{"id":13693,"date":"2026-10-04T06:19:29","date_gmt":"2026-10-04T06:19:29","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/arnett-inventory-of-sensation-seeking-aiss-1994\/"},"modified":"2026-10-04T06:19:29","modified_gmt":"2026-10-04T06:19:29","slug":"arnett-inventory-of-sensation-seeking-aiss-1994","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=arnett-inventory-of-sensation-seeking-aiss-1994","title":{"rendered":"Inventaire de recherche de sensations d&rsquo;Arnett (Arnett, 1994)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>Inventaire de recherche de sensations d&rsquo;Arnett<\/strong> (<em>Arnett Inventory of Sensation Seeking<\/em>, AISS) a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 par le psychologue <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Jeffrey_Arnett\">Jeffrey Jensen Arnett<\/a> en 1994 pour pallier les limites conceptuelles et psychom\u00e9triques inh\u00e9rentes \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de recherche de sensations de Marvin Zuckerman (la Sensation Seeking Scale Form V ou SSS-V). Con\u00e7u \u00e0 partir d&rsquo;une conceptualisation novatrice, l&rsquo;AISS appr\u00e9hende la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Recherche_de_sensations\">recherche de sensations<\/a> non pas comme un besoin d&rsquo;activation physiologique brute ou d&rsquo;activit\u00e9 physique vigoureuse risqu\u00e9e, mais comme une disposition cognitive et affective envers la stimulation sensorielle et l&rsquo;ouverture aux exp\u00e9riences nouvelles et complexes. L&rsquo;instrument est compos\u00e9 de 20 items auto-rapport\u00e9s r\u00e9partis \u00e9quitablement en deux dimensions orthogonales et th\u00e9oriquement distinctes : la <strong>Nouveaut\u00e9<\/strong> (<em>Novelty<\/em>, 10 items) et l&rsquo;<strong>Intensit\u00e9<\/strong> (<em>Intensity<\/em>, 10 items).<\/p>\n<p>Les participants \u00e9valuent dans quelle mesure chaque proposition les d\u00e9crit \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une \u00e9chelle de type Likert en 4 points, allant de 1 (\u00ab Ne me d\u00e9crit pas du tout \u00bb) \u00e0 4 (\u00ab Me d\u00e9crit tr\u00e8s bien \u00bb). Contrairement \u00e0 l&rsquo;approche de choix forc\u00e9 de Zuckerman, souvent critiqu\u00e9e pour son obsolescence culturelle, ses biais d&rsquo;\u00e2ge et l&rsquo;inclusion directe de comportements d\u00e9viants dans le libell\u00e9 des questions, l&rsquo;AISS \u00e9value le trait fondamental sans confondre le construit psychologique latent et les cons\u00e9quences comportementales n\u00e9gatives telles que la toxicomanie, la conduite dangereuse ou la d\u00e9linquance. Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;inventaire d\u00e9montre une coh\u00e9rence interne satisfaisante avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,65 et 0,74 pour l&rsquo;\u00e9chelle globale, une validit\u00e9 factorielle confirm\u00e9e dans divers \u00e9chantillons transculturels et une validit\u00e9 pr\u00e9dictive robuste concernant la prise de risque \u00e0 l&rsquo;adolescence et au d\u00e9but de l&rsquo;\u00e2ge adulte.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Recherche de sensations, Inventaire d&rsquo;Arnett, AISS, Nouveaut\u00e9, Intensit\u00e9, \u00c9valuation psychom\u00e9trique, Prise de risque chez les adolescents, Psychologie de la personnalit\u00e9, Validit\u00e9 factorielle, Mod\u00e8le alternatif de Zuckerman<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;inventaire a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u et valid\u00e9 par <strong>Jeffrey Jensen Arnett<\/strong>, professeur de recherche en psychologie, principalement affili\u00e9 au D\u00e9partement de psychologie de l&rsquo;Universit\u00e9 Clark (Clark University, Worcester, Massachusetts, \u00c9tats-Unis), et reconnu au niveau mondial pour avoir formalis\u00e9 la th\u00e9orie du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Adulte_%C3%A9mergent\">d\u00e9veloppement de l&rsquo;adulte \u00e9mergent<\/a> (<em>emerging adulthood<\/em>). Lors de la publication initiale en 1994, Arnett menait ses recherches sur les comportements \u00e0 risque des adolescents et des jeunes adultes.<\/p>\n<p>Des travaux psychom\u00e9triques compl\u00e9mentaires majeurs d&rsquo;analyse confirmatoire ont \u00e9t\u00e9 conduits ult\u00e9rieurement par des chercheurs en psychom\u00e9trie et sciences du comportement, notamment <strong>Caroline A. Haynes<\/strong>, <strong>Jeremy N. V. Miles<\/strong> et <strong>Keith Clements<\/strong> de l&rsquo;Institute of Behavioural Sciences, University of Derby (Royaume-Uni). Leurs investigations ont apport\u00e9 un \u00e9clairage critique et comparatif rigoureux sur la structure bidimensionnelle de l&rsquo;AISS face aux mod\u00e8les concurrents.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif primordial de l&rsquo;\u00e9laboration de l&rsquo;Inventaire de recherche de sensations d&rsquo;Arnett (AISS) est de fournir une mesure psychologique \u00e9pur\u00e9e, fiable et non tautologique du trait de recherche de sensations. Pendant plusieurs d\u00e9cennies, la recherche internationale s&rsquo;est appuy\u00e9e presque exclusivement sur l&rsquo;\u00e9chelle de recherche de sensations Forme V (SSS-V) de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Marvin_Zuckerman\">Marvin Zuckerman<\/a>. Bien que pionnier, le questionnaire de Zuckerman pr\u00e9sentait des failles m\u00e9thodologiques majeures, au premier rang desquelles figurait une circularit\u00e9 logique flagrante : les items mesuraient la recherche de sensations \u00e0 travers des questions portant directement sur l&rsquo;usage de drogues, la consommation immod\u00e9r\u00e9e d&rsquo;alcool, les exc\u00e8s de vitesse ou des pratiques sexuelles d\u00e9brid\u00e9es. Lorsqu&rsquo;un chercheur utilisait la SSS-V pour pr\u00e9dire les comportements \u00e0 risque des adolescents, il corr\u00e9lait in\u00e9vitablement des comportements avec eux-m\u00eames, gonflant artificiellement les coefficients de validit\u00e9 pr\u00e9dictive.<\/p>\n<p>Arnett (1994) a donc cherch\u00e9 \u00e0 dissocier le construit psychologique de la personnalit\u00e9 de ses manifestations comportementales potentielles. L&rsquo;AISS mesure la pr\u00e9disposition biologique et psychologique sous-jacente \u00e0 rechercher des stimulations vari\u00e9es, novatrices et intenses, sans faire mention d&rsquo;actes ill\u00e9gaux ou autodestructeurs. Cette distinction fondamentale permet aux chercheurs et cliniciens d&rsquo;\u00e9tudier comment ce trait temp\u00e9ramental interagit avec la socialisation parentale, le milieu scolaire, l&rsquo;encadrement par les pairs et d&rsquo;autres variables environnementales pour d\u00e9boucher, ou non, sur des conduites t\u00e9m\u00e9raires.<\/p>\n<p>En pratique clinique et en recherche \u00e9pid\u00e9miologique, l&rsquo;AISS est employ\u00e9 pour identifier les adolescents et jeunes adultes vuln\u00e9rables aux conduites \u00e0 risque, telles que la conduite automobile imprudente, l&rsquo;initiation pr\u00e9coce aux substances psychoactives, les sports extr\u00eames non encadr\u00e9s ou le vagabondage. Dans le domaine de la psychologie diff\u00e9rentielle, il offre une alternative \u00e9l\u00e9gante pour comprendre la recherche d&rsquo;exp\u00e9riences positives, la cr\u00e9ativit\u00e9, l&rsquo;attrait pour les voyages internationaux et les professions \u00e0 haute intensit\u00e9 sensorielle ou cognitive, illustrant qu&rsquo;une forte recherche de sensations n&rsquo;est pas synonyme de psychopathologie ou de d\u00e9linquance.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit de recherche de sensations chez Arnett est red\u00e9fini comme le besoin individuel de stimulation sensorielle, modul\u00e9 par deux dimensions ind\u00e9pendantes : l&rsquo;intensit\u00e9 de la stimulation physique et \u00e9motionnelle d&rsquo;une part, et la nouveaut\u00e9 ou l&rsquo;ouverture cognitive \u00e0 l&rsquo;exp\u00e9rience d&rsquo;autre part. Contrairement au mod\u00e8le \u00e0 quatre facteurs de Zuckerman (Recherche de danger et d&rsquo;aventure, Recherche d&rsquo;exp\u00e9rience, D\u00e9sinhibition, Susceptibilit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;ennui), le cadre conceptuel d&rsquo;Arnett structure le ph\u00e9nom\u00e8ne de mani\u00e8re plus parcimonieuse et th\u00e9oriquement cibl\u00e9e.<\/p>\n<h3>La sous-\u00e9chelle Intensit\u00e9 (Intensity)<\/h3>\n<p>La dimension d&rsquo;Intensit\u00e9 \u00e9value la tol\u00e9rance et la pr\u00e9f\u00e9rence individuelle pour des stimuli sensoriels forts, puissants, envahissants ou rapides. Cette composante est intimement li\u00e9e \u00e0 la r\u00e9activit\u00e9 neurophysiologique du syst\u00e8me nerveux central face \u00e0 des volumes \u00e9lev\u00e9s de bruit, de vitesse, d&rsquo;\u00e9nergie cin\u00e9tique ou de tension \u00e9motionnelle. Les individus obtenant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette \u00e9chelle s&rsquo;\u00e9panouissent au milieu de niveaux sonores \u00e9lev\u00e9s, appr\u00e9cient les montagnes russes \u00e0 grande vitesse, aiment regarder des films d&rsquo;action regorgeant de sc\u00e8nes pyrotechniques et travaillent plus efficacement sous une pression temporelle intense. \u00c0 l&rsquo;inverse, les individus \u00e0 faible niveau d&rsquo;intensit\u00e9 pr\u00e9f\u00e8rent les environnements feutr\u00e9s, calmes, \u00e9vitent les eaux trop froides m\u00eame par temps chaud, d\u00e9testent les aliments excessivement \u00e9pic\u00e9s et fuient les films effrayants ou g\u00e9n\u00e9rateurs de suspense anxiog\u00e8ne.<\/p>\n<h3>La sous-\u00e9chelle Nouveaut\u00e9 (Novelty)<\/h3>\n<p>La dimension de Nouveaut\u00e9 op\u00e9rationnalise l&rsquo;inclination envers des stimuli inhabituels, inconnus, exotiques ou impr\u00e9vus. Elle refl\u00e8te une ouverture cognitive, culturelle et exploratoire fondamentale. Un individu dot\u00e9 d&rsquo;une forte sous-\u00e9chelle Nouveaut\u00e9 manifeste un vif int\u00e9r\u00eat pour les voyages improvis\u00e9s sans itin\u00e9raire pr\u00e9d\u00e9fini, l&rsquo;exploration de terres lointaines, la perspective d&rsquo;\u00e9pouser une personne d&rsquo;une culture ou nationalit\u00e9 \u00e9trang\u00e8re, et la volont\u00e9 d&rsquo;\u00eatre parmi les pionniers explorant de nouveaux mondes ou l&rsquo;espace plan\u00e9taire. Les personnes caract\u00e9ris\u00e9es par une faible qu\u00eate de nouveaut\u00e9 privil\u00e9gient les routines s\u00e9curisantes, commandent des plats familiers lorsqu&rsquo;elles d\u00eenent au restaurant, \u00e9vitent les incertitudes de l&rsquo;inconnu et expriment une patience passive lorsqu&rsquo;elles doivent patienter longuement dans leur quotidien.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;AISS s&rsquo;ancre dans les th\u00e9ories neurobiologiques et d\u00e9veloppementales du temp\u00e9rament et de la personnalit\u00e9. Le fondement th\u00e9orique puise initialement dans le concept de niveau optimal d&rsquo;\u00e9veil (<em>optimal level of arousal<\/em>) issu des travaux de Hebb (1955) et d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Hans_Eysenck\">Hans Eysenck<\/a> (1967). Selon ce paradigme, les individus diff\u00e8rent g\u00e9n\u00e9tiquement et biologiquement quant au niveau d&rsquo;activation de leur syst\u00e8me r\u00e9ticulaire activateur ascendant (SRAA). Les individus recherchant des sensations fortes poss\u00e9deraient un seuil d&rsquo;excitabilit\u00e9 basique inf\u00e9rieur ou une habituation sensorielle plus rapide, les incitant \u00e0 rechercher des stimulations environnementales accrues pour atteindre un \u00e9tat d&rsquo;\u00e9veil h\u00e9doniquement optimal.<\/p>\n<p>Toutefois, Jeffrey Arnett enrichit cette perspective biologique par une th\u00e9orisation psychosociale et cognitive de la socialisation. Arnett postule que la recherche de sensations est une caract\u00e9ristique biologique inn\u00e9e qui interagit dynamiquement avec le processus de socialisation (qu&rsquo;il divise en socialisation large et socialisation \u00e9troite). Dans les soci\u00e9t\u00e9s modernes promouvant une socialisation large (individualisme, libre choix, valorisation de l&rsquo;exploration personnelle), le trait s&rsquo;exprime plus ouvertement chez les adolescents et les adultes \u00e9mergents. Arnett a rejet\u00e9 l&rsquo;hypoth\u00e8se de Zuckerman selon laquelle la recherche de sensations serait n\u00e9cessairement li\u00e9e \u00e0 des tendances antisociales ou psychopathologiques sous-jacentes. Selon Arnett, la canalisation de cette \u00e9nergie vers des voies pro-sociales ou cr\u00e9atives (art d&rsquo;avant-garde, diplomatie, sports, sciences exploratoires) d\u00e9pend de l&rsquo;environnement social, tandis que la SSS-V de Zuckerman mesurait une forme d\u00e9grad\u00e9e et presque exclusivement d\u00e9viante de ce trait.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques de l&rsquo;AISS ont fait l&rsquo;objet de nombreuses validations empiriques document\u00e9es dans la litt\u00e9rature psychologique.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente et discriminante<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps d&rsquo;Arnett (1994), men\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;adolescents et d&rsquo;\u00e9tudiants d&rsquo;universit\u00e9, l&rsquo;AISS a d\u00e9montr\u00e9 une forte corr\u00e9lation positive avec l&rsquo;\u00e9chelle de Zuckerman (SSS-V), les coefficients oscillant entre <em>r<\/em> = 0,41 et <em>r<\/em> = 0,62 (<em>p<\/em> &lt; 0,001). Ces coefficients indiquent que l&rsquo;instrument mesure le m\u00eame construit global tout en s&rsquo;\u00e9mancipant de sa variance li\u00e9e aux comportements d\u00e9viants. L&rsquo;AISS pr\u00e9sente \u00e9galement des corr\u00e9lations positives significatives avec l&rsquo;Extraversion et l&rsquo;Ouverture du mod\u00e8le des <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Big_Five_(psychologie)\">Big Five<\/a>, ainsi qu&rsquo;avec des mesures d&rsquo;agressivit\u00e9 et de besoin d&rsquo;accomplissement dynamique.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive des comportements \u00e0 risque<\/h3>\n<p>L&rsquo;AISS s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 particuli\u00e8rement pr\u00e9dictif de comportements \u00e0 risque r\u00e9els chez les jeunes adultes sans incorporer ces conduites dans son contenu d&rsquo;items. Les scores globaux et dimensionnels pr\u00e9disent statistiquement la consommation r\u00e9cr\u00e9ative d&rsquo;alcool et de cannabis, le nombre de contraventions pour exc\u00e8s de vitesse, la pr\u00e9cocit\u00e9 sexuelle et le non-usage de moyens de protection, avec des tailles d&rsquo;effet mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes (coefficients b\u00eata standardis\u00e9s compris entre 0,25 et 0,45). De plus, l&rsquo;AISS pr\u00e9dit l&rsquo;attirance pour la musique Heavy Metal et les sports de glisse, confirmant sa capacit\u00e9 \u00e0 capter les pr\u00e9f\u00e9rences de consommation sensorielle.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>L&rsquo;inventaire d\u00e9montre des indices de fid\u00e9lit\u00e9 satisfaisants pour une \u00e9chelle courte de 20 items \u00e9valuant des dimensions h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes de stimuli. Dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial d&rsquo;Arnett (1994) comprenant 139 adolescents et 171 adultes, la coh\u00e9rence interne (alpha de Cronbach) de l&rsquo;\u00e9chelle totale \u00e9tait de 0,70. Les sous-\u00e9chelles pr\u00e9sentaient des alphas de 0,64 pour la Nouveaut\u00e9 et de 0,65 pour l&rsquo;Intensit\u00e9.<\/p>\n<p>Des r\u00e9plications ind\u00e9pendantes men\u00e9es par Ferrando et Chico (2001) sur des versions adapt\u00e9es ont relev\u00e9 des alphas s&rsquo;\u00e9levant jusqu&rsquo;\u00e0 0,73 pour l&rsquo;\u00e9chelle compl\u00e8te. Concernant la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest, les \u00e9valuations r\u00e9alis\u00e9es sur un intervalle de quatre \u00e0 six semaines montrent un coefficient de corr\u00e9lation intraclasse moyen de <em>r<\/em> = 0,80, attestant de la remarquable stabilit\u00e9 temporelle du trait temp\u00e9ramental mesur\u00e9 par l&rsquo;AISS \u00e0 la fin de l&rsquo;adolescence et au d\u00e9but de l&rsquo;\u00e2ge adulte.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure factorielle de l&rsquo;AISS a suscit\u00e9 d&rsquo;importants d\u00e9bats m\u00e9thodologiques au sein de la psychom\u00e9trie contemporaine. Dans son analyse factorielle exploratoire (AFE) originelle \u00e0 rotation oblique, Arnett a mis en \u00e9vidence deux composantes principales distinctes expliquant une part substantielle de la variance, correspondant exactement \u00e0 la Nouveaut\u00e9 et \u00e0 l&rsquo;Intensit\u00e9.<\/p>\n<p>Cependant, l&rsquo;\u00e9tude fondamentale d&rsquo;analyse factorielle confirmatoire (AFC) r\u00e9alis\u00e9e par Caroline A. Haynes, Jeremy N. V. Miles et Keith Clements (2000) a mis \u00e0 l&rsquo;\u00e9preuve les qualit\u00e9s structurales du mod\u00e8le de l&rsquo;AISS en comparaison directe avec la SSS-V de Zuckerman. Leurs mod\u00e9lisations en \u00e9quations structurelles ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que si l&rsquo;AISS surpasse conceptuellement la SSS-V, certains items de l&rsquo;AISS pr\u00e9sentent des saturations crois\u00e9es ou des saturations primaires modestes (inf\u00e9rieures \u00e0 0,35 pour les items 3, 10 et 15). Haynes et collaborateurs ont soulign\u00e9 que le mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s fournit des indices d&rsquo;ajustement acceptables (RMSEA \u2248 0,06 ; CFI \u2248 0,89) mais ont recommand\u00e9 une attention m\u00e9ticuleuse quant \u00e0 l&rsquo;invariance de mesure \u00e0 travers les genres, les hommes obtenant de mani\u00e8re constante des scores significativement plus \u00e9lev\u00e9s sur la dimension Intensit\u00e9 que les femmes.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom complet de l&rsquo;outil :<\/strong> Inventaire de recherche de sensations d&rsquo;Arnett (<em>Arnett Inventory of Sensation Seeking<\/em> &#8211; AISS)<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Questionnaire auto-rapport\u00e9 sur support papier ou version informatis\u00e9e standardis\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 20 items formul\u00e9s sous la forme d&rsquo;affirmations \u00e0 la premi\u00e8re personne.<\/li>\n<li><strong>Format de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 4 points (1 = Me d\u00e9crit tr\u00e8s mal \/ Ne me d\u00e9crit pas du tout ; 2 = Me d\u00e9crit un peu ; 3 = Me d\u00e9crit assez bien ; 4 = Me d\u00e9crit tr\u00e8s bien).<\/li>\n<li><strong>R\u00e9partition factorielle :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Nouveaut\u00e9 (10 items) :<\/strong> Items 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Intensit\u00e9 (10 items) :<\/strong> Items 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Items invers\u00e9s (Recodage n\u00e9cessaire) :<\/strong> Les items 2, 3, 6, 10, 13 et 17 sont formul\u00e9s n\u00e9gativement et doivent faire l&rsquo;objet d&rsquo;un codage invers\u00e9 (1=4, 2=3, 3=2, 4=1) avant le calcul des scores somm\u00e9s ou moyenn\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>Calcul des scores :<\/strong> Obtention d&rsquo;un score total composite (de 20 \u00e0 80) et de deux sous-scores sp\u00e9cifiques (de 10 \u00e0 40 par dimension). Plus le score est \u00e9lev\u00e9, plus le niveau de recherche de sensations est marqu\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de conception et publication :<\/strong> 1994.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> L&rsquo;inventaire rel\u00e8ve de l&rsquo;usage acad\u00e9mique et scientifique ouvert. Publi\u00e9 initialement dans la revue scientifique \u00e0 comit\u00e9 de lecture <em>Personality and Individual Differences<\/em> (Elsevier), l&rsquo;instrument peut \u00eatre utilis\u00e9 librement par les chercheurs, les universitaires et les cliniciens \u00e0 des fins de recherche non commerciale, sous r\u00e9serve de citer formellement la publication princeps d&rsquo;Arnett (1994).<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> Gratuit pour tout projet acad\u00e9mique, th\u00e8se doctorale ou pratique \u00e9valuative sans finalit\u00e9 commerciale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Arnett, J. (1994). Sensation seeking: A new scale and a new conceptualisation. <em>Personality and Individual Differences<\/em>, 16(2), 289\u2013296. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0191-8869(94)90165-1\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0191-8869(94)90165-1<\/a><\/li>\n<li>Eysenck, H. J. (1967). <em>The biological basis of personality<\/em>. Charles C Thomas Publisher.<\/li>\n<li>Ferrando, P. J., &amp; Chico, E. (2001). The Spanish version of the Arnett Inventory of Sensation Seeking (AISS): Psychometric properties and role in predicting risk-taking behavior. <em>Psicothema<\/em>, 13(4), 651\u2013658.<\/li>\n<li>Haynes, C. A., Miles, J. N. V., &amp; Clements, K. (2000). A confirmatory factor analysis of two models of sensation seeking. <em>Personality and Individual Differences<\/em>, 29(5), 823\u2013839. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0191-8869(99)00234-8\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0191-8869(99)00234-8<\/a><\/li>\n<li>Hebb, D. O. (1955). Drives and the C.N.S. (conceptual nervous system). <em>Psychological Review<\/em>, 62(4), 243\u2013254. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0041823\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0041823<\/a><\/li>\n<li>Zuckerman, M. (1994). <em>Behavioral expressions and biosocial bases of sensation seeking<\/em>. Cambridge University Press.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif; padding: 20px 10px;\">\n<ol style=\"line-height: 1.8; font-size: 15px; color: #1e293b;\">\n<li>I can see how it would be interesting to marry someone from a foreign country.<\/li>\n<li>When the water is very cold\u201a I prefer not to swim even if it is a hot day.<\/li>\n<li>If I have to wait a long time\u201a I&rsquo;m usually patient about it.<\/li>\n<li>When I listen to music\u201a I like it to be loud.<\/li>\n<li>When taking a trip\u201a I think it is best to make as few plans as possible and just take it as it comes.<\/li>\n<li>I stay away from movies that are said to be frightening or highly suspenseful.<\/li>\n<li>I think it&rsquo;s fun and exciting to perform or speak before a group.<\/li>\n<li>If I were to go to an amusement park\u201a I would prefer to ride the rollercoaster or other fast rides.<\/li>\n<li>I would like to travel to places that are strange and far away.<\/li>\n<li>I would never like to gamble with money\u201a even if I could afford it.<\/li>\n<li>I would have enjoyed being one of the first explorers of an unknown land.<\/li>\n<li>I like a movie where there are a lot of explosions and car chases.<\/li>\n<li>I don&rsquo;t like extremely hot and spicy food.<\/li>\n<li>In general\u201a I work better when I&rsquo;m under pressure.<\/li>\n<li>I often like to have the T.V. on while I&rsquo;m doing something else\u201a such as reading or cleaning up.<\/li>\n<li>It would be interesting to see a car accident happen.<\/li>\n<li>I think it&rsquo;s best to order something familiar when eating in a restaurant.<\/li>\n<li>I like the feeling of standing next to the edge on a high place and looking down.<\/li>\n<li>If it were possible to visit another planet or the moon for free\u201a I would be among the first to sign up.<\/li>\n<li>I can see how it must be exciting to be in a battle during a war.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez l&rsquo;Inventaire de recherche de sensations d&rsquo;Arnett (AISS, 1994) : fondements th\u00e9oriques, analyse psychom\u00e9trique comparative, sous-\u00e9chelles de Nouveaut\u00e9 et d&rsquo;Intensit\u00e9, et protocole d&rsquo;administration.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,1363,2],"tags":[57,20874,20875,63,1163,128,16,3711],"class_list":["post-13693","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-personnalite","category-psychometrie","tag-adolescence","tag-aiss","tag-arnett","tag-evaluation-psychologique","tag-personnalite","tag-prise-de-risque","tag-psychometrie","tag-recherche-de-sensations"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13693","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13693"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13693\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13693"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13693"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}