Le Questionnaire des comp\u00e9tences de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle<\/strong> (Emotion-Regulation Skills Questionnaire<\/em>, ou ERSQ<\/strong> ; initialement con\u00e7u en allemand sous le nom de Selbsteinsch\u00e4tzung emotionaler Kompetenzen<\/em>, SEK-27) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 par le Professeur Matthias Berking<\/a> et ses collaborateurs. Cet outil a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement \u00e9labor\u00e9 pour \u00e9valuer de fa\u00e7on multidimensionnelle les capacit\u00e9s individuelles \u00e0 identifier, accepter, comprendre et moduler ses \u00e9tats affectifs au cours de la semaine \u00e9coul\u00e9e. Reposant sur un mod\u00e8le int\u00e9gratif et fonctionnel de la sant\u00e9 mentale (le mod\u00e8le adaptatif de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle de Berking), l’ERSQ mesure l’application effective de comp\u00e9tences \u00e9motionnelles dans des situations concr\u00e8tes du quotidien.<\/p>\n L’instrument se compose de 27 items r\u00e9partis de mani\u00e8re \u00e9quilibr\u00e9e sur neuf sous-\u00e9chelles distinctes comprenant chacune trois items : (1) la conscience \u00e9motionnelle<\/strong> (Awareness<\/em>), (2) la perception des sensations corporelles<\/strong> (Body Sensation<\/em>), (3) la clart\u00e9 \u00e9motionnelle<\/strong> (Clarity<\/em>), (4) la compr\u00e9hension des \u00e9motions<\/strong> (Understanding<\/em>), (5) l’acceptation<\/strong> (Acceptance<\/em>), (6) la tol\u00e9rance \u00e0 la d\u00e9tresse<\/strong> (Tolerance \/ Resilience<\/em>), (7) l’auto-soutien compatissant<\/strong> (Compassionate Self-Support<\/em>), (8) la disposition \u00e0 affronter les \u00e9motions aversives<\/strong> (Readiness to Confront<\/em>), et (9) la modification des \u00e9motions n\u00e9gatives<\/strong> (Modification<\/em>). Les participants \u00e9valuent la fr\u00e9quence d’utilisation de chaque comp\u00e9tence au cours de la derni\u00e8re semaine sur une \u00e9chelle de type Likert<\/a> en 5 points, allant de 0 (\u00ab pas du tout \u00bb) \u00e0 4 (\u00ab presque toujours \u00bb).<\/p>\n D’un point de vue psychom\u00e9trique, l’ERSQ pr\u00e9sente des propri\u00e9t\u00e9s robustes et r\u00e9pliqu\u00e9es au sein de cohortes cliniques et non cliniques. La consistance interne du score global est excellente, avec des coefficients alpha de Cronbach g\u00e9n\u00e9ralement situ\u00e9s entre .90 et .94, tandis que les sous-\u00e9chelles affichent des coefficients satisfaisants \u00e0 tr\u00e8s satisfaisants (.68 \u00e0 .86). L’analyse factorielle confirmatoire corrobore une structure hi\u00e9rarchique comprenant neuf facteurs de premier ordre subordonn\u00e9s \u00e0 un facteur g\u00e9n\u00e9ral d’ordre sup\u00e9rieur de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle. L’ERSQ est largement employ\u00e9 dans les contextes de th\u00e9rapie cognitivo-comportementale<\/a> (TCC), en psychiatrie, en psychopathologie exp\u00e9rimentale et dans les essais contr\u00f4l\u00e9s randomis\u00e9s \u00e9valuant l’entra\u00eenement aux comp\u00e9tences \u00e9motionnelles (Emotion Regulation Therapy<\/em> \/ TEK<\/em>).<\/p>\n R\u00e9gulation \u00e9motionnelle, ERSQ, SEK-27, comp\u00e9tences \u00e9motionnelles, \u00e9valuation psychom\u00e9trique, th\u00e9rapie cognitivo-comportementale, psychopathologie, tol\u00e9rance \u00e0 la d\u00e9tresse, acceptation \u00e9motionnelle, sant\u00e9 mentale<\/p>\n L’ERSQ a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 principalement par l’\u00e9quipe de recherche dirig\u00e9e par :<\/p>\n Correspondance acad\u00e9mique principale : Chaire de psychologie clinique et de psychoth\u00e9rapie, D\u00e9partement de psychologie, Universit\u00e9 Friedrich-Alexander d’Erlangen-Nuremberg, N\u00e4gelsbachstra\u00dfe 25a, 91052 Erlangen, Allemagne.<\/p>\n Le Questionnaire des comp\u00e9tences de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle<\/strong> a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour r\u00e9pondre \u00e0 une lacune majeure dans le domaine de l’\u00e9valuation psychom\u00e9trique des \u00e9motions. Alors que les \u00e9chelles traditionnelles se concentraient sur les traits de personnalit\u00e9 globaux (comme le n\u00e9vrosisme), sur la dysr\u00e9gulation \u00e9motionnelle g\u00e9n\u00e9rale (comme le DERS de Gratz et Roemer), ou sur des strat\u00e9gies cognitives isol\u00e9es (comme la r\u00e9\u00e9valuation et la suppression cognitive mesur\u00e9es par l’ERQ de Gross et John), l’ERSQ adopte une approche r\u00e9solument orient\u00e9e sur les comp\u00e9tences adaptatives modifiables<\/em>.<\/p>\n L’objectif fondamental de l’ERSQ est de fournir un instrument standardis\u00e9, sensible au changement et cliniquement pertinent, capable d’\u00e9valuer dans quelle mesure un individu est capable de mettre en \u0153uvre des comportements pr\u00e9cis de r\u00e9gulation lorsqu’il est confront\u00e9 \u00e0 des affects n\u00e9gatifs dans sa vie quotidienne. Contrairement aux questionnaires \u00e9valuant des tendances dispositionnelles abstraites, l’ERSQ ancre son \u00e9valuation dans une temporalit\u00e9 d\u00e9finie (\u00ab Au cours de la semaine derni\u00e8re… \u00bb<\/em>), ce qui en fait un outil de suivi longitudinal de premier ordre au cours d’une psychoth\u00e9rapie.<\/p>\n Sur le plan clinique, l’ERSQ r\u00e9pond \u00e0 plusieurs n\u00e9cessit\u00e9s diagnostiques et th\u00e9rapeutiques :<\/p>\n En recherche translationnelle, l’ERSQ est massivement utilis\u00e9 comme mesure de m\u00e9diation th\u00e9rapeutique. Il sert \u00e0 examiner empiriquement l’hypoth\u00e8se centrale de la psychopathologie transdiagnostique : l’am\u00e9lioration des comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9riques de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle constitue un m\u00e9diateur du changement clinique, quel que soit le trouble sous-jacent (d\u00e9pression majeure, troubles anxieux, \u00e9tat de stress post-traumatique, d\u00e9pendances aux substances).<\/p>\n L’ERSQ conceptualise la r\u00e9gulation \u00e9motionnelle comme un ensemble hi\u00e9rarchique de comp\u00e9tences interd\u00e9pendantes qui op\u00e8rent en s\u00e9quence synergique pour permettre \u00e0 l’individu de naviguer de mani\u00e8re fonctionnelle dans son paysage affectif. Le mod\u00e8le int\u00e8gre neuf facettes sp\u00e9cifiques de trois items chacune :<\/p>\n Cette dimension mesure la capacit\u00e9 d’une personne \u00e0 pr\u00eater volontairement et d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment attention \u00e0 ses \u00e9tats affectifs internes d\u00e8s leur \u00e9mergence (Items 1, 12, 19). Elle renvoie \u00e0 la m\u00e9ta-attention : \u00eatre capable de porter le focus attentionnel sur ce que l’on ressent sans dissociation ni ignorance d\u00e9fensive.<\/p>\n Cette composante \u00e9value la perception int\u00e9roceptive des \u00e9motions (Items 7, 14, 24). Elle examine dans quelle mesure l’individu est conscient des manifestations somatiques et physiologiques qui accompagnent les \u00e9motions (rythme cardiaque, tensions musculaires, sensation de serrement ou de chaleur) et s’il utilise ces signaux somatiques comme source informative fiable.<\/p>\n La clart\u00e9 fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 l’aptitude \u00e0 identifier, diff\u00e9rencier et nommer pr\u00e9cis\u00e9ment les \u00e9motions ressenties (Items 6, 13, 25). Elle capture le degr\u00e9 de granularit\u00e9 \u00e9motionnelle de la personne, s’opposant directement \u00e0 l’alexithymie ou \u00e0 une confusion diffuse entre la col\u00e8re, la tristesse, l’anxi\u00e9t\u00e9 ou le d\u00e9go\u00fbt.<\/p>\n Cette comp\u00e9tence implique l’analyse causale et contextuelle de l’\u00e9motion (Items 3, 11, 20). Elle \u00e9value si le sujet comprend les d\u00e9clencheurs situationnels, les interpr\u00e9tations cognitives et les besoins fondamentaux sous-jacents \u00e0 ses r\u00e9actions affectives.<\/p>\n L’acceptation repr\u00e9sente la disposition \u00e0 autoriser et valider la pr\u00e9sence d’\u00e9motions aversives sans jugement, sans culpabilit\u00e9 et sans tentative imm\u00e9diate de rejet (Items 5, 17, 23). Elle est \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 l’attitude de pleine conscience (mindfulness<\/em>) et s’oppose \u00e0 la lutte exp\u00e9rientielle.<\/p>\n Cette comp\u00e9tence d\u00e9signe la conviction et la capacit\u00e9 d’endurer des affects n\u00e9gatifs de forte intensit\u00e9 sans paniquer, sans s’effondrer et sans recourir \u00e0 des strat\u00e9gies de soulagement imm\u00e9diates et destructrices (Items 4, 18, 26). Elle mesure le sentiment d’auto-efficacit\u00e9 face \u00e0 la souffrance \u00e9motionnelle.<\/p>\n Cette dimension \u00e9value la propension \u00e0 adopter une attitude bienveillante, encourageante et r\u00e9confortante envers soi-m\u00eame lorsque l’on traverse une situation \u00e9prouvante (Items 9, 15, 27). Elle refl\u00e8te l’activation de sch\u00e9mas de compassion pour soi plut\u00f4t que d’autocritique destructive ou de punition interne.<\/p>\n Cette sous-\u00e9chelle mesure la volont\u00e9 et la capacit\u00e9 d’engager des actions dirig\u00e9es vers des buts valoris\u00e9s, m\u00eame lorsque ces actions sont susceptibles de provoquer, r\u00e9veiller ou amplifier des \u00e9motions d\u00e9sagr\u00e9ables (Items 8, 16, 22). Elle constitue l’antidote comportemental \u00e0 l’\u00e9vitement agoraphobique, social ou existentiel.<\/p>\n Enfin, la modification refl\u00e8te l’aptitude \u00e0 influencer activement et efficacement son humeur et \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer des affects positifs lorsque cela est n\u00e9cessaire et opportun (Items 2, 10, 21). Elle englobe les strat\u00e9gies de r\u00e9\u00e9valuation cognitive, de r\u00e9solution de probl\u00e8mes et de r\u00e9orientation attentionnelle productive.<\/p>\n Le cadre th\u00e9orique sous-tendant l’ERSQ s’enracine dans le Mod\u00e8le adaptatif de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle de Berking<\/strong> (Adaptive Coping with Emotions Model<\/em>), lui-m\u00eame influenc\u00e9 par la synth\u00e8se des th\u00e9ories cognitivo-comportementales de troisi\u00e8me vague (notamment la th\u00e9rapie comportementale dialectique<\/a> de Marsha Linehan et la th\u00e9rapie d’acceptation et d’engagement<\/a> de Steven Hayes) et des mod\u00e8les de traitement de l’information \u00e9motionnelle de James Gross et Leslie Greenberg.<\/p>\n Selon Berking, les \u00e9motions ne sont pas de simples \u00e9piph\u00e9nom\u00e8nes ou des dysfonctionnements \u00e0 supprimer ; elles constituent des syst\u00e8mes adaptatifs de guidage de l’action, informant l’organisme sur l’\u00e9tat de satisfaction de ses besoins fondamentaux (attachement, contr\u00f4le, valorisation de soi, plaisir). Les troubles psychopathologiques \u00e9mergent lorsque les individus utilisent de mani\u00e8re pr\u00e9dominante des strat\u00e9gies inadapt\u00e9es (\u00e9vitement, rumination, suppression expressive, agressivit\u00e9 ou abus de substances) en lieu et place de comp\u00e9tences r\u00e9gulatrices saines.<\/p>\n Le mod\u00e8le th\u00e9orique de Berking postule une s\u00e9quence fonctionnelle et hi\u00e9rarchique :<\/p>\n Cette approche th\u00e9orique surmonte la fausse dichotomie entre \u00ab acceptation \u00bb (courants humanistes et troisi\u00e8me vague) et \u00ab modification active \u00bb (TCC classique). L’ERSQ con\u00e7oit ces deux polarit\u00e9s non pas comme incompatibles, mais comme des \u00e9tapes compl\u00e9mentaires d’un processus dynamique : la modification n’est adaptative que si elle repose sur une acceptation pr\u00e9alable honn\u00eate de l’exp\u00e9rience ressentie.<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques et la validit\u00e9 de l’ERSQ ont fait l’objet d’investigations approfondies \u00e0 travers de multiples \u00e9chantillons cliniques (patients hospitalis\u00e9s pour trouble d\u00e9pressif caract\u00e9ris\u00e9, troubles anxieux, d\u00e9pendance \u00e0 l’alcool) et non cliniques (\u00e9tudiants, population g\u00e9n\u00e9rale adulte, professionnels en environnements stressants).<\/p>\n Les \u00e9tudes de validation (Berking & Znoj, 2008 ; Berking et al., 2008) r\u00e9v\u00e8lent des corr\u00e9lations n\u00e9gatives fortes et statistiquement significatives entre le score global de l’ERSQ et les indices de d\u00e9tresse psychologique g\u00e9n\u00e9rale :<\/p>\n L’ERSQ parvient \u00e0 discriminer efficacement les individus sains des populations psychiatriques. Les scores moyens globaux des patients souffrant de d\u00e9pression majeure ou de troubles anxieux g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9s sont significativement inf\u00e9rieurs (souvent de 1 \u00e0 1,5 \u00e9cart-type) \u00e0 ceux des t\u00e9moins sains appari\u00e9s. De plus, les analyses corr\u00e9lationnelles avec l’inventaire de personnalit\u00e9 NEO-PI-R d\u00e9montrent que si l’ERSQ est corr\u00e9l\u00e9 n\u00e9gativement au n\u00e9vrosisme (r<\/em> \u2248 -.50), il ne se confond pas avec lui et explique une part de variance unique et significative de la sant\u00e9 mentale au-del\u00e0 des cinq grands facteurs de personnalit\u00e9 (Berking et al., 2008).<\/p>\n Dans un essai contr\u00f4l\u00e9 randomis\u00e9 marquant men\u00e9 par Berking, Ebert, Cuijpers et Hofmann (2013) chez des patients hospitalis\u00e9s pour d\u00e9pression majeure, l’adjonction d’un entra\u00eenement syst\u00e9matique aux comp\u00e9tences de r\u00e9gulation (TEK) \u00e0 la TCC standard a entra\u00een\u00e9 une hausse substantielle des scores \u00e0 l’ERSQ, corr\u00e9l\u00e9e directement \u00e0 une r\u00e9mission symptomatique plus rapide et plus durable. Dans une autre \u00e9tude prospective sur la d\u00e9pendance \u00e0 l’alcool (Berking et al., 2011), les d\u00e9ficits sp\u00e9cifiques mesur\u00e9s par l’ERSQ en fin de traitement pr\u00e9disaient de mani\u00e8re robuste les rechutes de consommation \u00e0 3 et 6 mois de suivi, confirmant la haute valeur pronostique de l’instrument.<\/p>\n La fid\u00e9lit\u00e9 de l’ERSQ a \u00e9t\u00e9 rigoureusement attest\u00e9e \u00e0 travers plusieurs param\u00e8tres psychom\u00e9triques :<\/p>\n Dans l’\u00e9chantillon de d\u00e9rivation original (Berking & Znoj, 2008, N<\/em> = 636) ainsi que dans les validations ult\u00e9rieures (Berking et al., 2008, 2011), le coefficient alpha de Cronbach<\/strong> pour l’\u00e9chelle globale de 27 items s’\u00e9tablit de fa\u00e7on constante entre .90 et .94<\/strong>, traduisant une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du construit global. Pour les neuf sous-\u00e9chelles, les coefficients de consistance interne se distribuent comme suit :<\/p>\n Dans des sous-\u00e9chantillons d’individus non soumis \u00e0 des interventions psychologiques sur un intervalle de deux semaines, les coefficients de corr\u00e9lation intraclasse (ICC) et de corr\u00e9lation test-retest se situent entre r = .75 et r = .86<\/strong> pour le score total, et entre .68 et .81 pour les diff\u00e9rentes sous-\u00e9chelles. Cette stabilit\u00e9 temporelle ad\u00e9quate s’accompagne n\u00e9anmoins d’une grande sensibilit\u00e9 aux gains th\u00e9rapeutiques lorsque les patients re\u00e7oivent une intervention cibl\u00e9e.<\/p>\n La structure dimensionnelle de l’ERSQ a \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e par analyse factorielle exploratoire (AFE), puis valid\u00e9e au moyen de mod\u00e8les d’analyses factorielles confirmatoires (AFC) comp\u00e9titifs.<\/p>\n Lors des analyses confirmatoires conduites par Berking et ses coll\u00e8gues (2008) ainsi que dans les r\u00e9plications internationales (par exemple Mohammadi et al., 2015), un mod\u00e8le comprenant neuf facteurs de premier ordre subordonn\u00e9s \u00e0 un facteur g\u00e9n\u00e9ral de second ordre<\/strong> s’est av\u00e9r\u00e9 fournir le meilleur ajustement aux donn\u00e9es empiriques, surpassant largement les mod\u00e8les unifactoriels stricts ou les mod\u00e8les \u00e0 facteurs non hi\u00e9rarchis\u00e9s. Les indices d’ajustement rapport\u00e9s dans les publications fondatrices attestent de cette ad\u00e9quation :<\/p>\n Chacun des 27 items pr\u00e9sente des saturations factorielles standardis\u00e9es (\u03bb) tr\u00e8s satisfaisantes sur son facteur assign\u00e9 respectif, oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre .60 et .88, sans saturation crois\u00e9e majeure. Les corr\u00e9lations entre les neuf facteurs de premier ordre sont toutes positives et mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes (allant de .35 \u00e0 .72), justifiant pleinement l’extraction du facteur g\u00e9n\u00e9ral de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle de second ordre tout en maintenant la pertinence clinique de l’interpr\u00e9tation des profils individuels par sous-\u00e9chelle.<\/p>\n Les publications fondamentales et les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de validation de l’ERSQ \/ SEK-27 comprennent :<\/p>\n Instructions:<\/strong> In the last week …<\/p>\n Response format:<\/strong><\/p>\n 0 = not at all Le Questionnaire des comp\u00e9tences de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle (ERSQ \/ SEK-27), con\u00e7u par Matthias Berking, \u00e9value 9 comp\u00e9tences adaptatives essentielles au bien-\u00eatre psychologique et au suivi des psychoth\u00e9rapies.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[20664,31,1003],"tags":[2166,20665,2165,16,841,419,20666,289],"class_list":["post-13593","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-de-regulation-emotionnelle","category-evaluations-psychologiques","category-psychometrie-clinique","tag-competences-emotionnelles","tag-ersq","tag-matthias-berking","tag-psychometrie","tag-regulation-emotionnelle","tag-sante-mentale","tag-sek-27","tag-tcc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13593"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13593\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n
3. Auteurs<\/h2>\n
\n
4. Objectif<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique<\/h2>\n
1. Conscience \u00e9motionnelle (Awareness – AW)<\/h3>\n
2. Sensation corporelle (Body Sensation – SE)<\/h3>\n
3. Clart\u00e9 \u00e9motionnelle (Clarity – CL)<\/h3>\n
4. Compr\u00e9hension \u00e9motionnelle (Understanding – UN)<\/h3>\n
5. Acceptation \u00e9motionnelle (Acceptance – AC)<\/h3>\n
6. Tol\u00e9rance \u00e0 la d\u00e9tresse et r\u00e9silience (Tolerance \/ Resilience – RES)<\/h3>\n
7. Auto-soutien compatissant (Compassionate Self-Support – SESU)<\/h3>\n
8. Disposition \u00e0 affronter (Readiness to Confront – R to C)<\/h3>\n
9. Modification \u00e9motionnelle (Modification – MOD)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n
\n
7. Validit\u00e9<\/h2>\n
Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et sensibilit\u00e9 au changement<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n
Consistance interne<\/h3>\n
\n
Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest<\/h3>\n
9. Analyse factorielle<\/h2>\n
Structure factorielle confirmatoire<\/h3>\n
\n
Saturations factorielles des items<\/h3>\n
10. Instrument de mesure<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n
\n 1 = rarely
\n 2 = sometimes
\n 3 = often
\n 4 = almost always<\/p>\n\n