{"id":11849,"date":"2026-10-01T06:18:30","date_gmt":"2026-10-01T06:18:30","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/soutien-en-ressources-familiales-famres\/"},"modified":"2026-10-01T06:18:30","modified_gmt":"2026-10-01T06:18:30","slug":"soutien-en-ressources-familiales-famres","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=soutien-en-ressources-familiales-famres","title":{"rendered":"Soutien en ressources familiales (FAMRES)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de soutien en ressources familiales (commun\u00e9ment d\u00e9sign\u00e9e sous l&rsquo;acronyme <strong>FAMRES<\/strong> pour <em>Family Resource Support<\/em>) a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Aric_Rindfleisch\">Aric Rindfleisch<\/a>, James E. Burroughs et Frank Denton en 1997 dans le cadre de leurs travaux fondateurs sur l&rsquo;impact de la structure familiale sur le mat\u00e9rialisme et la consommation compulsive publi\u00e9s dans le <em>Journal of Consumer Research<\/em>. Cet instrument psychom\u00e9trique r\u00e9trospectif est compos\u00e9 de huit items destin\u00e9s \u00e0 \u00e9valuer la perception globale qu&rsquo;a un individu de la disponibilit\u00e9 et de la transmission des ressources au sein de sa cellule familiale durant son enfance et son adolescence.<\/p>\n<p>L&rsquo;architecture factorielle du FAMRES repose sur une conceptualisation bidimensionnelle distinguant fondamentalement les <strong>ressources tangibles<\/strong> (items 1, 2, 4 et 7) \u2014 englobant le soutien financier, l&rsquo;acquisition de biens mat\u00e9riels et l&rsquo;absence de privation \u00e9conomique \u2014 des <strong>ressources intangibles<\/strong> (items 3, 5, 6 et 8) \u2014 renvoyant au soutien affectif, \u00e0 la disponibilit\u00e9 temporelle, \u00e0 l&rsquo;attention parentale bienveillante et \u00e0 la pr\u00e9sence \u00e9motionnelle. Les participants \u00e9valuent chaque \u00e9nonc\u00e9 au moyen d&rsquo;une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert en 5 points, allant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly Disagree<\/em>) \u00e0 5 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly Agree<\/em>). Les items 4, 7 et 8 sont invers\u00e9s lors de la cotation afin qu&rsquo;un score agr\u00e9g\u00e9 plus \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te un environnement familial per\u00e7u comme protecteur, stable et richement pourvu en ressources.<\/p>\n<p>Sur le plan psychom\u00e9trique, le FAMRES pr\u00e9sente une excellente coh\u00e9rence interne (alpha de Cronbach global g\u00e9n\u00e9ralement compris entre 0,78 et 0,85 selon les \u00e9chantillons) ainsi qu&rsquo;une validit\u00e9 de construit, convergente et discriminante robuste. En isolant les carences en ressources tangibles versus intangibles durant les ann\u00e9es formatives, cette \u00e9chelle constitue un outil d\u00e9terminant non seulement en psychologie du consommateur et en sociologie de la famille, mais \u00e9galement en psychopathologie du d\u00e9veloppement et en psychologie clinique pour appr\u00e9hender les strat\u00e9gies compensatoires \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Soutien familial, ressources tangibles, ressources intangibles, capital \u00e9motionnel, privation per\u00e7ue, mat\u00e9rialisme, consommation compulsive, psychom\u00e9trie r\u00e9trospective, rupture familiale, socialisation \u00e9conomique.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs sp\u00e9cialis\u00e9s en marketing comportemental, en th\u00e9orie de la consommation et en m\u00e9thodes quantitatives :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Aric Rindfleisch<\/strong> : Professeur titulaire de marketing et <em>John M. Jones Professor<\/em> au sein du College of Business de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/University_of_Illinois_Urbana-Champaign\">Universit\u00e9 de l&rsquo;Illinois \u00e0 Urbana-Champaign<\/a> (\u00c9tats-Unis). Sp\u00e9cialiste reconnu du mat\u00e9rialisme, de l&rsquo;innovation et de l&rsquo;impact des technologies de consommation. Contact acad\u00e9mique : <em>aric@illinois.edu<\/em>.<\/li>\n<li><strong>James E. Burroughs<\/strong> : Professeur agr\u00e9g\u00e9 de commerce au sein de la McIntire School of Commerce de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/University_of_Virginia\">Universit\u00e9 de Virginie<\/a> (\u00c9tats-Unis). Ses recherches se concentrent sur la cr\u00e9ativit\u00e9, les valeurs mat\u00e9rialistes et le bien-\u00eatre du consommateur.<\/li>\n<li><strong>Frank Denton<\/strong> : Chercheur associ\u00e9 et statisticien lors de l&rsquo;\u00e9laboration de l&rsquo;\u00e9tude princeps, sp\u00e9cialis\u00e9 dans l&rsquo;analyse de donn\u00e9es d&rsquo;enqu\u00eates psychosociales \u00e0 large \u00e9chelle et la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>Le principal objectif de l&rsquo;\u00e9chelle <strong>Family Resource Support (FAMRES)<\/strong> est de quantifier l&rsquo;intensit\u00e9 du soutien en ressources mat\u00e9rielles et socio-\u00e9motionnelles qu&rsquo;un adulte d\u00e9clare avoir re\u00e7u de sa famille d&rsquo;origine pendant ses ann\u00e9es de croissance et de socialisation primaire. Contrairement aux indices socio-\u00e9conomiques purement objectifs (tels que le revenu fiscal des parents, la cat\u00e9gorie socioprofessionnelle ou le niveau de scolarisation), le FAMRES postule que l&rsquo;exp\u00e9rience subjective de l&rsquo;abondance ou de la privation de ressources exerce une influence psychologique bien plus d\u00e9terminante sur les trajectoires de d\u00e9veloppement personnel.<\/p>\n<h3>Applications en recherche fondamentale et comportementale<\/h3>\n<p>Dans le domaine de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Consumer_behaviour\">psychologie du consommateur<\/a>, le FAMRES a \u00e9t\u00e9 initialement forg\u00e9 pour comprendre pourquoi les individus issus de familles perturb\u00e9es ou d\u00e9structur\u00e9es (marqu\u00e9es par le divorce, la s\u00e9paration ou des conflits parentaux chroniques) manifestent fr\u00e9quemment des niveaux \u00e9lev\u00e9s de mat\u00e9rialisme et une propension accrue aux comportements de consommation compulsive. L&rsquo;\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 que la rupture de la structure familiale diminue \u00e0 la fois les ressources mat\u00e9rielles disponibles (baisse du niveau de vie du foyer mono-parental) et les ressources affectives (diminution du temps consacr\u00e9 par les parents). Cette double d\u00e9pl\u00e9tion pousse l&rsquo;enfant, puis le jeune adulte, \u00e0 utiliser les possessions mat\u00e9rielles comme substituts symboliques pour combler un vide \u00e9motionnel ou att\u00e9nuer l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Anxiety\">anxi\u00e9t\u00e9 d&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9<\/a>.<\/p>\n<h3>Applications cliniques et psychosociales<\/h3>\n<p>En psychopathologie et en th\u00e9rapie syst\u00e9mique, le FAMRES permet au clinicien de dresser une anamn\u00e8se pr\u00e9cise des sentiments r\u00e9trospectifs de n\u00e9gligence mat\u00e9rielle ou affective. Les d\u00e9ficits en ressources intangibles (manque d&rsquo;attention, indisponibilit\u00e9 temporelle des figures d&rsquo;attachement) mesur\u00e9s par cette \u00e9chelle sont souvent corr\u00e9l\u00e9s avec des sch\u00e9mas pr\u00e9coces inadapt\u00e9s, tels que la carence affective, l&rsquo;abandon ou la m\u00e9fiance. De surcro\u00eet, le FAMRES s&rsquo;av\u00e8re pr\u00e9cieux dans les \u00e9tudes sur la r\u00e9silience psychosociale, en mettant en \u00e9vidence l&rsquo;effet tampon (<em>buffering effect<\/em>) : un niveau \u00e9lev\u00e9 de ressources intangibles peut neutraliser l&rsquo;impact d\u00e9l\u00e9t\u00e8re de fortes contraintes financi\u00e8res sur le bien-\u00eatre psychologique global.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par le FAMRES est le <strong>soutien per\u00e7u en ressources familiales durant le d\u00e9veloppement<\/strong>. Ce construit est th\u00e9oris\u00e9 comme une constellation bidimensionnelle int\u00e9grant deux facettes compl\u00e9mentaires de l&rsquo;environnement intrafamilial :<\/p>\n<h3>1. Les ressources tangibles (Tangible Resources)<\/h3>\n<p>Cette sous-dimension renvoie \u00e0 l&rsquo;apport en capital financier, \u00e9conomique et mat\u00e9riel prodigu\u00e9 par le sous-syst\u00e8me parental. Elle ne se limite pas \u00e0 la simple survie biologique (nourriture, toit, v\u00eatements), mais englobe le sentiment de s\u00e9curit\u00e9 financi\u00e8re et la capacit\u00e9 de la famille \u00e0 satisfaire les besoins fondamentaux et une part raisonnable des d\u00e9sirs instrumentaux de l&rsquo;enfant. Les items op\u00e9rationnalisant cette dimension (items 1, 2, 4 et 7) mesurent :<\/p>\n<ul>\n<li>La provision mon\u00e9taire suffisante pour subvenir aux besoins concrets (item 1).<\/li>\n<li>L&rsquo;octroi r\u00e9gulier de cadeaux et de gratifications mat\u00e9rielles valorisantes (item 2).<\/li>\n<li>L&rsquo;absence de privation relative concernant les biens convoit\u00e9s par rapport aux pairs (item 4 invers\u00e9).<\/li>\n<li>L&rsquo;absence d&rsquo;\u00e9preuves ou de crises \u00e9conomiques familiales s\u00e9v\u00e8res durant la jeunesse (item 7 invers\u00e9).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un d\u00e9ficit dans cette dimension g\u00e9n\u00e8re un sentiment d&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique per\u00e7ue qui tend \u00e0 hypertrophier la valeur per\u00e7ue des biens mat\u00e9riels \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte.<\/p>\n<h3>2. Les ressources intangibles (Intangible Resources)<\/h3>\n<p>Cette composante r\u00e9f\u00e8re au capital social, \u00e9motionnel et relationnel investi par les membres de la famille. Elle incarne la qualit\u00e9 des interactions d&rsquo;attachement, l&rsquo;\u00e9coute empathique et la pr\u00e9sence active des parents. Les items op\u00e9rationnalisant cette sous-\u00e9chelle (items 3, 5, 6 et 8) captent :<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;apport abondant d&rsquo;amour inconditionnel, de r\u00e9confort et de soutien affectif (item 3).<\/li>\n<li>L&rsquo;investissement quantitatif et qualitatif en temps partag\u00e9 avec l&rsquo;enfant (item 5).<\/li>\n<li>L&rsquo;int\u00e9r\u00eat sinc\u00e8re, personnalis\u00e9 et valorisant accord\u00e9 aux passions, loisirs et apprentissages de l&rsquo;enfant (item 6).<\/li>\n<li>La disponibilit\u00e9 psychosociale et la fiabilit\u00e9 parentale dans les moments de crise ou de d\u00e9tresse (item 8 invers\u00e9).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une carence en ressources intangibles engendre une d\u00e9tresse relationnelle profonde que les individus tentent parfois de compenser par des strat\u00e9gies d&rsquo;auto-m\u00e9dication comportementale ou par l&rsquo;accumulation compensatory de possessions tangibles.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle FAMRES s&rsquo;articule \u00e0 la crois\u00e9e de trois cadres th\u00e9oriques majeurs : la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Conservation_of_resources_theory\">th\u00e9orie de la conservation des ressources (COR)<\/a> de Stevan Hobfoll, la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Attachment_theory\">th\u00e9orie de l&rsquo;attachement<\/a> de John Bowlby et les th\u00e9ories sociologiques de la socialisation \u00e9conomique.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de la conservation des ressources (Hobfoll)<\/h3>\n<p>Selon le mod\u00e8le COR de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Stevan_Hobfoll\">Stevan E. Hobfoll<\/a>, les individus s&rsquo;efforcent d&rsquo;obtenir, de conserver, de prot\u00e9ger et de d\u00e9velopper des ressources valoris\u00e9es, regroup\u00e9es en objets mat\u00e9riels, conditions psychosociales, \u00e9nergies personnelles et caract\u00e9ristiques identitaires. L&rsquo;exposition chronique \u00e0 un environnement familial appauvri constitue une perte de ressources originelle (<em>resource loss<\/em>). Cette privation d\u00e9clenche une spirale de vuln\u00e9rabilit\u00e9 : lorsque les individus grandissent sans r\u00e9serve ad\u00e9quate de ressources intangibles (amour, pr\u00e9sence) ou tangibles (s\u00e9curit\u00e9 financi\u00e8re), ils per\u00e7oivent leur environnement ult\u00e9rieur comme intrins\u00e8quement instable et mena\u00e7ant, adoptant des conduites de th\u00e9saurisation mat\u00e9rielle pour se pr\u00e9munir contre des pertes futures.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de l&rsquo;attachement (Bowlby) et l&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle<\/h3>\n<p>Les postulats de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/John_Bowlby\">John Bowlby<\/a> indiquent que la sensibilit\u00e9 et la disponibilit\u00e9 des figures d&rsquo;attachement permettent \u00e0 l&rsquo;enfant de construire un mod\u00e8le interne op\u00e9rant (MIO) de s\u00e9curit\u00e9. Dans le mod\u00e8le de Rindfleisch et al. (1997), l&rsquo;indisponibilit\u00e9 des parents (d\u00e9ficit en ressources intangibles) perturbe la formation de cette base de s\u00e9curit\u00e9. Pour pallier l&rsquo;inaccessibilit\u00e9 \u00e9motionnelle des figures d&rsquo;attachement, les individus peuvent transf\u00e9rer leur besoin de r\u00e9assurance sur des objets inanim\u00e9s, conf\u00e9rant aux biens de consommation un r\u00f4le d&rsquo;objets d&rsquo;attachement secondaires ou compensatoires.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de la compensation psychologique et du mat\u00e9rialisme<\/h3>\n<p>Les travaux de Kasser et Ryan (1993) sur la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-determination_theory\">th\u00e9orie de l&rsquo;autod\u00e9termination<\/a> corroborent cette perspective en d\u00e9montrant que la non-satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux (autonomie, comp\u00e9tence, relation d&rsquo;appartenance) au sein du microcosme familial oriente pr\u00e9cocement l&rsquo;individu vers des aspirations extrins\u00e8ques (argent, statut, image). Le FAMRES op\u00e9rationnalise directement les conditions familiales ant\u00e9rieures susceptibles de pr\u00e9cipiter ce basculement vers la qu\u00eate compensatoire de biens mat\u00e9riels.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation psychom\u00e9trique originelle et les validations crois\u00e9es ult\u00e9rieures confirment des qualit\u00e9s m\u00e9trologiques remarquables pour le FAMRES \u00e0 travers des cohortes diversifi\u00e9es de jeunes adultes et de panels nationaux.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles (SEM) et analyse factorielle confirmatoire (AFC). Les analyses d\u00e9montrent que le mod\u00e8le \u00e0 deux facteurs corr\u00e9l\u00e9s (ressources tangibles et ressources intangibles) s&rsquo;ajuste significativement mieux aux donn\u00e9es empiriques qu&rsquo;un mod\u00e8le unifactoriel unidimensionnel :<\/p>\n<ul>\n<li>Indice d&rsquo;ajustement comparatif (CFI) &gt; 0,93.<\/li>\n<li>Indice de Tucker-Lewis (TLI) &gt; 0,91.<\/li>\n<li>Erreur quadratique moyenne d&rsquo;approximation (RMSEA) &lt; 0,06.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 convergente et discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente est d\u00e9montr\u00e9e par des corr\u00e9lations n\u00e9gatives et hautement significatives entre le score global du FAMRES et les indices de stress familial r\u00e9trospectif (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = -0,48, p &lt; 0,001\">$r = -0,48, p &lt; 0,001$<\/span>) ainsi que la fr\u00e9quence des conflits conjugaux observ\u00e9s durant l&rsquo;enfance (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = -0,41, p &lt; 0,001\">$r = -0,41, p &lt; 0,001$<\/span>). De plus, la sous-dimension des ressources tangibles corr\u00e8le positivement avec le revenu du foyer parental (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r = 0,42, p &lt; 0,001\">$r = 0,42, p &lt; 0,001$<\/span>), tout en maintenant une divergence suffisante (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r^2 = 0,17\">$r^2 = 0,17$<\/span>) pour attester qu&rsquo;elle mesure une perception psychologique distincte du simple chiffre comptable.<\/p>\n<p>Sur le plan de la validit\u00e9 discriminante, le FAMRES a prouv\u00e9 son ind\u00e9pendance vis-\u00e0-vis des mesures de d\u00e9sirabilit\u00e9 sociale (\u00e9valu\u00e9es via l&rsquo;\u00e9chelle de Marlowe-Crowne), garantissant que les r\u00e9ponses des participants ne traduisent pas une tendance \u00e0 id\u00e9aliser artificiellement leur pass\u00e9 familial.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et nomologique<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 pr\u00e9dictive du FAMRES a \u00e9t\u00e9 amplement valid\u00e9e par sa capacit\u00e9 \u00e0 pr\u00e9dire :<\/p>\n<ul>\n<li>Le <strong>mat\u00e9rialisme<\/strong> \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte (mesur\u00e9 par l&rsquo;\u00e9chelle de Richins et Dawson) : les scores faibles au FAMRES pr\u00e9disent de mani\u00e8re robuste des scores \u00e9lev\u00e9s de mat\u00e9rialisme (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\beta = -0,26, p &lt; 0,01\">$\beta = -0,26, p &lt; 0,01$<\/span>).<\/li>\n<li>La <strong>consommation compulsive<\/strong> : les r\u00e9gressions structurelles indiquent que le d\u00e9ficit en ressources familiales (notamment intangibles) augmente indirectement l&rsquo;achat compulsif par le biais de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et de la recherche compensatoire de statut.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 du FAMRES a \u00e9t\u00e9 rigoureusement document\u00e9e au sein de multiples recherches universitaires :<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence interne<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9chantillon princeps de Rindfleisch, Burroughs et Denton (1997), compos\u00e9 de 261 jeunes adultes issus de familles intactes et de familles divis\u00e9es, les coefficients de coh\u00e9rence interne se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s tr\u00e8s satisfaisants :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle globale (8 items)<\/strong> : coefficient <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha\">$\\alpha$<\/span> de Cronbach de <strong>0,82<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab Ressources tangibles \u00bb (4 items)<\/strong> : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,78\">$\\alpha = 0,78$<\/span>.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle \u00ab Ressources intangibles \u00bb (4 items)<\/strong> : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha = 0,84\">$\\alpha = 0,84$<\/span>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Des r\u00e9plications ind\u00e9pendantes men\u00e9es ult\u00e9rieurement sur des cohortes d&rsquo;\u00e9tudiants et de panels de consommateurs ont rapport\u00e9 des alphas globaux oscillant entre <strong>0,79 et 0,86<\/strong>, confirmant l&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 interne constante des \u00e9nonc\u00e9s \u00e0 travers des populations h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes.<\/p>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Test-Retest)<\/h3>\n<p>Bien que le FAMRES interroge des souvenirs d&rsquo;enfance stabilis\u00e9s, des \u00e9tudes de fiabilit\u00e9 test-retest sur un intervalle de quatre \u00e0 six semaines ont mis en lumi\u00e8re une remarquable stabilit\u00e9 temporelle, avec un coefficient de corr\u00e9lation intra-classe (CCI) de <strong>0,86<\/strong> pour le score total, attestant de la robustesse de l&rsquo;instrument face aux fluctuations \u00e9motionnelles transitoires des r\u00e9pondants.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>Lors des phases de conception et de validation empirique men\u00e9es par Rindfleisch et al. (1997), les 8 items du FAMRES ont fait l&rsquo;objet d&rsquo;une analyse factorielle exploratoire (AFE) par extraction des composantes principales avec rotation varimax, suivie d&rsquo;une analyse factorielle confirmatoire (AFC).<\/p>\n<h3>Structure factorielle exploratoire<\/h3>\n<p>L&rsquo;AFE a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 deux facteurs distincts avec des valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 1,0 (crit\u00e8re de Kaiser), expliquant ensemble plus de 62 % de la variance totale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 (Ressources intangibles)<\/strong> : explique environ 37,5 % de la variance. Les items 3, 5, 6 et 8 saturent lourdement sur ce facteur (saturations factorielles allant de 0,71 \u00e0 0,85), avec des saturations crois\u00e9es minimes sur le second facteur (&lt; 0,22).<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 (Ressources tangibles)<\/strong> : explique environ 24,8 % de la variance. Les items 1, 2, 4 et 7 pr\u00e9sentent des saturations comprises entre 0,66 et 0,81 sur cette dimension.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Saturations factorielles confirmatoires et charges standardis\u00e9es<\/h3>\n<p>Dans la solution confirmatoire en \u00e9quations structurelles, toutes les charges factorielles standardis\u00e9es (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda\">$lambda$<\/span>) se sont av\u00e9r\u00e9es statistiquement significatives \u00e0 <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0,001\">$p &lt; 0,001$<\/span> :<\/p>\n<ul>\n<li>Item 1 (Argent pour besoins) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,74\">$lambda = 0,74$<\/span><\/li>\n<li>Item 2 (Cadeaux et biens) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,69\">$lambda = 0,69$<\/span><\/li>\n<li>Item 3 (Amour et soutien affectif) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,82\">$lambda = 0,82$<\/span><\/li>\n<li>Item 4 invers\u00e9 (Manque d&rsquo;argent pour envies) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,68\">$lambda = 0,68$<\/span><\/li>\n<li>Item 5 (Temps pass\u00e9 ensemble) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,79\">$lambda = 0,79$<\/span><\/li>\n<li>Item 6 (Int\u00e9r\u00eat sinc\u00e8re pour activit\u00e9s) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,81\">$lambda = 0,81$<\/span><\/li>\n<li>Item 7 invers\u00e9 (P\u00e9riodes financi\u00e8res difficiles) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,65\">$lambda = 0,65$<\/span><\/li>\n<li>Item 8 invers\u00e9 (Absence de la famille en cas de besoin) : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda = 0,73\">$lambda = 0,73$<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>La corr\u00e9lation inter-facteurs standardis\u00e9e entre les ressources tangibles et les ressources intangibles est mod\u00e9r\u00e9e (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r \\approx 0,44\">$r \\approx 0,44$<\/span>), ce qui soutient empiriquement la d\u00e9cision d&rsquo;analyser soit les deux sous-\u00e9chelles de mani\u00e8re distincte, soit un score total agr\u00e9g\u00e9 repr\u00e9sentant le soutien global en ressources familiales.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Auto-questionnaire r\u00e9trospectif \u00e9valuant les ressources fournies par la famille d&rsquo;origine durant l&rsquo;enfance et l&rsquo;adolescence.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Papier-crayon ou questionnaire informatis\u00e9 en ligne.<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 8 items formul\u00e9s de mani\u00e8re directe et concise.<\/li>\n<li><strong>Format de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle ordinale de Likert en 5 points :\n<ul>\n<li>1 = Pas du tout d&rsquo;accord (<em>Strongly Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = Plut\u00f4t pas d&rsquo;accord (<em>Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = Neutre \/ Ni d&rsquo;accord ni en d\u00e9saccord (<em>Neither Agree nor Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = Plut\u00f4t d&rsquo;accord (<em>Agree<\/em>)<\/li>\n<li>5 = Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord (<em>Strongly Agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Inversion pr\u00e9alable :<\/strong> Les items n\u00e9gativement formul\u00e9s <strong>4, 7 et 8<\/strong> doivent imp\u00e9rativement \u00eatre invers\u00e9s avant le calcul : <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"1 \\rightarrow 5\">$1 \\rightarrow 5$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"2 \\rightarrow 4\">$2 \\rightarrow 4$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"3 \\rightarrow 3\">$3 \\rightarrow 3$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"4 \\rightarrow 2\">$4 \\rightarrow 2$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"5 \\rightarrow 1\">$5 \\rightarrow 1$<\/span>.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Ressources tangibles :<\/strong> Moyenne ou somme des items 1, 2, 4 (invers\u00e9) et 7 (invers\u00e9). Score moyen de 1 \u00e0 5.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Ressources intangibles :<\/strong> Moyenne ou somme des items 3, 5, 6 et 8 (invers\u00e9). Score moyen de 1 \u00e0 5.<\/li>\n<li><strong>Score composite global :<\/strong> Moyenne des 8 items (apr\u00e8s inversion). Un score \u00e9lev\u00e9 traduit une perception d&rsquo;abondance et d&rsquo;\u00e9tayage solide en ressources familiales, tandis qu&rsquo;un score faible indique une perception de privation ou de carence socio-mat\u00e9rielle.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Temps de passation estim\u00e9 :<\/strong> 2 \u00e0 3 minutes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps :<\/strong> 1997.<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> Les droits initiaux sont d\u00e9tenus par l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/academic.oup.com\/jcr\">Oxford University Press \/ Journal of Consumer Research<\/a> et les auteurs. Comme pour la plupart des instruments psychom\u00e9triques publi\u00e9s dans des revues acad\u00e9miques de recherche fondamentale, l&rsquo;utilisation de l&rsquo;\u00e9chelle est <strong>enti\u00e8rement libre et gratuite<\/strong> pour les travaux acad\u00e9miques, universitaires, les th\u00e8ses doctorales et la pratique clinique non commerciale, sous r\u00e9serve d&rsquo;une citation bibliographique formelle de l&rsquo;article princeps de Rindfleisch et al. (1997).<\/li>\n<li><strong>Licence commerciale :<\/strong> Toute int\u00e9gration dans une suite logicielle commerciale, un programme payant de diagnostic de sant\u00e9 ou un audit d&rsquo;entreprise n\u00e9cessite l&rsquo;autorisation formelle expresse des titulaires des droits ou des auteurs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p>Bowlby, J. (1982). <em>Attachment and loss: Vol. 1. Attachment<\/em> (2nd ed.). Basic Books.<\/p>\n<p>Burroughs, J. E., &amp; Rindfleisch, A. (2002). Materialism and well-being: A conflicting values perspective. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 29(3), 348\u2013370. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/344429\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/344429<\/a><\/p>\n<p>Hobfoll, S. E. (1989). Conservation of resources: A new attempt at conceptualizing stress. <em>American Psychologist<\/em>, 44(3), 513\u2013524. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.44.3.513\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.44.3.513<\/a><\/p>\n<p>Kasser, T., &amp; Ryan, R. M. (1993). A dark side of the American dream: Correlates of financial success as a central life aspiration. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 65(2), 410\u2013422. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.65.2.410\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.65.2.410<\/a><\/p>\n<p>Richins, M. L., &amp; Dawson, S. (1992). A consumer values orientation for materialism and its measurement: Scale development and validation. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 19(3), 303\u2013316. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/209304\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/209304<\/a><\/p>\n<p>Rindfleisch, A., Burroughs, J. E., &amp; Denton, F. (1997). Family structure, materialism, and compulsive consumption. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 23(4), 312\u2013325. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/209486\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/209486<\/a><\/p>\n<p>Roberts, J. A., Manolis, C., &amp; Tanner, J. F. (2003). Family structure, materialism, and compulsive buying: A reinquiry and extension. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 31(3), 300\u2013311. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0092070303031003007\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0092070303031003007<\/a><\/p>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin-top:16px; margin-bottom:12px; font-weight:600; color:#1e293b;\">\n    Response Scale: 5-point response scale (1 = Strongly Disagree to 5 = Strongly Agree)\n  <\/p>\n<ol style=\"padding-left:24px; line-height:1.8; color:#334155;\">\n<li>My family provided me with enough money to buy things I needed.<\/li>\n<li>I received gifts and other material things from my family.<\/li>\n<li>My family gave me a great deal of love and emotional support.<\/li>\n<li>My family often did not have enough money to buy the things I wanted.<\/li>\n<li>Members of my family spent a lot of time with me.<\/li>\n<li>My family took a genuine interest in my activities and interests.<\/li>\n<li>When I was growing up, my family experienced difficult financial times.<\/li>\n<li>I often felt that my family was not there for me when I needed them.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez l&rsquo;\u00e9chelle de soutien en ressources familiales (FAMRES), con\u00e7ue par Rindfleisch, Burroughs et Denton (1997). Analyse psychom\u00e9trique approfondie mesurant les ressources tangibles et intangibles de l&rsquo;enfance, leur structure factorielle et leur impact sur le mat\u00e9rialisme.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[53,852,127,2],"tags":[16636,16635,16631,2422,16,16634,16633,16632],"class_list":["post-11849","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-de-psychologie","category-psychologie-du-consommateur","category-psychologie-du-developpement","category-psychometrie","tag-attachement-familial","tag-consommation-compulsive","tag-famres","tag-materialisme","tag-psychometrie","tag-ressources-intangibles","tag-ressources-tangibles","tag-soutien-familial"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11849"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11849\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}