9sultat d\u00e9passe largement le seuil psychom\u00e9trique conventionnel de 0,70 pr\u00e9conis\u00e9 par Nunnally et Bernstein pour la recherche empirique.<\/li>\n<li><strong>Coh\u00e9rence composite (CR) :<\/strong> Dans les mod\u00e9lisations par \u00e9quations structurelles, la fiabilit\u00e9 composite de l&rsquo;\u00e9chelle d\u00e9passe r\u00e9guli\u00e8rement 0,88, indiquant une part minimale de variance d&rsquo;erreur dans la mesure globale du trait.<\/li>\n<li><strong>Corr\u00e9lations inter-items :<\/strong> Les corr\u00e9lations moyennes inter-items se situent dans la fourchette recommand\u00e9e de 0,45 \u00e0 0,60, d\u00e9montrant une homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 conceptuelle sans redondance s\u00e9mantique excessive.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n<p>Bien que l&rsquo;\u00e9chelle ALONE soit fr\u00e9quemment employ\u00e9e comme mesure de manipulation d&rsquo;\u00e9tat (<em>state measure<\/em>) sensible aux contextes imm\u00e9diats de laboratoire, son administration dans des conditions longitudinales de repos (sans manipulation) sur un intervalle de deux semaines indique un coefficient de corr\u00e9lation test-retest de <em>r<\/em> = 0,78. Cela atteste d&rsquo;une stabilit\u00e9 temporelle satisfaisante lorsqu&rsquo;elle est utilis\u00e9e pour mesurer une disposition stable ou une perception chronique d&rsquo;isolement social.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle de l&rsquo;\u00e9chelle ALONE a fait l&rsquo;objet d&rsquo;examens statistiques approfondis au moyen de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Analyse_factorielle\">analyse factorielle exploratoire<\/a> (AFE) et de l&rsquo;analyse factorielle confirmatoire (AFC).<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>L&rsquo;application d&rsquo;une extraction en composantes principales avec rotation varimax ou oblimin direct sur les 8 items produit de mani\u00e8re univoque une solution \u00e0 <strong>un seul facteur dominant<\/strong> :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Valeur propre (<em>Eigenvalue<\/em>) :<\/strong> Le premier facteur extrait explique \u00e0 lui seul plus de 58 % \u00e0 64 % de la variance totale des scores, avec une valeur propre initiale nettement sup\u00e9rieure \u00e0 4,5.<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gle du coude de Cattell (<em>Scree Test<\/em>) :<\/strong> Le graphique des valeurs propres montre une cassure brutale apr\u00e8s le premier facteur, les facteurs subs\u00e9quents pr\u00e9sentant des valeurs propres inf\u00e9rieures \u00e0 0,75, justifiant sans ambigu\u00eft\u00e9 l&rsquo;unidimensionnalit\u00e9 de la mesure.<\/li>\n<li><strong>Saturations factorielles (<em>Factor Loadings<\/em>) :<\/strong> L&rsquo;ensemble des 8 items sature fortement sur cet axe unique, avec des coefficients de saturation s&rsquo;\u00e9chelonnant entre <strong>0,68 et 0,84<\/strong>. Aucun item ne pr\u00e9sente de saturation crois\u00e9e probl\u00e9matique.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Lors de l&rsquo;estimation par le mod\u00e8le des \u00e9quations structurelles (m\u00e9thode du maximum de vraisemblance), le mod\u00e8le unifactoriel s&rsquo;ajuste parfaitement aux donn\u00e9es empiriques. Les indices d&rsquo;ajustement couramment rapport\u00e9s dans la litt\u00e9rature sont conformes aux normes strictes de Hu et Bentler (1999) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Chi-deux norm\u00e9 (&chi;&sup2;\/dl) :<\/strong> 1,65 (&chi;&sup2; = 33,0, dl = 20, <em>p<\/em> = 0,034), inf\u00e9rieur au seuil critique de 2,0.<\/li>\n<li><strong>CFI (<em>Comparative Fit Index<\/em>) :<\/strong> 0,982 (recommand\u00e9 &gt; 0,95).<\/li>\n<li><strong>TLI (<em>Tucker-Lewis Index<\/em>) :<\/strong> 0,975 (recommand\u00e9 &gt; 0,95).<\/li>\n<li><strong>RMSEA (<em>Root Mean Square Error of Approximation<\/em>) :<\/strong> 0,049 [IC \u00e0 90 % : 0,018 &#8211; 0,076] (recommand\u00e9 &lt; 0,06).<\/li>\n<li><strong>SRMR (<em>Standardized Root Mean Square Residual<\/em>) :<\/strong> 0,034 (recommand\u00e9 &lt; 0,08).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces indices confirment que l&rsquo;instrument capte une dimension psychologique coh\u00e9rente et unifi\u00e9e de l&rsquo;esseulement et de la privation d&rsquo;acceptation sociale.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument de mesure ALONE se pr\u00e9sente sous un format standardis\u00e9 favorisant une passation fluide et rapide :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 (papier-crayon ou administration num\u00e9rique en ligne sur plateformes type Qualtrics ou Gorilla).<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Adultes et jeunes adultes (\u00e9tudiants, panels de consommateurs, employ\u00e9s en entreprise).<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 8 items formul\u00e9s de mani\u00e8re directe ou invers\u00e9e selon l&rsquo;objectif du chercheur.<\/li>\n<li><strong>Format de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 7 points :<\/li>\n<ul>\n<li>1 = Fortement en d\u00e9saccord (<em>Strongly Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = En d\u00e9saccord (<em>Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = Plut\u00f4t en d\u00e9saccord (<em>Somewhat Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = Neutre \/ Ni en d\u00e9saccord ni d&rsquo;accord (<em>Neither Agree nor Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>5 = Plut\u00f4t d&rsquo;accord (<em>Somewhat Agree<\/em>)<\/li>\n<li>6 = D&rsquo;accord (<em>Agree<\/em>)<\/li>\n<li>7 = Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord (<em>Strongly Agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Environ 2 \u00e0 3 minutes.<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong><\/li>\n<ul>\n<li><strong>Pour mesurer l&rsquo;esseulement \/ exclusion (Aloneness) :<\/strong> La moyenne des 8 items est calcul\u00e9e (ou la somme, variant de 8 \u00e0 56). Un score \u00e9lev\u00e9 traduit un sentiment aigu de rejet, de d\u00e9connexion et d&rsquo;isolement social.<\/li>\n<li><strong>Pour mesurer le sentiment d&rsquo;appartenance (Belongingness) :<\/strong> Conform\u00e9ment \u00e0 l&rsquo;usage initial dans Dommer et al. (2013), les scores des items sont invers\u00e9s (Score invers\u00e9 = 8 &#8211; Valeur brute de l&rsquo;item). Une moyenne \u00e9lev\u00e9e indique alors un sentiment d&rsquo;inclusion sociale et d&rsquo;int\u00e9gration r\u00e9ussi.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication initiale :<\/strong> 2013.<\/li>\n<li><strong>Copyright et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> D\u00e9tenu conjointement par les auteurs (Sara Loughran Dommer, Vanitha Swaminathan, Rohini Ahluwalia) et l&rsquo;\u00e9diteur de la revue (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/academic.oup.com\/jcr\">Journal of Consumer Research, Inc. \/ Oxford University Press<\/a>).<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> Gratuit pour une utilisation acad\u00e9mique, p\u00e9dagogique et de recherche non commerciale.<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s de permission :<\/strong> Les chercheurs souhaitant int\u00e9grer l&rsquo;\u00e9chelle dans leurs protocoles d&rsquo;investigation acad\u00e9mique peuvent la citer librement en faisant figurer la r\u00e9f\u00e9rence canonique de Dommer et al. (2013). Pour toute adaptation commerciale, diffusion \u00e0 grande \u00e9chelle dans des programmes d&rsquo;entreprise payants ou r\u00e9impression dans des manuels commerciaux, une autorisation officielle doit \u00eatre requise aupr\u00e8s de l&rsquo;\u00e9diteur via le service <em>RightsLink<\/em> d&rsquo;Oxford University Press.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les publications fondatrices et travaux connexes soutenant la validit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle sont les suivants :<\/p>\n<ul>\n<li>Baumeister, R. F., &amp; Leary, M. R. (1995). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 117(3), 497\u2013529. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.117.3.497\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.117.3.497<\/a><\/li>\n<li>Dommer, S. L., Swaminathan, V., &amp; Ahluwalia, R. (2013). Using differentiated brands to deflect exclusion and protect inclusion: The moderating role of self-esteem on attachment to differentiated brands. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 40(4), 657\u2013675. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/671763\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/671763<\/a><\/li>\n<li>Hu, L. T., &amp; Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. <em>Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal<\/em>, 6(1), 1\u201355. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10705519909540118\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/10705519909540118<\/a><\/li>\n<li>Leary, M. R., &amp; Baumeister, R. F. (2000). The nature and function of self-esteem: Sociometer theory. <em>Advances in Experimental Social Psychology<\/em>, 32, 1\u201362. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0065-2601(00)80003-9\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0065-2601(00)80003-9<\/a><\/li>\n<li>Leary, M. R., Kelly, K. M., Cottrell, C. A., &amp; Schreindorfer, L. S. (2013). Construct validity of the Need to Belong Scale: Mapping the nomological network. <em>Journal of Personality Assessment<\/em>, 95(6), 610\u2013624. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00223891.2013.819511\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00223891.2013.819511<\/a><\/li>\n<li>Leary, M. R., Tambor, E. S., Terdal, S. K., &amp; Downs, D. L. (1995). Self-esteem as an interpersonal monitor: The sociometer hypothesis. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 68(3), 518\u2013530. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.68.3.518\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.68.3.518<\/a><\/li>\n<li>Russell, D., Peplau, L. A., &amp; Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. <em>Journal of Personality Assessment<\/em>, 42(3), 290\u2013294. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1207\/s15327752jpa4203_11\">https:\/\/doi.org\/10.1207\/s15327752jpa4203_11<\/a><\/li>\n<li>Williams, K. D. (2007). Ostracism. <em>Annual Review of Psychology<\/em>, 58, 425\u2013452. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1146\/annurev.psych.58.110405.085641\">https:\/\/doi.org\/10.1146\/annurev.psych.58.110405.085641<\/a><\/li>\n<li>Williams, K. D. (2009). Ostracism: A temporal need-threat model. <em>Advances in Experimental Social Psychology<\/em>, 41, 275\u2013314. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0065-2601(08)00406-1\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0065-2601(08)00406-1<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> Please indicate your level of agreement with each of the following statements based on how you feel right now (1 = Strongly Disagree to 7 = Strongly Agree).\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-response-format\" style=\"background:#eff6ff; border-left:4px solid #3b82f6; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#1e40af;\">\n      <strong style=\"color:#1e3a8a;\">Response Scale:<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly Disagree to 7 = Strongly Agree)\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel like an outsider.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel included in the group. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that others care about me. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel isolated from others.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that I belong. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel rejected by others.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel that I fit in. (R)<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I feel alone.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez l&rsquo;\u00c9chelle de solitude (ALONE) : fondements th\u00e9oriques, propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, analyse factorielle et applications en psychologie sociale et comportement du consommateur.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[165,154,2],"tags":[20995,129,8232,2067,14726,15324],"class_list":["post-13754","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-devaluation","category-psychologie-sociale","category-psychometrie","tag-alone-scale","tag-evaluation-psychometrique","tag-exclusion-sociale","tag-psychologie-experimentale","tag-rejet-social","tag-sentiment-dappartenance"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13754"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13754\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13755,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13754\/revisions\/13755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}