L’\u00e9chelle de Fiert\u00e9 li\u00e9e \u00e0 l’accomplissement d’une t\u00e2che<\/strong> (en anglais, Task Accomplishment Pride<\/em> ou TAP<\/strong>), \u00e9labor\u00e9e initialement par Ulrich Kaiser, Martin Schreier et Chris Janiszewski (2017)<\/a>, est un instrument psychom\u00e9trique con\u00e7u pour quantifier l’intensit\u00e9 de l’\u00e9motion auto-consciente positive ressentie par un individu au terme de la r\u00e9alisation d’une t\u00e2che sp\u00e9cifique ou de la conception d’une production cr\u00e9ative. Ancr\u00e9e dans les th\u00e9ories des \u00e9motions auto-\u00e9valuatives et de la psychologie de la motivation intrins\u00e8que, l’\u00e9chelle saisit l’\u00e9tat \u00e9motionnel contingent \u00e0 l’effort et \u00e0 la comp\u00e9tence d\u00e9ploy\u00e9s, distinguant ainsi la fiert\u00e9 authentique issue du succ\u00e8s objectif de la fiert\u00e9 d\u00e9mesur\u00e9e ou vaniteuse. Le construit mesure sp\u00e9cifiquement trois facettes indissociables : l’expression directe de la fiert\u00e9 ressentie face au r\u00e9sultat, la satisfaction r\u00e9flexive relative \u00e0 ce qui a \u00e9t\u00e9 accompli, et l’auto-\u00e9valuation qualitative positive du travail produit.<\/p>\n Dans sa structure op\u00e9rationnelle princeps, l’instrument prend la forme d’une mesure unidimensionnelle courte (g\u00e9n\u00e9ralement compos\u00e9e de 3 \u00e0 4 items formul\u00e9s avec un gabarit personnalisable comportant des espaces r\u00e9serv\u00e9s pour ins\u00e9rer la t\u00e2che ou l’objet d’accomplissement cibl\u00e9). Les r\u00e9pondants expriment leur degr\u00e9 d’accord sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert variant usuellement de 1 (\u00ab Pas du tout d’accord \u00bb) \u00e0 7 (\u00ab Tout \u00e0 fait d’accord \u00bb). Sur le plan psychom\u00e9trique, la TAP d\u00e9montre une coh\u00e9rence interne robuste, avec des coefficients alpha de Cronbach syst\u00e9matiquement sup\u00e9rieurs au seuil critique de 0,85, oscillant souvent entre 0,88 et 0,93 selon les contextes exp\u00e9rimentaux. Les analyses factorielles confirmatoires appuient son unidimensionnalit\u00e9 stricte et confirment d’excellentes qualit\u00e9s de validit\u00e9 convergente, discriminante et pr\u00e9dictive, notamment pour expliquer l’engagement subs\u00e9quent, la persistance dans la t\u00e2che et l’accroissement des performances fonctionnelles.<\/p>\n Fiert\u00e9 li\u00e9e \u00e0 l’accomplissement d’une t\u00e2che, Task Accomplishment Pride, \u00e9motions auto-conscientes, psychom\u00e9trie, \u00e9valuation de la performance, motivation intrins\u00e8que, personnalisation de produit, fiert\u00e9 authentique, auto-efficacit\u00e9, affect positif, th\u00e9orie de l’attribution.<\/p>\n L’instrument a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et valid\u00e9 scientifiquement par une \u00e9quipe de chercheurs de premier plan sp\u00e9cialis\u00e9s en comportement du consommateur, psychologie de la d\u00e9cision et innovation :<\/p>\n L’objectif fondamental de l’\u00e9chelle TAP est d’op\u00e9rationnaliser et de quantifier avec pr\u00e9cision l’\u00e9tat \u00e9motionnel de fiert\u00e9 \u00e9pisodique<\/em> qui survient de mani\u00e8re proximale suite \u00e0 l’accomplissement d’une action, d’une activit\u00e9 cognitive ou d’un projet mat\u00e9riel. Contrairement aux mesures \u00e9valuant la fiert\u00e9 en tant que trait de personnalit\u00e9 stable ou disposition g\u00e9n\u00e9rale, l’\u00e9chelle TAP a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue comme un outil d’\u00e9tat (state measure<\/em>) capable de capturer les fluctuations imm\u00e9diates provoqu\u00e9es par les caract\u00e9ristiques de la t\u00e2che effectu\u00e9e, notamment le niveau d’agentivit\u00e9, d’expression de soi et d’effort consenti par l’acteur.<\/p>\n Dans l’\u00e9tude empirique fondatrice de Kaiser, Schreier et Janiszewski (2017)<\/a>, les chercheurs cherchaient \u00e0 d\u00e9terminer si et comment la personnalisation d’un objet (en l’occurrence, la s\u00e9lection ou le design d’un stylo auto-expressif) modifiait la dynamique psychologique sous-jacente lors d’une t\u00e2che ult\u00e9rieure (par exemple, des \u00e9preuves d’\u00e9criture, de math\u00e9matiques ou de r\u00e9solution de probl\u00e8mes). Les auteurs ont d\u00e9montr\u00e9 que la fiert\u00e9 g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par l’accomplissement d’un choix ou d’une cr\u00e9ation personnelle servait de m\u00e9canisme m\u00e9diateur cl\u00e9 : lorsque les individus \u00e9prouvent une fiert\u00e9 \u00e9lev\u00e9e quant \u00e0 l’outil ou au r\u00e9sultat g\u00e9n\u00e9r\u00e9, cette \u00e9motion positive valorisante stimule leur engagement, renforce leur croyance d’auto-efficacit\u00e9 et conduit, en cascade, \u00e0 une am\u00e9lioration objective de leurs performances acad\u00e9miques ou cognitives.<\/p>\n Sur le plan des applications pratiques et de la recherche contemporaine, la TAP remplit plusieurs fonctions majeures :<\/p>\n Le construit mesur\u00e9 par la TAP s’inscrit au carrefour des \u00e9motions auto-conscientes<\/a> (self-conscious emotions<\/em>) et de l’\u00e9valuation cognitive de l’action. La fiert\u00e9 est traditionnellement conceptualis\u00e9e en psychologie comme une \u00e9motion d\u00e9clench\u00e9e lorsque l’individu attribue un \u00e9v\u00e9nement positif ou une r\u00e9ussite \u00e0 ses propres capacit\u00e9s ou \u00e0 son investissement personnel. L’architecture de la fiert\u00e9 li\u00e9e \u00e0 l’accomplissement se d\u00e9compose en trois facettes fondamentales articul\u00e9es au sein d’une dimensionnalit\u00e9 coh\u00e9rente :<\/p>\n Cette composante repr\u00e9sente l’exp\u00e9rience affective imm\u00e9diate et visc\u00e9rale ressentie \u00e0 l’\u00e9gard de l’objet ou de la production finale. L’individu ne ressent pas simplement de la joie ou du soulagement, mais une valorisation de son identit\u00e9 \u00e0 travers le r\u00e9sultat ext\u00e9rieur. Par exemple, apr\u00e8s avoir finalis\u00e9 l’assemblage complexe d’un meuble, r\u00e9dig\u00e9 un rapport analytique ou con\u00e7u un objet sur mesure, l’individu contemple l’objet en \u00e9prouvant le sentiment distinct : \u00ab Je suis sinc\u00e8rement fier de ce r\u00e9sultat \u00bb<\/em>. Cette facette refl\u00e8te l’internalisation positive du produit de l’action.<\/p>\n La satisfaction r\u00e9flexive ne se limite pas \u00e0 un simple contentement passif ; elle implique un jugement cognitif r\u00e9trospectif sur l’ensemble du processus de concr\u00e9tisation. L’individu prend conscience des obstacles surmont\u00e9s, du temps investi et de la coh\u00e9rence de sa d\u00e9marche. Il s’agit d’une \u00e9valuation o\u00f9 la personne examine le chemin parcouru et conclut que ce qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 pr\u00e9sente une valeur substantielle. Par exemple, un \u00e9tudiant terminant un projet de recherche complexe \u00e9value non seulement la note finale potentielle, mais ressent une profonde satisfaction face \u00e0 l’\u00e9tendue du travail accompli et aux connaissances int\u00e9gr\u00e9es.<\/p>\n Cette troisi\u00e8me facette ancre l’\u00e9motion de fiert\u00e9 dans un crit\u00e8re de comp\u00e9tence et d’excellence. La fiert\u00e9 authentique ne peut s’\u00e9panouir dans un vide normatif : elle exige que le sujet per\u00e7oive son travail comme r\u00e9pondant \u00e0 des standards de qualit\u00e9 \u00e9lev\u00e9s. L’individu juge favorablement la finesse, l’efficacit\u00e9 ou l’esth\u00e9tique de son accomplissement. Par exemple, un programmeur qui r\u00e9sout un bogue informatique ardu valorise la robustesse, l’\u00e9l\u00e9gance algorithmique et la propret\u00e9 de son code source. Cette composante qualitative pr\u00e9vient l’assimilation de la fiert\u00e9 \u00e0 une simple autosatisfaction ill\u00e9gitime.<\/p>\n Dans l’ensemble, la TAP se distingue nettement d’autres construits affectifs connexes. Alors que l’auto-efficacit\u00e9<\/a> (Bandura) est une croyance prospective portant sur la capacit\u00e9 future \u00e0 ex\u00e9cuter une action, la TAP est une r\u00e9ponse \u00e9motionnelle r\u00e9trospective face \u00e0 une r\u00e9alisation pass\u00e9e. De m\u00eame, la TAP se diff\u00e9rencie de l’estime de soi globale en demeurant fermement circonscrite au contexte d’une t\u00e2che pr\u00e9cise (fiert\u00e9 d’\u00e9tat vs. estime de soi de trait).<\/p>\n L’ancrage th\u00e9orique de l’\u00e9chelle de fiert\u00e9 li\u00e9e \u00e0 l’accomplissement d’une t\u00e2che repose principalement sur trois corpus conceptuels majeurs : le mod\u00e8le des \u00e9motions auto-conscientes de Tracy et Robins, la th\u00e9orie de l’attribution causale de Weiner, et la th\u00e9orie de l’autod\u00e9termination de Deci et Ryan.<\/p>\n Dans leurs travaux fondateurs, Tracy et Robins (2004, 2007)<\/a> ont th\u00e9oris\u00e9 la bifurcation fondamentale de la fiert\u00e9 en deux facettes distinctes : la fiert\u00e9 authentique<\/strong> (authentic pride<\/em>) et la fiert\u00e9 d\u00e9mesur\u00e9e ou vaniteuse<\/strong> (hubristic pride<\/em>). La fiert\u00e9 authentique d\u00e9coule d’attributions causales internes, instables et contr\u00f4lables (notamment l’effort fourni, l’attention aux d\u00e9tails, la strat\u00e9gie adopt\u00e9e). Elle est pro-sociale, corr\u00e9l\u00e9e \u00e0 l’agr\u00e9abilit\u00e9, au sens de l’organisation et \u00e0 une saine confiance en soi. En revanche, la fiert\u00e9 vaniteuse \u00e9mane d’attributions globales et stables portant sur le moi sup\u00e9rieur (\u00ab Je suis naturellement sup\u00e9rieur aux autres \u00bb<\/em>), favorisant l’arrogance et le narcissisme. La TAP op\u00e9rationnalise directement les manifestations de la fiert\u00e9 authentique<\/strong> : les formulations ciblent l’accomplissement sp\u00e9cifique, l’effort d\u00e9ploy\u00e9 et la qualit\u00e9 concr\u00e8te du travail, neutralisant toute d\u00e9rive narcissique d\u00e9contextualis\u00e9e.<\/p>\n Selon la th\u00e9orie attributionnelle de Weiner (1985)<\/a>, la nature et l’intensit\u00e9 des affects ressentis apr\u00e8s une performance d\u00e9pendent de la mani\u00e8re dont l’individu explique son r\u00e9sultat selon trois axes : le lieu de causalit\u00e9 (interne vs externe), la stabilit\u00e9 (stable vs instable) et la contr\u00f4labilit\u00e9. Pour que la fiert\u00e9 (TAP) \u00e9merge au terme d’une t\u00e2che, il est imp\u00e9ratif que le locus de contr\u00f4le soit per\u00e7u comme interne : l’individu doit s’estimer \u00eatre l’auteur principal de l’ach\u00e8vement. Si le succ\u00e8s est enti\u00e8rement attribu\u00e9 au hasard, \u00e0 la facilit\u00e9 excessive de la t\u00e2che ou \u00e0 l’assistance compl\u00e8te d’autrui, l’\u00e9motion dominante sera la gratitude ou le soulagement, non la fiert\u00e9 d’accomplissement. En mesurant la fiert\u00e9 face \u00e0 un travail contextualis\u00e9, la TAP capte pr\u00e9cis\u00e9ment le degr\u00e9 d’attribution interne du succ\u00e8s.<\/p>\n La th\u00e9orie de l’autod\u00e9termination (SDT)<\/a> souligne que la motivation intrins\u00e8que et l’\u00e9panouissement psychologique reposent sur la satisfaction de trois besoins psychologiques fondamentaux : l’autonomie, la comp\u00e9tence et l’appartenance sociale. Lorsque les participants de l’\u00e9tude de Kaiser et al. (2017) ont la possibilit\u00e9 de concevoir un objet personnalis\u00e9 refl\u00e9tant leur identit\u00e9, leur besoin d’autonomie est directement satisfait. Cette autonomie amplifie l’expression de soi, ce qui d\u00e9cuple le sentiment de comp\u00e9tence lorsque l’objet est achev\u00e9. La TAP agit comme le reflet \u00e9motionnel de la comp\u00e9tence actualis\u00e9e : elle mesure l’\u00e9motion subjective ressentie lorsque l’individu s’\u00e9prouve comp\u00e9tent et autonome dans la ma\u00eetrise d’une activit\u00e9.<\/p>\n La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de l’\u00e9chelle TAP a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e \u00e0 travers une s\u00e9rie d’exp\u00e9rimentations rigoureuses pr\u00e9sent\u00e9es dans la publication de Kaiser, Schreier et Janiszewski (2017), ainsi que dans des travaux ult\u00e9rieurs sur la co-cr\u00e9ation de valeur et la psychologie de la performance.<\/p>\n La validit\u00e9 de construit de la TAP a \u00e9t\u00e9 attest\u00e9e par ses corr\u00e9lations statistiquement significatives et positives avec des construits th\u00e9oriquement congruents. Les analyses indiquent que des scores \u00e9lev\u00e9s de TAP sont fortement corr\u00e9l\u00e9s :<\/p>\n L’ind\u00e9pendance du construit a \u00e9t\u00e9 test\u00e9e par rapport aux affects positifs g\u00e9n\u00e9raux mesur\u00e9s par le PANAS (Positive and Negative Affect Schedule<\/em> de Watson, Clark, & Tellegen). Les corr\u00e9lations entre la TAP et les affects positifs g\u00e9n\u00e9raux (tels que la joie ou l’enthousiasme non sp\u00e9cifique) demeurent mod\u00e9r\u00e9es ($r \\approx 0,35$<\/span> \u00e0 $0,45$), et l’analyse factorielle confirmatoire d\u00e9montre un ajustement nettement sup\u00e9rieur pour un mod\u00e8le s\u00e9parant la TAP des affects positifs diffus. De plus, la TAP est orthogonalement d\u00e9coupl\u00e9e de la fiert\u00e9 vaniteuse (hubristic pride<\/em>, $r < 0,15$, non significatif), ce qui garantit qu'elle ne capte pas des penchants narcissiques d\u00e9viants mais bien une fiert\u00e9 orient\u00e9e sur l'accomplissement effectif.<\/p>\n L’apport majeur de l’\u00e9tude de Kaiser et al. (2017) r\u00e9side dans la validation pr\u00e9dictive de l’instrument. Dans plusieurs protocoles exp\u00e9rimentaux (notamment les \u00c9tudes 2, 3 et 4 de leur article), le niveau de TAP induit par une t\u00e2che pr\u00e9alable pr\u00e9disait directement l’am\u00e9lioration des performances subs\u00e9quentes sur des t\u00e2ches math\u00e9matiques standardis\u00e9es et des tests de cr\u00e9ativit\u00e9 verbale (test de Bruner et \u00e9preuves de fluidit\u00e9 cognitive). Des mod\u00e8les d’\u00e9quations structurelles et des analyses de m\u00e9diation par bootstrap (avec 5 000 r\u00e9\u00e9chantillonnages) ont valid\u00e9 le r\u00f4le m\u00e9diateur total ou partiel de la TAP entre l’expression de soi lors de la phase de conception et la pers\u00e9v\u00e9rance temporelle face \u00e0 des probl\u00e8mes difficiles ($p < 0,01$).<\/p>\n L’\u00e9chelle TAP pr\u00e9sente d’excellents indices de coh\u00e9rence interne et de stabilit\u00e9 m\u00e9trologique \u00e0 travers des \u00e9chantillons vari\u00e9s d’\u00e9tudiants universitaires, de panels d’adultes en ligne (Amazon Mechanical Turk, Prolific Academic) et de contextes d’utilisateurs r\u00e9els.<\/p>\n La coh\u00e9rence interne est syst\u00e9matiquement document\u00e9e dans les \u00e9tudes sources :<\/p>\n En tant qu’\u00e9chelle mesurant un \u00e9tat \u00e9motionnel proximal induit par une t\u00e2che sp\u00e9cifique (state emotion<\/em>), l’\u00e9valuation classique du test-retest sur un intervalle temporel de plusieurs semaines n’est conceptuellement pas appropri\u00e9e, car l’affect d’accomplissement d\u00e9cro\u00eet naturellement \u00e0 mesure que la t\u00e2che s’\u00e9loigne dans le temps. En revanche, les v\u00e9rifications en laboratoire impliquant des mesures r\u00e9p\u00e9t\u00e9es \u00e0 court terme (intervalle de 10 \u00e0 20 minutes au sein d’une m\u00eame session exp\u00e9rimentale, en l’absence de nouvelle intervention) affichent un coefficient de corr\u00e9lation intra-classe (ICC) sup\u00e9rieur \u00e0 $0,82$, confirmant la stabilit\u00e9 de la mesure tant que le contexte psychologique demeure inchang\u00e9.<\/p>\n La structure factorielle de la TAP a fait l’objet d’examens psychom\u00e9triques rigoureux par le biais d’analyses factorielles exploratoires (AFE) et confirmatoires (AFC).<\/p>\n Lors des phases initiales de calibration, l’AFE r\u00e9alis\u00e9e selon la m\u00e9thode des composantes principales ou du facteur principal avec rotation varimax ou promax sur les items de la TAP fait ressortir sans \u00e9quivoque un facteur unique<\/strong> dominant :<\/p>\n Dans le cadre de mod\u00e9lisations confirmatoires test\u00e9es sous Amos, Mplus ou le package R `lavaan`, le mod\u00e8le unifactoriel de la TAP d\u00e9montre des indices d’ad\u00e9quation (goodness-of-fit<\/em>) exceptionnels :<\/p>\n La variance moyenne extraite (AVE, Average Variance Extracted<\/em>) surpasse le seuil de recommandation de Fornell et Larcker ($AVE > 0,50$<\/span>), atteignant fr\u00e9quemment des valeurs de l’ordre de 0,75 \u00e0 0,81<\/strong>. Cette performance statistique d\u00e9montre que la vaste majorit\u00e9 de la variance observ\u00e9e provient du construit th\u00e9orique sous-jacent et non d’une erreur de mesure al\u00e9atoire.<\/p>\n La passation de l’\u00e9chelle TAP est rapide, standardis\u00e9e et facilement adaptable \u00e0 une multitude de contextes gr\u00e2ce \u00e0 son format matriciel ouvert.<\/p>\n Les sources acad\u00e9miques suivantes \u00e9tayent le cadre conceptuel, la m\u00e9thodologie psychom\u00e9trique et la validation empirique de l’instrument :<\/p>\n L’\u00e9chelle Task Accomplishment Pride (TAP) mesure la fiert\u00e9 ressentie apr\u00e8s l’accomplissement d’une t\u00e2che ou d’une production cr\u00e9ative. Analyse psychom\u00e9trique compl\u00e8te en fran\u00e7ais.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,14532,2],"tags":[14535,398,10431,14534,350,11402,16,14533],"class_list":["post-11064","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-psychologie-cognitive-et-emotionnelle","category-psychometrie","tag-accomplissement-de-tache","tag-auto-efficacite","tag-emotions-auto-conscientes","tag-fierte","tag-motivation-intrinseque","tag-personnalisation","tag-psychometrie","tag-tap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11064"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11064\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11065,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/11064\/revisions\/11065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11064"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11064"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n
3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n
\n
4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n
\n
5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n
1. Le sentiment direct de fiert\u00e9 envers le r\u00e9sultat (Direct Pride)<\/h3>\n
2. La satisfaction r\u00e9flexive envers l’accomplissement (Reflective Satisfaction)<\/h3>\n
3. L’auto-\u00e9valuation qualitative positive (Performance Quality Evaluation)<\/h3>\n
6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n
Le mod\u00e8le des \u00e9motions auto-conscientes (Tracy & Robins)<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’attribution causale (Bernard Weiner)<\/h3>\n
La th\u00e9orie de l’autod\u00e9termination (Deci & Ryan)<\/h3>\n
7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n
Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 convergente<\/h3>\n
\n
Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n
Validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/h3>\n
8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n
Coh\u00e9rence interne<\/h3>\n
\n
Stabilit\u00e9 temporelle (Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest)<\/h3>\n
9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n
Analyse factorielle exploratoire (AFE)<\/h3>\n
\n
Analyse factorielle confirmatoire (AFC)<\/h3>\n
\n
10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n
\n
\n
[...]<\/code> ou une invite variable) qui doit imp\u00e9rativement \u00eatre substitu\u00e9 par l’intitul\u00e9 de la t\u00e2che ex\u00e9cut\u00e9e ou de l’artefact produit (ex. : \u00ab mon stylo personnalis\u00e9 \u00bb, \u00ab ce texte analytique \u00bb, \u00ab ce projet de conception \u00bb).<\/li>\n11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions & Fee and Test Year<\/h2>\n
\n
12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n
\n
13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n