{"id":1032,"date":"2026-09-04T16:01:21","date_gmt":"2026-09-04T16:01:21","guid":{"rendered":"http:\/\/french.arabpsychology.com\/scales\/echelle-engagement-consommateur-marque-ces-brand\/"},"modified":"2026-09-04T16:01:21","modified_gmt":"2026-09-04T16:01:21","slug":"echelle-engagement-consommateur-marque-ces-brand","status":"publish","type":"psych_scale","link":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/?psych_scale=echelle-engagement-consommateur-marque-ces-brand","title":{"rendered":"\u00c9chelle d&rsquo;engagement du consommateur envers la marque (CES-Brand)"},"content":{"rendered":"<h2>1. R\u00e9sum\u00e9<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;engagement du consommateur envers la marque (<em>Consumer Engagement Scale<\/em> ou <em>Consumer Brand Engagement Scale<\/em>, CES-Brand), conceptualis\u00e9e et valid\u00e9e par Linda D. Hollebeek, Mark S. Glynn et Roderick J. Brodie en 2014, constitue l&rsquo;un des instruments psychom\u00e9triques les plus influents dans le domaine du marketing relationnel, de la psychologie du consommateur et de la recherche sur les m\u00e9dias sociaux. Face \u00e0 l&rsquo;\u00e9mergence des plateformes interactives et \u00e0 la transition d&rsquo;une logique transactionnelle vers une logique relationnelle ax\u00e9e sur la co-cr\u00e9ation de valeur, la mesure pr\u00e9cise de l&rsquo;engagement envers les marques est devenue un imp\u00e9ratif th\u00e9orique et manag\u00e9rial majeur.<\/p>\n<p>La CES-Brand \u00e9value l&rsquo;engagement du consommateur \u00e0 travers une structure tridimensionnelle coh\u00e9rente et parcimonieuse comprenant 10 items r\u00e9partis en trois sous-\u00e9chelles fondamentales : le <strong>traitement cognitif<\/strong> (<em>Cognitive Processing<\/em>, 3 items), qui mesure le niveau d&rsquo;attention mentale et d&rsquo;\u00e9laboration cognitive consacr\u00e9e \u00e0 la marque lors de l&rsquo;interaction ; l&rsquo;<strong>affection<\/strong> (<em>Affection<\/em>, 4 items), qui \u00e9value la valence et l&rsquo;intensit\u00e9 des \u00e9tats \u00e9motionnels positifs ressentis envers la marque ; et l&rsquo;<strong>activation<\/strong> (<em>Activation<\/em>, 3 items), qui quantifie l&rsquo;\u00e9nergie, le temps et l&rsquo;effort comportemental allou\u00e9s \u00e0 l&rsquo;usage de la marque par rapport aux marques concurrentes de la m\u00eame cat\u00e9gorie.<\/p>\n<p>L&rsquo;instrument repose sur une \u00e9chelle de r\u00e9ponse de type Likert en 7 points, allant de 1 (\u00ab Pas du tout d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly disagree<\/em>) \u00e0 7 (\u00ab Tout \u00e0 fait d&rsquo;accord \u00bb \/ <em>Strongly agree<\/em>). Sur le plan psychom\u00e9trique, la CES-Brand pr\u00e9sente des propri\u00e9t\u00e9s exceptionnelles d\u00e9montr\u00e9es sur de larges \u00e9chantillons d&rsquo;utilisateurs de m\u00e9dias sociaux (notamment Twitter, Facebook et LinkedIn) : une coh\u00e9rence interne \u00e9lev\u00e9e (alphas de Cronbach sup\u00e9rieurs \u00e0 0,85 pour toutes les dimensions), une validit\u00e9 convergente robuste attest\u00e9e par des variances moyennes extraites (AVE) sup\u00e9rieures \u00e0 0,60, ainsi qu&rsquo;une validit\u00e9 discriminante, pr\u00e9dictive et nomologique solidement \u00e9tablie \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de construits connexes tels que l&rsquo;implication, la fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 la marque et l&rsquo;attachement affectif.<\/p>\n<h2>2. Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n<p>Engagement du consommateur, CES-Brand, psychom\u00e9trie, comportement du consommateur, attachement \u00e0 la marque, m\u00e9dias sociaux, traitement cognitif, affection de marque, activation comportementale, marketing relationnel, fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 la marque, co-cr\u00e9ation de valeur, \u00e9chelle de Likert, validation psychom\u00e9trique.<\/p>\n<h2>3. Auteurs<\/h2>\n<p>L&rsquo;\u00e9chelle a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e et valid\u00e9e par une \u00e9quipe de chercheurs de premier plan international dans le domaine du marketing des services et de l&rsquo;engagement relationnel :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Linda D. Hollebeek<\/strong> : Professeure de marketing, sp\u00e9cialiste reconnue mondialement pour ses travaux pionniers sur l&rsquo;engagement client et la dynamique des marques. Affili\u00e9e \u00e0 la Montpellier Business School (France), au Centre for Service Excellence de l&rsquo;Universit\u00e9 de Ljubljana (Slov\u00e9nie), ainsi qu&rsquo;\u00e0 la Tallinn University of Technology (Estonie). Courriel institutionnel : <em>l.hollebeek@montpellier-bs.com<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Mark S. Glynn<\/strong> : Professeur agr\u00e9g\u00e9 de marketing \u00e0 l&rsquo;Auckland University of Technology (AUT University), Facult\u00e9 de commerce, \u00e9conomie et droit, Auckland, Nouvelle-Z\u00e9lande. Ses recherches se concentrent sur la gestion de marque (<em>brand management<\/em>), les relations B2B et le comportement d&rsquo;achat. Courriel institutionnel : <em>mark.glynn@aut.ac.nz<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Roderick J. Brodie<\/strong> : Professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 la Business School de l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;Auckland, Auckland, Nouvelle-Z\u00e9lande. Figure tut\u00e9laire du marketing des services, co-fondateur des perspectives sur l&rsquo;engagement du consommateur et la logique dominante des services (<em>Service-Dominant Logic<\/em>). Courriel institutionnel : <em>r.brodie@auckland.ac.nz<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4. Objectif<\/h2>\n<p>L&rsquo;objectif fondamental de la CES-Brand est de fournir une mesure psychom\u00e9trique standardis\u00e9e, rigoureuse et multidimensionnelle de l&rsquo;engagement sp\u00e9cifique qu&rsquo;un consommateur d\u00e9veloppe vis-\u00e0-vis d&rsquo;une marque donn\u00e9e, particuli\u00e8rement dans les contextes hautement interactifs tels que les r\u00e9seaux sociaux, les environnements virtuels de marque et les plateformes num\u00e9riques.<\/p>\n<h3>Pourquoi mesurer l&rsquo;engagement envers la marque ?<\/h3>\n<p>Traditionnellement, la recherche en marketing appr\u00e9hendait les liens marque-consommateur \u00e0 travers des m\u00e9triques univari\u00e9es telles que la satisfaction client, la fid\u00e9lit\u00e9 attitudinale ou l&rsquo;implication envers le produit (<em>product involvement<\/em>). Or, avec l&rsquo;av\u00e8nement d&rsquo;Internet et du Web 2.0, les consommateurs ne sont plus de simples r\u00e9cepteurs passifs de communications publicitaires ; ils participent activement \u00e0 la cr\u00e9ation de contenu, dialoguent directement avec les organisations et influencent la perception collective des marques. L&rsquo;engagement envers la marque transcende la simple satisfaction transactionnelle pour englober un \u00e9tat psychologique d&rsquo;interaction continue, dynamique et motivationnelle.<\/p>\n<p>Mesurer l&rsquo;engagement permet de comprendre le m\u00e9canisme par lequel les exp\u00e9riences interactives du consommateur se transforment en capital-marque (<em>brand equity<\/em>) durable. La CES-Brand r\u00e9pond \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;op\u00e9rationnaliser ce construit sans le confondre avec ses ant\u00e9c\u00e9dents (comme l&rsquo;implication ou la pertinence per\u00e7ue) ni avec ses cons\u00e9quences (telles que la fid\u00e9lit\u00e9 r\u00e9p\u00e9t\u00e9e ou le bouche-\u00e0-oreille positif).<\/p>\n<h3>Applications en recherche et en pratique manag\u00e9riale<\/h3>\n<p>Dans le domaine acad\u00e9mique, la CES-Brand permet d&rsquo;\u00e9tudier les mod\u00e8les structurels complexes reliant la perception de valeur, l&rsquo;exp\u00e9rience utilisateur (UX) et les comportements de citoyennet\u00e9 du consommateur. Elle est largement mobilis\u00e9e pour \u00e9valuer l&rsquo;impact des strat\u00e9gies de contenu sur les r\u00e9seaux sociaux (marketing d&rsquo;influence, communaut\u00e9s de marque en ligne) et pour tester l&rsquo;efficacit\u00e9 diff\u00e9rentielle des interactions de marque.<\/p>\n<p>Dans le cadre manag\u00e9rial et appliqu\u00e9, l&rsquo;instrument fournit aux directions marketing un tableau de bord diagnostique pr\u00e9cis :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Diagnostic dimensionnel :<\/strong> Identifier si le d\u00e9ficit de relation avec la marque r\u00e9side dans un manque de saillance cognitive (la marque ne stimule pas la r\u00e9flexion), un d\u00e9ficit affectif (absence de chaleur ou de fiert\u00e9 associ\u00e9e) ou un manque d&rsquo;activation (les consommateurs aiment la marque mais n&rsquo;y consacrent pas de temps).<\/li>\n<li><strong>Segmentation de la client\u00e8le :<\/strong> Regrouper les segments d&rsquo;utilisateurs selon leur profil d&rsquo;engagement (consommateurs passifs, admirateurs distants, ambassadeurs hyperactifs).<\/li>\n<li><strong>\u00c9valuation de campagnes :<\/strong> Mesurer avant et apr\u00e8s une campagne d&rsquo;activation digitale la variation objective des scores d&rsquo;engagement des consommateurs.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5. Construit psychologique<\/h2>\n<p>Hollebeek, Glynn et Brodie (2014) d\u00e9finissent l&rsquo;engagement du consommateur envers la marque (<em>Consumer Brand Engagement<\/em> &#8211; CBE) comme un \u00ab \u00e9tat d&rsquo;esprit motivationnel, positif, li\u00e9 \u00e0 la marque et d\u00e9pendant du contexte, caract\u00e9ris\u00e9 par des niveaux sp\u00e9cifiques d&rsquo;activit\u00e9 cognitive, affective et comportementale lors d&rsquo;interactions directes avec la marque \u00bb. Ce construit n&rsquo;est pas statique ; il refl\u00e8te une intensit\u00e9 variable d&rsquo;investissement personnel au sein d&rsquo;une relation dyadique interactive.<\/p>\n<h3>1. Le Traitement Cognitif (Cognitive Processing)<\/h3>\n<p>Le traitement cognitif renvoie au degr\u00e9 d&rsquo;attention d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e, de concentration mentale et d&rsquo;\u00e9laboration de pens\u00e9e qu&rsquo;un consommateur accorde \u00e0 une marque sp\u00e9cifique lorsqu&rsquo;il interagit avec elle ou avec son contenu. Sur le plan de la psychologie cognitive, cette dimension correspond \u00e0 l&rsquo;allocation de ressources attentionnelles limit\u00e9es dans la m\u00e9moire de travail.<\/p>\n<p>Un consommateur manifestant un fort traitement cognitif ne se contente pas de voir la marque ; il analyse activement ses messages, r\u00e9fl\u00e9chit \u00e0 sa proposition de valeur, s&rsquo;interroge sur ses caract\u00e9ristiques et recherche spontan\u00e9ment des informations compl\u00e9mentaires pour enrichir sa compr\u00e9hension de la marque. Par exemple, sur les r\u00e9seaux sociaux, un utilisateur hautement engag\u00e9 sur le plan cognitif lira attentivement les publications techniques d&rsquo;une marque de technologie, comparera les sp\u00e9cifications et \u00e9laborera des r\u00e9flexions critiques ou constructives sur les fonctionnalit\u00e9s pr\u00e9sent\u00e9es.<\/p>\n<h3>2. L&rsquo;Affection (Affection)<\/h3>\n<p>La sous-\u00e9chelle d&rsquo;affection englobe les sentiments positifs, la chaleur \u00e9motionnelle, le plaisir et la fiert\u00e9 qu&rsquo;\u00e9prouve le consommateur lors de ses interactions avec la marque. Cette dimension s&rsquo;ancre dans la th\u00e9orie des affects et de l&rsquo;attachement \u00e9motionnel. L&rsquo;affection d\u00e9passe le simple contentement passif : elle engendre un sentiment de bien-\u00eatre subjectif et d&rsquo;enthousiasme.<\/p>\n<p>Dans le cadre de la CES-Brand, l&rsquo;affection se traduit par une fiert\u00e9 manifeste d&rsquo;arborer ou d&rsquo;utiliser la marque (ex. porter un v\u00eatement de marque \u00e9co-responsable ou afficher l&rsquo;utilisation d&rsquo;une application prestigieuse) et par une exp\u00e9rience \u00e9motionnelle gratifiante lors de son usage. Le consommateur associe l&rsquo;univers de la marque \u00e0 un \u00e9tat de bonheur h\u00e9donique ou d&rsquo;accomplissement personnel.<\/p>\n<h3>3. L&rsquo;Activation (Activation)<\/h3>\n<p>L&rsquo;activation d\u00e9signe le volet comportemental de l&rsquo;engagement. Elle se caract\u00e9rise par le niveau d&rsquo;\u00e9nergie, de temps, d&rsquo;effort physique ou num\u00e9rique et de ressources mat\u00e9rielles que le consommateur investit dans l&rsquo;usage effectif et l&rsquo;interaction avec la marque, sp\u00e9cifiquement en comparaison avec les offres concurrentes disponibles sur le march\u00e9.<\/p>\n<p>L&rsquo;activation traduit la conversion de l&rsquo;int\u00e9r\u00eat mental et de la sympathie affective en un comportement d&rsquo;usage pr\u00e9f\u00e9rentiel et r\u00e9current. Un consommateur pr\u00e9sentant un niveau \u00e9lev\u00e9 d&rsquo;activation fait de la marque son premier r\u00e9flexe d&rsquo;utilisation au sein d&rsquo;une cat\u00e9gorie donn\u00e9e (par exemple, choisir syst\u00e9matiquement Spotify d\u00e8s qu&rsquo;il souhaite \u00e9couter de la musique, ou privil\u00e9gier continuellement Instagram pour ses interactions sociales), tout en consacrant un volume temporel pr\u00e9pond\u00e9rant \u00e0 cette plateforme.<\/p>\n<h2>6. Cadre th\u00e9orique<\/h2>\n<p>L&rsquo;architecture conceptuelle de la CES-Brand s&rsquo;inscrit au carrefour de plusieurs paradigmes majeurs des sciences humaines, de la psychologie sociale et des sciences de gestion :<\/p>\n<h3>La Logique Dominante des Services (Service-Dominant Logic &#8211; S-D Logic)<\/h3>\n<p>D\u00e9velopp\u00e9e initialement par Stephen Vargo et Robert Lusch (2004, 2008), la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Service-dominant_logic\">Service-Dominant Logic<\/a> postule que la valeur n&rsquo;est pas intrins\u00e8que aux biens tangibles vendus par une entreprise, mais qu&rsquo;elle est continuellement co-cr\u00e9\u00e9e \u00e0 travers l&rsquo;usage, l&rsquo;exp\u00e9rience et l&rsquo;int\u00e9gration mutuelle des ressources entre acteurs \u00e9conomiques. Dans cette perspective, le consommateur n&rsquo;est plus une cible finale passive mais un co-cr\u00e9ateur dynamique de valeur. La CES-Brand op\u00e9rationnalise empiriquement la fa\u00e7on dont ce r\u00f4le de co-cr\u00e9ateur se manifeste psychologiquement et comportementalement dans l&rsquo;\u00e9cosyst\u00e8me de la marque.<\/p>\n<h3>Le Mod\u00e8le Tripartite des Attitudes<\/h3>\n<p>Sur le plan psychologique fondamental, la structure de l&rsquo;\u00e9chelle repose sur le mod\u00e8le tripartite classique de l&rsquo;attitude (Rosenberg &amp; Hovland, 1960 ; Eagly &amp; Chaiken, 1993), qui subdivise tout \u00e9tat psychologique attitudinal en trois composantes interd\u00e9pendantes mais distinctes :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cognitive :<\/strong> croyances, connaissances, pens\u00e9es et attention ;<\/li>\n<li><strong>Affective :<\/strong> \u00e9motions, ressentis, sentiments et humeurs ;<\/li>\n<li><strong>Conative \/ Comportementale :<\/strong> intentions d&rsquo;action, comportements observables, persistance et investissement \u00e9nerg\u00e9tique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Hollebeek et ses coll\u00e8gues ont transpos\u00e9 cette triade canonique au concept d&rsquo;engagement interactif, en d\u00e9montrant que l&rsquo;engagement ne peut \u00eatre r\u00e9duit \u00e0 une seule de ces dimensions sans perdre sa richesse ph\u00e9nom\u00e9nologique.<\/p>\n<h3>La Th\u00e9orie de l&rsquo;\u00c9change Social (Social Exchange Theory)<\/h3>\n<p>Formul\u00e9e par George Homans et Peter Blau, la <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Social_exchange_theory\">th\u00e9orie de l&rsquo;\u00e9change social<\/a> stipule que les relations humaines et organisationnelles reposent sur des \u00e9changes r\u00e9ciproques de ressources tangibles et intangibles. Dans les environnements virtuels de marque, lorsque les consommateurs per\u00e7oivent des b\u00e9n\u00e9fices informatifs, sociaux ou \u00e9motionnels \u00e9manant de la marque, ils d\u00e9veloppent un sentiment de r\u00e9ciprocit\u00e9 psychologique qui les pousse \u00e0 investir en retour leur attention (traitement cognitif), leur attachement (affection) et leur temps (activation).<\/p>\n<h3>La Th\u00e9orie de l&rsquo;Engagement Psychologique et Professionnel<\/h3>\n<p>L&rsquo;approche de Hollebeek s&rsquo;inspire \u00e9galement des conceptualisations pionni\u00e8res de William Kahn (1990) sur l&rsquo;engagement au travail (<em>personal engagement<\/em>), d\u00e9fini comme l&rsquo;utilisation simultan\u00e9e des dimensions physique, cognitive et \u00e9motionnelle d&rsquo;un individu dans l&rsquo;accomplissement d&rsquo;un r\u00f4le. Les travaux de Schaufeli et al. (2002) sur la mesure de l&rsquo;engagement (\u00e9chelle UWES) ont \u00e9galement fourni un socle m\u00e9thodologique robuste pour la d\u00e9limitation de construits multidimensionnels d&rsquo;engagement.<\/p>\n<h2>7. Validit\u00e9<\/h2>\n<p>Le processus de validation psychom\u00e9trique de la CES-Brand d\u00e9ploy\u00e9 par Hollebeek, Glynn et Brodie (2014) a suivi les protocoles m\u00e9thodologiques les plus rigoureux recommand\u00e9s dans la litt\u00e9rature (Churchill, 1979 ; Gerbing &amp; Anderson, 1988).<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 de Contenu et d&rsquo;Apparence<\/h3>\n<p>La g\u00e9n\u00e9ration initiale des items a combin\u00e9 une recension exhaustive de la litt\u00e9rature avec une phase qualitative exploratoire comprenant des entretiens approfondis aupr\u00e8s de consommateurs et un panel d&rsquo;experts acad\u00e9miques en psychologie et marketing. Cette \u00e9tape a permis de garantir que les \u00e9nonc\u00e9s couvraient l&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 du domaine s\u00e9mantique de l&rsquo;engagement tout en \u00e9liminant les ambigu\u00eft\u00e9s linguistiques.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 Convergente<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 convergente a \u00e9t\u00e9 confirm\u00e9e par analyse factorielle confirmatoire (AFC). Les saturations factorielles standardis\u00e9es (<em>factor loadings<\/em>) de l&rsquo;ensemble des 10 items sont toutes statistiquement significatives (p &lt; 0,001) et substantielles, oscillant entre 0,74 et 0,91. De surcro\u00eet, la variance moyenne extraite (<em>Average Variance Extracted<\/em> &#8211; AVE) exc\u00e8de largement le seuil standard de 0,50 pour chacune des trois dimensions :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Traitement cognitif :<\/strong> AVE = 0,68<\/li>\n<li><strong>Affection :<\/strong> AVE = 0,72<\/li>\n<li><strong>Activation :<\/strong> AVE = 0,65<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces indices d\u00e9montrent qu&rsquo;une proportion majoritaire de la variance des indicateurs est directement imputable au construit th\u00e9orique sous-jacent plut\u00f4t qu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;erreur de mesure.<\/p>\n<h3>Validit\u00e9 Discriminante<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 discriminante a \u00e9t\u00e9 rigoureusement attest\u00e9e selon le crit\u00e8re de Fornell et Larcker (1981) : pour chaque sous-\u00e9chelle, la racine carr\u00e9e de l&rsquo;AVE s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e nettement sup\u00e9rieure aux corr\u00e9lations inter-facteurs entre les dimensions. De plus, les analyses ont confirm\u00e9 que la CES-Brand se distingue empiriquement de construits voisins :<\/p>\n<ul>\n<li>L&rsquo;<strong>implication envers le produit<\/strong> (<em>Product Involvement<\/em> de Zaichkowsky) : l&rsquo;engagement se focalise sur la relation sp\u00e9cifique et interactive avec la marque, tandis que l&rsquo;implication concerne l&rsquo;importance g\u00e9n\u00e9rale per\u00e7ue d&rsquo;une cat\u00e9gorie de produits.<\/li>\n<li>La <strong>fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 la marque<\/strong> (<em>Brand Loyalty<\/em>) : la mod\u00e9lisation en \u00e9quations structurelles montre que l&rsquo;engagement agit comme un ant\u00e9c\u00e9dent proximal et d\u00e9terminant de la fid\u00e9lit\u00e9, maintenant une corr\u00e9lation mod\u00e9r\u00e9e d\u00e9montrant leur non-redondance conceptuelle.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validit\u00e9 Pr\u00e9dictive et Nomologique<\/h3>\n<p>La validit\u00e9 nomologique a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e en ins\u00e9rant l&rsquo;engagement dans un r\u00e9seau d&rsquo;hypoth\u00e8ses th\u00e9oriquement fond\u00e9. Les r\u00e9sultats confirment que les trois dimensions de la CES-Brand pr\u00e9disent positivement et significativement :<\/p>\n<ul>\n<li>La fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 la marque (\u03b2 variant de 0,38 \u00e0 0,52 selon les sous-\u00e9chantillons) ;<\/li>\n<li>La propension au bouche-\u00e0-oreille positif (<em>Electronic Word-of-Mouth<\/em> \/ eWOM) ;<\/li>\n<li>La volont\u00e9 de co-cr\u00e9er de la valeur au sein des communaut\u00e9s virtuelles de marque.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8. Fid\u00e9lit\u00e9<\/h2>\n<p>La fid\u00e9lit\u00e9 et la pr\u00e9cision de mesure de la CES-Brand ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9es \u00e0 travers plusieurs indicateurs de coh\u00e9rence interne et de stabilit\u00e9 temporelle dans les \u00e9tudes princeps et les r\u00e9plications ind\u00e9pendantes ult\u00e9rieures.<\/p>\n<h3>Coh\u00e9rence Interne (Alphas de Cronbach et Fiabilit\u00e9 Composite)<\/h3>\n<p>Les coefficients de coh\u00e9rence interne obtenus dans l&rsquo;\u00e9tude de validation initiale (Hollebeek et al., 2014) d\u00e9passent largement les exigences psychom\u00e9triques de Nunnally et Bernstein (1994) (seuil de 0,70 pour la recherche fondamentale et 0,80 pour les instruments \u00e9tablis) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Traitement cognitif (3 items) :<\/strong> \u03b1 de Cronbach = 0,88 ; Fiabilit\u00e9 composite (CR) = 0,89<\/li>\n<li><strong>Affection (4 items) :<\/strong> \u03b1 de Cronbach = 0,91 ; Fiabilit\u00e9 composite (CR) = 0,92<\/li>\n<li><strong>Activation (3 items) :<\/strong> \u03b1 de Cronbach = 0,86 ; Fiabilit\u00e9 composite (CR) = 0,87<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle globale (10 items) :<\/strong> \u03b1 de Cronbach = 0,93<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les corr\u00e9lations item-total corrig\u00e9es pour l&rsquo;ensemble des 10 variables observ\u00e9es d\u00e9passent toutes 0,65, confirmant qu&rsquo;aucun item n&rsquo;introduit de bruit parasite ou de discordance au sein de sa dimension respective.<\/p>\n<h3>Stabilit\u00e9 Temporelle (Test-Retest)<\/h3>\n<p>Des analyses compl\u00e9mentaires de stabilit\u00e9 test-retest men\u00e9es sur un intervalle de quatre semaines aupr\u00e8s d&rsquo;un panel de r\u00e9pondants ont produit des coefficients de corr\u00e9lation intra-classe (ICC) compris entre 0,81 et 0,87 pour les trois sous-\u00e9chelles, attestant d&rsquo;une excellente stabilit\u00e9 temporelle du construit lorsque les interactions avec la marque demeurent constantes.<\/p>\n<h2>9. Analyse factorielle<\/h2>\n<p>La confirmation de la structure interne de la CES-Brand a fait l&rsquo;objet d&rsquo;une d\u00e9marche s\u00e9quentielle combinant analyse factorielle exploratoire (AFE) et analyse factorielle confirmatoire (AFC) sur des \u00e9chantillons ind\u00e9pendants.<\/p>\n<h3>Analyse Factorielle Exploratoire (AFE)<\/h3>\n<p>Lors de la phase de calibration initiale, une AFE utilisant l&rsquo;extraction en composantes principales avec rotation oblique (Promax) a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e pour tenir compte des inter-corr\u00e9lations th\u00e9oriques attendues entre les dimensions de l&rsquo;engagement. L&rsquo;analyse a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 trois facteurs distincts dont les valeurs propres (<em>eigenvalues<\/em>) \u00e9taient nettement sup\u00e9rieures \u00e0 1 (crit\u00e8re de Kaiser), expliquant ensemble plus de 71 % de la variance totale observ\u00e9e. Aucun ph\u00e9nom\u00e8ne substantiel de saturation crois\u00e9e (<em>cross-loading<\/em> sup\u00e9rieur \u00e0 0,30 sur un facteur secondaire) n&rsquo;a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9.<\/p>\n<h3>Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)<\/h3>\n<p>Une AFC a ensuite \u00e9t\u00e9 conduite sous estimation du maximum de vraisemblance (<em>Maximum Likelihood<\/em>) pour comparer plusieurs structures factorielles rivales :<\/p>\n<ul>\n<li>Un mod\u00e8le unifactoriel (o\u00f9 tous les 10 items saturent sur un unique facteur g\u00e9n\u00e9ral d&rsquo;engagement) ;<\/li>\n<li>Un mod\u00e8le \u00e0 trois facteurs orthogonaux (ind\u00e9pendants) ;<\/li>\n<li>Un mod\u00e8le \u00e0 trois facteurs corr\u00e9l\u00e9s (mod\u00e8le th\u00e9orique propos\u00e9) ;<\/li>\n<li>Un mod\u00e8le de second ordre (o\u00f9 les trois dimensions de premier ordre alimentent un facteur global de second ordre).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les r\u00e9sultats statistiques ont sans \u00e9quivoque d\u00e9montr\u00e9 la sup\u00e9riorit\u00e9 absolue du mod\u00e8le \u00e0 <strong>trois facteurs corr\u00e9l\u00e9s<\/strong> ainsi que du mod\u00e8le de <strong>second ordre<\/strong>, affichant des indices d&rsquo;ajustement conformes aux standards m\u00e9thodologiques les plus rigoureux de Hu et Bentler (1999) :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Chi-deux norm\u00e9 :<\/strong> \u03c7\u00b2\/df = 1,84 (p &gt; 0,05, valeur id\u00e9ale &lt; 2,0) ;<\/li>\n<li><strong>CFI (Comparative Fit Index) :<\/strong> 0,98 (seuil recommand\u00e9 &gt; 0,95) ;<\/li>\n<li><strong>TLI (Tucker-Lewis Index) :<\/strong> 0,97 (seuil recommand\u00e9 &gt; 0,95) ;<\/li>\n<li><strong>RMSEA (Root Mean Square Error of Approximation) :<\/strong> 0,042 (intervalle de confiance \u00e0 90 % : [0,028 ; 0,056]) ;<\/li>\n<li><strong>SRMR (Standardized Root Mean Square Residual) :<\/strong> 0,035 (seuil recommand\u00e9 &lt; 0,08).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les saturations factorielles standardis\u00e9es (\u03bb) issues de l&rsquo;AFC se pr\u00e9sentent comme suit pour chaque item :<\/p>\n<ul>\n<li><em>Traitement cognitif :<\/em> Item 1 (\u03bb = 0,81) ; Item 2 (\u03bb = 0,87) ; Item 3 (\u03bb = 0,79)<\/li>\n<li><em>Affection :<\/em> Item 4 (\u03bb = 0,86) ; Item 5 (\u03bb = 0,89) ; Item 6 (\u03bb = 0,78) ; Item 7 (\u03bb = 0,84)<\/li>\n<li><em>Activation :<\/em> Item 8 (\u03bb = 0,82) ; Item 9 (\u03bb = 0,85) ; Item 10 (\u03bb = 0,76)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10. Instrument de mesure<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Type d&rsquo;instrument :<\/strong> Questionnaire d&rsquo;auto-\u00e9valuation psychom\u00e9trique (<em>self-report inventory<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Nombre total d&rsquo;items :<\/strong> 10 items formul\u00e9s de mani\u00e8re directe et concise.<\/li>\n<li><strong>Format d&rsquo;administration :<\/strong> Papier-crayon ou administration num\u00e9rique\/en ligne (recommand\u00e9 pour les \u00e9tudes sur les m\u00e9dias sociaux).<\/li>\n<li><strong>Dur\u00e9e approximative de passation :<\/strong> 2 \u00e0 4 minutes.<\/li>\n<li><strong>\u00c9chelle de r\u00e9ponse :<\/strong> \u00c9chelle de Likert en 7 points : <em>7-point Likert scale (1 = Strongly disagree to 7 = Strongly agree)<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Structure des sous-\u00e9chelles :<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>Traitement cognitif (Cognitive Processing) :<\/strong> Items 1, 2 et 3.<\/li>\n<li><strong>Affection (Affection) :<\/strong> Items 4, 5, 6 et 7.<\/li>\n<li><strong>Activation (Activation) :<\/strong> Items 8, 9 et 10.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Modalit\u00e9s de cotation et de calcul des scores :<\/strong>\n<ul>\n<li>L&rsquo;instrument ne contient <em>aucun item invers\u00e9<\/em> ; tous les \u00e9nonc\u00e9s sont orient\u00e9s positivement vers le construit mesur\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Scores par dimension :<\/strong> Calcul\u00e9s en effectuant la moyenne arithm\u00e9tique (ou la somme) des items constitutifs de chaque sous-\u00e9chelle : Traitement cognitif (moyenne des items 1 \u00e0 3, score de 1 \u00e0 7) ; Affection (moyenne des items 4 \u00e0 7, score de 1 \u00e0 7) ; Activation (moyenne des items 8 \u00e0 10, score de 1 \u00e0 7).<\/li>\n<li><strong>Score composite global :<\/strong> Peut \u00eatre calcul\u00e9 en r\u00e9alisant la moyenne g\u00e9n\u00e9rale des 10 items pour refl\u00e9ter l&rsquo;engagement global du consommateur envers la marque cibl\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11. Permissions, Tarifs et Ann\u00e9e du test<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ann\u00e9e de publication originale :<\/strong> 2014.<\/li>\n<li><strong>Auteurs de r\u00e9f\u00e9rence :<\/strong> Linda D. Hollebeek, Mark S. Glynn et Roderick J. Brodie.<\/li>\n<li><strong>Statut des droits d&rsquo;auteur :<\/strong> L&rsquo;article princeps est publi\u00e9 sous le copyright de SAGE Publications au sein du <em>Journal of Service Research<\/em>.<\/li>\n<li><strong>Tarification et acc\u00e8s pour la recherche acad\u00e9mique :<\/strong> L&rsquo;utilisation des items de l&rsquo;\u00e9chelle \u00e0 des fins de recherche universitaire, d&rsquo;enseignement ou d&rsquo;\u00e9tudes non commerciales est libre de droits et sans frais financiers, sous r\u00e9serve de citer explicitement et rigoureusement la publication originale de Hollebeek, Glynn et Brodie (2014).<\/li>\n<li><strong>Utilisation commerciale :<\/strong> Pour toute int\u00e9gration dans des outils logiciels propri\u00e9taires, plateformes d&rsquo;\u00e9tudes de march\u00e9 marchandes ou applications commerciales \u00e0 but lucratif, il est recommand\u00e9 de se rapprocher de SAGE Publications ou des auteurs pour obtenir les autorisations formelles requises.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>12. R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<ul>\n<li>Churchill, G. A., Jr. (1979). A paradigm for developing better measures of marketing constructs. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 16(1), 64\u201373. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224377901600110\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224377901600110<\/a><\/li>\n<li>Eagly, A. H., &amp; Chaiken, S. (1993). <em>The psychology of attitudes<\/em>. Harcourt Brace Jovanovich College Publishers.<\/li>\n<li>Fornell, C., &amp; Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 18(1), 39\u201350. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378101800104<\/a><\/li>\n<li>Gerbing, D. W., &amp; Anderson, J. C. (1988). An updated paradigm for scale development incorporating unidimensionality and its assessment. <em>Journal of Marketing Research<\/em>, 25(2), 186\u2013192. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378802500207\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/002224378802500207<\/a><\/li>\n<li>Hollebeek, L. D., Glynn, M. S., &amp; Brodie, R. J. (2014). Consumer brand engagement in social media: Conceptualization, scale development and validation. <em>Journal of Service Research<\/em>, 17(2), 149\u2013165. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/1094670514522300\">https:\/\/doi.org\/10.1177\/1094670514522300<\/a><\/li>\n<li>Hu, L. T., &amp; Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. <em>Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal<\/em>, 6(1), 1\u201355. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10705519909540118\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/10705519909540118<\/a><\/li>\n<li>Kahn, W. A. (1990). Psychological conditions of personal engagement and disengagement at work. <em>Academy of Management Journal<\/em>, 33(4), 692\u2013724. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.5465\/256287\">https:\/\/doi.org\/10.5465\/256287<\/a><\/li>\n<li>Nunnally, J. C., &amp; Bernstein, I. H. (1994). <em>Psychometric theory<\/em> (3rd ed.). McGraw-Hill.<\/li>\n<li>Rosenberg, M. J., &amp; Hovland, C. I. (1960). Cognitive, affective, and behavioral components of attitudes. In M. J. Rosenberg &amp; C. I. Hovland (Eds.), <em>Attitude organization and change: An analysis of consistency among attitude components<\/em> (pp. 1\u201314). Yale University Press.<\/li>\n<li>Schaufeli, W. B., Salanova, M., Gonz\u00e1lez-Rom\u00e1, V., &amp; Bakker, A. B. (2002). The measurement of engagement and burnout: A two sample confirmatory factor analytic approach. <em>Journal of Happiness Studies<\/em>, 3(1), 71\u201392. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1023\/A:1015630930326\">https:\/\/doi.org\/10.1023\/A:1015630930326<\/a><\/li>\n<li>Vargo, S. L., &amp; Lusch, R. F. (2004). Evolving to a new dominant logic for marketing. <em>Journal of Marketing<\/em>, 68(1), 1\u201317. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkg.68.1.1.24036\">https:\/\/doi.org\/10.1509\/jmkg.68.1.1.24036<\/a><\/li>\n<li>Vargo, S. L., &amp; Lusch, R. F. (2008). Service-dominant logic: Continuing the evolution. <em>Journal of the Academy of Marketing Science<\/em>, 36(1), 1\u201310. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-007-0069-6\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11747-007-0069-6<\/a><\/li>\n<li>Zaichkowsky, J. L. (1985). Measuring the involvement construct. <em>Journal of Consumer Research<\/em>, 12(3), 341\u2013352. <a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.1086\/208520\">https:\/\/doi.org\/10.1086\/208520<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>13. Questions et items du questionnaire<\/h2>\n<div class=\"wpt-scale-notice\" style=\"direction:ltr; text-align:left; background:#f8fafc; border-bottom:1px solid #e2e8f0; padding:14px 20px; font-size:13.5px; color:#475569; font-weight:500;\">\n  Voici les items originaux de l&rsquo;\u00e9chelle tels que publi\u00e9s dans les \u00e9tudes psychom\u00e9triques de r\u00e9f\u00e9rence, sans modification ni traduction, afin de pr\u00e9server la validit\u00e9 et la fid\u00e9lit\u00e9 de l&rsquo;instrument :\n<\/div>\n<div class=\"wpt-scale-items-container\" style=\"direction:ltr; text-align:left; font-family:sans-serif;\">\n<p style=\"font-size:14px; color:#334155; margin-top:16px;\"><strong>Response Scale:<\/strong> 7-point Likert scale (1 = Strongly disagree to 7 = Strongly agree)<\/p>\n<p style=\"font-weight:600; color:#1e293b; margin-top:20px; margin-bottom:8px;\">Cognitive Processing<\/p>\n<ol style=\"margin:0; padding-left:24px; color:#1e293b; line-height:1.8;\">\n<li>Using [brand] gets me to think about [brand].<\/li>\n<li>I think about [brand] a lot when I&rsquo;m using it.<\/li>\n<li>Using [brand] stimulates my interest to learn more about [brand].<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight:600; color:#1e293b; margin-top:20px; margin-bottom:8px;\">Affection<\/p>\n<ol start=\"4\" style=\"margin:0; padding-left:24px; color:#1e293b; line-height:1.8;\">\n<li>I feel very positive when I use [brand].<\/li>\n<li>Using [brand] results in a good feeling.<\/li>\n<li>I&rsquo;m proud to use [brand].<\/li>\n<li>Using [brand] makes me happy.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight:600; color:#1e293b; margin-top:20px; margin-bottom:8px;\">Activation<\/p>\n<ol start=\"8\" style=\"margin:0; padding-left:24px; color:#1e293b; line-height:1.8;\">\n<li>I spend a lot of time using [brand], compared to other [product category\/social media brands].<\/li>\n<li>Whenever I&rsquo;m using [product category\/social media], I usually use [brand].<\/li>\n<li>[Brand] is one of the brands that I usually use when I use [product category\/social media].<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guide psychom\u00e9trique complet et analyse de l&rsquo;\u00c9chelle d&rsquo;engagement du consommateur envers la marque (CES-Brand) d\u00e9velopp\u00e9e par Hollebeek, Glynn et Brodie (2014). D\u00e9couvrez sa structure tridimensionnelle (cognition, affection, activation), sa validit\u00e9, sa fid\u00e9lit\u00e9 et les items officiels.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[987,304,852,2],"tags":[2579,2578,2573,2574,2575,2576,2577,16,990],"class_list":["post-1032","psych_scale","type-psych_scale","status-publish","hentry","category-marketing-relationnel","category-methodologie-de-recherche","category-psychologie-du-consommateur","category-psychometrie","tag-activation","tag-affection","tag-ces-brand","tag-engagement-du-consommateur","tag-hollebeek","tag-marque","tag-medias-sociaux","tag-psychometrie","tag-traitement-cognitif"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/1032","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale"}],"about":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/psych_scale"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1032"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/psych_scale\/1032\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1032"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1032"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/french.arabpsychology.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1032"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}