{"id":1069,"date":"2026-09-04T16:08:05","date_gmt":"2026-09-04T16:08:05","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-interaction-parasociale-psi\/"},"modified":"2026-09-04T16:08:05","modified_gmt":"2026-09-04T16:08:05","slug":"echelle-interaction-parasociale-psi","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-interaction-parasociale-psi","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;interaction parasociale (PSI)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;interaction parasociale<\/strong> (<em>Parasocial Interaction Scale<\/em> ou <strong>PSI<\/strong>), con\u00e7ue originellement par les chercheurs en sciences de la communication <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Alan_M._Rubin\">Alan M. Rubin<\/a>, Elizabeth M. Perse et Robert A. Powell en 1985, repr\u00e9sente l&rsquo;\u00e9talon psychom\u00e9trique fondamental destin\u00e9 \u00e0 mesurer l&rsquo;illusion de proximit\u00e9, d&rsquo;amiti\u00e9 unilat\u00e9rale et d&rsquo;intimit\u00e9 socio-affective qu&rsquo;un individu d\u00e9veloppe \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard d&rsquo;une personnalit\u00e9 m\u00e9diatique. Structur\u00e9 originellement autour de la figure du pr\u00e9sentateur de journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9, cet instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 comprend <strong>20 items<\/strong> \u00e9talonn\u00e9s sur une \u00e9chelle de type <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">Likert en 5 points<\/a> allant de 1 (\u00ab Strongly Disagree \u00bb) \u00e0 5 (\u00ab Strongly Agree \u00bb). Trois items sp\u00e9cifiques (items 4, 11 et 16) font l&rsquo;objet d&rsquo;une inversion de cotation afin de contr\u00f4ler les biais de complaisance et d&rsquo;acquiescement.<\/p>\n<p>Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;\u00e9chelle d\u00e9montre une consistance interne exceptionnelle, attest\u00e9e par un coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> originellement \u00e9tabli \u00e0 <strong>0,93<\/strong> par Rubin, Perse et Powell (1985). Bien que con\u00e7ue initialement comme une mesure unidimensionnelle refl\u00e9tant l&rsquo;intensit\u00e9 globale du lien parasocial, des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires ult\u00e9rieures ont mis en \u00e9vidence la pr\u00e9sence de composantes cognitives (compr\u00e9hension et int\u00e9r\u00eat), affectives (camaraderie, sympathie, identification) et comportementales (interaction vocale en direct avec l&rsquo;\u00e9cran, suivi m\u00e9diatique transversal). L&rsquo;\u00e9chelle a fait l&rsquo;objet d&rsquo;adaptations substantielles dans le domaine des m\u00e9dias num\u00e9riques modernes, capturant aujourd&rsquo;hui avec une grande robustesse l&rsquo;attachement aux cr\u00e9ateurs de contenu sur YouTube, aux influenceurs sur Instagram et TikTok, ainsi qu&rsquo;aux animateurs de podcasts. La validit\u00e9 de construit, la validit\u00e9 convergente avec les motivations de visionnage et la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest confortent le statut incontournable de la PSI tant en psychologie des m\u00e9dias qu&rsquo;en marketing d&rsquo;influence et en sciences comportementales.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Interaction parasociale, \u00c9chelle PSI, Alan M. Rubin, Th\u00e9orie des usages et gratifications, Psychologie des m\u00e9dias, Relation parasociale, Marketing d&rsquo;influence, Pr\u00e9sentateur t\u00e9l\u00e9vis\u00e9, Intimit\u00e9 m\u00e9diatis\u00e9e, Psychom\u00e9trie, Attachement socio-affectif, Comportement du consommateur.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 conceptualis\u00e9e et valid\u00e9e en 1985 au sein du D\u00e9partement de Communication de l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;\u00c9tat de Kent (<em>Kent State University<\/em>, Ohio, \u00c9tats-Unis) par une \u00e9quipe pionni\u00e8re de la recherche en communication de masse :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Alan M. Rubin, Ph.D.<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite de communication \u00e0 la <em>Kent State University<\/em>. Th\u00e9oricien internationalement reconnu de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_des_usages_et_gratifications\">th\u00e9orie des usages et gratifications<\/a>, il a consacr\u00e9 ses recherches aux motivations psychosociales sous-tendant l&rsquo;usage des technologies m\u00e9diatiques, \u00e0 l&rsquo;\u00e9vitement s\u00e9lectif et aux processus d&rsquo;engagement cognitif et affectif du public.<\/li>\n<li><strong>Elizabeth M. Perse, Ph.D.<\/strong> : Professeure \u00e9m\u00e9rite et ancienne directrice du D\u00e9partement de Communication de l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.udel.edu\/\">Universit\u00e9 du Delaware<\/a> (<em>University of Delaware<\/em>). Ses travaux portent sur les effets cognitifs des m\u00e9dias, les relations parasociales, l&rsquo;implication de l&rsquo;audience t\u00e9l\u00e9visuelle et la communication interpersonnelle m\u00e9diatis\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Robert A. Powell, M.A.<\/strong> : Chercheur associ\u00e9 \u00e0 la <em>Kent State University<\/em> lors du d\u00e9veloppement du paradigme d&rsquo;\u00e9valuation des relations parasociales en lien avec l&rsquo;isolement social et la consommation des informations t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es locales.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif central de l&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;interaction parasociale (PSI)<\/strong> est d&rsquo;op\u00e9rationnaliser et de quantifier avec rigueur le sentiment d&rsquo;intimit\u00e9 interpersonnelle, d&rsquo;amiti\u00e9 subjective et de r\u00e9ciprocit\u00e9 per\u00e7ue qu&rsquo;un r\u00e9cepteur noue avec une figure m\u00e9diatique, en d\u00e9pit de l&rsquo;absence totale de contact social r\u00e9el et bidirectionnel. Initialement conceptualis\u00e9e dans le contexte de l&rsquo;\u00e9coute des nouvelles t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es locales, l&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour r\u00e9pondre \u00e0 un questionnement fondamental en sciences de la communication : comment et pourquoi les individus d\u00e9veloppent-ils des liens socio-\u00e9motionnels quasi-interpersonnels avec des communicateurs distants, professionnels et institutionnalis\u00e9s ?<\/p>\n<h3>Applications en recherche fondamentale et psychologie des m\u00e9dias<\/h3>\n<p>Dans le domaine acad\u00e9mique, l&rsquo;\u00e9chelle PSI permet d&rsquo;\u00e9tudier les m\u00e9canismes de compensation psychosociale. Les chercheurs utilisent l&rsquo;instrument pour \u00e9valuer si l&rsquo;interaction parasociale sert de substitut fonctionnel \u00e0 l&rsquo;interaction sociale r\u00e9elle chez les personnes \u00e9prouvant de l&rsquo;isolement social, de la solitude chronique (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Loneliness\">loneliness<\/a>) ou de l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 sociale. Elle permet \u00e9galement de tester des mod\u00e8les d&rsquo;exposition m\u00e9diatique s\u00e9lective, en d\u00e9montrant que les spectateurs qui d\u00e9veloppent des scores PSI \u00e9lev\u00e9s s&rsquo;engagent dans une consommation plus r\u00e9guli\u00e8re, plus fid\u00e8le et plus attentive des programmes diffus\u00e9s.<\/p>\n<h3>Applications en marketing et comportement du consommateur<\/h3>\n<p>Avec l&rsquo;av\u00e8nement d&rsquo;Internet et des plateformes sociales interactives, la PSI s&rsquo;est impos\u00e9e comme une m\u00e9trique pr\u00e9dictive d\u00e9terminante dans l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Marketing_d%27influence\">\u00e9conomie des cr\u00e9ateurs et le marketing d&rsquo;influence<\/a>. Dans ce contexte, l&rsquo;\u00e9chelle est exploit\u00e9e pour :<\/p>\n<ul>\n<li>Mesurer la force du lien d&rsquo;attachement reliant les abonn\u00e9s \u00e0 un cr\u00e9ateur de contenu (vid\u00e9aste, blogueur, streamer).<\/li>\n<li>Pr\u00e9dire la cr\u00e9dibilit\u00e9 per\u00e7ue de la source et la r\u00e9duction du scepticisme publicitaire lors de placements de produits ou de partenariats sponsoris\u00e9s.<\/li>\n<li>\u00c9valuer l&rsquo;intention d&rsquo;achat de produits recommand\u00e9s, l&rsquo;engagement comportemental (commentaires, partages) et la fid\u00e9lit\u00e9 de la communaut\u00e9 virtuelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Applications cliniques et psychosociales<\/h3>\n<p>Sur le versant psychopathologique et clinique, l&rsquo;\u00e9chelle PSI offre un cadre standardis\u00e9 pour analyser les d\u00e9rives potentielles de l&rsquo;attachement unilat\u00e9ral, notamment le deuil parasocial (ressenti lors de l&rsquo;arr\u00eat d&rsquo;une \u00e9mission ou du d\u00e9c\u00e8s d&rsquo;une c\u00e9l\u00e9brit\u00e9), les conduites d&rsquo;id\u00e9alisation extr\u00eame et, dans les formes limites, les ph\u00e9nom\u00e8nes \u00e9rotomaniaques ou de traque obsessionnelle (<em>stalking<\/em> m\u00e9diatis\u00e9).<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit th\u00e9orique au c\u0153ur de la PSI est l&rsquo;<strong>interaction parasociale<\/strong>, d\u00e9finie originellement par <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Donald_Horton_(sociologist)\">Donald Horton et R. Richard Wohl (1956)<\/a> comme une relation unilat\u00e9rale, m\u00e9diatis\u00e9e et v\u00e9cue dans laquelle le membre de l&rsquo;audience r\u00e9agit psychologiquement et affectivement \u00e0 une personnalit\u00e9 publique comme s&rsquo;il s&rsquo;agissait d&rsquo;un partenaire d&rsquo;interaction en face-\u00e0-face. Ce construit doit \u00eatre distingu\u00e9 de concepts voisins tels que l&rsquo;identification pure, l&#8217;empathie esth\u00e9tique ou l&rsquo;attachement s\u00e9curisant.<\/p>\n<p>Bien que Rubin, Perse et Powell (1985) aient con\u00e7u la PSI comme une \u00e9chelle globale unidimensionnelle, l&rsquo;analyse approfondie du construit r\u00e9v\u00e8le trois facettes interd\u00e9pendantes articul\u00e9es au sein des 20 items :<\/p>\n<h3>1. La dimension affective et relationnelle (Empathie, camaraderie et chaleur)<\/h3>\n<p>Cette composante capture l&rsquo;exp\u00e9rience \u00e9motionnelle de proximit\u00e9 et de r\u00e9confort g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par la pr\u00e9sence de la figure m\u00e9diatique. L&rsquo;individu ne per\u00e7oit plus la personnalit\u00e9 comme un acteur distant, mais comme un ami intime ou un membre du cercle social proche. Par exemple, les items 1 (<em>\u00ab My favorite newscaster is like a friend \u00bb<\/em>), 2 (<em>\u00ab My favorite newscaster makes me feel comfortable, as if I am with friends \u00bb<\/em>) et 8 (<em>\u00ab My favorite newscaster keeps me company when the news is on \u00bb<\/em>) \u00e9valuent pr\u00e9cis\u00e9ment cette fonction d&rsquo;accompagnement \u00e9motionnel et de r\u00e9duction subjective de l&rsquo;isolement.<\/p>\n<h3>2. La dimension cognitive et perceptive (Compr\u00e9hension mutuelle feinte et authenticit\u00e9)<\/h3>\n<p>Cette dimension renvoie au traitement cognitif par lequel le spectateur attribue des intentions bienveillantes, une sinc\u00e9rit\u00e9 et une compr\u00e9hension intuitive \u00e0 la personnalit\u00e9 m\u00e9diatique. Le r\u00e9cepteur exp\u00e9rimente l&rsquo;illusion cognitive que la figure publique s&rsquo;adresse \u00e0 lui personnellement et comprend ses besoins informationnels profonds. Cette facette est illustr\u00e9e par l&rsquo;item 5 (<em>\u00ab My favorite newscaster seems to understand the kinds of things I want to know \u00bb<\/em>), l&rsquo;item 3 (<em>\u00ab I see my favorite newscaster as a natural, down-to-earth person \u00bb<\/em>) et l&rsquo;item 12 (<em>\u00ab When my favorite newscaster reports a story, he or she seems to be talking directly to me \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h3>3. La dimension conative et comportementale (Interactions simul\u00e9es et investissement temporel)<\/h3>\n<p>Cette composante englobe les comportements physiques, verbaux et temporels manifest\u00e9s par le r\u00e9cepteur en r\u00e9ponse aux stimuli m\u00e9diatiques. Elle inclut les verbalisations spontan\u00e9es adress\u00e9es \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran (item 17 : <em>\u00ab Sometimes I make remarks aloud to my favorite newscaster on television \u00bb<\/em>), le d\u00e9sir de rencontre dans le monde r\u00e9el (item 13 : <em>\u00ab I would like to meet my favorite newscaster in person \u00bb<\/em>), la recherche active d&rsquo;informations transversales dans la presse (item 10 : <em>\u00ab If there were a story about my favorite newscaster in a newspaper or magazine, I would read it \u00bb<\/em>) et la d\u00e9tresse prospective face \u00e0 la perte du lien (item 18 : <em>\u00ab If my favorite newscaster were to leave the newscast, I would miss him or her \u00bb<\/em>).<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration de la PSI s&rsquo;enracine principalement dans la <strong>th\u00e9orie des usages et gratifications<\/strong> (<em>Uses and Gratifications Theory<\/em>, UGT), d\u00e9velopp\u00e9e en sociologie des communications par Elihu Katz, Jay G. Blumler et Michael Gurevitch (1974). Ce paradigme postule que les membres de l&rsquo;audience m\u00e9diatique ne sont pas des r\u00e9cepteurs passifs soumis \u00e0 des stimuli uniformes, mais des agents actifs, orient\u00e9s vers des buts, qui s\u00e9lectionnent d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment les canaux et les contenus m\u00e9diatiques pour satisfaire des besoins psychosociaux sp\u00e9cifiques : besoin d&rsquo;int\u00e9gration sociale, d&rsquo;\u00e9vasion, d&rsquo;information ou de divertissement.<\/p>\n<h3>La gen\u00e8se conceptuelle : Horton et Wohl (1956)<\/h3>\n<p>Le socle conceptuel originel remonte \u00e0 l&rsquo;article s\u00e9minal de Donald Horton et R. Richard Wohl publi\u00e9 en 1956 dans la revue <em>Psychiatry<\/em>, intitul\u00e9 \u00ab Mass Communication and Para-social Interaction: Observations on Intimacy at a Distance \u00bb. Ces auteurs y analysent l&rsquo;\u00e9mergence des \u00ab personae \u00bb t\u00e9l\u00e9visuelles \u2014 animateurs, journalistes, com\u00e9diens \u2014 qui s&rsquo;adressent directement \u00e0 la cam\u00e9ra, cr\u00e9ant chez le t\u00e9l\u00e9spectateur une exp\u00e9rience subjective d&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Parasocial_interaction\">interaction parasociale<\/a>. Horton et Wohl avaient d\u00e9j\u00e0 soulign\u00e9 le caract\u00e8re asym\u00e9trique de cette relation : l&rsquo;illusion d&rsquo;une intimit\u00e9 mutuelle est perp\u00e9tu\u00e9e par le dispositif technique sans que le diffuseur n&rsquo;ait la moindre connaissance empirique du spectateur individuel.<\/p>\n<h3>La formulation empirique de Rubin, Perse et Powell (1985)<\/h3>\n<p>En 1985, Rubin et ses coll\u00e8gues ont enrichi ce mod\u00e8le en croisant l&rsquo;approche des usages et gratifications avec la th\u00e9orie de la solitude et de la d\u00e9ficience relationnelle. Ils ont pos\u00e9 l&rsquo;hypoth\u00e8se de la compensation : les individus souffrant d&rsquo;isolement social ou de d\u00e9ficits dans leurs relations interpersonnelles r\u00e9elles utilisent-ils les nouvelles t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es et leurs pr\u00e9sentateurs phares pour combler un vide affectif ? L&rsquo;enqu\u00eate empirique men\u00e9e aupr\u00e8s de 329 adultes a permis de constater que l&rsquo;interaction parasociale n&rsquo;\u00e9tait pas n\u00e9cessairement un refuge pathologique pour personnes isol\u00e9es, mais plut\u00f4t un vecteur fonctionnel d&rsquo;affinit\u00e9 m\u00e9diatique qui s&rsquo;int\u00e8gre harmonieusement dans les habitudes de consommation des individus actifs et communicatifs.<\/p>\n<h3>Prolongements modernes : Th\u00e9orie de l&rsquo;attachement et pr\u00e9sence sociale<\/h3>\n<p>Au cours des deux derni\u00e8res d\u00e9cennies, le cadre th\u00e9orique s&rsquo;est \u00e9largi pour int\u00e9grer la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Th%C3%A9orie_de_l%27attachement\">th\u00e9orie de l&rsquo;attachement de John Bowlby<\/a> et la th\u00e9orie de la pr\u00e9sence sociale. Les chercheurs contemporains d\u00e9montrent que les figures m\u00e9diatiques num\u00e9riques peuvent activer le syst\u00e8me d&rsquo;attachement humain, servant de havre de s\u00e9curit\u00e9 (<em>safe haven<\/em>) ou de base de r\u00e9confort symbolique, favorisant ainsi une fid\u00e9lisation psychologique durable.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle PSI a \u00e9t\u00e9 soumise \u00e0 des \u00e9valuations psychom\u00e9triques approfondies au cours des quatre derni\u00e8res d\u00e9cennies, d\u00e9montrant des qualit\u00e9s de validit\u00e9 remarquables \u00e0 travers des populations et des contextes m\u00e9diatiques diversifi\u00e9s.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 factorielle<\/h3>\n<p>Dans l&rsquo;\u00e9tude princeps de Rubin, Perse et Powell (1985), la validit\u00e9 de construit a \u00e9t\u00e9 appuy\u00e9e par une analyse en composantes principales confirmant qu&rsquo;une dimension g\u00e9n\u00e9rale dominante capture la variance substantielle des r\u00e9ponses. Les 20 items saturent de mani\u00e8re coh\u00e9rente sur un facteur central d&rsquo;implication parasociale, attestant de l&rsquo;homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du construit.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente a \u00e9t\u00e9 amplement \u00e9tablie par des corr\u00e9lations statistiquement significatives et th\u00e9oriquement conformes entre les scores PSI et plusieurs variables d&rsquo;engagement m\u00e9diatique :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Affinit\u00e9 t\u00e9l\u00e9visuelle (<em>TV Affinity<\/em>) :<\/strong> Rubin et al. (1985) ont rapport\u00e9 des corr\u00e9lations positives robustes (<em>r<\/em> = 0,44 \u00e0 0,58, <em>p<\/em> &lt; 0,001) entre la PSI et l&rsquo;importance per\u00e7ue du m\u00e9dia t\u00e9l\u00e9visuel dans le quotidien du spectateur.<\/li>\n<li><strong>R\u00e9alisme per\u00e7u :<\/strong> Des corr\u00e9lations positives substantielles ont \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9es avec la croyance que les \u00e9missions refl\u00e8tent la r\u00e9alit\u00e9 du monde social (<em>r<\/em> = 0,35, <em>p<\/em> &lt; 0,01).<\/li>\n<li><strong>Attraction interpersonnelle et sociale :<\/strong> Dans les travaux de Perse et Rubin (1989), l&rsquo;\u00e9chelle PSI pr\u00e9sente des corr\u00e9lations \u00e9lev\u00e9es (<em>r<\/em> &gt; 0,60) avec les dimensions de l&rsquo;attraction sociale et de la t\u00e2che mesur\u00e9es par l&rsquo;\u00e9chelle de McCroskey et McCain.<\/li>\n<li><strong>Exposition temporelle :<\/strong> Les t\u00e9l\u00e9spectateurs ayant des scores PSI \u00e9lev\u00e9s rapportent un temps d&rsquo;\u00e9coute significativement sup\u00e9rieur des bulletins d&rsquo;information anim\u00e9s par leur pr\u00e9sentateur favori.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e en confrontant la PSI \u00e0 des construits psychologiques distincts. Notamment, les corr\u00e9lations entre la PSI et l&rsquo;\u00e9chelle de solitude de l&rsquo;UCLA (<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/UCLA_Loneliness_Scale\">UCLA Loneliness Scale<\/a>) se sont av\u00e9r\u00e9es faibles ou statistiquement non significatives dans les \u00e9chantillons g\u00e9n\u00e9raux (<em>r<\/em> oscillant entre -0,08 et 0,12), prouvant avec clart\u00e9 que l&rsquo;interaction parasociale ne se confond pas avec une d\u00e9ficience affective ou un \u00e9tat de solitude chronique. De m\u00eame, la PSI se distingue nettement des mesures de d\u00e9pendance aux \u00e9crans ou d&rsquo;addiction comportementale.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/h3>\n<p>Dans les applications contemporaines en communication et marketing digital, les scores \u00e0 la PSI pr\u00e9disent avec une forte pr\u00e9cision l&rsquo;attitude envers les marques sponsoris\u00e9es (\u03b2 = 0,35 \u00e0 0,52), la r\u00e9ceptivit\u00e9 aux messages persuasifs d&rsquo;un influenceur, la propension \u00e0 acheter un produit promu et la r\u00e9sistance aux rumeurs n\u00e9gatives ou pol\u00e9miques ciblant la personnalit\u00e9 m\u00e9diatique.<\/p>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;interaction parasociale a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e de fa\u00e7on unanime \u00e0 travers une multitude de r\u00e9plications empiriques internationales, t\u00e9moignant d&rsquo;une stabilit\u00e9 m\u00e9trique et d&rsquo;une consistance interne exceptionnelles.<\/p>\n<h3>Consistance interne<\/h3>\n<p>Dans la recherche originale de Rubin, Perse et Powell (1985), administr\u00e9e \u00e0 un \u00e9chantillon probabiliste de t\u00e9l\u00e9spectateurs adultes (<em>N<\/em> = 329), le coefficient <strong>alpha de Cronbach<\/strong> s&rsquo;est \u00e9lev\u00e9 \u00e0 <strong>\u03b1 = 0,93<\/strong> pour l&rsquo;ensemble des 20 items. Ce r\u00e9sultat traduit une coh\u00e9rence interne optimale, tr\u00e8s largement sup\u00e9rieure au seuil conventionnel de 0,70 requis pour les instruments de recherche en sciences humaines.<\/p>\n<p>Les \u00e9tudes subs\u00e9quentes de r\u00e9plication ont constamment confirm\u00e9 ces propri\u00e9t\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li>Perse et Rubin (1989) ont rapport\u00e9 un coefficient alpha de <strong>0,90<\/strong> lors d&rsquo;une \u00e9tude portant sur la fid\u00e9lit\u00e9 des t\u00e9l\u00e9spectateurs aux feuilletons quotidiens (<em>soap operas<\/em>).<\/li>\n<li>Auter (1992) a obtenu un alpha de <strong>0,89<\/strong> lors de l&rsquo;\u00e9valuation des interactions parasociales avec des personnages de s\u00e9ries de com\u00e9die de situation.<\/li>\n<li>Dans les travaux contemporains appliqu\u00e9s aux influenceurs de r\u00e9seaux sociaux (Instagram, YouTube, TikTok), les versions adapt\u00e9es de l&rsquo;\u00e9chelle affichent r\u00e9guli\u00e8rement des coefficients alpha compris entre <strong>0,88 et 0,95<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Fid\u00e9lit\u00e9 test-retest et stabilit\u00e9 temporelle<\/h3>\n<p>Des recherches \u00e9valuant la stabilit\u00e9 temporelle du score PSI sur des intervalles de deux \u00e0 six semaines d\u00e9montrent des coefficients de corr\u00e9lation test-retest oscillant entre <strong><em>r<\/em> = 0,78 et <em>r<\/em> = 0,86<\/strong> en l&rsquo;absence de changement majeur dans le format du programme ou le comportement public de la personnalit\u00e9 m\u00e9diatique. Cette stabilit\u00e9 confirme que le score refl\u00e8te un lien relationnel durable et non une fluctuation \u00e9motionnelle transitoire.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>La structure factorielle de la PSI a fait l&rsquo;objet de discussions m\u00e9thodologiques approfondies depuis sa publication originale en 1985, stimulant le passage d&rsquo;une conceptualisation unidimensionnelle \u00e0 des mod\u00e8les hi\u00e9rarchiques ou multidimensionnels.<\/p>\n<h3>Analyse factorielle exploratoire (AFE) originale<\/h3>\n<p>Rubin, Perse et Powell (1985) ont soumis les 20 items de l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 une <em>Analyse en Composantes Principales<\/em> (ACP) avec rotation orthogonale Varimax. Les r\u00e9sultats ont mis en \u00e9vidence l&rsquo;\u00e9mergence d&rsquo;un facteur principal dominant repr\u00e9sentant l&rsquo;\u00ab interaction parasociale globale \u00bb. Ce premier facteur poss\u00e9dait une valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e de <strong>9,36<\/strong>, expliquant \u00e0 lui seul <strong>46,8 % de la variance totale<\/strong>. Les saturations factorielles (<em>factor loadings<\/em>) de la grande majorit\u00e9 des items sur ce facteur primaire \u00e9taient remarquablement fortes, s&rsquo;\u00e9chelonnant de <strong>0,45 \u00e0 0,79<\/strong>.<\/p>\n<p>Les items pr\u00e9sentant les saturations les plus massives comprenaient notamment l&rsquo;item 1 (sentiment d&rsquo;amiti\u00e9, saturation \u2248 0,78), l&rsquo;item 2 (confort \u00e9motionnel, saturation \u2248 0,76) et l&rsquo;item 18 (sentiment de manque en cas d&rsquo;absence, saturation \u2248 0,74). \u00c0 l&rsquo;inverse, les items invers\u00e9s (items 4, 11 et 16) pr\u00e9sentaient des saturations plus modestes (comprises entre 0,38 et 0,52), refl\u00e9tant la variance de m\u00e9thode typiquement associ\u00e9e aux items formul\u00e9s n\u00e9gativement.<\/p>\n<h3>Analyses factorielles confirmatoires (AFC) et d\u00e9bats dimensionnels<\/h3>\n<p>Les investigations psychom\u00e9triques modernes utilisant la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles (SEM) ont r\u00e9examin\u00e9 la structure de la PSI :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mod\u00e8le unidimensionnel :<\/strong> Les analyses confirmatoires indiquent que le mod\u00e8le \u00e0 un facteur g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e9sente des indices d&rsquo;ajustement acceptables (CFI &gt; 0,90, RMSEA \u2248 0,06 \u00e0 0,08) pour autant que les covariances d&rsquo;erreurs entre les items invers\u00e9s (4, 11, 16) soient sp\u00e9cifi\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>Mod\u00e8les \u00e0 facteurs corr\u00e9l\u00e9s :<\/strong> Des auteurs tels qu&rsquo;Auter et Palmgreen (2000) ou Schramm et Hartmann (2008) ont propos\u00e9 des subdivisions multidimensionnelles distinguant trois facteurs corr\u00e9l\u00e9s : <em>l&rsquo;identification et l&rsquo;int\u00e9r\u00eat personnel<\/em>, <em>la recherche de camaraderie<\/em>, et <em>l&rsquo;interaction communicative interactive<\/em>. Dans ces mod\u00e8les, les indices d&rsquo;ad\u00e9quation s&rsquo;am\u00e9liorent de mani\u00e8re significative (CFI &gt; 0,94, TLI &gt; 0,93, SRMR &lt; 0,05), corroborant la richesse interne du construit tout en justifiant l&rsquo;utilisation d&rsquo;un score total composite dans les \u00e9tudes appliqu\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle d&rsquo;interaction parasociale (PSI)<\/strong> pr\u00e9sente les caract\u00e9ristiques formelles suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 sur support papier ou num\u00e9rique.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Auto-\u00e9valuation individuelle en passation libre (environ 5 \u00e0 8 minutes de passation).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 20 propositions d\u00e9claratives formul\u00e9es \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier.<\/li>\n<li><strong>Format et \u00e9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> 5-point Likert scale (1 = Strongly Disagree, 2 = Disagree, 3 = Neutral \/ Undecided, 4 = Agree, 5 = Strongly Agree).<\/li>\n<li><strong>Cible de r\u00e9f\u00e9rence originale :<\/strong> Le pr\u00e9sentateur de nouvelles favori du r\u00e9pondant (<em>\u00ab favorite newscaster \u00bb<\/em>). L&rsquo;expression peut \u00eatre adapt\u00e9e selon l&rsquo;objet de recherche (par exemple : <em>\u00ab favorite influencer \u00bb<\/em>, <em>\u00ab favorite YouTuber \u00bb<\/em>, <em>\u00ab favorite podcaster \u00bb<\/em>) sans alt\u00e9rer la dynamique s\u00e9mantique des items.<\/li>\n<li><strong>R\u00e8gles de cotation et calcul du score :<\/strong>\n<ul>\n<li>Les items 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19 et 20 sont formul\u00e9s positivement et cot\u00e9s directement de 1 \u00e0 5.<\/li>\n<li>Les items <strong>4, 11 et 16<\/strong> sont formul\u00e9s n\u00e9gativement et font l&rsquo;objet d&rsquo;une cotation invers\u00e9e (1 = 5, 2 = 4, 3 = 3, 4 = 2, 5 = 1).<\/li>\n<li>Le score global d&rsquo;interaction parasociale s&rsquo;obtient en calculant la <strong>somme brute<\/strong> (\u00e9tendue possible de 20 \u00e0 100 points) ou la <strong>moyenne arithm\u00e9tique<\/strong> (\u00e9tendue de 1 \u00e0 5) des 20 items apr\u00e8s inversion. Un score \u00e9lev\u00e9 indique une intensit\u00e9 marqu\u00e9e de la relation parasociale et un sentiment puissant d&rsquo;intimit\u00e9 m\u00e9diatis\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;interaction parasociale a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e initialement en <strong>1985<\/strong> dans la revue scientifique \u00e0 comit\u00e9 de lecture <em>Human Communication Research<\/em> par l&rsquo;<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.icahdq.org\/\">International Communication Association (ICA)<\/a>. Conform\u00e9ment aux usages acad\u00e9miques \u00e9tablis, les items de l&rsquo;\u00e9chelle originale rel\u00e8vent du domaine de la recherche scientifique et sont accessibles <strong>librement et gratuitement sans frais de licence<\/strong> pour tout usage d&rsquo;enseignement, d&rsquo;\u00e9valuation universitaire ou de recherche non commerciale, sous r\u00e9serve d&rsquo;une citation bibliographique compl\u00e8te de l&rsquo;article source de Rubin, Perse et Powell (1985).<\/p>\n<p>Pour toute int\u00e9gration commerciale, d\u00e9veloppement d&rsquo;outils logiciels propri\u00e9taires ou valorisation lucrative au sein d&rsquo;\u00e9tudes de march\u00e9 priv\u00e9es, les praticiens doivent solliciter l&rsquo;autorisation formelle aupr\u00e8s des ayants droit ou de la maison d&rsquo;\u00e9dition gestionnaire des droits de diffusion de la revue (Oxford University Press \/ ICA).<\/p>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les publications acad\u00e9miques de r\u00e9f\u00e9rence relatives au d\u00e9veloppement, \u00e0 la validation et \u00e0 l&rsquo;application th\u00e9orique de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;interaction parasociale sont r\u00e9pertori\u00e9es ci-dessous en norme APA 7e \u00e9dition :<\/p>\n<ul>\n<li>Auter, P. J. (1992). Psychopathic traits and parasocial interaction with television characters. <em>Communication Research Reports<\/em>, 9(2), 173\u2013181. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/08824099209359909\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/08824099209359909<\/a><\/li>\n<li>Auter, P. J., &amp; Palmgreen, P. (2000). Development and validation of a parasocial interaction measure: The audience-persona interaction scale. <em>Communication Research Reports<\/em>, 17(1), 79\u201389. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/08824090009388753\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/08824090009388753<\/a><\/li>\n<li>Horton, D., &amp; Wohl, R. R. (1956). Mass communication and para-social interaction: Observations on intimacy at a distance. <em>Psychiatry<\/em>, 19(3), 215\u2013229. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/00332747.1956.11023049\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/00332747.1956.11023049<\/a><\/li>\n<li>Katz, E., Blumler, J. G., &amp; Gurevitch, M. (1974). Uses and gratifications research. <em>The Public Opinion Quarterly<\/em>, 37(4), 509\u2013523. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/268109\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/268109<\/a><\/li>\n<li>Perse, E. M., &amp; Rubin, A. M. (1989). Attribution in social and parasocial relationships. <em>Communication Research<\/em>, 16(1), 59\u201377. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/009365089016001003\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/009365089016001003<\/a><\/li>\n<li>Rubin, A. M., Perse, E. M., &amp; Powell, R. A. (1985). Loneliness, parasocial interaction, and local television news viewing. <em>Human Communication Research<\/em>, 12(2), 155\u2013180. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1468-2958.1985.tb00071.x\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/j.1468-2958.1985.tb00071.x<\/a><\/li>\n<li>Schramm, H., &amp; Hartmann, T. (2008). The PSI-Process Scales: A new measure to assess the intensity and breadth of parasocial processes. <em>Communications<\/em>, 33(4), 385\u2013401. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1515\/COMM.2008.025\">https:\/\/doi.org\/10.1515\/COMM.2008.025<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif; padding:20px; background:#ffffff;\">\n<p><strong>Response Scale:<\/strong><\/p>\n<p>5-point Likert scale (1 = Strongly Disagree, 2 = Disagree, 3 = Neutral \/ Undecided, 4 = Agree, 5 = Strongly Agree)<\/p>\n<hr style=\"border:0; border-top:1px solid #e2e8f0; margin:16px 0;\" \/>\n<p><strong>Verified Authentic Scale Items:<\/strong><\/p>\n<ol style=\"line-height:1.8; margin-left:24px;\">\n<li>My favorite newscaster is like a friend.<\/li>\n<li>My favorite newscaster makes me feel comfortable, as if I am with friends.<\/li>\n<li>I see my favorite newscaster as a natural, down-to-earth person.<\/li>\n<li>I do not care to know more about my favorite newscaster. <em>(Reverse scored)<\/em><\/li>\n<li>My favorite newscaster seems to understand the kinds of things I want to know.<\/li>\n<li>If my favorite newscaster appeared on another television program, I would watch that program.<\/li>\n<li>I like hearing the voice of my favorite newscaster in my home.<\/li>\n<li>My favorite newscaster keeps me company when the news is on.<\/li>\n<li>I look forward to watching my favorite newscaster on today&rsquo;s news.<\/li>\n<li>If there were a story about my favorite newscaster in a newspaper or magazine, I would read it.<\/li>\n<li>I am not interested in the personal life of my favorite newscaster. <em>(Reverse scored)<\/em><\/li>\n<li>When my favorite newscaster reports a story, he or she seems to be talking directly to me.<\/li>\n<li>I would like to meet my favorite newscaster in person.<\/li>\n<li>I feel sorry for my favorite newscaster when he or she makes a mistake.<\/li>\n<li>My favorite newscaster makes me feel like a part of his or her group of friends.<\/li>\n<li>When the news program is over, I forget about my favorite newscaster until the next program. <em>(Reverse scored)<\/em><\/li>\n<li>Sometimes I make remarks aloud to my favorite newscaster on television.<\/li>\n<li>If my favorite newscaster were to leave the newscast, I would miss him or her.<\/li>\n<li>I find myself thinking about my favorite newscaster even when the news is not on.<\/li>\n<li>When my favorite newscaster jokes around with the other newscasters, it makes the program more enjoyable.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;interaction parasociale (PSI) d\u00e9velopp\u00e9e par Rubin, Perse et Powell (1985) est l&rsquo;instrument de r\u00e9f\u00e9rence en 20 items \u00e9valuant le sentiment d&rsquo;intimit\u00e9, d&rsquo;amiti\u00e9 unilat\u00e9rale et d&rsquo;engagement affectif envers les figures m\u00e9diatiques et influenceurs.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[31,2630,2],"tags":[2633,2632,2631,2634,2636,220,16,2635],"class_list":["post-1069","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluations-psychologiques","category-psychologie-des-medias","category-psychometrie","tag-alan-rubin","tag-echelle-psi","tag-interaction-parasociale","tag-marketing-dinfluence","tag-medias","tag-psychologie-sociale","tag-psychometrie","tag-usages-et-gratifications"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/1069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1069"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/1069\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1069"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1069"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}