{"id":10994,"date":"2026-09-30T05:51:20","date_gmt":"2026-09-30T05:51:20","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-reengagement-buts-magasin-isgr\/"},"modified":"2026-09-30T05:51:20","modified_gmt":"2026-09-30T05:51:20","slug":"echelle-reengagement-buts-magasin-isgr","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-reengagement-buts-magasin-isgr","title":{"rendered":"\u00c9chelle de r\u00e9engagement vers les buts en magasin (ISGR)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle de r\u00e9engagement vers les buts en magasin (<em>In-Store Goal Reengagement<\/em>, ISGR) est un instrument psychom\u00e9trique bref compos\u00e9 de trois items, con\u00e7u pour op\u00e9rationnaliser et \u00e9valuer la propension d&rsquo;un consommateur \u00e0 r\u00e9orienter ses efforts cognitifs et comportementaux vers de nouveaux objectifs lorsqu&rsquo;il se trouve confront\u00e9 \u00e0 des entraves, des stresseurs environnementaux ou \u00e0 l&rsquo;\u00e9chec de son intention d&rsquo;achat initiale au sein d&rsquo;un environnement de vente au d\u00e9tail. Adapt\u00e9e par Albrecht, Hattula et Lehmann (2017) \u00e0 partir de la sous-\u00e9chelle fondamentale de d\u00e9sengagement et de r\u00e9engagement envers les buts d\u00e9velopp\u00e9e par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Goal_orientation\">Wrosch et al. (2003)<\/a> dans le cadre de la th\u00e9orie de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-regulation_theory\">autor\u00e9gulation<\/a>, l&rsquo;ISGR transpose les m\u00e9canismes d&rsquo;adaptation conative au domaine sp\u00e9cifique du comportement du consommateur en magasin.<\/p>\n<p>Sur le plan structurel, l&rsquo;instrument capture une dimension unifactorielle \u00e9valuant la capacit\u00e9 adaptative de l&rsquo;individu \u00e0 identifier, valoriser et poursuivre des buts alternatifs signifiants dans l&rsquo;espace commercial, limitant ainsi la d\u00e9tresse affective et l&rsquo;abandon pur et simple du magasinage sans issue positive. Les r\u00e9pondants expriment leur degr\u00e9 d&rsquo;accord \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une \u00e9chelle de <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert en 7 points<\/a> (allant de 1 = \u00ab fortement en d\u00e9saccord \u00bb \u00e0 7 = \u00ab fortement d&rsquo;accord \u00bb). Les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques \u00e9tablies dans la litt\u00e9rature d\u00e9montrent une excellente coh\u00e9rence interne, avec un coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> syst\u00e9matiquement sup\u00e9rieur \u00e0 0,85, ainsi qu&rsquo;une fiabilit\u00e9 composite (CR) robuste et une variance moyenne extraite (AVE) exc\u00e9dant les seuils conventionnels de 0,50. Gr\u00e2ce \u00e0 sa concision et \u00e0 sa rigueur m\u00e9trologique, l&rsquo;ISGR constitue un outil d&rsquo;investigation privil\u00e9gi\u00e9 pour les chercheurs en marketing, en psychologie ergonomique et en comportement organisationnel \u00e9tudiant l&rsquo;impact du stress en magasin sur les d\u00e9cisions d&rsquo;abandon de panier et la flexibilit\u00e9 motivationnelle.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>R\u00e9engagement vers les buts, autor\u00e9gulation, comportement du consommateur, stress en magasin, abandon d&rsquo;achat, psychom\u00e9trie, th\u00e9orie des buts, prise de d\u00e9cision, environnement commercial, flexibilit\u00e9 conative, adaptation psychologique.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;adaptation de l&rsquo;\u00e9chelle au contexte commercial a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e et publi\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs de premier plan en sciences de gestion et en marketing :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Carmen-Maria Albrecht<\/strong> : Professeure de marketing et de distribution, School of Business and Economics, Hochschule Worms \/ Universit\u00e9 de Mannheim, Allemagne. Sp\u00e9cialiste de la psychologie du consommateur et de l&rsquo;exp\u00e9rience client en point de vente.<\/li>\n<li><strong>Stefan Hattula<\/strong> : Professeur associ\u00e9 en gestion de la distribution et marketing omnicanal, Facult\u00e9 de commerce, d&rsquo;\u00e9conomie et d&rsquo;informatique, Universit\u00e9 de Zurich, Suisse. Ses recherches portent sur la cognition du consommateur et la gestion des canaux de vente.<\/li>\n<li><strong>Donald R. Lehmann<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite George E. Warren de commerce \u00e0 la Columbia Business School, Columbia University, New York, \u00c9tats-Unis. Auteur influent sur la mod\u00e9lisation des choix des consommateurs et le d\u00e9veloppement de nouveaux produits.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le cadre conceptuel matriciel original provient des travaux fondamentaux en psychologie du d\u00e9veloppement et en autor\u00e9gulation conduits par :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Carsten Wrosch<\/strong>, <strong>Michael F. Scheier<\/strong>, <strong>Charles S. Carver<\/strong> et <strong>Richard Schulz<\/strong> (2003), affili\u00e9s respectivement \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Concordia, \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Carnegie Mellon, \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Miami et \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Pittsburgh.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00e9chelle ISGR est d&rsquo;\u00e9valuer avec pr\u00e9cision les m\u00e9canismes d&rsquo;ajustement motivationnel d&rsquo;un acheteur lorsque la r\u00e9alisation de ses objectifs initiaux devient inopportune, bloqu\u00e9e ou psychologiquement trop co\u00fbteuse en magasin. Dans tout parcours d&rsquo;achat, les consommateurs sont soumis \u00e0 une multitude de stresseurs environnementaux et situationnels : ruptures de stock inattendues, complexit\u00e9 labyrinthique de l&rsquo;assortiment, affluence excessive, bruit ambiant, contraintes temporelles aigu\u00ebs ou interactions n\u00e9gatives avec le personnel de vente. Face \u00e0 ces contraintes, deux trajectoires principales d&rsquo;autor\u00e9gulation \u00e9mergent selon la th\u00e9orie cybern\u00e9tique du contr\u00f4le du comportement (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Charles_S._Carver\">Carver &amp; Scheier, 1998<\/a>) : l&rsquo;abandon passif ou frustr\u00e9 conduisant au d\u00e9part du point de vente, ou le r\u00e9engagement actif vers des objectifs alternatifs.<\/p>\n<p>L&rsquo;ISGR a \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cifiquement con\u00e7ue pour r\u00e9pondre \u00e0 un vide m\u00e9thodologique dans la recherche en distribution : comprendre pourquoi certains consommateurs, confront\u00e9s \u00e0 un niveau de stress identique, abandonnent d\u00e9finitivement leur transaction alors que d&rsquo;autres r\u00e9orientent leur attention vers la recherche d&rsquo;autres cat\u00e9gories de produits, la d\u00e9couverte de promotions de substitution ou la transformation de leur visite utilitaire en exploration r\u00e9cr\u00e9ative. L&rsquo;\u00e9valuation de cette flexibilit\u00e9 des buts permet aux chercheurs d&rsquo;isoler le r\u00e9engagement en tant que variable m\u00e9diatrice ou mod\u00e9ratrice essentielle entre les stresseurs per\u00e7us en magasin et les comportements finaux d&rsquo;achat ou d&rsquo;abandon.<\/p>\n<p>Au-del\u00e0 de la recherche acad\u00e9mique, l&rsquo;\u00e9chelle pr\u00e9sente des applications manag\u00e9riales directes. Dans le cadre de tests en laboratoire d&rsquo;ergonomie commerciale ou d&rsquo;\u00e9tudes in situ en magasin r\u00e9el, la mesure de l&rsquo;ISGR permet aux distributeurs de segmenter les client\u00e8les en fonction de leur r\u00e9silience conative. Elle permet d&rsquo;identifier l&rsquo;efficacit\u00e9 des dispositifs d&rsquo;aide \u00e0 la d\u00e9cision (tels que les bornes interactives, les applications mobiles d&rsquo;orientation ou la signal\u00e9tique intuitive) pour inciter les clients contrari\u00e9s \u00e0 reformuler des objectifs viables plut\u00f4t qu&rsquo;\u00e0 quitter pr\u00e9matur\u00e9ment le magasin.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par l&rsquo;ISGR rel\u00e8ve de la psychologie de la motivation et de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Goal_setting\">orientation vers les buts<\/a>. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une disposition situationnelle d&rsquo;ajustement secondaire qui se manifeste lorsque les buts primaires deviennent inatteignables ou ind\u00e9sirables. Dans le paradigme d\u00e9velopp\u00e9 par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0146167203256910\">Wrosch et al. (2003)<\/a>, l&rsquo;adaptation r\u00e9ussie face aux obstacles insurmontables requiert une dynamique bidimensionnelle : d&rsquo;une part le d\u00e9sengagement du but (<em>goal disengagement<\/em>, capacit\u00e9 \u00e0 renoncer aux efforts et \u00e0 l&rsquo;engagement \u00e9motionnel envers un but st\u00e9rile) et d&rsquo;autre part le r\u00e9engagement vers le but (<em>goal reengagement<\/em>).<\/p>\n<p>L&rsquo;ISGR se focalise exclusivement sur la facette du r\u00e9engagement, appliqu\u00e9e \u00e0 l&rsquo;\u00e9cologie spatiale et cognitive du magasin de d\u00e9tail. Ce construit int\u00e8gre trois composantes intriqu\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L&rsquo;activation cognitive de buts alternatifs :<\/strong> L&rsquo;aptitude du consommateur \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer mentalement de nouvelles cibles d&rsquo;action lorsque la trajectoire initiale est interrompue (par exemple, penser \u00e0 explorer le rayon \u00e9lectronique apr\u00e8s avoir constat\u00e9 la rupture de stock d&rsquo;un v\u00eatement sp\u00e9cifique).<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;attribution de valeur et de sens :<\/strong> La capacit\u00e9 d&rsquo;auto-persuasion par laquelle l&rsquo;acheteur conf\u00e8re une l\u00e9gitimit\u00e9 et une utilit\u00e9 psychologique \u00e0 ces nouveaux buts, \u00e9vitant ainsi le sentiment d&rsquo;\u00e9chec, de temps perdu ou d&rsquo;incomp\u00e9tence.<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9allocation des ressources conatives :<\/strong> La mobilisation active de l&rsquo;attention, du temps et de l&rsquo;\u00e9nergie physique vers ces nouvelles priorit\u00e9s, transformant une exp\u00e9rience de magasinage potentiellement aversive en une issue constructive.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Contrairement \u00e0 une simple distraction passive, le r\u00e9engagement vers les buts en magasin constitue une d\u00e9marche d&rsquo;autor\u00e9gulation hautement adaptative. Il pr\u00e9serve le bien-\u00eatre subjectif de l&rsquo;acheteur en pr\u00e9venant l&rsquo;accumulation de frustration et prot\u00e8ge le sentiment d&rsquo;efficacit\u00e9 personnelle au sein de l&rsquo;environnement marchand.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>Le cadre th\u00e9orique soutenant l&rsquo;\u00e9chelle ISGR s&rsquo;articule autour de deux piliers fondamentaux : la th\u00e9orie cybern\u00e9tique de l&rsquo;autor\u00e9gulation (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Self-regulation\">Carver &amp; Scheier<\/a>, 1990, 1998) et le mod\u00e8le transactionnel du stress et du coping de Lazarus et Folkman (1984).<\/p>\n<p>Selon le mod\u00e8le cybern\u00e9tique de Carver et Scheier, le comportement humain est r\u00e9gi par des boucles de r\u00e9troaction n\u00e9gatives (boucles de r\u00e9duction de divergence) visant \u00e0 r\u00e9duire l&rsquo;\u00e9cart entre un \u00e9tat actuel et un \u00e9tat d\u00e9sir\u00e9 (le but). Lorsqu&rsquo;un individu rencontre un obstacle persistant, il effectue une \u00e9valuation subjective de ses chances de succ\u00e8s (<em>outcome expectancy<\/em>). Si l&rsquo;attente de succ\u00e8s demeure positive, les efforts sont intensifi\u00e9s. Si les obstacles rendent la progression impossible ou excessivement co\u00fbteuse en ressources cognitives, le syst\u00e8me d&rsquo;autor\u00e9gulation doit op\u00e9rer une rupture : le d\u00e9sengagement du but primaire et la r\u00e9initialisation de la boucle de contr\u00f4le vers un nouveau point de r\u00e9f\u00e9rence (le r\u00e9engagement). Wrosch et al. (2003) ont d\u00e9montr\u00e9 que le r\u00e9engagement est le moteur principal qui permet de maintenir des affects positifs, une finalit\u00e9 existentielle et d&rsquo;\u00e9viter les \u00e9tats d\u00e9pressifs ou agressifs r\u00e9sultant d&rsquo;une fixation st\u00e9rile sur un but bloqu\u00e9.<\/p>\n<p>Transpos\u00e9 par Albrecht, Hattula et Lehmann (2017) \u00e0 la distribution commerciale, ce paradigme dialogue directement avec le mod\u00e8le transactionnel du stress (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Richard_Lazarus\">Lazarus &amp; Folkman<\/a>, 1984). Dans un contexte de vente au d\u00e9tail, les stresseurs (densit\u00e9 per\u00e7ue, surcharge sensorielle, ruptures de stock) d\u00e9clenchent une \u00e9valuation cognitive primaire (le consommateur per\u00e7oit une menace pour l&rsquo;accomplissement de sa t\u00e2che) suivie d&rsquo;une \u00e9valuation secondaire (l&rsquo;\u00e9valuation de ses ressources de coping). Les consommateurs orient\u00e9s vers une t\u00e2che utilitaire rigide per\u00e7oivent tout blocage comme une perte s\u00e8che, tandis que ceux dot\u00e9s d&rsquo;une forte capacit\u00e9 de r\u00e9engagement red\u00e9finissent cognitivement la situation comme une opportunit\u00e9 d&rsquo;explorer de nouvelles options d&rsquo;achat. L&rsquo;ISGR formalise ainsi l&rsquo;op\u00e9rationnalisation conative de ce coping centr\u00e9 sur le probl\u00e8me et sur les \u00e9motions dans l&rsquo;environnement marchand.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les proc\u00e9dures de validation psychom\u00e9trique d\u00e9ploy\u00e9es par Albrecht, Hattula et Lehmann (2017) attestent de la robustesse m\u00e9trologique de l&rsquo;\u00e9chelle ISGR dans diverses configurations exp\u00e9rimentales et empiriques.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de contenu et de construit<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 de contenu repose sur la transposition rigoureuse des formulations originales de Wrosch et al. (2003), largement reconnues dans la litt\u00e9rature internationale de psychologie sociale. L&rsquo;adaptation a conserv\u00e9 l&rsquo;essence th\u00e9orique de la flexibilit\u00e9 conative tout en permettant son application contextuelle par des consignes focalis\u00e9es sur le magasinage. La validit\u00e9 convergente est confirm\u00e9e par des saturations factorielles standardis\u00e9es hautement significatives (d\u00e9passant toutes le seuil de 0,75, avec <em>p<\/em> &lt; 0,001) et une variance moyenne extraite (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Average_variance_extracted\">AVE<\/a>) sup\u00e9rieure \u00e0 0,60, exc\u00e9dant largement la norme minimale de 0,50 pr\u00e9conis\u00e9e par Fornell et Larcker (1981).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 scrupuleusement v\u00e9rifi\u00e9e vis-\u00e0-vis des construits connexes mais distincts : le d\u00e9sengagement du but initial, le stress ressenti en magasin, l&rsquo;orientation d&rsquo;achat (t\u00e2che vs r\u00e9cr\u00e9ation) et la propension g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l&rsquo;abandon d&rsquo;achat. En appliquant le crit\u00e8re de Fornell-Larcker, la racine carr\u00e9e de l&rsquo;AVE de l&rsquo;ISGR s&rsquo;est av\u00e9r\u00e9e nettement sup\u00e9rieure aux corr\u00e9lations inter-construits partag\u00e9es avec toutes les autres dimensions du mod\u00e8le structurel. De plus, les ratios Heterotrait-Monotrait (HTMT) se maintiennent bien en dessous du seuil critique de 0,85.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive et nomologique<\/h3>\n<p>Sur le plan de la validit\u00e9 nomologique et pr\u00e9dictive, les analyses de mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles (SEM) men\u00e9es par Albrecht et al. (2017) ont d\u00e9montr\u00e9 que l&rsquo;ISGR mod\u00e8re significativement l&rsquo;impact du stress li\u00e9 au magasinage sur l&rsquo;abandon final des achats. Pr\u00e9cis\u00e9ment, chez les consommateurs pr\u00e9sentant un niveau \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;ISGR, la relation d\u00e9l\u00e9t\u00e8re entre un stress environnemental accru et l&rsquo;abandon du panier est fortement att\u00e9nu\u00e9e. Ces individus parviennent \u00e0 neutraliser les effets du stress en redirigeant leurs ressources vers des alternatives d&rsquo;achat gratifiantes.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;ISGR a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie au moyen d&rsquo;indicateurs de coh\u00e9rence interne rigoureux au cours des diff\u00e9rentes \u00e9tudes men\u00e9es par Albrecht et al. (2017) ainsi que dans des r\u00e9plications ult\u00e9rieures dans le domaine du commerce de d\u00e9tail :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consistance interne (Alpha de Cronbach) :<\/strong> Le coefficient <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\alpha\">$\\alpha$<\/span> de Cronbach calcul\u00e9 pour l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 trois items oscille de mani\u00e8re constante entre <strong>0,86 et 0,91<\/strong> selon les \u00e9chantillons analys\u00e9s (consommateurs utilitaires vs r\u00e9cr\u00e9atifs), t\u00e9moignant d&rsquo;une tr\u00e8s forte homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des \u00e9nonc\u00e9s sans redondance excessive.<\/li>\n<li><strong>Fiabilit\u00e9 composite (Composite Reliability &#8211; CR) :<\/strong> L&rsquo;indice de fiabilit\u00e9 composite de Raykov\/J\u00f6reskog d\u00e9passe r\u00e9guli\u00e8rement le seuil de <strong>0,88<\/strong>, confirmant que le construit latent capte fid\u00e8lement la variance commune des items observ\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>Stabilit\u00e9 temporelle :<\/strong> Bien que l&rsquo;\u00e9chelle mesure une r\u00e9action adaptative rapport\u00e9e au contexte d&rsquo;une visite de magasinage sp\u00e9cifique, les propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques matricielles issues de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;origine de Wrosch et al. (2003) d\u00e9montrent une fid\u00e9lit\u00e9 test-retest substantielle (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"r &gt; 0,70\">$r > 0,70$<\/span> sur plusieurs mois) lorsqu&rsquo;elle est appr\u00e9hend\u00e9e comme un trait dispositionnel d&rsquo;autor\u00e9gulation.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Les investigations en analyse factorielle exploratoire (AFE) et confirmatoire (AFC) corroborent sans \u00e9quivoque la structure unidimensionnelle de l&rsquo;\u00e9chelle ISGR.<\/p>\n<h3>Structure factorielle et ad\u00e9quation du mod\u00e8le<\/h3>\n<p>Lors des analyses factorielles exploratoires sous extraction en composantes principales ou factorisation en axes principaux avec rotation oblique, les trois items s&rsquo;agr\u00e8gent syst\u00e9matiquement sur un facteur unique dont la valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) est largement sup\u00e9rieure \u00e0 2,0, expliquant \u00e0 elle seule plus de 70 % \u00e0 78 % de la variance totale observ\u00e9e.<\/p>\n<p>En analyse factorielle confirmatoire (AFC), le mod\u00e8le \u00e0 facteur unique sp\u00e9cifi\u00e9 pour l&rsquo;ISGR pr\u00e9sente des indices d&rsquo;ad\u00e9quation (<em>goodness-of-fit<\/em>) exceptionnels :<\/p>\n<ul>\n<li><span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"\\chi^2 \/ \\text{ddl} &lt; 2,5\">$\\chi^2 \/ \\text{ddl} &lt; 2,5$<\/span> (non significatif dans la majorit\u00e9 des sous-\u00e9chantillons) ;<\/li>\n<li>Comparative Fit Index (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Confirmatory_factor_analysis\">CFI<\/a>) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"ge 0,99\">$ge 0,99$<\/span> ;<\/li>\n<li>Tucker-Lewis Index (TLI) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"ge 0,98\">$ge 0,98$<\/span> ;<\/li>\n<li>Root Mean Square Error of Approximation (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Root_mean_square_error_of_approximation\">RMSEA<\/a>) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"le 0,045\">$le 0,045$<\/span>, avec des intervalles de confiance \u00e0 90 % incluant z\u00e9ro ;<\/li>\n<li>Standardized Root Mean Square Residual (SRMR) <span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"le 0,020\">$le 0,020$<\/span>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les saturations factorielles standardis\u00e9es (<span class=\"arabpsy-math-inline\" data-latex=\"lambda\">$lambda$<\/span>) des trois items sont uniform\u00e9ment \u00e9lev\u00e9es, s&rsquo;\u00e9chelonnant g\u00e9n\u00e9ralement entre 0,81 et 0,92, avec des r\u00e9sidus de mesure faibles et non corr\u00e9l\u00e9s, validant la parcimonie et la robustesse de cette formalisation unifactorielle.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle ISGR se caract\u00e9rise par sa structure \u00e9pur\u00e9e et son administration rapide :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument :<\/strong> \u00c9chelle psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation (<em>self-report questionnaire<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Questionnaire papier-crayon, en ligne (enqu\u00eates web) ou sur tablette en sortie de magasin (<em>intercept survey<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 3 items formul\u00e9s de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, n\u00e9cessitant des consignes d&rsquo;introduction sp\u00e9cifiques pour ancrer la r\u00e9flexion du participant dans l&rsquo;exp\u00e9rience de visite en magasin consid\u00e9r\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> 7-point Likert scale (1 = strongly disagree to 7 = strongly agree).<\/li>\n<li><strong>Cotation et calcul du score :<\/strong>\n<ul>\n<li>Aucun item invers\u00e9. Les trois items sont cod\u00e9s dans le sens direct.<\/li>\n<li>Le score global de r\u00e9engagement s&rsquo;obtient en calculant la moyenne arithm\u00e9tique (score compris entre 1 et 7) ou la somme cumul\u00e9e des trois items (score compris entre 3 et 21).<\/li>\n<li>Un score plus \u00e9lev\u00e9 indique une forte propension du consommateur \u00e0 r\u00e9engager ses efforts vers de nouveaux buts lors de son parcours en magasin.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication de l&rsquo;adaptation :<\/strong> 2017 (dans le <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>).<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle source originale :<\/strong> Wrosch, Scheier, Carver et Schulz (2003).<\/li>\n<li><strong>Statut des droits et autorisations :<\/strong> L&rsquo;article d&rsquo;Albrecht et al. (2017) est publi\u00e9 par Springer sous conditions d&rsquo;abonnement ou de droits d&rsquo;acc\u00e8s acad\u00e9miques. Toutefois, les items de l&rsquo;\u00e9chelle sont librement r\u00e9utilisables \u00e0 des fins de recherche scientifique non commerciale et d&rsquo;enseignement, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement la publication princeps.<\/li>\n<li><strong>Tarifs :<\/strong> Gratuit pour la recherche acad\u00e9mique fondamentale. Les cabinets d&rsquo;\u00e9tudes ou entreprises souhaitant int\u00e9grer l&rsquo;instrument dans des plateformes commerciales propri\u00e9taires doivent s&rsquo;assurer de respecter les directives de citation et les droits d&rsquo;auteur associ\u00e9s aux \u00e9diteurs respectifs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les sources acad\u00e9miques de r\u00e9f\u00e9rence encadrant le d\u00e9veloppement et l&rsquo;application de l&rsquo;ISGR sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>Albrecht, C. M., Hattula, S., &amp; Lehmann, D. R. (2017). The relationship between consumer shopping stress and purchase abandonment in task-oriented and recreation-oriented consumers. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 45(5), 720\u2013740. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-016-0511-6\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-016-0511-6<\/a><\/li>\n<li>Carver, C. S., &amp; Scheier, M. F. (1990). Origins and functions of positive and negative affect: A control-process view. <em>Psychological Review<\/em>, 97(1), 19\u201335. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.97.1.19\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0033-295X.97.1.19<\/a><\/li>\n<li>Carver, C. S., &amp; Scheier, M. F. (1998). <em>On the self-regulation of behavior<\/em>. Cambridge University Press. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9781139174794\">https:\/\/doi.org\/10.1017\/CBO9781139174794<\/a><\/li>\n<li>Fornell, C., &amp; Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 18(1), 39\u201350. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104<\/a><\/li>\n<li>Lazarus, R. S., &amp; Folkman, S. (1984). <em>Stress, appraisal, and coping<\/em>. Springer Publishing Company.<\/li>\n<li>Wrosch, C., Scheier, M. F., Carver, C. S., &amp; Schulz, R. (2003). The importance of goal disengagement in adaptive self-regulation: When letting go is the key to well-being. <em>Personality and Social Psychology Bulletin<\/em>, 29(12), 1494\u20131508. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0146167203256910\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/0146167203256910<\/a><\/li>\n<li>Wrosch, C., Scheier, M. F., Miller, G. E., Schulz, R., &amp; Carver, C. S. (2003). Adaptive self-regulation of unattainable goals: Goal disengagement, goal reengagement, and subjective well-being. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 84(6), 1494\u20131508. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.84.6.1494\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.84.6.1494<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin-top:16px; margin-bottom:12px; font-weight:600; color:#1e293b;\">\n    Response Scale:\n  <\/p>\n<p style=\"margin-bottom:16px; color:#334155; font-size:14.5px;\">\n    7-point Likert scale (1 = strongly disagree to 7 = strongly agree)\n  <\/p>\n<ol style=\"line-height:1.8; color:#1e293b; font-size:15px; padding-left:24px;\">\n<li>I think about other new goals to pursue.<\/li>\n<li>I convince myself that I have other meaningful goals to pursue.<\/li>\n<li>I tell myself that I have a number of other new goals to pursue.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00e9chelle In-Store Goal Reengagement (ISGR) mesure la capacit\u00e9 d&rsquo;un consommateur \u00e0 r\u00e9orienter ses objectifs en magasin face aux stresseurs et \u00e0 l&rsquo;abandon d&rsquo;achat.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2455,647,2],"tags":[14188,976,853,14363,16,14364,14365],"class_list":["post-10994","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-comportement-du-consommateur","category-psychologie-cognitive","category-psychometrie","tag-abandon-dachat","tag-autoregulation","tag-comportement-du-consommateur","tag-isgr","tag-psychometrie","tag-reengagement","tag-stress-en-magasin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10994","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10994"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10994\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10994"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10994"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10994"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}