{"id":10461,"date":"2026-09-24T03:48:35","date_gmt":"2026-09-24T03:48:35","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-de-bonheur-etat-sthapp\/"},"modified":"2026-09-24T03:48:35","modified_gmt":"2026-09-24T03:48:35","slug":"echelle-de-bonheur-etat-sthapp","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-de-bonheur-etat-sthapp","title":{"rendered":"\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat (STHAPP)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9 \/ Abstract<\/h2>\n<p>L&rsquo;<strong>\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat<\/strong> (souvent d\u00e9sign\u00e9e sous l&rsquo;acronyme <em>State Happiness Scale<\/em> ou <em>STHAPP<\/em>) est un instrument psychom\u00e9trique auto-rapport\u00e9 ultra-bref compos\u00e9 de trois items, sp\u00e9cifiquement con\u00e7u pour \u00e9valuer l&rsquo;\u00e9tat affectif positif d&rsquo;un individu \u00e0 un moment pr\u00e9cis dans le temps. Contrairement aux mesures globales du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Bien-%C3%AAtre_subjectif\">bien-\u00eatre subjectif<\/a> ou aux questionnaires de bonheur dispositionnel (en tant que trait de personnalit\u00e9 stable), la STHAPP isole les composantes ph\u00e9nom\u00e9nologiques de la joie, de l&rsquo;all\u00e9gresse et de la satisfaction imm\u00e9diate g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par un contexte, une t\u00e2che ou une manipulation exp\u00e9rimentale. L&rsquo;\u00e9valuation repose sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse en 9 points, ancr\u00e9e de 0 (\u00ab Aucun \/ Pas du tout \u00bb) \u00e0 8 (\u00ab Plus que jamais \u00bb). Sur le plan psychom\u00e9trique, l&rsquo;instrument d\u00e9montre une coh\u00e9rence interne exceptionnelle compte tenu de sa bri\u00e8vet\u00e9, affichant des coefficients alpha de Cronbach syst\u00e9matiquement \u00e9lev\u00e9s (entre 0,87 et 0,90 selon les \u00e9tudes de r\u00e9f\u00e9rence). La structure factorielle est strictement unidimensionnelle, avec des saturations factorielles tr\u00e8s fortes pour chacun des trois adjectifs constitutifs. D\u00e9velopp\u00e9e et exploit\u00e9e initialement dans les travaux de psychologie sociale et du comportement organisationnel (notamment Dunn &amp; Schweitzer, 2005) puis raffin\u00e9e dans le champ du comportement du consommateur et de la prosocialit\u00e9 (Cavanaugh, Bettman, &amp; Luce, 2015), cette \u00e9chelle permet de diff\u00e9rencier le bonheur en tant qu&rsquo;\u00e9motion discr\u00e8te d&rsquo;autres affects positifs tels que l&rsquo;amour bienveillant, l&rsquo;espoir ou la fiert\u00e9. Son format condens\u00e9 r\u00e9duit significativement la charge cognitive des participants, \u00e9limine les effets d&rsquo;apprentissage lors d&rsquo;administrations r\u00e9p\u00e9t\u00e9es et pr\u00e9vient l&rsquo;attrition dans les protocoles de recherche en laboratoire ou en ligne.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s \/ Keywords<\/h2>\n<p>\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat, STHAPP, \u00e9motions discr\u00e8tes, joie, affect positif, psychom\u00e9trie, fid\u00e9lit\u00e9 interne, validit\u00e9 de construit, comportement prosocial, induction \u00e9motionnelle, psychologie exp\u00e9rimentale, \u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9tat affectif.<\/p>\n<h2>3. Auteurs \/ Authors<\/h2>\n<p>L&rsquo;utilisation canonique et la formalisation des trois items constitutifs de la STHAPP s&rsquo;ancrent principalement dans deux courants de recherche exp\u00e9rimentale de premier plan :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Nicole R. Dunn<\/strong> et <strong>Maurice E. Schweitzer<\/strong> : Chercheurs au d\u00e9partement des op\u00e9rations, de l&rsquo;information et des d\u00e9cisions de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/www.wharton.upenn.edu\/\">Wharton School<\/a>, Universit\u00e9 de Pennsylvanie (\u00c9tats-Unis). Ils ont mobilis\u00e9 cette triade d&rsquo;adjectifs pour \u00e9tudier les r\u00e9percussions des \u00e9tats \u00e9motionnels incidents sur la confiance interpersonnelle (Dunn &amp; Schweitzer, 2005).<\/li>\n<li><strong>Lisa A. Cavanaugh<\/strong> (Sauder School of Business, Universit\u00e9 de Colombie-Britannique, Canada), <strong>James R. Bettman<\/strong> et <strong>Mary Frances Luce<\/strong> (Fuqua School of Business, Duke University, \u00c9tats-Unis) : Auteurs de travaux fondamentaux d\u00e9montrant comment des \u00e9motions positives sp\u00e9cifiques modulent de fa\u00e7on diff\u00e9rentielle la consommation prosociale et l&rsquo;altruisme envers des cibles distantes versus proches (Cavanaugh et al., 2015).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif \/ Purpose<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de l&rsquo;\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat est de capturer avec une grande sensibilit\u00e9 temporelle les fluctuations de l&rsquo;exp\u00e9rience affective positive imm\u00e9diate. Alors que la majorit\u00e9 des outils psychom\u00e9triques traditionnels \u00e9valuant le bonheur ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9s dans l&rsquo;optique d&rsquo;appr\u00e9hender des dispositions durables (comme l&rsquo;<em>\u00c9chelle de bonheur subjectif<\/em> de Lyubomirsky &amp; Lepper, 1999) ou la satisfaction globale \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de la vie (comme la <em>Satisfaction with Life Scale<\/em> de Diener et al., 1985), la recherche exp\u00e9rimentale n\u00e9cessite un outil capable de mesurer l&rsquo;impact imm\u00e9diat d&rsquo;inductions affectives, de stimuli environnementaux ou de t\u00e2ches cognitives.<\/p>\n<p>Dans les paradigmes exp\u00e9rimentaux en psychologie sociale, en \u00e9conomie comportementale et en marketing, les chercheurs recourent fr\u00e9quemment \u00e0 des proc\u00e9dures de rappel autobiographique, \u00e0 des extraits cin\u00e9matographiques ou \u00e0 des sc\u00e9narios immersifs pour induire des \u00e9motions sp\u00e9cifiques. L&rsquo;objectif premier de la STHAPP est donc de servir de v\u00e9rification de manipulation (<em>manipulation check<\/em>) pr\u00e9cise et non intrusive. Elle permet de quantifier dans quelle mesure l&rsquo;induction a suscit\u00e9 un \u00e9tat de bonheur authentique et de v\u00e9rifier si cet \u00e9tat se distingue d&rsquo;un simple affect positif non diff\u00e9renci\u00e9.<\/p>\n<p>En outre, la STHAPP r\u00e9pond au besoin th\u00e9orique d&rsquo;\u00e9tudier les <strong>\u00e9motions discr\u00e8tes<\/strong>. Historiquement, de nombreuses \u00e9tudes ont regroup\u00e9 tous les \u00e9tats agr\u00e9ables sous la banni\u00e8re unifi\u00e9e de la \u00ab valence positive \u00bb. Or, comme l&rsquo;ont soulign\u00e9 Cavanaugh et ses collaborateurs (2015), le bonheur (ou la joie) induit des sch\u00e9mas motivationnels distincts de ceux provoqu\u00e9s par l&rsquo;amour compassionnel, l&rsquo;espoir ou la gratitude. Alors que l&rsquo;amour compassionnel \u00e9tend le cercle moral et favorise les dons envers des entit\u00e9s lointaines, le bonheur centr\u00e9 sur le soi a tendance \u00e0 favoriser les connexions imm\u00e9diates ou la pr\u00e9servation de son propre bien-\u00eatre. Mesurer pr\u00e9cis\u00e9ment cet \u00e9tat d&rsquo;\u00e9l\u00e9gance affective et d&rsquo;euphorie momentan\u00e9e est indispensable pour pr\u00e9dire des comportements complexes, tels que la prise de risque financier, les comportements de don ou la n\u00e9gociation interpersonnelle.<\/p>\n<h2>5. Construit psychologique \/ Construct<\/h2>\n<p>Le construit mesur\u00e9 par la STHAPP est le <strong>bonheur \u00e9tat<\/strong> (<em>state happiness<\/em>), d\u00e9fini comme un \u00e9tat ph\u00e9nom\u00e9nologique passager caract\u00e9ris\u00e9 par des sentiments de plaisir subjectif, d&rsquo;all\u00e9gresse et d&rsquo;activation positive mod\u00e9r\u00e9e \u00e0 \u00e9lev\u00e9e. Ce construit se distingue radicalement du bonheur en tant que trait sur plusieurs dimensions conceptuelles :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Temporalit\u00e9 et volatilit\u00e9<\/strong> : L&rsquo;\u00e9tat de bonheur est dynamique, r\u00e9actif aux contingences environnementales et vou\u00e9 \u00e0 d\u00e9cro\u00eetre ou \u00e0 muter \u00e0 mesure que l&rsquo;attention de l&rsquo;individu se r\u00e9oriente vers de nouveaux stimuli. Il ne pr\u00e9sume d&rsquo;aucune stabilit\u00e9 \u00e0 long terme chez le participant.<\/li>\n<li><strong>Focalisation ph\u00e9nom\u00e9nologique<\/strong> : Les trois items de l&rsquo;\u00e9chelle (\u00ab Happy \u00bb, \u00ab Joyful \u00bb, \u00ab Pleased \u00bb) ciblent les facettes cardinales de la joie ressentie :<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le terme <em>Happy<\/em> (heureux) refl\u00e8te l&rsquo;\u00e9valuation synth\u00e9tique de l&rsquo;\u00e9tat affectif agr\u00e9able, combinant sentiment d&rsquo;harmonie interne et satisfaction de l&rsquo;instant pr\u00e9sent. Le descripteur <em>Joyful<\/em> (joyeux) introduit une tonalit\u00e9 d&rsquo;activation \u00e9motionnelle plus vive, \u00e9voquant l&rsquo;exub\u00e9rance, la vivacit\u00e9 et l&rsquo;enthousiasme subjectif, proche de la composante d&rsquo;all\u00e9gresse (<em>elation<\/em>). Enfin, <em>Pleased<\/em> (content \/ satisfait) s&rsquo;aligne davantage sur un \u00e9tat h\u00e9donique d&rsquo;assouvissement, o\u00f9 les circonstances imm\u00e9diates sont jug\u00e9es conformes ou sup\u00e9rieures aux attentes de l&rsquo;individu.<\/p>\n<p>Contrairement aux sous-\u00e9chelles d&rsquo;affects positifs g\u00e9n\u00e9riques (telles que celle du <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Positive_and_Negative_Affect_Schedule\">PANAS<\/a> de Watson, Clark, &amp; Tellegen, 1988, qui mesurent principalement l&rsquo;\u00e9nergie et l&rsquo;enthousiasme \u00e0 haute intensit\u00e9 comme la d\u00e9termination ou la vigilance), la STHAPP se concentre sur l&rsquo;axe h\u00e9donique pur du bonheur. Elle exclut d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment les marqueurs d&rsquo;activation cognitive pure pour se centrer sur la tonalit\u00e9 \u00e9motionnelle agr\u00e9able v\u00e9cue.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique \/ Theoretical Framework<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9laboration et la validation de la STHAPP s&rsquo;inscrivent \u00e0 la crois\u00e9e de plusieurs courants majeurs de la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Psychologie_des_%C3%A9motions\">psychologie des \u00e9motions<\/a> :<\/p>\n<h3>Th\u00e9ories de l&rsquo;\u00e9valuation cognitive (Appraisal Theories)<\/h3>\n<p>Selon l&rsquo;approche des \u00e9valuations cognitives d\u00e9velopp\u00e9e par Smith et Ellsworth (1985) ainsi que par Lazarus (1991), chaque \u00e9motion discr\u00e8te d\u00e9coule d&rsquo;un ensemble de crit\u00e8res d&rsquo;\u00e9valuation de la situation (agr\u00e9ment, certitude, contr\u00f4le personnel, responsabilit\u00e9 d&rsquo;autrui). Le bonheur \u00e9tat \u00e9merge typiquement lorsque l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement est \u00e9valu\u00e9 comme hautement plaisant, coh\u00e9rent avec les objectifs de l&rsquo;individu, et g\u00e9n\u00e9ralement caract\u00e9ris\u00e9 par un sentiment de certitude mod\u00e9r\u00e9e \u00e0 \u00e9lev\u00e9e quant \u00e0 la situation favorable. La STHAPP op\u00e9rationnalise la manifestation affective directe r\u00e9sultant de cette constellation d&rsquo;\u00e9valuations cognitives.<\/p>\n<h3>Le mod\u00e8le des \u00e9motions discr\u00e8tes versus les mod\u00e8les dimensionnels<\/h3>\n<p>Dans la perspective dimensionnelle classique (comme le mod\u00e8le circomplexe de Russell, 1980), les \u00e9tats affectifs sont r\u00e9sum\u00e9s par deux axes fondamentaux : la valence et l&rsquo;activation (<em>arousal<\/em>). Bien que le bonheur se situe clairement dans le quadrant de valence positive et d&rsquo;activation mod\u00e9r\u00e9e, le cadre des \u00e9motions discr\u00e8tes (Lerner &amp; Keltner, 2000) postule que des \u00e9motions partageant une m\u00eame valence positive exercent des influences profond\u00e9ment dissemblables sur le jugement et la prise de d\u00e9cision. La STHAPP a \u00e9t\u00e9 construite dans cette optique de granularit\u00e9 affective : elle permet de s\u00e9parer empiriquement l&rsquo;exp\u00e9rience du bonheur de celle d&rsquo;autres affects positifs tels que la fiert\u00e9 (focalis\u00e9e sur l&rsquo;attribution interne d&rsquo;un succ\u00e8s) ou la compassion (focalis\u00e9e sur la souffrance d&rsquo;autrui).<\/p>\n<h3>La th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9largissement et de la construction (Broaden-and-Build)<\/h3>\n<p>D&rsquo;apr\u00e8s la th\u00e9orie propos\u00e9e par Fredrickson (2001), les exp\u00e9riences d&rsquo;\u00e9motions positives transitoires ont pour fonction \u00e9volutive d&rsquo;\u00e9largir momentan\u00e9ment le r\u00e9pertoire pens\u00e9e-action des individus. L&rsquo;\u00e9tat de joie mesur\u00e9 par la STHAPP suscite l&rsquo;envie de jouer, de repousser les limites cr\u00e9atives et de s&rsquo;engager socialement. La STHAPP fournit une m\u00e9trique empirique directe pour tester les pr\u00e9dictions de cette th\u00e9orie dans des contextes de laboratoire.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9 \/ Validity<\/h2>\n<p>La validit\u00e9 psychom\u00e9trique de la STHAPP a \u00e9t\u00e9 rigoureusement attest\u00e9e \u00e0 travers plusieurs protocoles exp\u00e9rimentaux ind\u00e9pendants :<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de construit et validit\u00e9 convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente de l&rsquo;\u00e9chelle est d\u00e9montr\u00e9e par ses fortes corr\u00e9lations positives avec d&rsquo;autres indices reconnus d&rsquo;affects positifs. Dans les travaux de Dunn et Schweitzer (2005), les scores de la STHAPP corr\u00e8lent significativement avec les sous-\u00e9chelles de jovialit\u00e9 du PANAS-X ainsi qu&rsquo;avec des mesures d&rsquo;humeur globale positive. Les participants soumis \u00e0 des protocoles d&rsquo;induction d&rsquo;affect positif (tels que la visualisation guid\u00e9e de succ\u00e8s personnels ou l&rsquo;exposition \u00e0 des stimuli comiques) obtiennent des scores significativement plus \u00e9lev\u00e9s sur l&rsquo;\u00e9chelle comparativement aux groupes t\u00e9moins neutres ou expos\u00e9s \u00e0 des inductions de tristesse ou de col\u00e8re.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 discriminante<\/h3>\n<p>L&rsquo;un des apports majeurs de l&rsquo;instrument r\u00e9side dans sa capacit\u00e9 \u00e0 se distinguer nettement d&rsquo;autres \u00e9tats positifs sp\u00e9cifiques. Cavanaugh et al. (2015) ont administr\u00e9 la STHAPP conjointement avec des \u00e9chelles \u00e9valuant l&rsquo;amour (items : affectueux, aimant, compatissant), l&rsquo;espoir (items : plein d&rsquo;espoir, optimiste) et la fiert\u00e9. L&rsquo;analyse des corr\u00e9lations et la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles ont d\u00e9montr\u00e9 que, bien que corr\u00e9l\u00e9s mod\u00e9r\u00e9ment en tant qu&rsquo;affects positifs, ces construits poss\u00e8dent des variances r\u00e9siduelles hautement sp\u00e9cifiques. Notamment, la corr\u00e9lation entre les facteurs latents de bonheur et d&rsquo;amour bienveillant demeure suffisamment basse pour garantir la non-redondance des concepts (r &lt; 0,60).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 pr\u00e9dictive<\/h3>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a d\u00e9montr\u00e9 une excellente validit\u00e9 pr\u00e9dictive \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de divers comportements sociocognitifs :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Confiance interpersonnelle<\/strong> : Dunn et Schweitzer (2005) ont \u00e9tabli que les scores \u00e9lev\u00e9s sur la STHAPP pr\u00e9disent des niveaux accrus de confiance envers des partenaires de n\u00e9gociation, m\u00eame lorsque la source du bonheur \u00e9tait totalement fortuite et sans lien avec l&rsquo;interaction.<\/li>\n<li><strong>Comportement prosocial diff\u00e9renci\u00e9<\/strong> : Cavanaugh et al. (2015) ont prouv\u00e9 que si un score \u00e9lev\u00e9 \u00e0 la STHAPP accro\u00eet la disposition g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 aider des personnes socialement ou g\u00e9ographiquement proches, il ne stimule pas l&rsquo;aide envers des personnes tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9es, contrairement \u00e0 l&rsquo;\u00e9tat affectif d&rsquo;amour compassionnel.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9 \/ Reliability<\/h2>\n<p>Malgr\u00e9 sa bri\u00e8vet\u00e9 (trois items seulement), la STHAPP pr\u00e9sente des indices de fid\u00e9lit\u00e9 interne remarquables :<\/p>\n<ul>\n<li>Dans l&rsquo;\u00e9tude s\u00e9minale de <strong>Dunn et Schweitzer (2005)<\/strong>, les analyses de coh\u00e9rence interne rapportent un coefficient <strong>alpha de Cronbach de 0,87<\/strong>.<\/li>\n<li>Dans les investigations men\u00e9es par <strong>Cavanaugh, Bettman et Luce (2015)<\/strong>, la coh\u00e9rence interne observ\u00e9e atteint <strong>alpha = 0,90<\/strong> \u00e0 travers de multiples \u00e9chantillons de consommateurs et d&rsquo;\u00e9tudiants.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En vertu de la formule de proph\u00e9tie de Spearman-Brown, atteindre un alpha de 0,90 avec seulement trois items implique des corr\u00e9lations moyennes inter-items particuli\u00e8rement \u00e9lev\u00e9es (g\u00e9n\u00e9ralement comprises entre <em>r<\/em> = 0,68 et <em>r<\/em> = 0,76). Cela confirme que les trois descripteurs capturent avec une pr\u00e9cision math\u00e9matique un noyau affectif homog\u00e8ne.<\/p>\n<p>En ce qui concerne la fid\u00e9lit\u00e9 test-retest, il convient de souligner que, s&rsquo;agissant d&rsquo;une mesure d&rsquo;\u00e9tat par d\u00e9finition transitoire, une stabilit\u00e9 temporelle \u00e9lev\u00e9e \u00e0 moyen terme n&rsquo;est ni attendue ni souhaitable. En revanche, dans des conditions de test imm\u00e9diat au sein d&rsquo;une m\u00eame session exp\u00e9rimentale exempte d&rsquo;interf\u00e9rence, la stabilit\u00e9 des mesures s&rsquo;av\u00e8re excellente.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle \/ Factor Analysis<\/h2>\n<p>Les investigations en analyse factorielle exploratoire (AFE) et confirmatoire (AFC) corroborent la stricte unidimensionnalit\u00e9 de la STHAPP :<\/p>\n<h3>Analyses Factorielles Exploratoires (AFE)<\/h3>\n<p>Lorsqu&rsquo;une extraction en composantes principales ou une analyse factorielle en axes principaux est conduite sur la matrice des trois items, un seul facteur \u00e9merge syst\u00e9matiquement avec une valeur propre (<em>eigenvalue<\/em>) nettement sup\u00e9rieure au crit\u00e8re de Kaiser (typiquement &gt; 2,30), expliquant plus de 75 % \u00e0 83 % de la variance totale des scores. Les saturations factorielles (<em>factor loadings<\/em>) pour chacun des items s&rsquo;av\u00e8rent uniform\u00e9ment \u00e9lev\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li><em>Happy<\/em> : saturations factorielles g\u00e9n\u00e9ralement comprises entre 0,86 et 0,92.<\/li>\n<li><em>Joyful<\/em> : saturations factorielles comprises entre 0,84 et 0,90.<\/li>\n<li><em>Pleased<\/em> : saturations factorielles comprises entre 0,80 et 0,88.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Analyses Factorielles Confirmatoires (AFC)<\/h3>\n<p>Dans les mod\u00e8les d&rsquo;\u00e9quations structurelles testant la structure factorielle conjointe de multiples \u00e9motions discr\u00e8tes (Cavanaugh et al., 2015), le mod\u00e8le multifactoriel postulant un facteur distinct pour le bonheur \u00e9tat pr\u00e9sente une ad\u00e9quation aux donn\u00e9es significativement sup\u00e9rieure \u00e0 celle d&rsquo;un mod\u00e8le unidimensionnel regroupant toutes les \u00e9motions positives au sein d&rsquo;un seul facteur de premier ordre. Les indices d&rsquo;ajustement pour le mod\u00e8le des \u00e9motions sp\u00e9cifiques incluant la STHAPP atteignent d&rsquo;excellents seuils psychom\u00e9triques (CFI &gt; 0,96 ; TLI &gt; 0,95 ; RMSEA &lt; 0,06 ; SRMR &lt; 0,04), confirmant l&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 structurale du construit.<\/p>\n<h2>10. Instrument de mesure \/ Instrument<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat pr\u00e9sente les caract\u00e9ristiques d&rsquo;administration suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument<\/strong> : Questionnaire auto-rapport\u00e9 d&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9tat affectif momentan\u00e9 (mesure d&rsquo;\u00e9tat).<\/li>\n<li><strong>Format<\/strong> : \u00c9chelle d&rsquo;\u00e9valuation verbale fond\u00e9e sur des adjectifs uniques.<\/li>\n<li><strong>Nombre d&rsquo;items<\/strong> : 3 items (\u00ab Happy \u00bb, \u00ab Joyful \u00bb, \u00ab Pleased \u00bb).<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse<\/strong> : \u00c9chelle d&rsquo;intensit\u00e9 en 9 points allant de 0 (\u00ab None \u00bb \/ Aucun) \u00e0 8 (\u00ab More than ever \u00bb \/ Plus que jamais).<\/li>\n<li><strong>Temps de passation<\/strong> : Moins d&rsquo;une minute (approximativement 15 \u00e0 30 secondes), ce qui en fait un outil id\u00e9al pour l&rsquo;int\u00e9gration r\u00e9p\u00e9t\u00e9e dans des flux exp\u00e9rimentaux en ligne ou en laboratoire.<\/li>\n<li><strong>Proc\u00e9dure de cotation (Scoring)<\/strong> :\n<ul>\n<li>Aucun item invers\u00e9.<\/li>\n<li>Le score global de bonheur \u00e9tat est obtenu soit en calculant la <em>moyenne arithm\u00e9tique<\/em> des trois items (score allant de 0 \u00e0 8), soit en calculant la <em>somme brute<\/em> (score allant de 0 \u00e0 24). La m\u00e9thode par moyenne arithm\u00e9tique est g\u00e9n\u00e9ralement privil\u00e9gi\u00e9e dans la litt\u00e9rature afin de conserver l&rsquo;ancrage intuitif de l&rsquo;\u00e9chelle d&rsquo;origine.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test \/ Permissions &#038; Fee and Test Year<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication princeps<\/strong> : 2005 (utilisation formalis\u00e9e par Dunn &amp; Schweitzer), consolid\u00e9e en 2015 par Cavanaugh, Bettman et Luce.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur et permissions<\/strong> : Les items constitutifs de l&rsquo;\u00e9chelle sont publi\u00e9s dans des revues acad\u00e9miques \u00e0 comit\u00e9 de lecture sous le r\u00e9gime du droit de citation scientifique et de l&rsquo;usage \u00e9quitable pour la recherche non commerciale. Aucune redevance n&rsquo;est exig\u00e9e pour son utilisation dans des protocoles acad\u00e9miques ou universitaires.<\/li>\n<li><strong>Tarif<\/strong> : Instrument enti\u00e8rement gratuit pour la recherche scientifique et p\u00e9dagogique (Open Access de facto dans la litt\u00e9rature psychologique).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences \/ References<\/h2>\n<ul>\n<li>Cavanaugh, L. A., Bettman, J. R., &amp; Luce, M. F. (2015). Feeling love and doing more for distant others: Specific positive emotions differentially affect prosocial consumption. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 52(5), 657\u2013673. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmr.10.0219\">https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmr.10.0219<\/a><\/li>\n<li>Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., &amp; Griffin, S. (1985). The Satisfaction With Life Scale. <em>Journal of Personality Assessment<\/em>, 49(1), 71\u201375. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1207\/s15327752jpa4901_13\">https:\/\/doi.org\/10.1207\/s15327752jpa4901_13<\/a><\/li>\n<li>Dunn, J. R., &amp; Schweitzer, M. E. (2005). Feeling and believing: The influence of emotion on trust. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 88(5), 736\u2013748. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.88.5.736\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.88.5.736<\/a><\/li>\n<li>Fredrickson, B. L. (2001). The role of positive emotions in positive psychology: The broaden-and-build theory of positive emotions. <em>American Psychologist<\/em>, 56(3), 218\u2013226. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.56.3.218\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0003-066X.56.3.218<\/a><\/li>\n<li>Lazarus, R. S. (1991). <em>Emotion and adaptation<\/em>. Oxford University Press.<\/li>\n<li>Lerner, J. S., &amp; Keltner, D. (2000). Beyond valence: Toward a model of emotion-specific influences on judgement and choice. <em>Cognition &amp; Emotion<\/em>, 14(4), 473\u2013493. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/026999300402763\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/026999300402763<\/a><\/li>\n<li>Lyubomirsky, S., &amp; Lepper, H. S. (1999). A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. <em>Social Indicators Research<\/em>, 46(2), 137\u2013155. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1023\/A:1006824100041\">https:\/\/doi.org\/10.1023\/A:1006824100041<\/a><\/li>\n<li>Russell, J. A. (1980). A circumplex model of affect. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 39(6), 1161\u20131178. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0077714\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/h0077714<\/a><\/li>\n<li>Smith, C. A., &amp; Ellsworth, P. C. (1985). Patterns of cognitive appraisal in emotion. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 48(4), 813\u2013838. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.48.4.813\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.48.4.813<\/a><\/li>\n<li>Watson, D., Clark, L. A., &amp; Tellegen, A. (1988). Development and validation of brief measures of positive and negative affect: The PANAS scales. <em>Journal of Personality and Social Psychology<\/em>, 54(6), 1063\u20131070. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.54.6.1063\">https:\/\/doi.org\/10.1037\/0022-3514.54.6.1063<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire \/ Scale Items<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"margin-top:16px; margin-bottom:12px; font-weight:600;\">\n    Response Scale:\n  <\/p>\n<p style=\"margin-bottom:16px; color:#334155;\">\n    9-point response scale (0 = None, 8 = More than ever)\n  <\/p>\n<p style=\"margin-bottom:12px; font-weight:600;\">\n    Items:\n  <\/p>\n<ol style=\"padding-left:24px; line-height:1.8; color:#0f172a;\">\n<li>Happy<\/li>\n<li>Joyful<\/li>\n<li>Pleased<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;\u00c9chelle de bonheur \u00e9tat (State Happiness Scale &#8211; STHAPP) est un instrument psychom\u00e9trique bref de trois items \u00e9valuant l&rsquo;\u00e9tat affectif positif imm\u00e9diat et l&rsquo;exp\u00e9rience de joie ressentie.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[5,7944,2],"tags":[3721,12773,853,2074,3522,16,12775,12774],"class_list":["post-10461","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-evaluation-psychologique","category-psychologie-des-emotions","category-psychometrie","tag-affect","tag-bonheur-etat","tag-comportement-du-consommateur","tag-emotions-positives","tag-joie","tag-psychometrie","tag-recherche-experimentale","tag-sthapp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10461","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10461"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/10461\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10461"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}