Au carrefour de la physique optique et de la psychologie cognitive, la mesure des stimuli lumineux a permis de décrypter l’un des mystères les plus fascinants de la conscience phénoménale : la perception des couleurs. Le colorimètre constitue l’instrument fondamental ayant transformé l’étude sensorielle subjective en une discipline quantitative rigoureuse, ouvrant la voie à la métrologie perceptive et à la psychophysique moderne.
Colorimètre
1. Définition concise
Un colorimètre est un instrument de mesure scientifique conçu pour quantifier et caractériser la couleur d’un stimulus lumineux ou d’une surface matérielle en fonction de paramètres physiques et psychophysiques standardisés. En psychologie sensorielle et en sciences de la vision, il sert à calibrer des stimuli chromatiques avec une précision spectrophotométrique ou trichromatique afin d’analyser les seuils de discrimination, l’adaptation rétinienne et les mécanismes corticaux du traitement visuel.
Contrairement aux appareils purement spectroscopiques qui décomposent la lumière sans considération pour l’observateur biologique, le colorimètre intègre souvent les fonctions d’efficacité lumineuse et les courbes de sensibilité spectrale propres au système visuel humain. Il permet ainsi de combler le fossé épistémologique entre les propriétés électromagnétiques objectives du rayonnement et l’expérience subjective ou phénoménologique de la chromaticité.
Dans le domaine de l’évaluation neuropsychologique et clinique, cet équipement est utilisé pour diagnostiquer les anomalies congénitales ou acquises de la vision des couleurs, modéliser la constance perceptive face aux variations d’éclairage et sonder les corrélats neurophysiologiques des processus visuels primaires et secondaires.
2. Étymologie et origines linguistiques
Le substantif « colorimètre » est un néologisme savant formé par la combinaison du radical latin color (« couleur », « teint », « apparence ») et du suffixe d’origine grecque ancienne -mètre, issu de metron (μέτρον, signifiant « mesure » ou « instrument pour mesurer »). Cette hybridation gréco-latine reflète la tradition lexicale de la Renaissance et des Lumières, visant à désigner des appareils scientifiques voués à la quantification expérimentale de grandeurs empiriques.
Le terme fait sa première apparition attestée dans la littérature technique et chimique au milieu du XIXe siècle, notamment sous la plume du chimiste français Jules Duboscq dans les années 1850 pour décrire des appareils comparateurs d’absorption de solutions colorées. Par la suite, le terme a été importé dans le champ de l’optique physiologique et de la psychologie expérimentale naissante en Allemagne et au Royaume-Uni sous les formes Kolorimeter et colorimeter.
Au fil du XXe siècle, son sens s’est enrichi et subdivisé sous l’impulsion de la métrologie sensorielle, passant d’un simple comparateur visuel subjectif à des instruments électroniques sophistiqués dits « tri-stimulus », intégrant des filtres optiques reproduisant précisément les observateurs humains de référence.
3. Prononciation et forme grammaticale
Sur le plan phonétique, le mot se prononce /kɔ.lɔ.ʁi.mɛtʁ/ en français standard. Sa syllabation s’établit en cinq syllabes métriques : co-lo-ri-mè-tre. L’accent tonique d’intensité se pose naturellement sur la dernière syllabe sonore avant la consonne occlusive liquide finale.
Grammaticalement, « colorimètre » est un nom commun masculin singulier (au pluriel : des colorimètres). Il s’emploie principalement comme substantif autonome désignant l’appareil physique, mais peut également entrer dans des syntagmes nominaux spécialisés tels que « colorimètre trichromatique », « colorimètre différentiel » ou « colorimètre de stimulation visuelle ».
Il ne doit pas être confondu avec son dérivé adjectival « colorimétrique » (/kɔ.lɔ.ʁi.me.tʁik/), qui qualifie tout ce qui relève de la colorimétrie ou des protocoles de mesure de la couleur, ni avec l’adverbe « colorimétriquement ».
4. Explication conceptuelle détaillée
Pour comprendre le fonctionnement et la portée psychologique du colorimètre, il est indispensable de distinguer la radiance spectrale physique de la perception des couleurs. La lumière visible se compose d’ondes électromagnétiques dont les longueurs d’onde s’échelonnent approximativement entre 380 et 750 nanomètres. Néanmoins, la couleur n’est pas une propriété inhérente du photon ; elle est une construction biologique résultant de la transduction de ces ondes par les photorécepteurs rétiniens et de leur intégration par le cortex occipital.
Le colorimètre opère selon le principe fondamental de l’équivalence perceptuelle, formulé à travers les lois de Grassmann. Ces lois stipulent que toute couleur perçue peut être reproduite fidèlement par le mélange additif de trois composantes lumineuses primaires convenablement choisies (généralement rouge, vert et bleu). Un colorimètre trichromatique mesure ainsi la lumière en la faisant traverser trois filtres optiques spécifiques calibrés pour mimer la sensibilité moyenne des cônes L (grandes longueurs d’onde), M (longueurs d’onde moyennes) et S (courtes longueurs d’onde) de la fovéa.
L’appareil extrait des valeurs dites tristimulus (notées conventionnellement X, Y et Z dans l’espace colorimétrique standard). La coordonnée Y correspond à la luminance ou clarté photométrique, tandis que X et Z, une fois normalisés, fournissent les coordonnées de chromaticité (x, y) qui situent la teinte et la saturation du stimulus sur un diagramme bidimensionnel universel. En contrôlant ces grandeurs, le chercheur en sciences cognitives peut isoler les canaux chromatiques des canaux achromatiques afin d’étudier la réponse neuronale sans biais d’intensité lumineuse.
Au-delà de la simple caractérisation passive des sources de lumière, les colorimètres de laboratoire permettent d’élaborer des protocoles expérimentaux d’égalisation de couleur (color matching). Dans ce cadre conceptuel, le sujet humain ajuste lui-même les proportions relatives de sources lumineuses jusqu’à ce que deux plages adjacentes semblent indifférenciables, fournissant une cartographie fonctionnelle directe de son appareil visuel.
5. Évolution historique
L’histoire du colorimètre est intimement liée à l’émergence conjointe de la physiologie sensorielle et de la psychophysique expérimentale au cours des XVIIIe et XIXe siècles. Dès la fin du XVIIIe siècle, des précurseurs tentent de quantifier la couleur au moyen d’échelles chromatiques rotatives et de disques comparateurs, notamment sous les travaux d’Isaac Newton et de Johann Wolfgang von Goethe, bien que ces dispositifs manquent de rigueur métrique.
En 1853, le physicien allemand Hermann von Helmholtz perfectionne l’ophtalmoscope et conçoit des instruments de mélange spectral pour tester expérimentalement la théorie trichromatique originellement émise par Thomas Young. Parallèlement, James Clerk Maxwell met au point sa fameuse boîte de couleur (color box) en 1855, que l’on peut considérer comme le premier véritable colorimètre de laboratoire dédié à l’étude des fonctions de mélange chromatique chez l’être humain.
À la fin du XIXe siècle, Wilhelm Wundt intègre le colorimètre dans le premier laboratoire de psychologie expérimentale à Leipzig. Les chercheurs de l’époque cherchent à mesurer les temps de réaction perceptifs et les seuils différentiels de sensibilité chromatique en utilisant des versions mécaniques et optiques perfectionnées de ces instruments.
Une rupture décisive survient en 1931 lorsque la Commission internationale de l’éclairage (CIE) standardise l’observateur colorimétrique de référence. Cette avancée mathématique et empirique, fondée sur les expériences d’égalisation visuelle menées par John Guild et William David Wright, permet d’automatiser les colorimètres en remplaçant la comparaison visuelle humaine par des cellules photoélectriques associées à des filtres précis.
Durant la seconde moitié du XXe siècle, avec l’avènement des semi-conducteurs, des photodiodes au silicium et du traitement informatique du signal, les colorimètres sont devenus des dispositifs optoélectroniques autonomes, indispensables pour calibrer les moniteurs cathodiques puis LCD utilisés dans les expériences de neurosciences cognitives.
6. Fondements théoriques
La théorie sous-jacente au colorimètre repose sur le modèle du trichromatisme rétinien et la théorie des processus antagonistes de Karl Ewald Hering. La théorie trichromatique, validée par l’électrophysiologie moderne, pose que la première étape de la vision des couleurs s’appuie sur trois populations de photorécepteurs rétiniens sensibles respectivement aux spectres de 560 nm (cônes L), 530 nm (cônes M) et 420 nm (cônes S). Le colorimètre reproduit précisément cette trinité en intégrant des filtres optiques ou des algorithmes de calcul correspondants.
Cependant, le traitement cérébral ultérieur, situé au niveau des cellules ganglionnaires de la rétine puis du corps genouillé latéral et de l’aire corticale V4, opère selon des canaux antagonistes (rouge contre vert, bleu contre jaune, et blanc contre noir). Les colorimètres modernes traduisent souvent leurs mesures primaires dans des espaces colorimétriques dits perceptuellement uniformes, tels que les espaces CIE L*a*b* ou CIE L*u*v*, théorisés pour refléter ces oppositions fonctionnelles.
Un autre fondement théorique réside dans le principe d’équivalence métamérique. Le métamérisme décrit le phénomène par lequel deux stimuli lumineux possédant des distributions spectrales de puissance totalement différentes sont perçus comme rigoureusement identiques par le cerveau dès lors qu’ils suscitent la même excitation relative des trois types de cônes. Sans cette caractéristique neurophysiologique, le colorimètre trichromatique ne pourrait pas fonctionner, car il postule qu’un triplet de coordonnées suffit à résumer l’effet visuel d’une distribution spectrale infiniment complexe.
Enfin, la modélisation psychophysique de la discrimination chromatique s’appuie sur la loi de Weber-Fechner et les ellipses de MacAdam. Ces ellipses, mesurées à l’aide de colorimètres d’égalisation, décrivent les seuils d’indiscernabilité perceptuelle autour de différentes teintes, démontrant que la sensibilité humaine aux variations de couleur est non linéaire et anisotrope dans l’espace colorimétrique physique standard.
7. Composantes clés, typologies et dimensions
Les dispositifs colorimétriques se structurent autour d’éléments optomécaniques et électroniques indispensables à l’acquisition d’un signal étalonné :
- Source lumineuse étalonnée : Système d’éclairage interne (lampe au xénon, ampoule tungstène-halogène ou diodes électroluminescentes blanches stabilisées) permettant de projeter un spectre continu de référence sur les échantillons non émissifs selon des géométries standardisées (telles que d/8° ou 45°/0°).
- Système optique de sélection spectrale : Ensemble de filtres trichromatiques accordés aux fonctions colorimétriques de l’observateur CIE, ou réseaux de diffraction pour les spectrophotomètres opérant une décomposition spectrale pas à pas.
- Détecteur photoélectrique : Cellules photovoltaïques, photodiodes en silicium ou capteurs CCD chargés de convertir les flux de photons transmis ou réfléchis en signaux électriques proportionnels à l’irradiance.
- Unité de traitement micro-informatique : Processeur embarqué appliquant des matrices de correction géométrique, de compensation thermique et d’intégration numérique pour convertir les tensions brutes en coordonnées chromatiques (XYZ, L*a*b*, RGB).
- Colorimètres visuels d’égalisation : Appareils de recherche fondamentale où l’œil de l’observateur sert lui-même de détecteur, le sujet ajustant manuellement des filtres polarisants ou des fentes spectrales pour faire correspondre deux hémi-champs visuels.
- Colorimètres de contact pour écrans : Sondes optiques équipées de ventouses ou de contrepoids, conçues pour être appliquées directement contre les dalles d’affichage afin de caractériser les luminophores ou sous-pixels sans perturbation par l’éclairage ambiant.
8. Exemples et cas illustratifs
En pratique expérimentale, imaginons un protocole en psychologie cognitive examinant l’attention sélective guidée par la saillance visuelle (paradigme de recherche visuelle). Pour tester l’hypothèse selon laquelle une cible rouge capture automatiquement l’attention parmi des distracteurs verts, les stimuli ne doivent présenter aucune variation d’intensité lumineuse résiduelle susceptible d’orienter le regard par un simple contraste de luminance. Le chercheur emploie un colorimètre pour mesurer avec une précision micrométrique la luminance (en candelas par mètre carré) et la chromaticité de chaque cible affichée sur l’écran d’ordinateur. Grâce à cette procédure d’isodésaturation et d’isoluminance, toute différence de temps de réaction mesurée chez le sujet peut être attribuée de manière causale au traitement cortical de la couleur, et non à un artefact de brillance.
Dans un contexte clinique, un colorimètre spécialisé, tel que l’anomaloscope de Nagel (qui constitue une variante hautement spécifique de colorimètre visuel), est utilisé pour caractériser le daltonisme. Le patient observe un champ circulaire divisé en deux moitiés : l’une présente une lumière monochromatique jaune, tandis que l’autre propose un mélange variable de lumières rouge et verte. L’examinateur demande au patient d’ajuster le mélange rouge-vert jusqu’à obtenir une égalité visuelle parfaite. Un sujet protanope (déficience des cônes L) aura besoin d’une quantité anormale de lumière rouge pour égaliser le jaune, tandis qu’un deutéranope (déficience des cônes M) augmentera la composante verte, permettant une classification diagnostique incontestable de la dyschromatopsie.
Un autre cas représentatif concerne la neuropsychologie des émotions. Des chercheurs souhaitant évaluer l’impact psychophysiologique des couleurs ambiantes sur le stress ou l’activation du système nerveux autonome (mesurée par la variabilité de la fréquence cardiaque) utilisent des colorimètres environnementaux pour quantifier précisément la température de couleur proximale (en Kelvins) et l’éclairement lumineux (en lux) des espaces thérapeutiques ou de travail, éliminant les biais méthodologiques liés aux variations de la lumière naturelle.
9. Mesure et évaluation
La mise en œuvre d’un colorimètre dans un cadre de recherche rigoureux exige le respect de procédures métrologiques strictes. L’appareil doit subir un étalonnage régulier à l’aide de pièges à lumière (noir absolu) et de carreaux de sulfate de baryum ou de céramique blanche chimiquement pure certifiés par des organismes métrologiques nationaux.
Le processus d’évaluation s’appuie sur la quantification des grandeurs photométriques et colorimétriques dans des repères normés :
En premier lieu, les coordonnées tristimulus $X$, $Y$ et $Z$ sont calculées selon l’intégration intégrale du produit du spectre lumineux de la source, de la réflectance spectrale de l’objet et des courbes de sensibilité spectrale normalisées de l’observateur CIE 1931 ou 1964. La valeur $Y$ représente directement la composante de photométrie scalaire.
Dans un second temps, les données sont généralement converties dans l’espace CIE $L^*a^*b^*$ (norme ISO/CIE 11664-4). Dans cet espace tridimensionnel, $L^*$ exprime la clarté (de 0 pour le noir absolu à 100 pour le blanc diffusant idéal), tandis que $a^*$ mesure l’axe vert-rouge (valeurs négatives vers le vert, positives vers le rouge) et $b^*$ l’axe bleu-jaune (valeurs négatives vers le bleu, positives vers le jaune). La distance géométrique euclidienne entre deux mesures, notée $\Delta E^*$, quantifie la différence perceptuelle globale entre deux stimuli :
$$\Delta E^* = \sqrt{(\Delta L^*)^2 + (\Delta a^*)^2 + (\Delta b^*)^2}$$
En psychophysique, un $\Delta E^*$ inférieur à 1,0 correspond couramment au « seuil différentiel juste perceptible » (JND, Just Noticeable Difference), signifiant que deux couleurs présentant cet écart ne peuvent être distinguées de manière fiable par un observateur moyen. Cette métrique standardisée permet aux expérimentateurs de quantifier objectivement la difficulté d’une tâche de discrimination chromatique.
10. Applications et portée pratique
L’utilisation des colorimètres s’étend sur plusieurs branches de la psychologie, des neurosciences et de l’ingénierie cognitive :
En psychologie cognitive et neurosciences de la vision, ces instruments garantissent l’exactitude des stimuli présentés lors d’expériences en magnétoencéphalographie (MEG), électroencéphalographie (EEG) ou imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf). La calibration colorimétrique rigoureuse des moniteurs d’expérimentation est impérative pour neutraliser les contrastes parasites qui fausseraient l’amplitude des potentiels évoqués visuels (comme la composante P100 ou N170).
En psychologie environnementale et ergonomie visuelle, le colorimètre sert à analyser l’impact de l’éclairage artificiel sur le bien-être, la vigilance et les cycles circadiens. Les chercheurs mesurent le facteur d’efficacité mélanopique des sources d’éclairage à LED pour évaluer leur propension à inhiber la sécrétion de mélatonine via les cellules ganglionnaires rétiniennes intrinsèquement photosensibles (ipRGCs).
Dans le domaine de la psychométrie et du diagnostic clinique, le colorimètre contrôle la stabilité chromatique des tests projectifs ou des épreuves d’évaluation cognitive sur support papier ou écran (comme le test de Stroop ou les planches pseudo-isochromatiques d’Ishihara), évitant que la dégradation de l’encre ou l’usure du support n’altère la validité de construit du test.
En psychologie du marketing et du comportement du consommateur, la colorimétrie permet de décortiquer les associations sémantiques implicites induites par les emballages ou les interfaces logicielles. La mesure exacte de la saturation et de la clarté permet d’étudier scientifiquement comment ces variables influencent les jugements d’utilisabilité, la perception de confiance et les biais décisionnels.
11. Recherches et preuves empiriques
Dès les années 1940, les travaux pionniers de David MacAdam à l’aide de colorimètres d’égalisation visuelle automatisés ont mis en évidence la variabilité de la sensibilité différentielle humaine selon la région spectrale considérée. En recueillant des milliers d’égalités chromatiques, MacAdam a démontré que les zones d’indifférenciation perceptuelle adoptent une morphologie elliptique dans l’espace $(x,y)$, réfutant l’hypothèse de l’uniformité euclidienne de la perception humaine de la chromaticité.
Dans les décennies suivantes, les recherches conduites par Russell De Valois et Karen De Valois ont combiné la colorimétrie physique et l’enregistrement électrophysiologique unicellulaire chez le primate. En calibrant minutieusement des stimuli colorimétriques projetés sur la rétine, ils ont identifié les réponses des neurones du corps genouillé latéral aux axes de modulation antagonistes rouge-vert et bleu-jaune, établissant ainsi la passerelle empirique fondamentale entre le codage optique du colorimètre et le traitement neural biologique.
Plus récemment, les études d’Edward Adelson et de David Brainard sur la constance de la couleur et les illusions d’optique ont révélé comment le système visuel infère l’albédo d’une surface malgré des changements radicaux de l’illuminant. À l’aide de colorimètres spectrophotométriques, ces chercheurs ont pu mesurer avec exactitude la quantité de lumière réfléchie par des scènes réelles et démontrer que le cortex visuel opère des calculs probabilistes bayésiens pour préserver la stabilité phénoménologique perçue des objets sous des éclairages variés.
12. Considérations culturelles et transculturelles
L’universalité de la perception des couleurs a fait l’objet de vifs débats anthropologiques et psycholinguistiques, illustrés par les travaux célèbres de Brent Berlin et Paul Kay en 1969. Si le colorimètre fournit une mesure physique et physiologique standardisée applicable universellement à tout individu doté d’une rétine humaine saine, la catégorisation linguistique de ces données physiques varie substantiellement selon les cultures.
Les chercheurs en psycholinguistique cognitive utilisent des nuanciers calibrés par colorimétrie (tels que les pastilles du système Munsell) pour interroger des locuteurs de langues diverses à travers le monde. Les résultats montrent que bien que les frontières catégorielles entre les couleurs de base (par exemple la démarcation exacte entre le vert et le bleu, ou la distinction du bleu clair et du bleu foncé comme en russe ou en grec) divergent selon les langues, les points focaux de chaque couleur — c’est-à-dire le prototype perçu comme le plus représentatif d’une teinte — convergent remarquablement vers des coordonnées colorimétriques hautement similaires.
Dans certains contextes non occidentaux, l’appréciation des surfaces dépend davantage de propriétés matérielles mixtes telles que la brillance, l’humidité ou la texture que de la chromaticité pure au sens de la CIE. Ainsi, bien que le colorimètre capture avec une précision absolue les coordonnées trichromatiques d’un objet, il peut échouer à saisir l’intégralité de l’expérience phénoménologique valorisée dans des cultures où la translucidité ou le dynamisme lumineux priment sur la seule teinte statique.
13. Critiques, débats et limites
L’utilisation des colorimètres trichromatiques traditionnels suscite plusieurs critiques méthodologiques et conceptuelles majeures en sciences de la vision. La première limite fondamentale tient à la standardisation de l’observateur CIE. Le modèle standard (qu’il s’agisse de la version de 1931 à 2° d’angle visuel ou de 1964 à 10°) repose sur les moyennes d’un groupe restreint d’individus. Or, la variabilité interindividuelle dans la population générale est considérable : l’épaisseur du pigment maculaire, le vieillissement et le jaunissement du cristallin, ainsi que les polymorphismes génétiques codant pour les opsines des cônes L et M créent des disparités perceptuelles significatives. Par conséquent, deux stimuli jugés strictement équivalents par un colorimètre peuvent être perçus comme discordants par un observateur donné.
Une deuxième controverse concerne le réductionnisme écologique. Un colorimètre classique mesure la lumière dans des conditions statiques, planes et isolées de tout contexte spatial. Dans l’environnement naturel, la perception chromatique est profondément influencée par les phénomènes d’induction spatiale (contraste simultané), les ombres, les textures et les gradients de profondeur. De ce fait, isoler une valeur colorimétrique locale ne permet pas toujours de prédire la couleur phénoménale finale attribuée par le système visuel d’un individu en situation écologique.
Enfin, les colorimètres à filtres souffrent fréquemment d’erreurs systématiques d’intégration spectrale lorsqu’ils sont confrontés à des sources de lumière à spectre discontinu ou à bandes étroites, telles que les éclairages LED modernes ou les écrans OLED. Pour remédier à ces erreurs dites de « non-concordance de Luther », la communauté scientifique privilégie de plus en plus les spectrophotomètres à balayage complet, bien que leur coût financier et leur encombrement matériel demeurent plus élevés.
14. Termes connexes et distinctions conceptuelles
Il importe de ne pas confondre le colorimètre avec plusieurs autres concepts et instruments de mesure optique et perceptive :
- Spectrophotomètre : Contrairement au colorimètre trichromatique qui regroupe la lumière en trois signaux globaux mimant l’œil humain, le spectrophotomètre mesure l’énergie rayonnante à chaque intervalle de longueur d’onde individuel (souvent par paliers de 1 à 10 nm) sur l’ensemble du spectre électromagnétique visible. Il s’agit d’une mesure spectrale absolue indépendante du système visuel humain.
- Photomètre : Appareil mesurant exclusivement l’intensité ou la quantité globale de lumière visible (luminance ou éclairement) pondérée par la seule fonction d’efficacité lumineuse spectrale photopique $V(lambda)$, sans fournir aucune coordonnée de teinte ni de saturation chromatique.
- Spectroradiomètre : Instrument de métrologie de haute précision associant les fonctionnalités de la spectrophotométrie et de la photométrie pour mesurer le spectre énergétique absolu émis par une source lumineuse en fonction de la direction spatiale.
- Anomaloscope : Instrument psychophysique spécialisé utilisant le principe du mélange de couleurs de Rayleigh pour évaluer précisément et exclusivement les anomalies de la vision rouge-vert chez un observateur humain.
- Sensitométrie : Discipline et méthodologie consacrées à l’évaluation quantitative de la sensibilité des émulsions photographiques ou des capteurs d’imagerie à l’exposition lumineuse, sans visée directe de modélisation de la cognition visuelle.
15. Synthèse et points clés
Le colorimètre constitue un pont indispensable entre les lois physiques de l’électromagnétisme optique et les processus neurobiologiques de la perception visuelle. En s’appuyant sur les axiomes du trichromatisme rétinien et des lois de Grassmann, il offre une formulation numérique objective des propriétés chromatiques de notre environnement.
Dans la recherche contemporaine en psychologie et en neurosciences, son utilité demeure cruciale pour étalonner les protocoles expérimentaux, assurer l’isoluminance des stimuli visuels, cartographier les déficiences sensorielles et décrypter les mécanismes par lesquels le cerveau construit activement la dimension qualitative du monde sensible.
Références
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- Commission internationale de l’éclairage. (2018). Colorimetry – Part 4: CIE 1976 L*a*b* colour space (ISO/CIE Standard No. 11664-4:2019). International Organization for Standardization. https://www.iso.org/standard/74166.html
- De Valois, R. L., & De Valois, K. K. (1993). A multi-stage color model. Vision Research, 33(8), 1053–1065. https://doi.org/10.1016/0042-6989(93)90240-w
- Fairchild, M. D. (2013). Color appearance models (3rd ed.). John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9781118653128
- Wyszecki, G., & Stiles, W. S. (1982). Color science: Concepts and methods, quantitative data and formulae (2nd ed.). John Wiley & Sons. https://www.wiley.com/en-us/Color+Science%3A+Concepts+and+Methods%2C+Quantitative+Data+and+Formulae%2C+2nd+Edition-p-9780471021063