{"id":11145,"date":"2026-09-30T10:00:30","date_gmt":"2026-09-30T10:00:30","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-impulsivite-etat-sis\/"},"modified":"2026-09-30T10:00:30","modified_gmt":"2026-09-30T10:00:30","slug":"echelle-impulsivite-etat-sis","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-impulsivite-etat-sis","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat (SIS)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat<\/strong> (en anglais, <em>State Impulsivity Scale<\/em> ou <strong>SIS<\/strong>) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 con\u00e7u pour quantifier les fluctuations situationnelles et transitoires des comportements impulsifs. D\u00e9velopp\u00e9e par Manuel M. Iribarren, M. Jim\u00e9nez-Gim\u00e9nez, J. M. Garc\u00eda-de Cecilia et Gabriel Rubio-Valladolid en 2011, cette \u00e9chelle comble une lacune m\u00e9thodologique majeure dans l&rsquo;\u00e9valuation psychologique : la majorit\u00e9 des outils traditionnels, \u00e0 l&rsquo;instar de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Barratt_Impulsiveness_Scale\">Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11)<\/a> ou du mod\u00e8le UPPS-P, appr\u00e9hendent l&rsquo;impulsivit\u00e9 exclusivement sous l&rsquo;angle d&rsquo;un trait stable et invariant de la personnalit\u00e9. La SIS a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour capturer les manifestations aigu\u00ebs de l&rsquo;impulsivit\u00e9 susceptibles de varier en fonction de contextes environnementaux, d&rsquo;\u00e9tats \u00e9motionnels intenses, de prises de substances ou d&rsquo;interventions th\u00e9rapeutiques.<\/p>\n<p>Compos\u00e9e de <strong>20 items<\/strong>, la SIS \u00e9value trois dimensions psychom\u00e9triquement distinctes : la sensibilit\u00e9 \u00e0 la r\u00e9compense imm\u00e9diate (<em>Reward<\/em>, 7 items), les automatismes comportementaux et la pers\u00e9v\u00e9ration (<em>Automatism<\/em>, 6 items), et les d\u00e9ficits attentionnels ou la pr\u00e9cipitation cognitive (<em>Attentional<\/em>, 7 items). Les r\u00e9pondants expriment la fr\u00e9quence de leurs manifestations actuelles au moyen d&rsquo;une \u00e9chelle ordinale en 4 points allant de \u00ab <em>Almost never<\/em> \u00bb (Presque jamais) \u00e0 \u00ab <em>Almost Always\/Always<\/em> \u00bb (Presque toujours \/ Toujours). Les analyses psychom\u00e9triques initiales rapportent une coh\u00e9rence interne satisfaisante, avec des coefficients alpha de Cronbach s&rsquo;\u00e9levant \u00e0 0,840 pour la sous-\u00e9chelle R\u00e9compense, 0,809 pour l&rsquo;Automatisme, et 0,756 pour la dimension Attentionnelle. L&rsquo;instrument fait preuve d&rsquo;une excellente validit\u00e9 de construit, discriminante et convergente, s&rsquo;av\u00e9rant particuli\u00e8rement sensible au changement chez les populations cliniques souffrant d&rsquo;addictions, de troubles de l&rsquo;humeur ou de dysr\u00e9gulations \u00e9motionnelles.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Impulsivit\u00e9-\u00e9tat, State Impulsivity Scale, SIS, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation clinique, sensibilit\u00e9 \u00e0 la r\u00e9compense, automatisme moteur, impulsivit\u00e9 attentionnelle, validation transculturelle, addictions.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de psychiatres et de chercheurs affili\u00e9s \u00e0 des institutions hospitali\u00e8res et universitaires madril\u00e8nes de premier plan :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Manuel M. Iribarren<\/strong> : Service de Psychiatrie, Hospital Universitario 12 de Octubre, Madrid, Espagne ; D\u00e9partement de Psychiatrie, Facult\u00e9 de M\u00e9decine, Universidad Complutense de Madrid.<\/li>\n<li><strong>M. Jim\u00e9nez-Gim\u00e9nez<\/strong> : R\u00e9seau de recherche clinique en psychiatrie et sant\u00e9 mentale, Madrid, Espagne.<\/li>\n<li><strong>J. M. Garc\u00eda-de Cecilia<\/strong> : Institut de Recherche Sanitaire Hospital 12 de Octubre (i+12), Madrid, Espagne.<\/li>\n<li><strong>Gabriel Rubio-Valladolid<\/strong> : Professeur de psychiatrie, Service de Psychiatrie, Hospital Universitario 12 de Octubre, Facult\u00e9 de M\u00e9decine, Universidad Complutense de Madrid, Centre de recherche biom\u00e9dicale en r\u00e9seau de sant\u00e9 mentale (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.cibersam.es\/\">CIBERSAM<\/a>), Madrid, Espagne.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la <em>State Impulsivity Scale<\/em> est de mesurer l&rsquo;expression contextuelle, dynamique et temporelle des comportements impulsifs \u00e0 un moment pr\u00e9cis ou sur une courte fen\u00eatre temporelle d\u00e9termin\u00e9e. En psychologie clinique, l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Impulsivit%C3%A9\">impulsivit\u00e9<\/a> a longtemps \u00e9t\u00e9 mod\u00e9lis\u00e9e comme une disposition p\u00e9renne de la personnalit\u00e9. N\u00e9anmoins, les praticiens et chercheurs observent r\u00e9guli\u00e8rement des variations intra-individuelles aigu\u00ebs : un individu peut pr\u00e9senter un profil mod\u00e9r\u00e9 sur les \u00e9chelles de trait d&rsquo;impulsivit\u00e9 tout en basculant dans des passages \u00e0 l&rsquo;acte impulsifs s\u00e9v\u00e8res lorsqu&rsquo;il est expos\u00e9 \u00e0 un <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Craving\">craving<\/a> intense, \u00e0 une d\u00e9tresse \u00e9motionnelle aigu\u00eb ou \u00e0 des stimuli environnementaux facilitateurs.<\/p>\n<p>La SIS a donc \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9e pour remplir plusieurs r\u00f4les cruciaux dans les domaines de la recherche et de la pratique clinique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Surveillance pharmacologique et th\u00e9rapeutique :<\/strong> Les \u00e9chelles de trait sont structurellement insensibles aux changements \u00e0 court terme induits par une mol\u00e9cule pharmacologique (antipsychotiques, stabilisateurs de l&rsquo;humeur, psychostimulants) ou une psychoth\u00e9rapie br\u00e8ve (comme la th\u00e9rapie comportementale dialectique). La SIS permet d&rsquo;objectiver la cin\u00e9tique de r\u00e9duction des sympt\u00f4mes impulsifs au fil des heures, des jours ou des semaines de traitement.<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation \u00e9cologique momentan\u00e9e (EMA) :<\/strong> Avec l&rsquo;essor des m\u00e9thodologies d&rsquo;\u00e9valuation en temps r\u00e9el (<em>Ecological Momentary Assessment<\/em>), la SIS fournit une base standardis\u00e9e pour analyser comment les fluctuations environnementales influencent la prise de d\u00e9cision h\u00e2tive, la recherche de gratification imm\u00e9diate et le d\u00e9sengagement attentionnel.<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9vention des rechutes en addictologie :<\/strong> Dans le cadre des troubles li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;usage de substances psychoactives et des addictions comportementales (jeu d&rsquo;argent pathologique, achats compulsifs), l&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat constitue un signal d&rsquo;alerte pr\u00e9dictif de la r\u00e9cidive. Une augmentation brutale du score \u00e0 la SIS refl\u00e8te une d\u00e9t\u00e9rioration du contr\u00f4le inhibiteur facilitant la reprise de la substance.<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation du risque suicidaire et m\u00e9dicol\u00e9gal :<\/strong> Le passage \u00e0 l&rsquo;acte suicidaire ou les comportements h\u00e9t\u00e9ro-agressifs r\u00e9sultent fr\u00e9quemment d&rsquo;un pic aigu d&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat chez des sujets confront\u00e9s \u00e0 une douleur psychique intol\u00e9rable ou \u00e0 une perte de r\u00e9gulation cognitive.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>La <em>State Impulsivity Scale<\/em> d\u00e9compose l&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat en un mod\u00e8le tri-dimensionnel reposant sur 20 items. Chaque dimension op\u00e9rationnalise une facette sp\u00e9cifique du dysfonctionnement du contr\u00f4le cognitif et motivationnel :<\/p>\n<h3>1. R\u00e9compense (Reward) \u2014 Items 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7<\/h3>\n<p>Cette dimension quantifie l&rsquo;hypersensibilit\u00e9 aux r\u00e9compenses imm\u00e9diates et l&rsquo;incapacit\u00e9 \u00e0 diff\u00e9rer la gratification, au m\u00e9pris explicite des cons\u00e9quences n\u00e9gatives potentielles ou des avertissements de l&rsquo;entourage. Sur le plan cognitif, elle traduit un ph\u00e9nom\u00e8ne prononc\u00e9 d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Delay_discounting\">actualisation temporelle<\/a> (<em>delay discounting<\/em>), o\u00f9 la valeur subjective d&rsquo;un renfor\u00e7ateur diff\u00e9r\u00e9 s&rsquo;effondre face \u00e0 un plaisir tangible instantan\u00e9. Par exemple, l&rsquo;item 1 (<em>\u00ab I seek activities where I obtain rapid pleasure, even if they are harmful \u00bb<\/em>) et l&rsquo;item 3 (<em>\u00ab I seek immediate benefits instead of waiting for something better later on \u00bb<\/em>) mesurent directement cette urgence d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 la r\u00e9compense. L&rsquo;item 6 (<em>\u00ab I obtain more pleasure transgressing than controlling my actions \u00bb<\/em>) int\u00e8gre la composante h\u00e9doniste associ\u00e9e \u00e0 la transgression et \u00e0 la perte de contr\u00f4le.<\/p>\n<h3>2. Automatisme (Automatism) \u2014 Items 8, 9, 10, 11, 12, 13<\/h3>\n<p>Cette composante op\u00e9rationnalise l&rsquo;impulsivit\u00e9 motrice, la pers\u00e9v\u00e9ration comportementale et la rigidit\u00e9 de sch\u00e9mas de r\u00e9ponse automatiques. Elle refl\u00e8te l&rsquo;incapacit\u00e9 \u00e0 interrompre une cha\u00eene comportementale motrice une fois celle-ci enclench\u00e9e, m\u00eame lorsque le sujet constate qu&rsquo;il commet une erreur ou qu&rsquo;il s&rsquo;\u00e9loigne de son but premier. L&rsquo;item 8 (<em>\u00ab It is hard for me to stop doing something when I see that I am making a mistake \u00bb<\/em>) et l&rsquo;item 9 (<em>\u00ab I have automatic reactions that I cannot avoid \u00bb<\/em>) illustrent ce d\u00e9faut d&rsquo;inhibition de la r\u00e9ponse motrice pr\u00e9potente. Les items 10, 11 et 13 capturent l&rsquo;inad\u00e9quation situationnelle et la st\u00e9r\u00e9otypie comportementale, o\u00f9 le sujet r\u00e9p\u00e8te inlassablement les m\u00eames r\u00e9ponses inop\u00e9rantes.<\/p>\n<h3>3. Attentionnel (Attentional) \u2014 Items 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20<\/h3>\n<p>La sous-\u00e9chelle attentionnelle \u00e9value la pr\u00e9cipitation cognitive, l&rsquo;incapacit\u00e9 \u00e0 maintenir une focalisation soutenue sur les d\u00e9tails critiques de la t\u00e2che et la d\u00e9faillance de la prospective comportementale. Les individus pr\u00e9sentant un score \u00e9lev\u00e9 sur cette dimension prennent des d\u00e9cisions pr\u00e9matur\u00e9es sans int\u00e9grer l&rsquo;ensemble des informations contextuelles. L&rsquo;item 14 (<em>\u00ab I generally make mistakes because I react so quickly that I do not pay sufficient attention to important details \u00bb<\/em>) et l&rsquo;item 18 (<em>\u00ab I respond before someone has finished asking me a question \u00bb<\/em>) capturent cette propension \u00e0 agir et communiquer de fa\u00e7on pr\u00e9matur\u00e9e. L&rsquo;item 20 (<em>\u00ab I act without thinking that others may get angry because of what I do \u00bb<\/em>) formalise le d\u00e9ficit d&rsquo;anticipation des r\u00e9percussions interpersonnelles de l&rsquo;action rapide.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;assise th\u00e9orique de la SIS s&rsquo;articule autour de la transposition du paradigme classique \u00ab Trait-\u00c9tat \u00bb conceptualis\u00e9 par Charles Spielberger (initialement d\u00e9velopp\u00e9 pour l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 avec le <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/State-Trait_Anxiety_Inventory\">STAI<\/a> et la col\u00e8re avec le STAXI) au domaine des fonctions ex\u00e9cutives et de l&rsquo;inhibition. Historiquement, la psychologie diff\u00e9rentielle (notamment \u00e0 travers les travaux d&rsquo;Ernest Barratt et de Marvin Zuckerman) a envisag\u00e9 l&rsquo;impulsivit\u00e9 comme un trait temp\u00e9ramental neurobiologiquement ancr\u00e9. Or, les sciences cognitives modernes et la neuropsychologie clinique soulignent que l&rsquo;inhibition est une ressource dynamique et fluctuante, hautement d\u00e9pendante de l&rsquo;\u00e9tat du syst\u00e8me nerveux central \u00e0 un instant <em>t<\/em>.<\/p>\n<p>La SIS s&rsquo;appuie \u00e9galement sur les mod\u00e8les neurocognitifs \u00e0 double syst\u00e8me (<em>Dual-System Models<\/em>), tels que formalis\u00e9s par Strack et Deutsch, ou Hofmann et ses collaborateurs :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le syst\u00e8me r\u00e9flexif (ou froid) :<\/strong> Localis\u00e9 principalement au sein du cortex pr\u00e9frontal dorsolat\u00e9ral (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Cortex_pr%C3%A9frontal_dorsolat%C3%A9ral\">DLPFC<\/a>) et du cortex cingulaire ant\u00e9rieur (ACC), il supervise la d\u00e9lib\u00e9ration, la m\u00e9moire de travail, l&rsquo;\u00e9valuation des cons\u00e9quences \u00e0 long terme et la r\u00e9gulation descendante (<em>top-down<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Le syst\u00e8me impulsif (ou chaud) :<\/strong> Impliquant le syst\u00e8me limbique, l&rsquo;amygdale, le striatum ventral et le noyau accumbens, il r\u00e9agit promptement aux indices environnementaux de renforcement, produisant des incitations automatiques orient\u00e9es vers le plaisir ou le soulagement imm\u00e9diat (<em>bottom-up<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dans ce cadre, la SIS mesure le r\u00e9sultat de la rupture temporaire d&rsquo;\u00e9quilibre entre ces deux syst\u00e8mes. Lorsque le syst\u00e8me pr\u00e9frontal est affaibli (par exemple par la fatigue cognitive, le stress aigu, la consommation d&rsquo;alcool ou un \u00e9tat de sevrage), les processus ascendants prennent l&rsquo;ascendant, provoquant une flamb\u00e9e d&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat. Les travaux de Russell Barkley sur l&rsquo;inhibition comportementale et ceux de Jeffrey Gray sur la th\u00e9orie de la sensibilit\u00e9 au renforcement (<em>Reinforcement Sensitivity Theory<\/em> \u2014 RST), en particulier le syst\u00e8me d&rsquo;approche comportementale (BAS), fournissent la justification conceptuelle de l&rsquo;\u00e9mergence des dimensions <em>Reward<\/em> et <em>Automatism<\/em>.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validation empirique men\u00e9e par Iribarren et al. (2011) a fait appel \u00e0 des \u00e9chantillons diversifi\u00e9s comprenant des sujets t\u00e9moins issus de la population g\u00e9n\u00e9rale et des cohortes cliniques (notamment des patients pr\u00e9sentant un trouble de l&rsquo;usage de substances ou des pathologies psychiatriques caract\u00e9ris\u00e9es par un contr\u00f4le d\u00e9ficitaire des impulsions). L&rsquo;ensemble des analyses a confirm\u00e9 la robustesse m\u00e9trologique de l&rsquo;instrument.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n<p>L&rsquo;analyse factorielle exploratoire (AFE) suivie d&rsquo;analyses factorielles confirmatoires (AFC) a soutenu l&rsquo;ad\u00e9quation d&rsquo;un mod\u00e8le \u00e0 trois facteurs corr\u00e9l\u00e9s plut\u00f4t qu&rsquo;une solution unidimensionnelle. Les indices d&rsquo;ajustement structurel indiquent une conformit\u00e9 satisfaisante avec les donn\u00e9es observ\u00e9es, confirmant l&rsquo;ind\u00e9pendance relative mais l&rsquo;interconnexion clinique des sous-\u00e9chelles R\u00e9compense, Automatisme et Attentionnelle.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de la SIS a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e par des corr\u00e9lations positives statistiquement significatives avec des mesures de r\u00e9f\u00e9rence de l&rsquo;impulsivit\u00e9-trait, principalement l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Barratt_Impulsiveness_Scale\">\u00e9chelle de Barratt (BIS-11)<\/a> :<\/p>\n<ul>\n<li>La sous-\u00e9chelle <strong>Reward<\/strong> corr\u00e8le fortement avec les scores de la BIS-11 non-planifi\u00e9e et les composantes de recherche de sensations.<\/li>\n<li>La sous-\u00e9chelle <strong>Automatism<\/strong> pr\u00e9sente des associations \u00e9troites avec l&rsquo;impulsivit\u00e9 motrice de la BIS-11.<\/li>\n<li>La sous-\u00e9chelle <strong>Attentional<\/strong> montre une corr\u00e9lation \u00e9lev\u00e9e avec l&rsquo;impulsivit\u00e9 attentionnelle et cognitive de la BIS-11.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante et sensibilit\u00e9 clinique<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une capacit\u00e9 remarquable \u00e0 discriminer les groupes cliniques des participants sains. Les scores moyens aux trois sous-\u00e9chelles de la SIS \u00e9taient significativement plus \u00e9lev\u00e9s chez les patients alcoolod\u00e9pendants ou consommateurs d&rsquo;autres substances illicites en phase aigu\u00eb comparativement aux t\u00e9moins appari\u00e9s. De surcro\u00eet, la SIS s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e sensible aux variations temporelles chez les patients en cours de sevrage, attestant de sa capacit\u00e9 \u00e0 mesurer un \u00ab \u00e9tat \u00bb sensible au contexte plut\u00f4t qu&rsquo;un \u00ab trait \u00bb immuable.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La coh\u00e9rence interne de la <em>State Impulsivity Scale<\/em> a \u00e9t\u00e9 estim\u00e9e au moyen du coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> dans les \u00e9tudes de d\u00e9veloppement princeps (Iribarren et al., 2011). Les r\u00e9sultats mettent en \u00e9vidence une consistance remarquable pour un instrument d&rsquo;\u00e9valuation d&rsquo;\u00e9tat :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle R\u00e9compense (Reward) :<\/strong> 7 items, &alpha; = 0,840. Ce score indique une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items explorant la poursuite du plaisir imm\u00e9diat et le rejet du d\u00e9lai de gratification.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Automatisme (Automatism) :<\/strong> 6 items, &alpha; = 0,809. Ce coefficient t\u00e9moigne d&rsquo;une tr\u00e8s bonne consistance pour la mesure des r\u00e9actions involontaires et st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>Sous-\u00e9chelle Attentionnelle (Attentional) :<\/strong> 7 items, &alpha; = 0,756. Une fid\u00e9lit\u00e9 tout \u00e0 fait satisfaisante pour capturer la pr\u00e9cipitation du raisonnement et les erreurs par manque d&rsquo;attention aux d\u00e9tails.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle globale :<\/strong> L&rsquo;alpha global pour les 20 items combin\u00e9s se situe aux alentours de 0,88 \u00e0 0,90, indiquant que l&rsquo;instrument b\u00e9n\u00e9ficie d&rsquo;une variance commune substantielle tout en pr\u00e9servant la sp\u00e9cificit\u00e9 de ses dimensions.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Concernant la fid\u00e9lit\u00e9 temporelle (test-retest), il convient de souligner que pour une mesure d&rsquo;\u00ab \u00e9tat \u00bb, la stabilit\u00e9 temporelle \u00e0 moyen ou long terme n&rsquo;est pas un indicateur pertinent de validit\u00e9, car les scores sont th\u00e9oriquement cens\u00e9s fluctuer avec l&rsquo;\u00e9tat neuropsychologique et les d\u00e9clencheurs contextuels. En revanche, \u00e0 tr\u00e8s court terme (par exemple quelques heures d&rsquo;intervalle sans intervention modifiante), les corr\u00e9lations test-retest demeurent mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes, prouvant que les variations observ\u00e9es refl\u00e8tent des changements cliniques r\u00e9els et non une instabilit\u00e9 de mesure propre au questionnaire.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure dimensionnelle de la SIS a \u00e9t\u00e9 minutieusement investigu\u00e9e lors de son \u00e9tude de validation originale. Les auteurs ont d&rsquo;abord proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 une analyse factorielle exploratoire sur un pool initial d&rsquo;items afin de d\u00e9gager les composantes latentes expliquant le maximum de variance, suivie de m\u00e9thodes de rotation oblique (Oblimin direct) en postulant, avec justesse clinique, que les dimensions de l&rsquo;impulsivit\u00e9 interagissent mutuellement.<\/p>\n<p>L&rsquo;analyse a conduit \u00e0 l&rsquo;extraction de trois facteurs majeurs qui expliquent une part substantielle de la variance totale des donn\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Facteur 1 \u2014 Recherche de r\u00e9compense (Reward) :<\/strong> Regroupe les items 1 \u00e0 7. Les saturations factorielles de ces items sur leur facteur d\u00e9di\u00e9 sont particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9es, s&rsquo;\u00e9chelonnant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,55 et 0,78, sans cross-loadings probl\u00e9matiques sur les autres dimensions.<\/li>\n<li><strong>Facteur 2 \u2014 Automatisme comportemental (Automatism) :<\/strong> Regroupe les items 8 \u00e0 13. Les saturations s&rsquo;\u00e9tablissent entre 0,50 et 0,76. Ce facteur capte la pers\u00e9v\u00e9ration en d\u00e9pit de l&rsquo;inefficacit\u00e9 de l&rsquo;action.<\/li>\n<li><strong>Facteur 3 \u2014 Pr\u00e9cipitation attentionnelle (Attentional) :<\/strong> Regroupe les items 14 \u00e0 20. Les saturations oscillent entre 0,48 et 0,72. Ce facteur est caract\u00e9ris\u00e9 par des r\u00e9ponses h\u00e2tives et le d\u00e9ficit d&rsquo;anticipation cognitive.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les analyses factorielles confirmatoires ult\u00e9rieures ont corrobor\u00e9 la sup\u00e9riorit\u00e9 de ce mod\u00e8le tri-dimensionnel comparativement \u00e0 un mod\u00e8le unifactoriel. Les indices d&rsquo;ad\u00e9quation tels que la racine carr\u00e9e de l&rsquo;erreur quadratique moyenne d&rsquo;approximation (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Root_mean_square_error_of_approximation\">RMSEA<\/a> &lt; 0,06) et les indices d&rsquo;ajustement comparatif (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Comparative_fit_index\">CFI<\/a> et TLI &gt; 0,90) ont confirm\u00e9 l&rsquo;excellente concordance empirique du mod\u00e8le.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument se pr\u00e9sente sous la forme d&rsquo;un auto-questionnaire papier-crayon ou informatis\u00e9, rapide et d&rsquo;utilisation ais\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type de test :<\/strong> Auto-\u00e9valuation de l&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat (State Impulsivity).<\/li>\n<li><strong>Population cible :<\/strong> Adultes et adolescents (d\u00e8s 16 ans) en contexte clinique, m\u00e9dico-l\u00e9gal ou exp\u00e9rimental.<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e de passation :<\/strong> Environ 5 \u00e0 8 minutes.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 20 items r\u00e9dig\u00e9s \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle ordinale en 4 points ordonn\u00e9e de la mani\u00e8re suivante :\n<ul>\n<li><em>Almost never<\/em> (Presque jamais) = 1 point<\/li>\n<li><em>Sometimes<\/em> (Parfois) = 2 points<\/li>\n<li><em>Quite often<\/em> (Assez souvent) = 3 points<\/li>\n<li><em>Almost Always\/ Always<\/em> (Presque toujours \/ Toujours) = 4 points<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Score R\u00e9compense (Reward) :<\/strong> Somme des items 1, 2, 3, 4, 5, 6 et 7 (score de 7 \u00e0 28).<\/li>\n<li><strong>Score Automatisme (Automatism) :<\/strong> Somme des items 8, 9, 10, 11, 12 et 13 (score de 6 \u00e0 24).<\/li>\n<li><strong>Score Attentionnel (Attentional) :<\/strong> Somme des items 14, 15, 16, 17, 18, 19 et 20 (score de 7 \u00e0 28).<\/li>\n<li><strong>Score Total SIS :<\/strong> Somme de l&rsquo;ensemble des 20 items (score total variant de 20 \u00e0 80). Un score global \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te une \u00e9l\u00e9vation aigu\u00eb de l&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication :<\/strong> 2011.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> Les droits scientifiques appartiennent aux auteurs et \u00e0 la revue <em>Actas Espa\u00f1olas de Psiquiatr\u00eda<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Tarifs d&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;outil a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 disposition dans le domaine de la recherche acad\u00e9mique et clinique \u00e0 titre gracieux. Aucun co\u00fbt d&rsquo;acquisition ou licence payante n&rsquo;est exig\u00e9 pour un usage non commercial.<\/li>\n<li><strong>Conditions d&rsquo;utilisation :<\/strong> Les cliniciens et chercheurs sont autoris\u00e9s \u00e0 reproduire et employer l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 la condition expresse de citer convenablement l&rsquo;article de validation princeps (Iribarren et al., 2011) dans leurs travaux et publications.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les sources acad\u00e9miques fondant la validation et le cadrage conceptuel de la SIS comprennent les publications suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>Barkley, R. A. (1997). Behavioral inhibition, sustained attention, and executive functions: Constructing a unifying theory of ADHD. <em>Psychological Bulletin<\/em>, 121(1), 65\u201394. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.121.1.65\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-2909.121.1.65<\/a><\/li>\n<li>Gray, J. A. (1970). The psychophysiological basis of introversion-extraversion. <em>Behaviour Research and Therapy<\/em>, 8(3), 249\u2013266. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/0005-7967(70)90069-0\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/0005-7967(70)90069-0<\/a><\/li>\n<li>Iribarren, M. M., Jim\u00e9nez-Gim\u00e9nez, M., Garc\u00eda-de Cecilia, J. M., &#038; Rubio-Valladolid, G. (2011). Validation and psychometric properties of the State Impulsivity Scale (SIS). <em>Actas Espa\u00f1olas de Psiquiatr\u00eda<\/em>, 39(1), 49\u201360. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"http:\/\/actaspsiquiatria.es\/repositorio\/13\/69\/ENG\/13-69-ENG-49-60-199958.pdf\">http:\/\/actaspsiquiatria.es\/repositorio\/13\/69\/ENG\/13-69-ENG-49-60-199958.pdf<\/a><\/li>\n<li>Patton, J. H., Stanford, M. S., &#038; Barratt, E. S. (1995). Factor structure of the Barratt Impulsiveness Scale. <em>Journal of Clinical Psychology<\/em>, 51(6), 768\u2013774. <a https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0191-8869(00)00064-7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1002\/1097-4679(199511)51:6768::aid-jclp22705106073.0.co;2-1&Prime;%20target=\u00a0\u00bb_blank\u00a0\u00bb%20rel=\u00a0\u00bbnoopener%20noreferrer\u00a0\u00bbhttps:\/\/doi.org\/10.1002\/1097-4679(199511)51:6&lt;768::aid-jclp2270510607&gt;3.0.co;2-1\/a\/liliSpielberger,%20C.%20D.%20(1983).%20emState-Trait%20Anxiety%20Inventory%20for%20Adults:%20Sampler%20Set:%20Manual,%20Test,%20Scoring%20Key\/em.%20Mind%20Garden.\/liliWhiteside,%20S.%20P.,%20&#038;%20Lynam,%20D.%20R.%20(2001).%20The%20Five%20Factor%20Model%20and%20impulsivity:%20Using%20a%20structural%20model%20of%20personality%20to%20understand%20impulsivity.%20emPersonality%20and%20Individual%20Differences\/em,%2030(4),%20669\u2013689.%20a%20href=\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/S0191-8869(00)00064-7<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:12px; margin:28px 0; overflow:hidden; box-shadow:0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n    Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n  <\/div>\n<div class=\"wpt-scale-english-box\" style=\"direction:ltr; text-align:left; padding:20px 24px; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size:14.5px; color:#1e293b; line-height:1.7;\">\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">1<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I seek activities where I obtain rapid pleasure\u201a even if they are harmful<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">2<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I generally fall into temptations that make it hard for me to fulfill a commitment<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">3<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I seek immediate benefits instead of waiting for something better later on<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">4<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I continue doing certain pleasurable activities even if the others warn me that they are harmful for me<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">5<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When I have a craving for something\u201a I go for it immediately\u201a without being able to wait<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">6<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I obtain more pleasure transgressing than controlling my actions<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">7<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It is hard for me to control my reactions even if I do not get what I want<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">8<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">It is hard for me to stop doing something when I see that I am making a mistake<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">9<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I have automatic reactions that I cannot avoid<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">10<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">If I do something and do not obtain the results I expects\u201a it is hard for me to do something else<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">11<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I usually react in the same way\u201a even if it is not the appropriate time or place<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">12<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I do not restrain my reactions no matter how much others tell me to stop<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">13<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I repeat the same way of acting many times even if it does not achieve what I am seeking<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">14<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I generally make mistakes because I react so quickly that I do not pay sufficient attention to important details<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">15<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">When something unexpectedly occurs\u201a I act without considering the consequences<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">16<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I draw erroneous conclusions because I do not wait for the appropriate time<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">17<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">Sometimes I do not pay attention to the immediate consequences of my actions<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">18<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I respond before someone has finished asking me a question<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">19<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">In some situations\u201a I do not wait long enough and act prematurely<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-item-row\" style=\"background:#ffffff; border:1px solid #e2e8f0; border-radius:8px; padding:12px 16px; margin-bottom:10px; display:flex; align-items:flex-start; gap:12px; box-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,0.02);\">\n  <span style=\"display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; min-width:28px; height:28px; background:#2563eb; color:#ffffff; font-weight:700; font-size:12.5px; border-radius:50%; flex-shrink:0; margin-top:1px;\">20<\/span><\/p>\n<div style=\"flex:1; color:#0f172a; font-size:14.5px; font-weight:500; line-height:1.6;\">I act without thinking that others may get angry because of what I do.<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;impulsivit\u00e9-\u00e9tat (State Impulsivity Scale &#8211; SIS) est un instrument psychom\u00e9trique de 20 items \u00e9valuant les variations aigu\u00ebs de l&rsquo;impulsivit\u00e9 selon trois facteurs : R\u00e9compense, Automatisme et Attention.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[786,31,2],"tags":[1193,194,1191,14745,14747,16,14746],"class_list":["post-11145","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-addictologie","category-evaluations-psychologiques","category-psychometrie","tag-addictions","tag-evaluation-clinique","tag-impulsivite","tag-impulsivite-etat","tag-inhibition","tag-psychometrie","tag-sis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11145"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11145\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}