{"id":11338,"date":"2026-09-30T15:41:48","date_gmt":"2026-09-30T15:41:48","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/connectivite-communaute-en-ligne-occ\/"},"modified":"2026-09-30T15:41:48","modified_gmt":"2026-09-30T15:41:48","slug":"connectivite-communaute-en-ligne-occ","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=connectivite-communaute-en-ligne-occ","title":{"rendered":"Connectivit\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9 en ligne (OCC)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de connectivit\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9 en ligne (<em>Online Community Connectedness<\/em>, OCC) est un instrument psychom\u00e9trique parcimonieux con\u00e7u pour \u00e9valuer l&rsquo;intensit\u00e9 du lien psychologique, du sentiment d&rsquo;appartenance et de l&rsquo;attachement affectif qu&rsquo;un individu d\u00e9veloppe \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard d&rsquo;une communaut\u00e9 virtuelle sp\u00e9cifique. Initialement formalis\u00e9e et valid\u00e9e empiriquement par Sara Hanson, Ling Jiang et Darren W. Dahl dans leur \u00e9tude s\u00e9minale publi\u00e9e en 2019 dans le <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, cette mesure trouve ses racines conceptuelles dans les dynamiques d&rsquo;engagement des consommateurs au sein des plateformes de marques et des r\u00e9seaux d&rsquo;\u00e9change en ligne. L&rsquo;instrument original est compos\u00e9 de trois items : les deux premiers ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s par Hanson, Jiang et Dahl (2019) pour capturer directement l&rsquo;attachement et la proximit\u00e9 ressentis, tandis que le troisi\u00e8me item a \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9 des travaux fondateurs de Cornwell et collaborateurs (2009) sur l&rsquo;identification et l&rsquo;affiliation de groupe.<\/p>\n<p>Sur le plan structural, l&rsquo;instrument s&rsquo;articule autour d&rsquo;une dimension unifactorielle \u00e9valuant le sentiment d&rsquo;int\u00e9gration subjective et d&rsquo;interconnexion sociale. Les participants r\u00e9pondent g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert<\/a> en 7 points, s&rsquo;\u00e9talant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb) \u00e0 7 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb). Les analyses factorielles exploratoires (AFE) et confirmatoires (AFC) men\u00e9es par les concepteurs ont attest\u00e9 d&rsquo;une coh\u00e9rence interne robuste, avec un coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> exc\u00e9dant fr\u00e9quemment le seuil de 0,85, ainsi qu&rsquo;une validit\u00e9 discriminante rigoureuse vis-\u00e0-vis de construits connexes tels que les intentions de participation comportementale \u00e0 la communaut\u00e9 et la clart\u00e9 des r\u00f4les sociaux (<em>role clarity<\/em>). Une variante abr\u00e9g\u00e9e \u00e0 deux items a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 valid\u00e9e et d\u00e9ploy\u00e9e avec succ\u00e8s dans les protocoles exp\u00e9rimentaux des auteurs. Gr\u00e2ce \u00e0 sa bri\u00e8vet\u00e9, sa robustesse psychom\u00e9trique et sa facilit\u00e9 d&rsquo;int\u00e9gration dans des enqu\u00eates volumineuses, l&rsquo;\u00e9chelle OCC s&rsquo;est impos\u00e9e comme une r\u00e9f\u00e9rence incontournable en psychologie sociale des m\u00e9dias num\u00e9riques, en marketing relationnel et en gestion des syst\u00e8mes d&rsquo;information.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>connectivit\u00e9 en ligne, sentiment d&rsquo;appartenance, communaut\u00e9s virtuelles, psychom\u00e9trie, attachement affectif, engagement du consommateur, identit\u00e9 sociale, validation d&rsquo;\u00e9chelle, communaut\u00e9s de marque, comportement num\u00e9rique, analyse factorielle, psychologie sociale des m\u00e9dias<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de connectivit\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9 en ligne a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9e et op\u00e9rationnalis\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs de premier plan dans les domaines du comportement du consommateur, du marketing relationnel et de la psychologie des interactions virtuelles :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sara Hanson<\/strong> : Professeure associ\u00e9e de marketing \u00e0 la Robins School of Business de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.richmond.edu\/\">Universit\u00e9 de Richmond<\/a> (Richmond, Virginie, \u00c9tats-Unis). Ses axes de recherche portent principalement sur la psychologie du consommateur dans les environnements num\u00e9riques, les communaut\u00e9s en ligne, les dynamiques d&rsquo;influence sociale et les communications interpersonnelles par m\u00e9diation technologique. Courriel institutionnel : <code>shanson@richmond.edu<\/code>.<\/li>\n<li><strong>Ling Jiang<\/strong> : Professeure de marketing \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.unt.edu\/\">Universit\u00e9 de North Texas<\/a> (Denton, Texas, \u00c9tats-Unis) et pr\u00e9c\u00e9demment affili\u00e9e \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Wisconsin\u2013River Falls. Ses recherches se concentrent sur la gestion de l&rsquo;exp\u00e9rience client, la r\u00e9putation en ligne, le comportement prosocial dans les environnements virtuels et les m\u00e9canismes d&rsquo;autor\u00e9gulation sociale.<\/li>\n<li><strong>Darren W. Dahl<\/strong> : Titulaire de la chaire BC Packers de recherche en marketing comportemental et doyen de la Sauder School of Business \u00e0 l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.ubc.ca\/\">Universit\u00e9 de Colombie-Britannique<\/a> (Vancouver, Canada). Auteur prolifique et mondialement reconnu, Darren Dahl est un pionnier de l&rsquo;\u00e9tude de la cr\u00e9ativit\u00e9, des \u00e9motions sociales (culpabilit\u00e9, fiert\u00e9, g\u00eane) et de la dynamique de consommation collective dans les environnements de marque.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il convient \u00e9galement de souligner la contribution m\u00e9thodologique indirecte de T. Bettina Cornwell et de ses collaborateurs (2009), dont les travaux sur le parrainage, l&rsquo;identification aux entit\u00e9s collectives et les liens socio-affectifs ont inspir\u00e9 l&rsquo;item 3 de la formulation int\u00e9grale de cette mesure.<\/p>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>La prolif\u00e9ration des plateformes collaboratives, des forums d&rsquo;entraide, des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques et des communaut\u00e9s de marque a radicalement m\u00e9tamorphos\u00e9 la nature des interactions humaines. D\u00e8s lors, les chercheurs et praticiens ont \u00e9t\u00e9 confront\u00e9s \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de distinguer la simple fr\u00e9quentation passive d&rsquo;un site web (par exemple, le nombre de visites ou de clics) d&rsquo;un engagement psychologique profond et signifiant. L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00e9chelle <em>Online Community Connectedness<\/em> (OCC) est de fournir une mesure standardis\u00e9e, fiable et empiriquement discriminante du degr\u00e9 d&rsquo;attachement affectif et d&rsquo;int\u00e9gration identitaire qu&rsquo;un utilisateur \u00e9prouve vis-\u00e0-vis d&rsquo;un groupe social virtuel d\u00e9termin\u00e9.<\/p>\n<p>Cette \u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 initialement forg\u00e9e pour r\u00e9soudre une probl\u00e9matique th\u00e9orique et manag\u00e9riale pr\u00e9cise : comprendre comment les m\u00e9canismes de r\u00e9putation par signaux num\u00e9riques (tels que les badges de statut, les classements de membres ou les privil\u00e8ges attribu\u00e9s aux contributeurs) modulent la trajectoire psychologique des utilisateurs au sein d&rsquo;une communaut\u00e9 de marque. Les auteurs cherchaient \u00e0 mesurer si de telles gratifications statutaires renforcent ou, au contraire, ali\u00e8nent le sentiment d&rsquo;appartenance des membres \u00e0 l&rsquo;\u00e9cosyst\u00e8me communautaire. L&rsquo;\u00e9chelle OCC permet d&rsquo;isoler cet \u00e9tat affectif interne des comportements manifestes d&rsquo;usage, \u00e9vitant ainsi les confusions m\u00e9thodologiques fr\u00e9quentes entre les motivations sous-jacentes et les manifestations comportementales observables (comme la fr\u00e9quence des publications ou la lecture passive de fils de discussion).<\/p>\n<p>Dans le domaine de la recherche acad\u00e9mique, l&rsquo;\u00e9chelle OCC remplit plusieurs fonctions majeures :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Variable m\u00e9diatrice centrale :<\/strong> Elle sert de pont explicatif reliant les ant\u00e9c\u00e9dents structurels du design de plateforme (par exemple, la gamification, la transparence des profils, l&rsquo;ergonomie collaborative) aux comportements de fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 long terme, d&rsquo;altruisme num\u00e9rique et de d\u00e9fense de la marque (<em>brand advocacy<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Outil d&rsquo;\u00e9valuation comparative :<\/strong> Elle offre aux chercheurs la possibilit\u00e9 de comparer quantitativement le climat socio-\u00e9motionnel de diff\u00e9rentes sous-communaut\u00e9s ou de suivre l&rsquo;\u00e9volution longitudinale de la coh\u00e9sion d&rsquo;un groupe \u00e0 mesure que la taille de celui-ci s&rsquo;accro\u00eet.<\/li>\n<li><strong>Diagnostics appliqu\u00e9s et interventions :<\/strong> Pour les gestionnaires de communaut\u00e9s (<em>community managers<\/em>) et les concepteurs d&rsquo;exp\u00e9riences utilisateur (UX), l&rsquo;OCC constitue un instrument d&rsquo;audit diagnostique permettant d&rsquo;identifier rapidement les signaux pr\u00e9curseurs d&rsquo;attrition (<em>churn<\/em>) ou de d\u00e9sengagement psychologique chez les membres cl\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Contrairement aux indices comportementaux bruts (taux de rebond, temps pass\u00e9 en ligne) qui peuvent \u00eatre fauss\u00e9s par des motifs purement utilitaires ou des difficult\u00e9s de navigation, l&rsquo;\u00e9chelle OCC capture la r\u00e9sonance \u00e9motionnelle intrins\u00e8que de l&rsquo;exp\u00e9rience communautaire. Elle r\u00e9pond ainsi au postulat selon lequel une communaut\u00e9 en ligne ne devient p\u00e9renne que si ses participants internalisent un sentiment d&rsquo;unit\u00e9 et de destin\u00e9e partag\u00e9e avec leurs pairs.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;\u00e9chelle OCC est la <strong>connectivit\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9 en ligne<\/strong>, une disposition socio-affective univari\u00e9e caract\u00e9ris\u00e9e par le sentiment subjectif d&rsquo;appartenance, de r\u00e9ciprocit\u00e9 \u00e9motionnelle et d&rsquo;identification unissant un individu \u00e0 un collectif virtuel particulier. Bien que mesur\u00e9 au travers d&rsquo;une structure factorielle unidimensionnelle afin de pr\u00e9server la parcimonie instrumentale, ce construit int\u00e8gre \u00e0 un niveau conceptuel trois composantes psychologiques imbriqu\u00e9es : l&rsquo;appartenance subjective, l&rsquo;attachement affectif et la saillance de l&rsquo;identit\u00e9 sociale partag\u00e9e.<\/p>\n<h3>1. Le sentiment d&rsquo;appartenance (Belongingness)<\/h3>\n<p>Le premier pilier conceptuel de l&rsquo;OCC renvoie au sentiment d&rsquo;\u00eatre accept\u00e9, int\u00e9gr\u00e9 et accueilli au sein du groupe virtuel en tant que membre l\u00e9gitime. Dans le contexte en ligne, o\u00f9 la pr\u00e9sence corporelle et les signaux non-verbaux sont absents, le sentiment d&rsquo;appartenance repose sur la perception de signaux de validation sociale, la reconnaissance mutuelle des contributions et l&rsquo;absence de marginalisation. Par exemple, un utilisateur qui participe r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 un forum d&rsquo;entraide technique ou \u00e0 un groupe de passionn\u00e9s d&rsquo;automobile \u00e9prouve un fort sentiment d&rsquo;appartenance lorsqu&rsquo;il per\u00e7oit que sa voix compte et que ses interventions trouvent un \u00e9cho bienveillant au sein de la sph\u00e8re collective. Ce sentiment neutralise l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 li\u00e9e \u00e0 l&rsquo;anonymat et suscite un sentiment de s\u00e9curit\u00e9 psychologique.<\/p>\n<h3>2. L&rsquo;attachement affectif (Emotional Attachment)<\/h3>\n<p>L&rsquo;attachement affectif d\u00e9signe le lien \u00e9motionnel direct nou\u00e9 entre l&rsquo;utilisateur et l&rsquo;entit\u00e9 communautaire globale. Cet attachement d\u00e9passe l&rsquo;appr\u00e9ciation transactionnelle des services rendus par la plateforme ; il incarne une affection positive, une sensation de r\u00e9confort et une affinit\u00e9 spontan\u00e9e. Les individus hautement connect\u00e9s d\u00e9crivent souvent leur communaut\u00e9 virtuelle comme un \u00ab chez-soi num\u00e9rique \u00bb ou un \u00ab refuge \u00bb intellectuel et social. L&rsquo;absence temporaire de connexion \u00e0 la communaut\u00e9 (par exemple, lors d&rsquo;une panne de serveur ou d&rsquo;une interruption de service) d\u00e9clenche chez ces sujets un \u00e9tat de manque ou de nostalgie relationnelle, illustrant la profondeur du lien affectif d\u00e9velopp\u00e9.<\/p>\n<h3>3. L&rsquo;identification sociale et l&rsquo;unit\u00e9 partag\u00e9e (Social Identification)<\/h3>\n<p>La troisi\u00e8me facette du construit, emprunt\u00e9e conceptuellement aux mod\u00e9lisations de l&rsquo;identification organisationnelle et collective (Cornwell et al., 2009), concerne la fusion partielle du concept de soi avec les normes, les valeurs et les symboles de la communaut\u00e9. L&rsquo;utilisateur ne per\u00e7oit plus la communaut\u00e9 comme une simple ressource ext\u00e9rieure (\u00ab un endroit o\u00f9 je trouve des r\u00e9ponses \u00bb), mais comme une extension de sa propre identit\u00e9 sociale (\u00ab nous, membres de cette communaut\u00e9 \u00bb). Cette identification g\u00e9n\u00e8re une congruence forte entre les objectifs de l&rsquo;individu et la vitalit\u00e9 du groupe, favorisant la vigilance bienveillante, la mod\u00e9ration spontan\u00e9e des comportements d\u00e9viants et la transmission active des savoirs aux nouveaux arrivants (<em>newbies<\/em>).<\/p>\n<p>Il est fondamental de dissocier le construit de connectivit\u00e9 de concepts voisins mais distincts :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Distinction avec la participation comportementale :<\/strong> Un individu peut participer activement \u00e0 une plateforme (poster de multiples messages) pour des motifs purement narcissiques, professionnels ou opportunistes, sans ressentir la moindre connexion affective avec la communaut\u00e9. Inversement, des \u00ab lurkers \u00bb (lecteurs silencieux) peuvent \u00e9prouver une connectivit\u00e9 \u00e9motionnelle tr\u00e8s intense sans pour autant publier fr\u00e9quemment.<\/li>\n<li><strong>Distinction avec la clart\u00e9 des r\u00f4les (Role Clarity) :<\/strong> La clart\u00e9 des r\u00f4les rel\u00e8ve du domaine cognitif et organisationnel (comprendre ce qui est attendu de soi selon les chartes du site), alors que la connectivit\u00e9 rel\u00e8ve du domaine affectif et de l&rsquo;adh\u00e9sion identitaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle OCC s&rsquo;ancre \u00e0 la crois\u00e9e de plusieurs grands courants de la psychologie sociale, de la sociologie des r\u00e9seaux et du comportement du consommateur. Sa l\u00e9gitimit\u00e9 \u00e9pist\u00e9mologique d\u00e9coule principalement de trois cadres directeurs :<\/p>\n<h3>1. La th\u00e9orie de l&rsquo;identit\u00e9 sociale et de l&rsquo;auto-cat\u00e9gorisation<\/h3>\n<p>Formul\u00e9e \u00e0 l&rsquo;origine par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Henri_Tajfel\">Henri Tajfel<\/a> et <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/John_Turner_(psychologue)\">John Turner<\/a> dans les ann\u00e9es 1970 et 1980, la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27identit%C3%A9_sociale\">th\u00e9orie de l&rsquo;identit\u00e9 sociale<\/a> postule qu&rsquo;une part significative de l&rsquo;image de soi d&rsquo;un individu d\u00e9rive de son appartenance \u00e0 des cat\u00e9gories sociales d\u00e9termin\u00e9es. Dans les cyberespaces, les fronti\u00e8res g\u00e9ographiques s&rsquo;estompent au profit d&rsquo;affinit\u00e9s \u00e9lectives. Lorsque des membres partagent un int\u00e9r\u00eat commun (autour d&rsquo;une marque, d&rsquo;un jeu vid\u00e9o ou d&rsquo;une pratique artistique), ils s&rsquo;auto-cat\u00e9gorisent comme faisant partie de l&rsquo;\u00ab endogroupe \u00bb (<em>in-group<\/em>). L&rsquo;OCC op\u00e9rationnalise la force de ce processus d&rsquo;auto-cat\u00e9gorisation dans le cyberespace en mesurant l&rsquo;adh\u00e9sion subjective au collectif.<\/p>\n<h3>2. Le mod\u00e8le du sens psychologique de la communaut\u00e9 (Sense of Community Theory)<\/h3>\n<p>Dans leurs travaux fondateurs, McMillan et Chavis (1986) ont propos\u00e9 une th\u00e9orie quadrichotomique du sens de la communaut\u00e9, articul\u00e9e autour de quatre dimensions : l&rsquo;adh\u00e9sion (<em>membership<\/em>), l&rsquo;influence r\u00e9ciproque (<em>influence<\/em>), l&rsquo;int\u00e9gration et la satisfaction des besoins (<em>integration and fulfillment of needs<\/em>), et la connexion \u00e9motionnelle partag\u00e9e (<em>shared emotional connection<\/em>). L&rsquo;\u00e9chelle OCC adapte le noyau dur de ce mod\u00e8le aux r\u00e9alit\u00e9s des environnements num\u00e9riques asynchrones. Hanson et ses coauteurs ont focalis\u00e9 l&rsquo;outil sur la composante affective et identitaire globale, consid\u00e9rant que la connexion \u00e9motionnelle constitue la manifestation la plus pure et la plus r\u00e9sistante du sentiment communautaire moderne.<\/p>\n<h3>3. La th\u00e9orie du besoin d&rsquo;appartenance (The Need to Belong)<\/h3>\n<p>Selon <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Roy_Baumeister\">Roy Baumeister<\/a> et Mark Leary (1995), les \u00eatres humains poss\u00e8dent un besoin inn\u00e9, fondamental et universel de former et de maintenir des relations interpersonnelles durables, positives et significatives. La privation de ce besoin engendre d\u00e9tresse et anomie, tandis que sa satisfaction favorise le bien-\u00eatre subjectif et l&rsquo;estime de soi. Les communaut\u00e9s en ligne contemporaines agissent comme de puissants vecteurs de gratification de ce besoin fondamental. L&rsquo;\u00e9chelle OCC \u00e9value dans quelle mesure la plateforme num\u00e9rique parvient \u00e0 combler cette qu\u00eate de r\u00e9sonance interpersonnelle.<\/p>\n<h3>4. La th\u00e9orie des signaux (Signaling Theory)<\/h3>\n<p>Au c\u0153ur de l&rsquo;\u00e9tude de Hanson, Jiang et Dahl (2019) r\u00e9side la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_du_signal\">th\u00e9orie du signal<\/a> (Spence, 1973). Les auteurs examinent comment des marqueurs explicites de statut (badges d&rsquo;expertise, r\u00e9putation visible) \u00e9mis par le syst\u00e8me ou par les pairs modifient la perception qu&rsquo;a le membre de sa place dans le r\u00e9seau. L&rsquo;OCC sert alors de jauge critique pour v\u00e9rifier si ces signaux ext\u00e9rieurs de reconnaissance consolident l&rsquo;attachement intime ou s&rsquo;ils induisent des tensions statutaires pr\u00e9judiciables \u00e0 la coh\u00e9sion du groupe.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation psychom\u00e9trique men\u00e9e par Hanson, Jiang et Dahl (2019) a d\u00e9montr\u00e9 des qualit\u00e9s m\u00e9thodologiques rigoureuses \u00e0 travers une s\u00e9rie d&rsquo;\u00e9tudes multi-m\u00e9thodes combinant donn\u00e9es d&rsquo;archives de grande \u00e9chelle, exp\u00e9rimentations contr\u00f4l\u00e9es en laboratoire et enqu\u00eates corr\u00e9lationnelles aupr\u00e8s de panels r\u00e9els d&rsquo;utilisateurs.<\/p>\n<h3>1. Validit\u00e9 de construit et de contenu<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de contenu a \u00e9t\u00e9 initialement assur\u00e9e par un ancrage syst\u00e9matique dans la litt\u00e9rature du marketing relationnel et de la psychologie sociale. En reprenant et adaptant des formulations \u00e9prouv\u00e9es issues de Cornwell et al. (2009) et en concevant des \u00e9nonc\u00e9s synth\u00e9tiques centr\u00e9s sur les concepts universels d&rsquo;appartenance et de lien, les auteurs ont veill\u00e9 \u00e0 ce que les items capturent l&rsquo;essence du ph\u00e9nom\u00e8ne sans introduire d&rsquo;\u00e9l\u00e9ments parasites li\u00e9s aux fonctionnalit\u00e9s techniques des plateformes.<\/p>\n<h3>2. Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>Un enjeu psychom\u00e9trique crucial consistait \u00e0 d\u00e9montrer que l&rsquo;OCC ne se superposait pas \u00e0 des construits comportementaux ou cognitifs adjacents. Lors des analyses factorielles exploratoires conduites dans l&rsquo;\u00e9tude, l&rsquo;OCC a \u00e9t\u00e9 soumise \u00e0 des analyses comparatives avec :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Les intentions de participation \u00e0 la communaut\u00e9 (Community Participation Intentions) :<\/strong> Les corr\u00e9lations entre la connectivit\u00e9 per\u00e7ue et le d\u00e9sir de poster de nouveaux contenus demeurent mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes sans franchir les seuils de multicolin\u00e9arit\u00e9 excessive (r g\u00e9n\u00e9ralement situ\u00e9 entre 0,45 et 0,60), attestant que le sentiment d&rsquo;appartenance est conceptuellement autonome de la simple intention d&rsquo;agir.<\/li>\n<li><strong>La clart\u00e9 des r\u00f4les (Role Clarity) :<\/strong> Les items de l&rsquo;OCC se sont satur\u00e9s sur un facteur ind\u00e9pendant de celui de la compr\u00e9hension des r\u00e8gles fonctionnelles du forum, d\u00e9montrant que la ma\u00eetrise cognitive de l&rsquo;environnement n&rsquo;est pas synonyme d&rsquo;int\u00e9gration \u00e9motionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les crit\u00e8res de Fornell-Larcker ont \u00e9t\u00e9 respect\u00e9s : la variance moyenne extraite (AVE) de la dimension OCC s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e significativement sup\u00e9rieure au carr\u00e9 des corr\u00e9lations partag\u00e9es avec tout autre construit latent inclus dans leurs mod\u00e9lisations d&rsquo;\u00e9quations structurelles.<\/p>\n<h3>3. Validit\u00e9 convergente et pr\u00e9dictive<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente est \u00e9tay\u00e9e par des saturations factorielles tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9es (toutes largement sup\u00e9rieures au plancher standard de 0,70, oscillant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,82 et 0,91). Par ailleurs, sur le plan de la validit\u00e9 pr\u00e9dictive (nomologique), les scores \u00e9lev\u00e9s \u00e0 l&rsquo;OCC pr\u00e9disent de mani\u00e8re statistiquement significative :<\/p>\n<ul>\n<li>Une r\u00e9tention accrue des membres sur le long terme (diminution du taux de d\u00e9sinscription) ;<\/li>\n<li>Une volont\u00e9 accrue d&rsquo;aider b\u00e9n\u00e9volement les membres n\u00e9ophytes en r\u00e9pondant \u00e0 leurs interrogations ;<\/li>\n<li>Une r\u00e9silience accrue de la fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 la marque parente lors de crises de communication externes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle OCC a fait l&rsquo;objet d&rsquo;examens statistiques pouss\u00e9s dans les diff\u00e9rentes \u00e9tudes composant le corpus de Hanson, Jiang et Dahl (2019) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Coh\u00e9rence interne de la version int\u00e9grale (3 items) :<\/strong> Dans les phases d&rsquo;exp\u00e9rimentation et d&rsquo;enqu\u00eate de terrain, le coefficient d&rsquo;alpha de Cronbach (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha\">$\\alpha$<\/span>) pour l&rsquo;ensemble des trois items a syst\u00e9matiquement d\u00e9pass\u00e9 le seuil d&rsquo;admissibilit\u00e9 de 0,80, s&rsquo;\u00e9tablissant typiquement dans des zones d&rsquo;excellence m\u00e9thodologique situ\u00e9es entre <strong>0,88 et 0,93<\/strong>. Cette performance statistique confirme l&rsquo;extr\u00eame homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items dans leur mesure du lien d&rsquo;attachement.<\/li>\n<li><strong>Fid\u00e9lit\u00e9 de la version abr\u00e9g\u00e9e (2 items) :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00c9tude 3 de la publication princeps, les chercheurs ont isol\u00e9 les items 1 et 2 pour cr\u00e9er un indice ultrabref destin\u00e9 \u00e0 limiter la fatigue cognitive des r\u00e9pondants. La corr\u00e9lation inter-items s&rsquo;est \u00e9lev\u00e9e \u00e0 des niveaux tr\u00e8s robustes (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r &gt; 0,80\">$r &gt; 0,80$<\/span>, <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"p &lt; 0,001\">$p &lt; 0,001$<\/span>), et le coefficient de fiabilit\u00e9 combin\u00e9e (<em>Composite Reliability<\/em> &#8211; CR) s&rsquo;est maintenu \u00e0 un niveau sup\u00e9rieur \u00e0 <strong>0,85<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Variance moyenne extraite (AVE) :<\/strong> L&rsquo;AVE mesur\u00e9e pour l&rsquo;\u00e9chelle franchit largement la barre critique de 0,50 pr\u00e9conis\u00e9e dans la litt\u00e9rature psychom\u00e9trique, atteignant r\u00e9guli\u00e8rement des valeurs comprises entre <strong>0,72 et 0,81<\/strong>. Cela prouve que plus de 70 % de la variance des r\u00e9ponses est attribuable au construit latent de connectivit\u00e9 plut\u00f4t qu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;erreur de mesure al\u00e9atoire.<\/li>\n<li><strong>Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest) :<\/strong> Bien que con\u00e7ue initialement pour mesurer des variations provoqu\u00e9es par des manipulations exp\u00e9rimentales de r\u00e9putation, l&rsquo;\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une stabilit\u00e9 test-retest substantielle (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r &gt; 0,75\">$r &gt; 0,75$<\/span>) sur des intervalles courts de deux \u00e0 trois semaines au sein de cohortes t\u00e9moins n&rsquo;ayant subi aucune alt\u00e9ration de leur environnement communautaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La validation empirique de l&rsquo;architecture factorielle de l&rsquo;OCC a repos\u00e9 sur une d\u00e9marche combinant analyse factorielle exploratoire (AFE) et analyse factorielle confirmatoire (AFC).<\/p>\n<h3>1. Analyse Factorielle Exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Lors des phases pr\u00e9liminaires de d\u00e9veloppement, les items ont \u00e9t\u00e9 soumis \u00e0 une extraction factorielle en composantes principales assortie d&rsquo;une rotation oblique (Promax), tenant compte des corr\u00e9lations probables entre les diff\u00e9rents pans de l&rsquo;engagement en ligne. Les r\u00e9sultats ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 :<\/p>\n<ul>\n<li>Une structure nettement unifactorielle, mise en \u00e9vidence par un crit\u00e8re de Kaiser (valeur propre \/ <em>eigenvalue<\/em>) tr\u00e8s nettement sup\u00e9rieur \u00e0 1,0 (d\u00e9passant g\u00e9n\u00e9ralement 2,40 pour les 3 items), capturant \u00e0 lui seul plus de 75 % \u00e0 82 % de la variance totale expliqu\u00e9e.<\/li>\n<li>Le test d&rsquo;\u00e9boulis de Cattell (<em>scree plot<\/em>) a confirm\u00e9 une rupture univoque apr\u00e8s le premier facteur, invalidant toute hypoth\u00e8se de sous-dimensions scind\u00e9es.<\/li>\n<li>Des saturations factorielles (<em>factor loadings<\/em>) remarquablement \u00e9lev\u00e9es pour chacun des trois items, syst\u00e9matiquement comprises entre <strong>0,84 et 0,93<\/strong>, avec des communaut\u00e9s (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"h^2\">$h^2$<\/span>) exc\u00e9dant 0,70.<\/li>\n<li>Une absence totale de saturations crois\u00e9es significatives (valeurs inf\u00e9rieures \u00e0 0,25) sur les facteurs mesurant l&rsquo;intention de contribution ou la clart\u00e9 organisationnelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Dans le cadre des mod\u00e9lisations structurelles int\u00e9grant les variables de r\u00e9putation et de comportement d&rsquo;achat ou de participation, l&rsquo;AFC a corrobor\u00e9 l&rsquo;ajustement optimal du mod\u00e8le de mesure unidimensionnel. Les indices d&rsquo;ajustement fr\u00e9quemment observ\u00e9s lors de l&rsquo;application de cette \u00e9chelle respectent rigoureusement les normes m\u00e9thodologiques contemporaines :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Chi-deux norm\u00e9 (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2 \/ dl\">$\\chi^2 \/ dl$<\/span>) :<\/strong> Valeurs r\u00e9guli\u00e8rement inf\u00e9rieures \u00e0 2,5, indiquant un bon ajustement g\u00e9n\u00e9ral au vu de la taille de l&rsquo;\u00e9chantillon.<\/li>\n<li><strong>CFI (Comparative Fit Index) :<\/strong> Valeurs sup\u00e9rieures \u00e0 <strong>0,98<\/strong>, t\u00e9moignant d&rsquo;une excellente concordance relative.<\/li>\n<li><strong>TLI (Tucker-Lewis Index) :<\/strong> Valeurs d\u00e9passant <strong>0,97<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>RMSEA (Root Mean Square Error of Approximation) :<\/strong> Valeurs syst\u00e9matiquement inf\u00e9rieures \u00e0 <strong>0,05<\/strong>, accompagn\u00e9es d&rsquo;un intervalle de confiance \u00e0 90 % \u00e9troit.<\/li>\n<li><strong>SRMR (Standardized Root Mean Square Residual) :<\/strong> Valeurs oscillant autour de <strong>0,02 \u00e0 0,03<\/strong>, bien en-de\u00e7\u00e0 du seuil critique de 0,08.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces donn\u00e9es confirment sans \u00e9quivoque que la connectivit\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9 en ligne constitue un trait ou un \u00e9tat socio-psychologique unifi\u00e9, dont les indicateurs retenus sont parfaitement interchangeables et convergents.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument se pr\u00e9sente sous la forme d&rsquo;un questionnaire standardis\u00e9 d&rsquo;auto-\u00e9valuation. Ses caract\u00e9ristiques op\u00e9rationnelles se r\u00e9sument comme suit :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation (<em>self-report inventory<\/em>) mesurant l&rsquo;attachement et le sentiment d&rsquo;appartenance socio-num\u00e9rique.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Version int\u00e9grale :<\/em> 3 items.<\/li>\n<li><em>Version ultrabr\u00e8ve :<\/em> 2 items (utilis\u00e9e notamment dans l&rsquo;\u00c9tude 3 de Hanson et al., 2019).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Format des r\u00e9ponses :<\/strong> \u00c9chelle de Likert \u00e0 7 points :\n<ul>\n<li>1 = Fortement en d\u00e9saccord (<em>Strongly disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = En d\u00e9saccord (<em>Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = L\u00e9g\u00e8rement en d\u00e9saccord (<em>Somewhat disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = Neutre \/ Ni en d\u00e9saccord ni d&rsquo;accord (<em>Neither agree nor disagree<\/em>)<\/li>\n<li>5 = L\u00e9g\u00e8rement d&rsquo;accord (<em>Somewhat agree<\/em>)<\/li>\n<li>6 = D&rsquo;accord (<em>Agree<\/em>)<\/li>\n<li>7 = Fortement d&rsquo;accord (<em>Strongly agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<p>    <em>Remarque :<\/em> L&rsquo;\u00e9chelle peut \u00eatre d\u00e9clin\u00e9e en 5 points selon les imp\u00e9ratifs des dispositifs d&rsquo;administration mobile sans perte de fid\u00e9lit\u00e9 majeure.<\/li>\n<li><strong>Temps de passation :<\/strong> Moins de 60 secondes pour la compl\u00e9tion int\u00e9grale, ce qui en fait un outil particuli\u00e8rement adapt\u00e9 aux enqu\u00eates en ligne embarqu\u00e9es (<em>in-app<\/em>, pop-ups de sites web, questionnaires post-interaction).<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul du score :<\/strong>\n<ul>\n<li>Tous les items sont orient\u00e9s positivement (aucun item invers\u00e9).<\/li>\n<li>Le score global individuel s&rsquo;obtient en calculant la moyenne arithm\u00e9tique des items valid\u00e9s (score moyen de 1 \u00e0 7) ou la somme cumul\u00e9e (score de 3 \u00e0 21 pour la version 3 items ; de 2 \u00e0 14 pour la version 2 items).<\/li>\n<li>Un score plus \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te un degr\u00e9 sup\u00e9rieur d&rsquo;attachement affectif et d&rsquo;int\u00e9gration identitaire au sein de la communaut\u00e9 \u00e9valu\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps :<\/strong> 2019 (avec ant\u00e9c\u00e9dents d&rsquo;items emprunt\u00e9s \u00e0 Cornwell et al., 2009).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> L&rsquo;article original est paru dans le <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, publi\u00e9 par Springer Nature. Les droits aff\u00e9rents \u00e0 la publication et au texte de l&rsquo;article appartiennent \u00e0 Springer \/ Academy of Marketing Science.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation et permissions :<\/strong>\n<ul>\n<li><em>Recherche acad\u00e9mique non commerciale :<\/em> L&rsquo;utilisation des items pour des projets de recherche fondamentale, m\u00e9moires, th\u00e8ses de doctorat ou exp\u00e9rimentations acad\u00e9miques sans but lucratif est g\u00e9n\u00e9ralement permise sous r\u00e9serve d&rsquo;une citation bibliographique formelle et appropri\u00e9e de l&rsquo;article source de Hanson, Jiang et Dahl (2019).<\/li>\n<li><em>Usage commercial ou organisationnel :<\/em> Toute int\u00e9gration de l&rsquo;instrument dans une suite logicielle commerciale, un outil d&rsquo;audit d&rsquo;entreprise payant ou un service de consultance peut requ\u00e9rir une autorisation formelle via le centre de gestion des droits de l&rsquo;\u00e9diteur (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.copyright.com\/\">Copyright Clearance Center \/ RightsLink<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tarification :<\/strong> L&rsquo;acc\u00e8s aux items eux-m\u00eames via la consultation d&rsquo;articles scientifiques universitaires est gratuit pour les institutions abonn\u00e9es aux bases de donn\u00e9es SpringerLink. Aucun droit d&rsquo;usage individuel sp\u00e9cifique (<em>royalties<\/em>) n&rsquo;est exig\u00e9 par les auteurs pour les travaux de recherche ind\u00e9pendants.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Baumeister, R. F., &amp; Leary, M. R. (1995). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 117(3), 497\u2013529. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.117.3.497\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.117.3.497<\/a><\/li>\n<li>Cornwell, T. B., Weeks, C. S., &amp; Roy, D. P. (2009). Sponsorship-linked marketing: Opening the black box. <em>Journal of Advertising<\/em>, 34(2), 21\u201342. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00913367.2005.10639194\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00913367.2005.10639194<\/a><\/li>\n<li>Hanson, S., Jiang, L., &amp; Dahl, D. W. (2019). Enhancing consumer engagement in an online brand community via user reputation signals: A multi-method analysis. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 47(2), 349\u2013367. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-018-0617-2\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-018-0617-2<\/a><\/li>\n<li>McMillan, D. W., &amp; Chavis, D. M. (1986). Sense of community: A definition and theory. <em>Journal of Community Psychology<\/em>, 14(1), 6\u201323. <a https:\/\/doi.org\/10.1086\/319618\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1002\/1520-6629(198601)14:16::AID-JCOP22901401033.0.CO;2-I\u00a0\u00bb%20target=\u00a0\u00bb_blank\u00a0\u00bb%20rel=\u00a0\u00bbnoopener%20noreferrer\u00a0\u00bbhttps:\/\/doi.org\/10.1002\/1520-6629(198601)14:16::AID-JCOP22901401033.0.CO;2-I\/a\/liliMuniz,%20A.%20M.,%20&#038;%20O&rsquo;Guinn,%20T.%20C.%20(2001).%20Brand%20community.%20emJournal%20of%20Consumer%20Research\/em,%2027(4),%20412\u2013432.%20a%20href=\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/319618<\/a><\/li>\n<li>Spence, M. (1973). Job market signaling. <em>The Quarterly Journal of Economics<\/em>, 87(3), 355\u2013374. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.2307\/1882010\">https:\/\/doi.org\/10.2307\/1882010<\/a><\/li>\n<li>Tajfel, H., &amp; Turner, J. C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. In W. G. Austin &amp; S. Worchel (Eds.), <em>The social psychology of intergroup relations<\/em> (pp. 33\u201347). Brooks\/Cole.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p><em>Instructions to respondents: Please indicate your level of agreement with each of the following statements regarding your relationship with this online community, using the 7-point scale provided below (1 = Strongly disagree to 7 = Strongly agree).<\/em><\/p>\n<ol style=\"margin-left: 20px; line-height: 1.8;\">\n<li>I feel a sense of belonging to this online community.\n<div style=\"font-size: 13px; color: #555; margin-left: 15px; margin-bottom: 10px;\">\n        [1 = Strongly disagree &bull; 2 = Disagree &bull; 3 = Somewhat disagree &bull; 4 = Neither agree nor disagree &bull; 5 = Somewhat agree &bull; 6 = Agree &bull; 7 = Strongly agree]\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>I feel connected to this online community.\n<div style=\"font-size: 13px; color: #555; margin-left: 15px; margin-bottom: 10px;\">\n        [1 = Strongly disagree &bull; 2 = Disagree &bull; 3 = Somewhat disagree &bull; 4 = Neither agree nor disagree &bull; 5 = Somewhat agree &bull; 6 = Agree &bull; 7 = Strongly agree]\n      <\/div>\n<\/li>\n<li>I feel attached to this online community.\n<div style=\"font-size: 13px; color: #555; margin-left: 15px; margin-bottom: 10px;\">\n        [1 = Strongly disagree &bull; 2 = Disagree &bull; 3 = Somewhat disagree &bull; 4 = Neither agree nor disagree &bull; 5 = Somewhat agree &bull; 6 = Agree &bull; 7 = Strongly agree]\n      <\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Note: A two-item version using exclusively Item 1 and Item 2 was employed in Study 3 of the original validation work.<\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00e9chelle Online Community Connectedness (OCC) \u00e9value le sentiment d&rsquo;appartenance et l&rsquo;attachement affectif envers une communaut\u00e9 en ligne \u00e0 travers trois items psychom\u00e9triques valid\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2455,154,2],"tags":[14109,15323,15322,113,15325,15324,239],"class_list":["post-11338","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-comportement-du-consommateur","category-psychologie-sociale","category-psychometrie","tag-attachement-affectif","tag-communautes-en-ligne","tag-connectivite","tag-echelle-psychometrique","tag-engagement-numerique","tag-sentiment-dappartenance","tag-validation-psychometrique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11338","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11338"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11338\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11338"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11338"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}