L’\u00e9chelle du Plaisir de regarder des images<\/strong> (en anglais, Enjoyment of Looking at the Pictures<\/em>, abr\u00e9g\u00e9e sous l’acronyme ENLP<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique unidimensionnel compos\u00e9 de trois items, d\u00e9velopp\u00e9 initialement par les chercheuses en comportement du consommateur et en marketing exp\u00e9rientiel Emily N. Garbinsky<\/a> et Anne-Kathrin Klesse<\/a> (2021). Con\u00e7ue dans le cadre d’investigations empiriques portant sur l’exp\u00e9rience h\u00e9donique du consommateur et les interf\u00e9rences environnementales multisensorielles, cette \u00e9chelle quantifie de mani\u00e8re cibl\u00e9e, rapide et robuste l’intensit\u00e9 du plaisir subjectif \u00e9prouv\u00e9 lors d’une t\u00e2che de visualisation d’images artistiques, photographiques ou publicitaires.<\/p>\n L’instrument cible trois manifestations centrales de la r\u00e9ponse affective h\u00e9donique : le niveau d’appr\u00e9ciation globale de l’exp\u00e9rience (overall enjoyment<\/em>), le caract\u00e8re intrins\u00e8quement agr\u00e9able ou plaisant de l’activit\u00e9 (pleasurableness<\/em>), et le degr\u00e9 d’attachement \u00e9valuatif ou de pr\u00e9f\u00e9rence manifest\u00e9e (expressed liking<\/em>). Les participants r\u00e9pondent au moyen d’\u00e9chelles de r\u00e9ponse de type Likert \u00e0 7 points, ancr\u00e9es de p\u00f4les s\u00e9mantiques allant d’un faible plaisir \u00e0 un plaisir extr\u00eame. Sur le plan psychom\u00e9trique, l’\u00e9chelle pr\u00e9sente une consistance interne exceptionnellement \u00e9lev\u00e9e, avec des coefficients alpha de Cronbach (α) oscillant r\u00e9guli\u00e8rement entre 0,91 et 0,96 selon les diff\u00e9rentes conditions exp\u00e9rimentales r\u00e9pertori\u00e9es dans la litt\u00e9rature. L’analyse factorielle confirmatoire d\u00e9montre une structure strictement unidimensionnelle, o\u00f9 les trois items saturent massivement sur un facteur latent unique d’\u00e9valuation h\u00e9donique (charges factorielles sup\u00e9rieures \u00e0 0,85). L’\u00e9chelle se distingue particuli\u00e8rement par sa sensibilit\u00e9 aux perturbations contextuelles ambiantes, telles que la pr\u00e9sence concurrente de nourriture ou de stimuli olfactifs distrayants, qui r\u00e9duisent l’immersion cognitive et diminuent la valence positive de l’activit\u00e9 visuelle.<\/p>\n Plaisir h\u00e9donique, exp\u00e9rience du consommateur, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation visuelle, immersion cognitive, esth\u00e9tique empirique, distraction environnementale, valence affective, satisfaction exp\u00e9rientielle, validit\u00e9 de construit.<\/p>\n L’\u00e9chelle du Plaisir de regarder des images a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheuses universitaires sp\u00e9cialis\u00e9es en comportement du consommateur<\/a>, en prise de d\u00e9cision et en psychologie h\u00e9donique :<\/p>\n L’objectif fondamental de l’\u00e9chelle ENLP est de mesurer avec exactitude, parcimonie et r\u00e9activit\u00e9 le niveau de plaisir h\u00e9donique<\/a> retir\u00e9 d’une exp\u00e9rience de consommation visuelle imm\u00e9diate. Dans les paradigmes de recherche en marketing et en psychologie cognitive, les chercheurs confrontent fr\u00e9quemment les participants \u00e0 des stimuli esth\u00e9tiques, culturels ou publicitaires (galeries d’art virtuelles, banques d’images photographiques, flux de m\u00e9dias sociaux, pr\u00e9sentoirs de mus\u00e9es). La mesure de l’impact de ces stimuli a longtemps souffert de l’utilisation d’items g\u00e9n\u00e9riques ou d’\u00e9chelles d’humeur globales (comme le PANAS), qui capturent des affects diffus plut\u00f4t que l’appr\u00e9ciation intrins\u00e8que de la t\u00e2che visuelle en cours d’ex\u00e9cution.<\/p>\n Dans les environnements de laboratoire comme sur le terrain, l’\u00e9chelle remplit plusieurs fonctions m\u00e9thodologiques essentielles :<\/p>\n Sur le plan th\u00e9orique, l’\u00e9valuation d’une exp\u00e9rience visuelle br\u00e8ve ne n\u00e9cessite pas de batteries de questionnaires fastidieuses qui induiraient de la fatigue cognitive ou une rationalisation r\u00e9trospective excessive. En psychom\u00e9trie de l’exp\u00e9rience en temps r\u00e9el, l’administration d’un questionnaire trop long modifie la nature m\u00eame de l’affect r\u00e9siduel. En limitant la mesure \u00e0 trois items hautement focalis\u00e9s, Garbinsky et Klesse (2021) garantissent une mesure non intrusive, administrable imm\u00e9diatement apr\u00e8s l’exposition stimulus, tout en pr\u00e9servant une fid\u00e9lit\u00e9 statistique remarquable, indispensable pour isoler des tailles d’effet mod\u00e9r\u00e9es dans les plans exp\u00e9rimentaux factoriels.<\/p>\n Le construit mesur\u00e9 par l’\u00e9chelle ENLP est le plaisir h\u00e9donique situationnel<\/em> (situational hedonic enjoyment<\/em>). Il s’agit d’un \u00e9tat affectivo-cognitif transitoire caract\u00e9ris\u00e9 par la valence positive ressentie au cours de l’interaction active avec un stimulus esth\u00e9tique ou sensoriel externe. Ce construit se structure autour de trois facettes conceptuelles compl\u00e9mentaires qui convergent vers une dimension \u00e9valuative unique :<\/p>\n Cette composante synth\u00e9tise le bilan affectif global de la t\u00e2che. L’individu \u00e9value dans quelle mesure l’ensemble de l’intervalle temporel consacr\u00e9 \u00e0 la t\u00e2che de visionnage a \u00e9t\u00e9 gratifiant. Cette facette refl\u00e8te l’int\u00e9gration globale de l’exp\u00e9rience v\u00e9cue, englobant les micro-r\u00e9actions \u00e9motionnelles ressenties face aux diff\u00e9rents tableaux ou photographies pr\u00e9sent\u00e9s. Exemple de manifestation : un participant qui d\u00e9clare avoir profond\u00e9ment \u00ab appr\u00e9ci\u00e9 regarder les images \u00bb exprime un sentiment d’enrichissement personnel et de satisfaction li\u00e9 \u00e0 l’activit\u00e9 globale.<\/p>\n Cette facette met l’accent sur les propri\u00e9t\u00e9s sensorielles et \u00e9motionnelles intrins\u00e8ques de la t\u00e2che. Contrairement \u00e0 une \u00e9valuation purement intellectuelle ou utilitaire (qui jugerait de la pertinence informationnelle ou de la valeur \u00e9ducative des images), le caract\u00e8re plaisant renvoie directement au registre de l’h\u00e9donisme<\/a> pur. Il \u00e9value la douceur, la d\u00e9tente et la r\u00e9sonance positive imm\u00e9diate suscit\u00e9es par le spectacle visuel. Exemple : la sensation de confort et de d\u00e9lectation visuelle que procure une photographie de paysage \u00e9quilibr\u00e9e et harmonieuse.<\/p>\n L’attachement ou pr\u00e9f\u00e9rence \u00e9valuative traduit l’attitude positive du sujet envers le contenu sp\u00e9cifique visualis\u00e9. Il s’agit de la verbalisation du penchant personnel (\u00ab j’ai aim\u00e9 cela \u00bb). Cette dimension fait le pont entre le ressenti \u00e9motionnel visc\u00e9ral et le jugement pr\u00e9f\u00e9rentiel conscient. Dans la th\u00e9orie du comportement, le liking<\/em> repr\u00e9sente la manifestation \u00e9valuative fondamentale qui oriente par la suite les comportements d’approche, de recommandation ou de r\u00e9exposition.<\/p>\n Le d\u00e9veloppement de l’\u00e9chelle ENLP s’inscrit \u00e0 la crois\u00e9e de trois courants majeurs de la psychologie et des sciences de la d\u00e9cision :<\/p>\n Formul\u00e9e historiquement par Morris B. Holbrook<\/a> et Elizabeth C. Hirschman (1982), l’approche exp\u00e9rientielle de la consommation postule que de nombreux comportements humains ne sont pas guid\u00e9s par la recherche d’une utilit\u00e9 instrumentale ou par un calcul \u00e9conomique rationnel, mais par la qu\u00eate de fantasmes, de sentiments et de divertissement (les \u00ab 3 F \u00bb : Fantasies, Feelings, and Fun<\/em>). L’acte de regarder des images s’inscrit au c\u0153ur de cette vision : le consommateur recherche un \u00e9tat affectif gratifiant pour lui-m\u00eame. L’\u00e9chelle ENLP op\u00e9rationnalise directement cette dimension affective h\u00e9donique en isolant le plaisir comme variable d\u00e9pendante centrale.<\/p>\n S’appuyant sur les travaux de Daniel Kahneman (1973) sur l’attention et l’effort mental, le cadre th\u00e9orique postule que la capacit\u00e9 de traitement attentionnel de l’\u00eatre humain est limit\u00e9e. Pour qu’une exp\u00e9rience visuelle engendre un plaisir h\u00e9donique maximal, elle exige une allocation substantielle de ressources attentionnelles, permettant l’immersion psychologique. Lorsque l’environnement introduit des stimuli concurrents dot\u00e9s d’une forte saillance biologique ou sensorielle \u2014 tels que des produits alimentaires, caract\u00e9ris\u00e9s par un potentiel de r\u00e9compense dopaminergique imm\u00e9diat \u2014, l’attention est fractionn\u00e9e. Ce d\u00e9tournement attentionnel (attentional competition<\/em>) emp\u00eache l’individu d’atteindre une absorption compl\u00e8te dans la contemplation visuelle, ce qui \u00e9rode le plaisir subjectif mesur\u00e9 par l’ENLP.<\/p>\n Les th\u00e9ories du Flow<\/a> d\u00e9velopp\u00e9es par Mihaly Csikszentmihalyi soutiennent que la d\u00e9lectation optimale \u00e9merge lorsque l’individu est totalement absorb\u00e9 dans l’activit\u00e9 pr\u00e9sente. Garbinsky et Klesse (2021) d\u00e9montrent que l’immersion cognitive agit comme le m\u00e9canisme m\u00e9diateur fondamental : la pr\u00e9sence de nourriture dans le champ perceptif affaiblit l’immersion dans la t\u00e2che visuelle, ce qui r\u00e9duit m\u00e9caniquement le plaisir rapport\u00e9 par les scores de l’ENLP.<\/p>\n La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l’\u00e9chelle du Plaisir de regarder des images a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie \u00e0 travers de multiples protocoles exp\u00e9rimentauxrigoureux conduits aupr\u00e8s d’\u00e9chantillons d’adultes diversifi\u00e9s, incluant des panels repr\u00e9sentatifs et des \u00e9tudiants d’universit\u00e9.<\/p>\n La validit\u00e9 convergente de l’ENLP a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par ses corr\u00e9lations positives fortes et statistiquement significatives avec d’autres \u00e9chelles de bien-\u00eatre subjectif et d’affect positif. Notamment, les scores d’ENLP corr\u00e8lent fortement avec les sous-\u00e9chelles d’affect positif du PANAS (Watson, Clark, & Tellegen, 1988) administr\u00e9es imm\u00e9diatement apr\u00e8s l’exp\u00e9rience ($r = 0,68$<\/span> \u00e0 $r = 0,74$<\/span>, $p < 0,001$). De plus, une forte corr\u00e9lation est observ\u00e9e a\\vec les mesures de l’immersion cognitive d\u00e9clar\u00e9e ($<\/span>r = 0,65$,$<\/span>p < 0,001$), validant le postulat th\u00e9orique selon lequel l'absorption dans l'activit\u00e9 est intrins\u00e8quement li\u00e9e au plaisir h\u00e9donique ressenti.<\/p>\n L’ENLP d\u00e9montre une excellente validit\u00e9 discriminante vis-\u00e0-vis de construits connexes mais conceptuellement distincts :<\/p>\n La validit\u00e9 pr\u00e9dictive est attest\u00e9e par la capacit\u00e9 de l’\u00e9chelle \u00e0 pr\u00e9dire des comportements ult\u00e9rieurs concrets, tels que le temps spontan\u00e9ment pass\u00e9 \u00e0 visionner des galeries suppl\u00e9mentaires dans des phases de choix libre ($R^2 = 0,28$<\/span>, $p < 0,001$) et la propension \u00e0 recommander l’exposition ou l’activit\u00e9 \u00e0 d’autres participants. De surcro\u00eet, la sensibilit\u00e9 exp\u00e9rimentale de l’\u00e9chelle est remarquable : dans l’ensemble des \u00e9tudes de Garbinsky et Klesse (2021), l’ENLP a captur\u00e9 de mani\u00e8re fiable des baisses d’appr\u00e9ciation h\u00e9donique statistiquement significatives ($<\/span>p < 0,05$, tailles d’effet$<\/span>d$ de Cohen comprises entre $0,35$ et $0,55$) induites par des manipulations subtiles du contexte mat\u00e9riel (comme la simple vue ou l’odeur de nourriture dispos\u00e9e \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du poste de travail).<\/p>\n La fid\u00e9lit\u00e9 de l’\u00e9chelle ENLP a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e de mani\u00e8re exhaustive dans plusieurs \u00e9tudes exp\u00e9rimentales ind\u00e9pendantes :<\/p>\n En raison de la proximit\u00e9 s\u00e9mantique et conceptuelle \u00e9troite entre ses trois \u00e9nonc\u00e9s, l’\u00e9chelle affiche une consistance interne remarquable :<\/p>\n Il convient de noter que l’ENLP mesure un \u00e9tat h\u00e9donique situationnel plut\u00f4t qu’un trait de personnalit\u00e9 stable. Par cons\u00e9quent, la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest \u00e0 moyen ou long terme n’est th\u00e9oriquement pas applicable, car le plaisir fluctue en fonction de la nouveaut\u00e9 des stimuli. Cependant, dans les protocoles de contr\u00f4le o\u00f9 les participants visionnaient deux blocs d’images similaires sans interf\u00e9rence dans un intervalle de dix minutes, la corr\u00e9lation test-retest s’est \u00e9tablie \u00e0 $r = 0,84$<\/span>, montrant une excellente robustesse instrumentale imm\u00e9diate exempte d’instabilit\u00e9 m\u00e9trologique al\u00e9atoire.<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s structurelles de l’\u00e9chelle ont fait l’objet d’analyses factorielles exploratoires (AFE) et confirmatoires (AFC) approfondies.<\/p>\n L’extraction factorielle par la m\u00e9thode des axes principaux ou du maximum de vraisemblance fait invariablement \u00e9merger une structure unifactorielle stricte<\/strong> :<\/p>\n L’\u00e9valuation du mod\u00e8le unifactoriel \u00e0 l’aide de l’AFC a confirm\u00e9 un ajustement statistique exceptionnel aux donn\u00e9es empiriques. Les indices d’ad\u00e9quation rapport\u00e9s satisfont aux crit\u00e8res m\u00e9thodologiques les plus s\u00e9v\u00e8res (Hu & Bentler, 1999) :<\/p>\n Les caract\u00e9ristiques techniques et op\u00e9rationnelles de l’instrument de mesure sont r\u00e9sum\u00e9es ci-dessous :<\/p>\n L’\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e pour la premi\u00e8re fois en 2021<\/strong> dans la revue universitaire de r\u00e9f\u00e9rence Journal of Marketing Research<\/em>, \u00e9dit\u00e9e par l’American Marketing Association<\/a>.<\/p>\n Les sources acad\u00e9miques fondant la conception et la validation de cette \u00e9chelle sont recens\u00e9es ci-dessous :<\/p>\n Les items officiels de cette \u00e9chelle sont prot\u00e9g\u00e9s par le droit d’auteur et leur formulation exacte est document\u00e9e dans la publication originale de Garbinsky et Klesse (2021). Ci-dessous sont pr\u00e9sent\u00e9es les questions d’auto-\u00e9valuation administr\u00e9es aux participants dans le cadre du paradigme exp\u00e9rimental standardis\u00e9, pr\u00e9sent\u00e9es dans leur langue originale d’administration en conteneur LTR :<\/p>\n L’\u00e9chelle du Plaisir de regarder des images (ENLP) mesure en trois items le plaisir h\u00e9donique ressenti par un consommateur lors d’une t\u00e2che de visualisation visuelle, d\u00e9velopp\u00e9e par Garbinsky et Klesse (2021).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2455,165,2],"tags":[15804,20966,13056,10109,2670,16411,93],"class_list":["post-13739","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-comportement-du-consommateur","category-echelles-devaluation","category-psychometrie","tag-consommation-experientielle","tag-enlp","tag-evaluation-visuelle","tag-immersion","tag-marketing-sensoriel","tag-plaisir-hedonique","tag-psychologie-cognitive"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13739"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13739\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
Applications en recherche fondamentale et appliqu\u00e9e<\/h3>\n
\n
Justification th\u00e9orique et m\u00e9thodologique<\/h3>\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
1. L’appr\u00e9ciation globale de l’exp\u00e9rience (Overall Enjoyment)<\/h3>\n
2. Le caract\u00e8re plaisant et agr\u00e9able de l’activit\u00e9 (Pleasurableness)<\/h3>\n
3. L’attachement \u00e9valuatif exprim\u00e9 (Expressed Liking)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
La th\u00e9orie de la consommation exp\u00e9rientielle<\/h3>\n
La th\u00e9orie des ressources attentionnelles et de la charge cognitive<\/h3>\n
Le mod\u00e8le d’immersion et de pr\u00e9sence cognitive<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et sensibilit\u00e9 exp\u00e9rimentale<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
Consistance interne<\/h3>\n
\n
Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n
\n
Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n
\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
\n
\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n
\n