{"id":11141,"date":"2026-09-30T09:53:17","date_gmt":"2026-09-30T09:53:17","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/stereotypes-of-whites-as-racist-swr\/"},"modified":"2026-09-30T09:53:17","modified_gmt":"2026-09-30T09:53:17","slug":"stereotypes-of-whites-as-racist-swr","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=stereotypes-of-whites-as-racist-swr","title":{"rendered":"St\u00e9r\u00e9otypes des Blancs comme racistes (SWR)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle des <strong>St\u00e9r\u00e9otypes des Blancs comme racistes<\/strong> (<em>Stereotypes of Whites as Racist<\/em>, SWR), d\u00e9velopp\u00e9e initialement par David M. Tom en 2002 et formalis\u00e9e dans le cadre de ses travaux doctoraux \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;\u00c9tat de l&rsquo;Ohio en 2006, est un instrument psychom\u00e9trique con\u00e7u pour \u00e9valuer l&rsquo;adh\u00e9sion des membres de groupes minoritaires racis\u00e9s (notamment les Afro-Am\u00e9ricains et les personnes d&rsquo;origine asiatique) \u00e0 la croyance selon laquelle les individus caucasiens\/blancs nourrissent des attitudes discriminatoires et racistes. Compos\u00e9e de cinq items principaux assortis d&rsquo;un item estimatif compl\u00e9mentaire \u00e9valuant le pourcentage per\u00e7u d&rsquo;individus blancs manifestant des pr\u00e9jug\u00e9s, cette \u00e9chelle mesure une dimension cognitive et attitudinale cruciale dans la dynamique des relations intergroupes : la st\u00e9r\u00e9otypisation invers\u00e9e ou la m\u00e9ta-perception st\u00e9r\u00e9otypique de l&rsquo;exogroupe dominant.<\/p>\n<p>Les participants \u00e9valuent les \u00e9nonc\u00e9s au moyen d&rsquo;une \u00e9chelle de Likert en 7 points allant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Completely Disagree<\/em>) \u00e0 7 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Completely Agree<\/em>). L&rsquo;\u00e9chelle int\u00e8gre des items invers\u00e9s (items 1 et 4) afin de limiter les biais d&rsquo;acquiescement. Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;instrument pr\u00e9sente une structure essentiellement unidimensionnelle et une coh\u00e9rence interne mod\u00e9r\u00e9e rapport\u00e9e \u00e0 un coefficient alpha de Cronbach de &alpha; = 0,66 dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial de validation. Malgr\u00e9 un nombre restreint d&rsquo;items, l&rsquo;\u00e9chelle SWR constitue un outil pr\u00e9curseur pour \u00e9tudier le mod\u00e8le rejet-identification, l&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9 attributionnelle et la vigilance intergroupe en psychologie sociale et transculturelle.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>st\u00e9r\u00e9otypes, relations intergroupes, discrimination per\u00e7ue, m\u00e9ta-st\u00e9r\u00e9otypes, minorit\u00e9s racis\u00e9es, mod\u00e8le rejet-identification, vigilance intergroupe, psychologie sociale, validit\u00e9 psychom\u00e9trique, \u00e9chelle de Likert<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et document\u00e9e par le chercheur en psychologie sociale :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>David M. Tom, Ph.D.<\/strong> : D\u00e9partement de psychologie, <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.osu.edu\">The Ohio State University<\/a>, Columbus, Ohio, \u00c9tats-Unis. Ses travaux de recherche doctorale sous la direction conjointe de comit\u00e9s de recherche en psychologie sociale et interculturelle ont port\u00e9 sur les cons\u00e9quences affectives, cognitives et identitaires de la discrimination per\u00e7ue chez les minorit\u00e9s ethniques.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>Dans le domaine de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_sociale\">psychologie sociale<\/a> et de l&rsquo;\u00e9tude des disparit\u00e9s raciales, une abondante litt\u00e9rature s&rsquo;est historiquement concentr\u00e9e sur les pr\u00e9jug\u00e9s et les st\u00e9r\u00e9otypes \u00e9mis par le groupe majoritaire (les Blancs) envers les groupes minoritaires (les Noirs, les Hispaniques, les Asiatiques). L&rsquo;objectif premier de l&rsquo;\u00e9chelle des <em>Stereotypes of Whites as Racist<\/em> (SWR) est d&rsquo;inverser ce paradigme unilat\u00e9ral en capturant syst\u00e9matiquement la mani\u00e8re dont les minorit\u00e9s cibles per\u00e7oivent et caract\u00e9risent le groupe dominant quant \u00e0 sa propension au racisme.<\/p>\n<p>Ce construit r\u00e9pond \u00e0 plusieurs besoins th\u00e9oriques et cliniques :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Compr\u00e9hension des attentes relationnelles intergroupes :<\/strong> Les membres de minorit\u00e9s qui per\u00e7oivent les membres de l&rsquo;exogroupe blanc comme intrins\u00e8quement racistes ou non dignes de confiance abordent les interactions quotidiennes avec une vigilance accrue et une appr\u00e9hension du rejet social.<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation du climat institutionnel :<\/strong> En contexte organisationnel, universitaire ou m\u00e9dical, mesurer ce construit permet d&rsquo;\u00e9valuer la m\u00e9fiance institutionnelle (<em>institutional mistrust<\/em>) susceptible d&rsquo;entraver le recours aux soins ou l&rsquo;int\u00e9gration acad\u00e9mique.<\/li>\n<li><strong>Op\u00e9rationnalisation des m\u00e9canismes de protection du soi :<\/strong> Dans le cadre de l&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9 attributionnelle th\u00e9oris\u00e9e par Jennifer Crocker et Brenda Major, attribuer une r\u00e9troaction n\u00e9gative au racisme g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 d&rsquo;un \u00e9valuateur blanc permet de prot\u00e9ger l&rsquo;estime de soi globale, bien que cette croyance puisse avoir des co\u00fbts relationnels \u00e0 long terme.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;\u00e9chelle SWR correspond aux <strong>st\u00e9r\u00e9otypes d&rsquo;exogroupe portant sur la pr\u00e9valence du racisme au sein de la population blanche<\/strong>. Contrairement \u00e0 une \u00e9valuation de discrimination v\u00e9cue personnellement (mesur\u00e9e par exemple par l&rsquo;<em>Everyday Discrimination Scale<\/em> de David Williams), l&rsquo;\u00e9chelle SWR \u00e9value une g\u00e9n\u00e9ralisation cognitive stable concernant les intentions, la moralit\u00e9 et les biais syst\u00e9miques pr\u00e9sum\u00e9s des membres du groupe caucasien.<\/p>\n<p>Le construit s&rsquo;articule autour de trois composantes sous-jacentes interconnect\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;essentialisation du racisme chez l&rsquo;exogroupe :<\/strong> La conviction que le racisme n&rsquo;est pas un ph\u00e9nom\u00e8ne isol\u00e9 ou marginal, mais une caract\u00e9ristique constitutive ou omnipr\u00e9sente chez les individus blancs (illustr\u00e9e par l&rsquo;item 5 : <em>\u00ab All White people are racist \u00bb<\/em>).<\/li>\n<li><strong>La suspicion d&rsquo;hypocrisie et de duplicit\u00e9 morale :<\/strong> La perception que la bienveillance affich\u00e9e par les Blancs est superficielle ou conditionn\u00e9e \u00e0 l&rsquo;absence de t\u00e9moins (illustr\u00e9e par l&rsquo;item 3 : <em>\u00ab Just about all White people would discriminate against Blacks if others would not know \u00bb<\/em>, et l&rsquo;item 2 sur le manque de fiabilit\u00e9).<\/li>\n<li><strong>La capacit\u00e9 de diff\u00e9renciation individuelle :<\/strong> La propension (ou le refus) de reconna\u00eetre des exceptions positives parmi les membres de la population majoritaire (\u00e9valu\u00e9e de mani\u00e8re invers\u00e9e par l&rsquo;item 1 et l&rsquo;item 4 : <em>\u00ab I\u2019ve met many White people who did not seem to be prejudiced against me \u00bb<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle est compl\u00e9t\u00e9e par une question quantitative directe demandant au r\u00e9pondant d&rsquo;estimer le pourcentage global (de 0 % \u00e0 100 %) d&rsquo;individus blancs ayant des pr\u00e9jug\u00e9s \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de son groupe, ce qui ancre le st\u00e9r\u00e9otype dans une m\u00e9trique probabiliste subjective.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration de la SWR s&rsquo;inscrit au carrefour de plusieurs mod\u00e8les cardinaux de la psychologie des relations intergroupes :<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le de rejet-identification (RIM)<\/h3>\n<p>Formul\u00e9 par Nyla Branscombe, Michael Schmitt et Paul Harvey (1999), le <em>Rejection-Identification Model<\/em> postule que faire face \u00e0 une discrimination r\u00e9currente engendre une d\u00e9tresse psychologique que les individus minoritaires amortissent en renfor\u00e7ant leur identification \u00e0 leur endogroupe. Dans la th\u00e8se de Tom (2006), l&rsquo;adh\u00e9sion aux st\u00e9r\u00e9otypes pr\u00e9sentant les Blancs comme racistes constitue une \u00e9tape cognitive cl\u00e9 : la perception d&rsquo;un rejet g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 et in\u00e9vitable incite l&rsquo;individu \u00e0 d\u00e9sinvestir psychologiquement ses liens avec le groupe dominant au profit d&rsquo;une solidarit\u00e9 intragroupe protectrice.<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de l&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9 attributionnelle<\/h3>\n<p>D\u00e9velopp\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Attributional_ambiguity\">Crocker et Major (1989)<\/a>, cette th\u00e9orie d\u00e9montre que les membres de groupes stigmatis\u00e9s doivent constamment d\u00e9coder si les r\u00e9troactions qu&rsquo;ils re\u00e7oivent r\u00e9sultent de leurs comp\u00e9tences personnelles ou de pr\u00e9jug\u00e9s raciaux. L&rsquo;\u00e9chelle SWR quantifie la propension \u00e0 privil\u00e9gier l&rsquo;hypoth\u00e8se explicative raciale face aux comportements des membres du groupe dominant.<\/p>\n<h3>Les m\u00e9ta-st\u00e9r\u00e9otypes et la menace du st\u00e9r\u00e9otype<\/h3>\n<p>Vorauer et ses coll\u00e8gues (1998) ont \u00e9tabli que les individus s&rsquo;inqui\u00e8tent fr\u00e9quemment de la mani\u00e8re dont ils sont jug\u00e9s par l&rsquo;exogroupe. La SWR capture l&rsquo;autre versant de cette dynamique : l&rsquo;imputation stable de dispositions hostiles \u00e0 l&rsquo;exogroupe, fonctionnant comme un m\u00e9canisme de d\u00e9fense pr\u00e9ventif contre la menace du st\u00e9r\u00e9otype et la blessure narcissique li\u00e9e au rejet social.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de validit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle SWR ont \u00e9t\u00e9 document\u00e9es lors des analyses corr\u00e9lationnelles et structurelles men\u00e9es par Tom (2006) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de contenu :<\/strong> Les items ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9s pour couvrir un \u00e9ventail repr\u00e9sentatif allant de l&rsquo;\u00e9valuation mod\u00e9r\u00e9e de bienveillance \u00e0 l&rsquo;affirmation cat\u00e9gorique d&rsquo;omnipr\u00e9sence du racisme, garantissant une bonne repr\u00e9sentativit\u00e9 du domaine conceptuel.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 convergente :<\/strong> Des scores \u00e9lev\u00e9s \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle SWR corr\u00e8lent positivement et significativement avec :\n<ul>\n<li>La fr\u00e9quence de discrimination per\u00e7ue tout au long de la vie (<em>perceived personal discrimination<\/em>) ;<\/li>\n<li>La vigilance interpersonnelle et l&rsquo;anticipation du rejet social ;<\/li>\n<li>Le sentiment d&rsquo;ali\u00e9nation vis-\u00e0-vis des institutions per\u00e7ues comme eurocentr\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante :<\/strong> L&rsquo;\u00e9chelle montre une distinction nette avec des mesures d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale ou de n\u00e9vrosisme, d\u00e9montrant qu&rsquo;elle ne mesure pas un simple affect n\u00e9gatif global, mais une croyance cognitive sp\u00e9cifique dirig\u00e9e vers un exogroupe identifi\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive :<\/strong> Les scores \u00e0 la SWR pr\u00e9disent de mani\u00e8re significative l&rsquo;\u00e9vitement volontaire des interactions sociales interraciales et une disposition moindre \u00e0 collaborer dans des t\u00e2ches de groupe mixtes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>L&rsquo;estimation de la coh\u00e9rence interne de la SWR a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 un indice acceptable compte tenu de la bri\u00e8vet\u00e9 du protocole :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Coh\u00e9rence interne (&alpha; de Cronbach) :<\/strong> Dans l&rsquo;\u00e9chantillon initial document\u00e9 par Tom (2006) aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9tudiants universitaires afro-am\u00e9ricains, l&rsquo;alpha de Cronbach s&rsquo;\u00e9levait \u00e0 <strong>&alpha; = 0,66<\/strong>. Bien que l\u00e9g\u00e8rement inf\u00e9rieur au seuil conventionnel id\u00e9al de 0,70 recommand\u00e9 par Nunnally (1978), ce niveau est consid\u00e9r\u00e9 comme fonctionnel pour une \u00e9chelle br\u00e8ve exploratoire de 5 items dans le domaine des attitudes sociales complexes.<\/li>\n<li><strong>Stabilit\u00e9 temporelle :<\/strong> Les \u00e9tudes subs\u00e9quentes de validit\u00e9 \u00e9cologique indiquent que si l&rsquo;exposition aigu\u00eb \u00e0 un \u00e9v\u00e9nement discriminatoire peut induire des fluctuations temporaires, les corr\u00e9lations test-retest \u00e0 moyen terme (4 \u00e0 6 semaines) demeurent mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 fortes (r > 0,60), attestant du statut de disposition attitudinale relativement stable.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Lors des analyses factorielles exploratoires (AFE) conduites par extraction des axes principaux avec rotation oblique (Promax\/Oblimin) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Structure unifactorielle dominante :<\/strong> L&rsquo;analyse a mis en \u00e9vidence un facteur principal dominant expliquant une proportion substantielle de la variance totale des scores, caract\u00e9ris\u00e9 par des saturations positives \u00e9lev\u00e9es pour les items directs (items 2, 3 et 5).<\/li>\n<li><strong>Saturations des items :<\/strong> L&rsquo;item 5 (<em>\u00ab All White people are racist \u00bb<\/em>) et l&rsquo;item 3 (<em>\u00ab Just about all White people would discriminate against Blacks if others would not know \u00bb<\/em>) pr\u00e9sentaient les saturations factorielles les plus \u00e9lev\u00e9es (> 0,65), confirmant qu&rsquo;ils forment le noyau dur du construit de st\u00e9r\u00e9otypisation cat\u00e9gorielle.<\/li>\n<li><strong>Effet de m\u00e9thode sur les items invers\u00e9s :<\/strong> Conform\u00e9ment \u00e0 la litt\u00e9rature psychom\u00e9trique, les items invers\u00e9s 1 et 4 tendent parfois \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer un l\u00e9ger sous-facteur r\u00e9siduel de bienveillance per\u00e7ue, refl\u00e9tant un biais classique li\u00e9 au formatage des \u00e9nonc\u00e9s n\u00e9gatifs\/positifs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom complet de l&rsquo;outil :<\/strong> Stereotypes of Whites as Racist (SWR)<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Auto-questionnaire papier-crayon ou informatis\u00e9<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 5 items d&rsquo;\u00e9chelle de Likert + 1 item d&rsquo;estimation en pourcentage<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 7 points :\n<ul>\n<li>1 = Pas du tout d&rsquo;accord (<em>Completely Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>2 = Assez peu d&rsquo;accord (<em>Somewhat Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>3 = L\u00e9g\u00e8rement en d\u00e9saccord (<em>Slightly Disagree<\/em>)<\/li>\n<li>4 = Neutre (<em>Neutral<\/em>)<\/li>\n<li>5 = L\u00e9g\u00e8rement d&rsquo;accord (<em>Slightly Agree<\/em>)<\/li>\n<li>6 = Assez d&rsquo;accord (<em>Somewhat Agree<\/em>)<\/li>\n<li>7 = Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord (<em>Completely Agree<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gles de cotation (Scoring) :<\/strong>\n<ul>\n<li>Inverser les items 1 et 4 : un score de 1 devient 7, 2 devient 6, 3 devient 5, 4 reste 4, 5 devient 3, 6 devient 2, 7 devient 1.<\/li>\n<li>Conserver le score direct pour les items 2, 3 et 5.<\/li>\n<li>Calculer le score global moyen en faisant la somme des 5 items divis\u00e9e par 5 (plage th\u00e9orique : 1 \u00e0 7). Un score plus \u00e9lev\u00e9 indique une adh\u00e9sion plus forte aux st\u00e9r\u00e9otypes associant les Blancs \u00e0 des attitudes racistes.<\/li>\n<li>L&rsquo;item d&rsquo;estimation en pourcentage est g\u00e9n\u00e9ralement analys\u00e9 de mani\u00e8re ind\u00e9pendante comme variable continue compl\u00e9mentaire (0-100 %).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Adaptation contextuelle :<\/strong> Pour les passations aupr\u00e8s de r\u00e9pondants d&rsquo;origine asiatique ou d&rsquo;autres minorit\u00e9s, le terme \u00ab Black(s) \u00bb peut \u00eatre syst\u00e9matiquement remplac\u00e9 par le groupe cible pertinent (par exemple \u00ab Asian(s) \u00bb).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de d\u00e9veloppement :<\/strong> 2002 (mise au point initiale) ; formalis\u00e9 et publi\u00e9 en 2006.<\/li>\n<li><strong>Propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle :<\/strong> D\u00e9pos\u00e9 dans le cadre de la th\u00e8se doctorale de David M. Tom \u00e0 l&rsquo;Ohio State University.<\/li>\n<li><strong>Statut d&rsquo;acc\u00e8s et tarif :<\/strong> Instrument acad\u00e9mique du domaine public pour les besoins de la recherche scientifique non commerciale. Aucun honoraire ou frais d&rsquo;utilisation n&rsquo;est exig\u00e9 sous r\u00e9serve de citer convenablement les travaux originaux de r\u00e9f\u00e9rence.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Branscombe, N. R., Schmitt, M. T., &#038; Harvey, R. D. (1999). Perceiving pervasive discrimination among African Americans: Implications for group identification and well-being. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 77(1), 135\u2013149. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.77.1.135\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.77.1.135<\/a><\/li>\n<li>Crocker, J., &#038; Major, B. (1989). Social stigma and self-esteem: The self-protective properties of stigma. <em>Psychological Review<\/em>, 96(4), 608\u2013630. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.96.4.608\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.96.4.608<\/a><\/li>\n<li>Nunnally, J. C. (1978). <em>Psychometric theory<\/em> (2nd ed.). McGraw-Hill.<\/li>\n<li>Tom, D. M. (2006). <em>Effects of perceived discrimination: Rejection and identification as two distinct pathways and their associated effects<\/em> (Publication No. 1135887227) [Th\u00e8se de doctorat, The Ohio State University]. OhioLINK Electronic Theses and Dissertations Center. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"http:\/\/rave.ohiolink.edu\/etdc\/view?acc_num=osu1135887227\">http:\/\/rave.ohiolink.edu\/etdc\/view?acc_num=osu1135887227<\/a><\/li>\n<li>Vorauer, J. D., Main, K. J., &#038; O&rsquo;Connell, G. B. (1998). How do individuals expect to be viewed by members of lower status groups? Content and implications of meta-stereotypes. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 75(4), 917\u2013937. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.75.4.917\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.75.4.917<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p><strong>Response Scale:<\/strong><br \/>\n  1 = Completely Disagree<br \/>\n  2 = Somewhat Disagree<br \/>\n  3 = Slightly Disagree<br \/>\n  4 = Neutral<br \/>\n  5 = Slightly Agree<br \/>\n  6 = Somewhat Agree<br \/>\n  7 = Completely Agree<\/p>\n<p><em>Note: For use with Asians, the words, &ldquo;Black(s)&rdquo; will be replace with &ldquo;Asian(s).&rdquo;<\/em><\/p>\n<ol style=\"margin: 16px 0; padding-left: 24px;\">\n<li style=\"margin-bottom: 12px;\">_____ In dealing with Blacks, White people are generally well-intentioned.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom: 12px;\">_____ Stereotypes about Whites as being untrustworthy are true.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom: 12px;\">_____ Just about all White people would discriminate against Blacks if others would not know.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom: 12px;\">_____ I\u2019ve met many White people who did not seem to be prejudiced against me.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom: 12px;\">_____ All White people are racist.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Estimate % of White individuals who you believe are prejudiced against Blacks. ______<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00e9chelle des St\u00e9r\u00e9otypes des Blancs comme racistes (Stereotypes of Whites as Racist &#8211; SWR), con\u00e7ue par David M. Tom (2002, 2006), \u00e9value les m\u00e9ta-perceptions et croyances st\u00e9r\u00e9otypiques des minorit\u00e9s racis\u00e9es relatives \u00e0 la pr\u00e9valence du racisme chez les individus caucasiens.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[12399,14728,14729],"tags":[14732,2159,14733,220,14731,944,3889,14730],"class_list":["post-11141","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-echelles-de-psychologie-sociale","category-mesures-des-prejuges-et-stereotypes","category-psychometrie-interculturelle","tag-david-m-tom","tag-discrimination-percue","tag-modele-rejet-identification","tag-psychologie-sociale","tag-racisme","tag-relations-intergroupes","tag-stereotypes","tag-swr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11141"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11141\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}