{"id":12509,"date":"2026-10-02T21:45:49","date_gmt":"2026-10-02T21:45:49","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/interet-pour-la-marque-publicisee-iita\/"},"modified":"2026-10-02T21:45:54","modified_gmt":"2026-10-02T21:45:54","slug":"interet-pour-la-marque-publicisee-iita","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=interet-pour-la-marque-publicisee-iita","title":{"rendered":"Int\u00e9r\u00eat pour la marque publicis\u00e9e (IITA)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;<strong>Int\u00e9r\u00eat pour la marque publicis\u00e9e<\/strong> (couramment d\u00e9sign\u00e9e sous l&rsquo;acronyme <em>IITA<\/em> pour <em>Interest in the Advertised Brand<\/em>) est un instrument psychom\u00e9trique unidimensionnel d\u00e9velopp\u00e9 par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2753\/JOA0091-3367370404\">Robert E. Smith, Jiemiao Chen et Xiaojing Yang (2008)<\/a> dans le cadre de leurs travaux fondateurs sur l&rsquo;impact de la cr\u00e9ativit\u00e9 publicitaire sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Hierarchy_of_effects_model\">hi\u00e9rarchie des effets<\/a>. Cet outil concis est compos\u00e9 de trois items mesurant le degr\u00e9 d&rsquo;int\u00e9r\u00eat cognitif et motivationnel qu&rsquo;un individu manifeste \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard d&rsquo;une marque donn\u00e9e \u00e0 la suite d&rsquo;une exposition publicitaire.<\/p>\n<p>Dans les mod\u00e8les de persuasion et de comportement du consommateur, la transition entre l&rsquo;appr\u00e9ciation affective d&rsquo;un stimulus publicitaire et l&rsquo;intention d&rsquo;achat r\u00e9elle constitue une \u00e9tape critique. L&rsquo;IITA cible sp\u00e9cifiquement la curiosit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mique et le d\u00e9sir d&rsquo;exploration informationnelle \u00e9veill\u00e9s par le message. Chaque item est \u00e9valu\u00e9 sur une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Likert_scale\">Likert<\/a> en sept points allant de \u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb (1) \u00e0 \u00ab Fortement d&rsquo;accord \u00bb (7). Les \u00e9valuations psychom\u00e9triques men\u00e9es par les auteurs et les chercheurs subs\u00e9quents rapportent d&rsquo;excellentes qualit\u00e9s de mesure, marqu\u00e9es par une consistance interne \u00e9lev\u00e9e (coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Cronbach%27s_alpha\">alpha de Cronbach<\/a> g\u00e9n\u00e9ralement sup\u00e9rieur \u00e0 0,88, oscillant souvent entre 0,90 et 0,93), une structure factorielle rigoureusement unidimensionnelle confirm\u00e9e par l&rsquo;analyse factorielle confirmatoire, ainsi qu&rsquo;une validit\u00e9 convergente et pr\u00e9dictive robuste vis-\u00e0-vis des intentions comportementales ult\u00e9rieures.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Int\u00e9r\u00eat pour la marque, cr\u00e9ativit\u00e9 publicitaire, hi\u00e9rarchie des effets, comportement du consommateur, psychom\u00e9trie, \u00e9chelle de Likert, curiosit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mique, attitude envers la marque, persuasion, traitement de l&rsquo;information.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs \u00e9minents en marketing et communication persuasive :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Robert E. Smith<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de marketing \u00e0 la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/kelley.iu.edu\/\">Kelley School of Business<\/a>, Indiana University Bloomington, \u00c9tats-Unis. Sp\u00e9cialiste reconnu de la cr\u00e9ativit\u00e9 publicitaire, de la communication int\u00e9gr\u00e9e et des processus d&rsquo;apprentissage du consommateur.<\/li>\n<li><strong>Jiemiao Chen<\/strong> : Chercheuse et statisticienne en marketing, associ\u00e9e aux travaux de recherche de l&rsquo;Indiana University au moment des investigations empiriques initiales.<\/li>\n<li><strong>Xiaojing Yang<\/strong> : Professeur de marketing, ayant exerc\u00e9 notamment au sein de l&rsquo;Universit\u00e9 du Wisconsin-Milwaukee et \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Caroline du Sud, sp\u00e9cialiste du traitement de l&rsquo;information cognitive, de l&rsquo;affect et de la cr\u00e9ativit\u00e9 publicitaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif premier de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;Int\u00e9r\u00eat pour la marque publicis\u00e9e (IITA) est de capturer une variable charni\u00e8re du processus persuasif : la propension d&rsquo;un r\u00e9cepteur \u00e0 approfondir sa relation cognitive avec une marque suite \u00e0 la r\u00e9ception d&rsquo;une communication commerciale. Les mod\u00e8les traditionnels de communication publicitaire ont longtemps souffert d&rsquo;un gouffre conceptuel entre l&rsquo;attitude envers le message publicitaire (<em>Attitude toward the Ad<\/em>, not\u00e9e <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"A_{ad}\">$A_{ad}$<\/span>) et l&rsquo;attitude globale envers la marque (<em>Attitude toward the Brand<\/em>, not\u00e9e <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"A_b\">$A_b$<\/span>). Si un consommateur peut juger une publicit\u00e9 divertissante ou esth\u00e9tiquement plaisante, cette appr\u00e9ciation ne garantit nullement qu&rsquo;il portera attention \u00e0 la marque elle-m\u00eame. L&rsquo;IITA intervient pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 cette intersection pour mesurer l&rsquo;effet de transfert direct du stimulus vers l&rsquo;entit\u00e9 commerciale.<\/p>\n<p>Dans le domaine de la recherche acad\u00e9mique, cette \u00e9chelle est employ\u00e9e pour mod\u00e9liser les cha\u00eenes causales complexes issues de la psychologie cognitive. Elle permet de tester si des variables ind\u00e9pendantes telles que la divergence (l&rsquo;originalit\u00e9 publicitaire) et la pertinence (l&rsquo;ad\u00e9quation du message au probl\u00e8me du consommateur) activent un besoin d\u00e9lib\u00e9r\u00e9 d&rsquo;acquisition de connaissances relatives \u00e0 la marque. En \u00e9valuant l&rsquo;envie active d&rsquo;en \u00ab savoir plus \u00bb, l&rsquo;IITA quantifie une motivation \u00e9pist\u00e9mique orient\u00e9e vers la marque plut\u00f4t qu&rsquo;une simple r\u00e9action \u00e9valuative passive.<\/p>\n<p>Dans les applications appliqu\u00e9es et pr\u00e9-tests publicitaires (<em>copy testing<\/em>), les praticiens utilisent l&rsquo;IITA pour \u00e9valuer l&rsquo;efficacit\u00e9 persuasive des campagnes avant leur d\u00e9ploiement massif. Contrairement aux mesures d&rsquo;intention d&rsquo;achat qui peuvent sembler pr\u00e9matur\u00e9es pour des marques naissantes ou des produits \u00e0 implication \u00e9lev\u00e9e, l&rsquo;int\u00e9r\u00eat envers la marque repr\u00e9sente un indicateur interm\u00e9diaire plus r\u00e9aliste et hautement pr\u00e9dictif de l&rsquo;engagement ult\u00e9rieur dans l&rsquo;entonnoir de conversion (visite d&rsquo;un site web, recherche de fiches techniques, consultation d&rsquo;avis consommateurs).<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;IITA repose sur la <strong>motivation \u00e9pist\u00e9mique orient\u00e9e vers la marque<\/strong> (<em>brand epistemic motivation<\/em>). Il ne s&rsquo;agit pas d&rsquo;un construit multidimensionnel composite, mais d&rsquo;une variable r\u00e9flexive unidimensionnelle focalis\u00e9e sur le d\u00e9sir actif d&rsquo;information et d&rsquo;exploration mentale suscit\u00e9 par une exposition publicitaire ponctuelle.<\/p>\n<p>Ce construit s&rsquo;articule autour de trois composantes psychologiques imbriqu\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;\u00e9veil de la curiosit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mique :<\/strong> La publicit\u00e9 induit un \u00e9cart d&rsquo;information (<em>information gap<\/em>) selon la terminologie de Loewenstein (1994). Le consommateur per\u00e7oit que la marque propose une proposition de valeur ou une signification intrigante qui m\u00e9rite d&rsquo;\u00eatre explor\u00e9e. L&rsquo;item portant sur la curiosit\u00e9 mesure cette impulsion cognitive initiale.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;attrait cognitif s\u00e9lectif :<\/strong> L&rsquo;attention du sujet n&rsquo;est plus dispers\u00e9e sur l&rsquo;environnement m\u00e9diatique global ; elle se focalise de mani\u00e8re sp\u00e9cifique sur la marque annonc\u00e9e. L&rsquo;individu attribue une valence positive \u00e0 la perspective d&rsquo;interagir intellectuellement avec l&rsquo;offre.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;intention d&rsquo;exploration informationnelle :<\/strong> Le construit comprend une composante conative pr\u00e9coce, \u00e0 savoir la disposition \u00e0 allouer des ressources attentionnelles ou comportementales futures afin de collecter des donn\u00e9es suppl\u00e9mentaires sur la marque (visite d&rsquo;un catalogue, recherche Google, lecture approfondie de l&rsquo;\u00e9tiquette).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il est fondamental de distinguer conceptuellement l&rsquo;IITA de l&rsquo;attitude envers la marque (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"A_b\">$A_b$<\/span>). Tandis que l&rsquo;<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"A_b\">$A_b$<\/span> est un jugement \u00e9valuatif global stabilis\u00e9 (positif\/n\u00e9gatif, favorable\/d\u00e9favorable), l&rsquo;int\u00e9r\u00eat pour la marque mesure un \u00e9tat dynamique de tension motivationnelle invitant \u00e0 l&rsquo;action cognitive. Un individu peut avoir une attitude encore neutre ou ind\u00e9cise envers une nouvelle marque, tout en manifestant un score d&rsquo;IITA extr\u00eamement \u00e9lev\u00e9 provoqu\u00e9 par une ex\u00e9cution publicitaire particuli\u00e8rement cr\u00e9ative ou surprenante.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;ancrage th\u00e9orique de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;Int\u00e9r\u00eat pour la marque publicis\u00e9e s&rsquo;ins\u00e8re directement dans la vaste tradition des <strong>mod\u00e8les de la hi\u00e9rarchie des effets<\/strong> (<em>Hierarchy of Effects Models<\/em>), initi\u00e9s par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/1248512\">Lavidge et Steiner (1961)<\/a> et raffin\u00e9s par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00913367.1990.10673187\">Barry et Howard (1990)<\/a>. Ces cadres th\u00e9oriques postulent que la communication persuasive op\u00e8re selon une progression s\u00e9quentielle ordonn\u00e9e : des r\u00e9ponses cognitives initiales (attention, notori\u00e9t\u00e9, compr\u00e9hension), suivies de r\u00e9actions affectives (int\u00e9r\u00eat, pr\u00e9f\u00e9rence, appr\u00e9ciation), pour aboutir \u00e0 des r\u00e9sultats conatifs (intention d&rsquo;achat, comportement d&rsquo;essai, fid\u00e9lisation).<\/p>\n<p>Smith, Chen et Yang (2008) ont sp\u00e9cifiquement int\u00e9gr\u00e9 l&rsquo;IITA dans leur formalisation de l&rsquo;impact de la cr\u00e9ativit\u00e9 publicitaire en s&rsquo;appuyant sur l&rsquo;<strong>Hypoth\u00e8se de la double m\u00e9diation<\/strong> (<em>Dual Mediation Hypothesis<\/em> ; <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/3151484\">MacKenzie, Lutz, &amp; Belch, 1986<\/a>). Selon cette hypoth\u00e8se, les r\u00e9actions affectives envers la publicit\u00e9 influencent directement \u00e0 la fois l&rsquo;attitude envers la marque et les cognitions envers la marque. Dans le mod\u00e8le de Smith et al. (2008), l&rsquo;int\u00e9r\u00eat pour la marque agit comme un m\u00e9diateur cl\u00e9 entre les \u00e9valuations perceptuelles de l&rsquo;ex\u00e9cution cr\u00e9ative et les attitudes stabilis\u00e9es envers le produit.<\/p>\n<p>En outre, le cadre s&rsquo;appuie sur la <em>th\u00e9orie de l&rsquo;incongruit\u00e9 cognitive<\/em> (Meyers-Levy &amp; Tybout, 1989). Lorsqu&rsquo;une publicit\u00e9 pr\u00e9sente une forte divergence cr\u00e9ative (originalit\u00e9, nouveaut\u00e9, flexibilit\u00e9 stylistique), elle brise les attentes sch\u00e9matiques du r\u00e9cepteur. Si cette divergence est r\u00e9solue avec succ\u00e8s gr\u00e2ce \u00e0 la pertinence du message, elle g\u00e9n\u00e8re un \u00e9veil \u00e9motionnel positif et stimule l&rsquo;int\u00e9r\u00eat \u00e9pist\u00e9mique pour l&rsquo;objet central du message : la marque. L&rsquo;IITA formalise ainsi la manifestation mesurable de cette r\u00e9solution cognitive gratifiante.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les \u00e9tudes empiriques conduites par Smith, Chen et Yang (2008) ainsi que des r\u00e9plications ind\u00e9pendantes dans la litt\u00e9rature en marketing ont rigoureusement \u00e9tay\u00e9 la validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l&rsquo;\u00e9chelle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle :<\/strong> Les analyses factorielles confirmatoires d\u00e9montrent que les trois items s&rsquo;ajustent parfaitement \u00e0 un mod\u00e8le unidimensionnel unique. Les indices d&rsquo;ajustement globaux satisfont aux crit\u00e8res m\u00e9thodologiques les plus stricts (CFI &gt; 0,98, TLI &gt; 0,97, RMSEA &lt; 0,05), attestant d&rsquo;une excellente repr\u00e9sentativit\u00e9 du construit.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 convergente :<\/strong> Les saturations factorielles standardis\u00e9es de chaque item d\u00e9passent syst\u00e9matiquement le seuil critique de 0,80, et la variance moyenne extraite (<em>Average Variance Extracted<\/em>, AVE) exc\u00e8de largement le standard conventionnel de 0,50 (se situant couramment au-dessus de 0,75). Cela prouve que la quasi-totalit\u00e9 de la variance des indicateurs est partag\u00e9e au sein du construit th\u00e9orique sous-jacent.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante :<\/strong> En utilisant le crit\u00e8re de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Fornell%E2%80%93Larcker_criterion\">Fornell et Larcker (1981)<\/a>, l&rsquo;AVE de l&rsquo;IITA s&rsquo;av\u00e8re nettement sup\u00e9rieure au carr\u00e9 des corr\u00e9lations entre l&rsquo;IITA et les construits adjacents tels que l&rsquo;attitude envers l&rsquo;annonce (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"A_{ad}\">$A_{ad}$<\/span>), la perception de divergence publicitaire, ou l&rsquo;intention d&rsquo;achat. Bien que corr\u00e9l\u00e9 positivement avec l&rsquo;attitude envers la marque (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r \\approx 0,55 - 0,70\">$r \\approx 0,55 &#8211; 0,70$<\/span>), l&rsquo;int\u00e9r\u00eat pour la marque demeure empiriquement et conceptuellement distinct.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et nomologique :<\/strong> Dans les mod\u00e8les d&rsquo;\u00e9quations structurelles test\u00e9s par Smith et al. (2008), l&rsquo;IITA s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e \u00eatre un pr\u00e9dicteur statistiquement significatif et puissant de l&rsquo;attitude envers la marque et des intentions d&rsquo;achat ult\u00e9rieures (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\beta\">$\beta$<\/span> significatifs \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0,001\">$p &lt; 0,001$<\/span>). L&rsquo;inclusion de l&rsquo;IITA dans le mod\u00e8le augmente substantiellement le pourcentage de variance expliqu\u00e9e (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"R^2\">$R^2$<\/span>) des comportements conatifs d\u00e9clar\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle IITA est exceptionnellement stable \u00e0 travers divers \u00e9chantillons et contextes d&rsquo;exposition publicitaire (m\u00e9dias imprim\u00e9s, spots t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s, banni\u00e8res num\u00e9riques) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consistance interne :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00e9tude originale de Smith, Chen et Yang (2008), le coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Cronbach%27s_alpha\">alpha de Cronbach<\/a> rapport\u00e9 pour cette \u00e9chelle de trois items est de <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,92\">$\\alpha = 0,92$<\/span>. Des \u00e9tudes de r\u00e9plication employant l&rsquo;\u00e9chelle dans des contextes transculturels ou sectoriels vari\u00e9s rapportent des coefficients oscillant de mani\u00e8re constante entre 0,88 et 0,94.<\/li>\n<li><strong>Fiabilit\u00e9 composite (Composite Reliability &#8211; CR) :<\/strong> L&rsquo;analyse de la fiabilit\u00e9 composite g\u00e9n\u00e8re des coefficients sup\u00e9rieurs \u00e0 0,90, confirmant que l&rsquo;erreur de mesure al\u00e9atoire associ\u00e9e aux items est minime.<\/li>\n<li><strong>Corr\u00e9lations inter-items :<\/strong> Les corr\u00e9lations bivari\u00e9es entre les trois items sont remarquablement homog\u00e8nes, s&rsquo;\u00e9chelonnant g\u00e9n\u00e9ralement entre <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0,72\">$r = 0,72$<\/span> et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0,84\">$r = 0,84$<\/span>, garantissant qu&rsquo;aucun item n&rsquo;est redondant au point de causer une colin\u00e9arit\u00e9 excessive, tout en maintenant une coh\u00e9sion psychom\u00e9trique optimale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle de l&rsquo;IITA a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par mod\u00e9lisation factorielle rigoureuse :<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Lors de l&rsquo;\u00e9tape exploratoire avec extraction par facteurs principaux ou analyse en composantes principales (ACP) sans contrainte de rotation, un seul facteur \u00e9merge syst\u00e9matiquement avec une valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) nettement sup\u00e9rieure au crit\u00e8re de Kaiser de 1,0 (couramment comprise entre 2,40 et 2,65), expliquant plus de 80 % de la variance totale des items. Aucun facteur secondaire ne franchit le seuil des valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 0,40.<\/p>\n<h3>Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Dans le cadre de l&rsquo;AFC utilisant le maximum de vraisemblance (<em>Maximum Likelihood<\/em>) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Saturations factorielles (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda\">$lambda$<\/span>) :<\/strong> Les poids factoriels standardis\u00e9s sont tous hautement significatifs (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0,001\">$p &lt; 0,001$<\/span>) et oscillent typiquement entre <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,85\">$lambda = 0,85$<\/span> et <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,94\">$lambda = 0,94$<\/span>.<\/li>\n<li><strong>R\u00e9sidus d&rsquo;erreur :<\/strong> Les variances r\u00e9siduelles associ\u00e9es \u00e0 chaque item demeurent faibles, et aucune covariance d&rsquo;erreur n&rsquo;a besoin d&rsquo;\u00eatre postul\u00e9e entre les items pour obtenir une ad\u00e9quation optimale.<\/li>\n<li><strong>Indices d&rsquo;ajustement du mod\u00e8le :<\/strong> Le mod\u00e8le \u00e0 un facteur pr\u00e9sente d&rsquo;excellentes propri\u00e9t\u00e9s statistiques : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2\/df &lt; 2,0\">$\\chi^2\/df &lt; 2,0$<\/span>, <em>Comparative Fit Index<\/em> (CFI) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"ge 0,99\">$ge 0,99$<\/span>, <em>Tucker-Lewis Index<\/em> (TLI) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"ge 0,98\">$ge 0,98$<\/span>, et <em>Root Mean Square Error of Approximation<\/em> (RMSEA) compris entre 0,00 et 0,04.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;administration et les caract\u00e9ristiques techniques du test se r\u00e9sument ainsi :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-questionnaire psychom\u00e9trique \/ Instrument d&rsquo;\u00e9valuation post-exposition.<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Papier-crayon ou passation informatis\u00e9e en ligne.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 3 \u00e9nonc\u00e9s courts.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 7 points, ancr\u00e9e g\u00e9n\u00e9ralement de 1 (\u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb \/ <em>Strongly Disagree<\/em>) \u00e0 7 (\u00ab Fortement d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly Agree<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Moins de 60 secondes.<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de calcul du score :<\/strong> Un score composite est calcul\u00e9 en r\u00e9alisant la moyenne arithm\u00e9tique simple des trois items (ou la somme, variant de 3 \u00e0 21 points). Aucun item invers\u00e9 n&rsquo;est pr\u00e9sent dans la version originale. Un score plus \u00e9lev\u00e9 indique un int\u00e9r\u00eat plus marqu\u00e9 et une plus forte motivation d&rsquo;investigation envers la marque.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication :<\/strong> 2008.<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> L&rsquo;article original est paru dans le <em>Journal of Advertising<\/em>, publication officielle de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.aaasite.org\/\">American Academy of Advertising (AAA)<\/a>, \u00e9dit\u00e9 par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/\">Taylor &amp; Francis<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;utilisation des items \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique non commerciale est autoris\u00e9e sous r\u00e9serve d&rsquo;une citation bibliographique formelle de l&rsquo;article princeps de Smith, Chen et Yang (2008). Les applications commerciales directes au sein de progiciels propri\u00e9taires ou de plateformes d&rsquo;\u00e9tudes de march\u00e9 doivent se conformer aux politiques relatives aux droits de reproduction de l&rsquo;\u00e9diteur scientifique.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Barry, T. E., &amp; Howard, D. J. (1990). A review and critique of the hierarchy of effects in advertising. <em>International Journal of Advertising<\/em>, 9(2), 121\u2013135. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/02650487.1990.11107138\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/02650487.1990.11107138<\/a><\/li>\n<li>Fornell, C., &amp; Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 18(1), 39\u201350. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104<\/a><\/li>\n<li>Lavidge, R. J., &amp; Steiner, G. A. (1961). A model for predictive measurements of advertising effectiveness. <em>Journal of Marketing<\/em>, 25(6), 59\u201362. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224296102500611\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224296102500611<\/a><\/li>\n<li>Loewenstein, G. (1994). The psychology of curiosity: A review and reinterpretation. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 116(1), 75\u201398. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.116.1.75\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.116.1.75<\/a><\/li>\n<li>MacKenzie, S. B., Lutz, R. J., &amp; Belch, G. E. (1986). The role of attitude toward the ad as a mediator of advertising effectiveness: A test of competing explanations. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 23(2), 130\u2013143. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378602300205\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378602300205<\/a><\/li>\n<li>Meyers-Levy, J., &amp; Tybout, A. M. (1989). Schema congruity as a basis for product evaluation. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 16(1), 39\u201354. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/209192\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/209192<\/a><\/li>\n<li>Smith, R. E., Chen, J., &amp; Yang, X. (2008). The impact of advertising creativity on the hierarchy of effects. <em>Journal of Advertising<\/em>, 37(4), 47\u201361. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2753\/JOA0091-3367370404\">https:\/\/doi.org\/10.2753\/JOA0091-3367370404<\/a><\/li>\n<li>Smith, R. E., MacKenzie, S. B., Yang, X., Buchholz, L. M., &amp; Darley, W. K. (2007). Modeling the determinants and effects of creativity in advertising. <em>Marketing Science<\/em>, 26(6), 819\u2013833. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1287\/mksc.1070.0272\">https:\/\/doi.org\/10.1287\/mksc.1070.0272<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-instructions\" style=\"background:#f1f5f9; border-left:4px solid #64748b; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:16px; font-size:13.5px; color:#334155;\">\n      <strong style=\"color:#0f172a;\">Instructions \/ Directions:<\/strong> Please indicate your level of agreement with each of the following statements about the brand featured in the advertisement (1 = Strongly Disagree, 7 = Strongly Agree):\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-response-format\" style=\"background:#eff6ff; border-left:4px solid #3b82f6; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:14px; font-size:13.5px; color:#1e40af;\">\n      <strong style=\"color:#1e3a8a;\">Response Scale:<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly Disagree to 7 = Strongly Agree)\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would like to read more about this brand.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would like to find out more about this brand.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I would like to learn more about this brand.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;Int\u00e9r\u00eat pour la marque publicis\u00e9e (IITA), \u00e9labor\u00e9e par Smith, Chen et Yang (2008), est un instrument psychom\u00e9trique en trois items \u00e9valuant le degr\u00e9 d&rsquo;int\u00e9r\u00eat et de curiosit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mique suscit\u00e9 par une marque suite \u00e0 une exposition publicitaire.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[17196,852,2],"tags":[12047,12501,18239,157,12070,15895,18238,16],"class_list":["post-12509","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-communication-et-marketing","category-psychologie-du-consommateur","category-psychometrie","tag-attitude-envers-la-marque","tag-creativite-publicitaire","tag-curiosite-epistemique","tag-echelle-de-likert","tag-evaluation-publicitaire","tag-hierarchie-des-effets","tag-iita","tag-psychometrie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/12509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12509"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/12509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12510,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/12509\/revisions\/12510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}