{"id":13356,"date":"2026-10-03T21:11:18","date_gmt":"2026-10-03T21:11:18","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/enquete-sur-le-bien-etre-percu-pws\/"},"modified":"2026-10-03T21:11:18","modified_gmt":"2026-10-03T21:11:18","slug":"enquete-sur-le-bien-etre-percu-pws","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=enquete-sur-le-bien-etre-percu-pws","title":{"rendered":"Enqu\u00eate sur le bien-\u00eatre per\u00e7u (PWS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>Enqu\u00eate sur le bien-\u00eatre per\u00e7u<\/strong> (<em>Perceived Wellness Survey<\/em>, PWS), d\u00e9velopp\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/10165116\/\">Troy Adams, Janet Bezner et Mary Steinhardt (1997)<\/a>, est un instrument psychom\u00e9trique multidimensionnel con\u00e7u pour \u00e9valuer la perception globale qu&rsquo;un individu a de son propre bien-\u00eatre \u00e0 travers six sph\u00e8res fondamentales de la vie humaine : psychologique (sant\u00e9 mentale), \u00e9motionnelle, sociale, physique, spirituelle et intellectuelle. Compos\u00e9 de 36 \u00e9nonc\u00e9s, le questionnaire utilise une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert en six points, allant de 1 (\u00ab Tr\u00e8s fortement en d\u00e9saccord \u00bb \/ <em>Very strongly Disagree<\/em>) \u00e0 6 (\u00ab Tr\u00e8s fortement d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Very strongly Agree<\/em>), chaque dimension \u00e9tant op\u00e9rationnalis\u00e9e par six items \u00e9quilibr\u00e9s entre formulations positives et n\u00e9gatives.<\/p>\n<p>L&rsquo;originalit\u00e9 conceptuelle de la PWS r\u00e9side dans son postulat selon lequel le v\u00e9ritable bien-\u00eatre ne d\u00e9pend pas seulement de l&rsquo;amplitude globale (la magnitude) des scores obtenus dans chaque dimension, mais \u00e9galement de l&rsquo;<em>\u00e9quilibre<\/em> structurel qui existe entre elles. Ainsi, le mod\u00e8le math\u00e9matique d\u00e9velopp\u00e9 par les concepteurs int\u00e8gre une p\u00e9nalit\u00e9 statistique pour la variance inter-dimensionnelle, valorisant une sant\u00e9 holistique harmonieuse. Les analyses psychom\u00e9triques initiales et ult\u00e9rieures confirment une consistance interne satisfaisante pour l&rsquo;\u00e9chelle globale (coefficients alpha de Cronbach se situant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,88 et 0,93) et des indices acceptables \u00e0 excellents pour les sous-\u00e9chelles individuelles (alphas variant de 0,64 \u00e0 0,88 selon les \u00e9chantillons). Les validations factorielles confirmatoires appuient la structure sous-jacente \u00e0 six facteurs corr\u00e9l\u00e9s. La PWS s&rsquo;est impos\u00e9e en psychologie de la sant\u00e9, en promotion de la sant\u00e9 publique et en milieu organisationnel comme une mesure salutog\u00e9nique de r\u00e9f\u00e9rence.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Bien-\u00eatre per\u00e7u, Perceived Wellness Survey, psychom\u00e9trie, salutogen\u00e8se, promotion de la sant\u00e9, bien-\u00eatre multidimensionnel, sant\u00e9 holistique, \u00e9quilibre psychologique, validation d&rsquo;\u00e9chelle, sant\u00e9 per\u00e7ue.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;Enqu\u00eate sur le bien-\u00eatre per\u00e7u a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et formalis\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs de l&rsquo;Universit\u00e9 du Texas \u00e0 Austin :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Troy B. Adams, Ph.D.<\/strong> : Sp\u00e9cialiste en promotion de la sant\u00e9, en \u00e9pid\u00e9miologie comportementale et en mod\u00e9lisation psychom\u00e9trique. Il a conduit les travaux fondateurs sur l&rsquo;int\u00e9gration du concept d&rsquo;\u00e9quilibre multidimensionnel dans les m\u00e9triques de bien-\u00eatre.<\/li>\n<li><strong>Janet R. Bezner, PT, Ph.D., FAPTA<\/strong> : Professeure au D\u00e9partement de physioth\u00e9rapie de la Texas State University, ancienne vice-pr\u00e9sidente de l&rsquo;<em>American Physical Therapy Association<\/em> (APTA), clinicienne et chercheuse sp\u00e9cialis\u00e9e dans la promotion de la sant\u00e9, le changement de comportement et l&rsquo;activit\u00e9 physique pr\u00e9ventive.<\/li>\n<li><strong>Mary A. Steinhardt, Ed.D., LPC<\/strong> : Professeure \u00e9m\u00e9rite en \u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 au D\u00e9partement de kin\u00e9siologie et d&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 de l&rsquo;Universit\u00e9 du Texas \u00e0 Austin, renomm\u00e9e pour ses contributions pionni\u00e8res sur la r\u00e9silience psychologique, la salutogen\u00e8se et la r\u00e9sistance au stress chronique.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>Historiquement, les sciences biom\u00e9dicales et la psychologie clinique ont abord\u00e9 la sant\u00e9 \u00e0 travers le mod\u00e8le du d\u00e9ficit, caract\u00e9ris\u00e9 par l&rsquo;\u00e9valuation des sympt\u00f4mes psychopathologiques, des niveaux d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9, de la d\u00e9pression ou des limitations physiques fonctionnelles. Dans cette perspective pathog\u00e9nique traditionnelle, l&rsquo;absence de maladie \u00e9tait souvent consid\u00e9r\u00e9e, par d\u00e9faut, comme synonyme de sant\u00e9. L&rsquo;objectif principal de la PWS est de rompre avec ce paradigme n\u00e9gatif en proposant une mesure explicitement align\u00e9e sur le mod\u00e8le salutog\u00e9nique d\u00e9fini par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Aaron_Antonovsky\">Aaron Antonovsky<\/a> et la charte de l&rsquo;Organisation mondiale de la sant\u00e9 (OMS).<\/p>\n<p>La PWS cherche \u00e0 quantifier la <em>perception positive<\/em> qu&rsquo;un individu a de ses propres ressources et de son fonctionnement optimal dans six domaines interconnect\u00e9s. Contrairement aux outils unidimensionnels de satisfaction de vie (tels que la <em>Satisfaction with Life Scale<\/em> d&rsquo;Ed Diener), la PWS cherche \u00e0 d\u00e9construire les composantes de l&rsquo;existence individuelle pour identifier comment la personne articule sa vitalit\u00e9 physique, sa clart\u00e9 intellectuelle, sa stabilit\u00e9 affective, son sens existentiel, son r\u00e9seau relationnel et son optimisme dispositionnel.<\/p>\n<p>Sur le plan des applications appliqu\u00e9es et de la recherche :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En recherche \u00e9pid\u00e9miologique et comportementale :<\/strong> Elle permet d&rsquo;\u00e9tudier les d\u00e9terminants psychosociaux de la sant\u00e9, d&rsquo;analyser l&rsquo;impact de modes de vie actifs ou d&rsquo;interventions de gestion du stress sur les profils globaux de bien-\u00eatre, et d&rsquo;observer les trajectoires d\u00e9veloppementales de l&rsquo;ajustement adaptatif chez les \u00e9tudiants ou les adultes en milieu de travail.<\/li>\n<li><strong>En milieu clinique, coaching et r\u00e9adaptation :<\/strong> L&rsquo;outil sert de bilan fonctionnel strengths-based (ax\u00e9 sur les forces). Il aide les cliniciens et praticiens en \u00e9ducation th\u00e9rapeutique \u00e0 identifier les dimensions sous-d\u00e9velopp\u00e9es ou en souffrance qui fragilisent l&rsquo;\u00e9cosyst\u00e8me personnel du patient, permettant ainsi de cibler des interventions personnalis\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>En sant\u00e9 organisationnelle :<\/strong> Elle fournit aux employeurs et d\u00e9partements de ressources humaines un tableau de bord holistique de la vitalit\u00e9 des collaborateurs, d\u00e9passant la simple mesure de l&rsquo;\u00e9puisement professionnel (<em>burnout<\/em>) pour \u00e9valuer la capacit\u00e9 d&rsquo;\u00e9panouissement individuel et collectif.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par la PWS est le <strong>bien-\u00eatre per\u00e7u multidimensionnel<\/strong>, articul\u00e9 autour de six sous-construits interd\u00e9pendants comportant chacun 6 items sp\u00e9cifiques :<\/p>\n<h3>1. Sant\u00e9 psychologique \/ mentale (Mental \/ Psychological Health)<\/h3>\n<p>Cette dimension \u00e9value l&rsquo;orientation dispositionnelle positive envers l&rsquo;avenir, incarn\u00e9e principalement par l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Optimism\">optimisme<\/a>, l&rsquo;attente g\u00e9n\u00e9rale d&rsquo;\u00e9v\u00e9nements favorables et la conviction que les circonstances futures s&rsquo;orienteront positivement. Une personne pr\u00e9sentant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette dimension anticipe le meilleur, maintient des perspectives lumineuses face \u00e0 l&rsquo;inconnu et ne c\u00e8de pas au fatalisme pessimiste (ex. item 1 : <em>\u00ab I am always optimistic about my future \u00bb<\/em> ; item 7 invers\u00e9 : <em>\u00ab I rarely count on good things happening to me \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>2. Sant\u00e9 \u00e9motionnelle (Emotional Health)<\/h3>\n<p>La sant\u00e9 \u00e9motionnelle renvoie au sentiment de valeur personnelle, \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-esteem\">estime de soi<\/a>, \u00e0 l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 per\u00e7ue et \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 interne quant \u00e0 sa propre identit\u00e9. Elle sonde la capacit\u00e9 \u00e0 pr\u00e9server une perception stable et affirmative de soi-m\u00eame, sans se sentir syst\u00e9matiquement inf\u00e9rieur aux autres ou d\u00e9valoris\u00e9 lors d&rsquo;interactions sociales (ex. item 8 : <em>\u00ab In general, I feel confident about my abilities \u00bb<\/em> ; item 14 invers\u00e9 : <em>\u00ab I sometimes think I am a worthless individual \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>3. Sant\u00e9 sociale (Social Health)<\/h3>\n<p>Ce domaine capte la qualit\u00e9, la r\u00e9ciprocit\u00e9 et la disponibilit\u00e9 per\u00e7ue du r\u00e9seau de soutien social. Il \u00e9value tant la certitude de pouvoir compter sur ses proches (famille et amis) en situation de d\u00e9tresse que le sentiment d&rsquo;\u00eatre soi-m\u00eame une source fiable de conseil, d&rsquo;affection et d&rsquo;aide pour autrui (ex. item 3 : <em>\u00ab Members of my family come to me for support \u00bb<\/em> ; item 33 : <em>\u00ab My friends will be there for me when I need help \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>4. Sant\u00e9 physique (Physical Health)<\/h3>\n<p>Plut\u00f4t qu&rsquo;un inventaire m\u00e9dical objectif de biomarqueurs, cette sous-\u00e9chelle examine l&rsquo;\u00e9valuation subjective qu&rsquo;a l&rsquo;individu de sa vigueur corporelle, de son immunit\u00e9 per\u00e7ue face aux affections courantes, de l&rsquo;absence de restrictions fonctionnelles pass\u00e9es et de son esp\u00e9rance de long\u00e9vit\u00e9 en bonne sant\u00e9 (ex. item 10 : <em>\u00ab My body seems to resist physical illness very well \u00bb<\/em> ; item 16 : <em>\u00ab My physical health is excellent \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>5. Sant\u00e9 spirituelle (Spiritual Health)<\/h3>\n<p>D\u00e9passant les dogmes religieux sp\u00e9cifiques, la sant\u00e9 spirituelle au sens de la PWS refl\u00e8te la pr\u00e9sence d&rsquo;un but existentiel, la signification profonde attribu\u00e9e \u00e0 la vie et le sentiment d&rsquo;avoir une \u00ab mission \u00bb ou une direction claire au fil de son existence (ex. item 5 : <em>\u00ab I believe there is a real purpose for my life \u00bb<\/em> ; item 23 : <em>\u00ab I feel a sense of mission about my future \u00bb<\/em> ; item 29 invers\u00e9 : <em>\u00ab I have felt in the past that my life was meaningless \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>6. Sant\u00e9 intellectuelle (Intellectual Health)<\/h3>\n<p>Cette dimension mesure la propension active \u00e0 stimuler ses capacit\u00e9s cognitives, la curiosit\u00e9 intellectuelle, le plaisir retir\u00e9 du traitement de l&rsquo;information quotidienne et la valorisation du raisonnement critique et des d\u00e9fis mentaux comme constituants majeurs du bien-\u00eatre (ex. item 6 : <em>\u00ab I will always seek out activities that challenge me to think and reason \u00bb<\/em> ; item 18 : <em>\u00ab Generally, I feel pleased with the amount of intellectual stimulation I receive in my daily life \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>Le construit d&rsquo;\u00e9quilibre (Balance)<\/h3>\n<p>Au-del\u00e0 de ces six piliers, la PWS op\u00e9rationnalise un m\u00e9taconstruit d&rsquo;<strong>\u00e9quilibre<\/strong>. Selon Adams et ses coll\u00e8gues, un individu ayant un score moyen de 5,0 sur les six dimensions pr\u00e9sente un niveau de bien-\u00eatre sup\u00e9rieur \u00e0 un individu pr\u00e9sentant la m\u00eame moyenne arithm\u00e9tique mais avec des scores dispers\u00e9s (ex. des scores de 6 en intellectuel et physique, mais des scores de 2 en \u00e9motionnel et social). L&rsquo;harmonie syst\u00e9mique prot\u00e8ge contre la d\u00e9compensation d&rsquo;un domaine par rapport \u00e0 un autre.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>Le fondement \u00e9pist\u00e9mologique de la PWS s&rsquo;ancre dans la <strong>th\u00e9orie g\u00e9n\u00e9rale des syst\u00e8mes<\/strong> formalis\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Ludwig_von_Bertalanffy\">Ludwig von Bertalanffy<\/a>, appliqu\u00e9e \u00e0 la psychologie de la sant\u00e9 et \u00e0 la m\u00e9decine holistique. Selon cette approche, l&rsquo;\u00eatre humain constitue un syst\u00e8me ouvert complexe compos\u00e9 de sous-syst\u00e8mes interconnect\u00e9s (physique, affectif, intellectuel, spirituel, interpersonnel) en \u00e9tat d&rsquo;interaction dynamique constante. Aucun sous-syst\u00e8me ne peut \u00eatre appr\u00e9hend\u00e9 de mani\u00e8re isol\u00e9e sans alt\u00e9rer la compr\u00e9hension de la globalit\u00e9 du fonctionnement de l&rsquo;organisme.<\/p>\n<p>Ce cadre dialogue directement avec les pionniers du mouvement moderne du bien-\u00eatre :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Halbert L. Dunn (1961) :<\/strong> Consid\u00e9r\u00e9 comme le p\u00e8re du concept de <em>\u00ab High-Level Wellness \u00bb<\/em>, Dunn postulait que le bien-\u00eatre n&rsquo;est pas un \u00e9tat fig\u00e9 passif, mais une direction de progression continue orient\u00e9e vers l&rsquo;int\u00e9gration maximale du potentiel de l&rsquo;individu au sein de son environnement.<\/li>\n<li><strong>Bill Hettler (1976) :<\/strong> Co-fondateur du <em>National Wellness Institute<\/em>, Hettler a formalis\u00e9 le mod\u00e8le hexagonal des six dimensions du bien-\u00eatre, fournissant le canevas conceptuel initial dont la PWS s&rsquo;inspire directement tout en raffinant les fronti\u00e8res des construits.<\/li>\n<li><strong>La perspective salutog\u00e9nique d&rsquo;Antonovsky (1979, 1987) :<\/strong> Le concept de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Salutogenesis\">salutogen\u00e8se<\/a> soutient que la recherche doit s&rsquo;attacher \u00e0 comprendre les facteurs d&rsquo;origine de la sant\u00e9 (les ressources de r\u00e9sistance g\u00e9n\u00e9rale) plut\u00f4t que les causes sp\u00e9cifiques de la morbidit\u00e9. La PWS op\u00e9rationnalise ces ressources sous la forme d&rsquo;un sentiment subjectif de coh\u00e9rence et d&rsquo;harmonie interne.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sur le plan math\u00e9matique et th\u00e9orique, Adams et al. (1997) postulent que le bien-\u00eatre global per\u00e7u (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"PW\">$PW$<\/span>) r\u00e9sulte du produit de la magnitude globale (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\bar{x}\">$\bar{x}$<\/span>) par un coefficient d&rsquo;\u00e9quilibre (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"B\">$B$<\/span>) :<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>PW = Magnitude &times; \u00c9quilibre<\/em><\/p>\n<p>L&rsquo;indice d&rsquo;\u00e9quilibre est formul\u00e9 de mani\u00e8re \u00e0 p\u00e9naliser la dispersion (l&rsquo;\u00e9cart-type <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"s_d\">$s_d$<\/span> des moyennes des six dimensions par rapport \u00e0 la moyenne globale <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\bar{x}\">$\bar{x}$<\/span>) :<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>B = 1 &#8211; (s<sub>d<\/sub> \/ &macr;x)<\/em><\/p>\n<p>Si la variance entre les dimensions est nulle (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"s_d = 0\">$s_d = 0$<\/span>), <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"B = 1\">$B = 1$<\/span>, refl\u00e9tant un \u00e9quilibre parfait, et le bien-\u00eatre per\u00e7u \u00e9quivaut strictement \u00e0 la magnitude. Plus la disparit\u00e9 entre les sph\u00e8res de vie est prononc\u00e9e, plus le coefficient <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"B\">$B$<\/span> d\u00e9cro\u00eet, r\u00e9duisant le score composite final de bien-\u00eatre per\u00e7u.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de validit\u00e9 de la PWS ont \u00e9t\u00e9 rigoureusement document\u00e9es dans plusieurs cohortes ind\u00e9pendantes, tant aupr\u00e8s de populations \u00e9tudiantes que d&rsquo;adultes en population g\u00e9n\u00e9rale (Adams et al., 1997, 1998 ; Kaveh et al., 2016) :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de chaque sous-\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie en examinant les corr\u00e9lations avec des instruments valid\u00e9s ciblant sp\u00e9cifiquement chaque domaine correspondant :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle psychologique :<\/strong> Corr\u00e9lations positives tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9es (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}68\">$r = 0{,}68$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}76\">$0{,}76$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>) avec le <em>Life Orientation Test<\/em> (LOT \/ LOT-R) de Scheier et Carver mesurant l&rsquo;optimisme dispositionnel.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00e9motionnelle :<\/strong> Forte corr\u00e9lation positive (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}65\">$r = 0{,}65$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}74\">$0{,}74$<\/span>) avec l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;estime de soi de Rosenberg (RSES), confirmant que l&rsquo;auto-\u00e9valuation de la valeur personnelle sous-tend ce construit.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle sociale :<\/strong> Corr\u00e9lations significatives mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}52\">$r = 0{,}52$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}64\">$0{,}64$<\/span>) avec le <em>Social Support Questionnaire<\/em> (SSQ) de Sarason.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle physique :<\/strong> Corr\u00e9lations positives robustes (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}55\">$r = 0{,}55$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}70\">$0{,}70$<\/span>) avec la composante de sant\u00e9 physique du <em>Short Form-36 Health Survey<\/em> (SF-36) et des indices d&rsquo;auto-\u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle spirituelle :<\/strong> Corr\u00e9lations remarquables (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}62\">$r = 0{,}62$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}78\">$0{,}78$<\/span>) avec le test <em>Purpose in Life<\/em> (PIL) de Crumbaugh et Maholick et le <em>Spiritual Well-Being Scale<\/em> (SWBS).<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle intellectuelle :<\/strong> Corr\u00e9lations mod\u00e9r\u00e9es (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}42\">$r = 0{,}42$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}56\">$0{,}56$<\/span>) avec l&rsquo;\u00e9chelle de besoin de cognition (<em>Need for Cognition Scale<\/em>) de Cacioppo et Petty.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e par des corr\u00e9lations n\u00e9gatives syst\u00e9matiques et significatives entre le score composite de la PWS et des mesures de d\u00e9tresse psychologique :<\/p>\n<ul>\n<li>Corr\u00e9lations n\u00e9gatives avec l&rsquo;\u00e9chelle de d\u00e9pression du CES-D (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = -0{,}58\">$r = -0{,}58$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"-0{,}67\">$-0{,}67$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0{,}001\">$p &lt; 0{,}001$<\/span>).<\/li>\n<li>Corr\u00e9lations n\u00e9gatives avec l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9-trait de Spielberger (STAI-Trait) (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = -0{,}54\">$r = -0{,}54$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"-0{,}63\">$-0{,}63$<\/span>).<\/li>\n<li>Corr\u00e9lations n\u00e9gatives avec le stress per\u00e7u mesur\u00e9 par la <em>Perceived Stress Scale<\/em> (PSS) de Cohen (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = -0{,}48\">$r = -0{,}48$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"-0{,}59\">$-0{,}59$<\/span>).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et de crit\u00e8re<\/h3>\n<p>Dans des \u00e9tudes prospectives en promotion de la sant\u00e9, un score PWS composite \u00e9lev\u00e9 s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9 \u00eatre un pr\u00e9dicteur statistiquement significatif de l&rsquo;adh\u00e9sion \u00e0 des comportements de sant\u00e9 pr\u00e9ventifs (activit\u00e9 physique r\u00e9guli\u00e8re, alimentation \u00e9quilibr\u00e9e, faible consommation de tabac et d&rsquo;alcool), d&rsquo;un taux d&rsquo;absent\u00e9isme r\u00e9duit en entreprise, et d&rsquo;un nombre moindre de consultations m\u00e9dicales pour troubles fonctionnels non sp\u00e9cifiques.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de la PWS a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e sous l&rsquo;angle de la coh\u00e9rence interne (homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items) et de la stabilit\u00e9 temporelle (test-retest) :<\/p>\n<h3>Consistance interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps d&rsquo;Adams, Bezner et Steinhardt (1997), r\u00e9alis\u00e9e aupr\u00e8s de 558 participants adultes, ainsi que dans les validations ult\u00e9rieures (Adams et al., 1998 ; Kaveh et al., 2016) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Score composite global de la PWS :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}88\">$\\alpha = 0{,}88$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}93\">$0{,}93$<\/span>, d\u00e9notant une consistance interne globale exceptionnelle pour l&rsquo;ensemble des 36 items.<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 psychologique (mental) :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}71\">$\\alpha = 0{,}71$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}85\">$0{,}85$<\/span><\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 \u00e9motionnelle :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}75\">$\\alpha = 0{,}75$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}80\">$0{,}80$<\/span><\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 sociale :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}68\">$\\alpha = 0{,}68$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}78\">$0{,}78$<\/span><\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 physique :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}77\">$\\alpha = 0{,}77$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}85\">$0{,}85$<\/span><\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 spirituelle :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}78\">$\\alpha = 0{,}78$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}88\">$0{,}88$<\/span><\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 intellectuelle :<\/strong> <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0{,}64\">$\\alpha = 0{,}64$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}75\">$0{,}75$<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Bien que la dimension intellectuelle pr\u00e9sente occasionnellement des coefficients l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieurs au seuil conventionnel de 0,70 dans certains sous-groupes (souvent autour de 0,65), la plupart des sous-\u00e9chelles d\u00e9passent confortablement les crit\u00e8res d&rsquo;acceptabilit\u00e9 psychom\u00e9trique pour des \u00e9chelles courtes \u00e0 6 items.<\/p>\n<h3>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest (Stabilit\u00e9 temporelle)<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation de la stabilit\u00e9 temporelle \u00e0 un intervalle de deux semaines men\u00e9e par Adams et al. (1997) a mis en \u00e9vidence un coefficient de corr\u00e9lation intraclasse \/ test-retest de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}81\">$r = 0{,}81$<\/span> pour le score composite total. Pour les six sous-\u00e9chelles individuelles, les coefficients se sont \u00e9chelonn\u00e9s entre <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}73\">$r = 0{,}73$<\/span> (sant\u00e9 intellectuelle) et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}89\">$r = 0{,}89$<\/span> (sant\u00e9 physique), confirmant que la PWS capte des dispositions relativement stables tout en demeurant sensible aux \u00e9volutions longitudinales induites par des interventions cibl\u00e9es.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La confirmation de la dimensionalit\u00e9 th\u00e9orique de la PWS a fait l&rsquo;objet d&rsquo;analyses factorielles exploratoires (AFE) puis confirmatoires (AFC) approfondies :<\/p>\n<h3>Analyses Factorielles Exploratoires (AFE)<\/h3>\n<p>Lors des phases initiales de d\u00e9veloppement d&rsquo;items, une extraction par factorisation sur axes principaux suivie de rotations obliques (Promax) a \u00e9t\u00e9 employ\u00e9e, compte tenu du postulat th\u00e9orique selon lequel les six dimensions du bien-\u00eatre devaient \u00eatre corr\u00e9l\u00e9es entre elles. L&rsquo;examen des valeurs propres (crit\u00e8re de Kaiser &gt; 1) et du diagramme d&rsquo;\u00e9boulis de Cattell a syst\u00e9matiquement mis en \u00e9vidence une solution optimale \u00e0 six facteurs expliquant plus de 50 % de la variance totale de la batterie d&rsquo;items. Les saturations factorielles des items sur leurs facteurs d\u00e9sign\u00e9s respectifs s&rsquo;\u00e9tendaient de 0,42 \u00e0 0,81, avec des saturations crois\u00e9es (<em>cross-loadings<\/em>) marginales (&lt; 0,25 pour la grande majorit\u00e9 des \u00e9nonc\u00e9s).<\/p>\n<h3>Analyses Factorielles Confirmatoires (AFC)<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude de validation de construit men\u00e9e par Adams et al. (1998), ainsi que dans l&rsquo;\u00e9tude transculturelle de Kaveh et al. (2016), des mod\u00e8les structuraux concurrents ont \u00e9t\u00e9 test\u00e9s en AFC :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mod\u00e8le unifactoriel (Facteur g\u00e9n\u00e9ral unique de bien-\u00eatre) :<\/strong> Ce mod\u00e8le a pr\u00e9sent\u00e9 des indices d&rsquo;ajustement inacceptables (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2\/df &gt; 4{,}5\">$\\chi^2\/df &gt; 4{,}5$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"RMSEA &gt; 0{,}09\">$RMSEA &gt; 0{,}09$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"CFI &lt; 0{,}75\">$CFI &lt; 0{,}75$<\/span>), rejetant l&rsquo;hypoth\u00e8se d&rsquo;une dimensionnalit\u00e9 unitaire pure.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le \u00e0 six facteurs orthogonaux (non corr\u00e9l\u00e9s) :<\/strong> L&rsquo;ajustement s&rsquo;est \u00e9galement r\u00e9v\u00e9l\u00e9 m\u00e9diocre, r\u00e9futant l&rsquo;ind\u00e9pendance stricte des dimensions de sant\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le \u00e0 six facteurs obliques corr\u00e9l\u00e9s :<\/strong> Ce mod\u00e8le a d\u00e9montr\u00e9 un ajustement substantiellement sup\u00e9rieur et satisfaisant aux donn\u00e9es empiriques : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2\/df = 1{,}82\">$\\chi^2\/df = 1{,}82$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"2{,}15\">$2{,}15$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"RMSEA = 0{,}046\">$RMSEA = 0{,}046$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}054\">$0{,}054$<\/span> (avec un intervalle de confiance \u00e0 90 % inf\u00e9rieur \u00e0 0,06), <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"CFI = 0{,}91\">$CFI = 0{,}91$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}94\">$0{,}94$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"NNFI \/ TLI = 0{,}90\">$NNFI \/ TLI = 0{,}90$<\/span> \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"0{,}93\">$0{,}93$<\/span>, et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"SRMR &lt; 0{,}055\">$SRMR &lt; 0{,}055$<\/span>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les corr\u00e9lations inter-facteurs estim\u00e9es dans le mod\u00e8le oblique variaient entre <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}30\">$r = 0{,}30$<\/span> (entre la sant\u00e9 physique et la sant\u00e9 intellectuelle) et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0{,}65\">$r = 0{,}65$<\/span> (entre la sant\u00e9 psychologique et la sant\u00e9 \u00e9motionnelle), corroborant l&rsquo;interconnexion holistique attendue sans provoquer de redondance multicolin\u00e9aire excessive.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nature de l&rsquo;outil :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation multidimensionnel (auto-rapport).<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 36 items r\u00e9partis de fa\u00e7on strictement \u00e9gale en 6 sous-\u00e9chelles de 6 items chacune.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 6 points d&rsquo;ancrage sans point neutre m\u00e9dian :\n<ul>\n<li>1 = Tr\u00e8s fortement en d\u00e9saccord (<em>Very strongly Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = Fortement en d\u00e9saccord<\/li>\n<li>3 = En d\u00e9saccord<\/li>\n<li>4 = D&rsquo;accord<\/li>\n<li>5 = Fortement d&rsquo;accord<\/li>\n<li>6 = Tr\u00e8s fortement d&rsquo;accord (<em>Very strongly Agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Distribution des sous-\u00e9chelles et items associ\u00e9s :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Sant\u00e9 psychologique (Mental) :<\/strong> Items 1, 7*, 13, 19, 25*, 31*<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 \u00e9motionnelle :<\/strong> Items 2*, 8, 14*, 20*, 26, 32<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 sociale :<\/strong> Items 3, 9*, 15, 21, 27*, 33<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 physique :<\/strong> Items 4*, 10, 16, 22, 28, 34*<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 spirituelle :<\/strong> Items 5, 11*, 17*, 23, 29*, 35<\/li>\n<li><strong>Sant\u00e9 intellectuelle :<\/strong> Items 6, 12*, 18, 24, 30, 36*<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Items invers\u00e9s (marqu\u00e9s par un ast\u00e9risque *) :<\/strong> 15 items au total n\u00e9cessitent une inversion de score avant tout calcul : 2, 4, 7, 9, 11, 12, 14, 17, 20, 25, 27, 29, 31, 34, 36. La formule de recodage est : <em>Score invers\u00e9 = 7 &#8211; Valeur brute<\/em> (ainsi, 1 devient 6, 2 devient 5, etc.).<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s de calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Scores de sous-\u00e9chelles :<\/em> Moyenne arithm\u00e9tique des 6 items recod\u00e9s composant chaque dimension (scores compris entre 1,00 et 6,00).<\/li>\n<li><em>Score de magnitude globale (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\bar{x}\">$\bar{x}$<\/span>) :<\/em> Moyenne arithm\u00e9tique globale des 36 items recod\u00e9s ou moyenne des moyennes des 6 sous-\u00e9chelles.<\/li>\n<li><em>Score composite de bien-\u00eatre per\u00e7u (PWS Composite) :<\/em> Calcul\u00e9 selon l&rsquo;algorithme d&rsquo;\u00e9quilibre d&rsquo;Adams et al. :<br \/>\n      <code>Score PWS = &macr;x &times; [1 - (s_d \/ &macr;x)]<\/code><br \/>\n      o\u00f9 <code>&macr;x<\/code> est la moyenne des scores des six dimensions et <code>s_d<\/code> est l&rsquo;\u00e9cart-type non biais\u00e9 calcul\u00e9 entre les moyennes des six dimensions.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e de passation :<\/strong> Environ 7 \u00e0 10 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de parution initiale :<\/strong> 1997.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> Propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle de Troy B. Adams, Janet R. Bezner et Mary A. Steinhardt. L&rsquo;article original a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 dans l&rsquo;<em>American Journal of Health Promotion<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s d&rsquo;utilisation et tarification :<\/strong> L&rsquo;instrument est g\u00e9n\u00e9ralement accessible sans frais (<em>free of charge<\/em>) \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique, scientifique et institutionnelle non commerciale, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement les travaux originaux de r\u00e9f\u00e9rence des concepteurs.<\/li>\n<li><strong>Usage commercial :<\/strong> Toute utilisation commerciale, int\u00e9gration dans des plateformes logicielles payantes ou applications de coaching d&rsquo;entreprise n\u00e9cessite une autorisation explicite pr\u00e9alable aupr\u00e8s des auteurs ou des ayants droit.<\/li>\n<li><strong>Ressources en ligne :<\/strong> L&rsquo;outil a \u00e9t\u00e9 historiquement document\u00e9 et diffus\u00e9 via le site officiel d\u00e9di\u00e9 (<code>perceivedwellness.com<\/code>) ainsi que dans divers recueils d&rsquo;instruments de mesure en psychologie et travail social (ex. Simmons &#038; Lehmann, Springer).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Voici les r\u00e9f\u00e9rences bibliographiques acad\u00e9miques relatives \u00e0 la formalisation, la validation et l&rsquo;utilisation de la PWS :<\/p>\n<ul>\n<li>Adams, T., Bezner, J., &amp; Steinhardt, M. (1997). The conceptualization and measurement of perceived wellness: Integrating balance across and within dimensions. <em>American Journal of Health Promotion<\/em>, 11(3), 208\u2013218. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.4278\/0890-1171-11.3.208\">https:\/\/doi.org\/10.4278\/0890-1171-11.3.208<\/a><\/li>\n<li>Adams, T., Bezner, J., Garner, L., &amp; Woodruff, S. (1998). Construct validation of the Perceived Wellness Survey. <em>American Journal of Health Studies<\/em>, 14(4), 212\u2013219.<\/li>\n<li>Adams, T. B., Bezner, J. R., Drabbs, M. E., Zambarano, R. J., &amp; Steinhardt, M. A. (2000). Conceptualization and measurement of the spiritual and psychological dimensions of wellness in a college population. <em>Journal of American College Health<\/em>, 48(4), 165\u2013173. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/07448480009595692\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/07448480009595692<\/a><\/li>\n<li>Adams, T. B., Bezner, J. R., &amp; Steinhardt, M. A. (2013). Perceived Wellness Survey. In C. A. Simmons &amp; P. Lehmann (Eds.), <em>Tools for Strengths-Based Assessment and Evaluation<\/em> (pp. 138\u2013140). Springer Publishing Company.<\/li>\n<li>Antonovsky, A. (1979). <em>Health, Stress, and Coping<\/em>. Jossey-Bass.<\/li>\n<li>Antonovsky, A. (1987). <em>Unraveling the Mystery of Health: How People Manage Stress and Stay Well<\/em>. Jossey-Bass.<\/li>\n<li>Dunn, H. L. (1961). <em>High-Level Wellness<\/em>. R. W. Beatty Co.<\/li>\n<li>Hettler, B. (1976). The six dimensions of wellness model. <em>National Wellness Institute<\/em>.<\/li>\n<li>Kaveh, M. H., Ostovarfar, J., Keshavarzi, S., &amp; Ghahremani, L. (2016). Validation of Perceived Wellness Survey (PWS) in a Sample of Iranian Population. <em>Malaysian Journal of Medical Sciences<\/em>, 23(4), 46\u201353. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC5025062\/\">https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC5025062\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p><strong>Response Scale:<\/strong> (1) Very strongly Disagree to (6) Very strongly Agree<\/p>\n<p><em>Note: * indicates reverse-coded items.<\/em><\/p>\n<ol style=\"line-height: 1.8;\">\n<li>I am always optimistic about my future<\/li>\n<li>There have been times when I felt inferior to most of the people I knew*<\/li>\n<li>Members of my family come to me for support<\/li>\n<li>My physical health has restricted me in the past*<\/li>\n<li>I believe there is a real purpose for my life<\/li>\n<li>I will always seek out activities that challenge me to think and reason<\/li>\n<li>I rarely count on good things happening to me*<\/li>\n<li>In general, I feel confident about my abilities<\/li>\n<li>Sometimes I wonder if my family will really be there for me when I am in need*<\/li>\n<li>My body seems to resist physical illness very well<\/li>\n<li>Life does not hold much future promise for me*<\/li>\n<li>I avoid activities that require me to concentrate*<\/li>\n<li>I always look on the bright side of things<\/li>\n<li>I sometimes think I am a worthless individual*<\/li>\n<li>My friends know they can always confide in me and ask me for advice<\/li>\n<li>My physical health is excellent<\/li>\n<li>Sometimes I don&rsquo;t understand what life is all about*<\/li>\n<li>Generally, I feel pleased with the amount of intellectual stimulation I receive in my daily life<\/li>\n<li>In the past, I have expected the best<\/li>\n<li>I am uncertain about my ability to do things well in the future*<\/li>\n<li>My family has been available to support me in the past<\/li>\n<li>Compared to people I know, my past physical health has been excellent<\/li>\n<li>I feel a sense of mission about my future<\/li>\n<li>The amount of information that I process in a typical day is just about right for me (i.e., not too much and not too little)<\/li>\n<li>In the past, I hardly ever expected things to go my way*<\/li>\n<li>I will always be secure with who I am<\/li>\n<li>In the past, I have not always had friends with whom I could share my joys and sorrows*<\/li>\n<li>I expect to always be physically healthy<\/li>\n<li>I have felt in the past that my life was meaningless*<\/li>\n<li>In the past, I have generally found intellectual challenges to be vital to my overall well-being<\/li>\n<li>Things will not work out the way I want them to in the future*<\/li>\n<li>In the past, I have felt sure of myself among strangers<\/li>\n<li>My friends will be there for me when I need help<\/li>\n<li>I expect my physical health to get worse*<\/li>\n<li>It seems that my life has always had purpose<\/li>\n<li>My life has often seemed void of positive mental stimulation*<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;Enqu\u00eate sur le bien-\u00eatre per\u00e7u (Perceived Wellness Survey &#8211; PWS) est un instrument psychom\u00e9trique mesurant le bien-\u00eatre global et \u00e9quilibr\u00e9 \u00e0 travers six dimensions : psychologique, \u00e9motionnelle, sociale, physique, spirituelle et intellectuelle.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,65,2],"tags":[486,881,1267,20123,16,20122,19908,678,2320],"class_list":["post-13356","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-psychologie-de-la-sante","category-psychometrie","tag-bien-etre","tag-estime-de-soi","tag-optimisme","tag-perceived-wellness-survey","tag-psychometrie","tag-pws","tag-salutogenese","tag-sante-holistique","tag-sante-percue"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13356","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13356"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/13356\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13356"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13356"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13356"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}