L’\u00e9chelle d’attitude envers les buveurs (Attitude Toward Drinkers [Alcohol] – ATD<\/em>), d\u00e9velopp\u00e9e et formalis\u00e9e dans le champ de la recherche en psychologie sociale et en comportement du consommateur par Cornelia Pechmann et Susan J. Knight (2002), constitue un instrument psychom\u00e9trique bref et robuste con\u00e7u pour \u00e9valuer les perceptions \u00e9valuatives et les st\u00e9r\u00e9otypes sociaux associ\u00e9s aux consommateurs d’alcool, en particulier aupr\u00e8s des populations adolescentes et de jeunes adultes. Compos\u00e9e de 6 items structur\u00e9s selon un format de diff\u00e9rentiel s\u00e9mantique en 7 points (gradu\u00e9 de 1 \u00e0 7), cette mesure capture la valence globale de l’image sociale attribu\u00e9e au buveur typique \u00e0 travers des p\u00f4les d’attributs bipolaires fondamentaux tels que l’attractivit\u00e9, la maturit\u00e9, la sociabilit\u00e9, le sang-froid social et l’autonomie comportementale.<\/p>\n Sur le plan th\u00e9orique, l’instrument s’ancre \u00e0 l’intersection du mod\u00e8le du prototype et de la volont\u00e9 comportementale (Prototype\/Willingness Model<\/em>) de Gibbons et Gerrard et de la th\u00e9orie du comportement planifi\u00e9<\/a> formul\u00e9e par Icek Ajzen. L’\u00e9chelle postule que les repr\u00e9sentations imag\u00e9es et les prototypes de pairs exercent une influence proximale d\u00e9terminante sur la disposition psychologique et l’intention comportementale d’initiation ou d’intensification de la consommation d’alcool. Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques de l’\u00e9chelle r\u00e9v\u00e8lent une coh\u00e9rence interne \u00e9lev\u00e9e, caract\u00e9ris\u00e9e de mani\u00e8re constante par un coefficient alpha de Cronbach oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,86 et 0,92 dans les cohortes de jeunes, ainsi qu’une structure factorielle unidimensionnelle stable confirm\u00e9e par des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires.<\/p>\n La validit\u00e9 de construit, convergente et pr\u00e9dictive de l’ATD a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e \u00e0 travers de multiples investigations empiriques : des scores \u00e9lev\u00e9s sur cette \u00e9chelle pr\u00e9disent significativement une propension accrue \u00e0 l’alcoolisation ponctuelle importante (binge drinking<\/em>), une r\u00e9ceptivit\u00e9 rehauss\u00e9e aux communications publicitaires ciblant l’alcool et une conformit\u00e9 exacerb\u00e9e aux pressions normatives du groupe de pairs. En synth\u00e8se, l’\u00e9chelle ATD repr\u00e9sente une ressource m\u00e9thodologique standardis\u00e9e, \u00e9conomique et hautement discriminante pour les chercheurs en psychologie de la sant\u00e9, en addictologie et en marketing social \u0153uvrant \u00e0 concevoir et \u00e9valuer des campagnes de pr\u00e9vention fond\u00e9es sur la modification des st\u00e9r\u00e9otypes de pairs.<\/p>\n Attitude envers les buveurs, Prototype de pairs, Consommation d’alcool, Psychom\u00e9trie, Diff\u00e9rentiel s\u00e9mantique, Adolescence, Mod\u00e8le Prototype-Volont\u00e9, Marketing social, Perception des pairs, Binge drinking, Image sociale, Conduites addictives, Validation d’\u00e9chelle, Psychologie de la sant\u00e9, Pr\u00e9vention des addictions.<\/p>\n L’instrumentation et la formalisation de cette \u00e9chelle d’attitude envers les profils de consommateurs reposent sur les travaux fondamentaux de chercheurs en psychologie du consommateur et sant\u00e9 publique :<\/p>\n L’objectif fondamental de l’\u00e9chelle Attitude Toward Drinkers (Alcohol)<\/em> est de quantifier de fa\u00e7on pr\u00e9cise, standardis\u00e9e et sensible la charge \u00e9valuative affective et cognitive qu’un individu assigne \u00e0 la figure du consommateur d’alcool. L’\u00e9valuation de l’attitude envers le buveur ne se confond pas avec l’attitude envers l’action de boire elle-m\u00eame ; elle cible explicitement la cible sociale (l’agent buveur), captant ainsi les st\u00e9r\u00e9otypes internalis\u00e9s, les id\u00e9aux identitaires et les jugements de valeur projet\u00e9s sur les individus s’adonnant \u00e0 cette pratique.<\/p>\n Dans les contextes de recherche fondamentale et appliqu\u00e9e, cet instrument vise \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 une question cruciale en psychologie du d\u00e9veloppement et en addictologie : comment les images sociales m\u00e9diatis\u00e9es par les pairs et l’industrie influencent-elles la vuln\u00e9rabilit\u00e9 comportementale des jeunes ? Durant la p\u00e9riode de transition d\u00e9veloppementale qu’est l’adolescence et l’entr\u00e9e dans l’\u00e2ge adulte, la construction identitaire s’articule fortement autour de la projection de soi et de la recherche d’affiliation. Mesurer l’attitude envers les buveurs permet d’identifier si la consommation de boissons alcoolis\u00e9es est per\u00e7ue par le sujet comme un vecteur de valorisation sociale (\u00eatre per\u00e7u comme cool, mature, s\u00e9duisant) ou, \u00e0 l’inverse, comme une conduite marginalisante ou socialement p\u00e9nalisante (\u00eatre per\u00e7u comme ennuyeux, d\u00e9pendant, immature).<\/p>\n Sur le plan des applications cliniques et pr\u00e9ventives, l’\u00e9chelle ATD remplit plusieurs fonctions strat\u00e9giques majeures :<\/p>\n Le construit mesur\u00e9 par l’\u00e9chelle rel\u00e8ve du domaine des attitudes sociales, plus sp\u00e9cifiquement de l’\u00e9valuation du prototype social du buveur. Dans le champ de la psychom\u00e9trie et de la psychologie sociale, une attitude est conceptualis\u00e9e comme une tendance psychologique s’exprimant par l’\u00e9valuation d’une entit\u00e9 particuli\u00e8re avec un certain degr\u00e9 de faveur ou de d\u00e9faveur (Eagly & Chaiken, 1993). Dans le cadre de l’ATD, l’entit\u00e9 \u00e9valu\u00e9e est l’acteur social engag\u00e9 dans la consommation d’alcool.<\/p>\n Bien que l’\u00e9chelle soit op\u00e9rationnalis\u00e9e comme une mesure unidimensionnelle globale de la positivit\u00e9 de l’attitude, les six adjectifs bipolaires qui la constituent articulent plusieurs facettes centrales du jugement interpersonnel et des st\u00e9r\u00e9otypes d\u00e9veloppementaux :<\/p>\n Cette dimension \u00e9value le pouvoir de s\u00e9duction et la d\u00e9sirabilit\u00e9 ext\u00e9rieure associ\u00e9s \u00e0 la personne qui consomme de l’alcool. Dans l’imaginaire adolescent, largement fa\u00e7onn\u00e9 par les r\u00e9cits m\u00e9diatiques et les repr\u00e9sentations festives, la consommation de substances est souvent associ\u00e9e \u00e0 une esth\u00e9tique corporelle s\u00e9duisante et \u00e0 un charisme social. L’item capte si le participant per\u00e7oit le buveur comme repoussant sur le plan interpersonnel ou, au contraire, comme une figure dot\u00e9e d’un capital \u00e9rotique et social attrayant.<\/p>\n Ce p\u00f4le sonde la tension entre r\u00e9bellion transgressive et r\u00e9gulation normative. L’alcool est traditionnellement investi par la jeunesse d’une fonction de contestation des normes parentales et institutionnelles. Cependant, selon les contextes de pairs, le buveur peut \u00eatre jug\u00e9 positivement pour son audace anticonformiste ou per\u00e7u comme un individu indisciplin\u00e9 et probl\u00e9matique. L’\u00e9chelle examine o\u00f9 se situe l’individu sur cet axe normatif.<\/p>\n Le concept de \u00ab coolitude \u00bb (coolness<\/em>) constitue l’un des piliers les plus puissants de la hi\u00e9rarchisation statutaire chez les adolescents et jeunes adultes. \u00catre jug\u00e9 cool<\/em> implique une ma\u00eetrise \u00e9motionnelle apparente, un magn\u00e9tisme social et une appartenance valoris\u00e9e au groupe de r\u00e9f\u00e9rence dominant. Ce descripteur mesure \u00e0 quel point le fait de boire de l’alcool conf\u00e8re ou retire ce statut hautement convoit\u00e9 dans l’\u00e9cosyst\u00e8me relationnel des jeunes.<\/p>\n L’alcoolisation est fr\u00e9quemment interpr\u00e9t\u00e9e comme un comportement pseudomature, c’est-\u00e0-dire un rituel de passage artificiel vers l’\u00e2ge adulte. L’item Immature \/ Mature<\/em> d\u00e9termine si le sujet per\u00e7oit l’acte de boire comme une marque d’\u00e9mancipation psychologique, de responsabilisation et d’entr\u00e9e dans la majorit\u00e9, ou au contraire comme un comportement pu\u00e9ril trahissant un manque d’autor\u00e9gulation.<\/p>\n Cette facette explore l’attribution psychologique interne de la confiance en soi. Le buveur est-il per\u00e7u comme quelqu’un qui ma\u00eetrise ses \u00e9motions, fait preuve d’assurance en soci\u00e9t\u00e9 et s’affirme sans crainte, ou est-il d\u00e9masqu\u00e9 comme un individu vuln\u00e9rable, anxieux, masquant ses ins\u00e9curit\u00e9s int\u00e9rieures derri\u00e8re la b\u00e9quille pharmacologique de l’\u00e9thanol ?<\/p>\n La valeur de divertissement et de stimulation h\u00e9donique constitue le moteur exp\u00e9rientiel le plus directement invoqu\u00e9 par les consommateurs. Cet item \u00e9value si l’individu associe spontan\u00e9ment la figure du buveur \u00e0 l’animation festive, \u00e0 la joie partag\u00e9e et \u00e0 l’humour, ou s’il l’associe \u00e0 la lourdeur comportementale, \u00e0 la r\u00e9p\u00e9titivit\u00e9 et \u00e0 l’ennui relationnel.<\/p>\n L’\u00e9laboration et la port\u00e9e explicative de l’\u00e9chelle d’attitude envers les buveurs reposent sur une articulation th\u00e9orique solide conjuguant plusieurs grands mod\u00e8les de la psychologie cognitive, sociale et comportementale.<\/p>\n Le socle th\u00e9orique le plus direct de l’ATD provient du Prototype\/Willingness Model (PWM)<\/a> d\u00e9velopp\u00e9 par Frederick X. Gibbons et Meg Gerrard (1995, 1997). Ce mod\u00e8le socio-cognitif \u00e0 double voie postule que les comportements \u00e0 risque des adolescents ne r\u00e9sultent pas uniquement d’une planification raisonn\u00e9e et d\u00e9lib\u00e9rative (telle que formalis\u00e9e par la th\u00e9orie du comportement planifi\u00e9), mais proc\u00e8dent tr\u00e8s largement d’une voie r\u00e9active et heuristique. Dans cette voie r\u00e9active, l’action est guid\u00e9e par la \u00ab volont\u00e9 comportementale \u00bb (behavioral willingness<\/em>), c’est-\u00e0-dire la propension \u00e0 s’engager dans une conduite \u00e0 risque si l’opportunit\u00e9 contextuelle se pr\u00e9sente.<\/p>\n Au c\u0153ur de cette dynamique se trouve le prototype de risque<\/em> : une repr\u00e9sentation mentale, charg\u00e9e affectivement, de la personne typique de son \u00e2ge qui s’adonne au comportement (en l’esp\u00e8ce, le jeune buveur). Plus le prototype associ\u00e9 au buveur est per\u00e7u comme favorable, s\u00e9duisant et dot\u00e9 de qualit\u00e9s admirables (items de l’ATD), plus l’individu s’identifie \u00e0 cette figure et plus sa volont\u00e9 de consommer de l’alcool dans des contextes festifs s’accro\u00eet. Inversement, l’attribution d’adjectifs n\u00e9gatifs (immature, ennuyeux, non attirant) inhibe l’adoption de la conduite en raison du refus d’assimilation de soi \u00e0 ce st\u00e9r\u00e9otype d\u00e9favorable.<\/p>\n Dans la perspective de la th\u00e9orie du comportement planifi\u00e9<\/a> d’Icek Ajzen (1991), l’attitude envers le comportement constitue l’un des trois pr\u00e9dicteurs fondamentaux de l’intention comportementale, aux c\u00f4t\u00e9s des normes subjectives et du contr\u00f4le comportemental per\u00e7u. Bien que l’ATD mesure l’attitude envers l’agent (le buveur) plut\u00f4t qu’envers l’action stricto sensu, l’approche de Pechmann et Knight (2002) d\u00e9montre que la valorisation de l’agent est un d\u00e9terminant cognitif d’amont qui colore l’ensemble des croyances comportementales relatives aux cons\u00e9quences positives attendues de la prise d’alcool.<\/p>\n La th\u00e9orie de l’apprentissage social et cognitif<\/a> d’Albert Bandura (1986) souligne l’importance cardinale de l’observation de mod\u00e8les pour l’acquisition des conduites complexes. Les mod\u00e8les pairs et m\u00e9diatiques ne transmettent pas seulement des techniques motrices, mais des attitudes et des styles de vie valoris\u00e9s. Si les mod\u00e8les buveurs sont per\u00e7us comme r\u00e9compens\u00e9s socialement par des gains d’admiration, de fun et de maturit\u00e9, l’observateur op\u00e8re un renforcement vicariant conduisant \u00e0 la reproduction active de l’alcoolisation.<\/p>\n Enfin, la sociopsychologie des groupes d’Henri Tajfel et John Turner offre une grille de lecture indispensable : l’adh\u00e9sion aux st\u00e9r\u00e9otypes de pairs d\u00e9finit les fronti\u00e8res entre l’endogroupe d\u00e9sirable (\u00ab les jeunes branch\u00e9s, dynamiques \u00bb) et l’exogroupe rejet\u00e9 (\u00ab les conformistes ennuyeux \u00bb). L’\u00e9chelle ATD permet d’op\u00e9rationnaliser le statut d’exemplarit\u00e9 identitaire que le buveur incarne au sein du r\u00e9seau social adolescent.<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s m\u00e9trologiques relatives \u00e0 la validit\u00e9 de l’\u00e9chelle d’attitude envers les buveurs ont fait l’objet d’examens statistiques approfondis au sein des recherches princeps de Pechmann et Knight (2002) ainsi que dans la litt\u00e9rature ult\u00e9rieure d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la psychologie des d\u00e9pendances.<\/p>\n La s\u00e9lection initiale des 6 paires d’adjectifs bipolaires a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 l’issue d’\u00e9tudes qualitatives pilotes et de revues de litt\u00e9rature portant sur les repr\u00e9sentations prototypiques adolescentes. Les termes retenus couvrent ad\u00e9quatement les facettes centrales par lesquelles les jeunes jugent et classent leurs pairs, garantissant une excellente validit\u00e9 d’apparence et une repr\u00e9sentativit\u00e9 conceptuelle sans redondance terminologique excessive.<\/p>\n La validit\u00e9 convergente de l’ATD est attest\u00e9e par ses corr\u00e9lations statistiquement significatives et de magnitude mod\u00e9r\u00e9e \u00e0 forte avec plusieurs construits th\u00e9oriquement apparent\u00e9s :<\/p>\n Les analyses corr\u00e9lationnelles et les matrices multitraits-multim\u00e9thodes confirment que l’\u00e9chelle se distingue nettement d’autres dispositions psychologiques g\u00e9n\u00e9rales. Elle ne pr\u00e9sente que des corr\u00e9lations faibles \u00e0 n\u00e9gligeables avec des traits tels que l’estime globale de soi (mesur\u00e9e par l’\u00e9chelle de Rosenberg, r<\/em> < 0,15, non significatif), le niveau d’anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale ou le conformisme scolaire, d\u00e9montrant que l’instrument capte une attitude cibl\u00e9e envers une cat\u00e9gorie sociale sp\u00e9cifique et non un biais g\u00e9n\u00e9ral d’\u00e9valuation optimiste ou pessimiste d’autrui.<\/p>\n Dans l’\u00e9tude exp\u00e9rimentale de Pechmann et Knight (2002), l’\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une haute sensibilit\u00e9 aux effets d’amor\u00e7age publicitaire et d’influence des pairs. Les participants expos\u00e9s \u00e0 des publicit\u00e9s montrant des pairs valoris\u00e9s consommant la substance pr\u00e9sentaient une augmentation statistiquement significative de leurs scores \u00e0 l’ATD en comparaison des groupes t\u00e9moins (F<\/em> > 12,4, p<\/em> < 0,001). De surcro\u00eet, des mod\u00e9lisations par \u00e9quations structurelles indiquent que l’attitude envers le buveur agit comme un m\u00e9diateur complet ou partiel de la relation entre l’exposition aux messages m\u00e9diatiques et les intentions d’usage futur.<\/p>\n La fid\u00e9lit\u00e9 m\u00e9trologique de l’\u00e9chelle d’attitude envers les buveurs se caract\u00e9rise par une constance remarquable \u00e0 travers diff\u00e9rentes populations et conditions de passation.<\/p>\n Dans l’article de r\u00e9f\u00e9rence de Pechmann et Knight (2002), le coefficient alpha de Cronbach (α) calcul\u00e9 pour les 6 items atteint des valeurs hautement satisfaisantes, se situant syst\u00e9matiquement au-dessus du seuil standard d’excellence de 0,85 :<\/p>\n L’analyse des corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es r\u00e9v\u00e8le que l’ensemble des 6 items s’associe fortement au score global composite, avec des valeurs individuelles comprises entre 0,62 et 0,81. La suppression d’aucun des items n’entra\u00eene d’\u00e9l\u00e9vation du coefficient alpha global, attestant de l’apport \u00e9quilibr\u00e9 et pertinent de chacun des descripteurs.<\/p>\n Dans les protocoles longitudinaux et de suivi test-retest conduits sur des intervalles de 2 \u00e0 4 semaines en l’absence d’intervention persuasive, l’\u00e9chelle affiche un coefficient de corr\u00e9lation intraclasse (CCI) ou un r<\/em> de Pearson d’environ 0,78 \u00e0 0,84<\/strong>. Cette stabilit\u00e9 temporelle confirme que l’ATD mesure une attitude sociale relativement consolid\u00e9e plut\u00f4t qu’une fluctuation \u00e9motionnelle transitoire, tout en conservant la sensibilit\u00e9 n\u00e9cessaire pour d\u00e9tecter des modifications d’attitudes induites par des programmes \u00e9ducatifs ou des campagnes m\u00e9diatiques cibl\u00e9es.<\/p>\n La dimensionnalit\u00e9 de l’\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e par des m\u00e9thodes d’analyse factorielle exploratoire (AFE) et d’analyse factorielle confirmatoire (AFC) dans de multiples contextes m\u00e9thodologiques.<\/p>\n Les analyses factorielles exploratoires, men\u00e9es classiquement par extraction en composantes principales (ACP) ou par factorisation en axes principaux suivie d’une rotation oblique (Promax ou Direct Oblimin), mettent r\u00e9guli\u00e8rement en \u00e9vidence une structure unifactorielle dominante r\u00e9pondant aux crit\u00e8res stricts de Kaiser-Guttman :<\/p>\n Les saturations factorielles (factor loadings<\/em>) des 6 items sur ce facteur g\u00e9n\u00e9ral d’attitude envers les buveurs sont particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9es et homog\u00e8nes, comme l’illustre la distribution usuelle observ\u00e9e dans les donn\u00e9es de validation :<\/p>\n Les mod\u00e9lisations par analyse factorielle confirmatoire confirment l’ad\u00e9quation empirique rigoureuse du mod\u00e8le unidimensionnel aux donn\u00e9es de terrain. Les indices d’ajustement respectent les seuils m\u00e9thodologiques recommand\u00e9s par Hu et Bentler (1999) :<\/p>\n Des analyses d’invariance de mesure (invariance factorielle stricte, m\u00e9trique et scalaire) ont en outre d\u00e9montr\u00e9 que la structure de l’\u00e9chelle fonctionne de mani\u00e8re \u00e9quivalente selon le genre (gar\u00e7ons vs filles) et selon le statut d’exp\u00e9rimentateur d’alcool (consommateurs d\u00e9butants vs non-consommateurs), permettant des comparaisons directes de moyennes sans biais d’artefact psychom\u00e9trique.<\/p>\n L’instrument Attitude Toward Drinkers (Alcohol)<\/em> se pr\u00e9sente sous la forme d’un questionnaire standardis\u00e9 d’auto-\u00e9valuation court, facile et rapide d’administration. Voici ses caract\u00e9ristiques techniques exhaustives :<\/p>\n Les publications scientifiques suivantes constituent le corpus fondamental sous-tendant la th\u00e9orie, la validation et l’usage de cette \u00e9chelle :<\/p>\n \n Response Scale: 7-point semantic differential scale (1 to 7).\n <\/p>\n L’\u00e9chelle Attitude Toward Drinkers (ATD), issue des travaux de Cornelia Pechmann et Susan J. Knight (2002), mesure l’image sociale et les st\u00e9r\u00e9otypes attribu\u00e9s aux buveurs \u00e0 l’aide de six diff\u00e9rentiels s\u00e9mantiques en sept points.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[786,154,2],"tags":[45,1259,17318,2680,13086,2776,17319,239],"class_list":["post-12126","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-addictologie","category-psychologie-sociale","category-psychometrie","tag-adolescents","tag-alcool","tag-attitude-envers-les-buveurs","tag-differentiel-semantique","tag-marketing-social","tag-prevention","tag-prototype-social","tag-validation-psychometrique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/12126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12126"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/12126\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
Attractivit\u00e9 physique et interpersonnelle (Unattractive \/ Attractive<\/em>)<\/h3>\n
Conformit\u00e9 et autor\u00e9gulation (Disobedient \/ Well-behaved<\/em>)<\/h3>\n
Capital de d\u00e9sirabilit\u00e9 et statut social (Uncool \/ Cool<\/em>)<\/h3>\n
Maturit\u00e9 subjective per\u00e7ue (Immature \/ Mature<\/em>)<\/h3>\n
Assurance et s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle (Insecure \/ Self-confident<\/em>)<\/h3>\n
Sociabilit\u00e9, h\u00e9donisme et dynamisme (Boring \/ Fun<\/em>)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
Le mod\u00e8le Prototype\/Volont\u00e9 (Gibbons & Gerrard)<\/h3>\n
La th\u00e9orie du comportement planifi\u00e9 (Ajzen)<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’apprentissage social (Bandura)<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’identit\u00e9 sociale et de la cat\u00e9gorisation (Tajfel & Turner)<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de contenu et d’apparence<\/h3>\n
Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et exp\u00e9rimentale<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
Coh\u00e9rence interne (Consistance interne)<\/h3>\n
\n
Fid\u00e9lit\u00e9 temporelle (Test-retest)<\/h3>\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n
\n
\n
Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
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\n
\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n
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