{"id":11605,"date":"2026-09-30T23:11:23","date_gmt":"2026-09-30T23:11:23","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/indice-de-bien-etre-spirituel-siwb\/"},"modified":"2026-09-30T23:11:23","modified_gmt":"2026-09-30T23:11:23","slug":"indice-de-bien-etre-spirituel-siwb","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=indice-de-bien-etre-spirituel-siwb","title":{"rendered":"Indice de bien-\u00eatre spirituel (SIWB)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>Indice de bien-\u00eatre spirituel<\/strong> (<em>Spirituality Index of Well-Being<\/em>, ou <strong>SIWB<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique d\u00e9velopp\u00e9 par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Bruce_B._Frey\">Bruce B. Frey<\/a>, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Family_medicine\">Timothy P. Daaleman<\/a> et Vicki Peyton (2005 ; Daaleman &amp; Frey, 2004). Cet outil d&rsquo;auto-\u00e9valuation a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour op\u00e9rationnaliser et mesurer la dimension spirituelle de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9 (<em>Health-Related Quality of Life<\/em>, HRQoL), ind\u00e9pendamment des croyances religieuses dogmatiques ou institutionnelles. Le SIWB d\u00e9finit conceptuellement la spiritualit\u00e9 comme un sentiment fondamental de sens, de direction et de finalit\u00e9 d\u00e9coulant d&rsquo;une source transcendante ou d&rsquo;une compr\u00e9hension globale de l&rsquo;existence.<\/p>\n<p>Le questionnaire est compos\u00e9 de 12 items formul\u00e9s n\u00e9gativement, r\u00e9partis de mani\u00e8re \u00e9quilibr\u00e9e en deux sous-\u00e9chelles de 6 items chacune : l&rsquo;<strong>auto-efficacit\u00e9<\/strong> (<em>Self-Efficacy<\/em>) et le <strong>sch\u00e9ma de vie<\/strong> (<em>Life Scheme<\/em>). Les participants r\u00e9pondent \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert<\/a> en 5 points allant de 1 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly Agree<\/em>) \u00e0 5 (\u00ab Tout \u00e0 fait en d\u00e9saccord \u00bb \/ <em>Strongly Disagree<\/em>). En raison du codage o\u00f9 le d\u00e9saccord avec des \u00e9nonc\u00e9s de d\u00e9tresse ou de d\u00e9sarroi refl\u00e8te une plus grande force int\u00e9rieure, des scores \u00e9lev\u00e9s indiquent un niveau sup\u00e9rieur de bien-\u00eatre spirituel.<\/p>\n<p>Sur le plan psychom\u00e9trique, le SIWB pr\u00e9sente des propri\u00e9t\u00e9s remarquables confirm\u00e9es aupr\u00e8s de populations vari\u00e9es d&rsquo;adultes, de patients g\u00e9riatriques et de personnes atteintes de pathologies chroniques. La coh\u00e9rence interne est solide, avec un <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">coefficient alpha de Cronbach<\/a> oscillant entre 0,87 et 0,91 pour l&rsquo;\u00e9chelle globale, entre 0,83 et 0,86 pour la sous-\u00e9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9, et entre 0,80 et 0,89 pour la sous-\u00e9chelle du sch\u00e9ma de vie. Les analyses factorielles exploratoires et confirmatoires corroborent sans \u00e9quivoque une structure bidimensionnelle coh\u00e9rente et stable dans le temps. L&rsquo;instrument s&rsquo;est impos\u00e9 comme un standard pour la recherche clinique, \u00e9pid\u00e9miologique et en sciences infirmi\u00e8res, palliant les biais confessionnels des instruments ant\u00e9rieurs.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Indice de bien-\u00eatre spirituel, SIWB, spiritualit\u00e9, qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9, auto-efficacit\u00e9, sch\u00e9ma de vie, sens de la vie, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation clinique, d\u00e9tresse existentielle, g\u00e9rontologie.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;Indice de bien-\u00eatre spirituel a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 par une \u00e9quipe interdisciplinaire de chercheurs en m\u00e9decine familiale, en psychom\u00e9trie et en m\u00e9thodologie de la recherche :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Timothy P. Daaleman, DO, MSPH :<\/strong> M\u00e9decin de famille, professeur et chercheur clinicien au D\u00e9partement de m\u00e9decine familiale de l&rsquo;\u00c9cole de m\u00e9decine de l&rsquo;Universit\u00e9 de Caroline du Nord \u00e0 Chapel Hill (<em>University of North Carolina at Chapel Hill School of Medicine<\/em>), et pr\u00e9c\u00e9demment au centre m\u00e9dical de l&rsquo;Universit\u00e9 du Kansas (<em>University of Kansas Medical Center<\/em>). Ses travaux pionniers portent sur les dimensions psychosociales et spirituelles de la sant\u00e9 chez les personnes \u00e2g\u00e9es et les malades chroniques.<\/li>\n<li><strong>Bruce B. Frey, PhD :<\/strong> Psychom\u00e9tricien, professeur de recherche et d&rsquo;\u00e9valuation p\u00e9dagogique au D\u00e9partement de psychologie et de recherche en \u00e9ducation de l&rsquo;Universit\u00e9 du Kansas (<em>University of Kansas<\/em>, Lawrence, Kansas, \u00c9tats-Unis). Sp\u00e9cialiste renomm\u00e9 de la th\u00e9orie de la mesure, de l&rsquo;\u00e9valuation standardis\u00e9e et de l&rsquo;analyse multivari\u00e9e. Contact acad\u00e9mique : <code>bfrey@ku.edu<\/code>.<\/li>\n<li><strong>Vicki Peyton, PhD :<\/strong> Statisticienne et chercheuse associ\u00e9e en psychologie et sciences de l&rsquo;\u00e9valuation, affili\u00e9e \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 du Kansas, contributrice majeure des \u00e9tudes de validation de construit et des mod\u00e8les d&rsquo;\u00e9quations structurelles de l&rsquo;instrument.<\/li>\n<li><strong>Collaborateurs additionnels :<\/strong> Dennis Wallace, PhD, et Stephanie A. Studenski, MD, MPH (g\u00e9riatre et directrice clinique), ont activement contribu\u00e9 aux cohortes initiales de d\u00e9veloppement et de validation m\u00e9thodologique chez les patients ambulatoires \u00e2g\u00e9s (Daaleman et al., 2002, 2004).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif central de l&rsquo;Indice de bien-\u00eatre spirituel (SIWB) est de fournir un instrument psychom\u00e9triquement rigoureux, concis et \u00e9cologiquement valide pour mesurer la spiritualit\u00e9 en tant que composante int\u00e9grale de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9 (HRQoL). Avant la cr\u00e9ation du SIWB au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000, la grande majorit\u00e9 des inventaires spirituels souffraient d&rsquo;une confusion conceptuelle entre religiosit\u00e9 institutionnelle (pratiques rituelles, fr\u00e9quentation du culte, croyances dogmatiques) et spiritualit\u00e9 existentielle (qu\u00eate de sens, coh\u00e9rence globale, ressources internes d&rsquo;adaptation). Cette intrication limitait consid\u00e9rablement l&rsquo;usage de ces \u00e9chelles aupr\u00e8s de populations la\u00efques, agnostiques ou pluriconfessionnelles, en biaisant artificiellement les associations entre bien-\u00eatre et affiliation confessionnelle (Hill &amp; Pargament, 2003).<\/p>\n<p>Le SIWB a \u00e9t\u00e9 explicitement forg\u00e9 pour surmonter ces \u00e9cueils. Sa finalit\u00e9 repose sur la saisie op\u00e9rationnelle de la fa\u00e7on dont un individu mobilise son cadre de sens et sa capacit\u00e9 d&rsquo;action face aux \u00e9preuves de la vie, en particulier lors d&rsquo;atteintes aigu\u00ebs ou chroniques de la sant\u00e9. L&rsquo;instrument r\u00e9pond \u00e0 une double n\u00e9cessit\u00e9, \u00e0 la fois th\u00e9orique et appliqu\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En recherche \u00e9pid\u00e9miologique et observationnelle :<\/strong> Permettre de quantifier la contribution sp\u00e9cifique des variables spirituelles et existentielles \u00e0 l&rsquo;\u00e9tat de sant\u00e9 per\u00e7u, \u00e0 la mortalit\u00e9, \u00e0 la morbidit\u00e9 et \u00e0 la r\u00e9silience psychologique, tout en contr\u00f4lant les facteurs sociod\u00e9mographiques et cliniques.<\/li>\n<li><strong>En pratique clinique et g\u00e9riatrique :<\/strong> Fournir aux \u00e9quipes soignantes un outil de d\u00e9pistage rapide (12 items r\u00e9alisables en moins de 3 \u00e0 5 minutes) capable de d\u00e9tecter une rupture du sens de l&rsquo;existence, un \u00e9tat de d\u00e9sespoir acquis ou une souffrance existentielle n\u00e9cessitant une intervention interdisciplinaire (soins palliatifs, consultation \u00e9thique, soutien psychoth\u00e9rapeutique ou aum\u00f4nerie hospitali\u00e8re).<\/li>\n<li><strong>En \u00e9valuation d&rsquo;interventions :<\/strong> Servir de crit\u00e8re de jugement pour \u00e9valuer l&rsquo;efficacit\u00e9 des approches int\u00e9gratives, des th\u00e9rapies humanistes, existentielles ou d&rsquo;acceptation et d&rsquo;engagement (ACT) ax\u00e9es sur la clarification des valeurs de vie.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La justification th\u00e9orique du SIWB postule que le bien-\u00eatre spirituel n&rsquo;est pas un trait passif ou mystique, mais une ressource psychologique dynamique compos\u00e9e d&rsquo;un syst\u00e8me cognitivo-motivationnel (le sch\u00e9ma de vie) et d&rsquo;un sentiment d&rsquo;agentivit\u00e9 op\u00e9rationnelle (l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 spirituelle). Mesurer ces deux composantes permet d&rsquo;expliquer comment la spiritualit\u00e9 se traduit en comportements concrets de sant\u00e9, en gestion efficace des sympt\u00f4mes et en adaptation face \u00e0 la vuln\u00e9rabilit\u00e9 physique (Daaleman &amp; Frey, 2004).<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par le SIWB repose sur une conception humaniste et existentielle de la spiritualit\u00e9. Celle-ci est op\u00e9rationnalis\u00e9e \u00e0 travers deux sous-dimensions interd\u00e9pendantes mais conceptuellement distinctes : l&rsquo;<strong>auto-efficacit\u00e9<\/strong> (<em>Self-Efficacy<\/em>) et le <strong>sch\u00e9ma de vie<\/strong> (<em>Life Scheme<\/em>). Les 12 \u00e9nonc\u00e9s de l&rsquo;\u00e9chelle sont r\u00e9dig\u00e9s selon une polarit\u00e9 n\u00e9gative afin de sonder le degr\u00e9 de blocage, de rupture ou de d\u00e9ficit ressenti par l&rsquo;individu face aux exigences de l&rsquo;existence.<\/p>\n<h3>1. La sous-\u00e9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 (Items 1 \u00e0 6)<\/h3>\n<p>Inspir\u00e9e des travaux fondateurs d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Albert_Bandura\">Albert Bandura<\/a> sur le sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle, cette dimension mesure la croyance d&rsquo;un individu en ses propres capacit\u00e9s \u00e0 organiser et ex\u00e9cuter les actions n\u00e9cessaires pour g\u00e9rer les situations difficiles, les dilemmes existentiels et les d\u00e9fis de sant\u00e9. Dans le cadre du SIWB, l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 ne renvoie pas \u00e0 une comp\u00e9tence technique isol\u00e9e, mais \u00e0 une <em>agentivit\u00e9 existentielle globale<\/em> : la perception qu&rsquo;a la personne de disposer des ressources int\u00e9rieures n\u00e9cessaires pour faire face \u00e0 la souffrance, comprendre ses crises et influer sur son devenir.<\/p>\n<p>Les items de cette dimension explorent :<\/p>\n<ul>\n<li>Le sentiment d&rsquo;impuissance face \u00e0 soi-m\u00eame (ex. : <em>\u00ab There is not much I can do to help myself \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>L&rsquo;inhibition de la pers\u00e9v\u00e9rance et de l&rsquo;ach\u00e8vement des objectifs (ex. : <em>\u00ab Often, there is no way I can complete what I have started \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>La confusion cognitive face \u00e0 l&rsquo;origine et \u00e0 la structure des probl\u00e8mes v\u00e9cus (ex. : <em>\u00ab I can&rsquo;t begin to understand my problems \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>Le d\u00e9bordement \u00e9motionnel et l&rsquo;effondrement adaptatif face aux crises (ex. : <em>\u00ab I am overwhelmed when I have personal difficulties and problems \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>La paralysie d\u00e9cisionnelle dans la r\u00e9solution de probl\u00e8mes (ex. : <em>\u00ab I don&rsquo;t know how to begin to solve my problems \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>L&rsquo;impression d&rsquo;inutilit\u00e9 de ses propres actions pour changer sa vie (ex. : <em>\u00ab There is not much I can do to make a difference in my life \u00bb<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. La sous-\u00e9chelle du sch\u00e9ma de vie (Items 7 \u00e0 12)<\/h3>\n<p>Cette seconde dimension puise ses fondements dans la psychologie existentielle, notamment les th\u00e9ories de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Logoth%C3%A9rapie\">logoth\u00e9rapie<\/a> de Viktor Frankl et les mod\u00e8les de la coh\u00e9rence interne. Le sch\u00e9ma de vie repr\u00e9sente la charpente no\u00e9tique et cognitive \u00e0 travers laquelle un individu ordonne ses exp\u00e9riences, comprend son identit\u00e9, s&rsquo;ins\u00e8re dans le monde et d\u00e9couvre un but transcendant. Un sch\u00e9ma de vie sain conf\u00e8re \u00e0 l&rsquo;existence un fil conducteur, une signification intelligible et une direction temporelle (pass\u00e9, pr\u00e9sent, futur).<\/p>\n<p>Les items \u00e9valuent les manifestations du vide existentiel, de l&rsquo;ali\u00e9nation et de la perte de sens :<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;absence ou la non-d\u00e9couverte d&rsquo;une vocation\/mission de vie (ex. : <em>\u00ab I haven&rsquo;t found my life&rsquo;s purpose yet \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>La d\u00e9sorientation identitaire et spatio-temporelle (ex. : <em>\u00ab I don&rsquo;t know who I am, where I came from, or where I am going \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>Le d\u00e9ficit g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 de finalit\u00e9 existentielle (ex. : <em>\u00ab I have a lack of purpose in my life \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>Le sentiment d&rsquo;exclusion cosmique ou sociale (ex. : <em>\u00ab In this world, I don&rsquo;t know where I fit in \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>L&rsquo;opacit\u00e9 intellectuelle quant \u00e0 la signification globale de l&rsquo;existence (ex. : <em>\u00ab I am far from understanding the meaning of life \u00bb<\/em>) ;<\/li>\n<li>La pr\u00e9sence d&rsquo;un vide int\u00e9rieur profond dans l&rsquo;exp\u00e9rience pr\u00e9sente (ex. : <em>\u00ab There is a great void in my life at this time \u00bb<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;articulation entre ces deux sous-\u00e9chelles d\u00e9montre que le bien-\u00eatre spirituel requiert \u00e0 la fois une boussole interne (le sch\u00e9ma de vie) et la force d&rsquo;avancer (l&rsquo;auto-efficacit\u00e9). L&rsquo;une sans l&rsquo;autre g\u00e9n\u00e8re soit une passivit\u00e9 contemplative d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e, soit une agitation anxieuse d\u00e9pourvue de cap.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement du SIWB s&rsquo;inscrit au carrefour de la th\u00e9orie sociocognitive de Bandura, de la psychologie existentielle franklienne et des mod\u00e8les contemporains de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9 (HRQoL). Ce positionnement conceptuel a \u00e9t\u00e9 initi\u00e9 \u00e0 la suite d&rsquo;une \u00e9tude qualitative rigoureuse men\u00e9e par Daaleman, Cobb et Frey (2001), qui a analys\u00e9 les perspectives subjectives de patients confront\u00e9s \u00e0 la maladie grave.<\/p>\n<h3>L&rsquo;enracinement dans la psychologie existentielle<\/h3>\n<p>Dans la perspective de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Viktor_Frankl\">Viktor Frankl<\/a>, la \u00ab volont\u00e9 de sens \u00bb constitue la force motivationnelle primaire de l&rsquo;\u00eatre humain. Lorsque cette volont\u00e9 est frustr\u00e9e, l&rsquo;individu fait l&rsquo;exp\u00e9rience d&rsquo;un \u00ab vide existentiel \u00bb (<em>existential vacuum<\/em>), caract\u00e9ris\u00e9 par l&rsquo;anomie, l&rsquo;ennui et le d\u00e9sespoir. Les cr\u00e9ateurs du SIWB ont transpos\u00e9 cette notion dans la sous-\u00e9chelle du sch\u00e9ma de vie. La spiritualit\u00e9 n&rsquo;y est pas postul\u00e9e comme une adh\u00e9sion doctrinale \u00e0 des v\u00e9rit\u00e9s r\u00e9v\u00e9l\u00e9es, mais comme une capacit\u00e9 psychologique universelle d&rsquo;int\u00e9gration du sens, fournissant une coh\u00e9rence narrative aux \u00e9v\u00e9nements de la vie, y compris la souffrance, le d\u00e9clin physique et la mort in\u00e9luctable.<\/p>\n<h3>La convergence avec la th\u00e9orie sociocognitive<\/h3>\n<p>La th\u00e9orie de l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 de Bandura postule que les croyances des individus quant \u00e0 leur efficacit\u00e9 influencent leurs choix de trajectoire, leur niveau d&rsquo;effort, la dur\u00e9e de leur pers\u00e9v\u00e9rance face aux obstacles et leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e0 la d\u00e9pression. Frey et Daaleman ont \u00e9tendu cette th\u00e9orie au domaine de la spiritualit\u00e9 : un individu dot\u00e9 d&rsquo;un sens spirituel \u00e9lev\u00e9 ne se contente pas d&rsquo;avoir des buts th\u00e9oriques abstraits, il se per\u00e7oit capable d&rsquo;agir activement pour surmonter les dilemmes et r\u00e9soudre les crises. Cette auto-efficacit\u00e9 agit comme un m\u00e9canisme mod\u00e9rateur entre l&rsquo;adversit\u00e9 clinique (douleur, perte d&rsquo;autonomie) et le bien-\u00eatre subjectif.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le int\u00e9gratif de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9<\/h3>\n<p>Au sein de la recherche m\u00e9dicale, la sant\u00e9 a longtemps \u00e9t\u00e9 mod\u00e9lis\u00e9e selon un triptyque biologique, psychologique et social. Daaleman et ses collaborateurs (2001, 2004) ont argument\u00e9 que l&rsquo;omission de la dimension spirituelle cr\u00e9e un angle mort clinique majeur. La spiritualit\u00e9 sert de m\u00e9tacadre unificateur permettant \u00e0 l&rsquo;individu de maintenir son int\u00e9grit\u00e9 identitaire lorsque le corps biologique faiblit. En formulant des items d\u00e9nu\u00e9s de vocabulaire confessionnel (absence de termes tels que \u00ab Dieu \u00bb, \u00ab pri\u00e8re \u00bb, \u00ab \u00e9glise \u00bb, \u00ab foi \u00bb), le SIWB offre une op\u00e9rationnalisation transdisciplinaire compatible avec tous les profils philosophiques et culturels des patients.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique du SIWB a \u00e9t\u00e9 rigoureusement d\u00e9montr\u00e9e \u00e0 travers de multiples \u00e9tudes portant sur des \u00e9chantillons cliniques et communautaires (Daaleman &amp; Frey, 2004 ; Frey, Daaleman, &amp; Peyton, 2005).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n<p>Lors de la phase de conception initiale, un bassin initial d&rsquo;items issus d&rsquo;analyses th\u00e9matiques qualitatives d&rsquo;entretiens avec des patients a \u00e9t\u00e9 soumis \u00e0 des r\u00e9ductions successives. La validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par l&rsquo;ind\u00e9pendance et la compl\u00e9mentarit\u00e9 des dimensions de l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 et du sch\u00e9ma de vie, tout en maintenant une corr\u00e9lation mod\u00e9r\u00e9e \u00e0 forte entre les deux sous-\u00e9chelles (r \u2248 0,65 \u00e0 0,72), justifiant \u00e0 la fois leur analyse s\u00e9par\u00e9e et le calcul d&rsquo;un score composite global.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>Le SIWB pr\u00e9sente des corr\u00e9lations positives statistiquement significatives avec de multiples instruments valid\u00e9s \u00e9valuant des dimensions connexes du bien-\u00eatre et de la sant\u00e9 mentale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelles de bien-\u00eatre spirituel traditionnelles :<\/strong> Corr\u00e9lations fortes avec le <em>Spiritual Well-Being Scale<\/em> (SWBS de Paloutzian &amp; Ellison), en particulier avec la sous-\u00e9chelle d&rsquo;existence (r = 0,70 \u00e0 0,78), attestant que le SIWB capture ad\u00e9quatement le c\u0153ur de la d\u00e9tresse existentielle.<\/li>\n<li><strong>Qualit\u00e9 de vie g\u00e9n\u00e9rale :<\/strong> Corr\u00e9lations mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 \u00e9lev\u00e9es avec les dimensions de sant\u00e9 mentale du <em>Short Form-36 Health Survey<\/em> (SF-36 MCS, r = 0,55 \u00e0 0,68).<\/li>\n<li><strong>Satisfaction de vie :<\/strong> Corr\u00e9lation positive avec la <em>Satisfaction with Life Scale<\/em> (SWLS de Diener, r = 0,52 \u00e0 0,63).<\/li>\n<li><strong>Auto-efficacit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale :<\/strong> Corr\u00e9lation \u00e9lev\u00e9e avec l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 de Sherer (r = 0,64).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante du SIWB est l&rsquo;un de ses atouts majeurs par rapport aux instruments concurrents :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Faible corr\u00e9lation avec l&rsquo;affiliation religieuse :<\/strong> Contrairement \u00e0 d&rsquo;autres \u00e9chelles de bien-\u00eatre spirituel, le SIWB n&rsquo;est que tr\u00e8s faiblement corr\u00e9l\u00e9 avec les mesures de religiosit\u00e9 intrins\u00e8que, de fr\u00e9quence de la pri\u00e8re ou d&rsquo;assiduit\u00e9 aux offices religieux (r &lt; 0,20), confirmant qu&rsquo;il n&rsquo;\u00e9value pas l&rsquo;observance rituelle ou le dogme institutionnel.<\/li>\n<li><strong>Distinction de la sant\u00e9 physique objective :<\/strong> Les corr\u00e9lations avec les composantes physiques du SF-36 (PCS) sont faibles (r = 0,15 \u00e0 0,25), ce qui d\u00e9montre que l&rsquo;\u00e9chelle mesure bien l&rsquo;\u00e9valuation spirituelle et non le niveau brut d&rsquo;invalidit\u00e9 somatique.<\/li>\n<li><strong>Corr\u00e9lations n\u00e9gatives avec la d\u00e9tresse psychologique :<\/strong> Corr\u00e9lations inverses tr\u00e8s nettes avec les \u00e9chelles de d\u00e9pression g\u00e9riatrique (GDS) et d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 (r = -0,50 \u00e0 -0,65), confirmant qu&rsquo;un score \u00e9lev\u00e9 au SIWB prot\u00e8ge contre les sympt\u00f4mes anxio-d\u00e9pressifs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;Indice de bien-\u00eatre spirituel a \u00e9t\u00e9 document\u00e9e au sein de cohortes de d\u00e9veloppement, de validation crois\u00e9e et d&rsquo;\u00e9tudes cliniques ind\u00e9pendantes (Daaleman &amp; Frey, 2004 ; Frey, Daaleman, &amp; Peyton, 2005) :<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence interne (Alpha de Cronbach)<\/h3>\n<p>Les coefficients de coh\u00e9rence interne du SIWB d\u00e9passent syst\u00e9matiquement le seuil standard de 0,80 pr\u00e9conis\u00e9 pour la recherche et approchent les 0,90 requis pour des d\u00e9cisions d&rsquo;\u00e9valuation clinique individuelle :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c9chelle totale (12 items) :<\/strong> Le coefficient alpha de Cronbach se situe de mani\u00e8re tr\u00e8s reproductible entre <strong>0,87 et 0,91<\/strong> \u00e0 travers divers \u00e9chantillons (ex. : \u03b1 = 0,91 dans l&rsquo;\u00e9chantillon d&rsquo;\u00e9talonnage g\u00e9riatrique ; \u03b1 = 0,91 dans une cohorte ambulatoire g\u00e9n\u00e9rale ; \u03b1 = 0,87 dans une \u00e9tude de suivi de patients \u00e2g\u00e9s chroniques).<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 (Items 1-6) :<\/strong> Les coefficients alpha rapport\u00e9s sont de <strong>0,84, 0,86 et 0,83<\/strong> dans les trois \u00e9tudes fondamentales de validation.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle du sch\u00e9ma de vie (Items 7-12) :<\/strong> Les coefficients alpha s&rsquo;\u00e9l\u00e8vent respectivement \u00e0 <strong>0,86, 0,89 et 0,80<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es s&rsquo;\u00e9chelonnent toutes entre 0,55 et 0,82, sans qu&rsquo;aucun item ne vienne r\u00e9duire le coefficient global en cas de suppression, prouvant l&rsquo;excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 interne de chaque domaine.<\/p>\n<h3>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 test-retest a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e aupr\u00e8s d&rsquo;un sous-\u00e9chantillon de participants cliniquement stables r\u00e9\u00e9valu\u00e9s \u00e0 un intervalle de 2 \u00e0 4 semaines. Le coefficient de corr\u00e9lation intraclasse (ICC) pour l&rsquo;\u00e9chelle globale atteint <strong>r = 0,85<\/strong> (p &lt; 0,001), et les sous-\u00e9chelles pr\u00e9sentent des stabilit\u00e9s respectives de r = 0,81 pour l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 et r = 0,84 pour le sch\u00e9ma de vie. Ces donn\u00e9es attestent que l&rsquo;instrument capte des dispositions relativement durables tout en restant sensible aux interventions existentielles ou aux bouleversements majeurs de la trajectoire de soins.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle du SIWB a \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e et valid\u00e9e par une d\u00e9marche rigoureuse combinant analyse factorielle exploratoire (AFE) et analyse factorielle confirmatoire (AFC).<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Lors des travaux inauguraux de Daaleman et Frey, une analyse en composantes principales avec rotation oblique (Promax ou Oblimin) a \u00e9t\u00e9 conduite sur la banque d&rsquo;items. Le crit\u00e8re de Kaiser-Guttman (valeurs propres sup\u00e9rieures \u00e0 1,0) ainsi que l&rsquo;examen du graphique des valeurs propres (<em>scree plot<\/em> de Cattell) ont clairement indiqu\u00e9 une structure \u00e0 deux facteurs pr\u00e9pond\u00e9rants expliquant plus de 62 % de la variance totale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 : Auto-efficacit\u00e9 (Items 1 \u00e0 6) :<\/strong> Les saturations factorielles pour ces items oscillent de <strong>0,65 \u00e0 0,86<\/strong> sur leur facteur primaire, sans saturation crois\u00e9e notable sur le second facteur (&lt; 0,25).<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 : Sch\u00e9ma de vie (Items 7 \u00e0 12) :<\/strong> Les saturations factorielles se situent entre <strong>0,68 et 0,88<\/strong> sur le facteur de sch\u00e9ma de vie, avec des saturations crois\u00e9es r\u00e9siduelles n\u00e9gligeables (&lt; 0,20).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Une AFC a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e ult\u00e9rieurement par Frey, Daaleman et Peyton (2005) sur un \u00e9chantillon ind\u00e9pendant afin de tester l&rsquo;ad\u00e9quation du mod\u00e8le th\u00e9orique bidimensionnel comparativement \u00e0 un mod\u00e8le unifactoriel (o\u00f9 tous les items satureraient sur un facteur g\u00e9n\u00e9ral indiff\u00e9renci\u00e9 de d\u00e9tresse spirituelle) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mod\u00e8le unifactoriel :<\/strong> Pr\u00e9sente des indices d&rsquo;ad\u00e9quation m\u00e9diocres (CFI &lt; 0,85, RMSEA &gt; 0,11), rejetant l&rsquo;hypoth\u00e8se d&rsquo;une dimension purement unidimensionnelle.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8le bidimensionnel oblique (corr\u00e9l\u00e9) :<\/strong> R\u00e9v\u00e8le une excellente ad\u00e9quation aux donn\u00e9es empiriques : Chi-deux normalis\u00e9 (\u03c7\u00b2\/ddl) &lt; 2,5, <em>Comparative Fit Index<\/em> (CFI) = 0,96, <em>Tucker-Lewis Index<\/em> (TLI) = 0,95, et <em>Root Mean Square Error of Approximation<\/em> (RMSEA) = 0,052 (IC \u00e0 90 % [0,039 &#8211; 0,065]).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces mod\u00e9lisations confirment de fa\u00e7on p\u00e9remptoire l&rsquo;architecture binaire du construit : bien que fortement interconnect\u00e9es, la capacit\u00e9 \u00e0 affronter ses difficult\u00e9s (auto-efficacit\u00e9) et la vision globale d&rsquo;un univers pourvu de sens (sch\u00e9ma de vie) repr\u00e9sentent deux piliers psychologiques sp\u00e9cifiques.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom complet de l&rsquo;outil :<\/strong> Indice de bien-\u00eatre spirituel (<em>Spirituality Index of Well-Being<\/em> \u2014 SIWB).<\/li>\n<li><strong>Auteurs :<\/strong> Bruce B. Frey, Timothy P. Daaleman, Vicki Peyton.<\/li>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation psychom\u00e9trique (<em>Patient-Reported Outcome Measure<\/em> \u2014 PROM).<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 12 items courts formul\u00e9s de mani\u00e8re homog\u00e8ne.<\/li>\n<li><strong>Structure des sous-\u00e9chelles :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Sous-\u00e9chelle d&rsquo;auto-efficacit\u00e9 (Self-Efficacy) :<\/em> Items 1 \u00e0 6 (6 items).<\/li>\n<li><em>Sous-\u00e9chelle du sch\u00e9ma de vie (Life Scheme) :<\/em> Items 7 \u00e0 12 (6 items).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 5 degr\u00e9s :\n<ul>\n<li>Strongly Agree (1)<\/li>\n<li>Agree (2)<\/li>\n<li>Neither Agree nor Disagree (3)<\/li>\n<li>Disagree (4)<\/li>\n<li>Strongly Disagree (5)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de cotation (Scoring) :<\/strong>\n<p>Tous les items du SIWB \u00e9tant formul\u00e9s n\u00e9gativement par rapport au bien-\u00eatre spirituel (ils traduisent une impuissance ou un d\u00e9ficit de sens), la grille de cotation standard attribue les valeurs de 1 \u00e0 5 comme suit :<\/p>\n<ul>\n<li><em>Strongly Agree<\/em> = 1 point<\/li>\n<li><em>Agree<\/em> = 2 points<\/li>\n<li><em>Neither Agree nor Disagree<\/em> = 3 points<\/li>\n<li><em>Disagree<\/em> = 4 points<\/li>\n<li><em>Strongly Disagree<\/em> = 5 points<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ainsi, le score de chaque sous-\u00e9chelle s&rsquo;obtient par la somme des scores de ses 6 items constitutifs (\u00e9tendue : 6 \u00e0 30 points). Le score global du SIWB correspond \u00e0 la somme des 12 items (\u00e9tendue : 12 \u00e0 60 points). Plus le score cumul\u00e9 est \u00e9lev\u00e9, plus le niveau de bien-\u00eatre spirituel et de sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 existentielle est \u00e9lev\u00e9.<\/p>\n<\/li>\n<li><strong>Temps d&rsquo;administration :<\/strong> Environ 3 \u00e0 5 minutes en autonomie compl\u00e8te ou via passation assist\u00e9e par un clinicien.<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Adultes tout-venant, personnes \u00e2g\u00e9es, patients suivis en soins primaires, en oncologie ou en soins palliatifs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement et de publication initiale :<\/strong> 2002 (pr\u00e9sentation pr\u00e9liminaire et validation pilote par Daaleman et al.), 2004 (publication formelle dans les <em>Annals of Family Medicine<\/em>), et 2005 (validation m\u00e9thodologique approfondie dans <em>Research on Aging<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> D\u00e9tenus par Bruce B. Frey, Timothy P. Daaleman et les revues savantes \u00e9ditrices.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation et permissions :<\/strong> Le SIWB est consid\u00e9r\u00e9 comme un instrument ouvert pour la recherche acad\u00e9mique, scientifique et l&rsquo;usage clinique non lucratif. Les auteurs ont rendu le questionnaire accessible dans leurs publications sans frais d&rsquo;acquisition de licence commerciale (<em>open access for academic research<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Tarifs :<\/strong> Gratuit pour les chercheurs, les universitaires et les cliniciens hospitaliers dans le cadre de projets d&rsquo;\u00e9valuation des soins et de recherche non commerciale.<\/li>\n<li><strong>Demande d&rsquo;utilisation :<\/strong> Il est recommand\u00e9, \u00e0 titre de courtoisie acad\u00e9mique, d&rsquo;informer les auteurs de son utilisation et de citer syst\u00e9matiquement les articles princeps de Daaleman &amp; Frey (2004) et Frey, Daaleman, &amp; Peyton (2005). Pour des adaptations linguistiques formelles ou des utilisations commerciales dans des essais sponsoris\u00e9s, un contact direct avec les auteurs (ex. : Pr. Bruce B. Frey, Universit\u00e9 du Kansas) est requis.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<ul>\n<li>Daaleman, T. P., Cobb, A. K., &amp; Frey, B. B. (2001). Spirituality and well-being: An exploratory study of the patient perspective. <em>Social Science &amp; Medicine<\/em>, 53(11), 1503\u20131511. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0277-9536(00)00431-7\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0277-9536(00)00431-7<\/a><\/li>\n<li>Daaleman, T. P., &amp; Frey, B. B. (2004). The Spirituality Index of Well-Being: A new instrument for health-related quality of life research. <em>Annals of Family Medicine<\/em>, 2(5), 499\u2013503. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1370\/afm.89\">https:\/\/doi.org\/10.1370\/afm.89<\/a><\/li>\n<li>Daaleman, T. P., Frey, B. B., Wallace, D., &amp; Studenski, S. A. (2002). The Spirituality Index of Well-Being: Development and testing of a new measure. <em>Journal of Family Practice<\/em>, 51(11), 952.<\/li>\n<li>Daaleman, T. P., Perera, S., &amp; Studenski, S. A. (2004). Religion, spirituality, and health status in geriatric outpatients. <em>Annals of Family Medicine<\/em>, 2(1), 49\u201353. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1370\/afm.48\">https:\/\/doi.org\/10.1370\/afm.48<\/a><\/li>\n<li>Frey, B. B., Daaleman, T. P., &amp; Peyton, V. (2005). Measuring a dimension of spirituality for health research: Validity of the Spirituality Index of Well-Being. <em>Research on Aging<\/em>, 27(5), 556\u2013577. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0164027505277843\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0164027505277843<\/a><\/li>\n<li>Hill, P. C., &amp; Pargament, K. I. (2003). Advances in the conceptualization and measurement of religion and spirituality: Implications for physical and mental health research. <em>American Psychologist<\/em>, 58(1), 64\u201374. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.58.1.64\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.58.1.64<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-scoring-formula\" style=\"background:#ecfdf5; border-left:4px solid #10b981; border-radius:0 8px 8px 0; padding:12px 16px; margin-bottom:18px; font-size:13.5px; color:#065f46;\">\n      <strong style=\"color:#064e3b;\">Scoring Formula:<\/strong> Scoring:\n    <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">There is not much I can do to help myself.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Often\u201a there is no way I can complete what I have started.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I can\u2019t begin to understand my problems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I am overwhelmed when I have personal difficulties and problems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t know how to begin to solve my problems.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">There is not much I can do to make a difference in my life.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I haven\u2019t found my life\u2019s purpose yet.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I don\u2019t know who I am\u201a where I came from\u201a or where I am going.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I have a lack of purpose in my life.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">In this world\u201a I don\u2019t know where I fit in.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I am far from understanding the meaning of life.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">There is a great void in my life at this time.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;Indice de bien-\u00eatre spirituel (SIWB) est une \u00e9chelle de 12 items d\u00e9velopp\u00e9e par Bruce B. Frey et Timothy P. Daaleman, \u00e9valuant l&rsquo;auto-efficacit\u00e9 et le sch\u00e9ma de vie dans le cadre de la qualit\u00e9 de vie li\u00e9e \u00e0 la sant\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[138,65,2],"tags":[398,15946,16,169,15976,2058,15975,15898],"class_list":["post-11605","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-psychologiques","category-psychologie-de-la-sante","category-psychometrie","tag-auto-efficacite","tag-bien-etre-spirituel","tag-psychometrie","tag-qualite-de-vie-liee-a-la-sante","tag-schema-de-vie","tag-sens-de-la-vie","tag-siwb","tag-spiritualite"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11605","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11605"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11605\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11605"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11605"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11605"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}