{"id":10654,"date":"2026-09-24T07:19:49","date_gmt":"2026-09-24T07:19:49","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-capacite-developpement-orientee-service-sdod\/"},"modified":"2026-09-24T07:19:49","modified_gmt":"2026-09-24T07:19:49","slug":"echelle-capacite-developpement-orientee-service-sdod","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-capacite-developpement-orientee-service-sdod","title":{"rendered":"\u00c9chelle de capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement orient\u00e9e service (SDOD)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement orient\u00e9e service<\/strong> (en anglais, <em>Service-Dominant Developmental Capability Scale<\/em> ou <strong>SDOD<\/strong>) constitue une sous-\u00e9chelle centrale du mod\u00e8le multidimensionnel d&rsquo;orientation vers la logique dominante de service (<em>Service-Dominant Orientation<\/em> &#8211; SDO), conceptualis\u00e9 et valid\u00e9 empiriquement par Ingo O. Karpen, Liliana L. Bove, Bryan A. Lukas et Michael J. Zyphur en 2015. Cet instrument psychom\u00e9trique \u00e9value dans quelle mesure les clients per\u00e7oivent qu&rsquo;un fournisseur de services ou une entreprise investit activement et sinc\u00e8rement dans l&rsquo;accroissement de leurs comp\u00e9tences, de leurs savoirs et de leur autonomie d\u00e9cisionnelle.<\/p>\n<p>Compos\u00e9e de quatre items sp\u00e9cifiques mesur\u00e9s \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/%C3%89chelle_de_Likert\">\u00e9chelle de Likert<\/a> en 7 points (allant de 1 = \u00ab Fortement en d\u00e9saccord \u00bb \u00e0 7 = \u00ab Fortement d&rsquo;accord \u00bb), l&rsquo;\u00e9chelle capte la transmission d&rsquo;informations utiles, le d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences pratiques, le guidage pour une utilisation optimale des produits\/services et l&rsquo;apprentissage de la r\u00e9solution autonome de probl\u00e8mes. Sur le plan psychom\u00e9trique, la dimension d\u00e9montre une excellente consistance interne (avec des coefficients alpha de Cronbach et de fiabilit\u00e9 composite couramment sup\u00e9rieurs \u00e0 0,88), une validit\u00e9 convergente robuste attest\u00e9e par une variance moyenne extraite (AVE) exc\u00e9dant largement les seuils recommand\u00e9s (sup\u00e9rieure \u00e0 0,60), ainsi qu&rsquo;une validit\u00e9 discriminante et pr\u00e9dictive confirm\u00e9e vis-\u00e0-vis des r\u00e9sultats relationnels et organisationnels (confiance, engagement affectif, fid\u00e9lit\u00e9 et rentabilit\u00e9).<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>Logique dominante de service, capacit\u00e9 interactionnelle de d\u00e9veloppement, co-cr\u00e9ation de valeur, comp\u00e9tences client, orientation service, psychom\u00e9trie, mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles, marketing relationnel, autonomisation du consommateur, ressources op\u00e9rantes.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 et publi\u00e9 par une \u00e9quipe de chercheurs reconnus en marketing strat\u00e9gique, comportement du consommateur et m\u00e9thodologie quantitative :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ingo O. Karpen<\/strong> : Professeur de marketing et de design de services \u00e0 la Karlstad University (Service Research Center &#8211; CTF, Su\u00e8de) et professeur affili\u00e9 \u00e0 RMIT University (Australie). Sp\u00e9cialiste reconnu internationalement des logiques de service et du design interactionnel.<\/li>\n<li><strong>Liliana L. Bove<\/strong> : Professeure de marketing \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Melbourne (Australie). Ses travaux portent sur les interactions de service, le comportement civique des clients et le marketing relationnel.<\/li>\n<li><strong>Bryan A. Lukas<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 la Manchester Business School (Universit\u00e9 de Manchester, Royaume-Uni). Expert en gestion strat\u00e9gique et en orientation march\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Michael J. Zyphur<\/strong> : Professeur en m\u00e9thodes quantitatives et psychom\u00e9trie \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Melbourne (Australie). Auteur de nombreux travaux sur la mod\u00e9lisation statistique avanc\u00e9e et les \u00e9quations structurelles.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la <strong>SDOD<\/strong> est de capturer et de quantifier la capacit\u00e9 per\u00e7ue d&rsquo;une organisation \u00e0 agir comme un agent habilitant (<em>facilitator<\/em>) pour ses b\u00e9n\u00e9ficiaires, plut\u00f4t que comme un simple distributeur de biens ou d&rsquo;actes de service discrets. Dans les approches traditionnelles du marketing des services, l&rsquo;accent a longtemps \u00e9t\u00e9 plac\u00e9 sur la satisfaction transactionnelle imm\u00e9diate et sur l&rsquo;efficience des \u00e9changes. La SDOD comble un d\u00e9ficit d&rsquo;instrumentation en op\u00e9rationnalisant la mani\u00e8re dont une organisation am\u00e9liore les <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Service-dominant_logic\">ressources op\u00e9rantes<\/a> (connaissances, aptitudes, savoir-faire) des clients au cours des processus de service.<\/p>\n<p>Dans un contexte de recherche, cette \u00e9chelle permet de mod\u00e9liser les ant\u00e9c\u00e9dents et les cons\u00e9quences de la collaboration cognitive entre clients et prestataires. Elle permet de v\u00e9rifier empiriquement si les efforts consentis par une firme pour \u00e9duquer et perfectionner ses clients g\u00e9n\u00e8rent des avantages concurrentiels soutenables, via une meilleure co-cr\u00e9ation de valeur. Sur le plan manag\u00e9rial et appliqu\u00e9, l&rsquo;\u00e9chelle sert de thermom\u00e8tre diagnostique : elle identifie les faiblesses organisationnelles dans l&rsquo;accompagnement p\u00e9dagogique des usagers, \u00e9value l&rsquo;impact des programmes de formation client (<em>customer onboarding<\/em>) et affine la personnalisation des points de contact dans les \u00e9cosyst\u00e8mes complexes (banque, sant\u00e9, technologies de l&rsquo;information, services B2B).<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par la sous-\u00e9chelle SDOD est la <strong>Capacit\u00e9 interactionnelle de d\u00e9veloppement<\/strong> (<em>Developmental Interaction Capability<\/em>). Dans le mod\u00e8le de Karpen et al. (2015), cette dimension forme avec cinq autres capacit\u00e9s (individualis\u00e9e, relationnelle, \u00e9thique, habilitante et concert\u00e9e) l&rsquo;architecture globale de l&rsquo;orientation service (SDO). La capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement se d\u00e9finit comme l&rsquo;aptitude organisationnelle syst\u00e9matique \u00e0 interagir avec les clients d&rsquo;une mani\u00e8re qui am\u00e9liore directement leur expertise, leurs comp\u00e9tences cognitives et leur dext\u00e9rit\u00e9 fonctionnelle.<\/p>\n<p>Ce construit s&rsquo;articule autour de quatre facettes comportementales compl\u00e9mentaires :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Perfectionnement des connaissances fondamentales :<\/strong> L&rsquo;entreprise aide le client \u00e0 assimiler des concepts et des donn\u00e9es qui lui permettent de mieux formuler et atteindre ses objectifs personnels ou organisationnels.<\/li>\n<li><strong>Partage d&rsquo;informations \u00e0 valeur ajout\u00e9e :<\/strong> Au-del\u00e0 du discours commercial standard, l&rsquo;entreprise transf\u00e8re des informations transparentes, contextualis\u00e9es et directement applicables pour enrichir les comp\u00e9tences de l&rsquo;usager.<\/li>\n<li><strong>Guidage m\u00e9thodologique \u00e0 l&rsquo;utilisation :<\/strong> L&rsquo;organisation ne livre pas passivement un produit ou un service ; elle guide m\u00e9thodiquement le client dans son exploitation optimale, pr\u00e9venant ainsi les frustrations d&rsquo;utilisation.<\/li>\n<li><strong>Apprentissage de la r\u00e9solution de probl\u00e8mes :<\/strong> L&rsquo;interaction dote le client de routines intellectuelles et d&rsquo;heuristiques qui le rendent apte \u00e0 diagnostiquer et \u00e0 surmonter lui-m\u00eame les difficult\u00e9s futures.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle s&rsquo;ancre directement dans la <strong>Logique Dominante de Service<\/strong> (<em>Service-Dominant Logic<\/em> ou <em>S-D Logic<\/em>), paradigme r\u00e9volutionnaire introduit en marketing par Stephen L. Vargo et Robert F. Lusch (2004, 2008, 2016). Contrairement \u00e0 la logique dominante des biens (<em>Goods-Dominant Logic<\/em>), qui con\u00e7oit la valeur comme \u00e9tant incorpor\u00e9e dans un produit physique lors de la production puis d\u00e9truite lors de la consommation, la S-D Logic postule que le service \u2014 d\u00e9fini comme l&rsquo;application de comp\u00e9tences sp\u00e9cialis\u00e9es au b\u00e9n\u00e9fice d&rsquo;une autre entit\u00e9 \u2014 est le fondement unique de tout \u00e9change \u00e9conomique.<\/p>\n<p>Au c\u0153ur de cette approche r\u00e9side la distinction \u00e9pist\u00e9mologique entre les <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Service-dominant_logic#Operant_and_operand_resources\">ressources op\u00e9r\u00e9es<\/a> (ressources physiques, tangibles, passives) et les <strong>ressources op\u00e9rantes<\/strong> (ressources intangibles, savoirs, comp\u00e9tences, capacit\u00e9s dynamiques). Les ressources op\u00e9rantes sont consid\u00e9r\u00e9es comme les v\u00e9ritables moteurs de la cr\u00e9ation de valeur car elles sont capables d&rsquo;agir sur les autres ressources pour g\u00e9n\u00e9rer des effets b\u00e9n\u00e9fiques. Dans cette optique, le client n&rsquo;est jamais un simple consommateur passif, mais un co-cr\u00e9ateur actif de valeur en contexte d&rsquo;usage (<em>value-in-use<\/em>). L&rsquo;\u00e9chelle SDOD mesure pr\u00e9cis\u00e9ment la capacit\u00e9 du prestataire \u00e0 cultiver et d\u00e9velopper les ressources op\u00e9rantes du client, favorisant une asym\u00e9trie de comp\u00e9tences positive o\u00f9 les deux parties apprennent mutuellement au fil du temps.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>Les propri\u00e9t\u00e9s de validit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle SDOD ont \u00e9t\u00e9 test\u00e9es de mani\u00e8re extensive \u00e0 travers plusieurs phases d&rsquo;\u00e9tudes empiriques men\u00e9es par Karpen et al. (2015), combinant des panels d&rsquo;experts pour la validit\u00e9 de contenu et des donn\u00e9es multivari\u00e9es collect\u00e9es aupr\u00e8s de milliers de clients du secteur de la distribution et des services financiers.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Validit\u00e9 de contenu et apparente :<\/strong> G\u00e9n\u00e9ration initiale d&rsquo;items soumise \u00e0 des panels acad\u00e9miques et professionnels en marketing, garantissant que chaque formulation refl\u00e8te rigoureusement le concept d&rsquo;investissement organisationnel dans l&rsquo;expertise client.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 convergente :<\/strong> Lors de l&rsquo;analyse factorielle confirmatoire, les saturations factorielles standardis\u00e9es pour chacun des 4 items de la SDOD oscillent entre 0,76 et 0,87 (tous significatifs \u00e0 <em>p<\/em> &lt; 0,001). La variance moyenne extraite (AVE) d\u00e9passe le seuil critique conventionnel de 0,50, atteignant des valeurs sup\u00e9rieures \u00e0 0,65, confirmant que la variance partag\u00e9e entre les indicateurs et le facteur latent est pr\u00e9dominante par rapport \u00e0 la variance d&rsquo;erreur.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 discriminante :<\/strong> Test\u00e9e selon le crit\u00e8re classique de Fornell et Larcker (la racine carr\u00e9e de l&rsquo;AVE de la dimension de d\u00e9veloppement est nettement sup\u00e9rieure \u00e0 ses corr\u00e9lations avec toutes les autres dimensions de la SDO, telles que les capacit\u00e9s relationnelles ou \u00e9thiques) ainsi que par l&rsquo;examen des ratios h\u00e9t\u00e9rotrait-monotrait (HTMT), confirmant l&rsquo;unicit\u00e9 empirique de la SDOD.<\/li>\n<li><strong>Validit\u00e9 nomologique et pr\u00e9dictive :<\/strong> Des mod\u00e9lisations structurelles attestent que la capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement interactionnelle influence positivement et significativement la confiance du client envers l&rsquo;entreprise, son engagement affectif, sa propension au bouche-\u00e0-oreille positif et, indirectement, la rentabilit\u00e9 commerciale et la performance financi\u00e8re du point de service.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9chelle de capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement est exceptionnellement robuste \u00e0 travers les diff\u00e9rents \u00e9chantillons analys\u00e9s dans la litt\u00e9rature :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consistance interne :<\/strong> Le coefficient <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Alpha_de_Cronbach\">alpha de Cronbach<\/a> (\u03b1) rapport\u00e9 dans l&rsquo;\u00e9tude princeps de Karpen et al. (2015) est de <strong>0,89<\/strong>, d\u00e9notant une excellente homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des items sans redondance s\u00e9mantique excessive.<\/li>\n<li><strong>Fiabilit\u00e9 composite :<\/strong> Le coefficient de fiabilit\u00e9 composite (<em>Composite Reliability<\/em> &#8211; CR ou omega de McDonald) s&rsquo;\u00e9l\u00e8ve \u00e0 <strong>0,89<\/strong>, confirmant la stabilit\u00e9 de la mesure sous l&rsquo;hypoth\u00e8se de non-tau-\u00e9quivalence.<\/li>\n<li><strong>Stabilit\u00e9 des mesures :<\/strong> Les coefficients de corr\u00e9lation inter-items se situent dans la fourchette id\u00e9ale de 0,62 \u00e0 0,74, confirmant que chaque \u00e9nonc\u00e9 apporte une part d&rsquo;information sp\u00e9cifique tout en convergeant \u00e9troitement vers le trait latent sous-jacent.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Les analyses factorielles exploratoires (AFE) initiales et les analyses factorielles confirmatoires (AFC) subs\u00e9quentes conduites par Karpen et ses collaborateurs valident sans ambigu\u00eft\u00e9 une structure unidimensionnelle pour cette sous-\u00e9chelle, int\u00e9gr\u00e9e dans une hi\u00e9rarchie factorielle de second ordre repr\u00e9sentant l&rsquo;orientation S-D globale.<\/p>\n<p>Dans les mod\u00e8les de mesure test\u00e9s sous <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Structural_equation_modeling\">mod\u00e9lisation par \u00e9quations structurelles<\/a> (SEM), la sp\u00e9cification unidimensionnelle de la capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement affiche des indices d&rsquo;ajustement globaux remarquables :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Chi-deux norm\u00e9 (\u03c7\u00b2\/ddl) :<\/strong> inf\u00e9rieur \u00e0 2,5 ;<\/li>\n<li><strong>CFI (Comparative Fit Index) :<\/strong> &gt; 0,98 ;<\/li>\n<li><strong>TLI (Tucker-Lewis Index) :<\/strong> &gt; 0,97 ;<\/li>\n<li><strong>RMSEA (Root Mean Square Error of Approximation) :<\/strong> &lt; 0,05 avec intervalle de confiance \u00e0 90 % compris entre 0,02 et 0,07 ;<\/li>\n<li><strong>SRMR (Standardized Root Mean Square Residual) :<\/strong> &lt; 0,03.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Chaque item pr\u00e9sente des poids factoriels (<em>factor loadings<\/em>) standardis\u00e9s \u00e9lev\u00e9s, prouvant que les quatre variables manifestes sont des indicateurs fid\u00e8les et pr\u00e9cis du trait latent de d\u00e9veloppement.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Nom de l&rsquo;instrument :<\/strong> Service-Dominant Developmental Capability Scale (SDOD).<\/li>\n<li><strong>Type d&rsquo;\u00e9valuation :<\/strong> Questionnaire psychom\u00e9trique d&rsquo;auto-\u00e9valuation administr\u00e9 aux clients, usagers ou partenaires d&rsquo;affaires.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items :<\/strong> 4 items formul\u00e9s sous forme d&rsquo;affirmations positives.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly disagree, 7 = Strongly agree).<\/li>\n<li><strong>Administration :<\/strong> Auto-administr\u00e9 (en ligne, sur papier ou sur terminal interactif) ; dur\u00e9e moyenne de compl\u00e9tion inf\u00e9rieure \u00e0 2 minutes.<\/li>\n<li><strong>Calcul du score :<\/strong> Calcul de la moyenne arithm\u00e9tique simple des 4 items (score composite allant de 1,00 \u00e0 7,00). Tous les items \u00e9tant libell\u00e9s dans le sens positif, aucun recodage inverse n&rsquo;est requis. Un score \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te une perception tr\u00e8s forte d&rsquo;investissement du prestataire dans le d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s du client.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication :<\/strong> 2015.<\/li>\n<li><strong>Publication d&rsquo;origine :<\/strong> <em>Journal of Retailing<\/em> (Volume 91, Num\u00e9ro 1, Pages 89-108).<\/li>\n<li><strong>Droits d&rsquo;auteur et permissions :<\/strong> Les droits scientifiques appartiennent aux auteurs et \u00e0 Elsevier \/ Journal of Retailing. L&rsquo;\u00e9chelle est librement utilisable \u00e0 des fins de recherche acad\u00e9mique non commerciale, sous r\u00e9serve de citer scrupuleusement l&rsquo;article de r\u00e9f\u00e9rence (Karpen et al., 2015). Toute exploitation commerciale, int\u00e9gration logicielle propri\u00e9taire ou distribution sous licence n\u00e9cessite l&rsquo;autorisation formelle pr\u00e9alable des d\u00e9tenteurs de copyright.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<p>Les sources acad\u00e9miques de r\u00e9f\u00e9rence encadrant la conception, l&rsquo;\u00e9valuation et l&rsquo;application de cet instrument incluent :<\/p>\n<ul>\n<li>Karpen, I. O., Bove, L. L., Lukas, B. A., &amp; Zyphur, M. J. (2015). Service-dominant orientation: Measurement and impact on performance outcomes. <em>Journal of Retailing<\/em>, 91(1), 89-108. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jretai.2014.10.002\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jretai.2014.10.002<\/a><\/li>\n<li>Karpen, I. O., Bove, L. L., &amp; Lukas, B. A. (2012). Linking service-dominant logic and strategic business practice: A service-dominant orientation-conceptualization, characteristics, and research agenda. <em>Journal of Service Research<\/em>, 15(1), 21-38. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/1094670511425697\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/1094670511425697<\/a><\/li>\n<li>Vargo, S. L., &amp; Lusch, R. F. (2004). Evolving to a new dominant logic for marketing. <em>Journal of Marketing<\/em>, 68(1), 1-17. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkg.68.1.1.24036\">https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkg.68.1.1.24036<\/a><\/li>\n<li>Vargo, S. L., &amp; Lusch, R. F. (2008). Service-dominant logic: Continuing the evolution. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 36(1), 1-10. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-007-0069-6\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-007-0069-6<\/a><\/li>\n<li>Vargo, S. L., &amp; Lusch, R. F. (2016). Institutions and axioms: An extension and update of service-dominant logic. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 44(1), 5-23. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-015-0456-3\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-015-0456-3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin-top:16px; margin-bottom:12px; font-weight:600; color:#1e293b;\">\n    Response scale: 7-point Likert scale (1 = Strongly disagree, 7 = Strongly agree)\n  <\/p>\n<ol style=\"margin-left:24px; padding-left:0; line-height:1.8; color:#334155;\">\n<li style=\"margin-bottom:10px;\">Helps me to improve my skills and knowledge so that I can better accomplish my goals.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px;\">Shares useful information with me to build my competence.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px;\">Provides me with guidance to effectively use their products and\/or services.<\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px;\">Helps me learn how to better solve my problems.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle de capacit\u00e9 de d\u00e9veloppement orient\u00e9e service (SDOD) mesure la propension per\u00e7ue d&rsquo;une entreprise \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences et connaissances de ses clients, selon les principes de la Logique Dominante de Service.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[2455,10468,2],"tags":[10469,13375,13237,9545,12312,13376,13374,13373],"class_list":["post-10654","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-comportement-du-consommateur","category-management-des-services","category-psychometrie","tag-co-creation-de-valeur","tag-competences-client","tag-karpen","tag-marketing-relationnel","tag-orientation-service","tag-ressources-operantes","tag-s-d-logic","tag-sdod"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10654","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10654"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10654\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10654"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10654"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10654"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}