L’\u00e9chelle d’Engagement dans l’environnement de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/strong> (Virtual Reality Environment Engagement<\/em>, VREE) est un instrument psychom\u00e9trique bref et parcimonieux con\u00e7u pour \u00e9valuer le niveau d’immersion psychologique, d’implication subjective et d’appr\u00e9ciation h\u00e9donique ressenti par un individu expos\u00e9 \u00e0 un environnement m\u00e9diatique immersif, notamment les vid\u00e9os \u00e0 360 degr\u00e9s et les dispositifs de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/a>. Initialement formalis\u00e9e et valid\u00e9e dans les travaux de Yang Feng, Quan Xie et Chen Lou (2019), cette mesure r\u00e9pond aux besoins m\u00e9thodologiques croissants d\u00e9coulant de l’\u00e9mergence des technologies immersives dans la communication persuasive, la publicit\u00e9 num\u00e9rique et la psychologie des m\u00e9dias.<\/p>\n L’instrument est compos\u00e9 de 4 items formul\u00e9s sous la forme d’affirmations auto-rapport\u00e9es, mesur\u00e9es \u00e0 l’aide d’une \u00e9chelle de type Likert en 7 points<\/a> (allant de 1 = \u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb \u00e0 7 = \u00ab Fortement en accord \u00bb). Sur le plan structurel, l’\u00e9chelle combine trois items adapt\u00e9s des questionnaires canoniques de pr\u00e9sence spatiale et de transport narratif (capturant le sentiment d’appartenance environnementale, d’implication et d’absorption perceptive) avec un item ciblant sp\u00e9cifiquement la valence affective positive et le plaisir tir\u00e9 de l’interaction avec le m\u00e9dium \u00e0 360 degr\u00e9s. Les scores sont obtenus en calculant la moyenne arithm\u00e9tique des quatre \u00e9nonc\u00e9s, un score \u00e9lev\u00e9 indiquant un niveau sup\u00e9rieur d’engagement \u00e9cologique virtuel.<\/p>\n Sur le plan des propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, la VREE a d\u00e9montr\u00e9 une coh\u00e9rence interne robuste \u00e0 travers de multiples \u00e9chantillons exp\u00e9rimentaux (les coefficients alpha de Cronbach<\/a> rapport\u00e9s s’\u00e9chelonnent g\u00e9n\u00e9ralement de 0,84 \u00e0 0,91). Les analyses factorielles exploratoires et confirmatoires attestent d’une solution unifactorielle stable, expliquant une part pr\u00e9pond\u00e9rante de la variance totale. La validit\u00e9 convergente et la validit\u00e9 pr\u00e9dictive de l’instrument sont solidement \u00e9tablies : le score d’engagement pr\u00e9dit significativement les attitudes envers la marque, le rappel du message publicitaire ainsi que les intentions comportementales futures du consommateur, tout en s’articulant avec les concepts th\u00e9oriques du flux (flow<\/em>) et du sentiment de pr\u00e9sence.<\/p>\n R\u00e9alit\u00e9 virtuelle, engagement, vid\u00e9o \u00e0 360 degr\u00e9s, pr\u00e9sence spatiale, immersion psychologique, transport narratif, psychom\u00e9trie, publicit\u00e9 num\u00e9rique, plaisir m\u00e9diatique, fid\u00e9lit\u00e9 de mesure, validit\u00e9 de construit.<\/p>\n L’\u00e9chelle d’engagement dans l’environnement de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e scientifiquement par :<\/p>\n Le d\u00e9veloppement de l’\u00e9chelle VREE r\u00e9pond \u00e0 une lacune th\u00e9orique et empirique majeure dans l’\u00e9valuation des r\u00e9actions psychologiques des utilisateurs face aux contenus immersifs. Traditionnellement, l’\u00e9valuation des environnements virtuels reposait soit sur des batteries de tests d’immersion technique particuli\u00e8rement longues (telles que le Presence Questionnaire<\/em> de Witmer et Singer, comprenant plus de 30 items), soit sur des mesures purement affectives dissoci\u00e9es des sp\u00e9cificit\u00e9s spatiales du support. Dans le contexte des recherches appliqu\u00e9es sur la vid\u00e9o \u00e0 360 degr\u00e9s et la communication persuasive<\/a>, l’administration d’instruments trop lourds engendre une fatigue cognitive substantielle chez les r\u00e9pondants, alt\u00e9rant la validit\u00e9 \u00e9cologique des protocoles exp\u00e9rimentaux.<\/p>\n L’objectif fondamental de la VREE est de fournir un instrument concis, fiable et psychom\u00e9triquement rigoureux capable de capturer l’\u00e9tat psychologique holistique d’un sujet interagissant avec un environnement tridimensionnel omnidirectionnel. L’outil quantifie le degr\u00e9 avec lequel un individu transf\u00e8re ses ressources attentionnelles et perceptives de son environnement physique imm\u00e9diat vers la sc\u00e8ne m\u00e9diatis\u00e9e par la vid\u00e9o interactive. En int\u00e9grant \u00e0 la fois l’absorption sensorimotrice et l’\u00e9valuation h\u00e9donique de l’exp\u00e9rience, l’\u00e9chelle capture l’engagement comme un \u00e9tat synergique plut\u00f4t que comme une simple sensation passive de pr\u00e9sence spatiale.<\/p>\n Sur le plan de la recherche fondamentale et appliqu\u00e9e, cette \u00e9chelle permet aux chercheurs en psychologie des m\u00e9dias<\/a>, en ergonomie des interfaces homme-machine (IHM) et en marketing exp\u00e9rientiel d’op\u00e9rationnaliser l’impact de caract\u00e9ristiques narratives sp\u00e9cifiques (telles que le degr\u00e9 de structuration dramatique, la perspective visuelle, ou le rythme du montage) sur l’\u00e9tat cognitivo-affectif de l’utilisateur. En clinique et en r\u00e9habilitation cognitive, la VREE peut \u00e9galement servir d’instrument de contr\u00f4le pour mesurer l’implication d’un patient au sein d’environnements th\u00e9rapeutiques virtuels, condition essentielle au succ\u00e8s des th\u00e9rapies par exposition \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle (TERV).<\/p>\n Le construit mesur\u00e9 par la VREE est l’engagement environnemental immersif<\/strong>. Ce construit multidimensionnel dans son essence th\u00e9orique, mais op\u00e9rationnalis\u00e9 ici sous une forme unifactorielle int\u00e9gr\u00e9e, synth\u00e9tise trois composantes psychologiques cardinales :<\/p>\n Cette composante r\u00e9f\u00e8re \u00e0 la sensation illusoire d’\u00eatre physiquement situ\u00e9 dans l’environnement virtuel plut\u00f4t que dans le lieu mat\u00e9riel o\u00f9 se d\u00e9roule l’exp\u00e9rience. L’item 1 (\u00ab While watching the video, I felt like I was part of the environment<\/em> \u00bb) \u00e9value la rupture perceptuelle avec le monde r\u00e9el. L’utilisateur ne per\u00e7oit plus l’image comme une surface plate bidimensionnelle projet\u00e9e sur un \u00e9cran, mais comme un espace englobant \u00e0 l’int\u00e9rieur duquel il est lui-m\u00eame localis\u00e9 en tant qu’entit\u00e9 agissante ou spectatrice privil\u00e9gi\u00e9e.<\/p>\n Les items 2 (\u00ab While watching the video, I felt involved in the environment<\/em> \u00bb) et 3 (\u00ab While watching the video, I felt drawn into the environment<\/em> \u00bb) mesurent le degr\u00e9 de focalisation de l’attention s\u00e9lective du participant. L’implication (involvement<\/em>) traduit la mobilisation des ressources mentales envers les \u00e9v\u00e9nements repr\u00e9sent\u00e9s dans la vid\u00e9o, tandis que l’attraction centrip\u00e8te (drawn into<\/em>) d\u00e9crit le transport psychologique et narratif : l’individu oublie les stimuli distracteurs de son environnement externe pour s’investir pleinement dans le flux temporel et spatial du stimulus virtuel.<\/p>\n L’item 4 (\u00ab I enjoyed the experience of being in the 360-degree video environment<\/em> \u00bb) ancre l’engagement dans une dimension motivationnelle et \u00e9motionnelle. Dans la litt\u00e9rature sur les technologies interactives, un utilisateur peut ressentir une pr\u00e9sence spatiale sans pour autant vivre une exp\u00e9rience gratifiante. L’inclusion du plaisir exp\u00e9rientiel garantit que l’engagement mesur\u00e9 refl\u00e8te une adh\u00e9sion affective positive, caract\u00e9ristique des exp\u00e9riences optimales de consommation m\u00e9diatique.<\/p>\n L’\u00e9laboration de la VREE s’enracine \u00e0 la crois\u00e9e de plusieurs courants majeurs de la psychologie cognitive, de la th\u00e9orie de la communication et des sciences de l’interaction :<\/p>\n Formul\u00e9e initialement par des th\u00e9oriciens comme Jonathan Steuer<\/a> (1992) et approfondie par Lombard et Ditton (1997), la t\u00e9l\u00e9pr\u00e9sence est d\u00e9finie comme \u00ab l’illusion perceptive de non-m\u00e9diation \u00bb. Selon cette perspective, lorsqu’un syst\u00e8me technologique stimule simultan\u00e9ment plusieurs canaux sensoriels avec une forte fid\u00e9lit\u00e9 et offre des degr\u00e9s de libert\u00e9 interactifs (tels que la possibilit\u00e9 d’orienter librement son regard \u00e0 360 degr\u00e9s), le syst\u00e8me cognitif humain traite les stimuli synth\u00e9tiques comme s’ils constituaient la r\u00e9alit\u00e9 physique primaire. La VREE emprunte ses fondements m\u00e9triques aux \u00e9chelles de pr\u00e9sence d\u00e9velopp\u00e9es par Witmer et Singer (1998) ainsi que par Kim et Biocca (1997), en retenant les indicateurs les plus pr\u00e9dictifs du basculement attentionnel.<\/p>\n D\u00e9velopp\u00e9e par Melanie Green et Timothy Brock (2000), la th\u00e9orie du transport narratif<\/a> postule que l’immersion au sein d’un r\u00e9cit repose sur un processus int\u00e9gratif fusionnant attention, imagerie mentale et \u00e9motions. Dans les vid\u00e9os immersives \u00e0 360 degr\u00e9s, le transport n’est plus uniquement mental ou d\u00e9clench\u00e9 par le texte ; il est soutenu par un environnement visuel dynamique complet. Feng, Xie et Lou (2019) ont mobilis\u00e9 cette approche pour d\u00e9montrer que la pr\u00e9sence d’une structure narrative rigoureuse (intrigue, personnages, progression dramatique) amplifie consid\u00e9rablement l’engagement envers l’environnement virtuel par rapport \u00e0 une simple navigation spatiale descriptive.<\/p>\n Le concept de Flow<\/a> introduit par Mihaly Csikszentmihalyi (1990) postule un \u00e9tat d’absorption compl\u00e8te dans une activit\u00e9, caract\u00e9ris\u00e9 par une distorsion temporelle, une perte de conscience de soi et une gratification intrins\u00e8que. Dans la VREE, l’absorption conjointe \u00e0 l’appr\u00e9ciation h\u00e9donique refl\u00e8te les manifestations ph\u00e9nom\u00e9nologiques d’un micro-\u00e9tat de flow suscit\u00e9 par la contingence sensorimotrice des m\u00e9dias \u00e0 360 degr\u00e9s.<\/p>\n Les propri\u00e9t\u00e9s de validit\u00e9 de l’\u00e9chelle d’engagement dans l’environnement de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ont \u00e9t\u00e9 document\u00e9es de mani\u00e8re exhaustive \u00e0 travers les trois \u00e9tudes exp\u00e9rimentales men\u00e9es par Feng, Xie et Lou (2019), portant sur des \u00e9chantillons diversifi\u00e9s de participants expos\u00e9s \u00e0 des messages publicitaires immersifs :<\/p>\n La validit\u00e9 de contenu repose sur l’adaptation rigoureuse d’items pr\u00e9alablement valid\u00e9s issus de la litt\u00e9rature acad\u00e9mique sur la t\u00e9l\u00e9pr\u00e9sence (trois items adapt\u00e9s des \u00e9chelles classiques de pr\u00e9sence) et la publicit\u00e9 interactive (un item mesurant l’appr\u00e9ciation globale de l’interface). L’\u00e9valuation d’experts en communication num\u00e9rique a confirm\u00e9 que ces quatre items saturaient de fa\u00e7on repr\u00e9sentative le domaine s\u00e9mantique de l’engagement dans les technologies omnidirectionnelles. La validit\u00e9 de construit est confirm\u00e9e par le fait que les items convergent de mani\u00e8re univoque vers un facteur latent unique, avec des saturations factorielles standardis\u00e9es hautement significatives (d\u00e9passant toutes le seuil critique de 0,70).<\/p>\n La validit\u00e9 convergente de la VREE est attest\u00e9e par des corr\u00e9lations positives et statistiquement significatives avec des mesures connexes administr\u00e9es conjointement :<\/p>\n La variance moyenne extraite (AVE – Average Variance Extracted<\/em>) calcul\u00e9e pour ce construit dans les mod\u00e9lisations par \u00e9quations structurelles exc\u00e8de syst\u00e9matiquement la valeur seuil recommand\u00e9e de 0,50, confirmant qu’une part majoritaire de la variance des items est attribuable au construit latent plut\u00f4t qu’\u00e0 l’erreur de mesure.<\/p>\n La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e \u00e0 l’aide du crit\u00e8re de Fornell-Larcker : la racine carr\u00e9e de l’AVE de la VREE s’est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e sup\u00e9rieure \u00e0 toutes les corr\u00e9lations inter-construits (notamment avec les attitudes pr\u00e9alables envers la marque et le scepticisme publicitaire). Sur le plan pr\u00e9dictif, l’\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une capacit\u00e9 robuste \u00e0 pr\u00e9dire :<\/p>\n La coh\u00e9rence interne de l’\u00e9chelle VREE a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e rigoureusement dans plusieurs conditions exp\u00e9rimentales par Feng et ses collaborateurs (2019). Les donn\u00e9es collect\u00e9es indiquent des indices de fid\u00e9lit\u00e9 particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9s :<\/p>\n Bien que les protocoles originaux n’aient pas inclus de test-retest \u00e0 long terme (compte tenu du caract\u00e8re \u00e9ph\u00e9m\u00e8re de l’\u00e9tat psychologique mesur\u00e9 imm\u00e9diatement apr\u00e8s l’exposition au m\u00e9dia), la fid\u00e9lit\u00e9 de forme \u00e9quivalente et la coh\u00e9rence inter-items confirment que l’instrument pr\u00e9sente un niveau d’erreur de mesure r\u00e9siduelle minime.<\/p>\n La structure dimensionnelle de l’\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 soumise \u00e0 des analyses factorielles exploratoires (AFE) puis confirmatoires (AFC) pour attester son unidimensionnalit\u00e9 :<\/p>\n Lors de l’extraction par la m\u00e9thode des axes principaux ou du maximum de vraisemblance, un seul facteur \u00e9merge selon le crit\u00e8re de Kaiser (valeur propre sup\u00e9rieure \u00e0 1,0). La premi\u00e8re valeur propre explique g\u00e9n\u00e9ralement entre 68 % et 76 %<\/strong> de la variance totale des scores, tandis que le second facteur potentiel affiche des valeurs propres n\u00e9gligeables (< 0,55). Les saturations factorielles factor-loading obtenues pour chaque item sont particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9es :<\/p>\n La structure unifactorielle a \u00e9t\u00e9 test\u00e9e sous mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles (SEM). Les indices d’ajustement du mod\u00e8le \u00e0 facteur unique ont indiqu\u00e9 une ad\u00e9quation optimale aux donn\u00e9es empiriques :<\/p>\n Ces indices confirment qu’il n’est ni n\u00e9cessaire ni empiriquement justifi\u00e9 de subdiviser l’\u00e9chelle en sous-dimensions s\u00e9par\u00e9es, le score moyen refl\u00e9tant ad\u00e9quatement le niveau d’engagement environnemental virtuel unifi\u00e9.<\/p>\n Les publications scientifiques de r\u00e9f\u00e9rence relatives \u00e0 la conception, \u00e0 la mod\u00e9lisation et \u00e0 l’application de l’instrument sont les suivantes :<\/p>\n Response Scale:<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly disagree, 7 = Strongly agree)<\/p>\n D\u00e9couvrez l’\u00e9chelle d’engagement dans l’environnement de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle (VREE) : propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, fid\u00e9lit\u00e9, validit\u00e9 et items originaux d\u00e9velopp\u00e9s par Feng, Xie et Lou (2019) pour \u00e9valuer l’immersion dans les vid\u00e9os \u00e0 360 degr\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2630,2,8913],"tags":[157,2363,10109,14749,16,15504,8242,2761,15503,15502],"class_list":["post-11420","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-psychologie-des-medias","category-psychometrie","category-realite-virtuelle","tag-echelle-de-likert","tag-engagement","tag-immersion","tag-presence-spatiale","tag-psychometrie","tag-publicite-immersive","tag-realite-virtuelle","tag-transport-narratif","tag-video-360","tag-vree"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11420","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11420"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11420\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
La copr\u00e9sence et l’incorporation spatiale (Part of the environment<\/em>)<\/h3>\n
L’allocation attentionnelle et l’implication cognitive (Involvement & Drawn-in state<\/em>)<\/h3>\n
La gratification h\u00e9donique et le plaisir de l’exp\u00e9rience (Enjoyment of the environment<\/em>)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
La th\u00e9orie de la pr\u00e9sence spatiale et de la t\u00e9l\u00e9pr\u00e9sence<\/h3>\n
La th\u00e9orie du transport narratif<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’exp\u00e9rience optimale (Flow)<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de contenu et de construit<\/h3>\n
Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et discriminante<\/h3>\n
\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyse Factorielle Exploratoire (AFE)<\/h3>\n
\n
Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/h3>\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
\n
\n
11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n
\n